DIN FREMTID ER VORES FREMTID. Uddannelsespolitik for Odense
|
|
- Simone Østergaard
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 DIN FREMTID ER VORES FREMTID Uddannelsespolitik for Odense
2 INDHOLD Forord... 3 Vision og mål... 4 Mål: Uddannelse til livet... 6 Mål: Uddannelse til job... 8 Mål: Uddannelse til muligheder...12 Mål: Uddannelse til vækst...14 Vi har nogle af landets vigtigste uddannelser samlet i Odense, samtidig med at vi har et fremadstormende erhvervsliv og gode dagtilbud og skoler. Sammen skal vi sikre, at byens børn og unge får de kompetencer, der passer til fremtidens job. Peter Rahbæk Juel, borgmester 2
3 Vi skal skabe en generation af børn og unge, der er klar til at erobre morgendagen og skabe fremtiden. De skal dannes og uddannes til unge voksne, der er modige, nysgerrige og som tror på sig selv, samt evner at rejse sig og komme videre, når de møder modstand. Susanne Crawley Larsen,børn- og ungerådmand Skoler, uddannelsesinstitutioner og erhvervsliv skal stå sammen om at udvikle talenter i Odense. Vi skal i højere grad sikre, at de unge efter endt uddannelse har de kompetencer, virksomhederne efterspørger. Det skal hjælpe de unge i job og skabe vækst hos virksomhederne og i byen. Steen Møller, beskæftigelses- og socialrådmand FORORD I Odense arbejder skoler, uddannelsesinstitutioner, erhvervsliv og kommune sammen om at tilbyde de bedste og mest relevante uddannelser. Vi har valgt at sætte en fælles retning, og har sammen udarbejdet en politik og en vision, som beskriver vores ambitioner for uddannelsesområdet i Odense. Uddannelsesområdet i Odense er mangfoldigt. Der er uddannelser til alle interesser og drømme. Og som universitetsby, kan vi også tilbyde uddannelse på allerhøjeste niveau. Hele uddannelseskæden er præget af høj faglig kvalitet, hvilket giver os et unikt afsæt for at indfri vores ambitioner. I Odense har vi fokus på at give lyst og evne til at lære nyt. Alle skal blive så dygtige, som de kan, og via uddannelse skal man få lyst og evner til at bidrage i sociale og faglige fællesskaber. Vi skal have én af verdens bedst uddannede arbejdsstyrker på et arbejdsmarked, som er præget af en høj grad af automatisering, intelligent teknologi og digitalisering. Politikken beskriver de overordnede mål, som vi stræber efter, mens mere konkrete strategier og handlinger løbende vil blive formuleret med afsæt i uddannelsespolitikken. For at kunne indfri politikkens vision og mål, vil vi styrke samarbejdet mellem skoler, uddannelser, kommune og erhvervsliv. Vi vil indgå partnerskaber, og vi vil fortsætte den dialog om uddannelse, som denne uddannelsespolitik bygger på. Vi har et stærkt afsæt, og vi ser frem til det fælles arbejde med at forfølge ambitionerne for uddannelsesområdet i Odense. Venlig hilsen og på vegne af Odense Byråd Økonomiudvalget Peter Rahbæk Juel, borgmester Susanne Crawley Larsen, rådmand Børn- og Ungeforvaltningen Steen Møller, rådmand Beskæftigelses- og Socialforvaltningen Jane Jegind, rådmand By- og Kulturforvaltningen Brian Skov Nielsen, rådmand Ældre- og Handicapforvaltningen Vedtaget af Odense Byråd den 11. oktober
4 VISION OG MÅL Vi tiltrækker og belønner resultatorienterede medarbejdere, som brænder for at opbygge en globalt velanset virksomhed. Vi har brug for medarbejdere, der bidrager med at tænke globalt, når vi træffer beslutninger, og samtidig foretager de nødvendige tilpasninger for at imødekomme lokale kulturer. Vi er optaget af vores medarbejderes uddannelse og mulighed for at bidrage, så vi leverer produkter og support i en kvalitet, der modsvarer vores slut-kunders forventninger. Anette Dahl Christensen, Vice President, Human Resource, Universal Robots Det vigtigste er, at eleverne og de studerende lærer, hvordan de lærer bedst. Uanset hvilken vej de skal gå. Og så skal Odense vedblive at være en fed by at studere i. Klaus Rose, tidligere formand for Syddanske Studerende 4
5 VISION OG MÅL VISION DIN FREMTID ER VORES FREMTID I Odense vil vi være med i verdenseliten, når det kommer til at uddanne til fremtidens liv og nye jobmuligheder, der er præget af automatisering, teknologi og digitalisering. Vi vil være modige og sammen tage eksperimenterende skridt ad helt nye veje. Vi vil være et laboratorium, som uddanner til livet, til job, til muligheder og til vækst. Vores uddannelser skal til en hver tid være attraktive og rettet mod udviklingen i samfundet og på arbejdsmarkedet. Vi har fokus på at udvikle de tekniske og andre relevante kompetencer hos elever og studerende, så vi får én af verdens bedst uddannede arbejdsstyrker til fremtidens arbejdsmarked. Vi inddrager arbejdsmarkedet, når vi udvikler nye uddannelser, og vi tør løbende justere dem, som vi allerede har. Derigennem sikrer vi, at skoler og uddannelser tilbyder de kompetencer, som er efterspurgt - fordi i Odense, bliver man uddannet til at kunne tage et arbejde og være med til at skabe nye job. Der skal være muligheder for alle, og alle skal både lære at lære og lære at leve. Vi vil have, at alle får muligheden for at kunne udfolde deres potentialer og blive en del af et fællesskab. Derfor sætter vi tidligt ind, så vi i samarbejde med den enkelte kan finde og udvikle talentet, nysgerrigheden og kreativiteten. I Odense skal alle være en del af byens rivende udvikling. UDDANNELSESPOLITISKE MÅL MÅL #1 UDDANNELSE TIL LIVET MÅL #2 UDDANNELSE TIL JOB MÅL #3 UDDANNELSE TIL MULIGHEDER MÅL #4 UDDANNELSE TIL VÆKST I Odense vil vi gå forrest og skabe uddannelser, som udvikler vækst og velfærd, fordi din fremtid også er vores fremtid! 5
6 UDDANNELSE TIL LIVET MÅL #1 UDDANNELSE TIL LIVET Alle børn og unge i Odense skal lære at håndtere forandringer Fra børnene er helt små og på deres videre vej gennem skole og uddannelse, har vi fokus på dannelse som et afgørende element af uddannelse. Vi vil styrke deres vedholdenhed, nysgerrighed, mod og medmenneskelighed. Vi vil give mod og evner til, at alle kan opstille og forfølge de drømme og den livskvalitet, der kan give dem et godt liv. I Odense vil vi skabe gode forudsætninger for mønsterbrydere. Ved at uddanne sig, skal man få lyst og udvikle evner til at bidrage i faglige og sociale fællesskaber. Man skal få udsyn, og man skal få demokratisk dannelse. VI VIL: Understøtte den demokratiske dannelse på alle uddannelser. Sætte tidligt ind for at styrke det enkelte barns vedholdenhed, nysgerrighed, mod, medmenneskelighed og kreativitet. Skabe gode forudsætninger for mønsterbrydere i Odense. Vi har fokus på, at alle har lyst og evne til at lære nyt, og vi vil arbejde systematisk med at fremme børn og unges kreative udvikling, så de kan bruge deres evner i nye sammenhænge livet igennem. Vi skal sikre sammenhæng både i de kommunale prioriteringer, og når elever og studerende skifter fra skoler til ungdomsuddannelser og videre til videregående uddannelser. Carsten Claussen, rektor Tornbjerg Gymnasium 6
7 UDDANNELSE TIL LIVET Vi kigger ind i en fremtid, hvor vi slet ikke kender de jobs, som de nystartede studerende skal ud i om 3-5 år. Det stiller store krav til personlige og faglige kompetencer og evnen til at udvikle sig i takt med den hastige udvikling. Graden af selvkontrol i alderen 3-11 år har en positiv indvirkning på sundhed, uddannelse, karriere, kriminalitet og misbrug i alderen 32 år. (Dunedin-undersøgelsen) Jytte Reinholdt, direktør Fynsk Erhverv 7
8 UDDANNELSE TIL JOB MÅL #2 UDDANNELSE TIL JOB I Odense fører uddannelse til job I Odense skaber vi uddannelser, som både har høj faglig kvalitet og er tæt på den praktiske hverdag ude på arbejdspladserne. Virksomhederne og det øvrige arbejdsmarked skal have indflydelse på uddannelserne, så de udover et højt fagligt niveau også matcher arbejdsmarkedets behov. Partnerskaber mellem virksomheder, skoler, uddannelsesinstitutioner og Odense Kommune sikrer, at elever og studerende kender mulighederne på det lokale arbejdsmarked. VI VIL: I Odense skal vi vejlede unge og voksne om de forskellige uddannelser og jobmuligheder, så de er fortrolige og bekendte med de muligheder, som de har både nu og i fremtiden. Vi skal sørge for, at unge vælger uddannelse ud fra mulighederne på arbejdsmarkedet og egne styrker. Unge og voksne i Odense skal kunne vælge en uddannelse med jobmuligheder, og ledige skal i samarbejde med kommunen styrke deres kvalifikationer, så de kan få sig et job. Det er vigtigt, at eleverne tidligt bliver guidet i hvilket valg, der er det rigtige for dem, når de skal vælge ungdomsuddannelse. Det kan være svært at gennemskue med alle de muligheder, der er, og så vælger man måske bare noget, man kender, eller det samme som de andre. Derfor ønsker vi flere uuv-timer (vejledning red.), også til dem, der er uddannelsesparate. Kasra Hakami, formand for Det Fælles Elevråd i Odense Vi skal være kendte for kvalitet og for at have en tæt kobling til erhvervslivet. Jens Mejer Pedersen, rektor Erhvervsakademiet Lillebælt 8 Vejlede unge og voksne, så de kan træffe kvalificerede valg ud fra deres egne styrker og ud fra mulighederne på arbejdsmarkedet. Synliggøre de attraktive jobmuligheder, som en erhvervsuddannelse giver inden for teknologi, automation og science. Integrere arbejdet med opgaver, stillet af erhvervslivet på alle skoler og uddannelser. Vi skal uddanne de kvalificerede medarbejdere, som arbejdsmarkedet efterspørger i fremtiden. Som uddannelsesinstitutioner og by skal vi være på forkant, så vores elever og studerende får de bedste muligheder for at bruge deres faglige kompetencer i et job eller videreuddanne sig. Lars Bregnehøj, direktør Syddansk Erhvervsskole
9 UDDANNELSE TIL JOB Manglen på faglært arbejdskraft er voksende, men andelen af unge, der vælger og gennemfører en erhvervsuddannelse den falder. Andelen af unge, der vælger en erhvervsuddannelse, er faldet markant fra 31,7 pct. i 2001 til 18,5 pct. i Det mærker vi på arbejdsmarkedet, men mere alvorligt er det, at udviklingen også påvirker de unge, der ikke udnytter deres potentiale fuldt ud eller får fodfæste på arbejdsmarkedet. (KL
10
11
12 UDDANNELSE TIL MULIGHEDER Alle ønsker at være en del af et fællesskab. Alle ønsker at bidrage. Derfor skal vi hjælpe og støtte de mennesker, der har svært ved at gennemføre en uddannelse og erhverve sig erhvervskompetencer på ordinære vilkår. Fordi alle skal have lov til at bidrage Brian Skov Nielsen, ældre- og handicaprådmand Vi skal have de dygtige hoveder til at blive i Odense eller vende tilbage, når de har været ude i verden. Derfor skal vi allerede i skolen have fokus på at udfordre og stimulere de særligt talentfulde, så de bliver eksperter på deres felt. Jane Jegind, by- og kulturrådmand 12
13 UDDANNELSE TIL MULIGHEDER #MÅL 3 UDDANNELSE TIL MULIGHEDER I Odense skal alle blive så dygtige, som de kan Systematisk arbejde med læringsunderstøttende aktiviteter og forløb allerede i dagtilbud vil kunne give børn mere lige muligheder for at klare sig godt i skolen. (SFI, Forskningsoversigt 2004: Daginstitutionens betydning for børns udvikling) Alle børn og unge skal have mulighed for at finde en vej gennem uddannelsesverdenen, som passer til lige præcis deres faglige niveau, interesser og styrker. Er der behov for særlig støtte og opbakning, sætter vi tidligt ind. Er der særlige talenter, skal vi være i stand til at stimulere og udvikle dem. Vi støtter og udfordrer talenterne, så de kan udfolde deres potentiale og blive eksperter inden for deres felt. På tværs af uddannelser og virksomheder skaber vi mulighed for et tættere samarbejde, så elever og studerende kan prøve deres færdigheder af i praksis og få yderligere kendskab til arbejdslivets muligheder. VI VIL: Alle elever skal kunne arbejde kreativt og innovativt, og vi tilbyder gode rammer og miljøer, hvor den unge kan prøve kræfter med innovation og iværksætteri. Odense rummer mange forskellige typer af uddannelser. Det udbud skal vi bruge, når vi sammen med unge forsøger at finde en uddannelse, som passer til deres kompetencer. Unge som har brug for særlig støtte skal på lige fod med alle andre føle sig efterspurgt på arbejdsmarkedet. Vi skal være ihærdige, når vi i samarbejde med unge leder efter den rette uddannelse, og siden bakke op, hvor det er nødvendigt. I Odense forfølger vi muligheden for livslang læring. Have internationalt attraktive talentmiljøer, særligt inden for tekniske og naturvidenskabelige uddannelser. Gøre det muligt for alle at gennemføre en uddannelse. Træne den metodiske og systematiske tilgang til kreativitet og innovation på alle skoler og uddannelser. 13
14 UDDANNELSE TIL VÆKST MÅL #4 UDDANNELSE TIL VÆKST I Odense bygger vækst på uddannet arbejdskraft Vi vil sikre kvalificeret og veluddannet arbejdskraft som et stærkt fundament for væksten i Odense. Derfor fremmer vi de uddannelsesretninger, som arbejdsmarkedet kalder på. Vi vil være kendt for at have en veluddannet arbejdsstyrke på et arbejdsmarked, som er præget af en høj grad af automatisering, intelligent teknologi og digitalisering. Et tæt og stærkt samarbejde mellem uddannelsesinstitutioner og arbejdsmarkedet er en forudsætning for, at vi hele tiden har tilstrækkelig kvalificeret arbejdskraft til at sikre velfærd og vækst. Med et arbejdsmarked under konstant forandring og i evig konkurrence, er det afgørende med tætte bånd mellem byens virksomheder og hele uddannelsessystemet. Kun på den måde sikrer vi, at virksom hedernes behov og uddannelsernes indhold tilgodeser hinanden. I Odense har vi modet til at udfordre eksisterende rammer, når vi udvikler nye uddannelser. VI VIL: Udvikle børn og unges teknologiske og digitale evner. Skabe muligheden for, at studerende kan kombinere fag og forløb på tværs af forskellige uddannelser i ét samlet uddannelsesforløb. Vi vil dyrke skabertrangen, bevare den dybe faglighed og inspirere de fynske unge til at få tekniske kompetencer. Fremtidens værdiskabelse ligger i evnen til at omsætte kreative tanker til konkrete handlinger. Derfor skal vi i Odense og på hele Fyn være kendte for, at vores unge gennem hele skolelivet bevarer og styrker deres evner til at udvikle banebrydende ideer. Og vi vil være kendte for, at øens skoler og øens erhvervsliv står tæt sammen om at udfolde og udfordre de unges talenter, samtidig med at de unge får indsigt i det private erhvervsliv og mod på selvstændighedskultur. Poul Strandmark, formand DI Fyn 14
15 UDDANNELSE TIL VÆKST Tænketanken Cevea anslår, at over nuværende stillinger i Danmark er automatiserede om 20 år. De unges fremtid afhænger ikke af Odense. Men Odenses fremtid afhænger af de unge. Selvfølgelig skal vi give dem de bedste uddannelsestilbud. Og de bedste lære- og praktikpladser Helle Nielsen, LO Fyn 15
16
DIN FREMTID ER VORES FREMTID
DIN FREMTID ER VORES FREMTID Uddannelsespolitik for Odense UDKAST INDHOLD Forord... 3 Vision og mål... 4 Mål: Uddannelse til livet... 6 Mål: Uddannelse til job... 8 Mål: Uddannelse til muligheder...12
Læs mereDIN FREMTID ER VORES FREMTID
DIN FREMTID ER VORES FREMTID Vision og mål for Odense som uddannelsesby Udkast Layout, billeder og tekst under fortsat udarbejdelse Under udarbejdelse af uddannelsespolitikken Din fremtid er vores fremtid
Læs mereFredericia Byråds UDDANNELSESPOLITIK. Foto: IBC. Foto: IBC. Foto: Fredericia Kommune. Foto: Maskinmesterskolen/Dorthe F. Hansen
2017 2021 Fredericia Byråds UDDANNELSESPOLITIK Foto: Fredericia Kommune Foto: Maskinmesterskolen/Dorthe F. Hansen 2 FORORD I 2016 oprettede Fredericia Byråd uddannelsesudvalget med det formål at udvikle
Læs mereUDDANNELSE DER FØRER TIL BESKÆFTIGELSE BESKÆFTIGELSES OG SOCIALUDVALGET
UDDANNELSE DER FØRER TIL BESKÆFTIGELSE BESKÆFTIGELSES OG SOCIALUDVALGET STRATEGISKE FOKUSOMRÅDER FAKTA OM UDDANNELSE I ODENSE 1. Unge skal bevidst vælge ungdomsuddannelse, der fører til beskæftigelse 2.
Læs mereUddannelses- strategi
Uddannelsesstrategi 2 I hænderne holder du et vigtigt redskab til at bygge Næstveds fremtid Fremtiden skal bygges med teknologi, med værktøj, med fingerfærdighed og med kloge hoveder. Fremtiden skal bygges
Læs mere2018 UDDANNELSES POLITIK
2018 UDDANNELSES POLITIK Vores børn, deres skolegang og fremtid ligger til enhver tid os alle på sinde. Det er af største betydning, at vi lykkes med at ruste vores børn til fremtiden og til at begå sig
Læs mereSTRATEGI FOR SAMARBEJDE MED VIRKSOMHEDER BESKÆFTIGELSES OG SOCIALUDVALGET
STRATEGI FOR SAMARBEJDE MED VIRKSOMHEDER BESKÆFTIGELSES OG SOCIALUDVALGET 1 FORORD Som Beskæftigelses- og Socialudvalg arbejder vi for, at Odenses virksomheder kan få medarbejdere med de kvalifikationer,
Læs mereUddannelsespolitik Region Midtjylland. Regional Midtjylland Regional udvikling
Uddannelsespolitik 2016-2020 Region Midtjylland Regional Midtjylland Regional udvikling Uddannelsespolitik udmøntning af den regionale vækst- og udviklingsstrategi Uddannelsespolitik 2016-2020 Kolofon
Læs merePolitik for kvalificeret arbejdskraft og virksomhedsservice. - arbejdsliv, der skaber vækst for den enkelte, virksomheder og fællesskabet
Politik for kvalificeret arbejdskraft og virksomhedsservice - arbejdsliv, der skaber vækst for den enkelte, virksomheder og fællesskabet Politik vision og retning I Kolding Kommune vil vi: give virksomhederne
Læs mereSTRATEGI FOR SAMARBEJDE MED VIRKSOMHEDER BESKÆFTIGELSES OG SOCIALUDVALGET
STRATEGI FOR SAMARBEJDE MED VIRKSOMHEDER BESKÆFTIGELSES OG SOCIALUDVALGET 1 FORORD Som Beskæftigelses- og Socialudvalg arbejder vi for, at Odenses virksomheder kan få medarbejdere med de kvalifikationer,
Læs mereUDDANNELSERNES BY NÆSTVED VÆKST OG UDDANNELSE UDKAST. Veje til ny viden. - En del af Næstved Kommunes vision Mærk Næstved
UDDANNELSERNES BY NÆSTVED VÆKST OG UDDANNELSE UDKAST Veje til ny viden - En del af Næstved Kommunes vision Mærk Næstved VÆKST OG UDVIKLING Sammen om fremtiden I Næstved Kommune skal uddannelse være for
Læs mereSAMMEN OM UDDANNELSE - VORES FÆLLES FREMTID. Svendborg Kommunes uddannelsespolitik
SAMMEN OM UDDANNELSE - VORES FÆLLES FREMTID Svendborg Kommunes uddannelsespolitik FORORD Politikken er vedtaget af Svendborg Byråd d. 2019 2 VISION I Svendborg Kommune ønsker vi uddannelser med kvalitet,
Læs mereERHVERVSPOLITIK GENTOFTE KOMMUNE
ERHVERVSPOLITIK GENTOFTE KOMMUNE ERHVERVSPOLITIK Marts 2017 Udarbejdet af Opgaveudvalget Erhvervspolitik for Gentofte Kommune Godkendt af Kommunalbestyrelsen i 2017 Layout: Rosendahls a/s Downloades på:
Læs mereInternational Business Academy. iba ERHVERVSAKADEMI KOLDING STRATEGI 2020
International Business Academy TæNDT AF AT LÆRE iba ERHVERVSAKADEMI KOLDING STRATEGI 2020 uddannelsesstrategi 2020 Uddannelsesstrategi 2020 IBA Erhvervsakademi Koldings fokusområder angiver de strategiske
Læs mereVision på Hummeltofteskolen Hvem er vi?
Vision på Hummeltofteskolen Hvem er vi? VSON: DYBDE, BEVÆGELSE & BREDDE Hummeltofteskolen er et aktivt fællesskab, hvor elever, lærere, pædagoger og forældre bringer viden, kompetencer og relationer i
Læs mereDisruptionrådet Partnerskab for Danmarks fremtid. Udkast til temaer og formål samt arbejdsform
Disruptionrådet Partnerskab for Danmarks fremtid Udkast til temaer og formål samt arbejdsform Overordnede temaer til drøftelse i partnerskabet Nye teknologier og forretningsmodeller Fremtidens kompetencer
Læs mereDen uddannelsespolitiske strategi
Den uddannelsespolitiske strategi 20.02 2017 Uddannelsesudvalget Et stående udvalg, der er nedsat den 1. januar 2016 Fredericia Byråd ønsker at bygger bro mellem uddannelser og erhvervsliv og understøtter
Læs mereSAMMEN OM UDDANNELSE - VORES FÆLLES FREMTID. Svendborg Kommunes uddannelsespolitik
SAMMEN OM UDDANNELSE - VORES FÆLLES FREMTID Svendborg Kommunes uddannelsespolitik FORORD Politikken er vedtaget af Svendborg Byråd d. 2019 1 VISION I Svendborg Kommune kan vi meget. Især når vi står sammen.
Læs mereNY UDDANNELSESPOLITIK
NY UDDANNELSESPOLITIK Samlet rapport for undersøgelser i borgerog virksomhedspanelet 1. kvartal 2017. 29. Marts 2017 OM UNDERSØGELSERNE Undersøgelserne omhandler Odenses borgere og virksomheders syn på
Læs mereINVITATION: STRATEGISK SAMTALE OM ODENSES VISION FOR BØRN OG UNGES TEKNOLOGIFORSTÅELSE OG DIGITALE DANNELSE
INVITATION: STRATEGISK SAMTALE OM ODENSES VISION FOR BØRN OG UNGES TEKNOLOGIFORSTÅELSE OG DIGITALE DANNELSE Workshop med politikere, eksperter og forvaltningsdirektører tirsdag den 5. marts kl. 14.30-17.30
Læs mereDet gode skoleliv. Glostrup Kommune
Det gode skoleliv Glostrup Kommune Forord Børne- og Skoleudvalget har fokus på børn og unges trivsel, læring og uddannelse. Vi ønsker, at børn og unge i Glostrup Kommune udvikler sig og uddanner sig til
Læs mereSTRATEGI CAMPUS KØGE
STRATEGI CAMPUS KØGE 2016 2018 Udarbejdet af CAMPUS Køges Projektgruppe - til fordel for CAMPUS Køges elever, studerende, kursister, medarbejdere, partnere og det samfund, vi er en del af. INDIVIDET SKABES
Læs mereVIDEN TO GO. Øget konkurrenceevne og mobilitet gennem målrettet voksen- og efteruddannelse
X Øget konkurrenceevne og mobilitet gennem målrettet voksen- og efteruddannelse Øget konkurrenceevne og mobilitet gennem målrettet voksen- og efteruddannelse Arbejdsmarkedet er i konstant forandring, og
Læs mereINVITATION WORKSHOP OM DIGITAL DANNELSE OG TEKNOLOGIFORSTÅELSE HOS BØRN OG UNGE I ODENSE
INVITATION WORKSHOP OM DIGITAL DANNELSE OG TEKNOLOGIFORSTÅELSE HOS BØRN OG UNGE I ODENSE Workshop mandag den 8. april kl. 12-16 i Nature Energy Park (Odense Stadion), Højstrupvej 7, 5200 Odense V Vi vil
Læs mereGARANTISKOLEN. Samarbejdsaftale
GARANTISKOLEN Samarbejdsaftale GARANTISKOLEN Garantiskolen er en fælles, forpligtende indsats for at ingen unge står uden uddannelsestilbud, hvis den unge vil gøre sit bedste og er åben for nye muligheder.
Læs mereRammer for erhvervsog videregående uddannelser. Politik for Herning Kommune
Rammer for erhvervsog videregående uddannelser Politik for Herning Kommune Indhold Forord af Lars Krarup, Borgmester 5 Politik for rammerne for erhvervs- og videregående uddannelser - vision 7 1 - Unikke
Læs mereSAMMEN OM UDDANNELSE - VORES FÆLLES FREMTID. Svendborg Kommunes uddannelsespolitik 1
SAMMEN OM UDDANNELSE - VORES FÆLLES FREMTID Svendborg Kommunes uddannelsespolitik 1 FORORD I Svendborg Kommune er vi stærke, når vi står sammen. Derfor arbejder vi altid på tværs af vores områder også
Læs mereSTRATEGI FOR DET RUMMELIGE ARBEJDSMARKED
STRATEGI FOR DET RUMMELIGE ARBEJDSMARKED PLADS TIL ALLE BESKÆFTIGELSES OG SOCIALUDVALGET 1 FORORD Forord af rådmanden skrives efter drøftelse af udkast til strategien i Beskæftigelses og Socialudvalget.
Læs mereBørne- og Ungepolitik
Ishøj Kommune Børne- og Ungepolitik Børn og unge sejrer i eget liv og når deres fulde potentiale S 1 Velfærdspolitik Børne- og Ungepolitik Medborgerpolitik Miljøpolitik Erhvervs- og Beskæftigelsespolitik
Læs mereFREMTIDENS GIGANTER - hvordan skaber vi fremtidens store industrivirksomheder i Danmark?
FREMTIDENS GIGANTER - hvordan skaber vi fremtidens store industrivirksomheder i Danmark? Vice President, Chemicals, R&D, Martin Skov Skjøth-Rasmussen, Haldor Topsøe A/S 1 Hovedanbefalinger Til universiteterne
Læs mereForbundsformand Claus Jensen Høring om Vækstplan for Det Blå Danmark 24. januar 2013
Erhvervs-, Vækst- og Eksportudvalget 2012-13 ERU Alm.del Bilag 130 Offentligt Forbundsformand Claus Jensen Høring om Vækstplan for Det Blå Danmark 24. januar 2013 Tak for invitationen. Jeg er glad for
Læs mereVi vil være bedre. FORSLAG til Frederikshavn Kommunes skolepolitik, #
Vi vil være bedre FORSLAG til Frederikshavn Kommunes skolepolitik, 2014-2017 #31574-14 Indhold Vi vil være bedre...3 Læring, motivation og trivsel...5 Hoved og hænder...6 Hjertet med...7 Form og fornyelse...8
Læs mereSTRATEGI FOR DET RUMMELIGE ARBEJDSMARKED
STRATEGI FOR DET RUMMELIGE ARBEJDSMARKED PLADS TIL ALLE BESKÆFTIGELSES OG SOCIALUDVALGET 1 FORORD Som Beskæftigelses og Socialudvalg vil vi skabe et arbejdsmarked i Odense præget af socialt ansvar og med
Læs mereBØRNE- OG UNGEPOLITIK
06.01.2017 HØRINGSFORSLAG TIL BØRNE- OG UNGEPOLITIK 2017 2020 1 FORORD Det er med stor glæde, at jeg på vegne af Børne- og Skoleudvalget kan præsentere en ny sammenhængende børne- og ungepolitik, der skal
Læs mereBørne- og Ungepolitik
Ishøj Kommune Børne- og Ungepolitik Børn og unge sejrer i eget liv og når deres fulde potentiale 1 Børne- og Ungepolitik for Ishøj Kommune Velfærdspolitik Borgmesteren har ordet I Ishøj Kommune har vi
Læs mereHolbæk i fællesskab Koncernledelsens strategiplan
Holbæk i fællesskab Koncernledelsens strategiplan 2016+ Indledning Holbæk står, som mange andre kommuner i Danmark, overfor både økonomiske og komplekse samfundsudfordringer. Det klare politiske budskab
Læs mereDet er sejt at være dygtig en sammenhængende børne- og ungepolitik
UDKAST Det er sejt at være dygtig en sammenhængende børne- og ungepolitik For perioden 2019-2022 Godkendt af Byrådet den xx Forord I Fredensborg Kommune mener vi, at alle børn skal have mulighed for at
Læs mereErhvervspolitik for Syddjurs Kommune
1 of 8 Erhvervspolitik for Syddjurs Kommune 2016-2019 - Sammen skaber vi vækst og velfærd 1. udkast, marts 2016 2 of 8 Forord Byrådet har gennem de senere år arbejdet på at styrke indsatsen over for erhvervslivet
Læs mereUddannelse i Region Midtjylland
Uddannelse i Region Midtjylland - uddannelsespolitik som led i vækst og udvikling Pia Fabrin, 12. august 2015 www.regionmidtjylland.dk Uddannelse i Region Midtjylland Uddannelsessystemet i Region Midtjylland
Læs merekøbenhavns universitet det juridiske fakultet JURA TIL FREMTIDEN STRATEGI
københavns universitet det juridiske fakultet JURA TIL FREMTIDEN STRATEGI 2018-2023 VISION Det Juridiske Fakultet bidrager aktivt til samfundets udvikling. Vi udforsker, udfordrer og udvikler det ret lige
Læs mereOm erhvervsskolers arbejde med fremtidens kompetencebehov
DANSKE ERHVERVSSKOLER KORT OG GODTOG -GYMNASIER DANSKE ERHVERVSSKOLER OG -GYMNASIER DANSKE ERHVERVSSKOLER OG -GYMNASIER KORT OG GODT Om erhvervsskolers arbejde med fremtidens kompetencebehov 1 Indholdsfortegnelse
Læs mereINTERNATIONAL POLITIK. for Kolding Kommune 2012
INTERNATIONAL POLITIK for Kolding Kommune 2012 1. Forord Vi lever i globaliseringens tidsalder. Verden er åben og tilgængelig som aldrig før; folk i alle aldre rejser til og kommunikerer ubesværet med
Læs mereSammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år. Byrådet, forår syddjurs.dk
Sammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år Byrådet, forår 2017 syddjurs.dk Sammen løfter vi læring og trivsel Forord I Syddjurs Kommune er vores mål, at alle børn og unge lærer
Læs mereSammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år. Lærings- og trivselspolitik i Syddjurs Kommune
Sammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år Lærings- og trivselspolitik i Syddjurs Kommune Byrådet, forår 2017 1 Forord I Syddjurs Kommune er vores mål, at alle børn og unge lærer
Læs mereSammensætning Medlemmerne af Det Nationale IT Kompetence Board skal bestå af folk med viden om og legitimitet indenfor IT arbejdsmarkedet
En samlet strategi for Danmarks Digitale Kompetencer IT Branchen, Prosa og IDA anbefaler, at der etableres en samlet strategi for Danmarks Digitale Kompetencer og nedsættes et Nationalt IT Kompetence Board,
Læs mereStrategi-plan 2020: På vej mod "Uddannelse i verdensklasse - med hverdagen som grundstof"
Strategi-plan 2020: På vej mod "Uddannelse i verdensklasse - med hverdagen som grundstof" Strategi-plan 2020: På vej mod "Uddannelse i verdensklasse - med hverdagen som grundstof" Skolens VISION for 2020
Læs mereSTRATEGI 2020 GØR VIDEN TIL VÆRDI
STRATEGI 2020 GØR VIDEN TIL VÆRDI VIDEN VÆRDI TIL GØR STRATEGI 2020 CPHBUSINESS GØR VIDEN TIL VÆRDI På Cphbusiness ønsker vi at skabe størst mulig værdi for erhvervslivet og samfundet. Viden er grundlaget
Læs mereErhvervs- og vækstpolitik Vi skaber rammer for udvikling Ballerup Kommune
Erhvervs- og vækstpolitik 2017-2021 Vi skaber rammer for udvikling Ballerup Kommune Vision 2029: Ballerup - en førende erhvervsby Ballerup er en førende erhvervsby. Ballerup Kommune er en integreret del
Læs mereRegional Vækst- & Udviklingsstrategi
[UDKAST] Regional Vækst- & Udviklingsstrategi 2019-2022 e mål og indsatsområder Region Sjælland Maj 2018 Styrke virksomhedernes konkurrencekraft Virksomhederne skal omstille sig til fremtidens måde at
Læs mereBØRNE- OG UNGEPOLITIK. Børne- og ungepolitik
Børne- og ungepolitik 2018-2022 1 Indledning Formålet med Rebild Kommunes Børne- og Ungepolitik er, at alle børn og unge skal have et godt liv, hvor de opbygger de kompetencer, der efterspørges i fremtidens
Læs mereBØRNE- OG UNGEPOLITIK UDKAST. Børne- og ungepolitik
2018-2022 Børne- og ungepolitik 1 Indledning Formålet med Rebild Kommunes Børne- og Ungepolitik er, at alle børn og unge skal have et godt liv, hvor de opbygger de kompetencer, der efterspørges i fremtidens
Læs merePartnerskabsaftale mellem Odense Kommune, Syddansk Universitet, University College Lillebælt og Erhvervsakademiet Lillebælt
Partnerskabsaftale mellem Odense Kommune, Syddansk Universitet, University College Lillebælt og Erhvervsakademiet Lillebælt 1. Aftalens parter Denne aftale er den første af sin art i Odense. Aftalens parter
Læs mere1 Videnpolitik
1 Videnpolitik 2019-2022 Indledning Ringkøbing- Skjern Kommunes vision Naturens rige Visionen konkretiseres gennem Planog Udviklingsstrategien og politikkerne. Herved sikres, at der er en rød tråd fra
Læs mereSUNDHED SAMMEN LØFTER VI SUNDHEDEN. i Assens Kommune FORORD
Sammen om sundhed FORORD SAMMEN LØFTER VI SUNDHEDEN I Assens Kommune vil vi sætte spot på sundheden og arbejde målrettet for udvikling, fremgang og livskvalitet for alle. Vi vil løfte sundheden. Derfor
Læs mereEn sammenhængende BØRNE- OG UNGEPOLITIK
En sammenhængende BØRNE- OG UNGEPOLITIK 2017 2020 2 Fællesskaber IND- HOLD 3 Forord 4 Børnene er fremtiden 5 9 Læring og dannelse Det mangfoldige, forpligtende forældresamarbejde 10 Børnenes og de unges
Læs mereLærings- og trivselspolitik i Syddjurs Kommune frem mod Sammen løfter vi læring og trivsel
Lærings- og trivselspolitik i Syddjurs Kommune frem mod 2021 Sammen løfter vi læring og trivsel 1 Forord I Syddjurs Kommune understøtter vi, at alle børn og unge trives og lærer så meget, som de kan. Vi
Læs mereErhvervspolitik for Syddjurs Kommune
1 of 8 Erhvervspolitik for Syddjurs Kommune 2016-2019 - Sammen skaber vi vækst og velfærd 2 of 8 Forord Byrådet har gennem de senere år arbejdet på at styrke indsatsen over for erhvervslivet i Syddjurs
Læs merebedre kommunikation Til gavn for hele samfundet Strategi
bedre kommunikation Til gavn for hele samfundet Strategi 2016-19 indhold 3 4 6 8 10 12 14 Hvorfor? Hvordan? Hvorhen? Vejen til hvorhen Sammenhæng Værdi Markant hvorfor? Bedre kommunikation er med til at
Læs mereBESKÆFTIGELSESPLAN
1 Beskæftigelses- og Socialudvalget har sat en tydelig retning for at sætte ind over for Odenses for høje ledighed i beskæftigelsespolitikken Odense i Job. s kerneopgave er at hjælpe flere borgere i job
Læs mereSammen om det gode liv. Kultur- og Fritidspolitik
Sammen om det gode liv Kultur- og Fritidspolitik 2017 - Sammen om det gode liv Du sidder nu med Aabenraa Kommunes Kultur- og Fritidspolitik, der gælder fra 2017 og frem med overskriften Sammen om det gode
Læs mereVISION. Ringsted - midt i mulighederne
VISION Ringsted - midt i mulighederne VISION Ringsted - midt i mulighederne Ringsted - nærhed, medansvar, medbestemmelse og mangfoldighed I Ringsted er vi midt i et fællesskab, hvor vi løfter i flok, udvikler
Læs mereVISION. Ringsted - midt i mulighederne
VISION Ringsted - midt i mulighederne VISION Ringsted - midt i mulighederne Ringsted - nærhed, medansvar, medbestemmelse og mangfoldighed I Ringsted er vi midt i et fællesskab, hvor vi løfter i flok, udvikler
Læs mereREGION SYDDANMARKS UDDANNELSES- STRATEGI
REGION SYDDANMARKS UDDANNELSES- STRATEGI 2012-15 uddannelser i verdensklasse VERDENS Side 2 Uddannelsesstrategi 14% af de 18-19-årige har utilstrækkelige læse- og/ eller matematikkundskaber. Der er således
Læs mereDet Teknisk-Naturvidenskabelige Fakultet Mod ny viden og nye løsninger 2015
Det Teknisk-Naturvidenskabelige Fakultet Mod ny viden og nye løsninger 2015 Forord Strategien for Det Teknisk- Naturvidenskabeli- Denne strategi skal give vores medarbejdere Forskning ge Fakultet, som
Læs mereVI KAN LANGT MERE - SAMMEN
VALGKATALOG 2018 2021 SOCIALDEMOKRATIET I KOLDING KOMMUNE Socialdemokratiet i Kolding Kommune tror på dig som medborger og på os alle som fællesskab. Vi er overbevist om, at vi kan langt mere sammen, end
Læs mereRammeaftalen gælder for 2015-2018. Hver part kan opsige aftalen med 6 måneders varsel til udgangen af et kalenderår.
1 1. Aftalens parter Aftalen indgås mellem: Aabenraa Kommune Skelbækvej 2 6200 Aabenraa www.aabenraa.dk og IBC Birkemosevej 1 6000 Kolding www.ibc.dk 2. Aftaleperiode og opsigelse Rammeaftalen gælder for
Læs mereVENSTRES VALGPROGRAM ET STÆRKERE FREDERICIA, HVOR ALLE SKAL MED VENSTRE I FREDERICIA
VENSTRES VALGPROGRAM ET STÆRKERE FREDERICIA, HVOR ALLE SKAL MED 2017 VENSTRE I FREDERICIA Vision Fremtidens Fredericia skal være centrum for udvikling og vækst. Med stolthed skal vi i Fredericia gå endnu
Læs mereHolbæk i Fællesskab. Byrådets vision for Holbæk Kommune
Holbæk i Fællesskab Byrådets vision for Holbæk Kommune Holbæk i Fællesskab Politik handler om at ville noget, og som byråd er det vores ansvar at formulere, hvad vi vil. Med denne vision giver vi borgere,
Læs mereTEKNOLOGI OG INNOVATION I RØDOVRES SKOLER - Hvad betyder det for dit barn?
TEKNOLOGI OG INNOVATION I RØDOVRES SKOLER - Hvad betyder det for dit barn? INDHOLD 3 Forord 5 Ambitioner 7 Hvordan kommer dit barns skolegang til at se ud med Teknologi og Innovation? 9 Teknologi og Innovation
Læs mereForslag. Nutidens børn og unge Fremtidens medarbejdere
Forslag Nutidens børn og unge Fremtidens medarbejdere Uddannelsesstrategi 2015 1 Indhold Forord 3 Det strategiske afsæt 4 Nutidens børn og unge - Fremtidens medarbejdere 5 Uddannelse som vækstmotor 6 Det
Læs mereIntroduktion. Randers HF & VUC har som kerneopgave at skabe læring og værdi for kursister og elever ved at uddanne inden for følgende områder:
Strategi 2019-2024 Introduktion Randers HF & VUC er en skole, der sigter efter at løfte kursister og elever til bedre muligheder og til at blive aktive samfundsborgere. Vi møder vores kursister og elever,
Læs mereCampus Bornholms VEU Strategi
Campus Bornholms VEU Strategi 2019-2021 Bornholm skal være den bedst uddannede landsdel i Danmark i forhold til erhvervslivets krav til arbejdsstyrkens kvalifikationer. På Campus Bornholm forpligter vi
Læs mereBYEN TIL VANDET. Politisk målsætning. Langsigtet planlægning og byudvikling er en vigtig forudsætning for klog og målrettet vækst.
VI TØR GÅ NYE VEJE Vi vil muligheder for alle - alle skal med, og alle kan bidrage Vi vil vækst og udvikling - et attraktivt sted at bo, arbejde og drive virksomhed BYEN TIL VANDET Langsigtet planlægning
Læs mereLøsninger til fremtidens landbrug
STRATEGI SEGES Løsninger til fremtidens landbrug SEGES SEGES er en del af. Derfor er strategien for også det øverste niveau i SEGES strategi. For at understøtte den fælles strategi er der udarbejdet en
Læs mereLeder- og medarbejderroller i Aarhus Kommune
Leder- og medarbejderroller i Udviklingen og byrådets vision Fortællingen om Aarhus kræver noget nyt af os. Med afsæt i Fortællingen om Aarhus har i beskrevet en fælles, overordnet ramme for leder og medarbejderroller
Læs mereFLERE UNGE FAGLÆRTE I FREDERICIA
Byrådets Erhvervsuddannelsesstrategi 2019-2022: FLERE UNGE FAGLÆRTE I FREDERICIA Baggrund Fredericia har en god og stærk tradition for erhvervsuddannelser og er tæt på at opfylde flere af de nationale
Læs mereBESKÆFTIGELSESPLAN
1 Beskæftigelses- og Socialudvalget har sat en tydelig retning for at sætte ind over for Odenses for høje ledighed i beskæftigelsespolitikken Odense i Job. s kerneopgave er at hjælpe flere borgere i job
Læs mereDokumentation af efterspørgsel
Dokumentation af efterspørgsel i Professionsbachelor i Innovation og Entrepreneurship Bilag til ansøgningen om prækvalifikation af nyt udbud 1. Indholdsfortegnelse 1. Indholdsfortegnelse... 1 1.1 Bilag
Læs mereHåndværksrådets skoletilfredshedsundersøgelse August 2013. Resultater, konklusioner og perspektiver
Håndværksrådets skoletilfredshedsundersøgelse August 2013 Resultater, konklusioner og perspektiver Håndværksrådet har i 2013 fået svar fra mere end 3.000 små og mellemstore virksomheder på spørgsmål om
Læs mereDe femårige gymnasieforløb. i Gentofte Kommune
De femårige gymnasieforløb i Gentofte Kommune GENTOFTE KOMMUNE 2015 Forord I Gentofte Kommune er vi ambitiøse. Det er derfor med stor glæde, at vi sender tilbuddet om det femårige gymnasieforløb ud til
Læs mereHøringssvar Uddannelsespolitikken Din fremtid er vores fremtid inkl. styregruppens anbefalinger
Jytte Reinholdt Fynsk Erhverv Fynsk Erhverv har med stor interesse læst udkastet til ny uddannelsespolitik for Odense Din fremtid er vores fremtid. Først og fremmest bakker vi op om de fire opstillede
Læs mereWorkshop Forældreskab
Workshop Forældreskab Dialogen mellem daginstitution og forældre skal være proaktiv. Fleksibilitet i forhold til det enkelte barn. Deltagelse fra forældrenes side. Hvilken rolle spiller vores egne børn
Læs mereStrategi for udvikling af fag og uddannelse
Vedtaget version november 2013 Strategi for udvikling af fag og uddannelse Uddannelse skal sikre, at HK eren får jobbet. Kompetenceudvikling skal sikre, at HK eren er attraktiv og udvikles i jobbet. Faget
Læs mereUddannelsesråd Lolland-Falster
STRATEGI Uddannelsesråd Lolland-Falster UDDANNELSESRÅD LOLLAND-FALSTER 2016 INDLEDNING Uddannelse og uddannelsesinstitutioner har afgørende betydning for landsdelen; De understøtter erhvervslivets adgang
Læs mereArbejdsmarkedspolitik Udkast
Arbejdsmarkedspolitik Udkast 2018-2021 1 Indledning Formålet med arbejdsmarkedspolitikken er, at sætte en tydelig politisk retning for de næste fire år. Inden for arbejdsmarkedsområdet arbejder vi med
Læs mereBeskæftigelsespolitik
Beskæftigelsespolitik 2019-2022 Forord I Greve Kommune er det en forudsætning for vores fælles velfærd, at vi har et velfungerende og rummeligt arbejdsmarked, hvor alle bidrager med de ressourcer, de har.
Læs mereRegion Midtjyllands politik for grunduddannelser
Region Midtjyllands politik for grunduddannelser Region Midtjylland Forord Missionen for Region Midtjylland er at bidrage til velfærd ved at fremme borgernes mulighed for sundhed, trivsel og velstand.
Læs mereMOD NYE LØSNINGER Dansk Byggeris Strategi 2014-2016
MOD NYE LØSNINGER Dansk Byggeris Strategi 2014-2016 FORORD Dansk Byggeri har udarbejdet en ny strategi. Efter en lang periode med krise og tilpasninger ser vi nu fremad og fokuserer på udvikling. Derfor
Læs mereBeskæftigelsespolitik Silkeborg Kommune 2015-2018
Beskæftigelsespolitik Silkeborg Kommune 2015-2018 Beskæftigelsespolitikkens formål er at fremme borgernes mulighed for beskæftigelse og sikre virksomhederne kvalificeret arbejdskraft. Med Beskæftigelsespolitikken
Læs mereSTRATEGI FRA VIDEN TIL PRODUKT
STRATEGI 2015-2020 FRA VIDEN TIL PRODUKT STRATEGI INTRO HVEM KEA udbyder videregående uddannelser målrettet erhvervslivet i Danmark og i udlandet. KEA bygger bro mellem håndværk og ny viden, og de studerende
Læs mereVærdi / Vision / Mission Strategiske mål og indikatorer
Værdi / Vision / Mission Strategiske mål og indikatorer Døesvej 70-76 7500 Holstebro Telefon 99 122 222 Værdigrundlag for UCH Uddannelsescenter Holstebro indgår med sine uddannelser i en værdikæde og ønsker
Læs mereBØRN, FAMILIE OG UDDANNELSESUDVALGET
2. GENERATION BØRN, FAMILIE OG UDDANNELSESUDVALGET INDLEDNING Ved udvalgsformand Janne Hansen Vi lever i en tid med store forandringer. Børnetallet falder og vi har ikke uanede ressourcer til at løse opgaven.
Læs mereFlerårig handleplan for uddannelse og udvikling af arbejdskraftressourcer på uddannelsesområdet
Regionshuset Viborg Regional Udvikling Skottenborg 26 Postboks 21 DK-8800 Viborg Tel. +45 7841 0000 kontakt@rm.dk www.rm.dk Flerårig handleplan for uddannelse og udvikling af arbejdskraftressourcer på
Læs mereAktivitetsbeskrivelse:
Aktivitetsbeskrivelse: Praksisnær undervisning - Videregående uddannelser 1. Aktivitetens sammenhæng til Kompetenceparat 2020 målsætninger Veluddannet arbejdskraft til fremtidens vækstsektorer. Sammenhængen
Læs mereBESKÆFTIGELSESPLAN 2018
1 Beskæftigelses- og Socialudvalget har sat en tydelig retning for at sætte ind over for Odenses alt for høje ledighed i beskæftigelsespolitikken Odense i Job. s kerneopgave er at hjælpe flere borgere
Læs mereStrategi. Fremtidens folkeskole Dokumentnr.: side 1
Strategi Fremtidens folkeskole 2012-2016 Dokumentnr.: 727-2012-7467 side 1 Indsatser Principper Pejlemærker Vision Strategi Fremtidens folkeskole 2012- Sammen skaber vi udfordrende læringsmiljøer med plads
Læs mereKultur- og Fritidspolitik
Kultur og Fritid Dato: 31-10-2016 Sagsnr.: 15/25492 Sagsbehandler: Lise Lotte Urfe Direkte tlf.: 7376 8234 E-mail: llu@aabenraa.dk Kultur- og Fritidspolitik 2017 - Sammen om det gode liv Du sidder nu med
Læs mereSAMMEN OM VÆKST OG ARBEJDSPLADSER
KØBENHAVNS KOMMUNE SAMMEN OM VÆKST OG ARBEJDSPLADSER - ET ERHVERVSVENLIGT KØBENHAVN FORSLAG TIL KØBENHAVNS KOMMUNES ERHVERVS- OG VÆKSTPOLITIK FORORD Københavns Erhvervsråd består af repræsentanter fra
Læs mereByrådets vision: Vejle med Vilje
Byrådets vision: Vejle med Vilje Intro En vision er et billede af den ønskede fremtid : Inden for synsvidde, men uden for umiddelbar rækkevidde. Med Vejle med Vilje ønsker Vejle Kommunes Byråd, at borgere,
Læs mereBESKÆFTIGELSESPLAN
1 Beskæftigelses- og Socialudvalget har sat en tydelig retning for at sætte ind over for Odenses for høje ledighed i beskæftigelsespolitikken Odense i Job. s kerneopgave er at hjælpe flere borgere i job
Læs mere