Information om tilsynsordningen for de frie grundskoler
|
|
- Svend Lange
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Information om tilsynsordningen for de frie grundskoler Certificeringsudvalget December 2014
2 Indholdsfortegnelse Den nye tilsynsordning Love og bekendtgørelser Sådan vælges tilsyn på de frie grundskoler Sådan er processen for selvevaluering på de frie grundskoler Sådan bliver man indstillet til certificering som tilsynsførende Sådan er certificeringsprocessen for tilsynsførende Denne orientering om den nye tilsynsordning er udgivet af Certificeringsudvalget. Orienteringen vil løbende blive ajourført og vil også kunne findes på Fordelingssekretariatets hjemmeside. Har du forslag, ideer eller kommentarer, der kan gøre orienteringen bedre, hører vi gerne fra dig. Du kan kontakte Certificeringsudvalget på Arbejdsdelingen mellem skoleforeninger, Certificeringsudvalget og Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen Hvad undervises der i på certificeringsuddannelsen Evalueringsskemaer Kursusundervisere Ansøgning om deltagelse i certificeringsuddannelse og/eller merit Godkendte selvevalueringsmodeller Kom i kontakt og få yderligere information Indstillingsskabelob til Certificeringsudvalget Certificeringsudvalget
3 Den nye tilsynsordning Med den nye tilsynsordning, der trådte ikraft den 1. august 2010, ændres det eksterne tilsyn med skolens undervisning, således at skolen fremover skal vælge mellem at bruge en certificeret tilsynsførende eller gennemføre en selvevaluering. Beslutningen om, hvorvidt skolen skal gennemføre selvevaluering eller om forældrekredsen skal vælge en eller flere eksterne, certificerede tilsynsførende træffes i fællesskab af bestyrelsen og forældrekredsen. Bestemmelsen om, at den valgte tilsynsførende skal være certificeret gælder for tilsynsførende,der vælges efter den 1. august 2012 eller senere. Tilsynførende, der er valgt inden 1. august 2012, kan fortsætte som tilsynsførende til udløbet af sin valgperiode. Valgperioden kan maksimalt være 4 år. Efter den gamle ordning kunne skolens forældrekreds beslutte at anmode kommunen om at føre tilsynet. Denne mulighed bortfaldt pr. 1. august Det er dog fortsat muligt, at anmode kommunen om at udpege en tilsynsførende. Denne nyordning betyder altså, at forældrekredsen overlader det til kommunen at udpege, hvem der skal være tilsynsførende. Pågældende skal være certificeret i henholdt til Certificeringsbekendtgørelsen. Certificering For at blive certificeret som tilsynsførende skal man opfylde nogle grundlæggende krav: 1) ansøgeren har en uddannelse, der kvalificerer til at undervise i grundskolen, eller 2) ansøgeren har anden tilsvarende uddannelse, hvor ansøgeren har opnået kendskab til hvilke krav, der stilles til undervisningen i grundskolen, eller 3) ansøgeren på anden måde kan dokumentere at have kendskab til hvilke krav, der stilles til undervisningen i grundskolen. 4) Ansøgeren skal beherske dansk i skrift og tale, hvis certificering skal gælde tilsyn med skoler med dansk som undervisningssprog 5) Ansøgeren skal dokumentere at være i besiddelse af de nødvendige, relevante sproglige forudsætninger, hvis certificeringen skal gælde tilsyn med skoler med et andet undervisningssprog end dansk For at blive indstillet til certificering skal den tilsynsførende tillige gennemføre en uddannelse, der omfatter 3 moduler á ca timer. Uddannelsen udbydes af skoleforeningerne fra august 2011 og frem. Der vil blive mulighed for at tage uddannelsen flere steder i landet. Tid og sted for modulerne bliver formidlet via skoleforeningerne og på Fordelingssekretariatets hjemmeside. Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen udsteder certificeringen, mens det er Certificeringsudvalget, som er et udvalg nedsat i Fordelingssekretariatets regi, der på baggrund af begrundede forslag fra skoleforeningerne indtiller kandidaterne til certificering, når de har gennemført uddannelsen, eller hvis de vurderes at kunne tildeles merit for et eller flere af de tre moduler. Der bliver mulighed for at søge merit for et eller flere af modulerne, hvis man som tilsynsførende - eller kandidat til at blive tilsynsførende kan dokumentere at være i besiddelse af det kendskab og den forståelse for tilsynsopgavens varetagelse, 1
4 der opnås gennem deltagelse i et eller flere moduler. Når en tilsynsførende er certificeret, vil vedkommende blive optaget på en liste, der offentliggøres af Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen således at andre skoler kan kontakte vedkommende, hvis de ønsker at vælge en tilsynsførende, der allerede er certificeret. Certificeringen gælder i 5 år, hvorefter den tilsynsførende skal gennemgå et kortere kursus for at få fornyet certificeringen. Fornyelsen gælder også for 5 år. Selvevaluering En skole kan træffe beslutning om, at tilsynet med undervisningen m.v. føres af skolen ved selvevaluering. Dansk som andetsprog Elevernes videre forløb i uddannelsessystemet Skoleledelsens kvalitetssikring og udvikling af undervisningen Samlet vurdering og handlingsplan Skolen skal til enhver tid kunne godtgøre, at den inden for de seneste tre år har gennemført selvevaluering efter den godkendte model, skolen har valgt at anvende. Skolen skal på sin hjemmeside på internettet løbende offentliggøre resultatet af selvevalueringerne og skolens plan for, hvordan der vil blive fulgt op herpå. Selvevalueringen løber over en 3-årig periode, og skolen skal i denne periode arbejde med alle emner i selvevalueringen. Modeller for selvevaluering godkendes af Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen efter indstilling fra skoleforeningerne. Selvevalueringen kan gennemføres i faser. Faserne tilrettelægges på en sådan måde, at skolens selvevaluering i løbet af en treårsperiode omfatter alle de elementer, der indgår i den godkendte model, skolen har valgt at anvende Følgende emner indgår i selvevalueringen: Skolens profil Elevernes faglige standpunkt og generelle udbytte af undervisningen Undervisningens mål, tilrettelæggelse og gennemførelse Elevernes alsidige personlige udvikling Frihed og folkestyre Tilbud om undervisning i 10. klasse Specialundervisning 2
5 Love og bekendtgørelser Bekendtgørelse af lov om friskoler og private grundskoler m.v. Bekendtgørelse om valg og certificering af tilsynsførende ved frie grundskoler m.v. Bekendtgørelse om selvevaluering på frie grundskoler
6 Sådan vælges tilsyn på frie grundskoler Valg af tilsynsmodel Valg af selvevaluering Modtage meddelelse om valg Modtage meddelelse om valg Offentliggøre liste over tilsynsførende eller Valg af én eller flere tilsynsførende Underrette tilsynsførende og Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen om valg Offentliggøre tilsynsførende på hjemmeside Modtage meddelelse om udpegning Valg af tilsyn eller Anmode kommune om at udpege tilsynsførende Kommune accepterer Kommune udpeger tilsynsførende Kommune orienterer skole og tilsynsførende om udpegning Modtage meddelelse om udpegning Kommune Den enkelte skole Tilsynsførende Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen
7 Sådan er processen for selvevaluering på frie grundskoler Udarbejde og vurdere udkast til modeller for selvevaluering Godkende modeller for selvevaluering Offentliggøre godkendte modeller for selvevaluering Tage beslutning om, at anvende selvevaluering og vælge model Underrette Kvalitets- og tilsynsstyrelsen om valg af selvevaluering og model herfor Orientere på hjemmeside om valg af selvevaluering Gennemføre selvevaluering mindst hvert 3. år Offentliggøre resultat af selvevaluering på hjemmeside Offentliggøre plan for opfølgning af selvevaluering på hjemmeside Fjerne gammel tilsynserklæring fra hjemmeside Beholde tilsynserklæring på hjemmeside indtil første selvevaluering er gennemført og offentliggjort Den enkelte skole Skoleforeningerne Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen
8 Sådan bliver man indstillet til certificering Sprogkrav Uddannelses- og/eller meritkrav Samlet vurdering Ansøgeren opfylder ud fra en samlet, begrundet vurdering fra en skoleforening kravene til at blive indstillet til certificering Ansøgeren, som i forvejen er certificeret, ønsker certificeringen fornyet, har gennemført certificeringsuddannelsens efteruddannelsesmodul Ansøgeren har gennemført certificeringsuddannelsens modul 3 Ansøgeren har gennemført certificeringsuddannelsens modul 2 Ansøgeren har gennemført certificeringsuddannelsens modul 1 Ansøgeren behersker dansk i skrift og tale, hvis certificering skal gælde skoler med dansk som undervisningssprog Ansøgeren kan dokumentere at være i besiddelse af de nødvendige, relevante sproglige forudsætninger, hvis certificeringen skal gælde skoler med et andet undervisningssprog end dansk eller eller eller Skoleforeningen udarbejder indstilling af tilsynsførende til certificering og sender indstilling til Certificeringsudvalget Ansøgeren gennem en skoleforening har ansøgt og af Certificeringsudvalget fået godkendt merit for modul 3 Ansøgeren gennem en skoleforening har ansøgt og af Certificeringsudvalget fået godkendt merit for modul 2 Ansøgeren gennem en skoleforening har ansøgt og af Certificeringsudvalget fået godkendt merit for modul 1 Certificeringsudvalget modtager og behandler indstilling fra skoleforening og varetager den videre certificeringsproces i relation til Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen Grund krav Ansøgeren har en uddannelse, der kvalificerer til at undervise i grundskolen eller Ansøgeren har anden tilsvarende uddannelse, hvor ansøgeren har opnået kendskab til hvilke krav, der stilles til undervisningen i grundskolen eller Ansøgeren på anden måde kan dokumentere at have kendskab til hvilke krav, der stilles til undervisningen i grundskolen
9 Sådan er (i hovedtræk) certificeringsprocessen for tilsynsførende på frie grundskoler Indstilling af tilsynsførende til certificering eller fornyelse Stillingtagen til anmodning om certificering/ fornyelse Indstilling til KTS om certificering/ fornyelse Stillingtagen til indstilling om certificering/ fornyelse Udstedelse af certifikat til ansøger og orientering af CU Registrering og brev om certificering/fornyelse til SF Modtagelse af certifikat/fornyelse Meddelelse af afvisning Afvisning af indstilling Offentliggørelse af certificerede tilsynsførende på KTS hjemmeside Offentliggørelse af certificerede tilsynsførende på FSKR hjemmeside Registrering af certificering/ fornyelse Modtage afvisning og eventuel klage herover Klagesagsbehandling og endelig afgørelse Klager får medhold Klager får ikke medhold Afvisning af indstilling Meddelelse af afvisning Modtage afvisning Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen (KTS) Certifikatansøger Certificeringsudvalg (CU) Skoleforening (SF) Fordelingssekretariatets bestyrelse
10 Arbejdsdelingen mellem skoleforeningerne, Certificeringsudvalget og Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen Skoleforeningerne løser følgende opgaver: Modtagelse og behandling af ansøgninger om merit og optagelse på modul 1-3 kurser samt efteruddannelseskurser. Vurdering og stillingtagen til ansøgeres forudsætninger, kvalifikationer m.v. i.h.t. certificerings-bekendtgørelsens 6-8 incl. Sagsbehandling, journalisering, arkivering m.v. af ansøger-, merit- og kursussager frem til fremsendelse af certificeringsanmodning til Certificeringsudvalget. Forelæggelse for Certificeringsudvalget af særlige ansøgnings-, kursus-, merit- og certificeringssager. Forelæggelse for Certificeringsudvalget af meritvurderingssager. Kursusplanlægning og administration. Afholdelse af modul 1-3 kurser samt efteruddannelseskurser i.h.t. bekendtgørelsen Samarbejdere og koordination med eksterne kursuspartnere og steder. Informationsvirksomhed om og markedsføring af kurser. Rådgivning og bistand om certificering og certificeringskurser. Udarbejdelse af kursusmaterialer. Andre opgaver med relation til den praktiske kursusafholdelse. Udarbejdelse af certificeringsanmodninger i.h.t. bekendtgørelsen 9 til Certificeringsudvalget. Skoleforeningernes deltagelse i den årlige evaluering Certificeringsudvalget har følgende opgaver: Tilrettelæggelse og udvikling af certificeringskurser. Etablering af et fælles korps af kvalificerede undervisere samt disses forberedelse til varetagelse af undervisningsopgaven. Samarbejde/koordination med skoleforeninger og Fordelingssekretariatet vedr. certificering og certificeringskurser. Koordinering af samlet uddannelsesplan for modul 1-3 kurser samt efteruddannelseskurser. Sagsbehandling og endelig indstilling til Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen via udvalgssekretariatet vedr. certificering og fornyelse heraf. Behandling af særlige ansøgnings-, kursus- og meritvurderingssager. Behandling af meritvurderingssager efter indstilling fra skoleforeningerne. Deltagelse i årlig evaluering af certificeringskurser m.v. sammen med Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen og skoleforeningerne. Informationsvirksomhed om certificering og certificeringskurser. Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen løser følgende opgaver: Certificerer tilsynsførende efter indstilling fra Certificeringsudvalget Fornyer certificeringer efter indstilling fra Certificeringsudvalget Foretager i samarbejde med skoleforeningerne en årlig evaluering af certificeringsuddannelserne Offentliggør på sin hjemmeside en liste over certificerede tilsynsførende Fastsætter krav til selvevalueringsmodeller Godkender efter indstilling fra skoleforeningerne modeller for selvevaluering Offentliggør på sin hjemmeside en liste over godkendte evalueringsmodeller Registrerer hvilke skoler, der anvender certificerede tilsynsførende, og hvilke, der anvender selvevaluering Deltager som undervisere på certificeringsuddannelserne
11 Undervisningsplan for uddannelsesforløb i henhold til Bekendtgørelse om valg og certificering af tilsynsførende ved frie grundskoler m.v. Formål med uddannelsen er at sikre, at de tilsynsførende får indsigt i og forståelse for tilsynsopgaven, udførelse af tilsynet og dets afrapportering. Omfang af den samlede uddannelse udgøres af et grundmodul, et fagligt og pædagogisk modul og et modul om metoder og proces. Hvert modul har en varighed på 7 10 timer. Der kan søges om merit for et eller flere moduler ved ansøgning om optagelse på uddannelsen. Der skal tillige udbydes et efteruddannelsesmodul, som certificerede tilsynsførende efter 5 år skal gennemføre for at få certificeringen fornyet. A. Indholdet i uddannelsen Modul 1 (Grundmodul) Det skal sikres, at den tilsynsførende får kendskab til og forståelse for: a. Hvad er en fri grundskole - historisk og lovgivningsmæssig? I tilknytning hertil gives baggrundsforståelse for diversiteten i syn på frie skolers opgaver, pædagogik og undervisning. b. De forskellige skoleretninger, og hvordan disse til en vis grad afspejler sig i skoleforeninger. c. De krav til undervisningen, som en fri grundskole efter lovgivningen skal leve op til. (Friskolelovens kapitel 1 og 8 a.) d. Den opgave, det er at føre tilsyn med en fri grundskole, herunder formålet med tilsynet og sammenhængen med forældrekredsens tilsyn og det statslige tilsyn. (Friskolelovens 9 og 9 a) e. Om valg og certificering af tilsynsførende (Friskolelovens 9 b. og 9 c.) f. Friskolelovgivningens krav til, hvordan tilsynet skal gennemføres. (Friskolelovens 9 d. stk. 1-3) g. Hvordan tilsynet skal afrapporteres til forældrekredsen og skolens bestyrelse samt offentliggøres. (Friskolelovens 9 d. stk. 4-5) h. De beføjelser og forpligtelser en tilsynsførende har efter friskolelovgivningen. (Friskolelovens 9 d. stk. 6 og certificeringsbekendtgørelsens 21). i. Tavshedspligt. De tilsynsførende bør gøres bekendt med den lovpligtige tavshedspligt efter friskolelovens 5 stk. 8. Bestemmelser for tavshedspligt forudsættes gennemgået, så de tilsynsførende besidder mere end overfladisk kendskab hertil. Uddannelsen skal organiseres og tilrettelægges, så der veksles mellem en reflekterende gennemgang af de foreliggende lovkrav og aktiv inddragelse af kursisterne gennem opgave- og problemorienterede øvelser. 1
12 Modul 2 (Det faglige og pædagogiske modul) Det skal sikres, at den tilsynsførende får kendskab til og forståelse for kravene til, hvordan der føres tilsyn med: a. Om skolens samlede undervisningstilbud ud fra en helhedsvurdering står mål med hvad, der almindeligvis kræves i folkeskolen. Med udgangspunkt i kravene efter folkeskoleloven peges på relevante punkter, der kan anvendes i vurderingsprocessen. Der gives eksempler på, hvordan helhedsvurderingen kan foretages på skoler med et undervisningsforløb, der er organiseret markant afvigende fra folkeskolens. b. Elevernes standpunkt i dansk, matematik, engelsk og, hvis skolen er omfattet af friskolelovens 8 a, stk. 5, historie. Der skal anvises redskaber til en vurdering af elevstandpunkt, som ikke involverer anvendelse af test under udførelse af tilsyn. Undervisningen skal endvidere indeholde en indføring i de almindelige testmetoder, som skolerne selv kan have valgt at benytte, og som tilsynsførende kan forlange at få indsigt i. c. Om undervisningssproget er dansk, herunder hvilke kompetencer i dansk den enkelte lærer skal besidde for at kunne anses for at leve op til kravet. De tilsynsførende indføres i de sproglige overvejelser, som de må forventes at foretage, når de skal udtale sig om lovkravet, herunder indføring i de særlige sprogkrav på tyske mindretalsskoler og skoler med godkendt international afdeling. d. Om skolen forbereder eleverne til at leve i et samfund som det danske med frihed og folkestyre samt udvikler og styrker elevernes kendskab til og respekt for grundlæggende friheds- og menneskerettigheder, herunder ligestilling mellem kønnene. Der skal gives en række eksempler på, hvordan dette lovkrav (friskolelovens 1 stk. 2, 4. pkt.) kan søges belyst i tilsynsmæssig henseende. e. Skolens mål set i forhold til kravene herfor i folkeskolen samt sammenhængen mellem skolens eventuelle årsplaner, mål, del- og slutmål og skolens planer for undervisningen. I denne forbindelse gøres friskolelovens 1 a. og 1 b. til genstand for en grundig gennemgang. f. Organiseringen af undervisningen, rammerne herfor samt arbejdsformerne. Det skal gøres klart, at dette punkt i særlig grad berører skolernes undervisningsfrihed, men det skal alligevel problematiseres, at stor ensidighed i organiseringen af undervisningen og uhensigtsmæssigt valg af metoder samt arbejdsformer kan rejse en berettiget tvivl om, hvorvidt undervisningen står mål med folkeskolens. Det skal også ved eksempler gøres tydeligt, hvordan lokaleindretning m.v. konkret kan forhindre den krævede målopfyldelse. g. Inddragelse af relevante elementer for fagene i undervisningen. Den tilsynsførende skal gøres bevidst om, at de relevante elementer i fagene bør synliggøres dels under observation af undervisning og dels i skolens undervisningsplaner og målformulering. h. Differentiering af undervisningen i forhold til den enkelte elevs behov og forudsætninger. Dette delemne skal behandles, så de tilsynsførende bliver bevidste om, at en undervisning, der står mål med folkeskolens, skal indeholde faglige udfordringer for såvel fagligt svage elever som de fagligt dygtige. Den tilsynsførende skal også gøres bevidst om, at skolen har frihed til at vælge differentieringsform. i. Skolens sikring af elevernes mulighed for alsidig personlig udvikling. Der skal gives en række eksempler på, hvordan tilsynsførende kan vurdere vilkår for alsidig personlig udvikling på skolerne. Uddannelsen skal organiseres og tilrettelægges, så der veksles mellem en reflekterende gennemgang af de foreliggende emner og aktiv inddragelse af kursisterne gennem opgave- og problemorienterede øvelser. 2
13 Modul 3 (metoder og proces) Der undervises, så det sikres, at tilsynsførende får kendskab til og forståelse for: a. Krav til tilsynets udførelse og muligheden for valg af egne metoder. Friskolelovens 9 d. uddybes og sættes ind i en metodisk og didaktisk forståelsesramme med særligt fokus på mulige valg af evalueringsmetoder. b. Anvendelse af forskellige tilsynsmetoder. Undervisningen skal sikre, at de tilsynsførende får forståelse for, hvordan valget af tilsynsmetoden bør afstemmes efter forholdene på skolen og behovet for en eventuelt særlig grundighed i vurderingen. c. Den praktiske planlægning og gennemførelse af et tilsyn. Den tilsynsførende skal bibringes forståelse for værdien af en tilsynsplan og den nødvendige forhåndsdrøftelse med skolen herom. Tilsyn kan varsles eller forekomme uvarslet. Fordele og ulemper ved varslet og uvarslet tilsyn skal drøftes med særligt henblik på reaktioner fra skolens side. De psykologiske elementer ved tilsynet indgår i denne sammenhæng. d. Formidling af indholdet af tilsynserklæringen. Med udgangspunkt i friskolelovens 9 d. stk. 4. uddybes den lovpligtige formidling, men de tilsynsførende skal også indføres i god lokal praksis, som den vil forekomme på en række skoler. Her tænkes bl.a. på den eller de tilsynsførendes deltagelse i forældremøder og generalforsamlinger. e. Inddragelse af dokumentation i tilsynet. Med udgangspunkt i friskolelovens 9 d. stk. 3. skal de tilsynsførende gøres bekendt med, hvilken dokumentation den tilsynsførende med fordel kan inddrage i tilsynet, hvilken dokumentation der kan afkræves i særlige situationer, og andre former for dokumentation som skolen kan nægte at udlevere. Den tilsynsførendes anvendelse af dokumentationsmateriale skal belyses ved praktiske eksempler. f. Inddragelse af andre oplysninger i tilsynet, herunder skolens evaluering efter friskolelovens 1 b, stk. 3. Skolens regelmæssige evaluering af skolens samlede undervisning med opfølgningsplan er et nyttigt værktøj, som den tilsynsførende forventes at benytte og forstå. De tilsynsførende skal indføres i den nødvendige perspektivering af denne evaluering og forstå betydningen af, at den tilsynsførende indleder dialog med skolen herom. Der skal gives eksempler på andre oplysninger, som i givne situationer kan inddrages med fordel. g. Samarbejde med skolens aktører. Friskolelovens 9 d. stk. 1 pkt. 4 og 5 forudsætter et formelt samarbejde med skolens leder og lærere. Værdien af dette samarbejde skal synliggøres, og de tilsynsførende bør også erkende, at man på mange skoler forstærker dialogen, såfremt kontakten til skolens bestyrelse ikke indsnævres til formidling af tilsynserklæringen. De tilsynsførende bør også bibringes en forståelse for, at netop inddragelse af bestyrelsen i høj grad afhænger af kulturen på den enkelte skole. Tilsvarende vil skolekulturen på en række skoler medføre, at tilsynsførende bliver kontaktet af forældre, og tilsynsførende bør i den anledning tilskyndes til etiske overvejelser. Dette gælder også kontakt til Pædagogisk- Psykologisk Rådgivning. Modul 3 indeholder en række elementer, der også er behandlet i de to forudgående moduler. Ved organisering og tilrettelæggelse af undervisningen kan der således lægges mindre vægt på en reflekterende gennemgang af de foreliggende emner til fordel for en aktiv inddragelse af opgaveog problemorienterede øvelser. Modul 4 (Fornyelse af certificering) Den tilsynsførende, som ønsker sin certificering fornyet, skal sikres kendskab til ændringer i friskole- og folkeskolelovgivningen, der er af betydning for tilsynets udførelse og afrapportering. Der forudsættes kursusdeltagelse i et omfang af 3 5 timer. 3
14 B. Organisering af uddannelsen I Bekendtgørelse om valg og certificering af tilsynsførende ved frie grundskoler m.v. fastlægges i 11, at skoleforeningerne i fællesskab tilrettelægger uddannelsesforløb, og i 17 bestemmes, at skoleforeningerne skal indgå i samarbejde med Fordelingssekretariatet om varetagelse af de administrative og praktiske opgaver i forbindelse med uddannelsesforløbene, indstilling til certificering og fornyelse heraf. I praksis er det aftalt, at der i Fordelingssekretariatets regi nedsættes et Certificeringsudvalg bestående af personer indstillet af skoleforeningerne. Dette udvalg har ansvaret for koordinering af planlægning, gennemførelse og evaluering af uddannelsen, der skal foretages i samarbejde med skoleforeninger og Skolestyrelsen. Fordelingssekretariatet stiller sekretariatsbistand til rådighed for Certificeringsudvalget. Certificeringsudvalget træffer i øvrigt afgørelse i sager, der løbende skal afklares, herunder principper for meritvurdering ved optagelse på uddannelsen samt indstilling til certificering i Skolestyrelsen. Fordelingssekretariatet sørger for oversendelse af dokumenteret indstilling til Skolestyrelsen og indhenter eventuelle supplerende oplysninger. Skoleforeningerne kan alene eller i samarbejde udbyde uddannelsesforløb, som kan søges af alle, der opfylder lovens krav for at opnå certificering. Den praktiske kursusadministration overdrages af Certificeringsudvalget til en skoleforening, der vil være ansvarlig for det pågældende undervisningsforløb. Certificeringsudvalget udpeger kvalificerede undervisere, og sikrer at disse fagligt introduceres til opgaven. Det tilstræbes, at uddannelsesforløb placeres med en passende geografisk spredning. Udgifter vedr. Certificeringsudvalget og gennemførelsen af uddannelserne afholdes af Fordelingssekretariatet via en finanslovsbevilling. Deltagelse i certificeringsuddannelsen er således gratis for deltagere, der opfylder forudsætningerne for certificering. 4
15 Evalueringsskemaer til modul 1, 2 og 3
16 Evaluering af modul 1 Enig Delvis enig 1. Undervisningen indeholdt relevant information om, hvad en fri grundskole er og de krav, der er til undervisningen på en fri grundskole. Delvis uenig Uenig 2. Undervisningen indeholdt relevant viden om den opgave, det er at føre tilsyn med en fri grundskole, herunder særligt formålet med tilsynet og sammenhængen mellem forældrekredsens tilsyn og det statslige tilsyn. 3. Undervisningen indeholdt relevant information om indholdet i friskolelovgivningens krav til, hvordan tilsynet skal gennemføres. 4. Undervisningen indeholdt relevant viden om, hvordan tilsynet skal afrapporteres til forældrekredsen og skolens bestyrelse samt offentliggøres på skolens hjemmeside. 5. Undervisningen indeholdt relevant information om de beføjelser og forpligtigelser, jeg som tilsynsførende har efter friskolelovgivningen. 6. Jeg er tilfreds med undervisningens form og oplever, at kursisterne bliver aktivt inddraget i processen. Øvrige kommentarer til modul 1:
17 Evaluering af modul 2 Enig Delvis enig 1. Undervisningen indeholdt relevante emner, som belyste, hvordan der kan føres tilsyn med, om skolens undervisningstilbud ud fra en helhedsvurdering står mål med, hvad der almindeligvis kræves i folkeskolen. Delvis uenig Uenig 2. Undervisningen indeholdt relevant viden om, hvordan der kan føres tilsyn med elevernes standpunkt i fagene dansk, matematik og engelsk. 3. Undervisningen indeholdt relevante emner, der belyste, hvordan der kan føres tilsyn med skolens forberedelse af eleverne til at leve i et samfund som det danske med frihed og folkestyre. 4. Undervisningen indeholdt relevante informationer om, hvordan der kan føres tilsyn med skolens del- og slutmål samt undervisningsplaner for undervisningen, herunder sammenhæng til eventuelle årsplaner. 5. Undervisningen indeholdte relevante emner, der belyste, hvordan der kan føres tilsyn med rammerne for undervisningen, herunder arbejdsformer og organisering. 6. Undervisningen indeholdt relevant viden om, hvordan der kan føres tilsyn med, at undervisningen tilgodeser den enkelte elevs behov, forudsætninger og mulighed for alsidig personlig udvikling. 7. Jeg oplever, at jeg har opnået en relevant viden og fået en række redskaber, som kan anvendes i mit tilsyn med en fri grundskole. 8. Jeg er tilfreds med undervisningens form og oplever, at kursisterne blev aktivt inddraget i processen. Øvrige kommentarer til modul 2:
18 Evaluering af modul 3 Enig Delvis enig 1. Undervisningen indeholdt relevante emner, der belyste anvendelsen af forskellige tilsynsmetoder, praktisk planlægning og gennemførelse af et tilsyn. Delvis uenig Uenig 2. Undervisningen indeholdt information om, hvordan jeg kan formidle indholdet i tilsynserklæringen. 3. Undervisningen indeholdt information om, hvordan dokumentation og andre oplysninger kan inddrages i tilsynet, herunder skolens evaluering efter friskolelovens 1 b stk Undervisningen indeholdt emner, der belyste, hvordan jeg kan og skal samarbejde med skolens øvrige aktører. 5. Jeg er tilfreds med undervisningens form og oplever, at kursisterne blev aktivt inddraget i processen. 6. Jeg oplever, at jeg har opnået en relevant viden og fået en række redskaber, som kan anvendes i mit tilsyn med en fri grundskole. Øvrige kommentarer til modul 3:
19 Undervisere på certificeringskurser Ajourført april 2014 Connie Stendal Rasmussen Dublinvej København S Tlf.: c.stendal@gmail.com Underviser i moduler: 2 og 3 Kirsten Frost Vase Solhøjsvej Silkeborg kirstenvase@gmail.com Underviser i moduler: 2 og 3 Ole Pedersen Vibelongvej Svendborg Tlf.: forstander@dfl-ollerup.dk Underviser i moduler: 1 og 2 Anna-Marie Hansen University College Lillebælt Læreruddannelsen i Jelling Vejlevej 2, 7300 Jelling Tlf anhh@ucl.dk Underviser i moduler: 2 og 3 Vibeke Helms Den Fri Hestehaveskole Langelinie Galten Tlf vibeke@hestehaveskolen.dk Underviser i moduler: 3 Cecil Christensen Bagtoften Vester Skerninge Telefon cecil@sydfynsmail.dk Underviser i moduler: 1
20 Ebbe Forsberg Danmarks Privatskoleforening Ny Kongensgade 10, København K Telefon efo@privatskoleforening.dk Underviser i moduler: 1 Simone Dalsgaard Danmarks Privatskoleforening Ny Kongensgade 10, København K Telefon sd@privatskoleforening.dk Underviser i moduler: 1 Hans Jørgen Hansen Foreningen af Kristne Friskoler Bytorvet 7, 1. th Hedensted Telefon hjh@kristne-friskoler.dk Underviser i moduler: 1 Peter Højgaard Lilleskolerne Ny Kongensgade 10, København K Telefon peter@lilleskolerne.dk Underviser i moduler: 1 Troels Midtgaard Dansk Friskoleforening Middelfartvej Asperup Telefon troels@friskoler.dk Underviser i moduler: 1 2
21 Ansøgning om optagelse på frie grundskolers certificeringsuddannelse På dette skema kan du søge om at blive optaget på den fornødne uddannelse for at blive indstillet til certificering som tilsynsførende ved frie grundskoler. Ansøgningen indsender du til en af de nedenstående skoleforeninger. For at blive optaget og indstillet til certificering skal du opfylde kravene i Friskoleloven og i Bekendtgørelse om valg og certificering af tilsynsførende ved frie grundskoler mv. af 9. juni Som ansøger til certificering skal du have de nødvendige faglige og pædagogiske forudsætninger og du skal have gennemgået et uddannelsesforløb, som indeholder 3 moduler eller have opnået merit. Ansøgning om at blive optaget og certificeret indgives til en af skoleforeningerne indenfor de frie grundskoler. Certificeringen udstedes af Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen efter indstilling fra Certificeringsudvalget, mens indstilling til Certificeringsudvalget varetages af skoleforeningerne, som også har ansvaret for at udbyde uddannelsesforløbet. Certificeringsuddannelsen består af 3 moduler. Skoleforeningerne udbyder løbende de 3 moduler forskellige steder i landet. Tilmelding til modulerne sker på en særlig blanket. Tilmeldingen indsender du til en af de nedenstående skoleforeninger: Danmarks Privatskoleforening Ny Kongensgade 10, København K. Telefon info@privatskoleforening.dk Foreningen af Kristne Friskoler Bytorvet 7, Hedensted Telefon fkf@kristne-friskoler.dk Lilleskolerne Ny Kongensgade 10, København K. Telefon post@lilleskolerne.dk Dansk Friskoleforening Middelfartvej Asperup Telefon df@friskoler.dk Private Gymnasier og Studenterkurser Ny Kongensgade 10, København K. Telefon private@gymnasier.dk Vær opmærksom på, at der til ansøgningen skal vedlægges den dokumentation, der er anført i ansøgningsskemaet. Dokumentationskrav er markeret med Vedlæg dokumentation Ansøgningen kan IKKE behandles, hvis den krævede dokumentation ikke er medsendt 1
22 1. Ansøger Navn: Adresse: Telefon: Bopælskommune: Obs, vælg en der må offentliggøres efter certificering som tilsynsførende Fødselsdag og år 2. Sprog Jeg opfylder friskolelovens krav om at beherske dansk i skrift og tale (sæt kryds) Jeg opfylder kravene til at føre tilsyn med skoler med andet undervisningssprog end dansk (sæt kryds) Beskriv her, hvilke sproglige forudsætninger du har for at føre tilsyn med skoler med andet undervisningssprog end dansk. Vedlæg dokumentation 3. Uddannelse Pædagogisk uddannelse (lærer, pædagog, pædagogikum m.fl.). Hvilken. Vedlæg dokumentation dlæg dokumenation Anden mellemlang eller videregående uddannelse. Hvilken. Vedlæg dokumentation 2
23 Anden relevant uddannelse - herunder efter- og videreuddannelse. Hvilken. Vedlæg dokumentation 4. Undervisningserfaring fra grundskolen Vedlæg dokumentation Hvilken skoleform: Hvilke klassetrin: Hvilket omfang antal år: Fuld tid/deltid: Hvornår: 5. Anden undervisningserfaring Vedlæg dokumentation Jeg har anden erfaring med undervisning af børn og unge. Hvilken? Anden undervisningserfaring. Hvilken? 6. Erfaring med og kendskab til evaluering og tilsyn indenfor skole- og uddannelsesvirksomhed Vedlæg dokumentation Jeg har fungeret som valgt tilsynsførende ved en fri grundskole. Hvilke perioder og hvor mange år i alt. Jeg har en formel uddannelse med et væsentligt indhold om evaluering. Hvilken Jeg har praktisk erfaring med tilsynsvirksomhed og evaluering. Hvilken. 3
24 Jeg har på anden måde erhvervet kendskab til tilsyn og evaluering indenfor skole- og uddannelsesvirksomhed Hvordan. 7. Merit Indstilling til certificering kræver normalt at hele certificeringsuddannelsen gennemføres. Men der er mulighed for at søge om, at uddannelsen afkortes med 1 eller flere moduler, såfremt ansøgeren kan dokumentere at have erhvervet viden og kompetencer, der svarer til det pågældende modul, jf i bekendtgørelsen 619 om valg og certificering af tilsynsførende. Jeg søger om merit for modul 1. Angiv hvordan har du erhvervet viden og kompetencer svarende til modul 1. Vedlæg dokumentation Jeg søger om merit for modul 2. Angiv hvordan har du erhvervet viden og kompetencer svarende til modul 2. Vedlæg dokumentation Jeg søger om merit for modul 3. Angiv hvordan har du erhvervet viden og kompetencer svarende til modul 3. Vedlæg dokumentation Det kan blive aktuelt for os, at bede om yderligere dokumentation - navnlig med henblik på at vurdere muligheden for at give merit, som kan afløse et eller flere moduler. 8. Optagelse og indstilling Ansøgningen om optagelse og tilmelding til de ønskede kursusforløb sendes til en af skoleforeningerne. Den skoleforening, som du har indsendt ansøgningen om optagelse til, vil hele forløbet igennem være din kontakt til uddannelsen og certificeringen. Beslutningen om optagelse på uddannelse træffes af skoleforeningerne. Certificeringsudvalget sender på baggrund af begrundede forslag fra skoleforeningerne indstilling til certificering til Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen. Det er en forudsætning for at blive indstillet, at ansøgeren kan optages på uddannelsen og har gennemført samtlige moduler, med mindre der er givet merit. Meddelelse om certificering fremsendes af Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen eller Certificeringsudvalget 9. Dato og underskrift Datering og din underskrift 4
25 Godkendte selvevalueringsmodeller Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen offentliggør på deres hjemmeside en oversigt over de godkendte selvevalueringsmodeller. Hjemmesiden finder du her:
26 Kom i kontakt og få yderligere information Danmarks Privatskoleforening Ny Kongensgade 10, København K Telefon info@privatskoleforening.dk Dansk Friskoleforening Middelfartvej Asperup Telefon df@friskoler.dk Lilleskolerne Ny Kongensgade 10, København K Telefon post@lilleskolerne.dk Foreningen af Kristne Friskoler Nytorvet 7, 1.th Hedensted Telefon fkf@kristne-friskoler.dk Private gymnasier og Studenterkurser Ny Kongensgade 10, København K Telefon private@gymnasier.dk Certificeringsudvalget c/o Fordelingssekretariatet Japanvej 36 Telefon fskr@fskr.dk Fordelingssekretariatet Japanvej 36 Telefon fskr@fskr.dk Undervisningsministeriet Frederiksholms Kanal København K Telefon: uvm@uvm.dk Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen Frederiksholms Kanal København K Telefon: ktst@ktst.dk
27 Obligatorisk skabelon for skoleforeningernes sagsbehandling og indstilling til Certificeringsudvalget af ansøgere til certificering som tilsynsførende ved frie grundskoler. Ansøgeroplysninger Ansøgers navn: Ansøgers adresse: Ansøgers telefon: Ansøgers Bopælskommune: Ansøgers fødselsdag og år: Øvrige ansøgeroplysninger, herunder især oplysninger om undervisningserfaring og erfaring med tilsyn/evaluering af skolevirksomhed: Ansøgningen vedrører Ja Nej Certificering som tilsynsførende ved skoler med dansk som undervisningssprog Certificering som tilsynsførende ved skoler med andet undervisningssprog end dansk Certificering som tilsynsførende ved skoler med dansk og andre sprog som undervisningssprog Certificering som tilsynsførende efter gennemførelse af alle 3 modulkurser Certificering som tilsynsførende efter gennemførelse af mindre end 3 modulkurser samt ansøgning om delvis merit Certificering som tilsynsførende uden gennemførelse af modulkurser samt ansøgning om fuld merit Fornyelse af certificering efter gennemførelse af efteruddannelseskursus.
28 Krav Opfyldt Ikke opfyldt Dokumentation modtaget, gennemgået og godkendt 1. Grundkrav (FL 9c, stk. 2 og Bek. 6, stk. 1 og 7) 1.1. Ansøgeren har en uddannelse, der kvalificerer til at undervise i grundskolen 1.2. Ansøgeren har anden tilsvarende uddannelse, hvor ansøgeren har opnået kendskab til hvilke krav, der stilles til undervisningen i grundskolen 1.3. Ansøgeren kan på anden måde dokumentere, at have kendskab til hvilke krav, der stilles til undervisningen i grundskolen Bemærkning: Ved vurdering af, om krav 1.3. er opfyldt skal der lægges særlig vægt på ansøgers undervisningserfaring på grundskoleniveau, kendskab til pædagogiske og didaktiske principper og erfaring med evaluering af undervisning. Mindst eet af krav skal være opfyldt. 2. Sprogkrav (FL 9c, stk. 2 og Bek. 6, stk. 1-2) 2.1. Ansøgeren behersker dansk i skrift og tale, hvis ansøgningen gælder skoler med dansk som undervisningssprog 2.2. Ansøgeren er i besiddelse af de nødvendige sproglige forudsætninger, hvis ansøgningen gælder skoler med et andet undervisningssprog end dansk 3. Kursuskrav (FL 9, stk. 3 og Bek. 6, stk. 1 og 10) 3.1. Ansøgeren har gennemført Modul 1 kursus 3.2. Ansøgeren har gennemført Modul 2 kursus 3.3. Ansøgeren har gennemført Modul 3 kursus 3.4. Ansøgeren har gennemført efteruddannelseskursus 2
29 4. Meritkrav (FL 9c, stk 3 og Bek. 8) 4.1. Ansøgeren besidder det kendskab og den forståelse for tilsynsopgavens varetagelse, at der søges om afløsning for Modul 1 kurset 4.2. Ansøgeren besidder de kompetencer og det kendskab til tilsynsopgavens varetagelse, at der søges om afløsning for Modul 2 kurset 4.3. Ansøgeren besidder de kompetencer og det kendskab til tilsynsopgavens varetagelse, at der søges om afløsning for Modul 3 kurset Bemærkning: I vurdering af afløsning for Modul 2 og 3 kurser skal der lægges særlig vægt på ansøgerens kendskab til og erfaring med evaluering af undervisning eller varetagelse af tilsynslignende opgaver 5. Begrundelseskrav (Bek. 9) 6.1. Samlet, begrundet vurdering af, om ansøgeren opfylder kravene til certificering, herunder stillingtagen til ansøgers faglige og pædagogiske forudsætninger, sproglige forudsætninger, kursusgennemførelse og/eller erhvervede kompetencer, der kan begrunde hel eller delvis fritagelse for kursusdeltagelse. 3
30 6. Supplerende bemærkninger 7. Erklæring Skoleforeningen erklærer med sin underskrift og på tro og love: De ovenfor anførte oplysninger og den tilhørende dokumentation er indhentet hos ansøger De ovenfor anførte oplysninger og den tilhørende dokumentation er nødvendig og tilstrækkelig for at foreningen og Certificeringsudvalget kan bedømme ansøger De ovenfor anførte oplysninger og den tilhørende dokumentation er kontrolleret af foreningen og at der er faktuel sammenhæng mellem oplysningerne og dokumentationen. At skoleforeningen på ovennævnte grundlag uden forbehold indstiller ansøger til certificering. ELLER (sæt kryds i én af boksene) At skoleforeningen ønsker, at stillingtagen til ansøger foretages af Certificeringsudvalget Sted og dato: Sagsbehandlers underskrift Den daglige leders underskrift 4
31 Certificeringsudvalget Certificeringsudvalget er nedsat af Fordelingssekretariatets bestyrelse i henhold til 10 i bestyrelsens forretningsorden, hvorefter bestyrelsen kan nedsætte udvalg, hvis medlemmer er udpeget af bestyrelsen. Certificeringsudvalget har følgende opgaver, der løses på grundlag af bekendtgørelse nr. 619 vedrørende valg og certificering af tilsynsførende ved frie grundskoler m.v.: a. Tilrettelæggelse og udvikling af certificeringskurser. b. Etablering af et fælles korps af kvalificerede undervisere samt disses forberedelse til varetagelse af undervisningsopgaven. c. Samarbejde/koordination med skoleforeninger og Fordelingssekretariatet vedr. certificering og certificeringskurser. d. Koordinering af samlet uddannelsesplan for modul 1-3 kurser samt efteruddannelseskurser. e. Sagsbehandling og endelig indstilling til Skolestyrelsen via udvalgssekretariatet vedr. certificering og fornyelse heraf. f. Behandling af særlige ansøgnings-, kursus- og meritvurderingssager. g. Behandling af meritvurderingssager efter indstilling fra skoleforeningerne. h. Deltagelse i årlig evaluering af certificeringskurser m.v. sammen med Skolestyrelsen og skoleforeningerne. i. Informationsvirksomhed om certificering og certificeringskurser. Certificeringsudvalget kan efter aftale påtage sig øvrige certificeringsrelaterede opgaver for Fordelingssekretariatets bestyrelse. Certificeringsudvalget består af: Hans Jørgen Hansen (formand) Peter Højgaard Erik Juul Hansen Troels Midtgaard Simone Dalsgaard Udvalget betjenes af et sekretariat bestående af: Sekretariatschef Steen Bersan Afdelingschef Anders Nilsson
Information om certificering af tilsynsførende for de frie grundskoler
Information om certificering af tilsynsførende for de frie grundskoler Certificeringsudvalget Oktober 2016 Sådan er (i hovedtræk) certificeringsprocessen for tilsynsførende på frie grundskoler Indstilling
Læs mereIndholdsfortegnelse. Den nye tilsynsordning. Love og bekendtgørelser. Sådan vælges tilsyn på de frie grundskoler
Certificeringsudvalget Marts 2011 Indholdsfortegnelse Den nye tilsynsordning Love og bekendtgørelser Sådan vælges tilsyn på de frie grundskoler Sådan er processen for selvevaluering på de frie grundskoler
Læs mereSådan vælges tilsyn på frie grundskoler
Sådan vælges tilsyn på frie grundskoler Valg af tilsynsmodel Valg af Offentliggøre liste over Valg af én flere Underrette og Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen om Offentliggøre Valg af tilsyn Anmode kommune
Læs mereAnsøgning om optagelse på uddannelsen til certificeret tilsynsførende på frie grundskoler
Ansøgning om optagelse på uddannelsen til certificeret tilsynsførende på frie grundskoler På dette skema kan du søge om at blive optaget på den fornødne uddannelse for at blive indstillet til certificering
Læs mereBekendtgørelse om selvevaluering på frie grundskoler
BEK nr 620 af 09/06/2010 (Gældende) Udskriftsdato: 24. juni 2016 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., sag nr. 131.29F.031 Senere ændringer til forskriften Ingen Bekendtgørelse
Læs mereBekendtgørelse om Styrelsen for Undervisning og Kvalitets skærpede tilsyn med undervisningen på en fri grundskole
BEK nr 6 af 03/01/2017 (Gældende) Udskriftsdato: 28. februar 2017 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., Styrelsen for Undervisning og Kvalitet, j.nr. 16/12556 Senere ændringer
Læs mereSelvevaluering på (skolens navn)
Selvevaluering på (skolens navn) Forældrekreds og bestyrelse har d. / 20 i fællesskab truffet beslutning om, at tilsynet med undervisningen, føres af skolen ved selvevaluering. Skolestyrelsen er underrettet
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Tømmerup Fri- og Efterskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Tømmerup Fri- og Efterskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 323010 Skolens navn: Tømmerup Fri- og Efterskole 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende
Læs mereBekendtgørelse om Kvalitets- og Tilsynsstyrelsens skærpede tilsyn med undervisningen på en fri grundskole
BEK nr 1172 af 12/12/2011 (Gældende) Udskriftsdato: 28. juni 2016 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Ministeriet for Børn og Undervisning, Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen, j.nr. 058.24J.271
Læs mereCertificeringstilskud
Marts 2014 Gældende fra 1. januar 2014 Administrationsgrundlag for Certificeringstilskud 1 0. Indledning... 3 1. Lov og regelgrundlag... 3 1.1. Friskoleloven... 4 1.2. Tilskudsbekendtgørelsen... 4 1.3.
Læs mereLovgrundlag. Lovgrundlag:
Lovgrundlag: Lovgrundlag. Tilsynet har sit grundlag i Lov om friskoler og private grundskoler mv.. Tilsynets indhold og krav er beskrevet i lovens kap. 3. 1. Formålet med tilsynet. Tilsynets formål er
Læs mereHjemmesidevejledning
v Hjemmesidevejledning Ministeriets krav til informationer på frie grundskolers hjemmesider Friskoler og private grundskoler 23-02-2017 Indhold Indledning... 2 1 Lov om friskoler og private grundskoler...
Læs mereSkolens selvevaluering
Sådan bruger man selvevalueringsmodellen Valg af tilsynsform s selvevalueringsmodel Manual Evalueringsvejledning Undersøgelsesværktøj Selvevaluering på skolens hjemmeside hvad og hvordan? Opbygning på
Læs merenr marts 2009 Finansiering af selvevalueringsmodeller ler og certificeringsordning
nr. 19 UDDRAG s. 6-10 6 af Bestyrelsesposten nr. 19, angående lovforslag om ny tilsynsordning ved frie grundskoler Ny tilsynsordning foreslås at træde i kraft 1. august a 2010 Skolerne kan fortsætte med
Læs mereBekendtgørelse om valg og certificering af tilsynsførende ved frie grundskoler m.v.
BEK nr 619 af 09/06/2010 (Gældende) Udskriftsdato: 20. august 2016 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., sag nr. 131.29F.031 Senere ændringer til forskriften BEK nr 220
Læs mereTilsynsplan for 2013 for tilsynet med undervisningens indhold og kvalitet på de frie grundskoler
Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen Frederiksholms Kanal 25 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5567 E-mail ktst@ktst.dk www.ktst.dk CVR nr. 29634750 Tilsynsplan for 2013 for tilsynet med undervisningens
Læs mereTilsynsplan Ørestad Friskole
Tilsynsplan Ørestad Friskole Hvert år: Danskundervisning alle trin Matematikundervisning alle trin Engelskundervisning mellemtrin og udskoling Det samlede timetal og fagrækken oversigt over fag og timetal
Læs mereBekendtgørelse om Kvalitets- og Tilsynsstyrelsens skærpede tilsyn med undervisningen på en fri grundskole
Side 1 af 7 BEK nr 1172 af 12/12/2011 Gældende Offentliggørelsesdato: 15-12-2011 Ministeriet for Børn og Undervisning Oversigt (indholdsfortegnelse) Kapitel 1 Kapitel 2 Kapitel 3 Kapitel 4 Bilag 1 Bilag
Læs mereManual. Danmarks Privatskoleforening. Selvevaluering
Manual Danmarks Privatskoleforening Selvevaluering Skolens profil Kapitel 1 2 Skolens profil. Kapitel 1. Kapitel 1 Skolens profil Kapitel 1.a Skolens værdigrundlag / formål / profil. Kapitel 1.b Skolens
Læs mereSkolens evaluering af den samlede undervisning
Vejledning: Skolens evaluering af den samlede undervisning Det fremgår af lov om friskoler og private grundskoler 1.b og 1.c., at en fri grundskole regelmæssigt skal gennemføre en evaluering af skolens
Læs mere1. Indledning Tilsynsplanen beskriver Kvalitets- og Tilsynsstyrelsens tilsyn med undervisningen på de frie grundskoler for 2014.
Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen Frederiksholms Kanal 25 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5567 E-mail ktst@ktst.dk www.ktst.dk CVR nr. 29634750 Tilsynsplan for de frie grundskoler 2014 1. Indledning
Læs mereEksternt tilsyn med Skørbæk-Ejdrup Friskole 20.02.2013
Bestyrelsen Skørbæk-Ejdrup Friskole Ejdrupvej 33, Skørbæk 9240 Nibe Eksternt tilsyn med Skørbæk-Ejdrup Friskole 20.02.2013 Tilsynet med Skørbæk-Ejdrup Friskole, skolekode 831006, er foretaget af chefkonsulent
Læs mereCertificeringstilskud
December 2017 Gældende fra 1. januar 2018 Administrationsgrundlag for Certificeringstilskud 1 0. Indledning... 3 1. Lov- og regelgrundlag... 3 1.1. Friskoleloven... 4 1.2. Tilskudsbekendtgørelsen... 4
Læs mereBeskrivelse af procedure for oprettelse af sommerkurser til med henblik optagelse ved erhvervsuddannelser
Afdeling for Ungdoms- og Voksenuddannelser Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5302 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR nr. 20-45-30-44 Beskrivelse af procedure for oprettelse
Læs mereSådan evaluerer vi Formål med og baggrund for evaluering: Der er flere formål med evalueringerne og med offentliggørelsen heraf:
Sådan evaluerer vi Formål med og baggrund for evaluering: Ifølge Lov om friskoler og private grundskoler m.v. skal skolen regelmæssigt foretage en evaluering af skolens samlede undervisning og udarbejde
Læs mereEvaluering på Klippen, Den Kristne Friskole
Evaluering på Klippen, Den Kristne Friskole Følgende elementer indgår i skolens evalueringspraksis, idet der til stadighed arbejdes på at udvikle evalueringsmetoder på skolen, der ikke bare bliver evaluering
Læs mereCertificering af Skolen ved Slotsvænget som en fri grundskole med særlig specialundervisningsprofil
Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf. nr.: 33 92 50 00 E-mail: stuk@stukuvm.dk www.stukuvm.dk CVR nr.: 29634750 Certificering af Skolen ved Slotsvænget som
Læs mereTilsynserklæring for Ådalens Privatskole 2013 skolekode 183008
1. Indledning Denne tilsynserklæring er udarbejdet af tilsynsførende Lisbet Lentz, der er certificeret til at føre tilsyn med frie grundskoler. Vurderingerne i erklæringen bygger både på data, som jeg
Læs mereBekendtgørelse om anvendelse af test i folkeskolen mv.
BEK nr 1000 af 26/10/2009 (Gældende) Udskriftsdato: 3. juli 2016 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., sagsnr. 123.713.021 Senere ændringer til forskriften BEK nr 20 af
Læs mereOverskrift: Tilsynserklæring for skoleåret 2017/18 for Bylderup-Bov Friskole
Bilag Udkast til digital tilsynserklæring Overskrift: Tilsynserklæring for skoleåret 2017/18 for Bylderup-Bov Friskole 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 539 014 Skolens navn: Bylderup-Bov Friskole
Læs merehvor der i 9b er beskrevet krav til og valg af tilsynsførende og i 9d om den tilsynsførendes
Ved tilsynsførende: Bjarne Møller Pedersen Tilsynserklæring vedr. Hellested Friskole og Børnehus 2017-2018 v/ forældrekredsens valgte tilsynsførende Bjarne Møller Pedersen Grundlag Tilsynet er foretaget
Læs mereKvalitets- og Tilsynsstyrelsens tilsynsberetning for tilsynet med undervisningens kvalitet på de frie grundskoler 2011
Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen Frederiksholms Kanal 25 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5567 E-mail ktst@ktst.dk www.ktst.dk CVR nr. 29634750 Kvalitets- og Tilsynsstyrelsens tilsynsberetning for
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Amager's International School:
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Amager's International School: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 101163 Skolens navn: Amager's International School 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende
Læs merevedr. Haderslev Realskole, Christiansfeldvej 20, 6100 Haderslev for skoleåret
Børge Koch Teglgårdsvej 23 6100 Haderslev Tlf.: 72665250 E-mail: bfko@ucsyd.dk Haderslev, den 23. maj 2017 Tilsynserklæring vedr. Haderslev Realskole, Christiansfeldvej 20, 6100 Haderslev for skoleåret
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Hoven Friskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Hoven Friskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 760004 Skolens navn: Hoven Friskole 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende 2. Angivelse af datoer
Læs mereTilsyn med Klejtrup Musikefterskole, undervisning i faget historie og gennemgang af hjemmeside
Klejtrup Musikefterskole Musikbakken 2-4, Klejtrup 9500 Hobro Tilsyn med Klejtrup Musikefterskole, undervisning i faget historie og gennemgang af hjemmeside Kære bestyrelsesformand Poul Anker Møller og
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Ejsing Friskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Ejsing Friskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 280398 Skolens navn: Ejsing Friskole 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende 2. Angivelse af datoer
Læs mereTilsynet er foretaget og udarbejdet på baggrund af Bekendtgørelse af lov om friskoler og private
Bjarne Møller Pedersen Møllestensparken 49 4300 Holbæk Tlf.: 61 50 14 14 E- mail: bjarnemp1@gmail.com Tilsynserklæring vedr. Hellested Friskole og Børnehus 2015-2016 v/ forældrekredsens valgte tilsynsførende
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2018/2019 for Tømmerup Fri- og Efterskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2018/2019 for Tømmerup Fri- og Efterskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 323010 Skolens navn: Tømmerup Fri- og Efterskole 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Kundby Friskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Kundby Friskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 280674 Skolens navn: Kundby Friskole 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende Aksel Goth 2. Angivelse
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Al-Hilal Skolenskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Al-Hilal Skolenskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 101526 Skolens navn: Al-Hilal Skolen 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende Cecil Christensen
Læs mereVejledning til selvevaluering. Skoleevalueringer 2006/07
Vejledning til selvevaluering Skoleevalueringer 2006/07 Vejledning til selvevaluering Skoleevalueringer 2006/07 Vejledning til selvevaluering Danmarks Evalueringsinstitut Citat med kildeangivelse er tilladt
Læs mereCertificeringstilskud
Maj 2019 Gældende fra 1. januar 2019 Administrationsgrundlag for Certificeringstilskud 1 0. Indledning... 3 1. Lov- og regelgrundlag... 3 1.1. Friskoleloven... 4 1.2. Tilskudsbekendtgørelsen... 4 1.3.
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Rødding Friskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Rødding Friskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 527008 Skolens navn: Rødding Friskole 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende Tage Krogh Nielsen
Læs mereNOTAT undervisning i hjemmet
NOTAT undervisning i hjemmet 1 Indledning Som hjemmeunderviser hører man under Bekendtgørelse af lov om friskoler og private grundskoler m.v., og man skal naturligvis sørge for, at ens undervisning, uanset
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Nyborg Friskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Nyborg Friskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 449009 Skolens navn: Nyborg Friskole 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende 2. Angivelse af datoer
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Lilleskolen Odenseskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Lilleskolen Odenseskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 461068 Skolens navn: Lilleskolen Odense 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende Calle Nørvig
Læs mereUdkast til. Undervisningsoverenskomst mellem Svendborg Kommune og Opholdsstedet Taurus. Skerningegårdsvej V.Skerninge Tlf.
Udkast til Undervisningsoverenskomst mellem Svendborg Kommune og Skolens navn Skoleleder Ejerforhold Bestyrelsesformand Formål Den samlede pædagogiske Indsats Skerningegårdsvej 13 5762 V.Skerninge jonas@opholdsstedet-taurus.dk
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Bernadotteskolenskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Bernadotteskolenskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 157013 Skolens navn: Bernadotteskolen 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende Ebbe Forsberg Martin
Læs mereRetningslinje for tilsyn med hjemmeundervisning
1 - Retningslinje for tilsyn med hjemmeundervisning ve 17.20.00-K08-2-17 Retningslinje for tilsyn med hjemmeundervisning Vedtaget af Uddannelsesudvalget den XX 2019 Retningslinje for tilsyn med hjemmeundervisning
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Roskilde Private Skoleskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Roskilde Private Skoleskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 265018 Skolens navn: Roskilde Private Skole 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende 2.
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Mentiqa-Nordjyllandskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Mentiqa-Nordjyllandskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 851087 Skolens navn: Mentiqa-Nordjylland 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende Lene Thorhauge
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2018/2019 for Spjellerup Friskole: 1. Skolens navn og skolekode. 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende
Tilsynserklæring for skoleåret 2018/2019 for Spjellerup Friskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 280038 Skolens navn: Spjellerup Friskole 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende 2. Angivelse af
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Hjørring Ny Steinerskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Hjørring Ny Steinerskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 821016 Skolens navn: Hjørring Ny Steinerskole 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Skolen ved Havetskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Skolen ved Havetskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 280931 Skolens navn: Skolen ved Havet 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende Bente Bøttger 2.
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Fussingø-egnens Friskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Fussingø-egnens Friskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 729006 Skolens navn: Fussingø-egnens Friskole 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Rudolf Steiner skolen Kvistgårdskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Rudolf Steiner skolen Kvistgårdskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 217020 Skolens navn: Rudolf Steiner skolen Kvistgård 1.1 Navn på den eller de
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2018/2019 for Vinde Helsinge Friskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2018/2019 for Vinde Helsinge Friskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 309004 Skolens navn: Vinde Helsinge Friskole 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende Lars Jonassen
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Romalt Friskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Romalt Friskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 280405 Skolens navn: Romalt Friskole 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende Jens Chr. Pedersen
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Viby Friskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Viby Friskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 263003 Skolens navn: Viby Friskole 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende 2. Angivelse af datoer
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Nyborg Private Realskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Nyborg Private Realskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 449008 Skolens navn: Nyborg Private Realskole 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Hover/Thorsted Friskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Hover/Thorsted Friskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 667021 Skolens navn: Hover/Thorsted Friskole 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende 2.
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Odense Fagskole og Friskolen Glasværketskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Odense Fagskole og Friskolen Glasværketskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 280809 Skolens navn: Odense Fagskole og Friskolen Glasværket 1.1 Navn
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Stige Friskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Stige Friskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 461046 Skolens navn: Stige Friskole 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende Hejin Andreasen 2.
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Sofiehøj Friskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Sofiehøj Friskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 280379 Skolens navn: Sofiehøj Friskole 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende 2. Angivelse
Læs mereVærdier som kriterier Gør vi det, vi siger, vi gør?
1 2 3 Formålet med evalueringen af kerneområdet Skolens profil og undervisningstilbud er, ud fra et tilsynsmæssigt perspektiv, at få indblik i den kontekst som skolens selvevaluering indgår i samt at kvalitetsevaluere
Læs mereDriftsoverenskomst mellem Holstebro Kommune og Vinderup Realskole
Driftsoverenskomst mellem Holstebro Kommune og Vinderup Realskole Forslag Indhold 1. Aftaleparter...3 2. Aftalegrundlag...3 3. Lovgrundlag...3 4. Driftssted...3 5. Bestyrelse...4 6. Vision...4 7. Mål...4
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Videbæk Kristne Friskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Videbæk Kristne Friskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 681009 Skolens navn: Videbæk Kristne Friskole 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Bjerregrav Friskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Bjerregrav Friskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 791028 Skolens navn: Bjerregrav Friskole 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende Erling Østergaard
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2018/2019 for Billesborgskolen: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2018/2019 for Billesborgskolen: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 259021 Skolens navn: Billesborgskolen 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende Ninna Braüner 2. Angivelse
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Hvidovre Privatskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Hvidovre Privatskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 280643 Skolens navn: Hvidovre Privatskole 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende 2. Angivelse
Læs mereUdkast til bekendtgørelse om folkeskolens specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand
Udkast til bekendtgørelse om folkeskolens specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand I medfør af 3, stk. 3, 19 i, stk. 1, 21, stk. 5, 30 a og 51 b, stk. 3, i lov om folkeskolen, jf. lovbekendtgørelse
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Humlebæk Lille Skoleskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Humlebæk Lille Skoleskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 208005 Skolens navn: Humlebæk Lille Skole 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende Malene
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2018/2019 for Atheneskolen: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2018/2019 for Atheneskolen: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 159040 Skolens navn: Atheneskolen 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende 2. Angivelse af datoer for tilsynsbesøg
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2018/2019 for Feldborg Frie Børneunivers: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2018/2019 for Feldborg Frie Børneunivers: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 280654 Skolens navn: Feldborg Frie Børneunivers 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende
Læs mereLandstingslov nr. 10 af 15. april 2003 om frie grundskoler og undervisning i hjemmet m.v. Kapitel 1. Undervisning m.v.
Landstingslov nr. 10 af 15. april 2003 om frie grundskoler og undervisning i hjemmet m.v. Kapitel 1. Undervisning m.v. 1. Frie grundskoler giver undervisning inden for 1. 10. klassetrin, som står mål med,
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2018/2019 for Sorø Privatskole:
Tilsynserklæring for skoleåret 2018/2019 for Sorø Privatskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 335006 Skolens navn: Sorø Privatskole 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende 2. Angivelse af datoer
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Klim Friskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Klim Friskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 811007 Skolens navn: Klim Friskole 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende Inger Lund Gregersen 2. Angivelse
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Vinderup Realskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Vinderup Realskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 683007 Skolens navn: Vinderup Realskole 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende Svend Arup
Læs mereEksternt tilsyn med Skørbæk-Ejdrup Friskole 30.03.2015
Bestyrelsen Skørbæk-Ejdrup Friskole Ejdrupvej 33, Skørbæk 9240 Nibe Eksternt tilsyn med Skørbæk-Ejdrup Friskole 30.03.2015 Tilsynet med Skørbæk-Ejdrup Friskole, skolekode 831 006, er foretaget af chefkonsulent
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2018/2019 for Sankt Ansgars Skole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2018/2019 for Sankt Ansgars Skole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 101082 Skolens navn: Sankt Ansgars Skole 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende 2. Angivelse af
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Thomasskolenskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Thomasskolenskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 151021 Skolens navn: Thomasskolen 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende Charles Dalton 2. Angivelse
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/18 for Kristofferskolen. 1. Skolens navn og skolekode. Tilsynserklæring. Skolekode:
Tilsynserklæring Tilsynserklæring for skoleåret 2017/18 for Kristofferskolen 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 265030 Skolens navn: Kristofferskolen 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende Susanne
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2018/2019 for Andreasskolen: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2018/2019 for Andreasskolen: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 315013 Skolens navn: Andreasskolen 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende Carsten Overbeck 2. Angivelse
Læs mereEVALUERING AF TILSYNSORDNINGER PÅ DE FRIE GRUNDSKOLER RAPPORT
Til Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen Dokumenttype Rapport Dato Marts 2015 EVALUERING AF TILSYNSORDNINGER PÅ DE FRIE GRUNDSKOLER RAPPORT 1 INDHOLD 1. RESUMÉ 1 2. INDLEDNING 3 2.1 Baggrund og formål 3 2.2
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Vejrumbro Friskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Vejrumbro Friskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 789009 Skolens navn: Vejrumbro Fri 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende Ulf Tranegaard Andersen
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Holstebro Friskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Holstebro Friskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 661018 Skolens navn: Holstebro Friskole 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende 2. Angivelse
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/18 for Vendsyssel Friskole. 1. Skolens navn og skolekode. Tilsynserklæring. [Obligatorisk felt]
Tilsynserklæring Tilsynserklæring for skoleåret 2017/18 for Vendsyssel Friskole 1. Skolens navn og skolekode [Obligatorisk felt] Skolekode: 280221 (overføres automatisk fra institutionsregistret) Skolens
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Billesborgskolenskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Billesborgskolenskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 259021 Skolens navn: Billesborgskolen 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende 2. Angivelse af
Læs mereBekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til Ungdomsuddannelserne
Undervisningsministeriet 27. maj 2014 Udkast Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til Ungdomsuddannelserne I medfør af 10 g i lov om vejledning om valg af uddannelse og erhverv samt pligt
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Institut Sankt Josephskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Institut Sankt Josephskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 101081 Skolens navn: Institut Sankt Joseph 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende Ebbe
Læs mereTil samtlige kommunalbestyrelser Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Kontor for Grundskolen
Til samtlige kommunalbestyrelser Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Kontor for Grundskolen Frederiksholms Kanal 21 1220 København K Tlf. nr.: 33 92 50 00 E-mail: stuk@stukuvm.dk www.stukuvm.dk CVR
Læs mereVejledning om muligheder for afkortning af skoledagens længde
Afdelingen for Undervisning og Dagtilbud Frederiksholms Kanal 25 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5302 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR nr. 20-45-30-44 Vejledning om muligheder for afkortning af
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Ringsted Ny Friskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Ringsted Ny Friskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 329022 Skolens navn: Ringsted Ny Friskole 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende n Broholm
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2018/2019 for Forberedelsesskolen: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2018/2019 for Forberedelsesskolen: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 731016 Skolens navn: Forberedelsesskolen 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende 2. Angivelse af
Læs mereEvaluering af skolens samlede undervisning skoleåret 2011-12
Evaluering af skolens samlede undervisning skoleåret 2011-12 Indhold 1. Evalueringsformer der benyttes på skolen 2. Evaluering af den samlede undervisning i skoleåret 3. Plan for opfølgning på evalueringen
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Vanløse Privatskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Vanløse Privatskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 101135 Skolens navn: Vanløse Privatskole 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende 2. Angivelse
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2018/2019 for Solsideskolen: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2018/2019 for Solsideskolen: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 851052 Skolens navn: Solsideskolen 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende 2. Angivelse af datoer for
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Høng Privatskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Høng Privatskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 319007 Skolens navn: Høng Privatskole 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende Carsten Overbeck
Læs mereBEK nr xx af xx/xx/xxxx (Gældende)
BEK nr xx af xx/xx/xxxx (Gældende) Ministerium: Uddannelses- og Forskningsministeriet Journalnummer: Uddannelses- og Forskningsministeriet, Styrelsen for Institutioner og Uddannelsesstøtte, j.nr. xxx Udskriftsdato:
Læs mere