Der var følgende rettelser til dagsorden: Morgen Guldmann-Olsen er med omkring orientering om ledelse rykket op som første punkt.

Transkript

1 Referat LUU SOSU møde den 1.marts kl Inviterede: Irene Frederiksen, Silkeborg Kommune Jonna Christiansen, Skanderborg Kommune Joan Sindberg, Favrskov Kommune Mette Gjødvad Høy, Region Midt Lone Smedegaard, FOA Lise-Lotte Christensen, FOA Susanne Klausen, FOA Majbritt Nielsen, FOA Ari Sparre, elevrepræsentant, Skanderborg (AFBUD) Jennie Koch, elevrepræsentant, Silkeborg Karen Brix Roed, Social- og Sundhedsskolen i Silkeborg Anne Katrine Valeur, Social- og Sundhedsskolen i Silkeborg Brian Sångren, Social- og Sundhedsskolen i Silkeborg (AFBUD) Referent: Anne Katrine Valeur Godkendelse af dagsorden Irene Frederiksen Der var følgende rettelser til dagsorden: Morgen Guldmann-Olsen er med omkring orientering om ledelse rykket op som første punkt. EUX pkt. 11: Orientering ved Kim Fallentin rykkes op til efter orientering om ledelse og organisation Pkt. 5 og 7 rykkes ned. Dagsorden godkendt: Referat af 29.november 2016 Irene Frederiksen referat 29.november 2016 Referat godkendt Orientering om skolens ledelse og organisering Ny uddannelseschef PAU Doris Jensen Orientering om ansættelsesproces af skolens direktør 1.april starter ny direktør for SOSU Østjylland Anette Schmidt Laursen. Det var et enigt ansættelsesudvalg, som har peget på Anette. Anette kommer fra en stilling som HR chef for Århus Universitetshospital.

2 Indtil Anette starter, så er Økonomi- og administrationschef Morten Guldmann Olsen konstitueret direktør. Men daglig ledelse varetages af Morten sammen med uddannelseschef Karen Brix-Roed og Doris Jensen. Karen Brix-Roed orienterede herefter om ny organisationsplan. Direktør: Anette Schmidt Laursen Økonomi- og administrationschef: Morten Guldmann Olsen Uddannelseschef PA og GF: Doris Jensen Uddannelseschef SOSU og GF: Karen Brix-Roed 1.marts træder næste ledelseslag i kraft: Afdelingsledere SOSU: Kirsten Møller Nielsen (Silkeborg/Skanderborg) Lisbeth Andreasen og Rene Lindbjerg Andersen (Århus) Afdelingsledere PA: Kim Fallentin Overgaard (EUX ansvarlig) (Århus) Kim Larsen (Silkeborg) GF1 og aktivitet i grundskole samt vejledere: Pernille Mortensen I Silkeborg er tidligere økonomichef Anders Bugge Haugaard daglig leder af administrationen. Efteruddannelsen er endnu ikke på plads. Pt. refererer Silkeborgs efteruddannelse til Karen og Århus efteruddannelse refererer til Morgen LUU s fremtidige rolle og organisering Karen Brix-Roed orienterer Formandskabet for LUU SOSU og PÆD, Silkeborg, samt LUU SOSU/PÆD, Århus har i begyndelsen af januar holdt møde vedr. den fremtidige konstellation af LUU for SOSU Østjylland. På mødet i januar blev det besluttet, at de nuværende LUU fora skal nedlægges og nye fora skal konstitueres. Processen hertil skal drøftes. Det er blevet besluttet, at de nuværende fora fortsætter med sit arbejde indtil nye fora er konstitueret. Det ønskes diskuteret, hvorledes LUU SOSU i Silkeborg ser et nyt mødefora herunder medlemmer, paritetsfordeling af poster samt mødeform. Det er et ønske, at invitere nuværende ikke repræsenterede kommuner og arbejdsgivere med i de nye LUU er på tværs af de 2 skoler. Der er 2 mulige møde former: 1. Der oprettes et fælles LUU AMU for SOSU Østjylland samt et fælles LUU for SOSU og et fælles LUU for det pædagogiske område (i alt 3 møde fora på tværs af de 2 skoler) 2. Der oprettes et fælles LUU SOSU med et AMU udvalg tilkoblet og der oprettes et fælles LUU Pæd med et AMU udvalg tilkoblet (2 overordnede møde fora med AMU for hvert sit område)

3 Skolen ønsker at byde op til dialogmøde i marts/april, hvor input fra de 2 skolers LUU ere kan præsenteres for en udpeget arbejdsgruppe af repræsentanter fra LUU ere samt nye kommunale arbejdsgivere. Arbejdsgruppen skal bestå af både arbejdsgiversiden samt lønmodtagersiden. Arbejdsgruppen skal arbejde konkret med forretningsorden og vedtægter, repræsentation, konstituering af opgave samt udvalgstype. Det er skolens ønske, at arbejdsgruppens oplæg kan præsenteres på dette LUU s næste møde, hvorefter det vil være muligt at konstituere de nye udvalg for SOSU Østjylland i løbet af juni ved et ekstraordinært møde. På mødet i dag skal der tages stilling til en principgodkendelse af at samle LUU i en ny konstruktion. Irene orienterede om det møde, der har været i begyndelsen af januar. LUU AMU var ikke repræsenteret. Der er flere modeller, og der var herefter diskussion omkring mulige konstellationer. Vigtigt at LUU bliver repræsentativt og ikke for stort. Vigtigt at bringe de erfaringer der har været i LUU sammenhænge videre til arbejdsgruppen. Der var enighed om, at model 2 ikke kan hænge sammen på SOSU delen. Det er prøvet før i Silkeborg, og de store dagsordener betød, at AMU delen ikke fik tid nok. Måske model 2 kan give mening på det pædagogiske område. Ligeledes er det en fare, at udvalget bliver for stort, hvis model 2 gennemføres, da det ikke er samme repræsentanter på hoveduddannelser og efteruddannelse. Karen orienterede om LUU AMU i Silkeborg 21. marts. Det er ønsket, at LUU AMU i Århus kommer med repræsentanter, så det kan drøftes hvad der indstilles. Principgodkendelse: LUU SOSU i Silkeborg accepterer en nedlæggelse, men fortsætter arbejdet indtil nyt LUU er konstitueret. Repræsentanter til arbejdsgruppe: Irene Frederiksen, Lone Kolbæk eller Mette Høy, Lone Smedegaard evt. Susanne Klausen deltager hvis Lone ikke kan Godkendelse af skolepraktikplaner SOSU assistent august og SOSU assistent november Udskast SSA August 2017 Udkast SSA November 2017 Skolepraktikplaner: Karen Brix-Roed orienterede: Psykiatrien og somatikken er udfordret af den nye uddannelse. Ønsket om 4 årlige optag giver udfordringer for psykiatrien med overlap på 5-9 uger. Hvis der derimod ønskes 3 årlige optage er antallet af somatiske pladser udfordret. Der er lavet feriereduktion i psykiatrien. Flowplanen viser overlap

4 FLOWPLAN Det blev pointeret, at psykiatrien skal tænkes bredere end tidligere. Demens ses også som psykiatrien. Uddannelsesordningen beskriver psykiatribegrebet, og det er derfor vigtigt, at få konkretiseret den psykiatriske sygepleje. Det er naturligvis problematisk, når praktikken melder ud, at de har svært ved at tage eleverne grundet de store overlap. Måske PASS kan påvirkes. Påbygningsfag kan tage en del af overlappene, men så bliver den nye uddannelses ide 18 ugers fuld psykiatripraktik udvandet, mente enkelte.. Skolepraktikplaner godkendt. Nye er vedhæftet, da der var tastefejl i de først udsendte Godkendelse af skolepraktikplaner SOSU hjælper august SSH august Maj holdet skydes til august. Opstart i Silkeborg evt. med hjælp fra Skanderborg. Godkendt LUP Karen Brix-Roed Orienterer Arbejdet med LUP er en igangværende proces, hvor elementerne i planen udvikles løbende. LUP en er bygget op efter UVM skabelonen som består af 3 niveauer Niveau 1: Det generelle for skolen Niveau 2: Hoveduddannelsen Niveau 3: Læringsaktiviteter for SSA uddannelsen. Som følge af den store uddannelsesomlægning, samtidig med fusionen mellem 2 skoler er der blevet prioriteret i arbejdet med udvikling af LUP en. Niveau 1 afventer den endelige fusion, hvor vi vil arbejde med Fælles pædagogisk og didaktisk grundlag senere på året. Derimod følger et udkast til Niveau 2 for SSA uddannelsen og Niveau 3 for skoleperiode 1A og 1B. som ønskes drøftet. Bilag vedhæftes. LUP SSA Del 2 LUP SSA 2017 Processen med udvikling af LUP niveau 3/læringsaktiviteter for skoleperiode 2 og 3 vil foregå hen over forår og efterår.

5 Skoleperiode 2, psykiatriperioden er i gang og vil være afsluttet inden sommerferien. Der indkaldes til sparringmøde med arbejdsgivere i slutningen af april/begyndelsen af maj Skoleperiode 3, somatik perioden udvikles i august oktober. Her indkaldes til sparringsmøde med arbejdsgivere i september Skoleperiode 1A og 1B vil blive evalueret i november 2017, hvor arbejdsgivere inddrages til evaluering efter at de første perioder er gennemført. Vi har ikke kunnet nå at få organiseret en udviklingsproces hvor arbejdsgiver niveauet har været inddraget, og vælger derfor at inddrage i en evalueringsproces i stedet. LUP for SOSU hjælper uddannelsen er på vej. Der vil blive orienteret om processen på mødet og her kan tages beslutning om evt. skriftlig høring eller afventning af næste møde i LUU. Arbejdet med LUP vil være en løbende proces hen over LUP er delt op i 3 afsnit. Del 1: der omhandler skolen og det overordnede fælles pædagogisk didaktiske grundlag. Del 2: som beskriver det generelle om uddannelsen Del 3: som er indholdet i fagene og de læringsaktiviteter, der vil foregå på de enkelte skoleperioder. Del 1 afventer en større proces på tværs af den fusionerede skole. Del 2 for Social og sundhedsassistenter blev kort gennemgået og godkendt på mødet Del 3 er opdelt i flere faser. Det nære sundhedsværen er opdelt i skoleperiode 1A og 1B. Disse er udviklet af underviserne og vil blive evalueret efter det første, hold hvor arbejdsgiverne kommer med ind over. Skoleperiode 2, psykiatrien: Skolen inviterer en sparringsgruppe ind i løbet af foråret til at bidrage til udviklingen af LUP. Skoleperiode 3, Somatikken udvikles i efteråret igen med repræsentanter fra relevante praktikområde. Konklusion: Alle bakker op om processen med udarbejdelse af LUP. De lægges på hjemmesiden Orientering om nyt hjælpeskema på SOSU området samt en drøftelse af det videre arbejde med taksonomi (begynder, rutineret og avanceret niveau) Joan Sindberg orienterer Joan orienterede: I Århus har LUU nedsat en arbejdsgruppe til at finde et alternativ til hjælpeskemaet fra PASS, som ikke ses så dynamisk som ønskelige. Der har været holdt møder og workshop med vejledere og uddannelsesansvarlige. Mål var at få input og ønsker til værktøj som kan understøtte elevens læring. Der er arbejdet med flere ting og det er et stort ønske at det kommende værktøj er elektronisk. Arbejdsgruppen tager til Randers for at tale om OneNote, som gør, at eleven kan skrive med vejlederne. Vigtigheden af, at IT skal kunne tale sammen, blev påpeget. Der kan være udfordringer for Regionen, da de har elever fra flere skoler, hvis flere skoler har forskellige skemaer.

6 Der var flere som ønskede at blive inddraget i arbejdet med hjælpeskemaet. Joan tager det med tilbage Beslutningspunkt: Praktikpladsopsøgende arbejde indenfor private virksomheder/selvejende institutioner (PA, SSH og SSA) Karen Brix-Roed orientere sagsfremstilling praktikpladsopsøge Karen orienterede kort: Skolen indgår i et projekt med SOSU Nord og SOSU FHV om at lave praktikopsøgende arbejde. Skolen vil gerne lave praktikopsøgende arbejde indenfor psykiatri, opholdssteder, bosteder og fri-skoler, fri børnehaver. Der er afsat en medarbejder på SOSU Østjylland, som skal arbejde med dette opsøgende arbejde intensivt over de næste måneder. Der ansøges om ca kr. til projektet. Eventuelle nye steder skal godkendes centralt af PASS. LUU godkender projektansøgning. SOSU Nord er projektleder på projektet Status på optag Karen Brix-Roed orienterer Dimensionering 2017 og drøftelse af problematikker. På grund af generelt vigende ansøgertal til GF2, har det vist sig svært at opfylde dimensioneringen hos arbejdsgiversiden. Der ønskes en drøftelse af, hvorledes situationen håndteres. Karen orienterede: Der er fortsat rekrutteringsproblemer og som konsekvens heraf flyttes SOSU hjælper i Silkeborg fra maj til august. Der er også færre SOSU assistenter end dimensioneringsaftalen, primært grundet manglende GF2 elever. Det er et ønske at skolepraktikplanerne synkroniseres med GF optag. Kommunerne ønsker en dialog i gang med skolen, så kommende elever får den vejledning de skal have. Vigtigt, at vi ikke taber elever undervejs. Der er fortsat rigtig meget brug for hjælperne, og uddannelsen må ikke tales ned. Der er faktisk mangel på hjælpere. Skolen invitere til sparingsgruppe om rekruttering og struktur på vejledning. Muligt, der skal afholdes en temadag herom Orientering om EUX Karen Brix-Roed Det første EUX hold er på vej i uddannelsessystemet på skolen. Eleverne går nu på GF2 og kan efter sommerferien starte på hovedforløbet. Der vil blive orienteret om skolens organisering af GF2 samt de nationale overvejelser for hovedforløbet. Vedhæftet bilag til orientering.

7 Oplæg til EUX SOSU/PÆD Møderække og indhold EUX forår 20 Pkt. 3 på dagsorden: Kim Fallentin orienterede via vedlagte powerpoints Oplæg EUX Skolen har nu gennemført EUX GF1 og i gang med EUX GF2. Der er 10 elever på PA og 11 på SOSU, som forventes at fortsætte på hovedforløb efter sommerferien såfremt de får en elevkontrakt. Skolen arbejder med EUX som en del af skolens rekrutteringsstrategi Orientering om RKV Karen Brix-Roed Real kompetencevurdering (RKV) er blevet en vigtig del af optagelsesproceduren for de voksne elever. Der arbejdes på at finde gode samarbejdsmodeller mellem skole og arbejdsgiver. Der orienteres om erfaringer med optag februar Karen orienterede: De nye ansættelsesprocesser og krav om RKV kræver at samarbejdet mellem skole og arbejdsgiver er meget tæt Vi forsøger at gøre os bedre, så uddannelseskontrakter ikke bliver forsinket. Fremover kan elever tilgå RKV via tilmelding på skolens hjemmeside Orientering fra formanden v/irene Frederiksen Invitation workshop PASS Invitation til workshop Information om workshops Dialogmøde 11. og 12. september: Joan har bedt LUU i Århus om at synkronisere, så alle kan komme med den 11. september i Ålborg Orientering fra næstformand v/lone Smedegaard Intet at bemærke Orientering v/ledelsen Intet at bemærke Planlægning af næste møde i LUU SOSU, Silkeborg Slut maj AK doodle ud Eventuelt