Tak fordi du vil deltage i Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse for bachelorer.
|
|
- Maja Laustsen
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Kære bachelor fra Aarhus Universitet, Tak fordi du vil deltage i Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse for bachelorer. Undersøgelsen skal kortlægge beskæftigelsessituationen for bachelorer, der er dimitteret for ca. 1 og 5 år siden, og omfatter alle dele af Aarhus Universitet. Aarhus Universitet udvikler løbende kvaliteten af uddannelserne. Et af de vigtige elementer i dette arbejde er at have et klart billede af vore bachelorers videre karriereforløb og deres uddannelses relevans i forhold hertil. Vi er glade for, at du kan afse de ca. 15 minutter, det tager at udfylde spørgeskemaet. I analysen vil der, foruden din besvarelse, indgå oplysninger om dine studieforhold og dit studieforløb. Alle oplysninger vil blive behandlet fortroligt, og analyser og rapportering af data vil på intet tidspunkt muliggøre, at enkeltpersoners svar kan identificeres. På forhånd tak for din hjælp!
2 1. Anden uddannelse Du vil først blive stillet en række spørgsmål om, hvorvidt du har taget en anden uddannelse efter afslutningen af din bacheloruddannelse ved Aarhus Universitet. 1.1: Har du efter afslutningen af din bacheloruddannelse ved Aarhus Universitet afsluttet en anden uddannelse? (1) Ja Ved svar (2) i spm spring til spm Ved svar (1) i spm a: Hvilken type uddannelse har du afsluttet? (1) En anden bacheloruddannelse (2) En kandidatuddannelse (3) En masteruddannelse (4) En ph.d.-uddannelse (5) Uddannelse ved en anden institution end et universitet Ved svar (1) i spm b: Hvilken specifik uddannelse har du afsluttet? Ved svar (1) i spm c: Hvorfor har du valgt at tage en anden uddannelse? (1) Jeg havde lyst til at videreuddanne mig inden for mit felt (2) Jeg ønskede at forfølge en anden faglig interesse (3) Jeg kunne ikke finde beskæftigelse (4) Andet, hvad: 2
3 Ved svar (1) i spm spring til Mange tak for din deltagelse. (sidste side i spørgeskemaet). Ved svar (2) i spm : Er du i gang med en uddannelse? (1) Ja Ved svar (2) i spm spring til afsnit 2 ( Din nuværende jobsituation ). Ved svar (1) i spm : Hvilken type uddannelse er du i gang med? (1) En anden bacheloruddannelse (2) En kandidatuddannelse (3) En ph.d.-uddannelse (4) En masteruddannelse (5) Uddannelse ved en anden institution end et universitet Ved svar (1), (2), (3) eller (4) i spm a: Ved hvilket universitet læser du? (1) Københavns Universitet (KU) (2) Syddansk Universitet (SDU) (3) Danmarks Tekniske Universitet (DTU) (4) Roskilde Universitet (RUC) (5) Aalborg Universitet (AAU) (6) IT-Universitetet i København (ITU) (7) Aarhus Universitet (AU) (herunder de fusionerede enheder ASB, DMU, DJF, AU HIH, IHA og DPU) (8) Copenhagen Business School (CBS) (9) Universitet i udlandet (10) Andet, hvilket: 3
4 Ved svar (1) i spm : Hvilken specifik uddannelse er du i gang med? Ved svar (1) i spm : Hvorfor har du valgt at tage en anden uddannelse? (1) Jeg havde lyst til at videreuddanne mig inden for mit felt (2) Jeg ønskede at forfølge en anden faglig interesse (3) Jeg kunne ikke finde beskæftigelse (4) Andet, hvad: Ved svar (1) i spm spring til Mange tak for din deltagelse. (sidste side i spørgeskemaet). 4
5 Afsnit 2 ( Din nuværende jobsituation ) besvares kun ved svar (2) i både spm og Din nuværende jobsituation Du vil nu blive stillet en række spørgsmål omkring dit nuværende job og din nuværende arbejdsplads. Du skal her svare ud fra, hvordan din situation var den 1. oktober : Hvad var din jobsituation den 1. oktober 2013? (1) I beskæftigelse (2) På orlov med ubetinget ret til tilbagevenden (3) Uden beskæftigelse (4) Uden for arbejdsmarkedet (hjemmegående, førtidspensionist m.m.) Tip: Du skal svare "I beskæftigelse", hvis du har et job som lønmodtager (herunder løntilskudsjob) eller selvstændig, og det er uanset om du er fuldtids- eller deltids-beskæftiget. Ved svar (3) eller (4) i spm spring til spm : Hvad var beskæftigelsesomfanget i dit hovedjob den 1. oktober 2013? (1) Fuldtidsbeskæftigelse (mindst 37 timer pr. uge) (2) Deltidsbeskæftigelse (under 37 timer pr. uge) 2.3: Havde du flere aflønnede jobs den 1. oktober 2013? (1) Ja 5
6 De følgende spørgsmål besvares for dit hovedjob den 1. oktober : Hvad var dit ansættelsesforhold den 1. oktober 2013? (1) Fastansat (2) Projektansat/tidsbegrænset ansættelse (3) Ansat i vikariat (4) Ansat med løntilskud (5) Selvstændig erhvervsdrivende (6) Andet, hvad: Hvis svaret ikke er (5) i spm : Hvor var du beskæftiget den 1. oktober 2013? (1) I det private erhvervsliv (2) Ansat i det offentlige (3) Ansat i en interesseorganisation (4) Andet, hvad: 2.6: Var du beskæftiget uden for Danmark den 1. oktober 2013? (1) Ja, i hvilket land: Tip: Du skal her svare ud fra, hvor din arbejdsplads fysisk er placeret. Ved svar (2) i spm a: Angiv postnummeret for den fysiske placering af din arbejdsplads: 6
7 2.7: Angiv den branche, som din arbejdsplads primært tilhørte den 1. oktober 2013: (1) Sundhedssektoren (2) Medicinalindustrien (3) Industri (4) Bygge- og anlægsvirksomhed (5) It og telekommunikation (6) Handel (7) Finans og forsikring (8) Advokatvirksomhed (9) Offentlig administration (10) Kultur og turisme (11) Medier og kommunikation (12) Konsulent- og rådgivningsvirksomhed (13) Reklame- og markedsføringsvirksomhed (14) Transport- og servicevirksomhed (15) Universiteter, sektorforsknings- og andre offentlige forskningsinstitutioner (16) Ikke-offentlig forskningsvirksomhed (17) Undervisningsinstitution (seminarier, gymnasiale uddannelser, grundskoler og lign.) (18) Andet, hvad: 2.8: Angiv om et eller flere af nedennævnte jobfunktioner indgik i dit job den 1. oktober 2013: (gerne flere krydser) (1) Innovations- og udviklingsarbejde (2) Undervisning (3) Ledelsesansvar 7
8 Ved svar (1) i spm a: Hvilke typer innovations- og udviklingsarbejde beskæftigede du dig med i dit job den 1. oktober 2013? (gerne flere krydser) (1) Produktinnovation (udvikling af nye produkter) (2) Procesinnovation (udvikling af nye produktionsprocesser, kundeprocesser mv.) (3) Udviklingsarbejde Ved svar (2) i spm b: Hvor underviste du den 1. oktober 2013? (1) Universitet (2) Anden videregående uddannelsesinstitution (3) Professionshøjskole (4) Gymnasium/ungdomsuddannelse (5) Erhvervsskole (6) Højskole (7) Grundskole (8) Anden uddannelsesinstitution, hvilken: Ved svar (3) i spm c: Hvilke typer ledelsesansvar havde du i dit job den 1. oktober 2013? (gerne flere krydser) (1) Økonomiansvar (2) Personaleansvar (3) Produktionsansvar (4) Projektansvar (5) Andet, angiv hvilket: 8
9 2.9: Var du pr. 1. oktober 2013 ansat i: (1) en lille virksomhed/organisation (mindre end 50 ansatte) (2) en mellemstor virksomhed/organisation ( ansatte) (3) en stor virksomhed/organisation (mere end 250 ansatte) Tip: Du skal her svare ud fra hele virksomheden/organisationen, ikke kun for din afdeling eller filial. 2.10: Hvordan var den faglige sammenhæng mellem din uddannelse og dit job den 1. oktober 2013? (1) Jobbet ligger inden for uddannelsens faglige område (2) Jobbet ligger uden for uddannelsens faglige område, men kræver generelle kvalifikationer erhvervet via uddannelsen (3) Der er ingen naturlig sammenhæng mellem uddannelsen og mit nuværende job 2.11: Angiv i hvilken grad du har oplevet at skulle bruge nedenstående kvalifikationer og kompetencer i dit arbejde: I høj grad I nogen grad I mindre grad Slet ikke Teoretisk viden inden for fagområdet Praktisk anvendelig viden inden for fagområdet Evnen til at håndtere komplekse problemstillinger Evnen til at tilegne sig ny viden 9
10 I høj grad I nogen grad I mindre grad Slet ikke Evnen til at samarbejde på tværs af faggrupper Evnen til at arbejde projektorienteret Evnen til at arbejde struktureret og overholde deadlines Evnen til at arbejde selvstændigt Evnen til at finde relevante informationer Formidlings- og præsentationsteknik 2.12: Hvad var din stillingsbetegnelse pr. 1. oktober 2013? 2.13: Hvad var navnet på den virksomhed/organisation, du var beskæftiget i pr. 1. oktober 2013? 10
11 2.14: List dine fem hyppigste arbejdsopgaver i dit job den 1. oktober 2013: Arbejdsopgave 1: Arbejdsopgave 2: Arbejdsopgave 3: Arbejdsopgave 4: Arbejdsopgave 5: 2.15: Inden for hvilket interval lå din månedlige bruttoindkomst (inklusive eventuelt pensionsbidrag) pr. 1. oktober 2013? (1) Under kr. (2) kr. (3) kr. (4) kr. (5) kr. (6) kr. (7) Over kr. (8) Ved ikke/ønsker ikke at svare Hvis svaret ikke er (5) i spm : Havde du selvstændig virksomhed ved siden af dit hovedjob den 1. oktober 2013? (1) Ja Ved svar (1) i spm a: Hvad var dit tidsforbrug i forbindelse med din selvstændige virksomhed? Angiv omtrentligt antal timer pr. uge: 11
12 Ved svar (1) i spm b: Hvor stor var omsætningen i din selvstændige virksomhed? Angiv omsætningen for det seneste år (i kr.): 2.17: Hvor mange ansættelser (inkl. ansættelser med løntilskud og beskæftigelse som selvstændig erhvervsdrivende) har du haft efter afslutningen af din bacheloruddannelse? (1) 0 (2) 1 (3) 2 (4) 3 (5) Mere end 3 Ved svar (1) eller (2) i spm eller svar (1) i spm spring til afsnit 4 ( Overgang fra studie til arbejdsmarked ). 12
13 Afsnit 3 ( Tidligere beskæftigelse ) besvares kun ved svar (3) eller (4) i spm og hvis svaret samtidig ikke er (1) i spm Tidligere beskæftigelse Du vil i det følgende blive stillet en række spørgsmål omkring dit seneste job (efter afslutningen af din bacheloruddannelse). Vi vil derfor bede dig om at tænke tilbage på det seneste job, som du har haft. 3.1: Hvad var dit ansættelsesforhold i dit seneste job? (1) Fastansat (2) Projektansat/tidsbegrænset ansættelse (3) Ansat i vikariat (4) Ansat med løntilskud (5) Selvstændig erhvervsdrivende (6) Andet, hvad: Hvis svaret ikke er (5) i spm : Hvor var du beskæftiget i dit seneste job? (1) I det private erhvervsliv (2) Ansat i det offentlige (3) Ansat i en interesseorganisation (4) Andet, hvad: 13
14 3.3: Var du beskæftiget uden for Danmark i dit seneste job? (1) Ja, i hvilket land: Tip: Du skal her svare ud fra, hvor din arbejdsplads fysisk er placeret. Ved svar (2) i spm a: Angiv postnummeret for den fysiske placering af din arbejdsplads: 3.4: Angiv den branche, som din seneste arbejdsplads primært tilhørte: (1) Sundhedssektoren (2) Medicinalindustrien (3) Industri (4) Bygge- og anlægsvirksomhed (5) It og telekommunikation (6) Handel (7) Finans og forsikring (8) Advokatvirksomhed (9) Offentlig administration (10) Kultur og turisme (11) Medier og kommunikation (12) Konsulent- og rådgivningsvirksomhed (13) Reklame- og markedsføringsvirksomhed (14) Transport- og servicevirksomhed (15) Universiteter, sektorforsknings- og andre offentlige forskningsinstitutioner (16) Ikke-offentlig forskningsvirksomhed (17) Undervisningsinstitution (seminarier, gymnasiale uddannelser, grundskoler og lign.) (18) Andet, hvad: 14
15 3.5: Angiv om et eller flere af nedennævnte jobfunktioner indgik i dit seneste job: (gerne flere krydser) (1) Innovations- og udviklingsarbejde (2) Undervisning (3) Ledelsesansvar Ved svar (1) i spm a: Hvilke typer innovations- og udviklingsarbejde beskæftigede du dig med i dit seneste job? (gerne flere krydser) (1) Produktinnovation (udvikling af nye produkter) (2) Procesinnovation (udvikling af nye produktionsprocesser, kundeprocesser mv.) (3) Udviklingsarbejde Ved svar (2) i spm b: Hvor underviste du i dit seneste job? (1) Universitet (2) Anden videregående uddannelsesinstitution (3) Professionshøjskole (4) Gymnasium/ungdomsuddannelse (5) Erhvervsskole (6) Højskole (7) Grundskole (8) Anden uddannelsesinstitution, hvilken: Ved svar (3) i spm c: Hvilke typer ledelsesansvar havde du i dit seneste job? (gerne flere krydser) (1) Økonomiansvar (2) Personaleansvar (3) Produktionsansvar (4) Projektansvar (5) Andet, angiv hvilket: 15
16 3.6: Var du i dit seneste job ansat i: (1) en lille virksomhed/organisation (mindre end 50 ansatte) (2) en mellemstor virksomhed/organisation ( ansatte) (3) en stor virksomhed/organisation (mere end 250 ansatte) Tip: Du skal her svare ud fra hele virksomheden/organisationen, ikke kun for din afdeling eller filial. 3.7: Hvordan var den faglige sammenhæng mellem din uddannelse og dit seneste job? (1) Jobbet lå inden for uddannelsens faglige område (2) Jobbet lå uden for uddannelsens faglige område, men krævede generelle kvalifikationer erhvervet via uddannelsen (3) Der var ingen naturlig sammenhæng mellem uddannelsen og mit seneste job 3.8: Angiv i hvilken grad du har oplevet at skulle bruge nedenstående kvalifikationer og kompetencer i dit seneste arbejde: I høj grad I nogen grad I mindre grad Slet ikke Teoretisk viden inden for fagområdet Praktisk anvendelig viden inden for fagområdet Evnen til at håndtere komplekse problemstillinger Evnen til at tilegne sig ny viden 16
17 I høj grad I nogen grad I mindre grad Slet ikke Evnen til at samarbejde på tværs af faggrupper Evnen til at arbejde projektorienteret Evnen til at arbejde struktureret og overholde deadlines Evnen til at arbejde selvstændigt Evnen til at finde relevante informationer Formidlings- og præsentationsteknik 3.9: Hvad var din stillingsbetegnelse i dit seneste job? 3.10: Hvad var navnet på den virksomhed/organisation, du i dit seneste job var beskæftiget i? 17
18 4. Overgang fra studie til arbejdsmarked Du vil i det følgende blive stillet en række spørgsmål omkring din overgang fra studiet til arbejdsmarkedet. Du skal derfor i det følgende tænke tilbage på tiden lige efter afslutningen af din bacheloruddannelse, defineret som datoen for din sidste karakter. 4.1: I hvilken grad gjorde du dig overvejelser om job og karriere på følgende tidspunkter? I høj grad I nogen grad I mindre grad Slet ikke Før uddannelsens start Undervejs i uddannelsen Umiddelbart før dimission Umiddelbart efter dimission 4.2: Hvornår blev du aktivt jobsøgende? (1) Inden uddannelsens afslutning (2) Umiddelbart efter uddannelsens afslutning (3) Jeg begyndte jobsøgningen et stykke tid efter uddannelsens afslutning (4) Jeg fik tilbudt et job, uden at være aktivt jobsøgende (5) Har ikke været aktivt jobsøgende eller fået tilbudt en stilling 4.3: Hvor mange måneder har du sammenlagt været uden beskæftigelse siden afslutningen af din bacheloruddannelse? (1) Mindre end 3 måneder (2) 3-6 måneder (3) 7-12 måneder (4) Mere end 12 måneder Tip: Orlov skal medregnes som beskæftigelse. Ligeledes skal ansættelser i løntilskudsjob og lign. medregnes som beskæftigelse. 18
19 Ved svar (1) i spm (dvs. ingen ansættelser efter afslutningen af bacheloruddannelsen) spring til afsnit 6 ( Sammenhæng mellem uddannelse og beskæftigelse ). 5. Dit første job Du vil i det følgende blive stillet en række spørgsmål omkring dit første job (inklusiv løntilskudsjob) efter din bacheloruddannelse. 5.1: Hvordan fandt du dit første job? (1) Fagblad (2) Dagblad (3) Via AU Job- og Projektbank (inkl. tidligere ASB jobbank) (4) Via anden job- eller CV-bank (5) Via LinkedIn, Facebook og lign. (6) Gennem studiejob (7) Gennem praktik (8) Gennem projektsamarbejde (9) Rekrutterings- eller vikarbureau (10) Via uopfordret henvendelse fra arbejdsgiveren (11) Via uopfordret henvendelse til arbejdsgiveren (12) Via a-kassen (13) Via Jobcenteret (14) Via Anden Aktør (15) Gennem kontakter blandt studerende på universitetet (16) Gennem kontakter med undervisere mv. på universitetet (17) Gennem personlige kontakter uden for studiet (18) Via karriere-/jobmesse el. lign. (18.1) Via møde med virksomheden/organisationen gennem AU Career (inkl. tidligere ASB karrierecenter) (18.1 fremgår kun for BSS dimittender) (19) Andet, hvad: 19
20 5.2: Var du selv medvirkende til at skabe dit første job? (1) Ja (3) Delvis 5.3: Var du i praktik i løbet af din uddannelse? (1) Ja Ved svar (1) i spm a: Havde dit praktikforløb relevans for dit første job? (1) Ja (3) Delvis Ved svar (1) i spm b: Var dit praktikforløb medvirkende til, at du fik dit første job? (1) Ja (3) Delvis 5.4: Hvornår påbegyndte du dit første job? (1) Før jeg var færdig med uddannelsen (2) Mindre end 3 måneder efter uddannelsens afslutning (3) 3-6 måneder efter uddannelsens afslutning (4) 7-12 måneder efter uddannelsens afslutning (5) Mere end 12 måneder efter uddannelsens afslutning 20
21 5.5: Havde dit afgangsprojekts/bachelorprojekts fagområde/metode relevans for din første ansættelse? (1) Ja (3) Delvis 5.6: Havde du i løbet af din uddannelse et studierelevant fritids- eller studiejob? (1) Ja Ved svar (1) i spm a: I hvilken grad gav det dig erfaring og/eller kompetencer af relevans for dit første job? (1) I høj grad (2) I nogen grad (3) I mindre grad (4) Slet ikke Kun ved svar (3), (4) eller (5) i spm. 2.17, dvs. to eller flere ansættelser efter afslutningen af bacheloruddannelsen. (Hvis svar (2) i spm. 2.17, dvs. én ansættelse efter afslutningen af bacheloruddannelsen, se svar på spm ( første job = job pr. 1. oktober 2013 ) eller svar på spm. 3.7 ( første job = seneste job )). 5.7: Hvordan var den faglige sammenhæng mellem din uddannelse og dit første job? (1) Jobbet lå inden for uddannelsens faglige område (2) Jobbet lå uden for uddannelsens faglige område, men krævede generelle kvalifikationer erhvervet via uddannelsen (3) Der var ingen naturlig sammenhæng mellem uddannelsen og mit første job 21
22 Kun ved svar (3), (4) eller (5) i spm. 2.17, dvs. to eller flere ansættelser efter afslutningen af bacheloruddannelsen. (Hvis svar (2) i spm. 2.17, dvs. én ansættelse efter afslutningen af bacheloruddannelsen, se svar på spm ( første job = job pr. 1. oktober 2013 ) eller svar på spm. 3.9 ( første job = seneste job )). 5.8: Hvad var din stillingsbetegnelse i dit første job efter bacheloruddannelsen? Kun ved svar (3), (4) eller (5) i spm. 2.17, dvs. to eller flere ansættelser efter afslutningen af bacheloruddannelsen. (Hvis svar (2) i spm. 2.17, dvs. én ansættelse efter afslutningen af bacheloruddannelsen, se svar på spm ( første job = job pr. 1. oktober 2013 ) eller svar på spm ( første job = seneste job )). 5.9: Hvad var navnet på den virksomhed/organisation, du var beskæftiget i i dit første job efter bacheloruddannelsen? Ved svar (3), (4) eller (5) i spm. 2.17, dvs. to eller flere ansættelser efter afslutningen af bacheloruddannelsen, eller ved svar (2) i spm samtidig med svar (3) eller (4) i spm. 2.1, dvs. én ansættelse efter afslutningen af bacheloruddannelsen, men uden job pr. 1. oktober (Hvis svar (2) i spm samtidig med svar (1) eller (2) i spm. 2.1, dvs. én ansættelse efter afslutningen af bacheloruddannelsen og i job pr. 1. oktober 2013, se svar på spm ( første job = job pr. 1. oktober 2013 )). 5.10: List dine fem hyppigste arbejdsopgaver i dit første job efter bacheloruddannelsen: Arbejdsopgave 1: Arbejdsopgave 2: Arbejdsopgave 3: Arbejdsopgave 4: Arbejdsopgave 5: 22
23 5.11: Beskriv med egne ord de fire vigtigste kompetencer der gav dig dit første job: 23
24 6. Sammenhæng mellem uddannelse og beskæftigelse De følgende spørgsmål omhandler, hvordan du har oplevet sammenhængen mellem de færdigheder og kompetencer, som du har opnået gennem din bacheloruddannelse, og dit efterfølgende arbejdsliv. 6.1: I hvilken grad mener du, at din uddannelse overordnet set har rustet dig til dit arbejdsliv? (1) I høj grad (2) I nogen grad (3) I mindre grad (4) Slet ikke 6.2: Angiv i hvilken grad du mener at have erhvervet dig følgende kompetencer i løbet af din bacheloruddannelse: I høj grad I nogen grad I mindre grad Slet ikke Teoretisk viden inden for fagområdet Praktisk anvendelig viden inden for fagområdet Evnen til at håndtere komplekse problemstillinger Evnen til at tilegne sig ny viden Evnen til at samarbejde på tværs af faggrupper 24
25 I høj grad I nogen grad I mindre grad Slet ikke Evnen til at arbejde projektorienteret Evnen til at arbejde struktureret og overholde deadlines Evnen til at arbejde selvstændigt Evnen til at finde relevante informationer Formidlings- og præsentationsteknik 25
26 7. Efter- og videreuddannelse ved et universitet 7.1: Påtænker du at tage en efter- eller videreuddannelse ved et universitet? (1) Ja Ved svar (1) i spm a: Hvilke typer efter- og videreuddannelse overvejer du? (1) Kandidatuddannelse (2) Diplomuddannelse (3) Masteruddannelse (4) Enkeltmoduler/kurser (5) Ph.d.-uddannelse (6) Andet, hvilket: Ved svar (1) i spm b: Inden for hvilket fagligt område overvejer du at efter- eller videreuddanne dig? (1) Arts (humanistisk, pædagogisk, teologisk) (2) Health (sundhedsfagligt) (3) Science and Technology (naturvidenskab, jordbrug, teknisk) (4) Business and Social Sciences (samfundsfagligt, merkantilt, erhvervskommunikativt) 26
27 8. Afrunding 8.1: Har du øvrige kommentarer, er du velkommen til at skrive dem nedenfor: 8.2: Har du lyst til gratis og uforpligtende at blive medlem af AU s alumnenetværk Gerda opkaldt efter den første alumne fra AU? Du vil bl.a. få invitationer til relevante arrangementer på AU, mulighed for at blive mentor for studerende mv. (1) Ja (3) Måske (4) Jeg har allerede en profil på gerda.au.dk 8.3: I forbindelse med det videre arbejde med at informere studerende og nyuddannede om arbejdsmarkedet har universitetet ofte behov for hjælp fra tidligere studerende. Må vi kontakte dig vedr. deltagelse i vejledningssammenhænge, hvor du fortæller om dine konkrete erfaringer med at få job og arbejde som nyuddannet? (1) Ja Ved svar (1) eller (3) i spm. 8.2 eller svar (1) i spm : Angiv adresse og mobiltelefonnr.: adresse: Mobiltelefonnr.: 27
28 Mange tak for din deltagelse. Ved svar (1) eller (3) i spm. 8.2 vises følgende tekst og link: Vi er glade for din interesse i at blive medlem af AU s alumnenetværk og vil kontakte dig med nærmere information. Du kan også læse mere om vores tilbud til alumner og selv aktivere din profil i AU s alumnenetværk nu ved at klikke her. 28
Bachelor/diplomingeniørundersøgelsen
Bachelor/diplomingeniørundersøgelsen 1. Anden uddannelse efter BA hvis JA Afslut 2. Nuværende jobsituation job/orlov uden job Ingen tidligere beskæftigelse nuværende beskæftigelse 3. Seneste beskæftigelse
Læs mereTak fordi du vil deltage i Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse for kandidater.
Kære kandidat fra Aarhus Universitet, Tak fordi du vil deltage i Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse for kandidater. Undersøgelsen skal kortlægge beskæftigelsessituationen for kandidater, der
Læs mereSpørgeguide/spørgeskema beskæftigelsesundersøgelse masterdimittender 2012
Spørgeguide/spørgeskema beskæftigelsesundersøgelse masterdimittender 2012 Indledning (ved telefoninterview) Goddag, det er xx fra Aarhus Universitet Jeg ringer til dig, fordi vi er i gang med at lave en
Læs mereKære diplomingeniør fra Aarhus Universitet (herunder tidligere Ingeniørhøjskolen i Århus
Kære diplomingeniør fra Aarhus Universitet (herunder tidligere Ingeniørhøjskolen i Århus (IHA)), Tak fordi du vil deltage i Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse for diplomingeniører. Undersøgelsen
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse Tabelsamling for kandidater
Beskæftigelsesundersøgelse 2010 Tabelsamling for kandidater Januar 2011 Beskæftigelsesundersøgelsen 2010 er udført af Dansk Center for Forskningsanalyse, Det Samfundsvidenskabelige Fakultet, Aarhus Universitet
Læs mereBachelor/diplomingeniørundersøgelsen
Bachelor/diplomingeniørundersøgelsen 1. Anden uddannelse efter BA hvis JA Afslut 2. Nuværende jobsituation job/orlov uden job Ingen tidligere beskæftigelse nuværende beskæftigelse 3. Seneste beskæftigelse
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2011
Beskæftigelsesundersøgelse 2011 Rapport for kandidatdimittender Januar 2012 For 2011 findes også rapporter for bachelordimittender og ph.d.-dimittender samt et notat med en opsummering af årets resultater.
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse Rapport for masterdimittender
Beskæftigelsesundersøgelse 2017 Rapport for masterdimittender April 2017 Universitets beskæftigelsesundersøgelse 2017 er udført af Dansk Center for Forskningsanalyse, Institut for Statskundskab,, Universitet
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse Rapport for masterdimittender
Beskæftigelsesundersøgelse 2015 Rapport for masterdimittender Juni 2016 Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse 2015 er udført af Dansk Center for Forskningsanalyse, Institut for Statskundskab,
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2016
Beskæftigelsesundersøgelse 2016 Rapport for kandidatdimittender Februar 2017 For 2016 findes også rapport for ph.d.-dimittender samt et notat med en opsummering af årets resultater. Aarhus Universitets
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2012
Beskæftigelsesundersøgelse 2012 Rapport for kandidatdimittender Maj 2013 Version 6. maj 2013 For 2012 findes også rapport for ph.d.-dimittender samt et notat med en opsummering af årets resultater. AU
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse Tabelsamling for bachelorer
Beskæftigelsesundersøgelse 2010 Tabelsamling for bachelorer Januar 2011 Beskæftigelsesundersøgelsen 2010 er udført af Dansk Center for Forskningsanalyse, Det Samfundsvidenskabelige Fakultet, Aarhus Universitet
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse Rapport for ph.d.-dimittender
Beskæftigelsesundersøgelse 2015 Rapport for ph.d.-dimittender Juni 2016 Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse 2015 er udført af Dansk Center for Forskningsanalyse, Institut for Statskundskab,
Læs mereTak fordi du vil deltage i Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse for ph.d.er.
Kære ph.d.er fra Aarhus Universitet, Tak fordi du vil deltage i Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse for ph.d.er. Undersøgelsen skal kortlægge beskæftigelsessituationen for ph.d.er, der er dimitteret
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse Rapport for ph.d.-dimittender
Beskæftigelsesundersøgelse 2016 Rapport for ph.d.-dimittender Februar 2017 Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse 2016 er udført af Dansk Center for Forskningsanalyse, Institut for Statskundskab,
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse Tabelsamling for ph.d.er
Beskæftigelsesundersøgelse 2010 Tabelsamling for ph.d.er Januar 2011 Beskæftigelsesundersøgelsen 2010 er udført af Dansk Center for Forskningsanalyse, Det Samfundsvidenskabelige Fakultet, Aarhus Universitet
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2013
Beskæftigelsesundersøgelse 2013 Rapport for kandidatdimittender Marts 2014 For 2013 findes også rapport for ph.d.-dimittender samt et notat med en opsummering af årets resultater. Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2011
Beskæftigelsesundersøgelse 2011 Rapport for bachelordimittender Januar 2012 For 2011 findes også rapporter for kandidatdimittender og ph.d.-dimittender samt et notat med en opsummering af årets resultater.
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse Rapport for ph.d.-dimittender
Beskæftigelsesundersøgelse 2017 Rapport for ph.d.-dimittender Marts 2017 Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse 2017 er udført af Dansk Center for Forskningsanalyse, Institut for Statskundskab,
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2014
Beskæftigelsesundersøgelse 2014 Rapport for kandidatdimittender Maj 2015 For 2014 findes også rapport for ph.d.-dimittender samt et notat med en opsummering af årets resultater. Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2011
Beskæftigelsesundersøgelse 2011 Rapport for ph.d.-dimittender Januar 2012 For 2011 findes også rapporter for bachelordimittender og kandidatdimittender samt et notat med en opsummering af årets resultater.
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse Rapport for masterdimittender
Beskæftigelsesundersøgelse 2012 Rapport for masterdimittender Januar 2013 AU Beskæftigelsesundersøgelsen 2012 er udført af Dansk Center for Forskningsanalyse, Institut for Statskundskab, School of Business
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2014
Beskæftigelsesundersøgelse 2014 Rapport for ph.d.-dimittender Maj 2015 For 2014 findes også en rapport for kandidatdimittender samt et notat med en opsummering af årets resultater. Aarhus Universitets
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2013
Beskæftigelsesundersøgelse 2013 Rapport for ph.d.-dimittender Marts 2014 For 2013 findes også en rapport for kandidatdimittender samt et notat med en opsummering af årets resultater for hele Aarhus Universitet.
Læs merePhD-undersøgelsen (hvis forladt AU som PhD)
PhD-undersøgelsen (hvis forladt AU som PhD) 1. Nuværende jobsituation job/orlov uden job Ingen tidligere beskæftigelse nuværende beskæftigelse 2. Seneste beskæftigelse (kompetencebehov i seneste job) 3.
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2012
Beskæftigelsesundersøgelse 2012 Opsummering af årets resultater Maj 2013 Version 6. maj 2013 For 2012 findes separate rapporter for kandidatdimittender og ph.d.-dimittender. AU Beskæftigelsesundersøgelsen
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2016
Beskæftigelsesundersøgelse 2016 Opsummering af årets resultater Februar 2017 For 2016 findes separate rapporter for kandidatdimittender og ph.d.-dimittender. Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2014
Beskæftigelsesundersøgelse 2014 Opsummering af årets resultater Maj 2015 For 2014 findes separate rapporter for kandidatdimittender og ph.d.-dimittender. Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2013
Beskæftigelsesundersøgelse 2013 Opsummering af årets resultater Marts 2014 For 2013 findes separate rapporter for kandidatdimittender og ph.d.-dimittender. Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2011
Beskæftigelsesundersøgelse 2011 Opsummering af årets resultater Januar 2012 For 2011 findes separate rapporter for bachelordimittender, kandidatdimittender og ph.d.-dimittender. AU Beskæftigelsesundersøgelsen
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2010 Opsummering
Beskæftigelsesundersøgelse 2010 Opsummering Januar 2011 Beskæftigelsesundersøgelsen 2010 er udført af Dansk Center for Forskningsanalyse, Det Samfundsvidenskabelige Fakultet, Aarhus Universitet for studieudvalget
Læs mereOpsamling på kandidatundersøgelsen for Kandidatuddannelsen i Folkesundhedsvidenskab
School of Medicine and Health LMJ 21. september Opsamling på kandidatundersøgelsen for Kandidatuddannelsen i Folkesundhedsvidenskab Indledning Som led i arbejdet med at kvalitetssikre og -udvikle uddannelser
Læs mereDet vil tage cirka 10 minutter at besvare spørgsmålene. Du kommer i gang med spørgeskemaet ved at klikke næste nederst på siden.
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 Velkommen til dimittendundersøgelsen for Kære dimittend, Som studieleder på din akademiuddannelse fremsender jeg hermed en dimittendundersøgelse, som jeg vil opfordre
Læs mereDet vil tage cirka 10 minutter at besvare spørgsmålene. Du kommer i gang med spørgeskemaet ved at klikke næste nederst på siden.
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2017 Velkommen til dimittendundersøgelsen for akademiuddannelsen i Odontologisk Praksis Kære dimittend, Som studieleder på din akademiuddannelse fremsender jeg hermed en dimittendundersøgelse,
Læs mereIDRÆT OG IDRÆTSTEKNOLOGI
Rapport for IDRÆT OG IDRÆTSTEKNOLOGI Udarbejdet af FORORD Kandidatundersøgelsen for Idræt og Idrætsteknologi 2014 blev foretaget af Karrierecentret ved Aalborg Universitet i samarbejde med School of Medicine
Læs mereSammenstilling af kandidatundersøgelser for kandidatuddannelserne i Idræt og Idrætsteknologi 2013, 2014 og 2015
School of Medicine and Health LMJ 18. September Sammensling af kandidatundersøgelser for kandidatuddannelserne i Idræt og Idrætsteknologi, og Indledning Som led i arbejdet med at kvalitetssikre og -udvikle
Læs mereIDRÆT OG IDRÆTSTEKNOLOGI
Rapport for IDRÆT OG IDRÆTSTEKNOLOGI Udarbejdet af FORORD Kandidatundersøgelsen for Idræt og Idrætsteknologi 2013 blev foretaget af Karrierecentret ved Aalborg Universitet i samarbejde med School of Medicine
Læs mereK A N D I D ATundersøgelsen
K A N D I D ATundersøgelsen 2007 FRANSK ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Kandidaternes første job...3 2. Kandidaternes fortsatte karriere...6 3. Kandidaternes vej til første job...10 4. Kandidaternes studietid...15
Læs mereK A N D I D ATundersøgelsen
K A N D I D ATundersøgelsen 2007 TYSK ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Kandidaternes første job...3 2. Kandidaternes forsatte karriere...7 3. Kandidaternes vej til første job...10 4. Kandidaternes studietid...15
Læs mereBeskæftigelsesrapport 2012
Beskæftigelsesrapport 2012 Konklusioner Forsat høj besvarelsesprocent, 70 % for kandidater og 77 % for ph.d.er Ph.d.-undersøgelsen: Fortsat høj beskæftigelse for ph.d.er 80 % har job enten før de bliver
Læs mereDET SUNDHEDSVIDENSKABELIGE FAKULTET
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2014 DET SUNDHEDSVIDENSKABELIGE FAKULTET Rapport for KANDIDATUDDANNELSEN I KLINISK VIDENSKAB OG TEKNOLOGI AAU AALBORG UDARBEJDET AF FORORD Baggrund og formål Som et led i den kontinuerlige
Læs mereDimittendundersøgelse for UCN s Fysioterapeutuddannelse 2015
Dimittendundersøgelse for UCN s Fysioterapeutuddannelse 2015 Indhold Indledning... 2 Lidt om dimittenderne... 2 Beskæftigelsessituation... 3 Dimittender i ansættelsesforhold... 3 Selvstændige/iværksætter...
Læs mereDimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i miljøteknologi. 1. Indledning. 2. Beskæftigelse. 2.1 Nuværende hovedbeskæftigelse
Dimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i miljøteknologi 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser.
Læs mereDimittendundersøgelse 2015 Diplomingeniøruddannelsen i Mekatronik. 1. Indledning
Dimittendundersøgelse 2015 Diplomingeniøruddannelsen i Mekatronik 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser.
Læs mereDET SUNDHEDSVIDENSKABELIGE FAKULTET
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2015 DET SUNDHEDSVIDENSKABELIGE FAKULTET Rapport for BACHELORUDDANNELSEN I IDRÆT AAU AALBORG UDARBEJDET AF FORORD Baggrund og formål Som et led i den kontinuerlige kvalitetssikring
Læs mereDET SUNDHEDSVIDENSKABELIGE FAKULTET
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2015 DET SUNDHEDSVIDENSKABELIGE FAKULTET Rapport for KANDIDATUDDANNELSEN I IDRÆT AAU AALBORG UDARBEJDET AF FORORD Baggrund og formål Som et led i den kontinuerlige kvalitetssikring
Læs mereADGANGSKRAV for Kemi og Matematik
ADGANGSKRAV for Kemi og Matematik ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Naturvidenskabeligbacheloruddannelse på RUC i Kemi og Matematik, har du retskrav på at blive optaget
Læs mereDimittendundersøgelsen (2015)
Dimittendundersøgelsen (2015) Innovation and Business 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser. Undersøgelsen
Læs mereDIMITTENDUNDERSØGELSE 2014 DET TEKNISK-NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2014 DET TEKNISK-NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET Rapport for DIPLOMINGENIØRUDDANNELSEN I BYGGERI OG ANLÆG AAU AALBORG UDARBEJDET AF FORORD Baggrund og formål Som et led i den kontinuerlige
Læs mereDIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 DET TEKNISK-NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 DET TEKNISK-NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET Rapport for KANDIDATUDDANNELSEN I GEOGRAFI AALBORG UNIVERSITET AALBORG UDARBEJDET AF Baggrund og formål Som et led i den kontinuerlige
Læs mereKANDIDATUNDERSØGELSEN
Rapport for MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS) Udarbejdet af FORORD Kandidatundersøgelsen for Medicin med Industriel Specialisering 2012 blev foretaget af Karrierecentret ved Aalborg Universitet
Læs mereMedvirke til at studerende på Syddansk Universitet overvejer job og karriere gerne tidligt i uddannelsesforløbet
KarriereCentret Medvirke til at studerende på Syddansk Universitet overvejer job og karriere gerne tidligt i uddannelsesforløbet Hjælpe med information og vejledning i overgangen fra studieliv til arbejdsliv
Læs mereADGANGSKRAV for Virksomhedsstudier og Dansk
ADGANGSKRAV for Virksomhedsstudier og Dansk ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Samfundsvidenskabeligbacheloruddannelse på RUC i Virksomhedsstudier og Dansk, har du
Læs mereBeskæftigelsesrapport 2011
Beskæftigelsesrapport 2011 Konklusioner Forsat høj besvarelsesprocent, 74 % for kandidater og 78 % for ph.d.er Ph.d.-undersøgelsen: Fortsat høj beskæftigelse for ph.d.er alle er i job efter 5 år. 75 %
Læs mereADGANGSKRAV for Informatik og Sundhedsfremme & Sundhedsstrategier
ADGANGSKRAV for Informatik og Sundhedsfremme & Sundhedsstrategier CAND.SCIENT. ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Humanistisk-teknologisk eller Naturvidenskabelig bacheloruddannelse
Læs mereDimittendundersøgelse 2015 Diplomingeniøruddannelsen i Global Management and Manufacturing
1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser. Undersøgelsen er rettet mod dimittender fra perioden 1. januar
Læs mereDET SUNDHEDSVIDENSKABELIGE FAKULTET
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2015 DET SUNDHEDSVIDENSKABELIGE FAKULTET Rapport for KANDIDATUDDANNELSEN I IDRÆTSTEKNOLOGI AAU AALBORG UDARBEJDET AF Baggrund og formål Som et led i den kontinuerlige kvalitetssikring
Læs mereDimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i Konstruktionsteknik. 1. Indledning. 2. Beskæftigelse. 2.1 Nuværende hovedbeskæftigelse
Dimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i Konstruktionsteknik 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser.
Læs mereADGANGSKRAV for Politik og administration og Historie
ADGANGSKRAV for Politik og administration og Historie CAND.SOC. ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Samfundsvidenskabelig bacheloruddannelse på RUC i Politik og administration
Læs mereKANDIDATUNDERSØGELSEN 2014
Rapport for MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS) Udarbejdet af FORORD Kandidatundersøgelsen for Medicin med Industriel Specialisering 2014 blev foretaget af Karrierecentret ved Aalborg Universitet
Læs mereErhvervsvejledningsudvalget -beskæftigelsesrapport 2009
Konklusioner I alt 673 breve er udsendt og besvarelsesprocenten er 64 %, hvilket er noget lavere end i 2008, men stadig den højeste på Universitetet. Svarprocenten blandt bachelorstuderende har været så
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse for PBA i international handel og markedsføring. Årgang 2009-2011 pr. 1. februar 2012
Beskæftigelsesundersøgelse for PBA i international handel og markedsføring Årgang 2009-2011 pr. 1. februar 2012 Udarbejdet af Gitte Damgaard, Erhvervsakademi Aarhus, April 2012 Indholdsfortegnelse 1. Indledning...
Læs mere10 respondenter (52,6 %) er kvinder, 9 er mænd og de har en gennemsnitsalder på 28 år.
Dimittendundersøgelse 2015 Diplomingeniøruddannelsen i produktionsteknik 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser.
Læs mereADGANGSKRAV for Datalogi og Psykologi
ADGANGSKRAV for Datalogi og Psykologi CAND.SCIENT. ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Humanistisk-teknologisk eller Naturvidenskabelig bacheloruddannelse på RUC i Datalogi
Læs mereADGANGSKRAV for Informatik og Psykologi
ADGANGSKRAV for Informatik og Psykologi CAND.SCIENT. Gældende pr. 1. september 2019 ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskravav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Humanistisk-teknologisk eller Naturvidenskabelig
Læs mereADGANGSKRAV for Matematisk fysisk modellering
ADGANGSKRAV for Matematisk fysisk modellering CAND.SCIENT. ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Naturvidenskabelig bacheloruddannelse på RUC i Fysik og Matematik, har
Læs mereADGANGSKRAV for Fysik og Kemi
ADGANGSKRAV for Fysik og Kemi CAND.SCIENT. Gældende pr. 1. september 2019 ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskravav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Naturvidenskabelig bacheloruddannelse på RUC i Fysik
Læs mere1.0 Indledning:...3. 1.1 Resume:...3 1.1.1 Dimittender, som har haft første job...3 1.1.2 Dimittender, som ikke har haft første job...4 1.2 Metode...
Tabelrapport: Sådan fik de jobbet 2014 Indhold 1.0 Indledning:...3 1.1 Resume:...3 1.1.1 Dimittender, som har haft første job...3 1.1.2 Dimittender, som ikke har haft første job...4 1.2 Metode...5 2.0
Læs mere1 AFSLUTTENDE KOMMENTARER
1 AFSLUTTENDE KOMMENTARER Har du afsluttende kommentarer, er du velkommen til at skrive dem nedenfor: Jeg har ikke været på arbejdsmarkedet siden endt uddannelse. Højere grad af målretning - mange ting
Læs mereDIMITTENDUNDERSØGELSE 2014 DET TEKNISK-NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2014 DET TEKNISK-NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET Rapport for KANDIDATUDDANNELSEN I LANDINSPEKTØRVIDENSKAB AAU KØBENHAVN UDARBEJDET AF FORORD Baggrund og formål Som et led i den kontinuerlige
Læs mereDimittendundersøgelse 2015 Kandidatuddannelsen i kemi. 1. Indledning. 2. Beskæftigelse. 2.1 Nuværende hovedbeskæftigelse
Dimittendundersøgelse 2015 Kandidatuddannelsen i kemi 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser. Undersøgelsen
Læs mereDimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i robotteknologi. 1. Indledning. 2. Beskæftigelse. 2.1 Nuværende hovedbeskæftigelse
Dimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i robotteknologi 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser.
Læs mereKANDIDATUNDERSØGELSEN Rapport for FOLKESUNDHEDSVIDENSKAB. Udarbejdet af
Rapport for FOLKESUNDHEDSVIDENSKAB Udarbejdet af FORORD Kandidatundersøgelsen for Folkesundhedsvidenskab 2015 er foretaget af Karrierecentret ved Aalborg Universitet i samarbejde med School of Medicine
Læs mereADGANGSKRAV for Kommunikation og Globale studier
ADGANGSKRAV for Kommunikation og Globale studier CAND.COMM. ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Humanistisk bacheloruddannelse på RUC i Kommunikation og Internationale
Læs mereSammenstilling af kandidatundersøgelser for Kandidatuddannelsen i Medicin med Industriel specialisering (MedIS) - 2012, 2013, 2014 og 2015
School of Medicine and Health LMJ 15. september Sammensling af kandidatundersøgelser for Kandidatuddannelsen i Medicin med Industriel specialisering (MedIS) -,, og Indledning Som led i arbejdet med at
Læs mereKANDIDATUNDERSØGELSEN Rapport for IDRÆT OG IDRÆTSTEKNOLOGI. Udarbejdet af
Rapport for IDRÆT OG IDRÆTSTEKNOLOGI Udarbejdet af FORORD Kandidatundersøgelsen for Idræt og Idrætsteknologi 2015 er foretaget af Karrierecentret ved Aalborg Universitet i samarbejde med School of Medicine
Læs mereAARHUS UNIVERSITET BESKÆFTIGELSESUNDERSØGELSE 2007
AARHUS UNIVERSITET BESKÆFTIGELSESUNDERSØGELSE 2007 1 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Indledning...4 Formål... 4 Datagrundlag: Indsamling, metode og repræsentativitet... 4 De vigtigste resultater... 6 2. Beskæftigelsessituationen...7
Læs mereDIMITTENDUNDERSØGELSE 2014 DET TEKNISK-NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2014 DET TEKNISK-NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET Rapport for KANDIDATUDDANNELSEN I BYGGELEDELSE (CAND.SCIENT.TECHN) AAU AALBORG UDARBEJDET AF FORORD Baggrund og formål Som et led i den
Læs mereADGANGSKRAV for Filosofi & Videnskabsteori og Dansk
ADGANGSKRAV for Filosofi & Videnskabsteori og Dansk ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Humanistiskbacheloruddannelse på RUC i Filosofi & Videnskabsteori og Dansk, har
Læs mereKANDIDATUNDERSØGELSEN 2013
Rapport for MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS) Udarbejdet af FORORD Kandidatundersøgelsen for Medicin med Industriel Specialisering 2013 blev foretaget af Karrierecentret ved Aalborg Universitet
Læs mereDimittendundersøgelse
Dimittendundersøgelse Beskæftigelsessituation, jobprofil og jobsøgningsadfærd blandt dimittender fra 2007, 2008 og 2009 fra alle kandidatuddannelser fra det tidligere ASB 11/7/2011 Sammenfatning Denne
Læs mereDimittendundersøgelse 2015 Diplomingeniøruddannelsen i Elektronik og Datateknik. 1. Indledning. 2. Beskæftigelse. 2.1 Nuværende hovedbeskæftigelse
Dimittendundersøgelse 2015 Diplomingeniøruddannelsen i Elektronik og Datateknik 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser.
Læs mereKANDIDATUNDERSØGELSEN 2014
Rapport for MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS) Udarbejdet af FORORD Kandidatundersøgelsen for Medicin med Industriel Specialisering 2014 blev foretaget af Karrierecentret ved Aalborg Universitet
Læs mereDimittendundersøgelse 2011
DET BIOVIDENSKABELIGE FAKULTET FOR FØDEVARER, VETERINÆRMEDICIN OG NATURRESSOURCER KØBENHAVNS UNIVERSITET Dimittendundersøgelse 2011 Human ernæring Malene Bødker Kim Nørgaard Helmersen Lotte Lynggaard-Johansen
Læs mereADGANGSKRAV for Virksomhedsstudier og Kommunikation
ADGANGSKRAV for Virksomhedsstudier og Kommunikation CAND.SOC. ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Samfundsvidenskabelig bacheloruddannelse på RUC i Virksomhedsstudier
Læs mereVelkommen til Uddannelseszooms dimittendundersøgelse. Vi sætter stor pris på din besvarelse. {Starttekst indsættes}
Velkommen til Uddannelseszooms dimittendundersøgelse. Vi sætter stor pris på din besvarelse. {Starttekst indsættes} Beskæftigelsesstatus 1) Er du eller har du været i job, efter du fuldførte din videregående
Læs mereDimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i mekatronik. 1. Indledning. 2. Beskæftigelse. 2.1 Nuværende hovedbeskæftigelse
Dimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i mekatronik 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser.
Læs mereDimittendundersøgelse 2011
D E T B I O V I D E N S K A B E L I G E F A K U L T E T F O R F Ø D E V A R E R, V E T E R I N Æ R M E D I C I N O G N A T U R R E S S O U R C E R K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Dimittendundersøgelse
Læs mereADGANGSKRAV for Historie og Dansk
ADGANGSKRAV for Historie og Dansk CAND.MAG. Gældende pr. 1. september 2019 ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskravav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Humanistisk bacheloruddannelse på RUC i Historie og
Læs mereADGANGSKRAV for Arbejdslivsstudier og Kommunikation
ADGANGSKRAV for Arbejdslivsstudier og Kommunikation CAND.SOC. ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Humanistisk eller Samfundsvidenskabelig bacheloruddannelse på RUC i
Læs mereStuderendes studie og jobsøgning
2012 Studerendes studie og jobsøgning De er forkælede, drikker for meget, dyrker for lidt motion, teoretikere der ikke er gearet til erhvervslivet, karriereorienterede, innovative, økonomisk pressede,
Læs mereADGANGSKRAV for Forvaltning
ADGANGSKRAV for Forvaltning CAND.SCIENT.ADM. ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Samfundsvidenskabelig bacheloruddannelse på RUC i Politik og administration (et-faglig)
Læs mereAFRAPPORTERING AF DIMITTENDUNDERSØGELSEN. Friluftsvejleder
AFRAPPORTERING AF DIMITTENDUNDERSØGELSEN Friluftsvejleder Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Datagrundlag... 3 Er dimittendundersøgelsen repræsentativ for alle dimittender?... 4 Læsevejledning... 5 Akademiuddannelsen
Læs mere1 AFSLUTTENDE KOMMENTARER
1 AFSLUTTENDE KOMMENTARER Har du afsluttende kommentarer, er du velkommen til at skrive dem nedenfor: Som den første årgang på Idræt var der mange "huller". Der var meget der ikke var styr på og meget
Læs mereDET SAMFUNDSVIDENSKABELIGE FAKULTET
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2016 DET SAMFUNDSVIDENSKABELIGE FAKULTET Rapport for KANDIDATUDDANNELSEN I SAMFUNDSFAG AALBORG UNIVERSITET AALBORG UDARBEJDET AF Baggrund og formål Som et led i den kontinuerlige
Læs mereBestyrelsesmøde nr. 87B d. 13. marts 2017 Punkt 5b. Bilag 1. Bestyrelsen
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET Bestyrelsesmøde nr. 87B d. 13. marts 2017 Punkt 5b. Bilag 1 Bestyrelsen S A G S N O T A T 23. FEBRUAR 2017 Vedr. Forsknings- og Uddannelsesstyrelsens undersøgelser
Læs mereDimittendundersøgelse 2011
D E T B I O V I D E N S K A B E L I G E F A K U L T E T F O R F Ø D E V A R E R, V E T E R I N Æ R M E D I C I N O G N A T U R R E S S O U R C E R K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Dimittendundersøgelse
Læs mereADGANGSKRAV for Historie og Kommunikation
ADGANGSKRAV for Historie og Kommunikation CAND.MAG. ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Humanistisk bacheloruddannelse på RUC i Historie og Kommunikation, har du retskrav
Læs mereADGANGSKRAV for Medicinalbiologi og Psykologi
ADGANGSKRAV for Medicinalbiologi og Psykologi ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Naturvidenskabeligbacheloruddannelse på RUC i Medicinalbiologi og Psykologi, har du
Læs mereRapporten i oversigt. Studieundersøgelse 2012
2012 Dimittendernes arbejdsmarked De blev færdige med deres uddannelse i 2011. Vi har spurgt de dimittender, der er kommet i job om deres vej til arbejdsmarkedet. Læs her om deres jobsøgning, forventninger
Læs mere