Kære forældre. Et godt samarbejde mellem skolen og hjemmet er vigtigt for et godt skoleliv.

Transkript

1 Velkommen i skole

2 Kære forældre At begynde i skole er et kæmpe skridt både for dit barn, men bestemt også for dig som forælder og der venter en ny og spændende tid. Den første skoletid er fyldt med mange nye indtryk, som dit barn skal forholde sig til. Der er alle de nye klassekammerater, lærerne, pædagogerne, frikvartererne, undervisningen, lektierne og skolefritidsordningen. Ja, listen er lang for den nye skoleelev, som begynder i skole. Vi lægger vægt på, at dit barn trives og har det godt i skolen og får det maksimale ud af skoledagen - både i den faglige og den understøttende undervisning. En ny hverdag skal indfinde sig, og det er vigtigt, at vi alle gør vores for, at skolestarten bliver så positiv som muligt, så dit barn kan nyde skoletiden. Du har som forælder sikkert store forventninger til folkeskolen, ligesom vi også har forventninger til dig. Et godt samarbejde mellem skolen og hjemmet er vigtigt for et godt skoleliv. Det er nemlig vores fælles, fornemste opgave, at dit barn bliver så dygtig, som det kan og får det bedste fundament for at komme godt videre i livet efter folkeskolen. Dét mål lykkes kun, hvis du som forælder er med hele vejen og deltager aktivt i dit barns skoleliv. Dit engagement bidrager til en positiv udvikling, og er med til at skabe trygge rammer for børnene, så de har mod på at deltage i verden. Vi glæder os til at samarbejde med dig, og ønsker jer hjertelig velkommen i Aalborg Kommunes skoler. Tina French Nielsen Rådmand

3 Forældre og forventninger Forældrene er børnenes trygge base, og derfor kræver overgangen til skolelivet ikke kun en indsats fra skolen, men også en indsats fra dig. Du er en vigtig og tæt samarbejdspartner for skolen og dermed de mennesker som skal være sammen med og undervise dit barn. Det har stor betydning for dit barns udvikling og læring, at du som forælder interesserer dig for, hvad dit barn laver i skolen. Vi har i Aalborg Kommune positive forventninger til forældre og børnenes øvrige netværk. Derfor er det så vigtigt med et velfungerende samarbejde mellem skole og hjem, som er præget af dialog, medansvar, anerkendelse og tillid. Jo bedre vi samarbejder, desto bedre overgang vil dit barn få. Du kan som forælder forvente, at: dit barn får et trygt læringsmiljø dit barn bliver en del af et større fællesskab dit barns sociale kompetencer bliver udviklet dit barn får en god, faglig undervisning dit barn møder engagerede lærere, pædagoger og ledere du bliver informeret om dit barns skolegang der bliver lyttet til dig dine bekymringer bliver taget alvorligt Vi forventer til gengæld, at: du holder dig opdateret på ForældreIntra og i MinUddannelse, både om beskeder og dit barns læring du sørger for, at dit barn møder veloplagt i skole vi har tillid til hinanden og involverer hinanden i eventuelle konflikter eller problemer du støtter og deltager aktivt i dit barns skolegang vi holder en god tone imellem skole og hjem du ser skolen som en tæt samarbejdspartner aftaler og møder, f.eks. skole-hjem-samtaler, bliver overholdt

4 Forældreinddragelse Der er mange muligheder for dig som forælder for at involvere dig og holde dig opdateret i dit barns skoleliv. Nogle skal du deltage i, og andre kan du selv vælge. Med den selvvalgte deltagelse, som eksempelvis skolebestyrelsesarbejde, har du mulighed for at præge skolen med dine holdninger og din viden som forælder. Skole-hjem-samtaler Der afvikles typisk skole-hjem-samtaler to gange årligt, hvor elevens udvikling, trivsel og læring diskuteres med afsæt i elevplanerne, som indeholder individuelle mål, status for elevens læring og en beskrivelse af den opfølgning, der skal ske. Forældremøder og Klasseforældreråd På forældremøder og igennem forældrerådene kan du og andre forældre drøfte klassens trivsel, aktiviteter og eventuelle fællesregler. Det er et godt værktøj for dig som forælder til at kunne tage del i og medbestemmelse over dele af skolegangen, samtidig med, at du lærer de andre forældre at kende. Det bidrager til klassens sociale trivsel. ForældreIntra og MinUddannelse På ForældreIntra vil du kunne finde og bidrage med information omkring dit barns skolegang og det øvrige forældresamarbejde i klassen. Her sender skolen løbende informationer ud, heriblandt indkaldelser til møder og andre praktiske oplysninger. I MinUddannelse kan du se, hvad dit barn skal lære. Du kan finde klassens årsplan, hvor personalet har planlagt, hvad klassen skal lære og hvilke aktiviteter, der vil være i løbet af året. Du kan også følge med i dit eget barns læring og trivsel i MinUddannelse. Skolebestyrelsen Skolebestyrelsen består af repræsentanter for både elever, medarbejdere og forældre. Her igennem kan du være med til at gøre en forskel for børnene ved at bestemme og udvikle skolens principper og virke - såsom fællesarrangementer, organisering af undervisning, ordensregler, m.m.

5 Børn og trivsel I Aalborg Kommune vil vi det gode forældre- og netværkssamarbejde. Skolen, familien og netværket omkring det enkelte barn har stor betydning for trivslen og er altafgørende for, at børnene lærer og udvikler sig. Det gælder både forholdene mellem personale og elev, personale og forældre - men i særdeleshed også forholdet eleverne imellem. God kommunikation med forældre er også en vigtig del af barnets skoleliv. Derfor lægger vi stor vægt på, at forældre kan holde sig opdaterede med deres børns skoleliv via ForældreIntra, MinUddannelse, skolens og forvaltningens Facebooksider og den daglige, personlige kommunikation. Et godt socialt miljø er med til at forebygge mobning, og derfor har vi fokus på, at alle børn skal have en ven og være en del af et fællesskab. Det er vigtigt at både skolen og hjemmet er med til at understøtte elevvenskaberne og det sociale fællesskab. Langt de fleste bekymringer og problemer kan håndteres i samarbejdet mellem lærere, pædagoger, ledere og forældre. Skulle det blive nødvendigt, er vi fra kommunens side altid klar at tilbyde råd og vejledning omkring barnets skolegang. Pædagogisk Psykologisk Rådgivning (PPR) gør et stort arbejde for at sikre, at forældres bekymringer og elevers trivsel er i højsædet. De kan give råd og hjælp, hvis dit barn f.eks. har svært ved at tale rent, stammer, har svært ved at lære eller trives dårligt. Desuden har langt størstedelen af Aalborgs skoler udviklet antimobning- og/ eller trivselsstrategier, der kan findes på skolens hjemmeside.

6 Den gode overgang Overgangen fra dagtilbud til skole er en milepæl i dit barns liv, og det er både dit og personalets ansvar at skabe tryghed om skolestarten og give lyst til at gå i skole. Dit engagement er afgørende, så det er vigtigt at tale positivt om skolestarten derhjemme og vise interesse, så overgangen bliver spændende og lærerig for dit barn. I Aalborg Kommune har vi lavet en strategi for den gode overgang fra dagtilbud til skole, fordi det er vigtigt, at dit barn får en tryg oplevelse af skiftet. Vi arbejder ud fra vores centrale værdier; fællesskab, professionalisme, dialog, helhed og sammenhæng. De værdier skal være gennemgående i hele folkeskoleforløbet og begynder naturligvis i børnehaveklassen. Hvis du er i tvivl om, hvorvidt dit barn er skoleparat, kan du snakke med personalet i børnehaven, kontakte skolen eller Pædagogisk Psykologisk Rådgivning. Du kan læse mere i pjecen Den Gode Overgang, som du kan finde under Politikker og Strategier på hjemmesiden Fra børnehave til skole Nu om dage begynder alle børn i skole i børnehaveklassen (0. klasse). I børnehaveklassen tager børnehaveklasselederen og det øvrige personale hånd om dit barn og sørger for, at det får en god skolestart. Børnehaveklassen skal nemlig gøre dit barn fortrolig med skolens daglige liv og forberede det på de arbejdsmåder og samværsformer, der hører skolen til. I sine første leveår har dit barn skabt et vigtigt grundlag for sine kundskaber og færdigheder. I børnehaveklassen bygger man videre på det, dit barn allerede har med, blandt andet fra børnehaven. I Aalborg Kommune sker overgangen fra børnehave til skole i et tæt samarbejde mellem dig som forælder, barnet og personalet i børnehaven, skolen og skolefritidsordningen (DUS). Alle skoler samarbejder med børnehaverne i deres distrikter. Samarbejdet sikrer, at: dit barn har besøgt skolen inden skolestart børnehaveklasselederen har besøgt børnehaven børnene har hilst på de nye voksne nyttige oplysninger til gavn for barnet er givet videre Måske har dit barn en personlig mappe, som det bringer med til skolen. Mappen kan indeholde fotografier, tegninger, sange, rim, remser og historier fra tiden i børnehaven. Måske er der lavet en fælles bog eller kasse. Med den personlige bagage kan børnehaveklasselederen tage udgangspunkt i dit barn og i de aktiviteter, der har fundet sted i børnehaven.

7 Børnehaveklassen - 0. klasse Undervisningen i børnehaveklassen skaber sammenhæng mellem børnenes overgang fra børnehave til skole og mellem børnehaveklasse og de efterfølgende klassetrin. Børnehaveklassen forbereder dit barn på det videre skoleforløb ved at gøre dit barn fortrolig med skolen og give det passende udfordringer, der udvikler dets nysgerrighed, videbegær og lyst til at lære. Dit barn tilegner sig viden og færdigheder, som undervisningen i skolens grundlæggende fag bygger videre på. Det er blandt andet årsagen til, at der i starten af børnehaveklassen foretages en sproglig vurdering af dit barn, der danner grundlag for arbejdet med barnets sprog- og læseudvikling. Leg er et centralt element i undervisningen med vægt på legens egenværdi og læring gennem leg. Undervisningen tilrettelægges, så børnene erfarer, at de er en del af et større socialt fællesskab. Undervisningen omfatter blandt andet følgende temaer: Sprog og udtryksformer Bevægelse og motorik Naturen og naturfaglige fænomener Sociale færdigheder Det praktiske/musiske Samvær og samarbejde Børn går i børnehaveklasse 30 timer om ugen.

8 DUS-ordning Skolefritidsordningen, der i Aalborg Kommune kaldes DUS-ordningen, er et tilbud til børnene i børnehaveklasse til og med 3. klasse. På skolen samarbejder lærerne og pædagogerne om at støtte dit barns læring så godt som muligt. Pædagogerne i DUS-ordningen understøtter dit barns udvikling og supplerer derfor skolens undervisning. Legen er et vigtigt element i aktiviteterne i DUS-ordningen. Gennem legen udvikles dit barns sociale bevidsthed, motorik, fantasi, koncentration og sprog. Legen og aktiviteterne i DUS-ordningen bygger på børnenes selvstændige initiativ og medbestemmelse. Pædagogerne opstiller rammerne og sikrer, at dit barn udvikler sig. DUS-ordningen tilbyder aktiviteter inden for væsentlige kerneområder: Personlig udvikling Social udvikling Sprog og kommunikation Sundhed Bevægelse og motorisk udvikling Kulturelle udtryksformer og værdier Naturen Pris En plads i DUS koster kr. per måned. Juli måned er betalingsfri (per august 2017). Søskenderabat Hvis du har mere end et barn i kommunal pasning (dagpleje, børnehave eller DUS), får du søskenderabat. Det betyder, at du betaler fuld pris for dyreste institutionsplads og halv pris på de efterfølgende pladser. Friplads Du har ret til friplads, hvis din årlige husstandsindkomst (bruttoindkomst minus AM-bidrag) er under kroner i Delvis friplads Du har ret til delvis friplads (nedsat pris), hvis din husstandsindkomst er under i 2017.

9 Nyttige oplysninger Aalborg Kulturskole tilbyder undervisning i musik, billedkunst og drama til alle børn og unge på kommunens skoler. Tandplejen er gratis for dit barn og fortsætter ikke bare hele skoletiden igennem, men indtil dit barn fylder 18 år. Skolefritidsordningen kaldes i Aalborg Kommune DUS-ordningen. Dit barn tilbydes en plads i DUS, når du melder det ind i skolen. Skolevejen kan være trafikeret. Derfor er det en god ide, at I følges ad til skole i begyndelsen, så dit barn lærer den sikreste vej og reglerne i trafikken. Hvis skolevejen er længere end 2,5 km, kan dit barn få gratis transport i børnehaveklassen. Forsikring: Aalborg Kommune har ikke tegnet en kollektiv ulykkesforsikring for skoleelever. Derfor bør du sørge for, at du har tegnet en ulykkesforsikring, der har børnedækning, ligesom du bør være opmærksom på, hvordan dit barn i øvrigt er dækket ved materiel skade og uheld i skoletiden. Sundhedsplejersken giver dit barn et sundhedstjek helt fra børnehaveklassen til 9. klasse. Sundhedsplejersken giver nyttige råd om sundhed og trivsel sammen med børne- og ungelæger. Distriktsskolen: Du kan altid få dit barn optaget på den skole, der ligger i det distrikt, hvor I bor, med mindre dit barn har særlige behov. Ønsker I en anden skole end distriktsskolen, kan der søges om det.

10 Skoleforvaltningen Godthåbsgade Nørresundby Find også forvaltningen ved at klikke her & De fleste af folkeskolerne i Aalborg Kommune er også på Facebook. Søg på skolens navn, eller spørg på skolen.