Hvordan vurderer du dit faglige udbytte af seminarerne i forhold til de opstillede mål i studieordningen?

Transkript

1 Hvordan vurderer du dit faglige udbytte af seminarerne i forhold til de opstillede mål i studieordningen? God kombination af teori og praksis, og det er interessant at høre om medkursisternes ledelseshverdag. Et veltilrettelagt og fagligt kvalificeret forløb Var kurset fagligt interessant? Kurset passede godt ind i min hverdag hvor vi står midt i etablering af en mere strategisk ledelsespraksis. Jeg har kunnet bruge inputs fra kurset direkte ned i min egen hverdag som leder 1

2 Hvordan var dine forudsætninger for at følge undervisningen på kurset? Men forventningerne til de enkelte seminarer var godt beskrevet i undervisningsplanen Jeg vil sige at engelsk bogen var en stor udfordring og det undre mig at vi ikke skulle læse hele s bog Har du fået en større interesse i kursets fagområde efter undervisningen? Interessen var stor i forvejen. Føler du dig rustet til, at kunne benytte det faglige udbytte i dit daglige/fremtidige arbejde? 2

3 Er det lykkedes at koble mellem teori og praksis i undervisningen på dette kursus? Ja det er lykkedes godt generelt, men indimellem har ledelse af forandringsprocesser måske fyldt mere en strategisk ledelse der også indbefatter strategisk ledelse i driftssituationer. De empiriske oplægsholdere var generelt af meget høj kvalitet. 3

4 Hvordan vurderer du planlægning og tilrettelæggelse af kurset? Der var for stor usikkerhed om rammer mht. for eksempel eksamen. De endelige meldinger om, hvordan opgaven skulle skrives, kom meget sent. Der var dog et par børnesygdomme, som formentlig skyldtes at uddannelse lige skal igang. Der var en stor efterspørgsel efter information om krav til projekt og projektarbejde, og grupperne blev dannet uden for undervisningen fordi dette var planlagt alt for sent i forløbet efter deltagernes mening. Hvordan vurderer du litteraturen på kurset? - Omfang 4

5 Hvordan vurderer du litteraturen på kurset? - Sværhedsgrad Hvordan vurderer du litteraturen på kurset? - Relevans 5

6 Er det lykkedes at koble mellem teori og praksis i undervisningen på dette kursus? Så er det vist besvaret... ;-) Se tidligere Det var en stor udfordring at læse den engelske bog til faget men også spændende. Måske noget mere littr. der ligger op af det offentlige. Selvom jeg alt i alt synes at litteraturens relevans er passende, synes jeg dog godt at et kompendium kunne have varieret litteraturen noget mere. 6

7 Hvilke faglige emner har du især fået udbytte af? Vælg gerne flere. Det kan jeg ikke huske specifikt, men da jeg skal svare for at komme videre, vælger jeg alle... Jeg synes at kurset var godt tilrettelagt således at det kom omkring emnerne. Jeg synes dog at det første seminar var det, der var på det højeste niveau rent fagligt. Hvilke faglige emner har været de vanskeligste? Vælg gerne flere. 7

8 Det kan jeg ikke huske specifikt, men da jeg skal svare for at komme videre, vælger jeg alle... Var seminaret fagligt interessant? Hvordan har din forberedelse til seminaret været forud for undervisningen? Andre kommentarer - såvel positive som negavtive? Jeg ønsker mig, at undervisningen også indeholder den videnskabsteoretiske baggrund for de forskellige teoriretninger 8

9 Jeg har generelt indtryk af at den engelske bog afskrækkede mange. Det har virket en anelse rodet, som om vi var prøvekaniner. Fx. har der undervejs været flere holdninger til eksamen. Her vil jeg foreslå, at det er een person der formidler til holdet, hvad der forventes og hvad er formen. Læst videre efterfølgende Du er velkommen til at skrive dit navn på, - men du kan også vælge at være anonym. 9