VEJLEDNING TIL ERHVERVSSKOLER. Talentspor og andre tilvalgsmuligheder i erhvervsuddannelserne
|
|
- Katrine Henningsen
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 VEJLEDNING TIL ERHVERVSSKOLER Talentspor og andre tilvalgsmuligheder i erhvervsuddannelserne
2 Om tilvalgsmuligheder på erhvervsuddannelser I forbindelse med erhvervsuddannelsesreformen er der opstillet fire klare mål. Mål 3 er: Erhvervsuddannelserne skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. For at sikre at alle elever udvikler deres kompetencer bedst muligt, skal erhvervsskolerne udfordre elever gennem undervisningens tilrettelæggelse, forskellige uddannelsestilbud og valgmuligheder. Denne folder belyser i første del talentspor og fag på højere niveau og forhold skolerne skal være opmærksomme på ved iværksættelse af forløbene. Folderen giver i anden del inspiration til andre tiltag, som kan sikre, at alle elever bliver så dygtige som muligt. Folderen er opdelt i to dele: 1. Talentspor og fag på højere niveau 2. Andre tiltag som kan sikre mål 3 De fire klare mål for erhvervsuddannelserne: Mål 1: Flere elever skal vælge en erhvervsuddannelse direkte efter 9. eller 10. klasse. Mål 2: Flere skal fuldføre en erhvervsuddannelse. Mål 3: Erhvervsuddannelserne skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige som muligt. Mål 4: Tilliden til og trivslen på erhvervsuddannelserne skal styrkes. Talentspor og andre tilvalgsmuligheder i erhvervsuddannelserne Vejledning til erhvervsskoler 2
3 1. Talentspor og fag på højere niveau BAGGRUND FOR TALENTSPOR OG FAG PÅ HØJERE NIVEAU I Aftale om bedre og mere attraktive erhvervsuddannelser af 24. februar 2014, står at de faglige udvalg har ansvar for at udvikle talentspor fx i form af højniveauer i specialefag, der kan forbedre elevernes beskæftigelsesmuligheder inden for uddannelses beskæftigelsesområde og forberede elever på nationale og internationale konkurrencer eller højniveauer i grundfag, der kan styrke elevernes overgang til relevante videregående uddannelser.. Formål Formålet med talentspor og fag på højere niveauer er at styrke elevens fag-faglighed med henblik på at forbedre elevens beskæftigelsesmuligheder, og at give dem bedre muligheder for at fortsætte på videregående uddannelser. Indikatorer og resultatmål Erhvervsuddannelsesreformens klare mål er udarbejdet med bestemte indikatorer, sådan at de enkelte uddannelsesinstitutioner kan måle deres resultater i forhold til de fastsatte resultatmål. Indikatorer for talentspor og fag på højere niveau er målt på et skoleår ved: Andel elever, der følger talentspor Andel elever med minimum ét fag på ekspertniveau Andel elever med fag, der afsluttes på et højere niveau end det obligatoriske Resultatmål Der er opstillet resultatmål for alle fire klare mål Ministeriet bruger resultatmålingerne i kvalitetsarbejdet med skolerne og i ministeriets kvalitetstilsyn. Opfølgning på skolernes resultatmål indgår i konceptet for handlingsplaner for øget gennemførelse De enkelte uddannelsesinstitutioner kan bruge resultatmålene til at følge deres egen udvikling og til at sammenligne sig med hinanden. Indikatorer for klare mål står på ministeriets hjemmeside: Retningslinjer for handlingsplaner står på ministeriets hjemmeside: De faglige udvalg tilrettelægger talentspor og beskriver fag på højere niveau Talentspor og fag på højere niveau er tilrettelagt og beskrevet af de faglige udvalg og er centralt definerede. Talentspor er altså en samlet fagpakke, hvor fag og niveauer er lagt fast. Talentsporet skal omfatte minimum 25 % af undervisningen på de samlede skoleperioder i hovedforløbet. Omfanget kan være mere end 25 % afhængig af faglig udvalgs bestemmelse. Talentspor og andre tilvalgsmuligheder i erhvervsuddannelserne Vejledning til erhvervsskoler 3
4 Fag og niveauer er bestemt af de faglige udvalg. Det er således ikke valgfrit for skolerne, hvordan et talentspor skal tilrettelægges eller hvilke fag, man skal udbyde på højere niveau. Talentspor udbydes ikke på alle uddannelser. Der er pr. januar 2017 fastlagt 99 specialer /trin med talentspor ud af 296 specialer / trin. Uddannelsesbekendtgørelser og uddannelsesordninger Undervisningsministeriet fastsætter uddannelsesbekendtgørelserne efter indstilling fra de faglige udvalg, og der fremgår af disse, om der er talentspor på en uddannelse. Uddannelsesbekendtgørelser ligger på eller på Undervisningsministeriets hjemmeside. De faglige udvalg beskriver hovedforløbene i uddannelsesordningerne. Af uddannelsesordningerne fremgår det hvilke fag, som indgår i talentsporet og hvilke fag, som udbydes på højere niveau. Uddannelsesordninger findes på Vælg Find Eud-uddannelsesordning og derefter Eud-uddannelsesordninger efter Vælg udskriftsdesign Generel tekst. TALENTSPOR Vejledning af elever på grundforløbet På grundforløbet har de fleste elever endnu ikke overvejet eller valgt talentspor. Derfor skal vejledere og lærere allerede på grundforløbet præsentere eleverne for de muligheder, de kan vælge mellem på hovedforløbet. Valg af talentspor skal normalt ske i forbindelse med, at eleven indgår en uddannelsesaftale, og senest inden eleven påbegynder en skoleperiode, hvori der indgår fag, som er omfattet af talentsporet. Valg af talentspor Ved valg af talentspor gælder: Eleven og virksomheden vælger om elevens uddannelse skal gennemføres med talentspor. Hvis en elev og praktikvirksomhed efter indgået uddannelsesaftale ønsker, at eleven skal følge talentsporet skal elev, praktikvirksomhed og skole sørge for at eleven i hovedforløbet har fulgt rette fag og niveauer, som er fastlagt for talentsporet. Ved senere tilvalg må eleven ikke mangle nogle af de fag eller niveauer, som er fastlagt. Der kan ikke efterfølgende afsættes ekstra undervisningstid til at hente evt. manglende fag eller niveauer. Virksomheden skal være indstillet på at give eleven særlige udfordringer som led i praktikken, hvis det fremgår af praktikmålene. Elever i skolepraktik indgår aftale om valg af talentspor med praktikcenteret. Valg af talentspor kan ændres, hvis eleven i løbet af hovedforløbet ikke ønsker at fortsætte. Senere tilvalg eller ophævelse af talentspor skal registreres i tillæg til uddannelsesaftale. Valg af talentspor skal fremgå af uddannelsesaftalen eller skoleaftalen og af elevens personlige uddannelsesplan. Talentspor og andre tilvalgsmuligheder i erhvervsuddannelserne Vejledning til erhvervsskoler 4
5 VALGFRIE UDDANNELSESSPECIFIKKE FAG PÅ HØJERE NIVEAUER I uddannelsesordninger fastsætter det faglige udvalg, hvilke uddannelsesspecifikke fag i hovedforløbet, der er bundne (obligatoriske), og hvilke skolen kan udbyde som valgfrie uddannelsesspecifikke fag. Alle elever får mulighed for på hovedforløbet at vælge valgfrie uddannelsesspecifikke fag. Faglige udvalg har bestemt hvilke fag, der udbydes på højere niveau. Valg foregår typisk forud for den bestemte skoleperiode, hvor faget udbydes. Valg skal fremgå af elevens personlige uddannelsesplan, men valg skal ikke fremgå af uddannelsesaftale. Valgfrie uddannelsesspecifikke fag i hovedforløbet vælges af elev og praktikvirksomhed. Skolen vælger i samarbejde med Lokalt Uddannelsesudvalg, hvilke valgfrie uddannelsesspecifikke fag, der skal udbydes. Elever tilbydes øvrige valgfrie uddannelsesspecifikke fag på samarbejdsskoler. Antallet af valgfrie specialefag skal give eleven en reel valgmulighed. Eleverne skal altid have mindst to fag at vælge mellem. Præstationsstandarden De uddannelsesspecifikke fag er beskrevet inden for fire forskellige niveauer af de faglige udvalg. Niveauerne er kendetegnet ved stigende krav til elevens faglige og personlige kompetencer: Begynderniveau Rutineret niveau Avanceret niveau Ekspertniveau Det fremgår af uddannelsesordningen på hvilket højere niveau talentspor og fag på højere niveau skal gennemføres. Vurdering af elevens præstation tager afsæt i det niveau, som eleven er undervist i, dvs. der stilles flere krav til en given karakter på rutineret niveau i forhold til begynderniveau. Eleven, der er undervist på talentspor og i fag på højere niveauer, kan derfor ikke direkte sammenligne sin karakter med klassekammerater, der har haft det samme fag på obligatorisk niveau. Præstationsstandarderne er nærmere beskrevet i Bekendtgørelse om erhvervsuddannelser. Talentspor og andre tilvalgsmuligheder i erhvervsuddannelserne Vejledning til erhvervsskoler 5
6 2. Andre tiltag som kan sikre mål 3 Ud over talentspor og fag på højere niveau kan elever udfordres til at blive så dygtige som muligt på en række andre måder. Forskellige muligheder er med til at sikre at eleven kan få uddybet mere specielle emner eller få en større bredde i deres uddannelse: 1. Undervisningsdifferentiering 2. Valgfag på grundforløbet 3. Valgfag på hovedforløbet 4. Højere niveauer i grundfag 5. Erhvervsrettet påbygning på hovedforløbet 6. Studierettet påbygning på hovedforløbet 7. Skills 8. Praktik i udlandet PIU 9. Eux 1. UNDERVISNINGSDIFFERENTIERING Differentiering omfatter undervisningsdifferentiering og niveaudifferentiering: Undervisningsdifferentiering betyder, at alle elever skal nå samme læringsmål, men at de får mulighed for at nå målet på forskellige måder, fx i et forskelligt tempo eller med forskellig grad af selvstændighed. Ved at tilrettelægge undervisningen på forskellige måder kan der tages hensyn til elevens faglige niveau, læringsstile, sociale eller personlige forudsætninger. Med udgangspunkt i for eksempel elevernes læringsstile kan læreren udvikle og afprøve metoder til at forklare det faglige stof på forskellige måder eller give feedback til eleverne på forskellige måder. Niveaudeling betyder, at eleverne inddeles i grupper med henblik på at skulle nå forskellige læringsmål. Undervisning i niveaudifferentiering tager f.eks. udgangspunkt i præstationsstandarder eller niveauerne i grundfag eller undervisningen tilpasses på anden vis efter forskellige mål for elevens læring. 2. VALGFAG PÅ GRUNDFORLØBET På grundforløbets første og anden del kan eleven vælge valgfag af op til fire ugers varighed på hvert grundforløb. Der er fire typer valgfag: 1) Støttefag - fag der støtter elevens boglige eller praktiske læring. 2) Bonusfag - fag der giver elever mulighed for at fordybe sig i særlige faglige elementer og problemstillinger. 3) Grundfag, jf. bekendtgørelse om grund- og erhvervsfag i erhvervsuddannelserne. 4) Erhvervsfag 3 på niveau 2, jf. bekendtgørelse om grund- og erhvervsfag i erhvervsuddannelserne. Hvilke valgfag, der bedst kan udfordre eleven, er afhængig af elevens forudsætninger og ønsker. 3. VALGFAG PÅ HOVEDFORLØBET På hovedforløb skal skolen udbyde valgfag, hvis fagligt udvalg har fastsat valgfag for uddannelsen. Skolen vælger, hvilke fag den tilbyder eleven og beskriver det i den lokale undervisningsplan (LUP). Skolen skal dog altid tilbyde undervisning i mindst ét fremmedsprog ud over engelsk samt undervisning i etablering af selvstændig virksomhed, herunder innovation. Hvis der efter udbud ikke kan samles tilstrækkeligt elevgrundlag, skal skolen henvise eleven til en anden uddannelsesinstitution, der kan gennemføre undervisningen. Talentspor og andre tilvalgsmuligheder i erhvervsuddannelserne Vejledning til erhvervsskoler 6
7 4. HØJERE NIVEAUER I GRUNDFAG Eleven kan vælge at følge undervisning i et grundfag på højere niveau end det obligatoriske. Grundfagsniveauerne er fra F til C: F: Niveau mellem folkeskolens afgangsprøve og 10. klasseprøve E: Niveau svarende til 10. klasseprøve D: Niveau mellem 10. klasseprøve og gymnasialt C-niveau. C: Niveau svarende til gymnasialt C-niveau. Grundfag og niveauer er beskrevet i bekendtgørelse om grundfag. 5. ERHVERVSRETTET PÅBYGNING PÅ HOVEDFORLØBET Formålet med erhvervsrettet påbygning er, at eleven på hovedforløbet kan supplere sin fag-faglige del af uddannelsen, så særlige emner bliver uddybet. Eleven kan vælge mellem de valgfri specialefag i et omfang af indtil 4 uger. Hvis den supplerende skoleundervisning finder sted i elevens arbejdstid, aftaler eleven og virksomheden ved indgåelse af uddannelsesaftalen, om der udbetales løn under skoleundervisningen og om uddannelsestiden skal forlænges tilsvarende. 6. STUDIERETTET PÅBYGNING PÅ HOVEDFORLØBET Formålet med studierettet påbygning er, at eleven på hovedforløbet skal kunne supplere sin uddannelse med en studiekompetence. Valg af studierettede enkeltfag kan sammen med en afsluttet erhvervsuddannelse give helt eller delvis adgang til erhvervsakademiuddannelser og andre videregående uddannelser (visse uddannelser stiller krav, så eleven må supplere yderligere efter sin erhvervsuddannelse). Studierettet påbygning kan vare indtil 1 1/2 år som heltidsundervisning. Hvis den supplerende skoleundervisning finder sted i elevens arbejdstid, aftaler eleven og virksomheden ved indgåelse af uddannelsesaftalen, om der udbetales løn under skoleundervisningen og om uddannelsestiden skal forlænges tilsvarende. 7. SKILLS Erhvervsskolen skal tilbyde eleverne træning i faglige kompetencer som forberedelse til deltagelse i konkurrencer (jf. bekendtgørelse om erhvervsuddannelser). DM i Skills er det store årlige danmarksmesterskab for elever på erhvervsuddannelserne. Der udtages elever til danmarksmesterskabet gennem regionale mesterskaber. Skills giver unge, der er i gang med en erhvervsuddannelse, muligheden for at skærpe deres faglige niveau og vise omverdenen - fx grundskoleelever - erhvervsuddannelsernes mangeartede muligheder. 8. PRAKTIK I UDLANDET - PIU PIU-opholdet kan finde sted overalt i verden og gennemføres i en privat eller en offentlig virksomhed, som elevens danske arbejdsgiver har samarbejde med. Det er fortsat den danske arbejdsgiver, der har ansvaret for elevens praktikuddannelse. Eleven og/eller arbejdsgiver kan få et økonomisk tilskud fra AUB. Elever på hovedforløbet kan også vælge at søge om lønnet beskæftigelse i udlandet. Denne mulighed kaldes ligeledes for PIU. Vær opmærksom på de særlige regler for optagelse i skolepraktik, hvis eleven søger om lønnet beskæftigelse i udlandet. 9. EUX Eux er en erhvervsfaglig studentereksamen. Eleven opnår svendebrev i en erhvervsuddannelse og generel studiekompetence på niveau med hf. Eux bliver opgjort som resultatmål på linje med talentspor og højere niveauer. Resultatmålets indikator for eux er andel fuldførte elever på et skoleår. Talentspor og andre tilvalgsmuligheder i erhvervsuddannelserne Vejledning til erhvervsskoler 7
8 Opsummerende kan de forskellige muligheder for at vælge udfordringer på erhvervsuddannelse opstilles således: Valgmulighed Grundforløb 1 Valgfag Støttefag, bonusfag, grundfag og/eller erhvervsfag 3, niv. 2 Faglige kompetencer X Studiekompetencer X 2 Grundfag på højere niveauer X Hovedforløb 3 Talentspor X 4 Valgfrie uddannelsesspecifkke fag på højere niveauer X 5 Valgfag X X 6 Erhvervsrettet påbygning X 7 Skills X 8 Praktik i udlandet (PIU) X 9 Grundfag på højere niveauer X 10 Studierettet påbygning X 11 Eux X X Talentspor og andre tilvalgsmuligheder i erhvervsuddannelserne Vejledning til erhvervsskoler 8
9 Relevante links Uddannelsesbekendtgørelser: Uddannelsesordninger: EUD-administration.dk Præstationsstandardens niveauer er beskrevet i Bekendtgørelse om erhvervsuddannelser Niveauer i grundfag, se Bekendtgørelse om grundfag, erhvervsfag og erhvervsrettet andetsprogsdansk i erhvervsuddannelserne Om uddannelsesaftaler, div. blanketter og vejledninger, se: Uddannelsesaftaler Inspiration til tilrettelæggelse af talentspor: Projektet Talentvejen.nu ( ) Undervisningsministeriet har udarbejdet en samlet oversigt over alle erhvervsuddannelser, herunder hvilke uddannelser, der udbydes med talentspor, eux, ny mesterlære m.m. samt hvilke overgangskrav, der er opstillet for eud og eux: Overblik/Kort-om-erhvervsudannelserne Foto: Ulrik Jantzen/ Das Büro Undervisningsministeriet, 2017 Talentspor og andre tilvalgsmuligheder i erhvervsuddannelserne Vejledning til erhvervsskoler 9
VEJLEDNING TIL ERHVERVSSKOLER. Talentspor og andre tilvalgsmuligheder i erhvervsuddannelserne
VEJLEDNING TIL ERHVERVSSKOLER Talentspor og andre tilvalgsmuligheder i erhvervsuddannelserne VEJLEDNING TIL ERHVERVSSKOLER Talentspor og andre tilvalgsmuligheder i erhvervsuddannelserne Redaktion: Gert
Læs mereINFORMATION TIL PRAKTIKPLADSGODKENDTE VIRKSOMHEDER. Talentspor og andre tilvalgsmuligheder i erhvervsuddannelserne
INFORMATION TIL PRAKTIKPLADSGODKENDTE VIRKSOMHEDER Talentspor og andre tilvalgsmuligheder i erhvervsuddannelserne Om tilvalgsmuligheder på erhvervsuddannelser Denne folder har til formål at oplyse virksomheder
Læs mereINFORMATION TIL PRAKTIKPLADSGODKENDTE VIRKSOMHEDER. Talentspor og andre tilvalgsmuligheder i erhvervsuddannelserne
INFORMATION TIL PRAKTIKPLADSGODKENDTE VIRKSOMHEDER Talentspor og andre tilvalgsmuligheder i erhvervsuddannelserne INFORMATION TIL PRAKTIKPLADSGODKENDTE VIRKSOMHEDER Talentspor og andre tilvalgsmuligheder
Læs mereINFORMATION TIL ELEVER. Talentspor og andre tilvalgsmuligheder i erhvervsuddannelserne
INFORMATION TIL ELEVER Talentspor og andre tilvalgsmuligheder i erhvervsuddannelserne Om tilvalgsmuligheder på erhvervsuddannelser Du kan vælge ekstra udfordringer til din erhvervsuddannelse, hvis du vil:
Læs mereINFORMATION TIL ELEVER. Talentspor og andre tilvalgsmuligheder i erhvervsuddannelserne
INFORMATION TIL ELEVER Talentspor og andre tilvalgsmuligheder i erhvervsuddannelserne INFORMATION TIL ELEVER Talentspor og andre tilvalgsmuligheder i erhvervsuddannelserne Redaktion: Gert Nielsen, Eva
Læs mereTalenter i erhvervsuddannelserne
Talenter i erhvervsuddannelserne Rammer og muligheder Gert Nielsen Oplæg på Talentvejskonference, marts 2015 Side 1 4 klare mål 1. Flere skal vælge en erhvervsuddannelse direkte efter 9. eller 10. klasse.
Læs mereEUD reform - Talentspor, højere niveauer og grundfag Afslutningskonference Projekt syddanske talenter 24. november 2014 Side 1
EUD reform - Talentspor, højere niveauer og grundfag Afslutningskonference Projekt syddanske talenter 24. november 2014 Side 1 Bedre og mere attraktive erhvervsuddannelser Fra 30 til 19% Baggrund for reformen
Læs mereTemadag: Gennemførelse af talentudvikling på hovedforløbet
Temadag: Gennemførelse af talentudvikling på hovedforløbet IBC Kolding, 28. september 2016 og Selandia, Slagelse, 3. oktober 2016 Side 1 Dagens program Rammer for talentundervisning v/ Gert Nielsen, STUK
Læs mereSkabelon for skolernes lokale undervisningsplan for hovedforløb.
Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5567 E-mail stuk@stukuvm.dk www.stukuvm.dk CVR nr. 29634750 Skabelon for skolernes lokale undervisningsplan
Læs mereFakta-ark. EUD-reform 2014: Udfordringer for alle elever. Oktober 2014. - højniveau, talentspor, eux
Oktober 2014 Fakta-ark EUD-reform 2014: Udfordringer for alle elever - højniveau, talentspor, eux EUD-reform indeholder flere tiltag, som skal sikre, at alle elever bliver udfordret til deres højeste niveau.
Læs mereSkabelon for skolernes lokale undervisningsplan for grundforløbets anden del
Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5567 E-mail stuk@stukuvm.dk www.stukuvm.dk CVR nr. 29634750 Skabelon for skolernes lokale undervisningsplan
Læs mereFlere skal vælge en erhvervsuddannelse direkte efter grundskolen. Erhvervsuddannelserne skal udfordre alle elever til at blive så dygtige som de kan
Regeringens mål Flere skal vælge en erhvervsuddannelse direkte efter grundskolen Flere skal fuldføre en erhvervsuddannelse Erhvervsuddannelserne skal udfordre alle elever til at blive så dygtige som de
Læs mere09-10-2015 Uddannelseschef Anne Mette Vind/ Praktikvejledermøde
Infodag for praktikvejledere 1. oktober 2015 Nye skolepraktikplaner SSH 2016 Mål for EUD reformen 2015 Mål 1: Flere elever skal vælge en erhvervsuddannelse direkte efter 9. eller 10. klasse Mål 2: Flere
Læs mereEUD-reformens pædagogisk-didaktiske indhold
Øget differentiering og specialisering i Erhvervsuddannelserne EUD-reformens pædagogisk-didaktiske indhold Uddannelsesforbundets TR-kursus Odense 10. Marts 2016 To greb til at styrke kvaliteten i EUD 1)
Læs mereVEJLEDNING TIL UDDANNELSESAFTALE. indgået i henhold til lov om erhvervsuddannelser
VEJLEDNING TIL UDDANNELSESAFTALE indgået i henhold til lov om erhvervsuddannelser Uddannelsesaftalen skal indgås inden aftaleperiodens begyndelse og skal straks sendes til den valgte erhvervsskole. Det
Læs mereVejledning om beviser inden for erhvervsuddannelserne
Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Kontor for Prøver, Eksamen og Test Vejledning om beviser inden for erhvervsuddannelserne Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf.: 33 92 50 00 E-mail: stuk@stukuvm.dk
Læs mereErhvervsuddannelsen til tandklinikassistent
Erhvervsuddannelsen til tandklinikassistent 2017 Det faglige Udvalg for Erhvervsuddannelsen til Tandklinikassistent Uddannelsesnævnet for handels- og kontorområdet Vesterbrogade 6 D, 4., 1620 København
Læs mereTemamøde for formandskaberne af de lokale uddannelsesudvalg. Temamøde LUU formandskaber 18. februar 2015
Temamøde for formandskaberne af de lokale uddannelsesudvalg Temamøde LUU formandskaber 18. februar 2015 Program 13.00 13.10 Velkomst og status på reformen v/ Nanna Højlund, formand PASS 13.10 14.15 Form
Læs mereUddannelsesordning for beslagsmedeuddannelsen
Uddannelsesordning for smedeuddannelsen 1. Ikrafttrædelsesdato: 01.08.2015 Udstedt af Metalindustriens Uddannelsesudvalg i henhold til bekendtgørelse nr. 221 af 9. marts 2016 om uddannelsen til smed. 2.
Læs mereSkabelon for skolernes lokale undervisningsplan for grundforløbets første del
Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5567 E-mail stuk@stukuvm.dk www.stukuvm.dk CVR nr. 29634750 Skabelon for skolernes lokale undervisningsplan
Læs mereUddannelsesordning for landbrugsuddannelsen
Uddannelsesordning for landbrugsuddannelsen Udstedelsesdato 1. august 2011 Udstedt af Fællesudvalget for Landbrugsuddannelser i henhold til bekendtgørelse nr. 853 af 11/07/2011 om uddannelserne i den erhvervsfaglige
Læs mereTekstdel - Uddannelsesordning for social- og sundhedshjælperuddannelsen
Tekstdel - Uddannelsesordning for social- og sundhedshjælperuddannelsen Denne tekstdel af uddannelsesordningen indeholder generelle oplysninger om uddannelsen i henhold til uddannelsesbekendtgørelsens
Læs mereTekstdel - Uddannelsesordning for den pædagogiske assistentuddannelse
Tekstdel - Uddannelsesordning for den pædagogiske assistentuddannelse Denne tekstdel af uddannelsesordningen indeholder generelle oplysninger om uddannelsen i henhold til uddannelsesbekendtgørelsens regler.
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til Gastronom
Uddannelsesordning for uddannelsen til Gastronom Udstedelsesdato: 21. maj 2008 Udstedt af Det faglige Udvalg for Gastronomuddannelsen i henhold til bekendtgørelse nr. 150 af 4. marts 2008 om uddannelserne
Læs mereTemaeftermiddag for praktikken
Temaeftermiddag for praktikken Social og sundhedsuddannelsen under erhvervsuddannelse lov og bekendtgørelse Oktober 2008 EUD lov og bek. v. Gitte B Jensen Side 1 Temaeftermiddag for praktikken Lov og indgangene
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til Væksthusgartner
Uddannelsesordning for uddannelsen til Væksthusgartner Udstedelsesdato: 24. maj 2012 Udstedt af Det faglige Uddannelsesudvalg for Jordbrug i henhold til bekendtgørelse nr. 330 af 11/04/2012 om uddannelserne
Læs mereNye vinde omkring erhvervsuddannelserne
Nye vinde omkring erhvervsuddannelserne Erhvervsuddannelsesreformen (og andre uddannelsesspørgsmål) V/Claus Christensen, JU - Beder Målsætning: Flere skal vælge en erhvervsuddannelse direkte efter grundskolen.
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til beslagsmed
Uddannelsesordning for uddannelsen til beslagsmed Denne tekstdel af uddannelsesordningen indeholder generelle oplysninger om uddannelsen i henhold til uddannelsesbekendtgørelsens regler. Udover tekstdelen
Læs mereLOKAL UNDERVISNINGSPLAN (LUP) ERHVERVSUDDANNELSERNE SVENDBORG ERHVERVSSKOLE
LOKAL UNDERVISNINGSPLAN (LUP) ERHVERVSUDDANNELSERNE SVENDBORG ERHVERVSSKOLE Indhold Generelt for Svendborg Erhvervsskole - Erhvervsuddannelserne... 3 Praktiske oplysninger... 4 Skolens pædagogiske og didaktiske
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til grafisk tekniker
1. Ikrafttrædelsesdato: 1. august 2015 Uddannelsesordning for uddannelsen til grafisk tekniker Udstedt af det faglige udvalg for grafisk teknikeruddannelsen i henhold til bekendtgørelse nr. 378 af 8. april
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til Receptionistuddannelsen
1. Ikrafttrædelsesdato: 15. juli 2017 Uddannelsesordning for uddannelsen til Receptionistuddannelsen Udstedt af det faglige udvalg for Receptionistuddannelsen i henhold til bekendtgørelse nr. 1773 af 21.
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til fotograf
Uddannelsesordning for uddannelsen til fotograf Denne tekstdel af uddannelsesordningen indeholder generelle oplysninger om uddannelsen i henhold til uddannelsesbekendtgørelsens regler. Ud over tekstdelen
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til film- og TVproduktionstekniker
Uddannelsesordning for uddannelsen til film- og TVproduktionstekniker Denne tekstdel af uddannelsesordningen indeholder generelle oplysninger om uddannelsen i henhold til uddannelsesbekendtgørelsens regler.
Læs mereUddannelsesordning for. Den pædagogiske assistentuddannelse
Uddannelsesordning for Den pædagogiske assistentuddannelse 1. Ikrafttrædelsesdato: 1. august 2016 Udstedt af det faglige udvalg for Den pædagogiske assistentuddannelse og Social og sundhedsuddannelsen
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til. Teknisk isolatør
Det faglige udvalg for isoleringsfaget Uddannelsesordning for uddannelsen til Udstedelsesdato: 16. juni 2008 Teknisk isolatør Udstedt af det faglige udvalg for uddannelsen teknisk isolering i henhold til
Læs mereUddannelsesordning for Social- og sundhedsuddannelsen
Uddannelsesordning for sundhedsuddannelsen Udstedelsesdato: 15. marts 2010 Udstedt af det faglige udvalg for den pædagogiske assistentuddannelse og social- og sundhedsuddannelsen i henhold til følgende
Læs mereEud-reformen og produktionsskolerne. Vissenbjerg 9. december 2014
Eud-reformen og produktionsskolerne Vissenbjerg 9. december 2014 Stig Nielsen Kontor for Vejledning og Overgange 3392 5450 stnie1@uvm.dk Side 1 Produktionsskolernes styrkede rolle Side 2 Aftale om: Bedre
Læs mereGUIDE SÅDAN ANSÆTTER DU EN ELEV LEARNMARK.DK/BUSINESS
GUIDE SÅDAN ANSÆTTER DU EN ELEV LEARNMARK.DK/BUSINESS HVORDAN BLIVER VI PRAKTIKVIRKSOMHED? Der findes mange uddannelser, og det er derfor vigtigt først at finde frem til hvilken type elev som vil passe
Læs mereHandlingsplan for øget gennemførelse [Skolens navn]
Handlingsplan for øget gennemførelse 2016 [Skolens navn] 1 Handlingsplan for øget gennemførelse 2016 Skolens navn: Institutionsnummer: Dato: Bestyrelsesformandens underskrift: 2 Indledning Handlingsplanen
Læs mereBekendtgørelse om erhvervsuddannelser
BEK nr 286 af 18/04/2018 (Gældende) Udskriftsdato: 2. januar 2019 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., Styrelsen for Undervisning og Kvalitet, j.nr. 17/16994 Senere ændringer
Læs mereUddannelsesordning for modelsnedkeruddannelsen
Uddannelsesordning for modelsnedkeruddannelsen 1. Ikrafttrædelsesdato: 15.07.2015 Udstedt af Metalindustriens Uddannelsesudvalg i henhold til bekendtgørelse BEK nr. 337 af 27/03/2015 om uddannelsen til
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til. Gastronom
Uddannelsesordning for uddannelsen til Udstedelsesdato: 8. juni 2009 Gastronom Udstedt af Det faglige Udvalg for Gastronomuddannelsen i henhold til bekendtgørelse nr. 329 af 28. april 2009 om uddannelserne
Læs mereUDDANNELSESAFTALER ELEVTYPER, UDDANNELSESAFTALER, OPTAGELSE OG KOMPETENCEVURDERING
UDDANNELSESAFTALER ELEVTYPER, UDDANNELSESAFTALER, OPTAGELSE OG KOMPETENCEVURDERING UDDANNELSES- BEKENDTGØRELSEN OG -ORDNINGEN De faglige udvalg er i fuld gang med at udarbejde uddannelsesordninger og uddannelsesbekendtgørelser
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til Sikkerhedsvagt
1. Ikrafttrædelsesdato: 1. august 2015. Uddannelsesordning for uddannelsen til Sikkerhedsvagt Udstedt af det faglige udvalg for Vagt- og Sikkerhedsservice i henhold til bekendtgørelse nr. 297 af 24.03.2015
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til Receptionist
Uddannelsesordning for uddannelsen til 1. Ikrafttrædelsesdato: 1. august 2015. Udstedt af det faglige udvalg for receptionist i henhold til bekendtgørelse nr. 432 af 13. april 2015 om uddannelsen til receptionist.
Læs mereFra den 1. januar 2008 skal alle erhvervsskoler udbyde grundforløbspakker.
August 2008 Debatoplæg - Grundforløbspakker Det faglige udvalg for elektrikeruddannelsen ønsker, at det lokale uddannelsesudvalg for elektrikeruddannelsen er med til at sikre, at den enkelte skole har
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til Gastronom
Uddannelsesordning for uddannelsen til Gastronom Udstedelsesdato: Juni 2013 Udstedt af Det faglige Udvalg for Gastronomuddannelsen i henhold til bekendtgørelse nr. 312 af 21. marts 2013 om uddannelserne
Læs mereUddannelsesordning for mediegrafiker
Uddannelsesordning for mediegrafiker 1 Denne tekstdel af uddannelsesordningen indeholder generelle oplysninger om uddannelsen i henhold til uddannelsesbekendtgørelsens regler. Udover tekstdelen indeholder
Læs mereUdkast. til. bekendtgørelse om erhvervsuddannelser
10. november 2017 Udkast til bekendtgørelse om erhvervsuddannelser I medfør af 2, stk. 3 og 4, 4, stk. 1, 3 og 4, 6, stk. 2, 8, 9, stk. 2, 12, stk. 2, 13, stk. 3, 14, 15, stk. 5, 25, stk. 2 og 4, 30, 31,
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til mediegrafiker
1. Ikrafttrædelsesdato: 1. august 2015 Uddannelsesordning for uddannelsen til mediegrafiker Udstedt af det faglige udvalg for mediegrafikeruddannelsen i henhold til bekendtgørelse nr. 462 af 14. april
Læs mereUddannelsesordning for Flytekniker
Uddannelsesordning for Flytekniker Denne tekstdel af uddannelsesordningen indeholder generelle oplysninger om uddannelsen i henhold til uddannelsesbekendtgørelsens regler. Udover tekstdelen indeholder
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til. Hotel- og fritidsassistent
Uddannelsesordning for uddannelsen til Udstedelsesdato: 8. juni 2009 Hotel- og fritidsassistent Udstedt af Det faglige Udvalg for Hotel- og fritidsassistentuddannelsen i henhold til bekendtgørelse nr.
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til. Anlægsgartner
Det Faglige Uddannelsesudvalg for Anlægsgartneri Uddannelsesordning for uddannelsen til Udstedelsesdato: 13. juni 2008. Anlægsgartner Udstedt af det faglige uddannelsesudvalg for uddannelsen anlægsgartner
Læs mereUddannelsesordning for landbrugsuddannelsen
Udstedelsesdato: 5. juni 2013 Uddannelsesordning for landbrugsuddannelsen Udstedt af Fællesudvalget for landbrugsuddannelser i henhold til bekendtgørelse nr. 330 af 11/04/2012 om uddannelserne i den erhvervsfaglige
Læs mereTALENTSPOR PÅ HOVEDFORLØB
TALENTSPOR PÅ HOVEDFORLØB 1 Indhold Ny EUD-reform og talentudvikling... 2 Det lovmæssige... 2 Talentfag på social- og sundhedsuddannelsen og pædagogisk assistent... 3 Talentspor er fag på ekspertniveau...
Læs mereBemærkninger til indkomne høringssvar
Bemærkninger til indkomne høringssvar PASS har modtaget høringsvar vedrørende uddannelsesordninger for den pædagogiske assistentuddannelse og social- og sundhedsuddannelsen. Høringen gav udbyderne mulighed
Læs mereUddannelsesordning for grafisk tekniker
Uddannelsesordning for grafisk tekniker 1 Denne tekstdel af uddannelsesordningen indeholder generelle oplysninger om uddannelsen i henhold til uddannelsesbekendtgørelsens regler. Udover tekstdelen indeholder
Læs mereTekstdel - Uddannelsesordning for Køletekniker
Tekstdel - Uddannelsesordning for Køletekniker 1 Denne tekstdel af uddannelsesordningen indeholder generelle oplysninger om uddannelsen i henhold til uddannelsesbekendtgørelsens regler. Ud over tekstdelen
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til Metalsmed
Udkast 13.03.15 1. Ikrafttrædelsesdato: 1. august 2015 Uddannelsesordning for uddannelsen til Metalsmed Udstedt af det faglige udvalg for metalsmed i henhold til bekendtgørelse nr. [x] af [dato] om uddannelsen
Læs mereUddannelsesordning for cykel- og motorcykeluddannelsen
Uddannelsesordning for cykel- og motorcykeluddannelsen 1 Denne tekstdel af uddannelsesordningen indeholder generelle oplysninger om uddannelsen i henhold til uddannelsesbekendtgørelsens regler. Ud over
Læs mereTekstdel - Uddannelsesordning for Køletekniker
Tekstdel - Uddannelsesordning for Køletekniker 1 Denne tekstdel af uddannelsesordningen indeholder generelle oplysninger om uddannelsen i henhold til uddannelsesbekendtgørelsens regler. Udover tekstdelen
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til. Frisør
Uddannelsesordning for uddannelsen til Udstedelsesdato: 2. april 2008 Frisør Udstedt af det faglige udvalg for frisøruddannelsen i henhold til bekendtgørelse nr. 136 af 28.2.2008 om uddannelserne i den
Læs mereElevplankonference marts 2015
Elevplankonference marts 2015 Reform, IT og pædagogisk tilrettelæggelse v/ læringskonsulent Jeppe Egendal, UVM og elevplankonsulent Pia Kristofferen, STIL Side 1 IT i undervisningen på grundforløb 1 og
Læs mereEvaluation only. Created with Aspose.Slides for.net 3.5 Client Profile 5.2.0.0.
2004-2011 Aspose Pty Ltd. Bedre Copyright og mere attraktive erhvervsuddannelser Aftale mellem regeringen (S og RV), V, DF, SF, LA og K om en reform af erhvervsuddannelserne Aftale om reform af erhvervsuddannelserne
Læs mereLokal undervisningsplan for Social- og Sundhedsassistentuddannelsen på SOPU Særudgave
Lokal undervisningsplan for Social- og Sundhedsassistentuddannelsen på SOPU Særudgave Udarbejdet i samarbejde med de lokale uddannelsesudvalg Gældende fra 1. august 2015 1 Praktiske oplysninger Se link:
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til Køletekniker
Uddannelsesordning for uddannelsen til Køletekniker 1. Ikrafttrædelsesdato: 15.07.2015 Udstedt af det faglige udvalg for [uddannelse] i henhold til bekendtgørelse nr. [x] af [dato] om uddannelsen til [uddannelsens
Læs mereUddannelsesordning for Landbrugsuddannelsen
1. Ikrafttrædelsesdato: 15. juli 2016 Uddannelsesordning for Landbrugsuddannelsen Udstedt af Jordbrugets Uddannelser og Udvalget for landbrugets lederuddannelse i henhold til bekendtgørelse nr. 249 af
Læs mereErhvervsuddannelser for voksne - euv. v. Margrethe Nabe-Nielsen, Undervisningsministeriet
Erhvervsuddannelser for voksne - euv v. Margrethe Nabe-Nielsen, Undervisningsministeriet Indhold 1. Afsæt for euv 2. Forskelle og ligheder mellem eud for unge og voksne 3. De tre uddannelsesveje i euv
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til Gastronom
Uddannelsesordning for uddannelsen til Gastronom Udstedelsesdato: Februar 2014 Udstedt af Det faglige Udvalg for Gastronomuddannelsen i henhold til bekendtgørelse nr. 312 af 21. marts 2013 om uddannelserne
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til bygningsmaler
Uddannelsesordning for uddannelsen til bygningsmaler. Ikrafttrædelsesdato:. august 05 Udstedt af Malerfagets faglige Fællesudvalg i henhold til bekendtgørelse nr. 350 af. april 05 om uddannelsen til bygningsmaler..
Læs mereLovtidende A. Bekendtgørelse om erhvervsuddanelser
Lovtidende A Bekendtgørelse om erhvervsuddanelser I medfør af 2, stk. 3 og 4, 4, stk. 1, 3 og 4, 6, stk. 2, 8, 9, 12, stk. 2, 13, stk. 3, 14, 15, stk. 5, 25, stk. 2 og 4, 30, 31, stk. 2, 33, stk. 2, 43,
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til byggemontagetekniker
1. Ikrafttrædelsesdato: 15. juli 2017 Uddannelsesordning for uddannelsen til byggemontagetekniker Udstedt af det faglige udvalg for Træfagenes Byggeuddannelse i henhold til bekendtgørelse nr. 212 af 8.3.2016
Læs mereBekendtgørelse om erhvervsuddannelser
BEK nr 367 af 19/04/2016 (Gældende) Udskriftsdato: 24. juli 2016 Ministerium: Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling Journalnummer: Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling, j.nr.
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til. Receptionist
Uddannelsesordning for uddannelsen til Udstedelsesdato: 9. juni 2011 Receptionist Udstedt af Det faglige Udvalg for Receptionistuddannelsen i henhold til bekendtgørelse nr. 329 af 28. april 2009 om uddannelserne
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til tagdækker
Udstedelsesdato: 7. juni 2013 Uddannelsesordning for uddannelsen til tagdækker Udstedt af Det Faglige Fællesudvalg for Struktør-, Brolægger- og Byggeuddannelse i henhold til bekendtgørelse nr. 346 af 27.3.2013om
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til Produktionsgartner
Uddannelsesordning for uddannelsen til Produktionsgartner Udstedelsesdato: 24. maj 2012 Udstedt af Det faglige Uddannelsesudvalg for Jordbrug i henhold til bekendtgørelse nr. 330 af 11/04/2012 om uddannelserne
Læs mereTekstdel - Uddannelsesordning for grafisk tekniker
Tekstdel - Uddannelsesordning for grafisk tekniker 1 Denne tekstdel af uddannelsesordningen indeholder generelle oplysninger om uddannelsen i henhold til uddannelsesbekendtgørelsens regler. Udover tekstdelen
Læs mereRåd og vink om beviser inden for erhvervsuddannelserne
Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Kontor for Prøver, Eksamen og Test September 2015 Råd og vink om beviser inden for erhvervsuddannelserne Denne
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til web-integrator
Uddannelsesordning for uddannelsen til web-integrator 1. Ikrafttrædelsesdato: 01.08.2015 Udstedt af det faglige udvalg for digital media i henhold til bekendtgørelse nr. [x] af [dato] om uddannelsen til
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til Gartner
1. Ikrafttrædelsesdato: 15. juli 2016 Uddannelsesordning for uddannelsen til Gartner Udstedt af Jordbrugets Uddannelser i henhold til bekendtgørelse nr. 235 af 8. marts 2016 om uddannelsen til Gartner.
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til Køletekniker
1. Ikrafttrædelsesdato: 15. juli 2016 Uddannelsesordning for uddannelsen til Køletekniker Udstedt af det faglige udvalg for Metalindustriens Uddannelser i henhold til bekendtgørelse nr. 328 af 27/03/2015
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til. til laboratorietandtekniker.
1. Ikrafttrædelsesdato: 1. august 2015 Uddannelsesordning for uddannelsen til Laboratorietandtekniker Udstedt af det faglige udvalg for tandteknik i henhold til bekendtgørelse nr. 495 af 22/04/2015 om
Læs mereTekstdel - Uddannelsesordning for erhvervsuddannelsen til Sikkerhedsvagt
Tekstdel - Uddannelsesordning for erhvervsuddannelsen til Sikkerhedsvagt Denne tekstdel af uddannelsesordningen indeholder generelle oplysninger om uddannelsen i henhold til uddannelsesbekendtgørelsens
Læs mereBekendtgørelse om erhvervsuddannelser
BEK nr 570 af 07/05/2019 (Gældende) Udskriftsdato: 19. juni 2019 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., Styrelsen for Undervisning og Kvalitet, j.nr. 19/01467 Senere ændringer
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til mediegrafiker
1. Ikrafttrædelsesdato: 1. januar 2018 Uddannelsesordning for uddannelsen til mediegrafiker Udstedt af det faglige udvalg for mediegrafikeruddannelsen i henhold til bekendtgørelse nr. 462 af 14. april
Læs mereElektrikeruddannelsen. Information til ambitiøse unge om en uddannelse i en teknisk branche i konstant udvikling
Elektrikeruddannelsen Information til ambitiøse unge om en uddannelse i en teknisk branche i konstant udvikling Elektrikeruddannelsen en teknisk uddannelse i en branche i rivende udvikling Derfor skal
Læs mereTil skoler, der udbyder landbrugsuddannelsen. Optag af elever i landbrugsuddannelse efter 1. juli 2008. 25. maj 2009 Sags nr.: 110.43B.
Til skoler, der udbyder landbrugsuddannelsen Afdelingen for erhvervsfaglige uddannelser Vester Voldgade 123 1552 København V. Tlf. 3392 5600 Fax 3392 5666 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR nr. 20-45-30-44
Læs mereUDSIGT TIL FLERE OG BEDRE ERHVERVSUDDANNEDE
UDSIGT TIL FLERE OG BEDRE ERHVERVSUDDANNEDE Der blev mandag den 24. februar 2014 indgået aftale mellem regeringen, SF, Venstre, Det Konservative Folkeparti, Dansk Folkeparti, Liberal Alliance samt Enhedslisten
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til Støberitekniker
Uddannelsesordning for uddannelsen til Støberitekniker Denne tekstdel af uddannelsesordningen indeholder generelle oplysninger om uddannelsen i henhold til uddannelsesbekendtgørelsens regler. Ud over tekstdelen
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til Film- og tv-produktionstekniker
1. Ikrafttrædelsesdato: 15. juli 2016 Uddannelsesordning for uddannelsen til Udstedt af det faglige udvalg for i henhold til bekendtgørelse nr. 232 af 8. marts 2016 om uddannelsen til. 2. Der er pr. 1.
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til elektronikoperatør
Uddannelsesordning for uddannelsen til elektronikoperatør 1. Ikrafttrædelsesdato: [15. juni 2015] Udstedt af det faglige udvalg for [uddannelse] i henhold til bekendtgørelse nr. [x] af [dato] om uddannelsen
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til Receptionist
Uddannelsesordning for uddannelsen til Receptionist Udstedelsesdato: Juni 2013 Udstedt af Det faglige Udvalg for Receptionistuddannelsen i henhold til bekendtgørelse nr. 312 af 21. marts 2013 om uddannelserne
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen CNC Tekniker
Uddannelsesordning for uddannelsen CNC Tekniker Indhold 1. Ikrafttrædelsesdato... 2 2. Ændringer... 2 3. Uddannelsens formål og struktur... 2 4. Uddannelsesforløb og fagoversigt... 2 5. Tilrettelæggelse
Læs mereOdense Tekniske Skole. Hvad Tekst Link til ots.dk
Formativ evaluering (Løbende evaluering) Formålet med den løbende evaluering er at afdække elevens tilfredshed med og udbytte af undervisningen. Hensigten er, at lærer og elev kan indrette den videre undervisning
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til. Kosmetiker
Uddannelsesordning for uddannelsen til Udstedelsesdato: 15. juli 2012 Uddannelsesordningen er udstedt af det faglige udvalg for kosmetiker uddannelsen i henhold til følgende bekendtgørelser: Bekendtgørelse
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til Tjeneruddannelsen
1. Ikrafttrædelsesdato: 15. juli 2017 Uddannelsesordning for uddannelsen til uddannelsen Udstedt af det faglige udvalg for tjeneruddannelsen i henhold til bekendtgørelse nr. 1775 af 21. december 2016 om
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til. pædagogisk assistent
Uddannelsesordning for uddannelsen til Udstedelsesdato: 15. marts 2010 pædagogisk assistent Uddannelsesordningen er udstedt af det faglige udvalg for den pædagogiske assistent og social- og sundhedsuddannelsen
Læs mereReformen og de grafiske erhvervsuddannelser
Reformen og de grafiske erhvervsuddannelser Den særlige betydning reformen har haft for især mediegrafikeruddannelsen Reformkonference den 28.-29. september 2015 Workshop 14 Side 1 Reformkonference den
Læs mereTekstdel - Uddannelsesordning for togklargøringsuddannelsen
TUR den 03-07-2019 Tekstdel - Uddannelsesordning for togklargøringsuddannelsen Denne tekstdel af uddannelsesordningen indeholder generelle oplysninger om uddannelsen i henhold til uddannelsesbekendtgørelsens
Læs mereUddannelsesordning for uddannelsen til. Produktionsgartner
Uddannelsesordning for uddannelsen til Udstedelsesdato: 1. august 2011 Produktionsgartner Udstedt af Det faglige Uddannelsesudvalg for Jordbrug i henhold til bekendtgørelse nr. 853 af 11/07/2011 om uddannelserne
Læs mere