Mødedato Mødested Mødetidspunkt Gl. Kongevej 3, 6070 Christiansfeld

Transkript

1 Christiansfeld Skole Dato Referent: Dorte Tonnesen Referat Møde om Skolebestyrelsen 1 Møde nr. Mødedato Mødested Mødetidspunkt Gl. Kongevej 3, 6070 Christiansfeld Deltagere: Lise Maria Petersen, Anita Pedersen, Kristen Gubi Glintborg, Hans Nissen Rosenberg, Tina Hjorth Nissen, Kim Hede, Sussanne Jakobsen, Hanne Holgaard, Poul Fremmelev, Lars B. Petersen, Anne-Else Højgaard Jensen, Dorte Tonnesen. Afbud: Elevrådet, Charlotte Rønde Andersen og Mette Skovsende Jensen Bemærkninger (Ved de enkelte punkter er anført A, B, C eller en kombination heraf. Det indikerer hvad der skal ske under punktet: A betyder beslutning, B betyder drøftelse og C betyder orientering.) Ordstyrer: Kim Hede Godkendelse af referat. Godkendt 001. Godkendelse af dagsorden (A) Godkendt 002. Siden sidst (C) 5 min. Kort præsentation af skolebestyrelsen. Skemalægningen er helt på plads og vi har haft en god opstart af det nye skoleår. For lærerne er mandage og onsdag mødedage, hvor der er afsat tid til samarbejde og møder, de øvrige dage er åbne for mere fleksibel arbejdstid. Dvs. at ens forberedelsestid kan lægges hjemme, eller på andre dage. Hvis der er behov for at gå tidligere en mandag eller en onsdag er dette muligt, når der er givet besked til ledelsen.

2 Klasserne har fået en god opstart. Vi håber at de gode resultater fra forrige skoleår 15/16, fortsætter i det kommende år. Vi er stolte af vore elevers præstationer og det store arbejde vore lærere og pædagoger løfter i dagligdagen. De indsatser som Kolding Kommune har iværksat, herunder inklusions strategien, ser ud til at understøtte den gode udvikling. Skole og forældre holder landsmøde i 18 og 19. november, tilmelding i september. Henvend dig til Kim hvis du har interesse Nyt fra elevrådet (C) 10 min. Elevrepræsentanter beretter om elevrådets aktiviteter og ønsker Nyt fra SFO (C) 5 min SFO har ansat en pædagog pr. 1. september. Pædagogen er 25 år og nyuddannet. Pædagogen skal indgå i vores Ressourcecenter, i enkelte undervisningslektioner og i SFO en. I SFO arbejder vi fortsat med det psykiske arbejdsmiljø, og her ses en tydelig positiv fremgang. SFO taksten er nedsat pr. 1. august, med ca. 500 kr. Måske kan dette fastholde flere børn i SFO- tilbuddet. Vi forsøger at finde et tilbud til vores 3. klasses elever, f.eks. et klubtilbud, hvor f.eks. ungdomsklubben inddrages. På nuværende tidspunkt er der ca. 30 børn tilmeldt SFO en på 3. årgang. At elevtallet falder i 3. klasse skyldes primært taksten i forhold til den tid børnene benytter SFO -tilbuddet. Derfor kan takstnedsættelsen måske sætte en stopper for frafaldet. Der er kun få af de tilmeldte børn som kommer i sommerferien. Hvad kan vi gøre for at undgå, at vi ikke spilder for mange ressourcer i sommerferien? Processen er at forældre skal tilmelde sig SFO en. Ideer: Måske kan man på forældremøder problematisere udfordringen, hvad bruges der f.eks. af ressourcer som kunne bruges på andre gode oplevelser. Der må gerne sendes en fælles besked ud til forældrene om, at det er vigtigt at de melder til og fra. Lav gerne en sjov event. GLO: Tilbagemeldinger fra forældre er meget positive. Generelt er tilbagemeldinger om forløbet og af personalet yderst positive. Tiltaget med, at pædagogerne følger med fra børnehaven har været en succes, og vi håber på, at vi i dette skoleår kan gentage succesen. Side 2

3 005. Natteravne. Skolebestyrelsen opfordres til at tage initiativ til oprettelse af Natteravne i Christiansfeld. De forældrevalgte bestyrelsesmedlemmer opfordres til at invitere skolens forældregruppe til en høring om, hvad der er brug for i Christiansfeld. Vælges konceptet Natteravnene, forpligtiger man sig på at følge hele konceptet. En anden mulighed er at lave et alternativt koncept. Alminde Viuf kan måske kontaktes for at høre hvordan de gør. Borgermødet den 24. august er en mulighed for at få punktet til dagsordenen Skolebestyrelsens arbejde med principper. Oplæg fra Kim Hede. Se bilag. Jf. vedlagte oversigt over hvilke principper som er lovpligtige og anbefaleringer fra UVM og Skole/forældre, har Skolebestyrelsen/skolen udvalgt 3-4 principper som vi gerne ville arbejde med i dette skoleår. Prioritering af principper 1. Princip for skolerejser 2. Princip for IT. Mobiltelefoner og digitale medier. BYOD 3. Princip for trivsel sammen mod mobning 4. Princip for sundhed Andre forslag: Trafikpolitik: Skolepatrulje, hvordan kan vi gøre det bedre? 007. Princip for skolerejser. v/anne-else Højgaard Jensen Skolen har brug for en hurtig afklaring af vore principper omkring skolerejser. Et forældremøde på 7. årgang har synliggjort nogle udfordringer, idet enkelte forældre har sandsynliggjort at de ikke kan betale for skolerejsen på 8. årgang. Lovgivningen forskriver at skolen må opkræve ca. 75 kr./ døgn til forplejning, anden betaling skal foreligge som frivillige donationer. Forslag for princip udleveret til mødet. Debat: Et fast beløb kan begrænse, hvad vi kan tilbyde eleverne på 8. årgang, både for at fastholde elever og for at give eleverne et spændende tilbud. Kan man i forældregruppen finde et fælles økonomisk leje for, hvad prisen er, og kan det her formuleres, at udgiften pr. elev max må beløbe sig til? Skolerejsen kan ligge fra april til juni så forældre kan nå at indbetale pengene i 8. klasse. Kan der åbnes op for, at der kan gives ekstra frivillige donationer, som gives/ anskaffes til fælles midler til brug for hele klassen. Eks. Klassearrangementer o.lign. Ledelsen laver et udkast til kommende bestyrelsesmøde. Side 3

4 008. Fordeling af skolebestyrelsesmedlemmer på årgangene. v/pf og Kim Hede Skolebestyrelsens deltagelse ved forældremøderne a. Hvilke forældremøder er relevant at vi deltager i? Fordeling foretaget til de forældremøder som endnu ikke er afholdt. Det er nødvendigt at kunne sætte ansigt på bestyrelsesmedlemmerne og hvem man kan henvende sig til med ris og ros. b. Hvornår ligger forældremøderne på de respektive årgange? Se bilag. Fordeling af skolebestyrelsesmeldinger på årgange, se udsendte bilag. Side 4

5 009. Skolebestyrelsens holdning til brug af elevernes personlige pc ere. v/pf Skolens ledelse vil gerne anbefale, at eleverne i udskolingen årgang kan medbringe deres egen pc. Læs nedenstående fra skolechef Morten Kirk Jensen. Der ønskes en debat i skolebestyrelsen, så ledelsen kan melde klart og tydeligt ud til forældrene. BYOD Bring Your Own Device. Med afsæt i nedenstående og vedhæftede og med henvisning til regeringsaftalen om kommunernes økonomi, er det helt legat at udtrykke forventning om at elever som udgangspunkt har egne devices med. Målet er 1:1 computer i teknisk forstand, men husk nu at undervisning har et andet mål! Digitalisering af læringsmiljøet handler om mange andre ting end antallet af devices. Lærernes digitale kompetencer er afgørende for didaktisk professionalisering og kvalificeret brug af digitale læremidler, ligesom anvendelsen af vores forskellige platforme medvirker til at sikre den påkrævede tilgængelighed alle tider, alle steder og på alle devices. Det kræver at medarbejderne går forrest og faktisk anvender disse værktøjer. Det fordres at samarbejdsplatformen er omdrejningspunktet for kommunikation, at vores online programmel danner grundlaget for den digitale udfoldelse i undervisningen, og at læringsplatformen, når den kommer, bliver en yderligere styrkelse af samarbejde og dialog. INTRA(og det der kommer), Digitale læremidler, Skolebordet og MeeBook er noget alle SKAL anvende for herved at leve op til krav og forventninger. Initiativ 4: Adgang til computere for alle elever frem mod Regeringen har aftalt med kommunerne, at alle elever frem mod 2014 skal have en computer (stationær pc, bærbar pc, tablet eller lignende) i undervisningen. Det forudsættes, at eleverne som udgangspunkt medbringer egen bærbar enhed, og at skolerne stiller udstyr til rådighed for de få elever, der ikke selv har en bærbar enhed. For at brugen af it i undervisningen for alvor kan øges, er det en vigtig forudsætning at hver elev har adgang til en computer eller lignende i undervisningen. Det er derfor en central målsætning, at skolerne stiller en computer til rådighed for de elever, som ikke kan medbringe deres egen. Udviklingen peger mod, at flere og flere elever kan medbringe deres egen bærbare enhed. Samtidig er der investeret massivt i interaktive whiteboards på skolerne til gavn for itanvendelsen i undervisningen. Initiativet indgår i aftalen om kommunernes økonomi for Debat om hvad skolebestyrelsen anbefaler i forhold til BYOD, kun 7. til 9. årgang: Hvad anbefaler skolen af devises? Læreren bør kunne betjene mange forskellige computere, hvis eleverne selv skal medbringe deres egen. Kan de det? I den daglige undervisning er det en fordel at eleverne har deres egen. Skolens mediepatrulje muliggør, at mange computermærker kan betjenes. Erfaring viser, at eleverne passer bedre på deres egen computer, i forhold til skolens computere. Side 5

6 Skolen skal garantere at den stiller en computer til rådighed for de elever som ikke selv kan medbringe deres egen. Beslutning: Skolebestyrelsen anbefaler BYOD. Skolen kan give anbefalinger i forhold til, hvilken minimumskrav de bærbare computer bør have Dato for Åben skole Debat om indholdet i Åben skole og hvilken dato den skal placeres på. Dato: 1. november Kort om skolens økonomi v/pf Skoleårets regnskab ser på nuværende tidspunkt sundt ud Godkendelse af ferieplan for 2017/2018. Se bilag. Ferieplan godkendt Skrift om den nyvalgte skolebestyrelse på INTRA. Opslag om den nye skolebestyrelse lægges ud på intra igen Eventuelt. Dansk orienteringsforbund vil gerne lave poster til området, og har tilbudt at lave et skolekort til skolen med 40 poster. Disse kan anvendes i undervisningen, hvor den enkelte lærer kan lægge poster ud digitalt. Det undersøges om Taps -å kan genetableres, som et skoleprojekt. Dette kræver særlig tilladelse. Skolen er i kontakt med Natur og Vand. Næste møde: mandag d. 22. september 2016 kl Side 6