Uddannelsesområdet. Dato: 20. november Brevid: Ledelsessekretariatet Alléen Sorø. Tlf.:

Transkript

1 Afrapportering fra Tværgående udvalg for forskning, innovation og uddannelses arbejde i Region Sjælland har inden for de seneste år haft stort fokus på udvalgets fagområder. Der er blandt andet blevet implementeret en ny forskningsstrategi, ligesom der er truffet beslutning om en ny strategi for sundhedsinnovation, som medfører en mere fokuseret indsats på området. Herudover har Kompetenceparat 2020 har været med til at igangsætte projekter på uddannelsesområdet med ønsket om, at flere unge gennemfører en ungdomsuddannelse. Udvalget har herudover arbejdet bredt med arbejdsplanerne for samt kommissoriet. Forskningsområdet Udvalget har i fulgt implementeringen af forskningsstrategien for Region Sjælland og regionen har løbende oprustet indsatsen på forskningsområdet. En øget bevilling til forskning og samarbejdet med Københavns Universitet har blandt andet betydet flere professorater og ph.d. stillinger på regionens sygehuse, ligesom der er afsat flere midler til igangsættelse af forskningsprojekter. I Region Sjælland er der etableret én indgang for virksomheder, som skal styrke samspillet med virksomheder omkring den kliniske forskning og forsøg med nye lægemidler. Uddannelsesområdet Kompetenceparat 2020 Region Sjælland, KKR Sjælland og de 17 kommuner har igangsat den tiårige satsning Kompetenceparat 2020, med det formål at hæve kompetenceniveauet på alle niveauer i regionen. Udvalget fik i forbindelse med implementeringen af den regionale udviklingsstrategi ansvar for udvikling af aktiviteter under Kompetencesatsningen. Der bliver arbejdet ud fra toårige handlingsplaner, og udvalget og koordinationsgruppen har besluttet at sætte fokus på fire indsatser frem til medio 2014: 1) flere mønsterbrydere, 2) talentudvikling, 3) E-læring og It-baseret undervisning 4) praksisnær undervisning Dato: 20. november 2013 Brevid: Ledelsessekretariatet Alléen Sorø Tlf.: vlt@regionsjaelland.dk Flere mønsterbrydere Indsatsen i forhold til at øge antallet af mønsterbrydere i Region Sjælland skal være med til at løfte det antal unge, der ikke har gennemført en ungdomsuddannelse eller som har behov for ekstra støtte til at gennemføre en uddannelse. Der er igangsat flere aktiviteter, der skal understøtte indsatsområdet:

2 Flere Mønsterbrydere tager fat i det stigende antal unge årige i Region Sjælland, som ikke har gennemført en ungdomsuddannelse. Formålet er at gennemføre forløb, der skaber best practice omkring arbejdet med denne gruppe unge. På vej mod 2020 er et projekt, hvor formålet er, at få unge mænd mellem 18 og 29 år, som ikke har gennemført en ungdomsuddannelse gjort parate til at foretage et kvalificeret valg om, hvilken ungdomsuddannelse, de vil påbegynde. Målgruppen i projektet er bosiddende i Næstved, Lolland og Vordingborg kommuner. Talentudvikling For at sikre kvalificeret arbejdskraft til fremtidens vækstsektorer bliver der under indsatsen for talenter arbejdet med talentudvikling på forskellig vis: På Talentforløb på ungdomsuddannelser arbejdes der med talentudvikling på tværs af erhvervsuddannelserne og de gymnasiale uddannelser i Region Sjælland. Ambitionen er, at tilføje reelle redskaber til at løfte det faglige niveau, inspirere til mere uddannelse og lette overgangen til næste uddannelsesniveau. Derudover er der blevet gennemført en analyse, som skal afdække behovet for engelsksproget uddannelsestilbud på HHX-HTX i Region Sjælland. En engelsksproget erhvervsgymnasial HHX eller HTX i Region Sjælland vil give unge mulighed for at udvikle internationale kompetencer og styrke talentet. Status er, at det konkrete arbejde med at etablere en engelsksproget HHX-HTX i Region Sjælland er påbegyndt. Praksisnær undervisning Fokus på praksisnær undervisning skal sikre sammenhæng mellem uddannelser og erhverv og synliggøre erhvervsmuligheder. Der er igangsat følgende aktiviteter: Praksisnær undervisning på videregående uddannelser beskæftiger sig med tværfaglighed, som også er et nøgleord i nationale kompetencestrategier. Der er i projektet udviklet en underviserpraktikordning for undervisere på videregående uddannelser i Region Sjælland med henblik på, at styrke overgangen imellem praktikophold og undervisning. Innovationssamarbejde i Nordvestsjælland: EUC Nordvestsjælland har på tværs af uddannelser udforsket mulighederne for at samarbejde med virksomheder om at skabe innovation. Der er gennemført aktiviteter, der giver eleverne nye kompetencer ved at arbejde med virkelighedsnære problemstillinger. Brobygning 3,0 Brobygning 3.0, er ligesom nedenstående aktiviteter igangsat i Formålet er, at vise unge en tydelig sammenhæng mellem uddannelse og arbejdsmarkedsmuligheder. Dette er vigtigt, fordi undersøgelser viser, at for at fastholde og motivere børn og unge i familier, hvor man ikke er vant til at tage en uddannelse, er det særligt vigtigt med en tydelig sammenhæng mellem netop uddannelse og arbejdsmarkedsmuligheder. De unge skal gøres opmærksomme på forskellige uddannelsesveje ved at forbedre samarbejdet uddannelsessystemet og virksomhederne. Praksischok PraksisChok har til formål at skabe en øget søgning til, og mindre frafald på, erhvervsuddannelserne. Dette gøres ved at igangsætte lokale aktiviteter omkring frafaldsbekæmpelse og fastholdelse af elever i erhvervsuddannelser og på erhvervsskoler både de tekniske og merkantile (EUC/HG). Aktiviteterne skal bidrage til at ændre offentlighedens, og især de unges, holdninger til erhvervsuddannelserne. Et sidste tiltag, der er igangsat i 2013, er Erhverv ind i uddannelserne. Projektet bygger oven på erfaringer fra projektet Praksisnær undervisning, hvor der er fokus på at styrke studerendes og underviseres tilknytning til erhvervslivet, ved at undervisere fra videregående uddannelser kommer i praktik i virksomheder. På denne måde arbejdes der med at styrke

3 samarbejdet imellem parterne. Målgruppen er regionens erhvervsliv og de videregående uddannelser. Herudover har den årlige Resultatdag for Kompetenceparat 2020 været afholdt i 2012 og Erhvervsuddannelserne Region Sjælland har igennem længere tid haft fokus på at understøtte gennemførselsprocenten på erhvervsuddannelserne. Udfordringen er blandt andet, at kun knap 16 % af ungdomsårgangen i 2010 påbegyndte en erhvervsuddannelse. I februar besluttede udvalget at arbejde med en række tiltag, som kan understøtte målet om at flere gennemfører en erhvervsuddannelse. Det blev aftalt, at udarbejde debatindlæg, som er blevet trykt i regionale medier. Ydermere har der i september været mediebevågenhed på erhvervsuddannelserne i lyset af den nye erhvervsskolereform. I den forbindelse har de regionale erhvervsskoler, uddannelser og regionale uddannelsesprojekter fået meget omtale. I forbindelse med samarbejde med erhvervsskolerne har udvalget vedtaget en proces frem til 2014, som understøtter målet om, at flere gennemfører en erhvervsuddannelse. Udvalgsmødet den 1. oktober havde erhvervsuddannelserne som tema, hvor en række oplægsholdere på erhvervsuddannelsesområdet sammen med udvalget drøftede nogle af indsatserne i den nye Erhvervsuddannelsesreform. Samtidig understøtter de i 2013 igangsatte aktiviteter institutionernes arbejde med erhvervsuddannelsesreformen og målet om at flere skal gennemføre en erhvervsuddannelse. Studietur til Skåne den januar 2013 Udvalget har været på studietur i Skåne, hvor formålet var at få et indblik i det svenske uddannelsessystem. Specielt med fokus på voksenuddannelsesområdet. Region Skåne har igangsat en satsning, som på mange måder minder om Kompetenceparat Udvalget fik et oplæg om Skånes store udfordring i forhold til ungdomsarbejdsløsheden. Derudover var fokus på at forbedre samarbejdet mellem håndsværksuddannelserne og erhvervslivet. Udvalget hørte blandt andet om arbejdet med opkvalificering af unge/voksne samt ledige. Derudover fortalte uddannelsesinstitutionen Lernia om det tætte samarbejde mellem erhvervslivet og skolen med henblik på at få sikre praktikpladser til de studerende. Innovation Sundhedsinnovation Sjælland Udvalget har aktivt fulgt innovationssatsning SIS (Sundhedsinnovation Sjælland). For at fremme sygehusenes drift og udvikling og bidrage til den regionale erhvervsudvikling vedtog Regionsrådet i 2010 Strategi for sundhedsinnovation. Som et led i strategien blev SundhedsInnovationSjælland (SIS) etableret i 2011 som et projekt støttet af erhvervsudviklingsmidler, regionale midler og EU-midler. Der er siden etableringen opnået en række erfaringer med sundhedsinnovation, og SIS har skabt og bidraget til en række konkrete udviklingsprojekter. Både lokale projekter på enkeltsygehuse i samarbejde med regionale virksomheder, og regionale projekter på tværs af sundhedsvæsenet eksempelvis i form af sygehuspartnerskabet. SIS har samtidig haft succes med at søge midler fra en række andre puljer, herunder internationalt under Nordic Innovation. Derudover har SIS gennem kursusaktiviteter arbejdet med innovationskulturen i sundhedsvæsenet, ligesom der på forskellig vis har været aktiviteter, som har fokuseret på at screene og udvikle ideer fra sundhedspersonalet. Idet projektbevillingen for SIS udløber medio 2014, har udvalget på møde d. 11. juni 2013 godkendt en ny strategi for sundhedsinnovation med udgangspunkt i opnåede erfaringer og en mere fokuseret indsats på sundhedsinnovationsområdet. Strategien tager udgangspunkt i, at sundhedsinnovation knyttes endnu tættere på sundhedsvæsenets drift og efterspørgsel af nye løsninger. Dette sker blandt andet på baggrund af ønske om, at der, i højere grad end hidtil, udvikles løsninger som reelt er efterspurgt af sygehusene. Derved kan de kommercielle afsætningsmuligheder for private virksomheder blive mere tydelige. Det er væsentligt, at sådanne samarbejder mel-

4 lem offentlige og private parter bliver til gensidig fordel, samt at samarbejdet er præget af gennemsigtighed. Samarbejdsfelter med Region Syddanmark Inden for sundhedsinnovationsområdet foregår der på projektniveau allerede samarbejde imellem Region Sjælland og Region Syddanmark. Der er drøftelser imellem de to regioner om mere samarbejde på sundhedsområdet, herunder om muligt samarbejde indenfor sundhedsinnovationsområdet TIPS-projektet (Tiltrække Innovative virksomheder til Sjælland) Der er kun få virksomheder i Region Sjælland, som deltager i EU's programmer og projekter. For at øge antallet af små og mellemstore virksomheder i Region Sjælland, som får andel i EU finansierede midler, blev TIPS projektet igangsat i januar Projektet bliver gennemført i samarbejde med Bruxelles kontoret, Væksthus Sjælland, CAT Link samt alle kommunernes erhvervsfremmesystemer. De bidrager med at udpege virksomheder, der kan have EU projektpotentiale. Ved at involvere en bred kreds af regionale erhvervsrådgivere sker der en kompetenceopbygning hos erhvervsrådgiverne om EU-projekternes muligheder. Der er opnået gode resultater i, og derfor afsatte Regionsrådet i budget 2013 yderligere kr. til at videreføre projektet under navnet TIPS 2. Succeskriteriet for TIPS 2 er, at få indsendt ni EU ansøgninger, hvoraf mindst tre ansøgninger modtager støtte. Offentligt privat samarbejde Region Sjælland indgår i en række aktiviteter, som har til formål at fremme offentlig privat samarbejde og innovation. OPI Lab og OPI- platformen udgør to af de større indsatser. OPI-Lab "Laboratorium for offentlig-privat innovation og velfærdsteknologi, består af fem regionale projekter, som skal tilvejebringe konkret velfærdsteknologi. Projektet har været i gang siden 2011 og projektet er blevet forlænget til medio 2014.Platformen for offentlig privat innovation har til formål at fremme den regionale erhvervsudvikling og forbedre den offentlige service. Platformen skal således udgøre en service for virksomheder, som ønsker at indgå i OPI forløb med Region Sjælland. Regionens nylige etablering af platform for offentlig- privat innovation, samt deltagelsen i det nationale projekt OPI-Lab har også det fælles mål at sikre vækst og innovation igennem udvikling af eget virksomhedsområde. OPI på jordforureningsområdet Regionsrådet har i budget 2011 og 2012 afsat 1 mio. kr. årligt til Offentlig Privat Innovation projekter (OPI) inden for jordforureningsområdet. På mødet den 16. januar 2013 blev der givet en orientering om de foreløbige resultater af de allerede gennemførte projekter og om de igangsatte projekter, der forventes at blive afsluttet i Regionsrådet har yderligere afsat 1 mio. kr til OPI projekter i Der har blandt andet været gennemført en idéudviklingsproces, som har resulteret i en række konkrete partnerskabsprojekter. Udvalget følger de udvalgte projekter løbende og har medvirket til at sikre fortsat fokus på innovation og OPIpartnerskaber i Region Sjælland.

5