Jeg kender Jesus -2. Jesus bestemmer

Transkript

1 Jeg kender Jesus -2 Jesus bestemmer Mål: Målet er, at børnene vil gøre Jesus til Herre over deres liv. Når vi giver ham lov, bestemmer han over alt det, som binder os. Opmuntr børnene til at give sig selv til Jesus og til at lade ham bestemme, for Jesus er vis og klog. Han kender os og ved hvad der er bedst for os. Tekst: Mark. 1, (Jesus har magt over de onde ånder). Visualisering: et billede af Jesus, gerne sammen med nogle børn. Teknik: Vis ppt Jeg gør Jesus kendt under hele mødet - når ikke andet er angivet. Vis ppt Mark.16,15 til bibelverset. Find en sang eller et videoklip til opstart. F.eks. En glad sang, der giver ære til Jesus Minisekterne 2-07 Problemer ved floden Kender du Jesus-sang: Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter 3-7 min. J Opstart - saml børnene og skab en god stemning, hvor alle er trygge. Skab en god stemning, mens børnene kommer ind. Vælg f.eks. mellem: Afspil en glad sang, der giver ære til Jesus. Vis Minisekterne 2-07 Problemer ved floden hvem tror I, der har givet ordre til at bygge båden til sidst? Det har nok været den myre, der bestemte hele tiden Vis Kender du Jesus sang: Sig herefter velkommen til børnene og fortæl om emnet, vi er i gang med: Jeg kender Jesus. Fortæl kort om, hvad der skal ske i dag, uden at gå i detaljer. 3-6 min. Ü Brobygger byg bro for barnet til dagens pointe. Samtale: Hvem bestemmer hjemme hos jer? Hvordan ved man, hvem der bestemmer? Hvad sker der, når den der bestemmer, siger noget? Byg bro fra legen til dagens pointe: Det er godt, at der er nogen, der bestemmer. Det er vigtigt, at den, der bestemmer, er vis og klog, så han eller hun bestemmer det rigtige. Det er også vigtigt, at den, der bestemmer, kender og elsker dem, han eller hun bestemmer over, for ellers ville han komme til at bestemme noget, som ikke ville være godt for dem, han bestemmer over. Jesus er vis og klog. Han kender og elsker dig og mig. Han vil altid bestemme noget, som er godt for os. Han vil altid bestkytte os mod det, som ikke er godt for os. Ja, det er godt, når Jesus får lov til at bestemme. Han må gerne bestemme over mig. Må han også bestemme over dig? Side 1

2 2-4 min.µ Ekstra forslag Brug eventuelt ét af disse ekstra forslag. Sang: - Ingen er så herlig som Jesus (lovsang) - Hvem er du Jesus ( Vi synger 69) - Kender du ham? ( Vi synger nr. 105) - Om jeg er lille eller stor ( Vi synger 87) - Over bjerge, gennem dale ( Vi synger 88) og andre sange om Jesus Bøn: Tak Gud, fordi han er klog og vis og altid bestemmer det rigtige. (Dukke)teater. Om forældre der bestemmer (se bilag). Teksten kan bruges til dukketeater, (hvis du har nogle store børn, vil de sikkert hjælpe med det), spilles som teaterstykke (med børnene) eller fortælles som en lille historie. 3-5 min.' Bibelvers - opdag og husk, at Guds ord er relevant. Vis ppt: Joh.10,14. Joh. 10, 14 (Aut. oversættelse 1992). Jeg er den gode hyrde. Jeg kender mine får, og mine får kender mig. Det er 2. gang, vi øver dette bibelvers. - Indledning: Er der nogen, der har været på en gård, hvor de har får? Hvem bestemmer over fårene? Det gør landmanden. Han kender sine får og passer på dem, så de har græs at spise, og rent vand at drikke. Han sørger for, at de kan komme ind, når det bliver nødvendigt. Han ved præcis, hvad fårene har brug for og passer godt på dem, så hans får trives og har det godt. - Læs: Ved du, hvad Jesus siger? Prøv at lytte: Læs Joh. 10, 14 op fra Bibelen. - Forklaring 1: Det lyder som om Jesus er en landmand, der tager sig af sin gård og dyrene på gården. Han kender sine dyr og passer på dem så de trives. Og ved du hvad? Dyrene kender også til deres dyrepasser. De ved, at han tager sig af dem! - Øvelse 1: Sig verset sammen med børnene. - Forklaring 2: Hvilke får, tror du, Jesus taler om? Det er os! Vi er ligesom får, der ved, at Jesus passer på os og tager sig af os. Vi lader Jesus bestemme, fordi han altid giver os det, som er allerbedst! - Øvelse 2: Gå rundt, mens I siger: Jeg er den gode hyrde. Jeg kender... (sæt jer nu på knæ og gå rundt som får).. mine får, og mine får kender... (hop op på 2 ben igen)...mig. Johannesevangeliet 10, 14. Side 2

3 4-7 min. & Tekst lad forståelse, kendskab og tillid til Gud vokse. Tekst: Mark. 1, (Jesus har magt over de onde ånder). Brug bibelen i din forberedelse. Understreg evt. nogle sætninger, som du vil læse højt for børnene. Brug dette forslag til inspiration: Kender du Jesus? Det gjorde mennesker i den lille by Kapernaum ikke. Ikke endnu, i hvert fald. Men det ville de snart komme til Hej Aron, skal du også med i synagogen? Ja, jeg var lige på vej. Hvem med dig? Ja selvfølgelig. Vi kan følges ad! Aron og Maria gik ved siden af hinanden, ind til Kapernaums synagoge en slags kirke for jøder. Der var mange mennesker i synagogen i dag. Aron og Maria skyndte sig til at finde en god plads. Der var faktisk en hel del fremmede mænd tilstede, kunne de se. Gudstjenesten gik i gang, og Maria og Aron var spændte på at høre, hvem der skulle sige noget i dag. Det viste sig, at det var én af de fremmede mænd. Det var Jesus. Aron og Maria havde aldrig hørt om Jesus før Jesus talte om Gud. Nu er den tid kommet, hvor Guds rige kommer tæt på jer, sagde Jesus. Derfor skal I ikke længere leve som før. Nej, I skal starte forfra, I skal leve jeres liv på en hel ny måde, og I skal tro på de fantastiske nyheder, som jeg fortæller jer om! Aron og Maria sad med åben mund. Det var fantastisk, som Jesus talte. Det var en hel anden prædiken, end de var vant til at høre. Når Jesus talte, var det som om, han vidste, hvad han talte om. Det var som om, man ikke kunne lade være med at høre på ham. Man fik bare lyst til at gøre, som han sagde. Mens Aron og Maria lyttede, var der lige pludselig larm bag ved dem. De kiggede op efter larmen. En mand stod og råbte igennem hele synagogen, midt under prædiken. Han råbte: Lad os dog være i fred, Jesus! Er du kommet for at ødelægge os? Jeg ved, hvem du er! Du er Guds hellige søn! Det var skøre Filip, der talte. Han var altså altid lidt mærkelig, men i dag sagde han virkelig mærkelige ting. Hvorfor sagde han, at Jesus kommer for at ødelægge os? Hvorfor sagde han, at Jesus er Guds hellige søn? Det var da noget mærkeligt noget at sige Men Jesus ved alt. Han vidste, hvad der skete. Jesus vidste, at der boede en ond ånd inde i Filip. En dæmon. Dæmonen bestemte over Filip. Det var derfor, han altid var anderledes. Man kunne aldrig regne med Filip, for han kunne bare lige pludselig blive vild sur og farlig. Så skældte han ud og råbte de mest mærkelige ting efter én. Jesus vidste, at det ikke var Filip, der talte lige nu, men det var derimod den onde ånd, som brugte Filips mund til at sige nogle ting, som Filip selv helst ikke ville sige. Filip var rigtig ked af den onde ånd, der altid bestemte over ham. Filip ville gerne være fri for den, og det vidste Jesus også, for Jesus kendte og elskede Filip. Side 3

4 Ti stille og kom ud af ham! befalede Jesus. Han talte til den onde ånd i Filip, og den onde ånd vidste, at det er Jesus, der bestemmer. Jesus bestemmer også over dæmoner og onde ånder. Jesus bestemmer nemlig over alt. Nu er det jo sådan, at når nogen bestemmer over én, så er man ikke altid enig i det, de bestemmer. Man ved, at man bliver nødt til at gøre det, der er bestemt, men man gider egentligt ikke, og det viser man gerne. Kender I det? Det gjorde denne dæmon også. Den vidste, at den blev nødt til at høre efter, når nu Jesus havde bestemt, at den skulle komme ud af Filip. Men den gad faktisk ikke rigtig. Derfor fik den onde ånd Filip til at ryste voldsomt, og den skreg et højt og ubehageligt skrig, da den forlod Filip. Det var voldsomt Maria og Aron kiggede forskrækkede på hinanden. Hvad var det dog, der skete? Hvad var det her for noget? Filip sad tilbage på sin stol. Han lignede et nyt menneske. De vilde øjne, som han plejede at kigge rundt med, var væk. Det var et par meget lettede øjne, der så på Jesus. Hvor var Filip glad. Han var kommet af med det frygtelige i ham, som altid plagede ham og fik ham til at gøre og sige ting, som han ikke ville. Jesus havde gjort ham helt fri! Nu kunne han være sig selv. Nu kunne han være den, som Gud havde skabt ham til at være! Fantastisk! Du kan tro, Maria og Aron havde noget at fortælle den dag, da de kom hjem fra synagogen! Vi har mødt Jesus! Kender du ham? Gør du ikke? Så må du lære ham at kende! Han er fantastisk! Han gør mennesker fri fra onde ånder! Lige meget, hvad han siger, så føler man bare, at han siger det rigtige! Han må gerne bestemme over mig og i mit liv! Hvor var det godt, at Filip, Maria og Aron lærte Jesus at kende. Og ved du hvad? Det kan du også! For Jesus lever også i dag. Ikke her på jorden, men i himlen. Men han gør stadig de samme ting på jorden som dengang, han var i Kaparnaum. Han hjælper mennesker til at blive fri fra alt det, som de er bundet af. Der er ikke noget, der kan holde dig fanget, når du giver dig til Jesus og lader ham bestemme over dig! Det er fantastiske nyheder!! Side 4

5 $ Gruppesamling Undersøg og opdag, hvordan undervisningen kan bruges i hverdagen; nær fællesskab og personlig bøn. 10 minutter Leg Kongens efterfølger: Børnene går efter hinanden. Det barn, der går forrest, får en kongekrone på hovedet og bestemmer, hvor I går, og hvordan I går/hopper. Alle andre følger efter. Spørg derefter: Må Jesus være kongen i dit liv? Må han bestemme? Når Jesus er kongen, vil du gøre som i legen: Du vil lade kong Jesus bestemme, hvad du gør. Mennesker siger om Jesus: Han har en helt ny måde at undervise på, og sikken en autoritet han har. (Markus 1, 27). Hvad er autoritet? (Det, at mennesker lytter til dig og lader dig bestemme). Vil du lytte til Jesus og lade ham bestemme? Hvordan kan man lytte til Jesus? Hvordan kan man lade ham bestemme? Hvem er mest vis og klog Jesus eller du? Hvem kender dig bedst: Jesus eller du? Hvem ved hvad der er bedst for dig Jesus eller du? Hvem må bestemme i dit liv? Jesus er eller du? Er der nogen her, der har hørt om onde ånder eller dæmoner før? Hvad ved I om dem? Kan man være bange, fordi man har haft med onde ånder at gøre? Hvad kan man gøre? (Fornem jer frem, om dette er et emne, der er aktuelt. Lad være med at skabe en atmosfære af frygt, men skab åbenhed for de børn, som måske har frygten i sig og har brug for at tale om dette. Lad evt. de børn være tilbage, som du fornemmer, du skal tale/bede mere med). BØN: Lav en stor plakat, hvorpå der står skrevet: JESUS ER. Giv børnene mulighed for at skrive eller tegne, hvad Jesus er. Plakaten må gerne blive hængende under hele undervisningsserien, så der hele tiden kan fyldes på med nye ord/tegninger. Plakaten bruges som udgangspunkt til tilbedelse, hvor børnene på skift kan sige til Jesus: Jesus, du er Hvad er du bange for? Hvad gør dig ked af det? Giv disse ting til Jesus. Han kan gøre dig fri. Fortæl Jesus at han er klog og vis, og at han ved hvad der er bedst for jer. Fortæl ham, at han får lov til at bestemme over jer. Tak Jesus, fordi han bestemmer over alt. Tak, at han er stærkere end alt det onde. Bed ham om at befri os og beskytte os for det onde. Bed om visdom, så vi kan skelne mellem godt og ondt. OBS! Hvis du oplever, at dette er aktuelt, så søg hjælp hos nogen, der har en udfrielsestjeneste. Leg/eksperimenter ikke selv med ting, du ikke kender til. Afslut gruppesamlingen med at informere børnene om mulighederne efter gruppesamlingen. Side 5

6 Aktivitet og fællesskab Bearbejd undervisningen gennem aktiviteter, dyrk fællesskabet på tværs af aldersgrupperne minutter % Lege: - Hvem bestemmer? Et barn går ud af rummet. De andre børn står i rundkreds og vælger, hvem der bestemmer. Alle børn skal efterligne bevægelserne, som barnet, der bestemmer, laver (klappe, hoppe, danse, vrikke, ). Barnet, der er gået ud, kommer ind igen og får 1-3 gæt, (jo flere deltagere, jo flere gæt giver du), for at finde det barn, som bestemmer. - Variation (til mindre børn): Børnene går efter hinanden, og det første barn bestemmer, hvor I går, og hvordan I går/hopper. Alle andre følger efter. (Kongens efterfølgere). " Krea: - Bogmærke. Giv hvert barn en strimmel farvet karton, som er 3-5 cm. bred og cm. lang. Kopier, klip og farvelæg et hvidt hjerte med teksten Jesus bestemmer, (bilag: Jesus bestemmer ). Hjertet limes på den farvede strimmel. Bogmærket lamineres. Klip evt. et, tre eller 5 hul(ler) nederst i bogmærket (med hullemaskinen) og bind 1-3 stykker farvet garn i hvert hul som frynser. µ Andre muligheder: - Leg kirke. Uddel roller: Præst, sangledere og andre opgaver, som der er i jeres rigtige kirke. - Tid til leg og hygge. Side 6