Benchmarking. eud hovedforløb

Transkript

1 Benchmarking Netværk E eud hovedforløb efterår 2008 D

2 INDLEDNING... 3 UDDANNELSESOMRÅDERNE SPØRGERAMMEN RAPPORTENS OPBYGNING EGEN INDSATS KONTOR... 5 DETAIL HANDEL BILAG - SPØRGERAMMEN HOVEDFORLØB

3 Indledning Hovedforløbsskolerne i Uddannelsesbenchmark.dk (Netværk E) gennemfører evaluering af hovedforløbene ved hjælp af den fælles spørgeramme Hovedforløb 1. Denne rapport viser benchmarkingresultaterne for skolernes evalueringer i perioden august 2008 december Følgende skoler indgår i rapporten. Business College Syd Grenå Handelsskole Handelsfagskolen Horsens Handelsskole IBC TietgenSkolen Aalborg Handelsskole Århus Købmandsskole Besvarelsen af spørgeskemaet foregår via internettet. Uddannelsesområderne Rapporten indeholder benchmarkingresultaterne inden følgende Uddannelsesområder: Detail (Detailuddannelse med specialer og Butiksmedhjælperuddannelsen, trin 1) Kontor (Generel kontoruddannelse og Kontoruddannelse med specialer) Handel (Handelsuddannelse med specialer) Spørgerammen Respondenterne skal forholde sig til en række udsagn, der er formuleret i skolernes fælles spørgeramme. Spørgerammen indeholder følgende temaer: Personlige oplysninger Egen indsats Undervisning Underviserne Projektarbejde og cases Sværhedsgraden af projektarbejde og cases Lokaler og udstyr Administration Respondenterne skal markere styrken af deres holdninger til det enkelte udsagn ved hjælp af følgende svarkategorier: U u. 1 Se bilag 1 3

4 Rapportens opbygning Resultaterne for de enkelte spørgsmål præsenteres i en matrix, der viser skolernes samlede besvarelser. Matrixen for det enkelte tema / spørgsmål indeholder scoren i procent, der er afgivet på de to højeste svarmuligheder ( og ). n er sammenstillet med et indekstal. Andelen af ikke-besvarede fremgår ikke af tabellerne og indgår ikke i procentberegningerne. Gennemsnittet af samtlige skolers resultat er. Eksempel Egen indsats Jeg har været aktiv i undervisningen Skole Samlet Alle tal er bortset fra kolonnen, der viser antallet af respondenter, der har besvaret det konkrete spørgsmål. 4

5 Kontor Kontor Personlige oplysninger Kønsfordeling Skole Mænd % Kvinder % Business College Syd Grenå Handelsskole Handelsfagskolen Horsens IBC Aalborg Århus Samlet Regionalt tilhørsforhold % -fordeling Skole Region Nordjylland Region Midtjylland Region Syddanmark Region Sjælland Business College Syd Grenå Handelsskole Handelsfagskolen Horsens IBC Aalborg Århus Samlet Region Hovedstaden Færøerne Grønland Antal svar 5

6 Kontor Aldersmæssig sammensætning Skole under 21 år 21 til 25 år 26 til 30 år over 30 år i alt Business College Syd Grenå Handelsskole Handelsfagskolen Horsens IBC Aalborg Århus Samlet

7 Kontor Elevens skolebaggrund % - fordeling Skole HG HGS HGP HHX Andet Business College Syd Grenå Handelsskole Handelsfagskolen Horsens IBC Aalborg Århus Samlet Antal gennemførte skoleophold % -fordeling Skole 1 skoleophold 2 skoleophold 3 skoleophold flere end 3 skoleophold i alt Business College Syd Grenå Handelsskole Handelsfagskolen Horsens IBC Aalborg Århus Samlet

8 Kontor Egen indsats Jeg har været aktiv i undervisningen Samlet Jeg har lært noget, jeg kan bruge i dagligdagen hos min arbejdsgiver Samlet Undervisning Jeg har fået opfyldt mine forventninger til undervisningen Samlet Samlet set har jeg lært nok under skoleopholdet Samlet Undervisningsmaterialerne er relevante for mit arbejde Samlet Jeg fik nødvendig hjælp og sparring i forbindelse med opgaver/projektarbejde/-cases Samlet De anvendte arbejds- og undervisningsformer gav et godt udbytte Samlet Underviserne Lærerne er dygtige til deres fag Samlet

9 Kontor Underviserne er engagerede i deres undervisning Samlet Samspillet mellem undervisere og elever fungerer godt Samlet Underviserne giver gode oplæg til opgaver/- projektarbejder/cases Samlet Projektarbejde/Cases Hvordan har du oplevet den tid, der har været afsat til projekter/opgaver/cases? Der har Der har Der har været i været for været for passende alt lidt tid meget tid tid Samlet Sværhedsgrad Hvordan har du oplevet sværhedsgraden af opgaver/projekter/cases? Der har været for let Der har været passende Der har været for svært i alt Samlet Lokaler og udstyr Vi har adgang til det nødvendige IT-udstyr, når vi har brug for det Samlet Skolens IT-udstyr fungerer godt Samlet

10 Kontor Der er relevant udstyr til rådighed (tavler, overhead, kopi, it m.m.) Samlet Administration m.m. Skolen yder en god information inden kurset Samlet Skolens administration yder en god service Samlet

11 Detail Detail Personlige oplysninger Kønsfordeling Skole Mænd % Kvinder % i alt Business College Syd Grenå Handelsskole Handelsfagskolen IBC Tietgen Aalborg Århus Samlet Regionalt tilhørsforhold % -fordeling Skole Region Nordjylland Region Midtjylland Region Sjælland Region Hovedstaden Færøerne Grønland Business College Syd Grenå Handelsskole Handelsfagskolen IBC Tietgen Aalborg Århus Samlet Aldersmæssig sammensætning Skole under 21 år 21 til 25 år over 30 år Business College Syd Grenå Handelsskole Handelsfagskolen IBC Tietgen Aalborg Århus Samlet

12 Detail Elevens skolebaggrund % - fordeling Skole HG HGS HGP HHX Andet Antal svar i alt Business College Syd Grenå Handelsskole Handelsfagskolen IBC Tietgen Aalborg Århus Samlet A ntal gennemførte skoleophold % -fordeling 1 skoleophold 2 skoleophold Skole 3 skoleophold flere end 3 skoleophold Antal svar Business College Syd Grenå Handelsskole Handelsfagskolen IBC Tietgen Aalborg Århus Samlet

13 Detail Egen indsats Jeg har været aktiv i undervisningen Samlet Jeg har lært noget, jeg kan bruge i dagligdagen hos min arbejdsgiver Samlet Undervisning Jeg har fået opfyldt mine forventninger til undervisningen Samlet Samlet set har jeg lært nok under skoleopholdet Samlet Undervisningsmaterialerne er relevante for mit arbejde Samlet Jeg fik nødvendig hjælp og sparring i forbindelse med opgaver/projektarbejde/-cases Samlet De anvendte arbejds- og undervisningsformer gav et godt udbytte Samlet

14 Detail Underviserne Lærerne er dygtige til deres fag Samlet Underviserne er engagerede i deres undervisning Samlet Samspillet mellem undervisere og elever fungerer godt Samlet Underviserne giver gode oplæg til opgaver/- projektarbejder/cases Samlet Projektarbejde/Cases Hvordan har du oplevet den tid, der har været afsat til projekter/opgaver/cases? Der har været for lidt tid Der har været passende tid Der har været for tid Samlet Sværhedsgrad Hvordan har du oplevet sværhedsgraden af opgaver/projekter/cases? Det har Det har været for let ret for svært Det har væ- været passende Samlet

15 Detail Lokaler og udstyr Vi har adgang til det nødvendige IT-udstyr, når vi har brug for det Samlet Skolens IT-udstyr fungerer godt Samlet Der er relevant udstyr til rådighed (tavler, overhead, kopi, it m.m.) Samlet Administration m.m. Skolen yder en god information inden kurset Samlet Skolens administration yder en god service Samlet

16 Handel Handel Personlige oplysninger Kønsfordeling Skole Mænd % Kvinder % Antal svar Business College Syd Grenå Handelsskole Handelsfagskolen IBC Aalborg Århus Samlet Regionalt tilhørsforhold % -fordeling Skole Region Nord Region Midt Region Syd Region Sjælland Region Hovedstaden Færøerne Grønland i alt Business College Syd Grenå Handelsskole Handelsfagskolen IBC Aalborg Århus Samlet

17 Handel Aldersmæssig sammensætning 21 til 25 Skole under 21 år år 26 til 30 år over 30 år Antal intet svar Business College Syd Grenå Handelsskole Handelsfagskolen IBC Aalborg Århus Samlet Elevens skolebaggrund % - fordeling Skole HG HGS HGP HHX Andet Antal svar Business College Syd Grenå Handelsskole Handelsfagskolen IBC Aalborg Århus Samlet Antal gennemførte skoleophold % -fordeling Skole 1 skoleophold 2 skoleophold 3 skoleophold flere end 3 skoleophold Antal intet svar Business College Syd Grenå Handelsskole Handelsfagskolen IBC Aalborg Århus Samlet

18 Handel Egen indsats Jeg har været aktiv i undervisningen Samlet Jeg har lært noget, jeg kan bruge i dagligdagen hos min arbejdsgiver Samlet Undervisningen Jeg har fået opfyldt mine forventninger til undervisningen Samlet Samlet set har jeg lært nok under skoleopholdet Samlet Undervisningsmaterialerne er relevante for mit arbejde Samlet Jeg fik nødvendig hjælp og sparring i forbindelse med opgaver/projektarbejde/-cases Samlet

19 Handel De anvendte arbejds- og undervisningsformer gav et godt udbytte Samlet Underviserne Lærerne er dygtige til deres fag Samlet Underviserne er engagerede i deres undervisning Samlet Samspillet mellem undervisere og elever fungerer godt Samlet Underviserne giver gode oplæg til opgaver/- projektarbejder/cases Samlet

20 Handel Projektarbejde/Cases Hvordan har du oplevet den tid, der har været afsat til projekter/opgaver/cases? Der har været for lidt tid Der har været passende tid Der har været for meget tid Antal svar Samlet Hvordan har du oplevet sværhedsgraden af opgaver/projekter/cases? Det har været for let Det har været passende Det har været for svært Antal svar Samlet Lokaler og udstyr Vi har adgang til det nødvendige IT-udstyr, når vi har brug for det Antal svar Samlet Skolens IT-udstyr fungerer godt Antal svar Samlet Der er relevant udstyr til rådighed (tavler, overhead, kopi, it m.m.) Antal svar Samlet

21 Handel Administration m.m. Skolen yder en god information inden kurset Antal svar Samlet Skolens administration yder en god service Antal svar Samlet

22 Spørgeramme Bilag - Spørgerammen Hovedforløb Skole:. Evaluering: Hovedforløb Hold:. Lærer: Navn Indtast navn Personlige oplysninger Er du mand / kvinde? Mand Kvinde I hvilken region bor du? Hvor gammel er du? under 21 år 21 til 25 år 26 til 30 år over 30 år Uddannelsesbaggrund Hvilken skolebaggrund har du? HG HGS HGP HHX Andet Hvilken uddannelse er du i gang med? 22

23 Spørgeramme Hvor mange skoleophold har du tidligere være på i forbindelse med din uddannelse? 1 skoleophold 2 skoleophold 3 skoleophold flere end 3 skoleophold Egen indsats Hvor eller u er du samlet set i følgende udsagn om din egen indsat på kurset: U u Ikke relevant Jeg har været aktiv i undervisningen Jeg har lært noget, jeg kan bruge i dagligdagen hos min arbejdsgiver 23

24 Spørgeramme Undervisningen Hvor eller u er du samlet set i følgende udsagn om undervisningen på kurset: U u Ikke relevant Jeg har fået opfyldt mine forventninger til undervisningen Samlet set har jeg lært nok under skoleopholdet Undervisningsmaterialerne er relevante for mit arbejde Jeg fik nødvendig hjælp og sparring i forbindelse med opgaver/projektarbejde/-cases De anvendte arbejds- og undervisningsformer gav et godt udbytte 24

25 Spørgeramme Underviserne Hvor eller u er du samlet set i følgende udsagn om underviserne på kurset: U u Ikke relevant Lærerne er dygtige til deres fag Underviserne er engagerede i deres undervisning Samspillet mellem undervisere og elever fungerer godt Underviserne giver gode oplæg til opgaver/- projektarbejder/cases 25

26 Spørgeramme Projektarbejde/Cases Der har været for lidt tid Der har været passende tid Der har været for meget tid Ikke relevant Hvordan har du oplevet den tid, der har været afsat til projekter/opgaver/cases? Sværhedsgrad Det har været for let Det har været passende Det har været for svært Ikke relevant Hvordan har du oplevet sværhedsgraden af opgaver/projekter/cases? 26

27 Spørgeramme Lokaler og udstyr Hvor eller u er du samlet set i følgende udsagn om lokaler og udstyr på kurset: U u Ikke relevant Vi har adgang til det nødvendige IT-udstyr, når vi har brug for det Skolens IT-udstyr fungerer godt Der er relevant udstyr til rådighed (tavler, overhead, kopi, it m.m.) Administration m.m. Hvor eller u er du samlet set i følgende udsagn om administrationen af kurset: U u Ikke relevant Skolen yder en god information inden kurset Skolens administration yder en god service 27