Studierelateret Ledelsesinformation Business
|
|
- Peder Bro
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 År: 2017 Oktober Studierelateret Ledelsesinformation Business Efterårsstatus
2 Indhold 1. Indledning Oversigt over uddannelserne tilhørende Business Businessuddannelserne Ansøgere pr. studieår Definitioner til optag, bestand, frafald og gennemførelse Generelle definitioner Specielt for optag Specielt for frafald 1. studieår Specielt for frafald over de to første studieår Specielt for frafald og gennemførelse over normeret studie Specielt for studerende der gennemfører på normeret studietid inkl. orlovsperiode Specielt for Bestand Optag og bestand (opdateret oktober 2017) Frafald over 1. studieår (opdateret oktober 2017) Frafald over de første to studieår (Opdateret oktober 2017) Frafald over normeret studietid (opdateret oktober 2017) Gennemførelsesprocent for normeret studietid (opdateret oktober 2017) Gennemførelsesprocent for studerende med orlov (opdateret oktober 2017) Internationalisering mobilitet for studerende (opdateret oktober 2017) Dimittender og deres resultater (opdateret oktober 2017) Definitioner til dimittender og deres resultater Dimittender (antal) og deres resultater Ledighedsgrad i kvartal efter dimission Studietilfredsheds- og dimittendundersøgelse University College Nordjylland Ver: /17
3 1. Indledning Dokumentet for studierelateret ledelsesinformation er et dokument, der løbende opdateres i forhold til at data for de forskellige nøgletal bliver tilgængelige. Nedenfor ses årshjulet for opdatering: Nøgletal Ansøgere, Ledighed, Overskridelse af normeret studietid Forårsstatus Primo April Medio august X (udgives som bilag til denne rapport) Efterårsstatus Ultimo Oktober X (indføres i denne rapport) Optag, Frafald 1. studieår, Frafald og gennemførelse på normeret tid X X Studerendes udgående mobilitet, Dimittender og deres resultater Resultater fra Studietilfredshedsundersøgelsen og dimittendundersøgelsen X Halvårlig status X Årsstatus Primo Januar X Dette dokument indeholder efterårsstatus med opdateringerne, som er angivet ovenfor i kolonnen Efterårsstatus Ultimo Oktober. Da dette er et dynamisk dokument, er tidligere opdaterede data også inkluderet, således alle de nyeste data er indeholdt i dette dokument. I overskrifterne til de enkelte afsnit med data, er angivet, hvis disse er opdateret med data hentet fra SIS i oktober For de enkelte nøgletal, der er opdateret pr. oktober 2017, for frafald 1. studieår samt frafald og gennemførelse efter normeret studietid, er ændringen for de to seneste årgange angivet med et farvesymbol, som er viser følgende: niveau er fastholdt eller forbedret niveau er forringet mellem 0 og 1 procentpoint niveau er forringet med mere end 1 procentpoint. Da dette er en områderapport, hvori der ses resultater på udbudsniveau, er der 2 ekstra kolonner i skemaerne med nøgletal, hvortil der er et kvalitetsmål. I disse kolonner er angivet, om der for det enkelte udbud skal laves Kvalitetsrapportering for 2017 (KR 2017) og Kvalitetsudviklingsplaner for 2018 (KUP 2018). Hvis resultatet for 2017 er under standard, og der er krav om at fastholde niveauet fra sidste år, er der lavet en petitessegrænse på op til -1 %- eller indexpoint, således der ikke er krav til at uddannelsen skal handle. Da Kvalitetsmålene for 2018 endnu ikke er endelig operationaliserede og godkendte er der en vejledende angivelse af, om der skal laves KUP i For kvalitetsmål, der først nedbrydes primo januar, vil der i denne udgave ikke kunne laves vejledende angivelser. Den endelige udgave af Studierelateret Ledelsesinformation, der udkommer primo 2018 vil indeholde de endelige angivelser for KUP Nøgletallet vedr. overskridelse af normeret studietid, som leveres af Styrelsen for Videregående Uddannelser er udtaget fra rapporten efterår 2017, da de leverede data for 2016 ikke er gennemskuelige grundet UCN s ændringer af institutionskoder i SIS. Der arbejdes sammen med Styrelsen om at få disse data forbedret, så de igen kan anvendes som nøgletal. Data fra styrelsen kan findes her på Ministeriets hjemmeside: Indikatorbaserede tilsyn 1.1 Oversigt over uddannelserne tilhørende Business I den efterfølgende oversigt vises de ordinære uddannelser med relevante oplysninger som eks. ansvarsfordeling og dimensioneringstal. Dimensioneringstal er angivet for både studieåret 2016/2017 og 2017/2018, da begge dimensioneringer har betydning for den studierelaterede ledelsesinformation. University College Nordjylland Ver: /17
4 UCN Campusser er angivet med følgende forkortelser: Campus Hobrovej (CHV) Lerpyttervej i Thisted (LP) Fra og med studieåret 2017/2018 lukkes det engelske udbud af Finansøkonomuddannelsen, således uddannelsen kun udbydes som et dansk udbud. University College Nordjylland Ver: /17
5 1.2 Businessuddannelserne Uddannelseschef: Henriette Eduardsen (HRE) EA uddannelser 120 ECTS Udbudssted og undervisningssprog samt KOT nr. Financial Controller Top up kan være PB i: - International Handel og Markedsføring - International Hospitality Management - Sportsmanagement - Finansbachelor Finansøkonom Top up kan være PB i: - International Handel og Markedsføring - International Hospitality Management - Sportsmanagement CHV/Aalborg (DK) Finansbachelor Markedsføringsøkonom Top up kan være PB i: - International Handel og Markedsføring CHV/Aalborg (DK) International Hospitality Management - Sportsmanagement CHV/Aalborg (Eng) Serviceøkonom Top up kan være PB - International Handel og Markedsføring CHV/Aalborg (DK) International Hospitality Management - Sportsmanagement CHV/Aalborg (Eng) PB uddannelser 180 ECTS Natur- og kulturformidling CSV/Hjørring (DK) CSV/Hjørring (Eng) PB uddannelser 210 ECTS Dimensionering (Loft for optag af studerende) 2016/ /2018 Studieleder CHV/Aalborg (DK) Charlotte Koldsø (cko) LP/Thisted (DK) Eng 130 LP/Thisted (DK) Charlotte Koldsø (cko) Leif Schriver Karlsen (lsk) Simon Mou Skogberg (siss) Simon Mou Skogberg (siss) Administrationsbachelor CHV/Aalborg (DK) Ikke dimensioneresioneret (hehm) Ikke dimen- Helle Lyhne Hvass Markusen Eksportbachelor CHV/Aalborg (Eng) Leif Schriver Karlsen (lsk) Finansbachelor CHV/Aalborg (DK) Charlotte Koldsø (cko) Overbygningsuddannelser fra EA til PB uddannelser (Top-up) 90 ECTS International Handel og Markedsføring CHV/Aalborg (DK) - CHV/Aalborg (Eng) Claus Jensen (clje) International Hospitality Management CHV/Aalborg (DK) - CHV/Aalborg (Eng) Claus Jensen (clje) Sportsmanagement CHV/Aalborg (DK) - CHV/Aalborg (Eng) Claus Jensen (clje) University College Nordjylland Ver: /17
6 2. Ansøgere pr. studieår Nedenfor ses antallet af ansøgere for UCN ordinære uddannelser. Alle uddannelserne excl overbygningsuddannelserne (Top-up) på Business og Teknologi udbydes via KOT Data for uddannelser, der udbydes via KOT er tilgængelige, når ansøgningsfristen er overskredet. (som regel d. 5. juli lige efter kl. 12:00) Data for overbygningsuddannelserne trækkes nu via SIS og disse vil ofte være tilgængelige d. 6. juli. Fra studieåret 2017/2018 laver ansøgerne en ansøgning via en webformular på og fra dette studieår er det muligt at identificere prioriteterne af de studerendes ansøgninger til overbygningsuddannelserne. Det er derfor valgt at medtage ansøgertallet til UCN s overbygningsuddannelser i Studierelateret ledelsesinformation fra og med oktober Tabellen viser summen af ansøgere, der har søgt. (For uddannelser, der søges via KOT, er det summen af kvote 2. pr. 15. marts 2017 og kvote 1 pr. 5. juli 2017). Ansøgere i alt er summen af alle ansøgere, der har søgt en uddannelse på UCN, uanset hvilken prioritet uddannelsen søges som, dvs. fra og med 1. prioritet og op. Heraf 1. prioritetsansøgere viser kun de studerende, der har søgt den konkrete uddannelse som førsteprioritet. University College Nordjylland Ver: /17
7 3. Definitioner til optag, bestand, frafald og gennemførelse 3.1 Generelle definitioner Data for optag, frafald og gennemførelse, mobilitet samt dimittender og deres resultater hentes via SISportalen fra det studieadministrative system SIS, der løbende opdateres af områdernes studieadministrationer. SIS portalen er en portal hvor alle, med den nødvendige adgang, kan hente prædefinerede intelligente datatræk til viderebearbejdning, evt. i Excel. Alle data er angivet med udgangspunkt i de enkelte årgange af studerende. Eksempelvis er årgang 2015/2016 de studerende, der er tilknyttet en oprindelig studiestart d. 1. september 2015 (Sommerstart) (Læreruddannelsen starter som den eneste uddannelse medio august) eller 1. februar 2016 (Vinterstart). Der er kun sommerstart for alle uddannelser på Business: Hvis en studerende har taget en del af uddannelsen på en anden uddannelsesinstitution end UCN eller har fået merit for dele af uddannelsen, kan denne ved studiestart på UCN blive tilknyttet en oprindelig studiestart, der ligger før dennes reelle start på institutionen. Derfor kan det samlede antal studerende variere i antal fra år til år, når der beregnes frafald og gennemførelse. Flytter en studerende fra ét UCN Campus (udbud) til et andet for at fortsætte på samme uddannelse, eks. hvis en studerende flytter fra finansøkonomuddannelsen i Thisted til finansøkonomuddannelsen i Aalborg, vil denne ikke tælle som frafald på det udbud, vedkommende flytter fra. Den studerendes efterfølgende eventuelle frafald eller gennemførelse registreres på uddannelsen på det tilflyttede udbud. Denne studerende vil også ved efterfølgende statistikker fra SIS blive registreret som værende optaget på det nye udbud. Dvs. at der vil være én studerende mindre for årgangen i Thisted og én mere for Aalborg. Skifter en studerende uddannelse på UCN uden at have gjort den første uddannelse færdig, vil den studerende blive registreret som frafaldet på den første uddannelse. Optag, frafald 1. studieår og frafald og gennemførelse for normeret studietid bliver beregnet ud fra de studerendes oprindelige studiestart. Så optaget på årgangen fratrukket de frafaldne svarer ikke altid til det antal studerende, der går på de konkrete semestre for uddannelserne, da studerende, der har haft pause i studiet (orlov m.v.), gået et semester om eller lign. vil gå på en aktuel studiestart nyere end den oprindelige. University College Nordjylland Ver: /17
8 3.2 Specielt for optag Studerende medtælles først som optaget, hvis vedkommende fortsat er registreret som aktiv ved tælledato, som er 1. oktober for sommerstart og 1. marts for vinterstart. Dvs. at de studerende, der ikke påbegynder deres uddannelse eller fortryder inden 1. oktober/1. marts ikke medtælles hverken som optag eller frafald. En overflyttet studerende fra en anden professionshøjskole, der skal færdiggøre sin uddannelsen på UCN, medtælles ikke i optag (indskrivningsform 1400). Gæstestuderende medtælles ikke i optag. Gæstestuderende er danske og internationale studerende, der er indskrevet på en uddannelse på en anden institution end UCN, og som tager en del af uddannelsen på UCN i en afgrænset periode (eksempelvis studerende på Erasmus-ophold på en af UCN s uddannelser mv.). Optag måles som et faktisk optag ud fra indberetninger til Danmarks Statistik (SIS portalens træk Indb211) og er derfor et statisk tal, der ikke ændrer sig ligesom den oprindelige studiestart, som anvendes i forbindelse med at beregne frafald og gennemførelse. Da Business- og Teknologiuddannelserne først er konverteret til SIS i 2014, og da der har været udfordringer med kvaliteten af de indberetninger, der har været lavet til Danmarks Statistik i 2014 og 2015, er optaget for disse uddannelser angivet i statistikken fra 2015 og tilbage i tiden som optag på den oprindelige studiestart. Fra og med 2016 er data fra indberetningen anvendt. 3.3 Specielt for frafald 1. studieår Frafald måles for de studerende, der indgår i optaget, og som har afgang fra uddannelsen uden at have gennemført denne. De anvendte data til frafald og gennemførelse gives i SIS-portalens træk Stud020. Frafaldet 1. studieår beregnes ved at lægge et år til studiestartdatoen (oprindelig studiestart). Dvs. hvis en studerende oprindeligt starter den , så vil vedkommende tælle med som frafald på første år, hvis afgangsdato er før , men ikke hvis afgangsdato er den eller efter denne dato. Kvalitetsstandard 2017 for frafald 1. studieår: Andelen af studerende, der frafalder over første studieår må ikke overstige 15 %. Samlet frafald UCN i 2016: 16,1 % Standard for 2017: Uddannelser, som har et frafald på 15 procentpoint og derunder skal fastholde eller mindske frafaldet Uddannelser, som har frafald mellem 15 og 20 procentpoint - skal mindske frafaldet med minimum 1 procentpoint Uddannelser, som har frafald over 20 procentpoint- skal mindske frafaldet med minimum 3 procentpoint 3.4 Specielt for frafald over de to første studieår Frafaldet måles som angivet for frafald over 1. studieår. Her summeres blot frafald både over 1. og 2. studieår, således der gives en status efter 2. studieår for de uddannelser, der har en varighed på mere end 2 år (mere end 120 ECTS). For overbygningsuddannelserne, der kun varer 1,5 år og erhvervsakademiuddannelser, der har en varighed på 2 år, er der ingen resultater for disse, og der henvises for disse til frafald over normeret studietid. Seneste årgang, der har gennemført 2. studieår er årgangen 2015/2016, hvorfor data for denne årgang er den nyeste. University College Nordjylland Ver: /17
9 3.5 Specielt for frafald og gennemførelse over normeret studie Normeret studietid er for UCN s forskellige uddannelsestyper defineret 1 til følgende: PB 3,5 årig 43 mdr. EA 2,0 årig 25 mdr. Top-up 1,5 årig 19 mdr. Når der ses på datoen for normeret studietid, eks. en finansbachelorstuderende med oprindelig studiestart 1. september 2012, hvor dato for normeret tid er den 31. marts 2016 (43 måneder), kan den studerende have én af følgende status i SIS: Gennemført uddannelsen Frafaldet uddannelsen Stadig i gang med uddannelsen Studerende, der gennemfører uddannelsen inden for de angivne antal måneder er medregnet som andelen, der har gennemført på normeret tid, i forhold til summen af studerende med oprindelig studiestart på denne årgang. Studerende, der er frafaldet inden for de angivne antal måneder er medregnet som andelen, der er frafaldet over normeret studietid, i forhold til summen af studerende med oprindelig studiestart på denne årgang. Den tilbageværende andel op til de 100 procent for årgangen består af de studerende, som stadig er i gang med uddannelsen på datoen for normeret studietid. Der vises kun data for de årgange, hvor både sommer- og vinterstart har nået datoen for normeret studietid. Kvalitetsstandard 2017 for gennemførelse på normeret studietid: Standard for 2017: Uddannelser, der har en andel af studerende der gennemfører på normeret tid på under 60 %, skal stige med min. 1 procentpoint. Der tages udgangspunkt i de to seneste årganges viste resultater. 3.6 Specielt for studerende der gennemfører på normeret studietid inkl. orlovsperiode Da flere studerende har lovligt forlænget deres studie med en orlov, vises data for de studerende, der gennemfører deres studie på normeret tillagt orlovsperioden. Orlov indeholder alle former for orlov, hvor der er tale om lovlig studieinaktivitet, herunder barsel, sygdom og almindelig orlov m.v. De angivne procentpoint kan derfor summeres med de angivne procentpoint for gennemførelse på normeret tid for at finde gennemført på normeret tid inkl. orlov. Data for 2012/2013 årgangen og fremad kan stadig blive højere, da studerende, der f.eks. har haft orlov på 1 år eller af længere varighed, endnu ikke har nået tidspunktet for normeret studietid tillagt orlovsperioden. 3.7 Specielt for Bestand Bestand måles som antal aktive (indskrevne) studerende pr. 1. oktober det pågældende år. Overflyttere fra andre institutioner, der gør en hel uddannelse færdig på UCN medtælles (Indskrivningsform 1400). Gæstestuderende der kun deltager i dele af uddannelser medtælles ikke i bestand. 1. UFM-It har aftalt regler for normeret studietid med AI,. Jf. følgende notat: University College Nordjylland Ver: /17
10 Studerende bliver medtalt på det uddannelsesudbud/campus, som vedkommende er tilknyttet pr. 1. oktober. Studerende på orlov eller på udgående mobilitet medtælles også i bestand. Som noget nyt vil der i forårsopdateringerne fra marts 2017 også blive angivet bestand pr. 1. marts. Denne bestand vil sammenholdt med bestanden fra 1. oktober give et overblik over den årlige belastning på UCN s uddannelser. Som det ses af data er eksempelvis bestanden i efterårssemesteret højere på Business om efteråret end om foråret. Dette skyldes bl.a. at top-up-uddannelserne udelukkende har sommerstarter og har en varighed på 1,5 år, således de studerende dimitterer ultimo januar. 4. Optag og bestand (opdateret oktober 2017) University College Nordjylland Ver: /17
11 5. Frafald over 1. studieår (opdateret oktober 2017) 6. Frafald over de første to studieår (Opdateret oktober 2017) Denne laves kun for PB uddannelserne, da disse har en varighed på mere end 2 år. For Top-up og EA-uddannelserne henvises til frafald over normeret studietid. University College Nordjylland Ver: /17
12 7. Frafald over normeret studietid (opdateret oktober 2017) University College Nordjylland Ver: /17
13 8. Gennemførelsesprocent for normeret studietid (opdateret oktober 2017) University College Nordjylland Ver: /17
14 9. Gennemførelsesprocent for studerende med orlov (opdateret oktober 2017) University College Nordjylland Ver: /17
15 10. Internationalisering mobilitet for studerende (opdateret marts 2017) Da data på opgørelsestidspunktet ultimo oktober ikke er tilgængelige i SIS, vil dette nøgletal først blive opdateret ultimo november, således data er til rådighed i forbindelse med udsendelse af skabelonen for kvalitetsrapportering Nøgletallet angivet i Studierelateret ledelsesinformation angiver antallet af studerende, der har gennemført et studie- eller praktikophold i udlandet af varighed på 14 dage eller mere. Opgørelsen laves pr. studieår, som følger Danmarks Statistik s definition som er 1. september august, og kun ophold, der er afsluttet inden for denne periode medtælles, dvs. at et ophold, som eksempelvis har været gennemført hen over sommerferien i 2016 først medtælles i opgørelse næste år for studieåret 2016/ eller flere ophold gennemført i samme studieår for samme studerende på samme uddannelse tæller kun som én studerende. Målepunktet i udviklingskontrakten måler: Andelen af dimittender pr. studieår, der igennem deres uddannelse har gennemført et studie- eller praktikophold i udlandet af varighed på 14 dage eller mere, hvorfor dette nøgletal ikke kan sammenlignes med udviklingskontraktens. Kvalitetsmål 2017 for øget udgående mobilitet: Antal studerende, der gennemfører et studie- eller praktikophold i udlandet af min. 2 ugers varighed stiger med 10 procent i forhold til 2016 (opgørelsesperiode 1/9 til 31/8). Nedenfor ses målet for antal studerende, der gennemfører et studie- eller praktikophold i udlandet. Uddannelsesområde Data 2016 Områdevise mål for 2017 Business Samlet for UCN University College Nordjylland Ver: /17
16 11. Dimittender og deres resultater (opdateret oktober 2017) 11.1 Definitioner til dimittender og deres resultater Antal dimittender viser antallet af de studerende, der har bestået og afsluttet deres afsluttende eksamen. En studerende registreres som dimittend i det kalenderår vedkommende har dato for afgang uanset, hvilken oprindelig årgang den studerende har påbegyndt uddannelsen. Overflyttere, der gør deres uddannelse færdig på UCN, medtælles i antallet af dimittender og deres resultater. Dimittendernes resultater er beregnet som gennemsnit af den karakter den studerende får for det eksamensforsøg, hvor den enkelte består deres afsluttende eksamen. (Erhvervsakademi- og bacheloreksamen). Disse eksamener har bevistype SP i SIS. Det er datoen for prøvens gennemførelse, der indplacerer den studerende i kalenderårets opgørelse Dimittender (antal) og deres resultater University College Nordjylland Ver: /17
17 12. Ledighedsgrad i kvartal efter dimission Ledighedsgraden leveres af Styrelsen for Videregående Uddannelser årligt i forbindelse med gennemførelsen af det årlige tilsyn. Data for årgang 2014 blev offentliggjort ultimo juli kvartal defineres som det kvartal, der indeholder datoen 1 år efter fuldførelse, dvs. at kvartal måles fra og med det kvartal, der indeholder et-årsdagen til og med kvartalet, der ligger umiddelbart inden to-årsdagen. Årgang 2014 er dimittender fra perioden 1. oktober 2013 året til 30. september Studietilfredsheds- og dimittendundersøgelse Data fra Studietilfredsheds- og dimittendundersøgelsen vil først være tilgængelige ultimo 2017, hvorfor opdaterede nøgletal først vil være at finde i årsstatus for Studierelateret ledelsesinformation, der udgives primo University College Nordjylland Ver: /17
Studierelateret Ledelsesinformation Teknologi
År: 2016 Studierelateret Ledelsesinformation Teknologi Årlig status Indhold 1. Indledning... 3 1.1 Oversigt over uddannelserne tilhørende Teknologi... 3 1.2 Teknologiuddannelserne... 4 2. Ansøgere pr.
Læs mereMetropoLIS. Datagrundlag fra SIS pr. 1. oktober MetropoLIS Studieservice
MetropoLIS Datagrundlag fra SIS pr. 1. oktober 2017 MetropoLIS Studieservice Indhold Indledning 3 Stamdata 5 Gennemførsel 9 Karakterer 7 Frafald på 1. studieår 44 Frafald 47 Indledning MetropoLIS-rapporten
Læs mereFakta om sygeplejerskeuddannelsen Indhold
Fakta om sygeplejerskeuddannelsen Indhold 1. Kort om sygeplejerskeuddannelsen 2. Søgning og studerende 3. Udvikling i optag i og uden for de fire store byer 4. Sygeplejersker har lav ledighed og flere
Læs mereOm de enkelte indsatser angives en kort beskrivelse samt indikator for målopfyldelse. Indikatorer angives i parentes. 2
Resultatlønskontrakt Navn: Stilling: Leif Schriver Karlsen Studieleder Periode: 1. januar 2018 til 31. december 2018 Beløbsramme: Kr. 90.000,- (niveau marts 2012) Den 21. oktober 2015 godkendte UCN s bestyrelse
Læs mereNotat om nøgletal og grænseværdier på Aalborg Universitet 2016
Notat om nøgletal og grænseværdier på Aalborg Universitet 2016 Kvalitetssikring www.kvalitetssikring.aau.dk Dato: 30. oktober 2016 Sags. nr. 2016-412-00072 Notatet er gældende fra oktober 2016 og nøgletallene
Læs mereLedelsessekretariatet www.kvalitetssikring.aau.dk. Notat om nøgletal og grænseværdier på Aalborg Universitet
Ledelsessekretariatet www.kvalitetssikring.aau.dk Notat om nøgletal og grænseværdier på Aalborg Universitet Aalborg Universitet ønsker, at en bred vifte af kvalificerede nøgletal indgår som en del af beslutningsgrundlaget
Læs mereNotat om nøgletal og grænseværdier på Aalborg Universitet 2017
Notat om nøgletal og grænseværdier på Aalborg Universitet 2017 Kvalitetsenheden www.kvalitetssikring.aau.dk Dato: 15-09-2017 Sagsnr.: nr. 2017-412-00361 Notatet er gældende fra oktober 2017 og nøgletallene
Læs mereStudienævn: Socialt Arbejde Opdateret: :35:28
Studienævnsrapport AALBORG UNIVERSITET Studienævn: Socialt Arbejde Opdateret: -1-217 9:35:28 1 Indhold Oversigt... 3 Anvendte grænseværdier... 4 KOT optag d.1.1... 5 Kandidatoptag... 5 Bachelor: Frafald
Læs mereStudienævn: Musik Opdateret: :35:28
Studienævnsrapport AALBORG UNIVERSITET Studienævn: Musik Opdateret: 13-10-2017 09:35:28 1 Indhold Oversigt... 3 Anvendte grænseværdier... 4 KOT optag d.1.10... 5 Kandidatoptag... 5 Bachelor: Frafald første
Læs mereUniversiteter, erhvervsakademier og professionshøjskoler med udbud/uddannelser.
Notat Modtagere: Universiteter, erhvervsakademier og professionshøjskoler med udbud/uddannelser. Tillæg til vejledning til uddannelsesakkreditering. Præcisering af nøgletal for gennemførelse. Danmarks
Læs mereStudienævn: Socialt Arbejde Opdateret: :57:32
Studienævnsrapport AALBORG UNIVERSITET Sagsnummer: 218-4-999 Studienævn: Socialt Arbejde Opdateret: 16-1-218 14:57:32 1 Indhold Oversigt... 3 Anvendte grænseværdier... 4 Kandidatoptag... 5 Kandidat: Frafald
Læs mereKarakteropgørelse for UCN's ordinære uddannelser for studieåret 2016/2017
Karakteropgørelse for UCN's ordinære uddannelser for studieåret 2016/2017 Dette notat indeholder en årlig opgørelse over bedømmelser og givne for alle de prøver på UCN's ordinære uddannelser, hvor der
Læs mereOm de enkelte indsatser angives en kort beskrivelse samt indikator for målopfyldelse. Indikatorer angives i parentes. 2
Resultatlønskontrakt Navn: Stilling: Henriette Rosa Eduardsen Uddannelseschef Periode: 1. januar 2018 til 31. december 2018 Beløbsramme: Kr. 120.000,- (niveau marts 2012) Den 21. oktober 2015 godkendte
Læs mereOm de enkelte indsatser angives en kort beskrivelse samt indikator for målopfyldelse. Indikatorer angives i parentes. 2
Resultatlønskontrakt Navn: Stilling: Anne Mette Busch Strategi- og Udviklingsleder Periode: 1. januar 2018 til 31. december 2018 Beløbsramme: Kr. 90.000,- (niveau marts 2012) Den 21. oktober 2015 godkendte
Læs mereOptag Det endelige optag pr. 1. oktober 2018
Det endelige optag pr. 1. oktober 2018 1. Det endelige optag Uddannelses- og Forskningsministeriet opgør resultatet af årets optagelse to gange årligt den 28. juli samt den 1. oktober. Den 28. juli blev
Læs mereREFERAT Uddannelsesudvalg Eksport og Markedsføring
REFERAT Uddannelsesudvalg Eksport og Markedsføring Mødetidspunkt: Onsdag 8. februar 2017 kl. 15:00-17:00 Mødested: Referent Deltagere: Fraværende: Mødeleder Hobrovej 85, 9000 Aalborg CHV 4.0.11 Camilla
Læs mereREFERAT Uddannelsesudvalgsmøde
REFERAT Uddannelsesudvalgsmøde Mødetidspunkt: Onsdag 27. september 2017 kl. 12:00-15:00 Mødested: Referent Deltagere: Fraværende: Mødeleder Sofiendalsvej 60, 9200 Aalborg SV SD 1.1.05 Mette Ryesgaard Larsen
Læs mereStudienævn: Sundhed, Teknologi og Idræt
Studienævn: Sundhed, Teknologi og Opdateret 13-10-2016 15:36:10 Oversigt over valg Fields Studienævn Fakultet Values Sundhed, Teknologi og Rapporten er udskrevet af ADM\lkc, 14.10.2016 Side 1 af 11 Indholdsfortegnelse
Læs mereKarakteropgørelse for UCN's ordinære uddannelser for studieåret 2017/2018. Karakteropgørelse for UCN's ordinære uddannelser for studieåret 2017/2018
Dette notat indeholder en årlig opgørelse over bedømmelser og givne for alle de prøver på UCN's ordinære uddannelser, hvor der har medvirket ekstern censur ved bedømmelsen. Opgørelsen indeholder alle ovennævnte
Læs mereOm de enkelte indsatser angives en kort beskrivelse samt indikator for målopfyldelse. Indikatorer angives i parentes. 2
Resultatlønskontrakt Navn: Stilling: Gitte Orlowitz Studieleder Periode: 1. januar 2018 til 31. december 2018 Beløbsramme: Kr. 90.000 (niveau marts 2012) Den 21. oktober 2015 godkendte UCN s bestyrelse
Læs mereModtager(e): SIS. Kopi: Titel. Afgang og frafald
Notat ADM 227 Modtager(e): SIS Kopi: 28. januar 2013 Titel Afgang og frafald Dette notat beskriver, hvordan man kan lave forskellige oversigter over afgang og frafald på ordinære uddannelser: Årgangsrapport
Læs mereOm de enkelte indsatser angives en kort beskrivelse samt indikator for målopfyldelse. Indikatorer angives i parentes. 2
Resultatlønskontrakt Navn: Stilling: John Midtgaard Jensen Studieleder Periode: 1. januar 2017 til 31. december 2017 Beløbsramme: Kr. 90.000,- (niveau marts 2012) Den 21. oktober 2015 godkendte UCN s bestyrelse
Læs mereFakta om sygeplejerskeuddannelsen
Januar 2019 Fakta om sygeplejerskeuddannelsen Generelt om uddannelsen Sygeplejersker uddannes på landets professionshøjskoler 1. Man kan uddanne sig til sygeplejerske 23 steder i Danmark fra Rønne til
Læs mereUddannelse: Socialt arbejde Opdateret :50:53
Uddannelse: Socialt arbejde Opdateret 12-10-2016 09:50:53 Oversigt over valg Fields Studienævn Campus Values Socialt Arbejde Aalborg Rapporten er udskrevet af ADM\cbe, 12.10.2016 Side 1 af 11 Indholdsfortegnelse
Læs mereUCN Dimittendundersøgelse Områderapport for Business
UCN Dimittendundersøgelse 2015 Områderapport for Business Efterår 2015 Indhold Indledning Side 3 Udvalgte resultater Side 4 Undersøgelsen og metoden bag Side 6 Population og svarprocenter Side 6 Usikkerhed
Læs mereSøgning Oversigt over søgningen pr. 15. marts fordelt på uddannelsesgrupper og institutioner. Den 20. marts, 2017
Søgning 2017 Oversigt over søgningen pr. 15. marts fordelt på uddannelsesgrupper og institutioner Den 20. marts, 2017 2. udgave, revideret 23. marts 2017 Indhold 1. Søgningen fordelt på uddannelsesniveauer
Læs mereUddannelseskvalitet i 2017
DATAGRUNDLAG FOR AFRAPPORTERING 2017 Afdeling/enhed Ledelsessekretariatet, Strategi og Analyse Oprettelsesdato 05. februar 2018 Udarbejdet af atlu Journalnummer 0200-171-2018 Dokumentnavn Datagrundlag
Læs mereStudienævn: Sundhed, Teknologi og Idræt Opdateret: :57:32
Studienævnsrapport AALBORG UNIVERSITET Sagsnummer: 2018-412-01031 Studienævn: Sundhed, Teknologi og Idræt Opdateret: 16-10-2018 14:57:32 1 Indhold Oversigt... 3 Anvendte grænseværdier... 4 KOT optag d.1.10...
Læs mereOptag Udviklingen i grænsekvotienter. Nr. 15
Udviklingen i grænsekvotienter Nr. 15 1. Udvikling i grænsekvotienter 48 pct. af uddannelserne (udbuddene) har, som det ses af tabel 1.1, i år flere kvalificerede ansøgere end studiepladser og dermed en
Læs mereSøgning Oversigt over søgningen fordelt på uddannelsesgrupper
Søgning 2017 Oversigt over søgningen fordelt på uddannelsesgrupper og institutioner Den 6. juli, 2017 Indhold 1. Søgningen fordelt på uddannelsesniveauer og udvalgte uddannelser 3 2. Søgningen fordelt
Læs mereNotat om nøgletal og grænseværdier på Aalborg Universitet 2018
Notat om nøgletal og grænseværdier på Aalborg Universitet 2018 Strategi og Kvalitet www.kvalitetssikring.aau.dk Dato: 01-10-2018 Sagsnr.: nr. 2018-412-00796 Notatet er gældende fra oktober 2018 og nøgletallene
Læs mereKvalitetspraksis for område 15: gennemførelse, Læreruddannelsen på Fyn
1 UCL, Læreruddannelsen. Kvalitetsarbejde. Beskrivelse af kvalitetspraksis for gennemførelse (kvalitetsområde 15). KAAG november 2013 Kvalitetspraksis for område 15: gennemførelse, Læreruddannelsen på
Læs mereNotat om nøgletal og grænseværdier på Aalborg Universitet 2019
Notat om nøgletal og grænseværdier på Aalborg Universitet 2019 Strategi og Kvalitet www.kvalitetssikring.aau.dk Dato: 17-09-2019 Sagsnr.: nr. 2019-412-01178 Notatet er gældende fra oktober 2019 og nøgletallene
Læs mereDe engelsksprogede studerende
De engelsksprogede studerende Registeranalyse August 2018 Udgivet af Bredgade 40 1260 København K Tel.: 3544 6200 sfu@ufm.dk www.ufm.dk Publikationen kan hentes på ufm.dk/publikationer ISBN (elektronisk
Læs mereSøgning Oversigt over søgningen pr. 15. marts fordelt på uddannelsesgrupper og institutioner. [marts 2018]
Oversigt over søgningen pr. 15. marts fordelt på uddannelsesgrupper og institutioner [marts 2018] Indhold 1. Søgningen fordelt på uddannelsesniveauer og udvalgte uddannelser 3 2. Søgningen fordelt på uddannelsesgrupper
Læs mereFrafald på 1. studieår
på 1. studieår Metropol Datagrundlag: udtræk fra SIS pr. 1. marts 2016 MetropoLIS Studieservice Indhold Indledning 1 på 1. studieår, seneste måleperiode 2 på 1. studieår, procent 3 på 1. studieår, uddannelsesopdelt
Læs mereIndhold. Indhold. 4 Introducerende 5 Udvælgelse af data 5 Tematisering 6 Ordforklaring
01 i tal 2 Indhold Indhold 4 Introducerende 5 Udvælgelse af data 5 Tematisering 6 Ordforklaring 9 TEMA 1 - Uddannelser 10 Uddannelsesinformationer 12 Ansøgere 13 Optag 14 Optag Act2Learn 15 Bestand 16
Læs mereErhvervsakademierne i Danmark Status og resultater
Erhvervsakademierne i Danmark Status og resultater Indledning Erhvervsakademierne blev etableret den 1.1. 2009. I lovgrundlaget og de politiske forlig bag etableringen af erhvervsakademierne som selvstændige
Læs mereLedighed (pct.) Kandidatuddannelse Aalborg Universitet Kandidatuddannelse Københavns Universitet University College Nordjylland, 39 14
Notat Dimittendledighed, szoom Tabellerne viser opgørelser over dimittendledighed (4.-7. kvartal efter endt uddannelse) for udvalgte videregående uddannelser fordelt på udbudsniveau. Tallene er opgjort
Læs mereREFERAT Uddannelsesudvalgsmøde INDUSTRI. Referat. Side
REFERAT Uddannelsesudvalgsmøde INDUSTRI Mødetidspunkt: Torsdag den 18. august 2016 kl. 14:00-15:30 Mødested: Referent Deltagere: Mødeleder Sofiendalsvej 60, 9200 Aalborg SV Dina Cecilie Lindberg Jensen
Læs mereBilag til studieordningen for bacheloruddannelsen i erhvervsøkonomi, HA
Meritordning på bacheloruddannelsen i erhvervsøkonomi, HA for personer med følgende uddannelser fra erhvervsakademierne: Markedsførings-, Finans-, Logistik-, Service-, Handelsøkonom og Financial Controller
Læs mereDAGSORDEN Uddannelsesudvalgsmøde Radiografuddannelsen. Dagsorden. 1. Præsentation og velkomst. 2. Godkendelse af dagsorden
DAGSORDEN Uddannelsesudvalgsmøde Radiografuddannelsen Mødetidspunkt: Mandag11. juni 2018 kl. 12:30-15:00 Mødested: Referent Deltagere: Selma Lagerløfs Vej 2, 9220 Aalborg Øst 1.2.275 Anne Falck Møller
Læs mereNotat vedr. søgning til og optag på de videregående uddannelser i Nordjylland 2013
Notat vedr. søgning til og optag på de videregående uddannelser i Nordjylland 2013 Nordjylland har i de sidste 5 år oplevet en markant stigning i interessen for de videregående uddannelser i regionen.
Læs mereVejledning til studerende om orlov på UCN
Orientering til: Dokumentdato: 18. november 2014 Dokumentansvarlig: asn Senest revideret: 16. januar 2015 Senest revideret af: Sagsnr.: asn Vejledning til studerende om orlov på UCN Dette er en vejledning
Læs mereFigur 1. Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet, gennemsnitlig ledighed, kvartal, kandidatuddannelser 2013/ /15.
Ledighedsnotat 2018 Kvalitetsenheden Fibigerstræde 10 9220 Aalborg Ø Sagsbehandler: Lone Hougaard Telefon: 9940 3945 Email: loho@adm.aau.dk Dato: 04-06-2018 Sagsnr.: xxxx-xxx-xxxxx Det Sundhedsvidenskabelige
Læs mereOptagelsen Overblik. Nr. 1
Overblik Nr. 1 1. Den samlede optagelse i hovedtal Optagne: 65.714. 82 pct. er optaget på deres 1. prioritet. Standby: 4.034 Afviste kvalificerede ansøgere: 8.418 Ansøgere, der ikke lever op til adgangskrav
Læs mereRapport vedr. beskæftigelsen for. Finansøkonomer årgang 2007-2009
Rapport vedr. beskæftigelsen for Finansøkonomer årgang 2007-2009 marts 2010 1. Grundlag Denne rapport redegør for beskæftigelsessituationen for finansøkonomer årgang 2007 2009 godt et halvt år efter dimissionen
Læs mereFakta om uddannelser til hele Danmark
Fakta om uddannelser til hele Danmark Indhold 1. Professionsuddannelsernes placering i Danmark 2. Optag af studerende i og uden for de fire store byer 3. Tiltrækning og fastholdelse af dimittender 4. Uddannelsesudbud
Læs mereSøgning Oversigt over søgningen pr. 15. marts fordelt på uddannelsesgrupper og institutioner. [marts 2019]
Oversigt over søgningen pr. 15. marts fordelt på uddannelsesgrupper og institutioner [marts 2019] Indhold 1. Søgningen fordelt på uddannelsesniveauer og udvalgte uddannelser 3 2. Søgningen fordelt på uddannelsesgrupper
Læs mereOptag Oversigt, uddannelsesgrupper og institutioner. Nr. 1
Oversigt, uddannelsesgrupper og institutioner Nr. 1 1. Samlet optag Det samlede optag på de videregående uddannelser er i 2018 på 64.943 studerende, hvilket er 0,3 pct. lavere end sidste år, svarende til
Læs mereErhvervsakademi Dania Afslag på godkendelse af nyt udbud
Erhvervsakademi Dania E-mail: eadania@eadania.dk Afslag på godkendelse af nyt udbud Uddannelses- og forskningsministeren har på baggrund af gennemført prækvalifikation af Erhvervsakademi Danias ansøgning
Læs mereNotat vedr. søgning til og optag på de videregående uddannelser i Nordjylland 2015
Notat vedr. søgning til og optag på de videregående uddannelser i Nordjylland 215 Nordjylland har i de sidste 7 år oplevet en markant stigning i interessen for de videregående uddannelser i regionen. I
Læs mereGodkendelsesbrev. Aarhus Universitet. Afgørelse om godkendelse af nyt udbud
Godkendelsesbrev Aarhus Universitet E-mail: au@au.dk Afgørelse om godkendelse af nyt udbud Uddannelses- og forskningsministeren har på baggrund af gennemført prækvalifikation af Aarhus Universitets (AU)
Læs mereRetningslinjer for uddannelsesevalueringer på Københavns Universitet
KØBENHAVNS UNIVERSITET Retningslinjer for uddannelsesevalueringer på Københavns Universitet 1. SEPTEMBER 2017 UDDANNELSESSERVICE Formål Københavns Universitet gennemfører uddannelsesevalueringer minimum
Læs mereFakta om uddannelser til hele Danmark
Fakta om uddannelser til hele Danmark Indhold 1. Professionsuddannelsernes placering i Danmark 2. Optag af studerende i og uden for de fire store byer 3. Tiltrækning og fastholdelse af dimittender 4. Uddannelsesudbud
Læs mereSøgning Oversigt over søgningen pr. 5. juli. [juli 2019 revideret 5. juli]
Oversigt over søgningen pr. 5. juli [juli 2019 revideret 5. juli] Indhold 1. Søgningen fordelt på uddannelsesniveauer og de mest søgte uddannelser 3 2. Søgningen fordelt på uddannelsesgrupper 5 3. Søgningen
Læs mereErhvervsakademi 2015 Status og fremdrift
Erhvervsakademi 2015 Status og fremdrift 3. Opfølgningsmøde 22. september 2011, Kl. 15.45-17.00 Konferencecenteret Kosmopol, København 1 Program 1. Velkomst 2. Fremdriften i arbejdet med styrkelse af erhvervsakademierne,
Læs mereRapport vedr. beskæftigelsen for. Finansøkonomer årgang 2007-2009
Rapport vedr. beskæftigelsen for Finansøkonomer årgang 2007-2009 oktober 2010 1. Grundlag Denne rapport redegør for beskæftigelsessituationen for finansøkonomer årgang 2007 2009 godt et år efter dimissionen
Læs mereNotat om Syddansk Universitets seks nøgletal for uddannelseskvalitet
Bilag 8 - Notat om nøgletal LGB/BMG Notat om Syddansk Universitets seks nøgletal for uddannelseskvalitet SDU s kvalitetsarbejde inddrager systematisk seks nøgletal for uddannelseskvalitet. Herunder er
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse for Finansbacheloruddannelsen. Årgang 2010-2014 pr. 1. februar 2015
Beskæftigelsesundersøgelse for Finansbacheloruddannelsen Årgang 2010-2014 pr. 1. februar 2015 Udarbejdet af Kvalitetsmedarbejder Ulrik Pontoppidan, Erhvervsakademi Aarhus, marts 2015 Indholdsfortegnelse
Læs mereAU Uddannelse. Ledelsesinformation
8/3/219 Forside AU Uddannelse Uddannelsesstrategisk Sekretariat Ledelsesinformation Årsrapport for 218 8/3/219 Indhold Om årsrapporten AU Uddannelses årsrapport indeholder en række nøgletal og andre tal
Læs mereOptag Optag af udenlandske statsborgere og optaget på engelsksprogede uddannelser. (Revideret, 31. oktober 2016) Nr. 13
Optag 2016 (Revideret, 31. oktober 2016) Nr. 13 Optag af udenlandske statsborgere og optaget på engelsksprogede uddannelser 1. Optag af udenlandske statsborgere og optaget på engelsksprogede uddannelser
Læs mereRetningslinjer for uddannelsesevalueringer på Københavns Universitet
KØBENHAVNS UNIVERSITET Retningslinjer for uddannelsesevalueringer på Københavns Universitet 1. SEPTEMBER 2018 UDDANNELSESSERVICE Formål Københavns Universitet gennemfører uddannelsesevalueringer minimum
Læs mereTabel B og J er udgået Tabellerne er blevet erstattet af hhv. de formålsfordelte regnskaber og Den Bibliometriske Forskningsindikator.
15. marts 2017 J.nr. 16/46704/283 MZ Noter til Universiteternes Statistiske Beredskab 2016 Indledende bemærkninger til beredskabet Universiteternes Statistiske Beredskab er en samling af statistik, som
Læs mereSøgning 2015 Oversigt over søgningen fordelt på uddannelsesgrupper. Den 6. juli 2015 (revideret 30. juli 2015)
Søgning 2015 Oversigt over søgningen fordelt på uddannelsesgrupper og institutioner Den 6. juli 2015 (revideret 30. juli 2015) Indhold 1. Søgningen fordelt på uddannelsesniveauer og udvalgte uddannelser
Læs mereUdviklingskontrakt for IT-Universitetet i København 2015-2017
Udviklingskontrakt for IT-Universitetet i København 2015-2017 Indledning Denne udviklingskontrakt omhandler IT-Universitetet i Københavns udvikling 2015-2017 inden for følgende områder: 1. Bedre kvalitet
Læs mereBekendtgørelse om tilskud m.v. til videregående uddannelser på erhvervsakademier, professionshøjskoler og maritime uddannelsesinstitutioner m.fl.
Uddannelses- og Forskningsministeriet Styrelsen for Institutioner og Uddannelsesstøtte Den 5. juli 2018 UDKAST Bekendtgørelse om tilskud m.v. til videregående uddannelser på erhvervsakademier, professionshøjskoler
Læs mereStudienævn: Sundhed, Teknologi og Idræt. Opdateret :34:36
Studienævn: Sundhed, Teknologi og Opdateret 08-10- 10:34:36 Rapporten er udskrevet af ADM\sbr, 08.10. Oversigt over valg Fields Fakultet Campus Studienævn Values SUND Aalborg Sundhed, Teknologi og Side
Læs mereStudenterFokus. Frafaldet på uddannelserne i UC SYD for forårsoptagene i studieårene 2015/ /2018
StudenterFokus Frafaldet på uddannelserne i UC SYD for forårsoptagene i studieårene 2015/2016-2017/2018 1 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Frafald indenfor det første studieår (overordnet)... 2 Køn...
Læs mereUniversiteternes statistiske beredskab 2010
Universiteternes statistiske beredskab 2010 - Læsevejledning og definitionsmanual Indledning Formålet med universiteternes statistiske beredskab er at give politikerne og offentligheden et klart billede
Læs mereMetode ved opgørelse af praktikpladsstatistikken
Metode ved opgørelse af praktikpladsstatistikken Generelt om datakilder i praktikpladsstatistikken Praktikpladsstatistikken er udarbejdet på baggrund af de registreringer som erhvervsskolerne har foretaget
Læs mereProfessionshøjskolerne i tal
Professionshøjskolerne i tal 2011 Indhold Side 1. PræSentation af ProfeSSionShøjSkoleSektoren.... 4. 1.1. Institutioner.... 4. 1.2. Professionshøjskolerne.set.i.et.videregående.uddannelsesbillede.... 5
Læs mereReduceret frafald giver flere velfærdsmedarbejdere
09-0917 - lagr 16.10.2009 Kontakt: Lars Granhøj - lagr@ftf.dk - Tlf: 33 36 88 00 Reduceret frafald giver flere velfærdsmedarbejdere Et for stort frafald er en medvirkende årsag til manglen på kvalificeret
Læs mereUniversiteternes Statistiske Beredskab 2017
Universiteternes Statistiske Beredskab 2017 - Læsevejledning og definitionsmanual Indledning Formålet med Universiteternes Statistiske Beredskab er at give politikerne og offentligheden et klart billede
Læs mereDimittendundersøgelse af professionsuddannelserne ved UC SYD
Dimittendundersøgelse af professionsuddannelserne ved UC SYD Registerbaseret undersøgelse af studerende dimitteret i studieårene 2011/2012-2014/2015 StudenterFokus Februar 2018 Side 1 af 19 Indholdsfortegnelse
Læs mereKVALITETSRAPPORT - NØGLEN TIL VIDEN OG UDVIKLING
KVALITETSRAPPORT - NØGLEN TIL VIDEN OG UDVIKLING Indledning KEA udarbejder hvert år en kvalitetsrapport. Rapporten er et tilbageblik på året 2012 og skal bruges som afsæt til at se fremad, sætte mål og
Læs mereRedegørelse og dokumentation for, hvordan det nye udbud bidrager til at opfylde behovet for uddannelsen regionalt og nationalt.
Redegørelse og dokumentation for, hvordan det nye udbud bidrager til at opfylde behovet for uddannelsen regionalt og nationalt. I det følgende redegøres der for, hvordan udbuddet af Den merkantile diplomuddannelse
Læs mereRapport vedr. beskæftigelsen for. Finansøkonomer årgang 2006-2008
Rapport vedr. beskæftigelsen for Finansøkonomer årgang 2006-2008 oktober 2009 1. Grundlag Denne rapport redegør for beskæftigelsessituationen for finansøkonomer årgang 2006 2008 godt et år efter dimissionen
Læs mereAfrapportering på Københavns Universitets udviklingskontrakt halvår 2008
Afrapportering på Københavns Universitets udviklingskontrakt 2008-2010 1. halvår 2008 Bestyrelsesmøde nr. 34, 9. september 2008 Pkt. 6 Bilag 1. Forskning Nr. Resultatkrav Udgangspunkt Mål i 2008 Status
Læs mereKØBENHAVNS UNIVERSITET. Statistikberedskab. (Studienøgletal)
KØBENHAVNS UNIVERSITET Statistikberedskab 2016 (Studienøgletal) KU s statistikberedskab 2016 hovedområdeopdelt Indledning... 2 Nøgletal F: Aktivitets-produktionsoplysninger vedr. studerende... 3 Nøgletal
Læs mereOptag 2015. Nr. 1. Oversigt, uddannelsesgrupper
Optag 2015 Nr. 1 Oversigt, uddannelsesgrupper og institutioner 1. Samlet optag Det samlede optag på de videregående uddannelser er i 2015 på 65.298 studerende, hvilket er 2 pct. højere end sidste år, svarende
Læs mere1. Måltal i UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskoles kvalitetssystem
Notat Afdeling/enhed Kvalitetsafdelingen Oprettelsesdato 07-sept-2018 Udarbejdet af ULSA Journalnummer Dokumentnavn Måltal i Kvalitetssystem 2019-2020 Dokumentnummer 1. Måltal i UCL Erhvervsakademi og
Læs mereStudievalg Danmark Center Sydjylland. Hjælper dig med valg af videregående uddannelse og karriere
Studievalg Danmark Center Sydjylland Hjælper dig med valg af videregående uddannelse og karriere Hvem er Studievalg Danmark? Studievalg Danmark består af 7 regionale vejledningscentre under Uddannelses-
Læs mereUniversiteternes Statistiske Beredskab 2013
Universiteternes Statistiske Beredskab 2013 - Læsevejledning og definitionsmanual Indledning Formålet med Universiteternes Statistiske Beredskab er at give politikerne og offentligheden et klart billede
Læs mereNoter til Universiteternes Statistiske Beredskab 2017
7. september 2018 J.nr. 17/16036 STM Noter til Universiteternes Statistiske Beredskab 2017 Indledende bemærkninger til beredskabet Universiteternes Statistiske Beredskab er en samling af statistik, som
Læs mereK Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T. Statistikberedskab. (Studienøgletal)
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Statistikberedskab 2017 (Studienøgletal) KU s statistikberedskab 2017 hovedområdeopdelt Indledning... 2 Nøgletal F: Aktivitets-produktionsoplysninger vedr. studerende...
Læs mereMentor-netværksmøde Certificering. John Midtgaard Jensen, 9. Maj 2016
Mentor-netværksmøde Certificering John Midtgaard Jensen, 9. Maj 2016 1 Agendaen Velkomst og præsentation JMJ (12:00) Frokost (12:15-12:45) Introduktion til UCN (rundvisning) fortid, nutid for altid JMJ
Læs mereStudievalg Sydjylland Merete Østergaard. Hjælper dig med valg af videregående uddannelse og karriere
Studievalg Sydjylland Merete Østergaard Hjælper dig med valg af videregående uddannelse og karriere Hvem er Studievalg Sydjylland? 1 af 7 vejledningscentre under Uddannelsesministeriet Specialiseret i
Læs mereStudievalg Sydjylland. Hjælper dig med valg af videregående uddannelse og karriere
Studievalg Sydjylland Hjælper dig med valg af videregående uddannelse og karriere Program i dag Studievalg DK og vejledning Videregående uddannelser Specifikke adgangskrav Karakterkrav Adgangskvotienter
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse University College Syddanmark Dimittender januar 2014 og juni Studenter Fokus August 2015
Beskæftigelsesundersøgelse University College Syddanmark Dimittender januar 2014 og juni 2014 Studenter Fokus August 2015 Beskæftigelsesundersøgelsen 2015 Metode... 3 Svarprocent... 4 Undersøgelsernes
Læs mereBekendtgørelse om tilskud m.v. til videregående uddannelser på erhvervsakademier, professionshøjskoler og maritime uddannelsesinstitutioner m.fl.
BEK nr 1273 af 12/11/2018 (Gældende) Udskriftsdato: 5. august 2019 Ministerium: Uddannelses- og Forskningsministeriet Journalnummer: Uddannelses- og Forskningsmin., Styrelsen for Institutioner og Uddannelsesstøtte,
Læs mereAnalyse. Unge bliver hurtigere færdige med deres lange videregående uddannelser. 27. august 2015. Af Kristian Thor Jakobsen
Analyse 7. august 5 Unge bliver hurtigere færdige med deres lange videregående uddannelser Af Kristian Thor Jakobsen Med indførelsen af fremdriftsreformen på de lange videregående uddannelser er det tydeliggjort,
Læs mereGennemgang af målopfyldelsen på udviklingskontraktens enkelte resultatkrav, indikatorer og milepæle
Midtvejsafrapportering af udviklingskontrakt 2010-2012 University College Nordjylland Sammenfatning af målopfyldelsen for 2010 UCN s udviklingskontrakt er fuldt ud integreret i institutionens strategiplan
Læs mereRetningslinjer for dekanernes afrapportering om uddannelseskvalitet
KØBENHAVNS UNIVERSITET Retningslinjer for dekanernes afrapportering om uddannelseskvalitet til rektor 1. SEPTEMBER 2018 UDDANNELSESSERVICE Afrapportering Københavns Universitet stiller krav om, at dekanerne
Læs mereBilag om korte videregående uddannelser i tal 1
DANMARK I DEN GLOBALE ØKONOMI BILAG 12 SEKRETARIATET FOR MINISTERUDVALGET Prins Jørgens Gård 11, 1218 København K Telefon 33 92 33 - Fax 33 11 16 65 Bilag om korte videregående uddannelser i tal 1 I dette
Læs merePolitik. Politik for uddannelseskvalitet på DJM
Oprettet: 140917 Senest rev.: 150123 af MeO og KP J.nr.: 2010-027729 Kvalitetssikring systematisk Ref: KP Behandlet / godkendt af: 141112 Rektorat/Strategigruppe Politik for uddannelseskvalitet på DJM
Læs mereRetningslinjer for dekanernes afrapportering om uddannelseskvalitet
KØBENHAVNS UNIVERSITET Retningslinjer for dekanernes afrapportering om uddannelseskvalitet til rektor 1. SEPTEMBER 2017 UDDANNELSESSERVICE Afrapportering Københavns Universitet stiller krav om, at dekanerne
Læs mereAnsøgningsskema til professionsbacheloruddannelse sommeroptag 2017
Ansøgningsskema til professionsbacheloruddannelse sommeroptag 2017 Ansøgningsfrister: Ikke-EU-statsborgere: Danske og EU-statsborgere: 15. marts kl. 12.00 1. juni kl. 12.00 CPR-nr.: Personlige data (UDFYLDES
Læs mereRetningslinjer for årlige uddannelsesredegørelser på Københavns
KØBENHAVNS UNIVERSITET Retningslinjer for årlige uddannelsesredegørelser på Københavns Universitet 1. SEPTEMBER 2017 UDDANNELSESSERVICE UDDANNELSESSTRATEGISK Formål Københavns Universitet gennemfører årlige
Læs mereDokumentation for de fastsatte indikatorer. Bilag til Absalons statusredegørelse 2018
Dokumentation for de fastsatte indikatorer Bilag til Absalons statusredegørelse 2018 Bilagsoversigt Strategisk mål 1: Forsyne arbejdsmarkedet med dimittender med relevante kompetencer i Professionshøjskolen
Læs mere