Desuden skal vi have temaer til den 25.marts i Sorø.

Transkript

1

2 Formålet med dagen er at få lagt rammerne for samarbejdet det kommende skoleår. Der skal efter dagen være handleplaner, der umiddelbart kan arbejdes videre med af de implicerede lærere det kommende skoleår. Desuden skal vi have temaer til den 25.marts i Sorø.

3 Tid Program Kommentarer Velkomst, præsentation og rammer Fortid og nutid Blandede oplæg - alle Rammer for kommende år samt opsamling er tidligere års erfaringer og idéer Pause Hvad vi vil gerne arbejde videre med? Fremtiden idégenerering Hvad kan fyldes i rammerne? Idéerne kategoriseres og nogle udvælges til videre beskrivelse Arbejdsgrupper I Visual gameplan, handleplan og tidsplan Frokost Arbejdsgrupper II Nye projekter eller samme Fremlæggelse og respons Tid - afhængig af antal Pause med kaffe Hvor er vi? Forskerbesøg? Temaer til den 25.03? Åben diskussion i plenum Hvad tager du med fra i dag?

4 De sidste 3-4 år Matematik+engelsk lærerobservation Dansk skriftlig eksamen lærerobservation + kursister og elever mødtes Dansk skriftligt arbejde (fælles emne, eventyr), udarbejde en wiki kursister og elever mødtes Engelsk lærerobservation og uv af hf-lærer i 10.kl Engelsk (ej afprøvet pga lockout) - hf-lærer på besøg (skabe kontakt til elever), besøg af få kursister på hf med 10.kl.-lærer Begge fag se og diskutere styredokumenter Udviklingsprojekt med ekstern sparring - here we are now

5 Hvor langt er vi? Matematik Engelsk Studievejlederne UU Samlet projekt

6 OVERORDNET PROJEKT

7 Samarbejde HF og Nørrevangskolen GANTT_PLAN ansvarlig juni aug sep okt nov dec jan feb marts april maj juni Ledermøde Nørrevangsskolen og HF Ledermøde Nørrevangsskolen og HF Opstartsmøde Nørrevangskolen og HF Opstartsseminar _Silkeborg deltagere: alle ekstern faglærer Møde i faggrupper e x vejledersamarbejde EJ x Fokusgruppeinterviews - kursisterne NI x Seminar_Nyborg: ekstern 4.dec. Forskerbesøg - fokusgruppeinterview NI Selvstyrende interviews i 1..hf - forskerprojekt NI Bramslevseminar - oplæg til næste år NI klasse i brobygning - på tværs af skoler UU Observation af HF fra 10.klasselærere peter s Matematik projekt..? mat.- lærere X? Studieparathedserklæringer - 10.kl 10.kl Trans_lærermøde om elever NI x Seminar_Sorø ekstern Optagelsesprøver på HF EJ Forskerbesøg - observation NI uge 14 el 15 Engelsk projekt..? Fag-lærere X? X? Fokusgruppeinterviews - kommende kursisterne x faglærer e Afrapportering fra faggrupper - sendes til NI Afrapportering til projekt NI Synlige tegn på succes ved Randersbroen?? xx

8 Pointer fra fokusgruppeinterview Fravær takles strammere på HF end 10.kl Vigtigt at kende nogen i klassen i HF Udbytte lærerafhængigt Introducere til f.eks. rapporter, wordmath i 10.kl Naturfag er svært på HF

9 Rammer for ) Lærerobservation begge veje udbrede kontakterne 2) Blokke i 10.klasse med hf-lærere 3) Samme ressourcer fra HF som i år 4)? Andre idéer, der dukker op i dag? man tir ons tor fred

10 Idéer Åbne Alt er tilladt Kvantitet frem for kvalitet Koncept Visual gameplan - barriere, succeshjul, vision Handleplan (formål, indhold, tidsressource Tidsplan (GANTT-PLAN) Undervisningsforløb, der er klar til forberedelse Implementering Mere brobygning

11 Andre idéer fra idékatalog folkeskolereformen ny skoledag nye faglige mål Trans-institutionelle niveau det vi gør Temauge Valgfag med gæstelærere (f.eks. gym) smalle fag f.eks. kinesisk Understøttende undervisning

12 Tanker fra tidligere I Tættere fælles planlægning (fælles udviklingsforløb, lave undervisning hos hinanden) HF ind i 10. klasse Forkurser, sommerkurser Bruge lærere, der har ansættelsessted hos den anden To-lærersystem, hvor der er fagligt svage elever Dyskalkuli

13 Tanker fra tidligere II Elever på ét niveau underviser elever på et andet niveau Lektiegrupper (eks. fra Vejle) HF som proces med milepæle/mellemstationer frem til mål (eleverne tænker kun på endemålet) Kunne 10. klasse danne nye hold til januar eller 15. marts Fælles projektdag OSO (obligatorisk selvvalgt opgave)

14 Tanker fra tidligere III Målrettet, programmeret undervisnings (Eks. Tåstrup, Cambridge) Samtaler elev HF 10. klasse Kan kursister fra HF kobles med elever fra 10. klasse? Undervisning på C-niveau i 10. klasse Lokomotivelever/kursister Kurser for de dygtige

15 Idegenerering 30 minutter HVAD SKAL VI PRØVE NÆSTE ÅR?

16 Idégenerering Vælg et billede Skriv idé ned på farvet papir Rundt mellem hinanden vis, og fortæl den anden svarer - ja, og.. For hver ny idé nyt papir Gerne nyt billede

17 KATEGORISERING

18 Husk Lærersnot Visual gameplan 10 stykker Ark i forskellige farver + tusch post it? Udskriv sidste års idéer klip skrivegrej