Studiestartundersøgelsen 2015 Sammenfatningsrapport
|
|
- Alma Lindholm
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Studiestartundersøgelsen 2015 Sammenfatningsrapport Friday, September 4, 2015
2 Har du inden for det seneste halve år haft symptomer, som du selv mener skyldes stress? (sæt gerne flere markeringer) Svarprocent: 100% (N=1208)Spørgsmålstype: Vælg flere Appetitløshed % Depression % Forhøjet blodtryk % Øget sygefravær/forværring af sygdom % Nedsat sexlyst % Hjertebanken % Øget irritabilitet eller aggressivitet % Spist/drukket mere usundt % Spændingshovedpine % Mindre engagement % Hukommelses- og koncentrationsbesvær % Nedprioritering af sociale relationer % Søvnbesvær % Ingen symptomer % Svar i alt 5323
3 Køn Svarprocent: 100% (N=1208)Spørgsmålstype: Vælg entag: koen Mand 266 Kvinde 942 Svar i alt Køn Mand Kvinde
4 Uddannnelse Svarprocent: 100% (N=1208)Spørgsmålstype: Vælg entag: Uddannnelse Anden akademisk uddan % BA i journalistik 0 0.0% Bac.scient.san.publ % Bachelor Arts - BA (hum) % Bachelor Science - BSc (nat) % Bibliotekar 1 0.1% Bsc.merc % Cand.act % Cand.agro % Cand.arch % Cand.art % Cand.comm % Cand.farm % Cand.it 9 0.7% Cand.jur % Cand.ling.merc % Cand.mag % Cand.mag.SIS 0 0.0% Cand.manu % Cand.med % Cand.med.vet % Cand.merc % Cand.merc.aud %
5 Cand.merc.fil % Cand.musicae 1 0.1% Cand.negot % Cand.oecon 1 0.1% Cand.pæd % Cand.pæd.pæd % Cand.pæd.pæd.psyk % Cand.pæd.phil % Cand.pæd.psych % Cand.pæd.soc % Cand.pharm % Cand.phil % Cand.polit % Cand.polyt % Cand.psych % Cand.public % Cand.rer.soc % Cand.scient % Cand.scient.adm % Cand.scient.anth % Cand.scient.bibl % Cand.scient.cons % Cand.scient.med % Cand.scient.oecon 0 0.0% Cand.scient.pol %
6 Cand.scient.san % Cand.scient.san.publ % Cand.scient.soc % Cand.scient.techn % Cand.soc % Cand.stat % Cand.techn.soc % Cand.theol % Civil ingeniør 0 0.0% Designer 0 0.0% Dr. med 1 0.1% Ikke-akademisk uddann % Konservator 3 år 2 0.2% Konservator 5 år 3 0.2% Mag.art % Mag.scient % Master 4 0.3% Master of Arts 4 0.3% Master of Public Health 1 0.1% Musikterapeut 3 0.2% Ph.d % Ph.d. - hum 1 0.1% Ph.d. - nat 0 0.0% Professionsbachelor 0 0.0% Scient.Techn 0 0.0%
7 Socialrådgiver 0 0.0% Stud.art 3 0.2% Stud.mag % Stud.pæd % Stud.pharm % Stud.scient % Stud.scient.pol % Stud.scient.tech 4 0.3% Stud.tech.soc % Udenlandsk doktorgrad 0 0.0% Udenlandsk eksamen 0 0.0%
8 Uddannelsessted Svarprocent: 100% (N=1208)Spørgsmålstype: Vælg entag: Uddannelsessted Aalborg Universitet (AAU) % Aarhus Universitet (AU) % Arkitektskolen i Aarhus 0 0.0% Copenhagen Business S. CBS Aar 1 0.1% Copenhagen Business School 0 0.0% Copenhagen Business School (CBS) % Danmarks Journalisthøjskole 0 0.0% Danmarks Pæd. Univ. AU/DPU % Danmarks Pædagogiske Bibliotek 5 0.4% Danmarks Tek. Univ. (DTU) 0 0.0% Designskolen Kolding 0 0.0% Det Informationsvid. Akademi 0 0.0% Det Jyske Musikkonservatorium 2 0.2% Det kgl. Danske Musikkonservatorium 1 0.1% Det kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur 3 0.2% Grønlands Universitet 0 0.0% Handelshøjskolen København 0 0.0% Ikke oplyst /Andet 1 0.1% IT-universitetet 3 0.2% IVA 0 0.0% IVA, København 4 0.3% KEA Københavns Erhvervsakademi 0 0.0% Københavns Universitet 0 0.0%
9 Københavns Universitet (KU) % Konservatorskolen 1 0.1% KU-LIFE 0 0.0% Musikkonservatorium 0 0.0% Odense Universitet 3 0.2% Pædagogseminarium 1 0.1% Professionshøjskole 0 0.0% Roskilde Universitet 3 0.2% Roskilde Universitet (RUC) % Rytmisk Musikkonservatorium 0 0.0% Seminarium 0 0.0% Syddansk Musikkonservatorium 0 0.0% Syddansk Universitet 0 0.0% Syddansk Universitet (SDU) % Udenlandsk Universitet 4 0.3% VIA/UC 0 0.0%
10 Hvad anser du for at være de største stressfaktorer i forhold til dit studie? (sæt "1" ved den største stressfaktor, "2" ved den næststørste stressfaktor, osv.) Svarprocent: 98% (N=1186)Spørgsmålstype: Prioritering Svar i alt Score på prioritering Egne forventninger og ambitioner Andres forventninger (familie, undervisere, venner etc.) At jeg ikke kan få studie og privatliv til at hænge sammen Jeg har svært ved at prioritere mellem mine opgaver Jeg kan ikke finde ud af, at koble af mentalt / Jeg føler aldrig jeg har fri Reformer, barrierer og forandringer i min studiestruktur Fremtiden / Jeg er bange for ikke at kunne få et job, hvis ikke jeg klarer mig godt Jeg har ikke nok tid til mit studie - på grund af mit studiejob og/eller frivillige arbejde eller andet % 17% 11% 6% 3% 3% 1% 1% % 10% 9% 7% 5% 5% 6% 6% % 5% 6% 6% 7% 7% 7% 3% % 10% 8% 7% 7% 7% 4% 3% % 20% 10% 6% 4% 4% 3% 2% % 12% 9% 6% 5% 4% 5% 5% % 13% 11% 9% 6% 4% 5% 5% % 7% 4% 4% 4% 5% 6% 12% Svar i alt
11 Hvad anser du for at være de største stressfaktorer i forhold til dit studie? (sæt "1" ved den største stressfaktor, "2" ved den næststørste stressfaktor, osv.)
12 Hvor ofte har du været stresset i løbet af det sidste semester? Svarprocent: 100% (N=1208)Spørgsmålstype: Vælg en Hele tiden % En stor del af tiden % En del tiden % Lidt af tiden % På intet tidspunkt % Ved ikke / ikke relevant %
13 I hvilken forbindelse føler du dig stresset? (sæt gerne flere markeringer) Svarprocent: 98% (N=1182)Spørgsmålstype: Vælg flere I forbindelse med eksamen % Studiet generelt % Pres fra mine forældre % I forhold til at opnå gode karakterer % I forhold til at overskue studiejob ved siden af % Andet, skriv: % Svar i alt 2267
14 Har du søgt hjælp i forbindelse med, at du har følt dig stresset? Svarprocent: 100% (N=1208)Spørgsmålstype: Vælg en Ja % Nej %
15 Hvor har du søgt hjælp? (Sæt gerne flere markeringer) Svarprocent: 20% (N=246)Spørgsmålstype: Vælg flere Universitetet (f.eks. studievejledning) % Hos eksterne fagfolk % Hos min fagforening 2 0.8% Familie/venner % Præst på universitetet 6 2.4% Andet sted, angiv gerne hvor % Svar i alt 434
16 Hvor enig er du i følgende udsagn? Answer Group 1 Spørgsmålstype: Vælg en Helt enig Enig Hverken enig eller uenig Uenig Helt uenig Ved ikke Svar i alt Jeg føler ofte, at jeg halter efter de andre fagligt Jeg føler, jeg kan det, der kræves, fagligt Jeg er bedre end de fleste andre på mit hold på studiet 9% 23% 19% 31% 18% 0% % 23% 19% 31% 18% 0% 12% 52% 22% 11% 2% 1% % 52% 22% 11% 2% 1% 6% 18% 38% 27% 11% 1% % 18% 38% 27% 11% 1% Svar i alt Jeg føler ofte, at jeg halter efter de andre fagligt Helt enig Enig Hverken enig eller uenig Uenig Helt uenig Ved ikke Jeg føler ofte, at jeg halter efter de andre fagligt Jeg føler, jeg kan det, der kræves, fagligt Jeg er bedre end de fleste andre på mit hold på studiet
17 Jeg rækker hånden op i undervisningen? Svarprocent: 100% (N=1208)Spørgsmålstype: Vælg en Ja % Sjældent % Aldrig %
18 Vælg de svarmuligheder, der passer på dig Answer Group 1 Spørgsmålstype: Vælg en Altid Som regel Nogle gange Sjældent Aldrig Ved ikke Svar i alt Jeg er tryg ved at give min mening til kende på studiet Jeg bidrager aktivt i gruppearbejde/læsegrupper (fx kommer med idéer, tager initiativ til læsning) 19% 38% 28% 13% 2% 0% % 38% 28% 13% 2% 0% 40% 35% 15% 5% 2% 2% % 35% 15% 5% 2% 2% Svar i alt Jeg er tryg ved at give min mening til kende på studiet Jeg er tryg ved at give min mening til kende på studiet Altid Som regel Nogle gange Sjældent Aldrig Ved ikke Jeg bidrager aktivt i gruppearbejde/læsegrupper (fx kommer med idéer, tager initiativ til læsning)
19 Har du anvendt præstationsfremmende midler i forbindelse med studierne? (fx betablokkere eller ritalin)? Svarprocent: 100% (N=1208)Spørgsmålstype: Vælg flere Nej % Ja, betablokkere % Ja, koffeinpiller % Ja, Ritalin 7 0.6% Ja, andet, skriv: % Svar i alt 1215
20 Er det vigtigt for dig at få gode karakterer? Svarprocent: 100% (N=1208)Spørgsmålstype: Vælg en Ja, karakterer betyder rigtig meget for mig % Karakterer er vigtige men ikke afgørende for mit studieliv % Jeg er ikke særlig optaget af karakterer % Nej % Ved ikke 3 0.2%
21 Hvad er den primære grund til, at det er vigtigt for dig at få gode karakterer? Svarprocent: 85% (N=1028)Spørgsmålstype: Vælg en Det bekræfter mig i, at jeg er god til det, jeg laver % Det bekræfter mig i, at jeg lever op til det, universitetet kræver af mig % Det øger mine job- og praktikmuligheder % Det forventes af mig, at jeg får gode karakter (mig selv og/eller andre) % Andet? Skriv her: % Svar i alt %
22 Føler du dig ensom på dit studie? Svarprocent: 100% (N=1208)Spørgsmålstype: Vælg en Altid % Ofte % Sommetider % Sjældent % Aldrig/næsten aldrig % Ved ikke 1 0.1%
23 Må dine medstuderende vide private ting om dig? Svarprocent: 100% (N=1208)Spørgsmålstype: Vælg en Ja % Nej %
24 Har du nogen, du vil betegne som venner blandt dine medstuderende? Svarprocent: 100% (N=1208)Spørgsmålstype: Vælg en Nej, mine venner er uden for mit studie % Nej, jeg har ingen deciderede venner % Ja, en enkelt % Ja, flere %
25 Har du indenfor de sidste 12 måneder været udsat for mobning på dit studie? Svarprocent: 100% (N=1208)Spørgsmålstype: Vælg en Ja, dagligt 2 0.2% Ja, ugentligt 4 0.3% Ja, månedligt 2 0.2% Ja, af og til % Nej %
26 Deltager du i sociale arrangementer på studiet? Svarprocent: 100% (N=1208)Spørgsmålstype: Vælg en Så godt som alle arrangementer % En del arrangementer % Få arrangementer % Ingen arrangementer % Der er ingen sociale arrangementer på mit studie %
27 Hvordan har du det generelt med at opholde dig på dit fag/studie? Svarprocent: 100% (N=1208)Spørgsmålstype: Vælg en Jeg glæder mig stort set altid til at komme på studiet % Jeg har flest gode, men også dårlige perioder på mit studie % Der kan være gode dage, men overordnet er jeg ikke tilpas på mit studie % Jeg har det generelt dårligt på mit studie %
28 Hvordan forventer du, at reformen vil påvirke dit studieliv?jeg forventer, at fremdriftsreformen vil få: Svarprocent: 100% (N=1208)Spørgsmålstype: Vælg en En positiv afsmitning på mit studieliv % En negativ afsmitning på mit studieliv % Hverken eller % Ved ikke %
29 Hvor enig er du i følgende udsagn? Answer Group 1 Spørgsmålstype: Vælg en Helt enig Enig Hverken enig eller uenig Uenig Helt uenig Ved ikke Svar i alt Jeg kommer til at blive mere presset på studiet (får sværere ved at gennemføre/klare mig godt, stress etc.) Jeg må tage flere reeksaminer (for at vinde tid til eksamenslæsning) Det går ud udover kvaliteten af min uddannelse/jeg går glip af faglig indsigt Jeg må droppe studiejob og/eller frivilligt engagement Jeg bliver en dygtigere kandidat Jeg bliver bedre til at strukturere min hverdag, så der (stadig) bliver tid til studieliv og øvrige aktiviteter 30% 29% 18% 10% 4% 9% % 29% 18% 10% 4% 9% 9% 15% 24% 24% 13% 15% % 15% 24% 24% 13% 15% 37% 28% 15% 7% 3% 10% % 28% 15% 7% 3% 10% 19% 25% 23% 15% 6% 13% % 25% 23% 15% 6% 13% 0% 2% 18% 24% 44% 12% % 2% 18% 24% 44% 12% 1% 5% 24% 26% 31% 13% % 5% 24% 26% 31% 13% Svar i alt
30 600 Jeg kommer til at blive mere presset på studiet (får sværere ved at gennemføre/klare mig godt, stress etc.) Helt enig Enig Hverken Uenig Helt Ved ikke enig uenig eller uenig Jeg kommer til at blive mere presset på studiet (får sværere ved at gennemføre/klare mig godt, stress etc.) Jeg må tage flere reeksaminer (for at vinde tid til eksamenslæsning) Det går ud udover kvaliteten af min uddannelse/jeg går glip af faglig indsigt
31 Kommer fremdriftsreformen efter din bedste overbevisning til at betyde, at du bliver hurtigere færdig, end du havde planlagt ved studiestart? Svarprocent: 100% (N=1208)Spørgsmålstype: Vælg en Ja % Nej % Ved ikke %
32 Vurderer du, at fremdriftsreformen vil gøre dig mere stresset i dit studieliv? Svarprocent: 100% (N=1208)Spørgsmålstype: Vælg en Ja, helt sikkert % Ja, det vil jeg tro % Det er ikke sandsynligt % Nej, jeg bliver ikke mere stresset som følge af fremdriftsreformen % Ved ikke %
33 Er der noget, du må opgive på grund af fremdriftsreformens krav om 30 ECTS point per semester? Answer Group 1 Spørgsmålstype: Vælg en Det ved jeg Det regner jeg med Nej Ved ikke Svar i alt Studiejob Praktik Fritidsaktiviteter Frivilligt arbejde/engagement Udvekslingsophold 10% 18% 46% 26% % 18% 46% 26% 15% 20% 36% 30% % 20% 36% 30% 11% 24% 42% 23% % 24% 42% 23% 20% 27% 31% 23% % 27% 31% 23% 15% 15% 41% 29% % 15% 41% 29% Svar i alt
34 600 Studiejob Studiejob Praktik Fritidsaktiviteter Frivilligt arbejde/engagement Udvekslingsophold 0 Det ved jeg Det regner jeg med Nej Ved ikke
35 I hvor høj grad føler du, at dit studie her har levet op til dine forventninger rent fagligt? Svarprocent: 100% (N=1208)Spørgsmålstype: Vælg en I høj grad % I nogen grad % Hverken eller % I mindre grad % Slet ikke % Ved ikke 2 0.2%
36 I hvor høj grad føler du, at dit studie har leveret den kvalitet i uddannelsen, som du forventede fra starten? Svarprocent: 100% (N=1208)Spørgsmålstype: Vælg en I høj grad % I nogen grad % Hverken eller % I mindre grad % Slet ikke % Ved ikke 7 0.6%
37 Hvad skal der til for, at du får et større fagligt udbytte af din uddannelse? (angiv gerne flere svar) Svarprocent: 100% (N=1203)Spørgsmålstype: Vælg flere Jeg skal selv prioritere studiet højere (læse mere/deltage mere mv.) % Mere undervisning % Mere forskningsbaseret undervisning % Mere casebaseret undervisning (med eksempler fra erhvervslivet mv.) Bedre mulighed for brobygningsinititiativer ml studie og arbejdsliv (praktik, virksomhedsbesøg mv.) % % Mere tid til den faglige fordybelse % Mere tid sammen med vejledere/undervisere % Bedre rammer for at kunne danne læsegrupper % Andet uddyb her: % Svar i alt 3964
38 I hvilken udstrækning forventer du, at der er et job til dig, når du er færdiguddannet? Svarprocent: 100% (N=1208)Spørgsmålstype: Vælg en Det forventer jeg helt sikkert % Det regner jeg med % Det forventer jeg ikke % Ved ikke %
39 Hvor gammel er du? Svarprocent: 100% (N=1208)Spørgsmålstype: Vælg en 18 år 0 0.0% 19 år 2 0.2% 20 år % 21 år % 22 år % 23 år % 24 år % 25 år % 26 år % 27 år % 28 år % 29 år % 31 år % 30 år % 32 år eller ældre %
40 Hvad er din uddannelsesretning? Svarprocent: 100% (N=1208)Spørgsmålstype: Vælg en Primært humaniora % Primært naturvidenskab % Primært samfundsvidenskab %
41 Hvor har du læst det seneste semester? Svarprocent: 100% (N=1208)Spørgsmålstype: Vælg en Københavns Universitet % Aalborg Universitet % Aalborg Universitet - CPH 8 0.7% Aarhus Universitet % DPU, Aarhus Universitet % Roskilde Universitet % DTU 2 0.2% ITU 7 0.6% Syddansk Universitet % CBS % Andet, skriv her: %
42 Hvornår begyndte du på universitetet? Svarprocent: 100% (N=1208)Spørgsmålstype: Vælg en % % % % % % % % % %
43 Hvornår forventer du at dimittere? Svarprocent: 100% (N=1208)Spørgsmålstype: Vælg en Jeg er dimitteret % % % % % % % % 2022 eller senere 1 0.1% Ved ikke %
44 Hvor langt er du på dit studie? Svarprocent: 100% (N=1208)Spørgsmålstype: Vælg en Bachelorstuderende % Kandidatstuderende % Andet, skriv: %
45
Undersøgelse om studiekultur. Sammenfatningsrapport
Undersøgelse om studiekultur Sammenfatningsrapport Er du: Svarprocent: 97% (N=393)Spørgsmålstype: Vælg en Mand 94 Kvinde 299 Svar i alt 393 35 Er du: 3 25 2 15 299 1 5 94 Mand Kvinde Hvor gammel er du?
Læs mereSide 1 af 14. Oversigtsrapport
Side 1 af 14 Oversigtsrapport STUDIESTARTUNDERSØGELSEN 2018 Side 2 af 14 Indholdsfortegnelse 1. Studieliv... 3 1.1. Motivation for valg af studie... 3 1.2. Undervisning... 4 2. Stress... 6 2.1. Stress
Læs mereUndersøgelse om studiejob. Sammenfatningsrapport
Undersøgelse om studiejob Sammenfatningsrapport Er du: Svarprocent: 93% (N=1733)Spørgsmålstype: Vælg en Mand 486 Kvinde 1247 Svar i alt 1733 14 Er du: 12 1 8 6 1247 4 2 486 Mand Kvinde Hvor gammel er du?
Læs mereDe stressede studerende
Side 1 af 9 De stressede studerende STUDIESTARTUNDERSØGELSEN 2018 AUGUST 2018 Side 2 af 9 Indholdsfortegnelse 1. Ni ud af ti studerende har været stressede i løbet af det sidste semester... 3 2. Mere end
Læs mereStudieundersøgelse, Sammenfatningsrapport
Studieundersøgelse, 213 Sammenfatningsrapport Hvor gammel er du? Svarprocent: 98% (N=911)Spørgsmålstype: Vælg en 18 år 1 19 år 3 2 år 35 21 år 139 22 år 171 23 år 135 24 år 9 25 år 8 26 år 73 27 år 31
Læs mereStudieundersøgelsen 2019
2. juli 2019 ANALYSE Studieundersøgelsen 2019 Om analysen Analysen er udarbejdet i juli 2019 af Simone Bang fra Dansk Magisterforening. Analysen anvender tal fra s årlige studieundersøgelsen, samt tidligere
Læs mereIværksætterundersøgelse, studerende, 2014. Sammenfatningsrapport
Iværksætterundersøgelse, studerende, 24 Sammenfatningsrapport Er du: Svarprocent: (N=447)Spørgsmålstype: Vælg en Mand 3 Kvinde 344 Svar i alt 447 4 Er du: 35 3 25 2 5 344 5 3 Mand Kvinde Hvor gammel er
Læs mereDe studerendes studiekultur
Side 1 af 9 De studerendes studiekultur STUDIESTARTUNDERSØGELSEN 2018 AUGUST 2018 Side 2 af 9 Indholdsfortegnelse 1. Kun hver tredje glæder sig stort set altid til at komme på deres studie... 3 2. Ni ud
Læs mereSemesterstartsundersøgelse. Sammenfatningsrapport
Semesterstartsundersøgelse Sammenfatningsrapport På hvilket universitet studerer du? Svarprocent: 99% (N=67)Spørgsmålstype: Vælg en Københavns Universitet 29 Aarhus Universitet 256 Aalborg Universitet
Læs merePraktikundersøgelse Sammenfatningsrapport
Praktikundersøgelse 2013 Sammenfatningsrapport Er du: Svarprocent: 98% (N=1017)Spørgsmålstype: Vælg en Mand 19.0% Kvinde 81.0% Svar i alt 1017 9 Er du: 8 7 6 5 4 81,0% 3 1 19,0% Mand Kvinde Hvor gammel
Læs mereDimittendundersøgelse 2012. Sammenfatningsrapport
Dimittendundersøgelse 212 Sammenfatningsrapport Er du: Svarprocent: 94% (N=22)Spørgsmålstype: Vælg en Mand 54 Kvinde 1462 Svar i alt 22 16 Er du: 14 12 1 8 6 1462 4 2 54 Mand Kvinde Hvor gammel er du?
Læs mereADGANGSKRAV for Kemi og Matematik
ADGANGSKRAV for Kemi og Matematik ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Naturvidenskabeligbacheloruddannelse på RUC i Kemi og Matematik, har du retskrav på at blive optaget
Læs mereADGANGSKRAV for Virksomhedsstudier og Dansk
ADGANGSKRAV for Virksomhedsstudier og Dansk ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Samfundsvidenskabeligbacheloruddannelse på RUC i Virksomhedsstudier og Dansk, har du
Læs mereStudielivsundersøgelse 2017 Studiekvalitet, stress og fysiske rammer
Studielivsundersøgelse 2017 Studiekvalitet, stress og fysiske rammer Denne studielivsundersøgelse blev gennemført i efteråret 2017, med fokus på følgende tre hovedemner, 1) studiekvalitet, 2) stress og
Læs mereADGANGSKRAV for Informatik og Sundhedsfremme & Sundhedsstrategier
ADGANGSKRAV for Informatik og Sundhedsfremme & Sundhedsstrategier CAND.SCIENT. ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Humanistisk-teknologisk eller Naturvidenskabelig bacheloruddannelse
Læs mereUndersøgelse af professionshøjskoleansattes arbejdsmiljø. Sammenfatningsrapport
Undersøgelse af professionshøjskoleansattes arbejdsmiljø Sammenfatningsrapport Er du: Svarprocent: 86% (N=442)Spørgsmålstype: Vælg en Kvinde 283 Mand 159 Svar i alt 442 3 Er du: 25 2 15 283 1 159 5 Kvinde
Læs mereADGANGSKRAV for Politik og administration og Historie
ADGANGSKRAV for Politik og administration og Historie CAND.SOC. ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Samfundsvidenskabelig bacheloruddannelse på RUC i Politik og administration
Læs mereADGANGSKRAV for Datalogi og Psykologi
ADGANGSKRAV for Datalogi og Psykologi CAND.SCIENT. ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Humanistisk-teknologisk eller Naturvidenskabelig bacheloruddannelse på RUC i Datalogi
Læs mereADGANGSKRAV for Matematisk fysisk modellering
ADGANGSKRAV for Matematisk fysisk modellering CAND.SCIENT. ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Naturvidenskabelig bacheloruddannelse på RUC i Fysik og Matematik, har
Læs mereADGANGSKRAV for Informatik og Psykologi
ADGANGSKRAV for Informatik og Psykologi CAND.SCIENT. Gældende pr. 1. september 2019 ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskravav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Humanistisk-teknologisk eller Naturvidenskabelig
Læs mereADGANGSKRAV for Kommunikation og Globale studier
ADGANGSKRAV for Kommunikation og Globale studier CAND.COMM. ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Humanistisk bacheloruddannelse på RUC i Kommunikation og Internationale
Læs mereFaktaark: Studieliv og stress
Faktaark: Studieliv og stress Dette faktaark omhandler stress i studielivet blandt Djøf Studerendes medlemmer, herunder stressfaktorer og stresssymptomer. Resultaterne stammer fra Djøfs studielivsundersøgelse.
Læs mereADGANGSKRAV for Fysik og Kemi
ADGANGSKRAV for Fysik og Kemi CAND.SCIENT. Gældende pr. 1. september 2019 ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskravav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Naturvidenskabelig bacheloruddannelse på RUC i Fysik
Læs mereADGANGSKRAV for Virksomhedsstudier og Kommunikation
ADGANGSKRAV for Virksomhedsstudier og Kommunikation CAND.SOC. ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Samfundsvidenskabelig bacheloruddannelse på RUC i Virksomhedsstudier
Læs mereADGANGSKRAV for Kommunikation og Psykologi
ADGANGSKRAV for Kommunikation og Psykologi CAND.COMM. ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Humanistisk bacheloruddannelse på RUC i Kommunikation og Psykologi, har du
Læs mereDjøfs studielivsundersøgelse (foråret 2016)
Djøfs studielivsundersøgelse (foråret 2016) Tabelrapport Indhold Forord... 2 Del 1 April 2016... 3 Del 2 Maj 2016... 9 Del 1 og del 2... 12 Undersøgelsens deltagere... 13 1 Forord Denne tabelrapport viser
Læs mereADGANGSKRAV for Filosofi & Videnskabsteori og Dansk
ADGANGSKRAV for Filosofi & Videnskabsteori og Dansk ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Humanistiskbacheloruddannelse på RUC i Filosofi & Videnskabsteori og Dansk, har
Læs mereADGANGSKRAV for Forvaltning
ADGANGSKRAV for Forvaltning CAND.SCIENT.ADM. ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Samfundsvidenskabelig bacheloruddannelse på RUC i Politik og administration (et-faglig)
Læs mereADGANGSKRAV for Historie og Dansk
ADGANGSKRAV for Historie og Dansk CAND.MAG. Gældende pr. 1. september 2019 ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskravav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Humanistisk bacheloruddannelse på RUC i Historie og
Læs mereADGANGSKRAV for Arbejdslivsstudier og Psykologi
ADGANGSKRAV for Arbejdslivsstudier og CAND.SOC. ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Humanistisk eller Samfundsvidenskabelig bacheloruddannelse på RUC i Arbejdslivsstudier
Læs mereADGANGSKRAV for Dansk og Psykologi
ADGANGSKRAV for Dansk og Psykologi CAND.MAG. ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Humanistisk bacheloruddannelse på RUC i Dansk og Psykologi, har du retskrav på at blive
Læs mereADGANGSKRAV for Medicinalbiologi og Psykologi
ADGANGSKRAV for Medicinalbiologi og Psykologi ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Naturvidenskabeligbacheloruddannelse på RUC i Medicinalbiologi og Psykologi, har du
Læs mereADGANGSKRAV for Globale studier og Kommunikation
ADGANGSKRAV for Globale studier og Kommunikation CAND.SOC. ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Samfundsvidenskabelig bacheloruddannelse på RUC i Globale studier og Kommunikation
Læs mereErhvervsPhD - statistik
ErhvervsPhD - statistik Indhold ErhvervsPhD i den private sektor... 1 Antal ansøgninger og godkendelser 22-217... 2 Godkendte projekter 22-217, fordeling efter virksomhedsstørrelse... 3 3. april 218 Kontakt
Læs mereErhvervsPhD - statistik
ErhvervsPhD - statistik Indhold ErhvervsPhD i den private sektor... 1 Antal ansøgninger og godkendelser 22-218... 2 Godkendte projekter 22-218, fordeling efter virksomhedsstørrelse... 3 3. juli 219 Kontakt
Læs mereStudenteranalyse IDA-analyse af studerendes vilkår, erfaringer og vurderinger af bl.a. stress, præstationskultur og studiearbejde
Studenteranalyse 2018 IDA-analyse af studerendes vilkår, erfaringer og vurderinger af bl.a. stress, præstationskultur og studiearbejde August 2018 Studenteranalyse 2018 Resumé Mange af de studerende oplever
Læs mereADGANGSKRAV for Psykologi og Virksomhedsstudier
ADGANGSKRAV for Psykologi og Virksomhedsstudier CAND.MAG. ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Humanistisk bacheloruddannelse på RUC i Psykologi og Virksomhedsstudier,
Læs mereAdgangskrav for kandidatuddannelsen i Spatial Designs and Society
Adgangskrav for kandidatuddannelsen i Spatial Designs and Society 1. Adgangsgivende bacheloruddannelser fra RUC Humanistiske bacheloruddannelser Performance Design og Dansk Performance Design og Historie
Læs mereADGANGSKRAV for Internationale udviklingsstudier og Virksomhedsstudier
ADGANGSKRAV for Internationale udviklingsstudier og Virksomhedsstudier ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Samfundsvidenskabelig bacheloruddannelse på RUC i Internationale
Læs mereADGANGSKRAV for Kommunikation og Performance Design
ADGANGSKRAV for Kommunikation og Performance Design CAND.COMM. Gældende pr. 1. september 2019 ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskravav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Humanistisk bacheloruddannelse på
Læs mereADGANGSKRAV for Historie og Kommunikation
ADGANGSKRAV for Historie og Kommunikation CAND.MAG. ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Humanistisk bacheloruddannelse på RUC i Historie og Kommunikation, har du retskrav
Læs mereDjøfs studielivsundersøgelse 2015
Djøfs studielivsundersøgelse 2015 Indhold Forord... 2 1 Undersøgelsens deltagere... 3 2 Studiet... 5 3 Studiejob... 6 4 Sommerferie... 8 5 Fremdriftsreform... 9 6 Boligforhold... 11 7 SU... 13 8 Studieomfang
Læs mereADGANGSKRAV for Datalogi og Kommunikation
ADGANGSKRAV for og Kommunikation CAND.SCIENT. ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Humanistisk-teknologisk eller Naturvidenskabelig bacheloruddannelse på RUC i og Kommunikation,
Læs mereTabel 1: Internationale studerende på hele uddannelser, tidligere kulturministerielle. 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 I alt
Sekretariatet Bilag: Udenlandske studerende på danske uddannelser Den 6. juni 2012 Dok.nr. bba/sel Tabel 1: Internationale studerende på hele uddannelser, tidligere kulturministerielle område 2000 2001
Læs mereADGANGSKRAV for Arbejdslivsstudier og Kommunikation
ADGANGSKRAV for Arbejdslivsstudier og Kommunikation CAND.SOC. ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Humanistisk eller Samfundsvidenskabelig bacheloruddannelse på RUC i
Læs mereIndhold. Aktuelle figurer og nøgletalstabel... 2. Afsnit 1 - Forsikrede medlemmer... 4. Tabel 1 - Forsikrede medlemmer... 5
Indhold Aktuelle figurer og nøgletalstabel... 2 Afsnit 1 - Forsikrede medlemmer... 4 Tabel 1 - Forsikrede medlemmer... 5 Afsnit 2 - Ledighedsberørte og gennemsnitligt antal bruttoledige 6 Tabel 2 - Ledighedsberørte
Læs mereADGANGSKRAV for Filosofi & Videnskabsteori og Psykologi
ADGANGSKRAV for Filosofi & Videnskabsteori og Psykologi CAND.MAG. ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Humanistisk bacheloruddannelse på RUC i Filosofi & Videnskabsteori
Læs merePh.d.-undersøgelse. Sammenfatningsrapport
Ph.d.-undersøgelse Sammenfatningsrapport Er du Svarprocent: 1% (N=332)Spørgsmålstype: Vælg en Ph.d.-studerende 154 Færdig ph.d./licentiat 161 Tidligere ph.d.-studerende, der har afbrudt uddannelsen 17
Læs mereFaktaark: Studiemiljø
Faktaark: Studiemiljø Dette faktaark omhandler studiemiljøet på uddannelsesstederne blandt Djøf Studerendes medlemmer. Resultaterne stammer fra Djøfs studielivsundersøgelse. Undersøgelsen er foretaget
Læs mereRelevant studiejob og et godt fagligt netværk er de studerendes bud på, hvad der gør dem attraktive på arbejdsmarkedet
Studenterundersøgelsen, notat 3 Erhvervsrettethed blandt universitetsstuderende Relevant studiejob og et godt fagligt netværk er de studerendes bud på, hvad der gør dem attraktive på arbejdsmarkedet De
Læs mereStudiestartundersøgelsen 2014. Sammenfatningsrapport
Studiestartundersøgelsen 214 Sammenfatningsrapport Hvilket universitet studerer du ved? Svarprocent: 1% (N=56)Spørgsmålstype: Vælg en Københavns Universitet 192 Roskilde Universitet 47 Aarhus Universitet
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2015 diplomingeniør i integreret design
Studiemiljøundersøgelsen 2015 diplomingeniør i integreret design Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført på hele
Læs mereADGANGSKRAV for Kommunikation
ADGANGSKRAV for Kommunikation CAND.COMM. ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Der er ingen bacheloruddannelser, der giver retskrav til 1-fags kandidatuddannelsen i Kommunikation (cand.comm.
Læs mereAdgangskrav til kandidatuddannelsen i Teknologisk-samfundsvidenskabelig planlægning
Adgangskrav til kandidatuddannelsen i Teknologisk-samfundsvidenskabelig planlægning 1.1 Retskrav Har du gennemført en Humanistisk-teknologisk, Naturvidenskabelig eller Samfundsvidenskabelig bacheloruddannelse
Læs mereADGANGSKRAV for Sundhedsfremme & Sundhedsstrategier og Psykologi
ADGANGSKRAV for Sundhedsfremme & Sundhedsstrategier og Psykologi CAND.SAN. ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Humanistisk, Humanistisk-teknologisk, Naturvidenskabelig
Læs mereLedighedsstatistik, februar 2015
221 224 227 221 231 234 237 231 241 244 247 241 251 254 257 251 261 264 267 261 271 274 277 271 281 284 287 281 291 294 297 291 211 214 217 211 2111 2114 2117 2111 2121 2124 2127 2121 2131 2134 2137 2131
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2015 diplomingeniøruddannelsen i Mekatronik
Studiemiljøundersøgelsen 201 diplomingeniøruddannelsen i Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført på hele SDU i
Læs mereADGANGSKRAV for Psykologi og Arbejdslivsstudier
ADGANGSKRAV for og Arbejdslivsstudier CAND.MAG. ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskrav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Humanistisk bacheloruddannelse på RUC i og Arbejdslivsstudier, har du retskrav på
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniøruddannelsen i Innovation and Business
Studiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniøruddannelsen i Innovation and Business Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen Diplomingeniør i Produktionsteknik
Studiemiljøundersøgelsen 201 - Diplomingeniør i Produktionsteknik Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført på hele
Læs mereOptag Det endelige optag pr. 1. oktober 2018
Det endelige optag pr. 1. oktober 2018 1. Det endelige optag Uddannelses- og Forskningsministeriet opgør resultatet af årets optagelse to gange årligt den 28. juli samt den 1. oktober. Den 28. juli blev
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2015 kandidatuddannelsen i kemi
Studiemiljøundersøgelsen 015 kandidatuddannelsen i kemi Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført på hele SDU i
Læs mereADGANGSKRAV for Informatik og Kommunikation
ADGANGSKRAV for Informatik og Kommunikation CAND.SCIENT. Gældende pr. 1. september 2019 ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Adgangskravav 1.1 Retskrav Har du gennemført en Humanistisk-teknologisk eller Naturvidenskabelig
Læs mereKANDIDATSTUDERENDES OG DIMITTENDERS JOBFOKUS
KANDIDATSTUDERENDES OG DIMITTENDERS JOBFOKUS RESULTATER AF SPØRGESKEMAUNDERSØGELSE JOACHIM BOLL (JOAB@R-M.COM) OM UNDERSØGELSEN Spørgeskemaundersøgelse blandt kandidatstuderende og dimittender. 12 udvalgte
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniøruddannelsen i velfærdsteknologi
Studiemiljøundersøgelsen 215 civilingeniøruddannelsen i velfærdsteknologi Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført
Læs mereErhvervsPostdoc - statistik
ErhvervsPostdoc - statistik Indhold ErhvervsPostdoc i den private sektor, antal ansøgninger og godkendelser 214-218... 2 ErhvervsPostDoc i den private sektor, antal godkendte projekter 215-218, virksomhedsstørrelse..3
Læs mereIndledning. Uddannelsesmæssig baggrund for forældre til studerende. Af Chefanalytiker Jan Christensen,
Uddannelsesmæssig baggrund for forældre til studerende Den 29. maj 2018 Sag.nr. Dok.nr. jc/jc Af Chefanalytiker Jan Christensen, jc@ac.dk Analysen afdækker sammenhængen mellem forældres uddannelsesmæssige
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2017
Bilag. Studiemiljøundersøgelsen 7 Resultater for bachelor og kandidatstuderende på det Naturvidenskabelige Fakultet Denne rapport gengiver data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført på hele SDU
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniør i Software Engineering
Studiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniør i Software Engineering Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført på
Læs mereAdgangskrav for kandidatuddannelsen i Social Entrepreneurship and Management
Adgangskrav for kandidatuddannelsen i Social Entrepreneurship and Management 1.1 Adgangsgivende bacheloruddannelser fra RUC Direkte adgangsgivende for Spor 1: SEM-Ø: Humanistiske Bacheloruddannelser Arbejdslivsstudier
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniøruddannelsen i energiteknologi
Studiemiljøundersøgelsen 215 civilingeniøruddannelsen i energiteknologi Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2017
Det Tekniske Fakultet Studiemiljøundersøgelsen 2017 Civilingeniøruddannelsen i Software Engineering Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Juni 2018 Indholdsfortegnelse Indledning... Fejl! Bogmærke
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2017
Det Tekniske Fakultet Studiemiljøundersøgelsen 2017 Civilingeniøruddannelsen i Velfærdsteknologi Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Juni 2018 Indholdsfortegnelse Indledning... Fejl! Bogmærke
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2017
Det Tekniske Fakultet Studiemiljøundersøgelsen 2017 Civilingeniøruddannelsen i Energiteknologi Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Juni 2018 Indholdsfortegnelse Indledning... Fejl! Bogmærke er
Læs mereUniversitetsuddannelsernes kvalitet ifølge de studerende
Universitetsuddannelsernes kvalitet ifølge de studerende Denne undersøgelse viser de danske universitetsstuderendes vurdering af deres uddannelse, dels hvor meget undervisning de får, dels kvaliteten af
Læs mereAkademikerledigheden i Københavns Kommune FEBRUAR 2017
Akademikerledigheden i Københavns Kommune FEBRUAR 2017 Akademikerledigheden i Københavns Kommune 2 Akademikerledigheden i Københavns Kommune 3 Indholdsfortegnelse 1 Resume... 4 2 Indledning... 6 3 AC-lediges
Læs mereLedighedsstatistik, juni 2015
jan-2 maj-2 sep-2 jan-3 maj-3 sep-3 jan-4 maj-4 sep-4 jan-5 maj-5 sep-5 jan-6 maj-6 sep-6 jan-7 maj-7 sep-7 jan-8 maj-8 sep-8 jan-9 maj-9 sep-9 jan-1 maj-1 sep-1 jan-11 maj-11 sep-11 jan-12 maj-12 sep-12
Læs mereLedighedsstatistik, oktober 2015
Procent Ledighedsstatistik, oktober 215 Bruttoledighedsprocent for sommerdimittenderne for årgangene 213-215 -24 måneder efter dimission 45 4 35 3 25 45 4 35 3 25 2 15 1 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 11 12 13
Læs mere3,94 4 3,42 3,29. uddannelsesinstitution. Kunstneriske. Martime
Notat Nyuddannedes vurdering af uddannelsernes relevans s- og Forskningsministeriet har bedt dimittender fra ordinære videregående uddannelser, der færdiggør deres uddannelse i perioden 1. oktober 2012
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2017
Det Tekniske Fakultet Studiemiljøundersøgelsen 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Integreret Design Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Juni 2018 Indholdsfortegnelse Indledning... Fejl! Bogmærke
Læs mereErhvervsPostdoc - statistik
ErhvervsPostdoc - statistik Indhold ErhvervsPostdoc i den private sektor... 1 Antal ansøgninger og godkendelser 214-217... 2 Godkendte projekter 215-217, fordeling efter virksomhedsstørrelse... 3 3. april
Læs mereTILFREDSHED STUDERENDE 2013
HUM beelser: 77 TILFREDSHED STUDERENDE 2013 Svarprocent: 30% SVARPROCENT 01 På denne side fremgår procenten opdelt på uddannelsesniveau og alder. Bachelor 214 28 Kandidat 44 41 0 25 50 75 100 Inviterede
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2017
Det Tekniske Fakultet Studiemiljøundersøgelsen 2017 Civilingeniøruddannelsen i Product Development and Innovation Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Juni 2018 Indholdsfortegnelse Indledning...
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2015 diplomingeniøruddannelsen i elektronik og datateknik
Studiemiljøundersøgelsen 2015 diplomingeniøruddannelsen i elektronik og Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført
Læs mereBilag 1 Oversigt over pensionskasser på baggrund af kandidatuddannelser (AC-organisationers pensionskasser) Uddannelse Organisation Akademiingeniør Ingeniørforeningen, IDA Ingeniørforeningens : Ingeniørpension,
Læs mereFaktaark: Undervisningsomfang og kvalitet
Faktaark: Undervisningsomfang og kvalitet Dette faktaark omhandler undervisningsomfang og kvalitet blandt Djøf Studerendes medlemmer. De studerende efterspørger mere undervisning og ikke mindst tættere
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniøruddannelsen i lærings- og oplevelsesteknologi
Studiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniøruddannelsen i lærings- og oplevelsesteknologi Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2015 diplomingeniør i kemi- og bioteknologi
Studiemiljøundersøgelsen 2015 diplomingeniør i kemi- og bioteknologi Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført på
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2017
Det Tekniske Fakultet Studiemiljøundersøgelsen 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Bygningsteknik Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Juni 2018 Indholdsfortegnelse Indledning... Fejl! Bogmærke er
Læs mereStudiemiljøundersøgelsen 2015 civilingeniør i Product Development and Innovation
Studiemiljøundersøgelsen 2 civilingeniør i Product Development and Innovation Syddansk Universitet, Det Tekniske Fakultet Indledning Denne rapport bygger på data fra studiemiljøundersøgelsen som er gennemført
Læs mereSøgning Oversigt over søgningen pr. 15. marts fordelt på uddannelsesgrupper og institutioner. [marts 2019]
Oversigt over søgningen pr. 15. marts fordelt på uddannelsesgrupper og institutioner [marts 2019] Indhold 1. Søgningen fordelt på uddannelsesniveauer og udvalgte uddannelser 3 2. Søgningen fordelt på uddannelsesgrupper
Læs mereSøgning Oversigt over søgningen pr. 5. juli. [juli 2019 revideret 5. juli]
Oversigt over søgningen pr. 5. juli [juli 2019 revideret 5. juli] Indhold 1. Søgningen fordelt på uddannelsesniveauer og de mest søgte uddannelser 3 2. Søgningen fordelt på uddannelsesgrupper 5 3. Søgningen
Læs mereOptag 2015. Nr. 1. Oversigt, uddannelsesgrupper
Optag 2015 Nr. 1 Oversigt, uddannelsesgrupper og institutioner 1. Samlet optag Det samlede optag på de videregående uddannelser er i 2015 på 65.298 studerende, hvilket er 2 pct. højere end sidste år, svarende
Læs mereSDU ønsker, at du har det bedst mulige studiemiljø, dvs. de bedst mulige fysiske, æstetiske, virtuelle samt
STUDIEMILJØUNDERSØGELSE 2015 PÅ SYDDANSK UNIVERSITET SDU ønsker, at du har det bedst mulige studiemiljø, dvs. de bedst mulige fysiske, æstetiske, virtuelle samt psykiske og sociale rammer. Derfor har vi
Læs mereDjøf undersøgelse - SU-reform 2013
Djøf undersøgelse - SU-reform 2013 Indhold 1. Metode... 3 2. Undersøgelsens deltagere... 3 3. Undersøgelsens resultater... 4 2 1. Metode Djøf udsendt i januar 2013 en e-mail med en invitation til et internetbaseret
Læs mereDjøfs studielivsundersøgelse 2013
Djøfs studielivsundersøgelse 2013 1 Indholdsfortegnelse Forord... 3 1. Undersøgelsens deltagere... 4 2. Studieskift... 6 3. Studiet... 8 4. Studiejob og tidsforbrug... 11 5. Sommerperioden... 15 6. Boligsituationen
Læs mereStuderendes studie og jobsøgning
2012 Studerendes studie og jobsøgning De er forkælede, drikker for meget, dyrker for lidt motion, teoretikere der ikke er gearet til erhvervslivet, karriereorienterede, innovative, økonomisk pressede,
Læs merePå de følgende sider finder du en række spørgsmål om dit studiemiljø. Spørgsmålene tager max 10 minutter at besvare.
Studiemiljøundersøgelse, Aarhus Universitet (change to English by pressing 'English' in the top right corner) Velkommen til studiemiljøundersøgelsen. På de følgende sider finder du en række spørgsmål om
Læs mereDen Koordinerede Tilmelding Hovedtal Tabel 1:Ansøgere, optagne og afviste fordelt på institution/uddannelse, 2013
Tabel 1:Ansøgere, optagne og afviste fordelt på institution/uddannelse, 2013 Institution/ Ansøgninger Ansøgere Optagne Total- Uddannelse 1.prioritet incl.standby afviste Bacheloruddannelse 112.101 41.267
Læs mereTilfredshedsundersøgelse 2013
Tilfredshedsundersøgelse 2013 [Institutionsnavn] Spørgeskema Erhvervsakademier Sådan udfylder du spørgeskemaet Du bedes besvare spørgeskemaet med udgangspunkt i de oplevelser og erfaringer, du har som
Læs mere