لط ا. Public Disclosure Authorized. Public Disclosure Authorized. Public Disclosure Authorized ر شس ن و ن ا چ ح ن ر س ۱۸۱۸ ی ا ن س ن ا

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "لط ا. Public Disclosure Authorized. Public Disclosure Authorized. Public Disclosure Authorized ر شس ن و ن ا چ ح ن ر س ۱۸۱۸ ی ا ن س ن ا"

Transkript

1 horized Public Disclosure Authorized Public Disclosure Authorized Public Disclosure Authorized ب گک رو پ ب ا ب ک بحه ا ی ب ت م ر ک ب ری د ر ی ر س و ا چ ح ر س ۱۸۱۸ و ا س گی د ی س ی ۲۰۴۴۳ ا ی ا لا ی م ی د ه ا مر ی ا +۱۲۰۲۴۷۷۱۲۳۴ : ی ی لی و گک رو چ ا ها ی د ر ا ب ت ا ب ب عا ب ت ا ب د ر س ر ۱۵ ا ه سما ره ۱۹ کا ل ا ا س ی ا و ر یر م مد اک ر ا +۹۳۷۰۰۲۷۶۰۰۲ : ی ی لی و ا س ی ا ح ه ت د س ر ت ی ه م ت کا مل س د س ر ت ا ت ت ری لط ا م و ت ت ا ک حها ی را ی سا لها ی ۲۰۱۴-۲۰۱۲ ه وت سا ت ت د ت ل مرا ح ه ما ت ت د. گک رو چ ا ها ی د ر ا حما ت ت ا و د ا ت ت ا ل ح ه ت ت ا و د ا س ی ا ی ه ی ما ی ی ا ر مهو ری ا سلا م ی ا و ی ر ا ی ی ری م ئ س د س ی ۲۰۱۲ ۲۰۱۴ - ی ا س ا

2

3 ل حه ت ت ا ت ا د حما ت ت ا و ت ا و د رو پ ا ک حها ی گک ت ا ا س ت ا د ر ا ه م ر ۱۹ س ر ۱۵ کا ل ا ا س ی ا و ر یراک ر ا +۹۳۷۰۰۲۷۶۰۰۲ : ی ی لی و وت سا ت ت : عکسها: گک ر ه م ک رو پ / ا ک حها ی ا ها ی ۲۰۱۲ ما ی ی را ی مهو ری ا سلا م ی ا ۲۰۱۲ ۲۰۱۴ - ی ا س ا

4 /13 ت و سعه و ا ک سا پ ی ر ت /9 /7 غ ا س ت ا د ر حا ل ا ت ط ب ی ق ر و د پرو سه ت ق ا ل ا ب ا ک جحها ی د ر ت ا س غ ا ا ی و ع ا س ت هر /23 د و ر ما ی ا غ ا س ت ا /۱9 ها چ حا ل

5 /7 ت ب ا ر سد و ث ت ل ج ه ق ا ت ا د حما ی ت ا ر ر و کو ه ه ر چ ه ب ل د ب ا سد ب ر س ر و د را ه د ا رد غ ا ی( ( ض س ر ب ا لم ث ل ا ق ب ی د رحا ل ت ط ا غ ا س ت ا ر و د پرو سه ا ت ق ا ل د س ت ا ا م س ی و ج گ ها ی مو ج و د ا غ ا س ت ا غ علی ا ل رع م ت صا د ی ا آ و رد ها ی چ س م گ کی ری د ر ع رصه ها ی سی ا س ی ا ق و ا ج ت ما ع ی کس ب مو د ه ا س ت. ه ر چ د که ها د ها ی گ د ا ما ج ا معه مد ی و د و ل سی ت ه و ر ه م ها د ی ه ر د ی د ه ا ب ا ا ه م د س ت ا آ و رد ها ی م سهو د ی د ر رمی ه ها ی که مر د م م ت ع سد ه ا د ی رو ج و د د ا رد. ب ر ا مه ها ی ا را آ ا غ ا س ت ا ها ی صح ت و ی لی م و ت رب ی ه حکو م ت د ا ری د ر مل ی د ر ب سط ح ق را ء و ق ص ب ا ت و ع ر ض صه د ما ت ا سا س ی د رحا لحا ض س ر گ رعل ا و ه ی ک سی س ت م ا ل و ق ا ب ل ا ع ت ب ا ر را ه م م ی ر د د و ب مد یری ت م ا ب ع ما ل ی عا مه ی را ی ج ا د گک رد ی د ه که ا ی ا مر سب ب د ا ل رد رسا ل ۲۰۰۲ ب ه ا ی د د ول ت ا ر ۱۳۰ می لی و ا را ی عو ۱ ۵ می لی ا ر د د ا ل رد ر حا ل حا ض س ر گک رد ی د ه ا س ت. ه ت ها ا ی ب لکه عا ی د س ر ا ه ه ر رد د و ب را ب ر سد ه و پ ی س ر ت ها ی چ س م گ کی ری د ر سا ص ها ی ت و سعه ا سا ی ر و ما گک رد ی د ه ا س ت. غ عا ل ب ا ا ی د س ت ا آ و رد هاکه ا ر ی ک سط ح و ق ا لعا د ه پ ا ی ی ج گ و د ر گ کی ری س ئ ت م ی گ کی ر د ب ا ب ر ا ث را ت م ی ه چ مو ت صا د ی و سی ا س ی ج ا ر ت ت غ عی ر ق ا و ی مو ا د م د ر سا د ا ق ی عد ا ل سی ت ی ت سعا ع ق را رکر گ ت ه و ب ی س ر ت ا را ظ طا رعا مه و ی ر ب گ هد ا س ت ه می سو د. د و ر و ج ا معه پرو سه ا ت ق ا لکه ت و سط د ول ت ا غ ا س ت ا گک رد ی د رم ی ه ا ت ق ا ل ب ی ا لملل ی د رسا ل ۲۰۱۰ می لا د ی ا آ غ عا ر ا ا ل ی سا ل ۲۰۱۴ مد یری ت و رهب ری ی ا ئ م ی ا م ی ت و ا سا ر ت صا د ی می لا د ی ب ه د و ل ت را ه م می سا رد. د و ر ما ی ا ق سه سا ل ا آ ی د ه عا ری ا ر ا ب ها م و ت رد ی د ها ی ب ا ر ر ب و د ه و ه م ب ه کمک ها ی ب ی ا لمللی ا ی د رحا لی س ت که ا غ ا س ت ا د ر سطو ح ب ا لا ی ا رد ا س ت ه و ه م ب ه ا ی ج ا د م ا ب ع ج د ی د عو ا ی د ر می ب ا سد. د ا ل ی و ر سد ی د ر ج ر ی ا غ ا س ت ا گ گ ق ا ه د ول ت ا چ و ی عمکل ر د مو ی لا ر م د ر ب د ا ت ق ا ل مو ج ب ا ی ج ا د ا طمی ا ت ط ب ی ق ر و ی ا که و ا ی ب ا لا ی رهب ری د ول ت ا ی سا مرد م ا غ ا س ت ا ک سو ر می ت و ا د و دک ا و ب ه پ ا ها ی و د ا س ت ا د ه سو د کمک ها ی ت و سعه ا ی را و ع و می و ا هد گک رد ی د. همرما و ظ ط ا م ی ج ا معه ب ی ا لملل ی د رطول ا ی د و ره و ی هد ا ت را ت ر ت صا د ی و سی ا س ی ۱۰ ت ا ۱۵ سا ل ا آ ی د ه را ب ه حو پ ی ا مد ها ی ا ق ت ت ا ث ی ر ق را ر و ا هد د ا د. ی م و ث ری

6 /9 ت ب ا ر سد و ث ت ل ج ه ق ا ت ا د حما ی ت ا ر ر و پ عکس ب ا لا ط ر چ یک ت را د ه لا ری د را ت ظ ا ر ت ر ی ص د گ مرک ب و د ه د رحا لی که ب ا ع ص ری سا ری ا ر سی س ت م گ م ر کا ت د را غ ا س ت ا اک و د رمد ت رما ت ر ی ص لا ری هاکا ه ی ق ا ب ل ظ ملاح ه ب و ج و د ا آ مد ه ا س ت. ب ا ا ظ طها ر س پ ا س ا ر ب ر ا مه ا صلا حا ت گ م ر کا ت که ب و سی له ب ا ک ج ها ی ت موی ل گ رد ی د ه عو ا ی د ذ ت ه ۲۰۰۰ گ مر ک ی د رطول ه س ت سا ل گ د ا ا می د هدکه اک و ی صد ا را ی س ر ت را ت موی ل رمصا ر عا د ی د ول ص ی ا می ک د. عکس ط ر ر ا س ت س ر ک ا س ا ل ت د ه د ر ی ک ی ا رد ره ها ی ا غ ا س ت ا م ر ریکه ا ر ط ری ق ب ر ا مه مل ی را ه سا ری رو س ت ا ها ب ه همکا ری ما ل ی ب ا ک ج ها ی و ص د و ق ب ا ر ا ری ا غ ا س ت ا ا حد ا ث گ رد ی د ه د رطول سا ل د س ت ر س ی مرد م را ب ه ت سهی لا ت و د ما ت ا سا س ی و ضص رو ری را ه م می ک د. ب ا ک ج ها ی د ر ا غ ا س ت ا د ر ا آ غ عا رم ج د د ا لی ت ها ی ب ا ک ج ها ی د را غ ا س ت ا ا ر رما سا ل ۲۰۰۲ ب ی س ر ت ا ر ۲ ۴۸ می لی ا ر د د ا ل را مر ی کا ی را ب هک سو ر را ج مله ب ی س ر ت ا ر ۱ ۹ می لی ا ر د د ا ل را آ ی هد مو د ه که ا را آ را ق ر ض صه ها ی د ا ل را آ ض ۴۳۶ می لی و کمک ها ی ب لا عو و م ا د ی تکی ل می د هد. د ر حا ل حا ض س ر ب ا ک ج ها ی ب د و ا ر ۱ ۰۶ ب ی ا ر ر لص ب ه ا ا ت ی هد ل ب ا ژ ره ا پرو ۲۲ د ا رد. ب ی س ر ت حما ی ت ب ا ک ج ها ی می لی ا ر د د ا ل رد را غ ا س ت ا م ا ط ق ر د ه گ ی د رد ها ت که ۷۰ ت ا ۸۰ د رصد و س د را آ می ک د م ت م ر ک ر می ب ا سد. ذ ت ه د ر گ کد د ا ت ق ا ل ب ا ت ا و ت چ س م گ کی ری ا ر ر و و ا ی ی ت سکل و ا هد کر گ ت. م صو صا د و سا ل ا آ ی د ه ب ه ل رل و ا هد ت صا د ی و سی ا س ی م ی ر د لی ل ت غ یی ر ا ت ب ی ا د ی ا ق ب و د و ا ی ت غ یی ر ا ت سا مل رو ج ح ی رو ها ی ظ ط ا م ی ا رج ی ذ اک را ت کمک ها ی ج ا معه ج ها ی ب ر گ ک را ری مد می را کا ه ها و ب ر گ ک را ری ا ت ا ب ا ت سو ر ب ی د ب ا ل ق و ه ج ه ت پ ا ی ا ر ی ا س ت ج مهو ری می ب ا س د. سه ع رصه ب ا ه م مر ت ب ط ک ج ها ی حما ی ت و ت ط ب ی ق ا ر ب ر ا مه ها ی ملی هد ب ا که د ا را ی ا ولوی ت )NPPs( ب ا سد ب ه د ول ت ا غ ا س ت ا را ظ ت ها د ها ی د و ل سی ت حوی ا س ت که م س رو عی ت و ط ر ی ی ا ولوی ت ها ی د و ل ت د هد. یک ی ا رمه م ر ت ا ی ج ا د و گ کس ت ر ا ی ج ا د م ا ب ع د ا ل ی ر سد و پ ی س ر ت و م سا غ عل ا غ ا س ت ا ت کمک ها ی ظ ط ا م ی و ما ل ی( و ی را ی ج ا د ی سا ( ج ه ت ج ا ی گ ر ت سلسل د ر ب ر ا مه ها ی مل ی د ا را ی ا ولوی ت ب را ی ت م ر ک ر ب ر ذ ی ا د ی ب را ی پ ی س ر ت و ا هد ب و د. گ کد ا ری ها ی ب ر ما ی ه س کمک ها ی ب ا ک ج ها ی ب رم ب ا ی سه ا صل ب ه م مر ت ب ط ذ د ی ل م ت م ر ک ر می ب ا سد: ظ ت ها د ها ی د ول ت ی ا ی ج ا د م رو عی ت و ر ی ا و م ت و ع ر ض ه د ما ت ب طو ر یکسا ر د را گ ی ر و ا ی ج ا د م ی ه ا ت غ ا ل کمک ها ی ب ا ک ج ها ی د ر را س ت ا ی ا ی ج ا د م س رو ع ی ت ر م ت مر ک ر وی سه ب ظ ت ها د ها ی د و ل سی ت و ر سد ط ر ی و ل ) ت ق وی ت و ت و ا م د سا ری ا د ا را ت د و ل سی ت می ب ا سد: ا ذ ت صا د ی و س ر ما ی ه گ کد ا ری را ی د ها ی مرب و ط ب ه مد یر ی ت ا ق را ا ت و را ر ت ا ه س ا ب ( ب ه ب و د پ ا ی د ا ری وا ج ب اک ا ی ت و

7 ت ب ا ر سد و ث ت ل ج ه ق ا ت ا د 10/ حما ی ت ا ر ر و ها ی ر و ر د ه کس ت گ و ق ا ب ل مد یر ی ت د ما ت د ر س ر ا س رک سو ر و ج ح ) ا د ا مه ها د ر ر ا ه م مو د ا ی ج ا د س ر ما ی ه ا ج ت ما ع ی و سا ت ا رها ی حکو م ت د ا ری را گ کی ر ر و س ت ا ی ما د: ب ر ا مه ا ر ط ری ق ا ق د ا ما ت ت و سعه ا ی ب ی ع ص ری د را ی ج ا د ث ب ا ت د ر ر و س ت ا گ ر ت همب س ت ی مل ی که مه م ها بما رمی رو د. ب ا ک ج ها ی ب ر ا مه ها ی مل ی د ا را ی ا ولوی ت را د ر رمی ه گ ت ب ه ب و د ا آ مو ر صح ت ا آ ب ی ا ری و همب س ت ی مل ی را ج ه ها ا د ا مه د ا د ه و ا آ را ت و سعه ع ر ض صه د ما ت ب را ی ا غ ا اک ت و ر ها ی عد م ر ا ه م ا ا م س ی و ب ی ث ب ا ت ی یک ی ا ر می ب د. ل گک رو هها ی ق م ت ط م ا د ما ت د ر می ا ا و ری یکسا ق و م ی سهر ها ر و س ت ا ها و یس ی ا و ا د ه ها د ر ا غ ا س ت ا ها ی م ی ب ا سد. ب ا ب را ی ب ا ک ج ها ی ت م ر ک ر کمک ها و ت ل ا و ب ر ا مه ها ی که م ی ت و ا د ق ت ها د ها سی س م ت وی ت و د را ب ر ر ا ه م مو د ه و د ما ت ب ی ا د ی را ب طو ر عا د لا ه و یکسا ب ه حوی م ی صم ا ی ج ا د پ ا ی د ا ری د رک سو ر گک رد د معطو می د ا رد. وی س ر ا د ر ع رصه ب ا ک ج ها ی کمک ها ی هم چ ا حما ی ت ا ر ب ر ا مه ها ی ا س ت غ ا ل ر ا ی بمول سک ت و ر رر ا ع ت و ر سد سک ت و ر صو ص ی ا د ا مه می د هد. حما ی ت و همکا ری ها ی ب ا ک ج ها ی د ر چ ا ر چ و ب "د هلی رها ی م ا ب ع " که م ا ب ع ها ی و ب ت ب ا ء و ق ص را ء ها ا ها ل ی ق ا یرب ر س ر سا رمعا د ت و سعه ها د ا س ت غ ا ل ر ا ی ( ررا ع ت ب ا رسا ری ا سا و ت ه گ ت و صل سا ت صا د ی( را ب ه حوی ب ه یکد ی ر م ها ی ا ق م ی که سب ب ر سد و ا ی ج ا د ا س ت غ ا ل را ت را رمر رها ی معا د مد ت م ر ک ر و ا هد د ا س ت. ا ج ا حما ی ت ما ل ی و پ ت ی ب ا ی د ا ل ر ا لملل ی ۴۳۰ می لی و ق را را س ت ا ر ط ری ق ا د ا ر ۀ ه ا سا ب ی ی ا ه م گک رد د که ا ر ری سه سا له ی ت ا ی س ر ی ا د ر ط ی مد ت رما کمک ب لا عو ب ه ض ص و ر ت س ت را ری ی ک د ر ب ر ا مه ها ی ا آ رما ی س ی ت ا د ه ق را ر و ا هد کر گ ت. ی ک و ا هد ا ج د ی د مو ر د ا س ها ض ت حما ی ت ا ر ت ل ا ب س ی ا را ی کمک ها ی ب لا عو ج ه ض د حکو م ت د ا ری و ا ی ج ا د س ر ا ی ط و محی ط م ا س ب ر ب ه ب و غع ب ه د رحا لی که د و ل گک رد ی د ث رم ب را ی س ر ما ی ه گ کد ا ری م و ذ ج ه ت ت موی ل ب ر ا مه ها و پرو ژ ره ها د ر هما ه گ ی گ آ د ی ر ا رد ی ک ب ا ب ر ا مه ها ی ت موی ل ی ص د و ق ب ا رسا ری ا غ ا س ت ا صو ر ت و ا هدکر گ ت. که را ر ا س ت ا ر ط ری ق ص د و ق ب ا رسا ری ا غ ا س ت ا ق ت و سط ب ا ک ج ها ی ا د ا ر ه م ی سو د ب ی س ر ت ا ر ۸۰۰ می لی و ی ر ا ه م ر ر گ ر ت د ا ل رد ر ه رسا ل را ه م سو د. ا ی ص د و ق ا ر کمکها ی ج ا معه ج ها ی ب ه ب و د ج ه مل ی می ب ا سد ک د ه گ کا ج ا معه و م حی ث ی گ ا ه و سی له ب ا ط ر ت س ری ک مسا ع ی می ا م ب د ل گک رد ی د ه ا س ت. ب ی س ر ت ا ر ج ها ی و د ول ت ا غ ا س ت ا ۵ ۷ می لی ا ر د د ا ل ر ت و سط ۳۳ ت موی لک د ه ا ر سا ل ۲۰۰۲ ت ا ق ر ا ه م گک رد ی د ه ا س ت. و ص د ی ا ر ط ری ق ا ک و سک ت و ر ا د ا ر ۀه ما ل ی ب ی ا لملل ی )IFC( که حما ی ت ب ب ا ک ج ها ی و ص د و ق ب ا ر ا ری ا غ ا س ت ا ب ا حما ی ت ما ل ی و د ا ر ب ر ا مه ی ع رو س ت ا ی ا غ ا س ت ا ا ا ک سا ص ت و ا س ت ه ا س ت ب ا ی توی ق ر ا رو س ت ا ی ت ج ا ر ت ها یکو چ ک را را ه ا د ا ری ک رد هکه ی ت ما د ق ا لی ب ا ی و ی ع س د ر ت ی ج ه ص ا ر ی س ی را ا حی ا ء ما ی د. ا ب ر ی سم صو ص ی د ر گک رو پ ب ا ک ج ها ی را ب ه عهد ه د ا رد م ج مو عا د ا ل ررا د ر ع رصه حما ی ت و را ه م ا و ری ۹۰ می لی و غ م ب ل ع س ر ما ی ه م سا و ر ت ها ب را ی سک ت و ر صو ص ی د را غ ا س ت ا ذ ا ا م س ی سط ح پ ا ی ی س ر ما ی ه گ کد ا ری ذ مو د ه ا س ت. گ کد ا ری ب ه گ ا لی ت ها ی سک ت و ر صو ص ی د را غ ا س ت ا وکم ر ی د ر گک رد ی د ه که ا د ا ر ۀه ما ل ی ب ی ا لملل ی ت و ا د طو رکل ی سب ب ا و ت و سعه د هد. ا لی ت ها ی و د را د را ک سو ر گ کس ت ر ذ گک رو پ ب ا ک ا د ا ر ۀه چ د ی ج ا ب ه ی صم ی س ر ما ی ه گ کد ا ری ذ ر ا ه م ج ها ی ی د ا د محد و د ب ی مه ها ی س ر ما ی ه گ کد ا ری را می ر سد که علا ق ه م د ی د ول ت و ی ب ه ط ر ظ مو د ه ا ما چ سک ت و ر صو ص ی ج ه ت د ر ی ا ت ی هد ا ت ب ی س ر ت ا ی ا د ا ره ه و ره م و ج و د د ا رد. تا رمطا لعا ت ی لی ل ی م س ص و ق ا ی ب ا ک ج ها ی ا ر ط ری ج ه ت ی وی کلی د ق ض س ی ا و ق ا ت ب ی ا لسک ت و ری ب ه ا را ی ه م سو ر ه د ه ی د ر ب پ ا لی س ی ب ه د ول ت ا غ ا س ت ا ا د ا مه می د هد. مطا لعا ت ی لی ل ی ب ا ک ج ها ی د ر رمی ه ا ا د د ر ع رصه ها ی رر ا ع ت ل و د هه ی ول ق ا ا ت د ت صا د ی ر و ا ق د ر ی لی لی سط ح ر ق و د هلی رها ی م ا ب ع همرا ه ب ا گ ک را ر و ت موی ل ک د ه گ کا سکل گ کی ری ت صا می م د ول ت ا غ ا س ت ا م و ؤ ث رد ا رد. ق ل ق ا ت پرو سه ا ق ب ی ت ط ب صو ص د ر ج ر ی ا ها ی ت ل ا ب ر چ د ا د ه مت یو د ت ا ر و ی ع کمک کلی د ی جح ه ت را ه م ا و ری و س عی حا ل و ا ت ب ی ا ه و ق ا ب ل ها و د ر مد یری ت ب ا ک جحها ی صو ر ت پ ذ د یرد: عا لی ت ها د رم ق ی ا سک و چ ک ب ا آ غ ا ر پرو ژ ره ها ی ا آ رمای ی حما ی ت ب ر چ ها ر چ و ب ق و ا ی و ق ت و پ ا لی س ی ها ی م ا س ب م ر ا را گ ت د ه د ما ت کس ر ا را ئ ه ب ر ط ری ق کا ر ر وی ر و د ا ی ج ا د ا ی ت لا سا ل و ا ک ق ا ت ا ب کمک د را ی ج ا د ها د ها حما ی ت ر ا ق ت صا د ب ا ر ب را ی ر ا ه م مو د م ا ب ع د را آ مد ی ب را ی ر و س ت ا ی ا جحا ت گی ر ی

8 /13 ت ب ا ر سد و ث ت ل ج ه ق ا ت ا د حما ی ت ا ر ر و ت ت و سعه و پ ی س ر ت صا د ی ذ ت ه ر سد ب ا لا ی ا ق د رطول د هه گ کد ا غ ا س ت ا ت رب ه ک رد ه ا س ت. ت ولی د ا ت ا ا لص ث ا ی ج را ب ه طو ر ا س ت د ا ل ی ۹ ۱ د رصد ب ی سا لها ی - ۲۰۰۳ ۲۰۰۴ و ا ر - ۲۰۱۰ ذ ر ا مه ب ا س ر ما ی ه گ کد ا ری د ر ب ی ا ت ه که ب ی س ر ت ۲۰۱۱ ا را ی را ی ه م ا و ی ا ی کمک ها ی ج ها ها ی ب ا رسا ری س ر ا ر یر سد ممک ه د ر محصولا ت رر ا ع سی ت سب ب سد ه ا س ت. ا ی د ر ت صا د ی د رسا لها ی - ۲۰۱۰ ۲۰۱۲ ت ق ر ی ب ا حا لی س ت که ر سد ا ق ی ا ت ه که ا سا سا ب ه ۸ ۴ و ۵ ۷ ی صد ب طو رم ت و ا ض ص ع ا را ی د لی ل ا حد ا ث را آ و رد ه ها ی رر ا ع سی ت م ی ا د ل ت ر سد ه ا س ت. ت صا د ی ب ت و ا د د ر آ ث سد ه ت ا ر سد ا ق و ص ی ت ا ب و هو ا ب ا ع سا ل ها ی ۲۰۱۳-۲۰۱۲ )۱۳۹۱( و ص ی ت صعو د ی د ا س ت ه سط ح کمک ها ب ا ع ث و ا هد سد ت ا د ر ب ا سد ا ما کا ه ت ا ر ق را ر گ کی ر د. ی ت صا د ی سا لها ی د ر سد ا ق ت ا ا د ا ره ر ی ا د ی ب هکمک ا رج ی و ا ب س ت ه ب و د ه ا غ ا س ت ا که رد ی ک ب ه ۱۰۰ د رصد ا ر ت ولی د ا ا لص د ا ل ی د ر سا ل ۱۳۸۹ ا را ی کمکها ر ا ه م گک رد ی د ه ا س ت. کمک ها ی ا سا ی رسما ی ا ئ ی ی د ق ص و ر ت کر گ ت ه و ر م ا و ظطا م یکه ب ه ا غ ا س ت ا می د هد که ا ی کمکها ا ر سا ل ۲۰۰۲ ب د ی سو سا گک رد ی د ه د ا ل ر د ر ق ر ۴۰۴ می لی و د ه و ا ی ر م ا د ر حا ل ا را ی ب و سا لها ی ۲۰۰۲ ۲۰۰۳ ب ه ب ی س ر ت ا ر ۱۵ ۷ می لی ا ر د د ا ل رد رسا ل ق ر ی د ا ریکا لاها ۲۰۱۰ می ر سی د. ب ه طو ر معمول کمکها ا ر ط ری و د ما ت د ر پ ا س گ وی ب ه ت ق ا ض صا ی سک ت و ر د ما ت ی و ب ا رسا ری ا ی ک سو ر ت و سط ا د ا را ت ظ ط ا م ی و ت موی لک د ه گ کا ت. د ر ب ا را رها ی محل ی ب م ص ر رسی د ه ا س ب ا ب را ی سک ت و ر د ما ت ی م حی ث مح رک م و ؤ ث ر و عمد ه ذ ت ه بما رمی رو د. د رسا ل ۱۳۸۹ ت صا د ی د ر ط ی د هه گ کد ا ق د ما ت سهم ی ب ا ل ع غ ب ر ۵۱ د رصد ا ر ت ولی د ا ا لص د ا لی و ۹ د رصد ا ر ۸ ۴ ی صد ر سد و ا ق ع ی را د ا س ت ه ا س ت. ب ه طو ر ر ر گ صو ص ی کل ی ر سد رر ا ع سی ت د را ی ب که د و م ی ب محسو ب م ی سو د د ر سا ل ۱۳۸۹ ب ه د لی ل ا مسا عد ب و د ی ا ت ه ا س ت. آ رد ی ک ب ه ۱ ۵ د رصدکا ه و ص ی ت ا ب و هو ا ص سی ی ۲۶ ی صد ا ر ت ولی د ا ا لص د ر حا ل حا ض س ر ب ت ما ی ب ه سد ت د ر سا د ا ل ی ر ا ی تکی ل م ی د هد. ب ت ما ی ب ه حا ل ر سد م ی ب ا سد و ا ر ط ری ق د ر و ا س ت مو ا د سا حوی کمک ب ه ر سد ص ع ت می ما ی د. کمک ها یک و ی ا ر ر م ی ب ا سد ا ما ا ی طا ر م ی ر و د که ا ی ت ق ر ی ب ا ا چ ی معا د ب و ص ی ت د رد هه ا آ ی د ه ت غ یی ر ی ا ب د. ذ ت ه پ ی س ر ت ق ا ب ل ت و ج ه ی را د ر ت و سعه و ب ه ب و د د هه گ کد

9 ا غ ا پ ح چ م سل ا مرو رد ح ر ت ا ی حو ب ی ب را ی ر ها ی ا ر ب ا د ا ر سا د ا ر د. سو ا د ی م و ما د ر سمولی ت د ح ر ت ا د ر مکا ت ب د ر ذ ت ه ر سد صد د رصد ی ۵ سا ل گ کد د ا س ت ه ا س ت و اک و ۲ ۷ می لی و م س غ ول را ه گ کی ری ت د ح ر ت د رمکا ب د. ت علی م هس ت /15 ت ب ا ر سد و ث ت ل ج ه ق ا ت ا د حما ی ت ا ر ر و ی و ت رد ر یک ی ا ر لی سه گ را ری ص کم پ ب ر ر ا مه ب ه ب و د کی ی ت معا ر هاکه ا ر ب ی ب ر ا مه ا مس ت ی د گ رد ی د ه ا س ت. هد د س ر ت س ی ب ه ی لی ما ت ا سا س ی و ا را ی س ب ا کی ی ت عا د لا ه و یکسا ب صو ص ب را ی د ر ت ا ا ر ط ری ق کمک ها ی ما ل ی د ر ب ر ا مه ها ی ت رب ی ه معل م و ا ر ت ق ا ی ظ طر ی ت می ب ا د. ما ت د. د ه ا س ت سا هد ب و کی ی ت ر د گ ی د ر ا غ ا س ت ا ا ب ت د ا ی عا مه ما د ب ر ا مه ها ی ی لی م و ت رب ی ه و صح ت اک و ی ا ر ا ی و ج و د د ا س ت. د ر م ا ط ق ی را ه م می سو د که پ سا ص ها ی ا ج ت ما ع ی ما د حد ا و سط عم ر مر گ و می ر یرس ل ر ا ط ا ر و می و مر گ د را ث ر ب ا رد ا ری و را ی ما ما د را ق ا ب ل ملا طه د رحا ل ب ه ب و د ی م ی ب ا س د. پ ج ح سا ل ب ه ط رر م ث ا لها ی ا ر پ ی س ر ت ها ی ق ا ب ل ملا طه ذ د ی لا ب ی ا گ م ی ر د د: معا ر رر گ ی ذ ت ه ج ه سمولی ت د ر مکا ت ب د ر د هه گ کد می را م ی ل م د ر سا ل ۲۰۰۱ ب ه ۸ می لی و د ا س ت ه و ا ر ی ک می لی و ی ا ت ه ه ر چ د ت ا و ت ج س ی سی ت می ا د رسا ل ۲۰۱۲ ا را ی ه و ره م ب طو ر ق ا ب ل ملا طه و ج و د د ا رد. ب ا و پ س ر ا د ر ت ا و ج و د ا ی ه م د ول ت د س ت ک م مو ق ی ت ها ی د رد ر ع رصه ب د ر مکا ت و پ س ر ا سمولی ت د ر ت ا می را ها ی ا را ی ب صا ق ب ی را و ت ط ا ج و ۷۵ ی صد ۶۰ ا ب ت د ا ی ب ه می را ی د ا د ج د ی د د ر س ی د ر ت ما م مکا ت ب م ت و سطه ا را ی حا صل سو دکه که ۷۰ معلم ی ا ا ث ت ا ۵۰ ی صد وا طمی ا ت را مو ق ا ه س پ ری لی ا ق ا م ی ا د رصد معلم ی ا غ ا س ت ا ما ی د د ا س ت ه ا س ت. سک ت و ر صح ی ب ا و ج و د م سکلا ت د ر ج م ع ا و ری و ت صد ی ق ا ر ق ا م و معلو ما ت سا ه ها ی ق وی و ج و د د ا رد که سا ص ها ی صحی د ق ی ق ب طو ر ق ا ب ل ملا طه ب ه ب و د ه ی ا ت ه که می ت و ا د را غ ا س ت ا د را ث ر ب ا رد ا ری و گ و می ر ا ط ا ل و ما د را ا ر سا صکا ه مر و عد م سی و ع و اکسی ا سی و حد ا و سط عم ر می را را ی ما ب ی ما ری ها ی ا ت ا ی ی ا د ا و ر سد. ا ر ی د ا د مراک ر صحی ا ل ا ر ۴۹۶ د رسا ل ۲۰۰۲ ب ه ب ی ی ا ت ه ا س ت. مو ج و د ی ت ۲۰۰۰ د رسا ل ۲۰۱۱ می لا د ی ا را ی د را ی مراک را ر ۲۵ د رصد ب ه ۷۲ مسلک ی صح ی ر کا رک ا ی ا ت ه ا س ت. سی س م ت ا طلاعا ت مد یر ی ت د رصد ا را ی د ر ل ا ل مرا ه ب ی ما را پ ج ح ب را ب ری می را صح ی ا را را ی سا لها ی ۲۰۴ ت ا ۲۰۱۲ حکا ی ت م یک د. کا ه ملا طه ب ل طو ر ق ا ل ب ه ا ط ا ر و می مر گ می را ا ر ۷۷ و ا ی ه د ر ه ر ۱۰۰۰ مو رد مر گ و می ر و را د ا ی ا ت ه می را ۹۷ مو رد مر گ و می ر ا ط ا ل ر یرس پ ج ح سا ل ا ر ت ولد و ی رمی را ها ی م سا ب ه سا ل ۲۰۰۳ م ق ا ی سه سد ه د ر ۱۰۰۰ ت ولدکه ب ا می را ا س ت و ب ه ت ر ت ی ب ۲۵۷ و ۱۶۹ مو ر د م ی ب ا سد گ کو ا ه ی ب را ی مد عا ر ی د را ث ر ب ا رد ا ری و را ی ما مر گ و می ر ما د را ا س ت. می را ب و د ه ا س ت هم چ ا که ۳۲۷ مو رد ا ر ه ر ۱۰۰۰۰۰ مو رد را ی ما ب سی ا ر پ ا ی ی ت را ر ب را آ و رد ها ی پ ی س ی م ی ب ا سد. د رحد و د ۸۵ د رصد ا ر جحمعی ت د ر ق د گ ی م یک دکه د رحا ل م ا ط ی ر ر ا ه م حا ض ر حد ما ت صح ی ب را ی ا آ ا گک رد ی د ه ا س ت. عمد ه ا ی ا را ی پ ی س ر ت ها ب ه د لی ل مو ج و د ی ت ب پ ا لی س ی ها ی سا ل م و را ر ت صح ت عا مه می ب ا سد که سا مل ب س ت ه د ما ت ا ب ت د ا ی صحی ب و د ه که ت و سط مو سسا ت غ عی ر د ول تس ی ر ا ه م گک رد ی د ه و را ر ت صح ت عا مه ا ل ی ت ت مو رد ظ طا ر ت و را ب ه د ق ها ی ا ی مو سسا ت غ عی ر د و ل سی ت ع ت ا صح ی ق ا ر ری ا ب ی ق را ر می د هد. ه ر چ د که ت و سعه ب د ه ا س ت که ا را آ ها ی ب ا ق ی ما ا س ت ا ما ه و ره م چ ا ل ب د ی ا سا ره مو د. ب ه سو ء ت ج مله م ی ت و ا سک ت و ر حصو ص ی چ ا ل سها ی ا م ی سی ت سب ب ک د ی د ر ع رصه ر سد سک ت و ر کا ب ل ب ا ک صو ص ی گک رد ی د ه که ا ی و ص ی ت چ ا ر را ی ر سد ا ی که د رسا ل ۲۰۱۱ می لا د ی ا ت ا ق ا ت ا د ب ی س ر ت ا ر پ پ ی ا آ مد ها ی ا رج ی سک ت و ر را م ت ا ث رسا ت. ب ا و ج و د ا ی همه ب ه د س ت ا و رد ها ی ا دک ا ی ل سک ت و ر صو ص ی د را غ ا س ت ا عو ا ی د ا حا لص د ا حل ی د رسا لها ی ۱۳۸۲ و ۱۳۸۹ ب طو را و سط ۹ ۱ ی صد ر سد مو د هکه مح ر کی ذ ا سا س ی ا ی ر سد س ر ما ی ه گ کد ا ری ح ت ما ی د ر ع رصه ها ی هم چ و سا س ر ا ر یر سد کمکها ی جحا معه جحها ی و هم چ ا صعو د ا گ کها ی و گ کا ه ب ه گ کا ه د ر محصولا ت ر را ع ت ی می ب ا سد. ی ق ر ی ه ما د ب سی ا ری ا ر ل ی ک کل ی ک ا ت ل ی عا ت وی ق ا مه ت ها ی س ت که ت و سط ب ر ها ی صح ی ب را ی مرد م ی ا رم د د ر ب ه ب و د و ض صی ع ت رو س ت ا هاکه هد ا د ر رو س ت ا ق صح ی و ت د ی وی مرد م ی ر ها م صو صا ر ا وکو دکا می ب ا د. ق ی ب ر ا مه ت و سط ب ا ک ج ها ی ص د و ا ب ا ر ا ری ا غ ا س ت ا ص د و ق ا ک سا ی ا ج ت ما ع ی ج ا پ ا و ت موی لک د ه گ ا چ د گ ج ا ب ه ت موی ل م ی کر د د.

10 ت ب ا ر سد و ث ت ل ج ه ق ا ت ا د 16/ حما ی ت ا ر ر و م سا ر ک ت ا ل و یکسا د ر ت صمی م گ ی ری ا ر چ و ی ا س گ گ ت ا د ه ا ر کمکها ی ما ل ی ا ی ب ر ا مه د ر مح را ق ت و ج ه مرحله سو م گ ق را ر ب ر ا مه همب س ت ی ملی د ا رد. ظ ت ق وی و را ر ت ا ه ها ی ی را ط ر د لا ی ل ا آ ا آ مد ه که می ت و ا ذ د یر ب ط و ی هد ا ی ا د ا را ت ب ه ی ک چ ا ر چ و ب و ب پ ا لی س ی ا مب ر د. پ ی س ر ت ها د ر سک ت و ر م ا ب را ت و حما ی ت ا ر ت و سعه ها ی ت ملمو ث و ب ر ج س ت ه پ ا ی د ا ر م ا ب ع س ر سا ر معا د ها ی مو ب ا ی ل و می ب ا سد. د س ر ت س ی ب ه د ما ت ت ی لی و ی ا ت ه ا س ت. ا ر س ر ما ی ه ا ت ر ت ب ه سکل چ س م گ کی ری ا را ی س ر ک ت م ا ب را ت ی د ر ذ ۀه ما ل ی ب ی ا لملل ی می ت و ا گ کد ا ری ا د ا ر س ر ک ت ها ی پ ی س ت ا رم ا ب را ت ی م حی ث یک ی ا ر یک MTN ی ا ر مو ق ی ت ها د را ی سک ت و ر ا مب ر د. ی ا ط ق ر و س ت ا ا ک ا م ی ب ر ا مه ها ی ا سا ی ق ر ت گ ر مو ب ر ا مه همب س ت ی ملی یک ی ا ا بما رمی رو د که ا رسا ل ۲۰۰۱ د ر مح را ق ت و ج ه کمکها ی ب ا ک ج ها ی ق را رد ا س ت ه ر یرا ا ی ب ر ا مه اک ث ری ت ا غ ا ها را که د ر ق را ء و ق ص ب ا ت ر د گ ی می ک د حما ی ت می ک د. ا ر ط ری ق ا ی همه ا غ ا ها ا آ س ا ی کا مل د ا ر د سو ا ری ب ر ا مه که ب ه ا م ا ها ی ا سا ی محل ی د ر سط ح ق ر ی ه ج ا ت ی تکی ل گک رد ی د ه وا ی سو را ها مسو ولی ت ت ط ب ی ق پرو ژ ره ها ی ق ر ی ه ج ا ت سا را د ر د ا ر د. و محل ب د و مرد ا حما ی ت رد ی ک ب ا ر ا ا ر ۳۱۰۰۰ ق ر ی ه را ب ی گ ت اک و ب ر ا مه همب س ت ی ملی ق را رد ا د ه و ق را را س ت ا ر ط ری ق مرحله سو م ا ی ی ت پ و س گ ت ق را رد هد. ت ا اک و ب ر ا مه ۱۶۰۰۰ ق ر ی ه د ی ر را مو رد حما ی ض مس ت ق ی ما ا را غ عا ر ا ر ی ک می لی ا ر د د ا ل رکمک ها ی ب لا عو ب ی ا ر ا ی ب ر ا مه ب ه سو را ها ی ا سا ی محل ی ج ه ت ت موی ل ب ی ت صا د ی ۳۰ ی صد ا ق پرو ۵۰۰۰۰ ژ ره ر ا ه م گک رد ی د هکه ا ر ط ر ظ ق سد ه ا س ت. د رحد و د ۸۰ د ر ر سد ا ی ق ر ی ه ج ا ت ممد و ا ع د رصد ا ی پرو ژ ره ها سا مل ا عما ر ر یرب ا ء ها ما د: ا آ ب ی ا ری آ آ سا می د ی ب و د ه که همه س ر کها ی ر و س ت ا ی ی ا ئ م ی ب ر ق و ا ب ا و حکو م ت ت ب ا ث ی د ر و س ت ا ت صا ا ی سا حا ت د ر ب ه ب و د ا ق ب س را ی د ا س ت ه ا د. د ا ری ق ر وی هم ر ت ه ب ر ا مه ها ی ب ا ک ج ها ی د ر ر ا ه م مو د م ا ب ع ما ل ی ا ر ط ری ق ب و د ج ه مل ی ب را ی را ه م ا آ و ری د ما ت ا سا س ی د ر س ر ا س رک سو ر ها ی ت ممد و م و ؤ ث ر و ا ق ع گک رد ی د ه ث ی م ح ا س ت. د را ی ع رصه ص د و ق ب ا رسا ری ا غ ا س ت ا یک ی ا ر می کا ی ر م ها ی ب سی ا ر عا ل ی ب را ی م سا رک ت د و رها ت ب ا رر مو د ه وو سی له ب سی ا رم و ث ر ج ه ت چ پ ت ی ب ا ی و ت ق وی ت همکا ری ت ا ول وی ی ت موی ل ه د ر را س ت ا د ها ی کمک ک د ول ت می ا ب س را ی ا ی ا مو د ه ا س ت. ا ما ب ا ا ی ها و ب ر ا مه ها ی ملی ق ب ه ظ ت ها د ها ی د و ل سی ت پ ی س ر ت ها د ر رمی ه ب ه ب و د ط ر ی همه حما ی ت ا ر صو ص ظ طر ی ت سک ت و را د ا را ت ملک ی و هم چ ا سک ت و ر صو ص ی ها ی ت کمر گ و ا دک می ب ا سد. ت ا اک و ا غ ا ی ر ت ا ۱۹ می لی و گ ب ب ر ا مه هم ت ی ملی ت ح ت پ و ق را رکر گ ت ه ا س ت. ا ط ری ق مرحله سو م ی ب ر ا مه حکوم ت د ا ری محل ی ب طو ر ا ا آ را می س ر ا وم و ؤ ث ر ت ق وی ت ی ا ت ه و ا مکا ر م ی جح ه ت ت د ا و م ح ت ت ا می کا ت حو ا هد سا کمکها ی جحها ی ب ا و جحو د ا ح ت ما ل ی ض حما ی ت ا ا کا ه کمک ها غ ر ب ر ا مه ب و جحو د ا آ ی د. ح ت ت و ا م د سا د را ی ج ا د ا ر ج ا معه پ ا ی د ا ر ی روی د رد س ت ی ا ب ی ب ه د ما ت و م سا رک ت ب ه ع و ا ا ر گ ژ ره ا ی د ر ا غ ا س ت ا کا ر ب ا م سکلا ت ا ج ت ما ع ی و ر ه ی و ی ا سا س ی ا غ ا س ت ا د. مسا و ا ت ج س ی د ر ق ا و مو ا ج ه هس ت. ه ا س ت گک رد ی د ت س ج ی ل ژ ری ها ی مل ی ی ت ا ت ها و س ر )۲۰۰۴( و د ر پ ل ا )ه م ا ت و سط ر ۲۵ ی صد ا ر ک ر س ی ها ی پ ا رلما ی صم ی ا ح را ر سد ه ا س ت ع ث ب ا صو رد ا ر د( ر گ که ی ج د ر ول س ۶۹ ر اک و د ر رمی ه صو ر و یک ی ا رک سو رها ی ب ر ت ر ج ها ت ا ا غ ا س ت ا ب ا سد. ب ا ا ی حا ل د س ت ا آ و رد ها ی ا سا ی ب را ی ا ما ی د گ ی ر ی حا ل ت می س ر گک رد ی د ه ا س ت. ت ه ر ج ح د ر ب ر ی ت د ب ه ا ر ا د ر پرو ژ ره ها ی ب ا ک د س ت ا آ و رد ها ی مه م ر د ر ا ت ها مولی ت ا ط ری ق پرو ژ ه ا ک سا مها ر ی ک سو م مو سسا ت ی صی ل ی ا ر سا ل ۲۰۰۸ ت ا ۲۰۱۰ ب ه می را ی ا ت ه ا س ت. ا را ی ا ط ری ق ب ر ا مه ص ا ی ع ر و س ت ا ی ۴۵ ی صد گک روپ ها ی ص ا ی ع ی تکی ل م ی د ه د. ا ر و س ت ا ی و چ ا د ا ر را ر ر ا غ عل د رمر ا ا ا ط ری ق پرو ژ ه ع ر ض ه د ما ت صحی سه م صح ی ا ر ۲۵ ی صد د رسا ل ۲۰۰۳ ب ه ۷۲ ی صد د رسا ل ۲۰۱۰ ی ا ت ه ا س ت. ا را ی ع ض صوی ت سو را ی گ ر ا ط ری ق ب ر ا مه همب س ت ی ملی ۳۰۰۰۰ ا سا ی محل ی راکس ب مو د ه ا د. ی صد ا رمی ر ا ط ری ق ب ر ا مه ب ه ب و د کی ی ت معا ر ۳۷ ی تکی ل می د ه د. ا م د ر مکا ت ب را د ر ت ا ث ب ت ا د گ ا رو س ت ا د رصا لو ا ج ت ما ع محل ی ب ا گ که ت و سط ب ر ا مه همب س ی تی مل ی که یکی ا رب ر ا مه ها ی مه م و مل ی د ول ت ا غ ا س ت ا عا لی ت ها ی ب ا ر ا ری ب ه می ب ا د و ا ر ح ق ر ی ه ج ا ت حما ی ت می ک د ج لسه سط می ما ی د. و را ی ا ک سا ی محل ی هم چ ا ت صی ص ب و د ج ه ب را ی پرو ژ ره ها ی ا ر ژ ری ا آ ت ا ب ی و ق ا لی ب ا ی را د رد س ت و رکا ر وی س ق را رد ا د ه ا د.

11 مت ر ا سو ا د د ر ک سو ر ی د ا د سا مل ی ط ب ق ه ا ا ث د ر مکا ت ب ت ها ب ه ا د ا ره ی م ی ا رط ب ق ه ذ دکو ر می ب ا سد د ه د ه سا که ا ی و د را ب ا و ج و د ت ا و ت ج س ی سی ت سا د س ت ا و رد ها ی مو ج و د می د هد. ها چ ا ل /19 ت ب ا ر سد و ث ت ل ج ه ق ا ت ا د حما ی ت ا ر ر و ها ی د و ل سی ت د ر سط ح و لا ی ا ت و ولسو ا ل ی ها ه و ر ه م ها ی ت پر اک گ د ه ب ا ق ی ما د ه ا د. چ ها ر چ و ب ق ا و ی و ص ی و ق د ه و د را غ عل ب مو ا رد ت ط ب ی ص ی ب و صا ی ا غ ا س ت ا ی ب ه د لی ل ت د ا ری ب ی س ر ت ا صلا ص و ر ت می چ د یرد. حکو م ق ا و د ا ل ت ا س ا ص و ا را د ر و رم د د ر ظ طا ر ت ض صی ع و ب ه ص ی م ی سو د. سا د ا د ا ری هم چ ا سط ح مل ی و محل ی ی ی ک م سکل رر گ ب ا ق ی ما د ه ا س ت. د ول ت ا غ ا س ت ا ع و ا ب ا و ج و د ا ی که مو ج و د ی ت سا د کس ر گ ت د ه را د ر ظ طا م می چ د یرد ا ما ا ی م صل د ر ا ت و ا ی د ول ت ج ه ت ح ط ی ا د ل می ا ی ا ی م سکل را ب ی س ر ت ا ر پ عا د ی و ر و رم د ا سهرو د ا ب س ی ت ه ا س ت. ب ا ا ی حا ل د ول ت ب ه ع و ا پ ی چ ی د ه ت رسا ا ر چ ا ر چ و ب مد یری ت ما ل ی عا مه و د را م ی هد ب ه ا را ی س ا ی ت و پ ا س گ وی م ی د ا د. می را ی گ و ا ب س ت ی ب ه کمکها ی جحا معه جحها ا ی ج ا د رم ی ه ا س ت غ ا ل د ر سک ت و ر صو ص ی طو ر ق ا ب ل کمک ها ی ج ا معه ج ها ی د ر ملا طه ت و سط س ر ا ر یر سد ها ی د ما ت ی م ی ا ئ ث ر گک رد ی د ه سک ت و ر ب ا رسا ری و سا یر ب ا س ت. د رم ج م و ع سک ت و ر صو ص ی سی ی د را ی د و را رکمک ی ع ج ا معه ج ها ی( کمکها ی و س ها )ب ا و ج و د س ر ا ر یر سد ( ی ا ج م را ی ا م س ی ( ج ا بمول ت و ا س ت ه ب ه د لا ی ل م ت ل سا د و عد م مو ج و د ی ت ر یرب ا ء ها کا ی )ب ه صو ص ب ر ق ( ۳۶ د رصد ب و د ه ا ی د ر ت حا لی س ت که کی ی و ره م یکی سی س م ت معا ر ه ها ی مه م بما ر ا ر چ ا ل می رو د. ها ی ل چ ا سک ب ا ه ا ت ق ا ل ب د و د و ر ۀ د ر ج ر ی ا ا غ ا س ت ا ج د ی مو ا ج ه و ا هد سد و ی ا را س ت ت ا م ا ب ع ر سد پ ا ی د ا ر ت ا ره ق ر رسی د گ ی ا ی ج ا د گک رد د ت ا د ول ت ب ت و ا د د ر ب را ب رکا ه علی ه سا د ا ا م س ی و ب ی ث ب ا ت ی و هم چ ا ا س ی ا ر ب ه م سکلا ت م ب ا ر ره ما ی د. ا م ی ت و ص ی ت ا م ی سی ت د ر چ د سا ل ا ی ر ب ه صو ص حملا ت ب ه ا ا م س ی د ر ا م ت گک را ی د ه ا س ت. ا حسا س ا هد ا ملکی ب ه و س ب س ی ب ر و رد ا ر ب و د د که ا ر ا آ را م ا را د ملک ی د ر م ا ط ی ق حمله ی ا ت ه ا س ت. هم چ ا د ر یک ی د و سا ل ا ی ر ا را ی و ت ما ی ل ا و ا د ه ها ب ه ب ر ا لی ت ها ی ر ا ب ه غ عی ر ظ طا می ا ذ ت. ب ه مکا ت ب ی را ث ر گ کد ا ر ب و د ه ا س سا ت را د رس ت ا د رهب ری و حکوم ت د ا ری ک ت رو ل و مها ر سا د وکا را ی ث ب ا ت سی ا س ی حاکم ی ت ق ا و ها ی مه م و ج د ی ه و ر ه م ل چ ا ا ع و ب ه د ول ت هم چ ا د ر ا ی ک سو ر پ ا ب ر ج ا س ت. ب ا و ج و د پ ی س ر ت ها ی چ س م گ کی ر د ر ظ ت ها د ا ی ج ا د ها د ها ی د و ل سی ت د رسط ح م ر ک رو محلا ت ط ر ی

12 ت ب ا ر سد و ث ت ل ج ه ق ا ت ا د 20/ حما ی ت ا ر ر و ب صو ر ت سا ی د و ب ا ی د ر سد ما ی د. و ا ب س ت ی ا گ غ ا س ت ا ا می د و ا رک د ه ی س ت ر یرا ب ی م ا ب ه ا ی کمک ها چ د ا د ا ت ق ا ل می رو د که کمکها ی ج ا معه ج ها ی ب ا ی می ل ر و ی ا ب د. گ ک ری ه ها وی ا ت ا را ر ها ی ب د ی ل ج ه ت ی رکا ه حما ی ت را گ کی ر ر سد د ر د و ره ا ی ا رکا ه کمک ها و چ ا ل س ی رر گ محسو ب م ی سو د. ی می ل ا ر ب ه ع و ا ی )مو ا د م د ر( ق ا ق ت صا د غ عی ر ا و ا ر ۹۰ ی صد مو ا د م د ر غ عی ر ق ا و ی را ب ی ا غ ا س ت ا ب سی ا رک و چ ک ی ا ر رم ی ها ی رر ا ع سی ت ا ی ک سو ر د ر ب و ا س ت غ ا ل ت ولی د م ی ما ی د. مو ا د م د ر ب ه د لی ل ا ر ر ی ت مه م ر ب ه ع و ا ق ا ب ل ت و ج ه ی ا ر ر و س ت ا ی ا ب را ی ب د رکو ت ا ه مد ت ب ا ق ی ما د ه محصول رر ا ع سی ت ا غ ا س ت ا سعه ب مح رک ها ی ت و ا س ت. ا ی مسا له همرما رسم ی و پ ا ی د ا ر را د ر ب ل د مد ت ب ه ا ح را رر ا ع سی ت ت م ج رم ی ا ر ت ولی د مو ا د ک سی د ه ا س ت. سو د ه گ صی ع حکو م ت د ا ری و سب ب ا را ی م د ر ب ا ع ث ی سا د و سی ا س ت ها ی اکا را آ مد سد ه و د ر ها ی ت مو ج ب ا ا م س ی و د ر گ کی ری ها م ی سو د. ب ه ا را ی ا ب ه مو ا د م د ر هم چ ا ب ا ب را ی د و ر سد سا ی مه م ب ا ق ی ما د ه ا س ت. هد ا ع و ا ها ۲۷ ی صد ت آ آ سا می د ی مرد م ب ه ا ب ا ی صد سا ل م و ص ر ۵ ط ا لصحه ا ا ب ه ح د س ر ت س ی د ا ر د. ر : ق ی ا ب ه ر د را گ کی ر ی ک سو ر ها ی ق ی ر ر ت یک ی ا ر ا غ ا س ت ا بما ر می رو د. د ر حد و د ی ک سو م ج ها ق ه س ر م ی و س ا ی ک سو رد ر ر ب ت ا ی م ی ا ر ق ب ل حا صل د ر ب ها ر و ت ا ب س ت ا ب ر د. ر ق ب رد ا ری ا ر محصولا ت رر ا ع سی ت ب ه می را م ی ی ا ب د. ق ا ب ل ت و ج ه ی ا را ی کو چ ی د رم ا ط ق ر و س ت ا ی و د ر می ا د ر ر ق ها ب ی س ر ت م سهو د می ب ا سد. سط ح ر ق ر و س ت ا ی ا ۳۶ ی صد ب و د ه د ر حا ل ی می ا د رم ا ط ق سهری پ ا ی ی ت ر ی س ی )۲۹ که ر ق کو چ ی ها ا ی می را ی صد( ا س ت و د ر می ا ب ا لا ت ر ی س ی )۵۴ ی صد( ا س ت ر. ق ت ا و ت ا م ت ه ا د ا ره ر ی ا د ی سب ت ب ه م ط ق می ب ا سد د رم ا ط ق کو هس ت ا ی و د س ت ها عل ا ی می را آ ا ب و ها ی ب د و و ب ی ا ب ا ب ا لا ت را س ت. ب ه طو ر کمک ها ی ج ا معه ج ها ی ت اک و ب ه ول ا ی ا ت ی ا م ا س ب و غ عی ر عا د لا ه ب ی س ر ت ج گ رد ه و ا ا م ا ما ک م ر ت ق ی ر س ر ا ر یر د و ه ول ا ی ا ت ی هس ت سد ه ا د که د ر گ کی ر ت که ق ی ر م ی ب ا س د. کمک ت موی لک د ه گ کا ق ر ی ا ر ت ب ا ط را ب ا ا ر ب ی ب رد ت ک م ر ت اک و م ت م ر ک ر ب و د هکه ب ه م ا ط ی ق د ا س ت ه و ب ی س ر ت ا ا م س ی د ر ا آ ها ب ه سکل ب ی س ت ری م سهو د م ی ب ا سد. ع ب د ی ه: سوء ت ب چ ا ل س ی ب را ی ا سا ی د ه و ا ت ی ب و مو ض ص و ع حی ا ی ک د ی ه و م سکلکو ت ا ه ق د ی د را غ ا س ت ا سو ء ت ق را رد ا د ه ا س ت. ی ک مو رد ا ر ه ر ک سو ر را د ر رد ه ها ی ب ا ل ا یک سو رها ی ج ها د ی ه مرم ( د رحا لی که ی ک مو رد ا ر د وط ل ر یر ۵ سا ل ا رر سد ب ا ر م ی ما د )سو ء ت د ی ه د ر ب ی ما د را د ی ه حا د( می ب ا سد. سو ء ت ل م ی سو د )سو ء ت ر ۵ مو رد ت ه م سکلی ق ا ب ل ت و ج ه ی و ج و د د ا رد که ی ک مو رد ا ر ب ه ع و ا ب ا رد ا ر ی رهم چ ا د و ل ت د. ح ی حا مله گ ی د ا را ی کم ب و د ا ر ژ ری مو رد ض س رو ر ت هس ت ه ر ۵ ر ب هکمک ب ا ک ج ها ی د رمرا حل پ ی س ر ت ه ا ی ب را ی ا ی ج ا د ط ر ح ی سا مل ا غ ا س ت ا د ی ه می ب ا سد. ها ی کلی د ی ب را ی م ب ا ر ره ب ا سو ء ت ا ق د ا ما ت ب ر ت ری د ر ب

13 /23 ت ب ا ر سد و ث ت ل ج ه ق ا ت ا د حما ی ت ا ر ر و د و ر ما: ر و د ذ ر ا مه ها پ لا گ د ا ری ب ب ا سما ری ا ر چ ا ل سها د ر سا ل ۲۰۱۴ و چ ا ر ا آ ا غ ا س ت ا ت صا د ی د را ی ک سو ر ر و ب رو و ا هد گک رد ی د. ر سد س ری ع ا ق ی مح ر ک ی ا ی ر سد ۹ ی صد د ر ه رسا ل که ا ل ب ت ه عمد ه ر ت ض ظ ط ا م ی ب و د ه ممک د ر ی ک هما ا کمک ها ی ما ل ی ب لا عو و س ا ری وی و س ب ی ب ه ص ت ق لی ل ر و ی ا سی ی ت ا حد و د ۵ ت ا ۶ ی صد د رسا ل ر سد ما ی د. کم ب و د م ا ب ع ما ل ی ق ا ب ل ملا طه که ت ه ا م ی ت و ا د ا ر ط ری ق کمک ها ی ب لا عو ض ت موی لک د ه ت صا د ی ب ه د لی ل مر و ع گک رد د ب ا و ج و د ا آ که ر سد ا ق گ کا ج م ع ا و ری ما لی ا ت و عو ا ی د د ا ل ی ت ق وی ت ی ا ب د ا را ی مس ت ل ر م د ر ی ا ت م ا ب ع ب د ی ل د ر ی ک د هه ا ی د ه می ب ا سد. ممک ب ا ا ی ج م ع ا و ری عو ا ی د سک ت و ر معا د همرما مد ت و چ ا ر گ ا ب ع ما ل ی د ر می ا و سی له د ی ر ر ع کم ب و د م ض ی ا ئ م ی ر سد د و ا مد ا رم و ؤ ث رو ا ق ع گک رد د. غع ر ا آ ب ا لا ی ب ه ب و د مد یری ت ا مو ر ما ل ی ظ طا ر ت ی ا ئ کی د ب ی س ر ت پرو ژ ره ها و حما ی ت ا ر ر سد و ت ق وی ت ظ طر ی ت کا ری ا غ ا ها ا د ا مه د ا س ت ه و ب ر ت صا می م مر ت ب ط ب ا ب ر ا مه ها ی ب ا ک ج ها ی ت ی ی ا د ر پ ی ج ها ک ب ا ذ سد. عل ا و ه ب را آ ت ا ث ی ر گ کد ا ر می ب ا ها ی ج د ی د ج ه ت ب ه ب و د را هکا رها ی ا ب ی ا ری و ر و ظ طا ر ت ا ر چ و ی گ گ ت ط ب ی ق پرو ژ ره ها ر وی د س ت د ا رد که سا مل ی ر ب ی ا لملل ی و ی ا د هها ا ج ا س ت د ا م م ؤ و سسا ت غ عی ر حکو م سی ت ا ر ب ی س ر ت ا ر ۱۵۰۰ پرو ژ ره د ر س ر ا س رک سو ر ب و د ه ت ا ا ا ا غ ا بمول سا حا ت غ عی ر ق ا ب ل ل سی ی ا ط م ت ق د ر ه رسا ل د ر د س ت رسک سو ر ب ا رد ی د ما ی د. ممک ا لی ت ها ی گک رو پ ب ا ک ج ها ی د را غ ا س ت ا د چ ا ر چ ا ل سها و ط را ت ج د ی گک رد د. ت هد ی د ها ی ج د ی ب ه د ب ا ل ا م ی سی ت ممک و ج و د د ا س ت ه ب ا سد ر یرا سو ر سی ا د ر سا ل ۲۰۱۴ و چ کس ب مو ی ی ت و م ا ص ب ب را ی سا ت ق رو د که و ص ی ت ا م ی سی ت ا ر ا ی می ب ا س د. و و ع می ا ر ا آ ب ه کمکها ی ب ه و ا م ت گ را ی د ه و ت موی لک د ه گ کا ب ی س ر ت ا د ا مه د ه د. ا ر ط ری ق ص د و ق ب ا رسا ری ا غ ا س ت ا وی ج د ی ب و د ه ر یرا هم چ ا ط را ت سی ا س ی د را ی مد ت رما ب ه و ه م ج ا معه ب ی ا لملل ی ت و ج ه ب ی س ر ت ه م مرد م ا غ ا س ت ا گ گ ت د ر ع رصه ها ی حکو م ت د ا ری ما ل ی چ و ی عملک ر د د ول ت صا د ی و پ ا س گ وی ب ه سا یر چ ا ل سها می ب ا س د. ا م ی سی ت ا ق صا ی سک د ه ب ا ت و ج ه ب ه ا ی ا صلکه ا سا د ر ی ک ب ی س ر ت ی ا رد ا رد ب ا ک ج ها ی سب ت ب ه رما و ا آ سی ب چ د یر ب ه د س ت ا آ و رد ها ی ا ی د ه و ا ی ب ی ب و د ه ا می د ا و را س ت ت ا ب ه ت ب ا ث ب ا حما ی ت و د ا رمرد م ج ه ت ا ی ج ا د ی ک ا غ ا س ت ا ب ر چ ح د هد. ب ی س ر ت ا م مسا ع ی و ت ل ا م ر ع و ا ر

14

ل د م ز ا 1 و پ ن ا م ا د ی ع س ز د م ح م ر غ ص ا ی ص ا ن م ی ر م ی

ل د م ز ا 1 و پ ن ا م ا د ی ع س ز د م ح م ر غ ص ا ی ص ا ن م ی ر م ی د- ی ع س ه د ا ف ت س ا ا ب ی ر گ ش د ر گ ی ا ه ص خ ا ش ظ ا ح ل ز ا ن ا ت س ز و خ ن ا ت س ا ی ا ه ن ا ت س ر ه ش ی د ن ب ه ب ت ر TOPSIS ل د م ز ا ر و پ ن ا م ا د ی ع س ز ا و ه ا ن ا ر م چ د ی ه ش ه ا گ ش

Læs mere

ا ر ه ت ی م ظ ا ک د ی ه ش ه ا ر گ ر ز ب : ی د ر و م ه ن و م ن 1

ا ر ه ت ی م ظ ا ک د ی ه ش ه ا ر گ ر ز ب : ی د ر و م ه ن و م ن 1 ی ش ه و ژ ی-پ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 1396 بهار 2 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 133-149 ص: ص ا ض ر ی ن ا ر ی ا ی م ال س ا ی ا ه و گ ل ا ر ب د ی ک أ ت ا ب ی ر ه

Læs mere

ر ا ک ر و د ح ر ط ی ا ر ج ا ز ا ی ش ا ن ی ع ا م ت ج ا ت ا ر ی ث ا ت ی س ر ر ب )

ر ا ک ر و د ح ر ط ی ا ر ج ا ز ا ی ش ا ن ی ع ا م ت ج ا ت ا ر ی ث ا ت ی س ر ر ب ) ه) ع ل ا ط م 3 9 ن ا ت س ب ا ت / م و د ه ر ا م ش / م ت ش ه سال شناختی جامعه ی ا ه ش ه و ژ پ Journal of Sociological researches, 2014(summer), Vol.8, No.2 ی ر ا ک ر و د ح ر ط ی ا ر ج ا ز ا ی ش ا ن ی ع ا

Læs mere

ر گ ش د ر گ ه ن و م ن ق ط ا ن م ر د ی ر ا ذ گ ه ی ا م ر س ی د ن ب ت ی و ل و ا 1

ر گ ش د ر گ ه ن و م ن ق ط ا ن م ر د ی ر ا ذ گ ه ی ا م ر س ی د ن ب ت ی و ل و ا 1 ه) د ن س و ن ه) ع ل ا ط م ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 1 ن ا ت س ب ا ت ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س - : ص ص ر گ ش د ر گ ه ن و م ن ق ط ا ن م ر د ر ا ذ گ ه ا م ر

Læs mere

1 3Renault KAPTUR. ² ه ـ à س à ص م ن س à ل à ï ـ م ل ف ه ر ن ر è ع ع

1 3Renault KAPTUR. ² ه ـ à س à ص م ن س à ل à ï ـ م ل ف ه ر ن ر è ع ع 1 3Renault KAPTUR ² ه ـ à س à ص م ن س à ل à ï ـ م ل ف ه ر ن ر è ع ع 1 3c ن â ض ق ف ض ك ع ض ـ ف ه é ê ع ق â ض ظ ه ف î ن ر ن ر ق ± ر â ن ك ض â م ن س à م ELF RENAULT â ض ـ à ق ض ك ص ه ض ن ELF Elf ع Renault

Læs mere

4. ( ) к ===== 565. (2) [1/179- ] ., a 564. (1) [1/179- ] 566. (3) [1/179- ] .''(, 11:114)

4. ( ) к ===== 565. (2) [1/179- ] ., a 564. (1) [1/179- ] 566. (3) [1/179- ] .''(, 11:114) -٤ ك ت اب ال صال ة : ١٥٢٢-٥٦٤ الج ز ء : 4. к : 564-1522 a :I 191 ١ ٤- ك ت اب ال صال ة 4. ( ) к ي ' ш. a х,. к a. к (). к. a a. к. ===== ا ل ف ص ل األ ول a 565. (2) [1/179-] - ٥٦٤ () к: к () ] ١ [ ) صحيح

Læs mere

Journal of Sociological Researches, 2017 (Spring), Vol.11, No.1

Journal of Sociological Researches, 2017 (Spring), Vol.11, No.1 پژوهشهای جامعه شناختی سال ی ا ز د ه م / ش م ا ر ه ا و ل / بهار 6931 Journal of Sociological Researches, 2017 (Spring), Vol.11, No.1 گ ر د ش گ ر ی و ت و س ع ه ر و س ت ا ی ی : ت ح ل ی ل ج ا م ع ه ش ن ا خ

Læs mere

40 Spirituelle Helbredelser

40 Spirituelle Helbredelser 40 Ruhani Elaj Oversættelses-afdelingen (Majlis-e-Tarajim) står for oversættelsen af denne bog. Al ret til redigering og udgivelse forbeholdes Majlis-e-tarajim. Hvis du finder fejl i oversættelsen kontakt

Læs mere

Udarbejdet af: Kaldet til Islam. Facebook: Abu-Kaldet Til-Islam. Web: Dato:

Udarbejdet af: Kaldet til Islam. Facebook: Abu-Kaldet Til-Islam. Web:   Dato: Downloaded from: justpaste.it/gkny Dem som glemmer Allah Udarbejdet af: Kaldet til Islam Facebook: Abu-Kaldet Til-Islam Web: www.kaldettilislam.com Dato: 08.08.2014 ب سم الل ه الر حم ن الر ح يم I Allahs

Læs mere

ISLAMAKADEMIETS STANDARD FOR TRANSLITTERATION

ISLAMAKADEMIETS STANDARD FOR TRANSLITTERATION ISLAMAKADEMIETS STANDARD FOR TRANSLITTERATION AF ARABISK Første udgave 2017 AF IMRAN BIN MUNIR HUSAYN 1 INDHOLDSFORTEGNELSE INDHOLDSFORTEGNELSE... 2 TRANSLITTERATIONSSTANDARDEN... 3 VEJLEDNING TIL TRANSLITTERATIONSSTANDARDEN...

Læs mere

Fred og Velsignelser

Fred og Velsignelser 19 19 Durood Shareef Denne brochure er skrevet af Shaykh-e-tariqah Ameer-e- Ahl-e-Sunnah, grundlægger af D awat-e Islami Hadhrat 'Allama Maulana Muhammad Ilyas 'Attar Qadiri Razavi (Majlis- på Urdu. Oversættelses-afdelingen

Læs mere

...پ0 8 پ0ˆ5پ0 9پ0 7 پ0 7 پ0ˆ5پ0ٹ6پ0 0 پ0 7 پ0 4پ0ٹ1پ0 0, پ0ٹ6پ0ٹ0پ0ٹ1 پ0ٹ3پ0ٹ2 پ0 8پ0 9 پ0ٹ9پ0 7 پ0ˆ5پ0 9پ0 7 پ0ٹ6 ھ پ0ٹ8پ0ٹ6پ0ٹ1 ھ پ0

...پ0 8 پ0ˆ5پ0 9پ0 7 پ0 7 پ0ˆ5پ0ٹ6پ0 0 پ0 7 پ0 4پ0ٹ1پ0 0, پ0ٹ6پ0ٹ0پ0ٹ1 پ0ٹ3پ0ٹ2 پ0 8پ0 9 پ0ٹ9پ0 7 پ0ˆ5پ0 9پ0 7 پ0ٹ6 ھ پ0ٹ8پ0ٹ6پ0ٹ1 ھ پ0 پ0 13 (23), 2014...پ0 8 پ0ˆ5پ0 9پ0 7 پ0 7 پ0ˆ5پ0ٹ6پ0 0 پ0 7 پ0 4پ0ٹ1پ0 0, پ0ٹ6پ0ٹ0پ0ٹ1 پ0ٹ3پ0ٹ2 پ0 8پ0 9 پ0ٹ9پ0 7 پ0ˆ5پ0 9پ0 7 پ0ٹ6 ھ پ0ٹ8پ0ٹ6پ0ٹ1 ھ 144000 پ0 4پ0ٹ9پ0 7 آ پ0 0پ0ٹ6 ھپ0ٹ6پ0 9 پ0ˆ5پ0 9پ0ٹ2!

Læs mere

Downloaded from: justpaste.it/gkny. Dem som glemmer Allah

Downloaded from: justpaste.it/gkny. Dem som glemmer Allah Downloaded from: justpaste.it/gkny Dem som glemmer Allah :Udarbejdet af Kaldet til Islam Facebook: Abu-Kaldet Til-Islam Web: www.kaldettilislam.com Dato: 08.08.2014 ب س م ال ه الر ح م ن الر ح يم I Allahs

Læs mere

Urdu. Tekst- og opgavesamling B. Til elever, der læser og skriver på urdu som stærkeste sprog. Afdækning af litteracitet

Urdu. Tekst- og opgavesamling B. Til elever, der læser og skriver på urdu som stærkeste sprog. Afdækning af litteracitet Afdækning af litteracitet Tekst- og opgavesamling B Urdu Til elever, der læser og skriver på urdu som stærkeste sprog 1 Introduktion Denne tekst- og opgavesamling anvendes sammen med samtaleark, Spor B.

Læs mere

)بنام خذا( تعاریف و تشزیح کذها و آشنایی با نحوه کذگذاری در شاخص های)کاراکتزهای( شواره جذیذ شاسی هوتورسیکلت های تولیذ و هونتاص داخل

)بنام خذا( تعاریف و تشزیح کذها و آشنایی با نحوه کذگذاری در شاخص های)کاراکتزهای( شواره جذیذ شاسی هوتورسیکلت های تولیذ و هونتاص داخل )بنام خذا( راهنوای تعاریف و تشزیح کذها و آشنایی با نحوه کذگذاری در شاخص های)کاراکتزهای( شواره جذیذ شاسی هوتورسیکلت های تولیذ و هونتاص داخل شواره باسنگزی : -04 95 )غیز الشاهی( بهون هاه 95 تش اػاع تظویوات

Læs mere

ر ز à ف ض س ر ك ع ـ â à س ع

ر ز à ف ض س ر ك ع ـ â à س ع 1 3 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7. 1 7. ر ز à ف ض س ر ك ع ـ â à س ع 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7

Læs mere

Fastens søjler أركان الصوم

Fastens søjler أركان الصوم Fastens søjler أركان الصوم Intentionen النية (تبييت) Tabyît (تعيين) Ta yîn (تكرار) Tikrâr Afholdelse fra al- Mufattirât fra daggry til solnedgang اإلمساك عن املفطرات من طلوع الفجر إىل غروب الشمس (املفطرات)

Læs mere

Wakf.com og Munida.dk Hjerternes sygdomme. Hvad er der sket siden sidste uge? Hvor mange har skabt en positiv ændring i deres liv?

Wakf.com og Munida.dk Hjerternes sygdomme. Hvad er der sket siden sidste uge? Hvor mange har skabt en positiv ændring i deres liv? Wakf & Munida 2010-2011 Wakf.com Munida.dk Hvad er der sket siden sidste uge? Hvor mange har skabt en positiv ændring i deres liv? 1 ?(المراء ا و الجدال) Hvad er Mirâ og Jidâl Sprogligt: Al-Mirâ (المراء)

Læs mere

Hvad er Vores Ansvar overfor Vores Forældre?

Hvad er Vores Ansvar overfor Vores Forældre? Hvad er Vores Ansvar overfor Vores Forældre? ب س م االله ال رح من ال رح يم Følgende artikel blev udgivet til Shabaab fra Hizb-ut-Tahrir i England, i anledning af Shawwal 1421 Hijri. و و صي ن ا ال ا نس

Læs mere

Søndagsundervisning Basiskursus. Dagens program

Søndagsundervisning Basiskursus. Dagens program Søndagsundervisning Basiskursus Wakf og Munida 2008-2009 www.wakf.com www.munida.dk Lektion 2 Dagens program Hvorfor lære om Aqîdah (er det ikke nok at bede og passe sit arbejde)? Begyndelsen for splittelse

Læs mere

1 3 ھ پ0 9 پ0ٹ9پ0 4پ0 9پ0ٹ6پ0ٹ8پ0ٹ6 پ0ٹ2 پ0ٹ8پ0ٹ6پ0 9 ( پ0ٹ6پ0ٹ5پ0ٹ2پ0ٹ2 پ0ٹ5 پ0ٹ2 ھپ0ٹ2پ0ٹ2 3 پ0ٹ0%), پ0ٹ7پ0ٹ6پ0 9پ0 4پ0 3پ0ٹ2 ھ پ0ٹ2 پ0ٹ5 پ0ٹ8 ھ

1 3 ھ پ0 9 پ0ٹ9پ0 4پ0 9پ0ٹ6پ0ٹ8پ0ٹ6 پ0ٹ2 پ0ٹ8پ0ٹ6پ0 9 ( پ0ٹ6پ0ٹ5پ0ٹ2پ0ٹ2 پ0ٹ5 پ0ٹ2 ھپ0ٹ2پ0ٹ2 3 پ0ٹ0%), پ0ٹ7پ0ٹ6پ0 9پ0 4پ0 3پ0ٹ2 ھ پ0ٹ2 پ0ٹ5 پ0ٹ8 ھ 1 3 ف ر س ر 8. ± à ـ ر ظ ر ك ع, ل â à ن ع س à ل à ـ ر ظ ر ك ع, س à ظ ق à ط ك à م ن ع â ر ظ ف ع é ك ي ç ق ض ن à ص à س ف ض ـ ر â م ن س ض ك ك à غ ن ض â ر ل ع ع ع ص â ه ش ع ç ق ض ن à ص à س ف ض é ض ك ع ل â

Læs mere

Wakf.com og Munida.dk Hjerternes sygdomme. Hvad er der sket siden sidste uge? Hvor mange har skabt en positiv ændring i deres liv?

Wakf.com og Munida.dk Hjerternes sygdomme. Hvad er der sket siden sidste uge? Hvor mange har skabt en positiv ændring i deres liv? Wakf & Munida 2010-2011 Wakf.com Munida.dk Hvad er der sket siden sidste uge? Hvor mange har skabt en positiv ændring i deres liv? 1 Hvad er selvforherligelse? (الاعجاب بالنفس) Sprogligt:» At være selvglad

Læs mere

Søndagsundervisning Basiskursus

Søndagsundervisning Basiskursus Søndagsundervisning Basiskursus Wakf og Munida 2008-2009 www.wakf.com www.munida.dk Dagens program Lektion 5 Tawhîd ar-rûbûbiyyah og hvad det betyder for os rent praktisk i vores hverdag. 1 Tawhîd ur-rubûbiyyah

Læs mere

"Risalah Aslu Deen Al-Islam wa Qaa idatuhu" Forklaringen af "Risalah Aslu Deen Al-Islam wa Qaa idatuhu "

Risalah Aslu Deen Al-Islam wa Qaa idatuhu Forklaringen af Risalah Aslu Deen Al-Islam wa Qaa idatuhu رسالة أصل دين أإلسالم وقاعدته "Risalah Aslu Deen Al-Islam wa Qaa idatuhu" Skrevet af Sheikh Al-Islam Muhammad ibn Abdul-Wahhab Efterfulgt af Forklaringen af "Risalah Aslu Deen Al-Islam wa Qaa idatuhu "

Læs mere

Læren om den islamiske arvelov

Læren om den islamiske arvelov Læren om den islamiske arvelov Gennemgang af den kendte bog om arveloven AL-SIRAJI FI AL-MIRATH skrevet af Shaykh Siraj Muhammad Abd al-rashid al-sajawandi, rahimahullah Tariq Muhammad Amin, 5. februar

Læs mere

phone : ٠٩١٣١٠٠۶۶۵٢

phone : ٠٩١٣١٠٠۶۶۵٢ ف و ند ١ دوم د ر تان ر ه ریا ی زیک ع وم ی پا خ تاب ی ل سا ل کا وزش و Rورش ا هان د ر ر ی ا ص ن ی مد : Emil : info@rizisr.com phone : ٠٩١٣١٠٠۶۶۵٢ هرگونه انتشار بدون تغيير در صفحات مجاز است. www.prsbook.org

Læs mere

MADANI QA IDAH. , ش, ج Ḥuroof Shajarīyyāh. , ن, ل Ḥuroof Tarfīyyāh. , د, ت Ḥuroof Nit īyyāh. , س, ز Ḥuroof Safīrīyyāh. Udtalesteder for bogstaver

MADANI QA IDAH. , ش, ج Ḥuroof Shajarīyyāh. , ن, ل Ḥuroof Tarfīyyāh. , د, ت Ḥuroof Nit īyyāh. , س, ز Ḥuroof Safīrīyyāh. Udtalesteder for bogstaver MADANI QA IDAH Udtalesteder for bogstaver Den bogstavelige betydning af Makhārij er oprindelsessted. I Tajwīd kaldes udtalestedet for de arabiske bogstaver Makhārij. Bogstav Navn på gruppe af bogstaver

Læs mere

هؼئ لیي آصهبیگب ب حمل و نقل سیلنذرهبی تحت فشبر:

هؼئ لیي آصهبیگب ب حمل و نقل سیلنذرهبی تحت فشبر: حمل و نقل سیلنذرهبی تحت فشبر: هذف حل ل اعوی بى اص ای ى ولی افشاد هشتجظ ثب گ ذاسی حول مل ػیل ذس بی تحت فبس ث ؿىل ایوي وبس هیو ذ ثب پیش ی اص ایي دػت سالقول اص خغشات آتؾ ػ صی ػبیش آػیت بی احتوبلی دس اهبى

Læs mere

ك نت م ف ي ر ی ب م م ا ن ز ل ن ا ع ل ى ع ب د ن ا ف ا ت وا ب س ور ة م ن م ث ل ھ و اد ع وا ش ھ د اءك م م ن د ون الل ھ إ ن ك ن ت م ص اد ق ین

ك نت م ف ي ر ی ب م م ا ن ز ل ن ا ع ل ى ع ب د ن ا ف ا ت وا ب س ور ة م ن م ث ل ھ و اد ع وا ش ھ د اءك م م ن د ون الل ھ إ ن ك ن ت م ص اد ق ین ForstÄelsen af Qur anens Udfordring I Allahs Navn, den NÄdige, den Barmhjertige Gennem menneskehedens historie sendte Allah adskillige Profeter til forskellige dele af verden og til alle de forskellige

Læs mere

Gennemgang af den kendte bog om arveloven AL-SIRAJI FI AL-MIRATH skrevet af Shaykh Siraj Muhammad Abd al-rashid al-sajawandi, rahimahullah

Gennemgang af den kendte bog om arveloven AL-SIRAJI FI AL-MIRATH skrevet af Shaykh Siraj Muhammad Abd al-rashid al-sajawandi, rahimahullah Læren om den slamiske arvelov Gennemgang af den kendte bog om arveloven AL-SIRAJI FI AL-MIRATH skrevet af Shaykh Siraj Muhammad Abd al-rashid al-sajawandi, rahimahullah Tariq Muhammad Amin, 13. januar

Læs mere

SHAJARAH. Majlis-e-Tarajim (Dawat-e-Islami)

SHAJARAH.  Majlis-e-Tarajim (Dawat-e-Islami) SHAJARAH Qadiriyyah, Radawiyyah, Ziyaiyyah 'Attariyyah Denne Shajarah er skrevet af Shaykh-al-Tareeqah Ameer-al- Ahl-al-Sunnah, grundlæggeren af Dawat-e-Islami 'Allamah د ام ت ب ر كا ت همال ع اليه Maulana

Læs mere

SHKRONJAT E KUR ANIT

SHKRONJAT E KUR ANIT SHKRONJAT E KUR ANIT HYRJE Falënderimi i takon All-llahut. Atë e falenderojmë dhe prej Tij falje dhe ndihmë kërkojmë. Kërkojmë mbrojtje nga Allllahu prej të këqijave të vetvetes dhe të veprave tona. Kë

Læs mere

الموضوع RS28 الفيزياء والكيمياء شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية

الموضوع RS28 الفيزياء والكيمياء شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية الصفحة الدورة ااستدراكية 0 الموضوع S8 7 الفيزياء والكيمياء شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزيائية يس ح باستع ا اآل الحاسب العل ي غي القابل للب مج تعطى التعابي الح في قبل إنجا التطبيقا العددي يتض

Læs mere

Den Barmhjertige, Ophøjet over Tronen. Abdullah As-Sabt

Den Barmhjertige, Ophøjet over Tronen. Abdullah As-Sabt Den Barmhjertige, Ophøjet over Tronen af Abdullah As-Sabt Indhold Introduktion... 3 Kapitel 1... 10 Beviser fra Koranen... 10 Kapitel 2... 20 Beviser fra Sunnah... 20 Kapitel 3... 29 Udtalelser fra Sahaba...

Læs mere

Ramadanen Wakf & Munida munida.dk wakf.com

Ramadanen Wakf & Munida munida.dk wakf.com Ramadanen 2013 Wakf & Munida munida.dk wakf.com Ramadanens durûs Tidspunkt Emne Underviser 7/7 Bestemmelse af fastedage i Ramadan og tidskalender Kamran Shah 14/7 Ramadan do s and don ts (Fiqh us-siyâm)

Læs mere

Koranen for begyndere

Koranen for begyndere Koranen for begyndere Sûrat al-fâtiħah (01) og djuz' ʽam-ma (78-114) DMU Dansk Muslimsk Union 1 1 Sûrat al-fâtiħah (Åbningen) åbenbaret i Mekka ب س م االله الر ح م ن الر ح ي م 1:1 Bismil-lâhi ar-raĥmâni

Læs mere

ل اػذ ا غح ا ذ اسو ١ ح

ل اػذ ا غح ا ذ اسو ١ ح ل اػذ ا غح ا ذ اسو ١ ح الفهرست ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2.األفؼاي 1. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Læs mere

ISLAMISK TROSLÆRE ( AQIDAH)

ISLAMISK TROSLÆRE ( AQIDAH) ISLAMISK TROSLÆRE ( AQIDAH) Underviser: Imam M. Kamran Hussain Saifi 26. august 2017 E-mail kamran@saifi.dk Fahm al-dīn (2017, 2. halvår) al-jāmiʿah al-muḥammadiyyah al-saifiyyah Sarfrāz al-ʿulūm Tlf.:

Læs mere

Første udgave 1415 EH / 1995 GT

Første udgave 1415 EH / 1995 GT Første udgave 1415 EH / 1995 GT Sheikh Ahmed Al-Mahmoud Oversættelse af Qur anen: Det bør være forstået, at Qur anen udelukkende er autentisk på sit oprindelige sprog, som er arabisk. Idet en fyldestgørende

Læs mere

الله وه نم ط حيسملا قير ناميلإاب يقلا تلأ

الله وه نم ط حيسملا قير ناميلإاب يقلا تلأ من هو هللا ط ريق المسيح ألت القي باإليمان ممارسة اإليمان أإليمان والش ك «وأم ا اإليمان ف ه و ا لث ق ة ب م ا ي ر ج ى و ا إليق ان ب أ م ور ال ت ر ى«كما ورد في الكتاب المقد س )ألر سالة إلى الع ب ران ي ين

Læs mere

Drag fordel af ungdommen

Drag fordel af ungdommen جوان ی کیسے گزاریں Jawānī Kaysay Guzārayn? Shaykh-at-Ṭarīqat Amīr-al-Aĥl-al-Sunnah, grundlæggeren af Dawat-e-Islami Allāmaĥ Maulānā Abu Bilal Muhammad Ilyas Attar Qadiri Razavi holdt en tale med titlen

Læs mere

Arabisk. Tekst- og opgavesamling B. Til elever, der læser og skriver på arabisk som stærkeste sprog. Afdækning af litteracitet

Arabisk. Tekst- og opgavesamling B. Til elever, der læser og skriver på arabisk som stærkeste sprog. Afdækning af litteracitet Afdækning af litteracitet Tekst- og opgavesamling B Arabisk Til elever, der læser og skriver på arabisk som stærkeste sprog 1 Introduktion Denne tekst- og opgavesamling anvendes sammen med samtaleark,

Læs mere

درک خ ذر ( خ سیت اختواعی( در س دیز ارسش سراعتی: در خص ظ ا گ ر / کطوص تادام سعفزاى در افغا ستاى

درک خ ذر ( خ سیت اختواعی( در س دیز ارسش سراعتی: در خص ظ ا گ ر / کطوص تادام سعفزاى در افغا ستاى درک خ ذر ( خ سیت اختواعی( در س دیز ارسش سراعتی: در خص ظ ا گ ر / کطوص تادام سعفزاى در افغا ستاى اصؼ فؿاػت ا کيبف ػ بت ػیپبؿتو ت ا کيبف پبیؼاؿ ه طو ر ة آمیب ثب ک ر ب ی ح ؿ ۰۹۳۱ زی ىونی گشارش ضوار ۳۲۶۲۶ افغا

Læs mere

Søndagsundervisning Basiskursus

Søndagsundervisning Basiskursus Søndagsundervisning Basiskursus Wakf og Munida 2008-2009 www.wakf.com www.munida.dk Dagens program Lektion 9 Hvordan bedømmes andre i deres Aqîdah? Derefter kort gennemgang af de tidligere lektioner med

Læs mere

MÜSƏLMANIN QALASI. Qur an və Peyğəmbərimizin şəriətində müsəlmanların sığınacağı DUA VƏ ZIKRLƏR

MÜSƏLMANIN QALASI. Qur an və Peyğəmbərimizin şəriətində müsəlmanların sığınacağı DUA VƏ ZIKRLƏR حصن المسلم MÜSƏLMANIN QALASI Qur an və Peyğəmbərimizin şəriətində müsəlmanların sığınacağı DUA VƏ ZIKRLƏR Toplayan və çıxarışlar verən: Allah-təalaya möhtac bəndə 2 Səid bin Vəhf əl-qəhtani Səid ibn Əli

Læs mere

Minoriteternes Fiqh En Jurisprudens for Assimilation

Minoriteternes Fiqh En Jurisprudens for Assimilation Minoriteternes Fiqh En Jurisprudens for Assimilation Forfattet af Asif K. Khan Redigeret af Dawud Masieh 1. udgave 2004 ISBN 87-991683-2-4 Khilafah Publikationer Postboks 1286 DK-2300 København S info@khilafah.dk

Læs mere

ت) مجموعة أجزاء مجموعة ث) خمعط فان عنوان الدرس :

ت) مجموعة أجزاء مجموعة ث) خمعط فان عنوان الدرس : المجمعات التطبيقات ألى باكالريا علم رياضية 1.I مجمعة جزء مجمعة..1 مفاهمي أمية أ) اجملمعات ب) الاهامتء ت) حتديد مجمعة بتفصيل أ ابدراك ث) خمعط فان عنان الدرس.2 جزء مجمعة أ) تعريف ب) امتضمن ت) مجمعة أجزاء

Læs mere

BapJw. AWnª hkv{xw Agn- p-am-äp- -Xn ]pxp-a-bn-ã. ]Icw [cn- p hkv{xw Hcp XpWnbpw Hcp D -co-b-hp-am-ip-t¼mä Ipfncpw

BapJw. AWnª hkv{xw Agn- p-am-äp- -Xn ]pxp-a-bn-ã. ]Icw [cn- p hkv{xw Hcp XpWnbpw Hcp D -co-b-hp-am-ip-t¼mä Ipfncpw BapJw AWnª hkv{xw Agn- p-am-äp- -Xn ]pxp-a-bn-ã. ]Icw [cn- p hkv{xw Hcp XpWnbpw Hcp D -co-b-hp-am-ip-t¼mä Ipfncpw ]pxp-abpw A\p-`-h-s -Sp- p. lrz-b- nâ B\-µap- m-hp- p. Hcp alm-irxyw \s½ ]qà -X-bnte v

Læs mere

انع بزة انبيئيت ان سخدايت حعسيف ويفبهيى د.ناد ا بص ر جامعة دمشق كل ة الهندسة المعمار ة تعاون قسم التصم م وعلوم البناء والتنف ذ 2011

انع بزة انبيئيت ان سخدايت حعسيف ويفبهيى د.ناد ا بص ر جامعة دمشق كل ة الهندسة المعمار ة تعاون قسم التصم م وعلوم البناء والتنف ذ 2011 انع بزة انبيئيت ان سخدايت حعسيف ويفبهيى د.ناد ا بص ر جامعة دمشق كل ة الهندسة المعمار ة تعاون قسم التصم م وعلوم البناء والتنف ذ 2011 ما ه العمارة المستدامة =العمارة الخضراء الب ئ ة =العمارة ماء تراب هواء-

Læs mere

Wakf.com og Munida.dk At leve et halâlliv. Kyllinger og Halâl-slagtning Del 3. Overblik over processen. Aflæsning.

Wakf.com og Munida.dk At leve et halâlliv. Kyllinger og Halâl-slagtning Del 3. Overblik over processen. Aflæsning. At leve et halâlliv Kyllinger og Halâl-slagtning Del 3 Wakf & Munida 2010-2011 Wakf.com Munida.dk Overblik over processen Slagteklare kyllinger Aflæsning Samlebånd Transport m. lastbil Ophængning Dypning

Læs mere

Hizb ut-tahrir. Grundlagt 1372 e.h e.kr. Udgivet af

Hizb ut-tahrir. Grundlagt 1372 e.h e.kr. Udgivet af HIZB UT-TAHRIR ح زب التحرير Hizb ut-tahrir Grundlagt 1372 e.h.- 1953 e.kr. Udgivet af Hizb ut-tahrir 2 (Oversat fra den arabiske version) For den præcise mening af teksten, referér venligst til det originale

Læs mere

com : : *

com : : * 2 10 1393 1392/4/15 : 1391/6/19 : БRر یتا را وزش یБRروید یاما یوی و د رБRی س نا ی اما ی وا وزان دتا ی ندج غ لا ع یا مدی ١ * و و و بد ا می ٢ **. 90-91. - -91 60 1390.. - ) (.... gaahmady@yahoo. com : :

Læs mere

Kursus i Ulûm ul-qur ân علوم القرا ن. (Koranens Videnskaber) Wakf og Munida Disposition

Kursus i Ulûm ul-qur ân علوم القرا ن. (Koranens Videnskaber) Wakf og Munida Disposition Kursus i Ulûm ul-qur ân علوم القرا ن (Koranens Videnskaber) Wakf og Munida 2008-2009 www.wakf.com www.munida.dk Lektion 7 Disposition Hvad skete der med al-qur ân efter 1 Efter tiden med Uthmân og fremover

Læs mere

Får du D-vitamin nok? For dig der har mørk hud eller går tildækket

Får du D-vitamin nok? For dig der har mørk hud eller går tildækket ن Fødevarestyrelsen Får du D-vitamin nok? For dig der har mørk hud eller går tildækket Are you getting enough vitamin D? ک ا آپکو ن کا وڻامن ڈی مل ر ا Da li dobivate dovoljno vitamina D? eterince D vitamini

Læs mere

کجا درس بخونم! مقدمه تو کتابخانه کجاش درس می خونن! ثانیا برای تغییر کردن 2 روش وجود دارد. درس خوندن کاری است که در کتابخانه اتفاق می افتد!!

کجا درس بخونم! مقدمه تو کتابخانه کجاش درس می خونن! ثانیا برای تغییر کردن 2 روش وجود دارد. درس خوندن کاری است که در کتابخانه اتفاق می افتد!! مقدمه کجا درس بخونم! درس خوندن کاری است که در کتابخانه اتفاق می افتد!! اوال کاری که غلط تو کتابخانه کجاش درس می خونن! است هزار تا دلیل هم بیاورید می شود 1001 دلیل غلط و آن کار درست نمی شود. ثانیا برای

Læs mere

جزوه و سواالت درس بهبود بهره وری و نتایج آن)ویژه مدیران( )11 ساعت(

جزوه و سواالت درس بهبود بهره وری و نتایج آن)ویژه مدیران( )11 ساعت( جزوه و سواالت درس بهبود بهره وری و نتایج آن)ویژه مدیران( )11 ساعت( در فرهنگ توصیفی مدیریت بهره وری این چنین تعریف شده است: بهره وری: میزان بازدهی در هر واحد داده مانند بازده )ستاده( کارفرد در ساعت یازده

Læs mere

INDHOLD FORORD 4 RÅDET 6 MØDEOVERSIGT TEMA: KV HØRINGSSVAR 18 DELTAGELSE I UDVALG 24 & FØLGEGRUPPER RÅDET I MEDIERNE 26

INDHOLD FORORD 4 RÅDET 6 MØDEOVERSIGT TEMA: KV HØRINGSSVAR 18 DELTAGELSE I UDVALG 24 & FØLGEGRUPPER RÅDET I MEDIERNE 26 ÅRSBERETNING 2017 INDHOLD FORORD 4 RÅDET 6 2 MØDEOVERSIGT 2017 8 TEMA: KV 17 14 HØRINGSSVAR 18 DELTAGELSE I UDVALG 24 & FØLGEGRUPPER RÅDET I MEDIERNE 26 3 FORORD en landsdækkende sms-kampagne. Kasper Møller

Læs mere

م ص ب ' دور WORLD HEALTH ORGANIZATION ORGANISATION MONDIALE DE LA SANTE املجلعس ا لتنفيذ ى للجميع الرمتاين * فعالةيف ١ لنمنريض وا لقبا لن لل جمي ع ٠

م ص ب ' دور WORLD HEALTH ORGANIZATION ORGANISATION MONDIALE DE LA SANTE املجلعس ا لتنفيذ ى للجميع الرمتاين * فعالةيف ١ لنمنريض وا لقبا لن لل جمي ع ٠ WORLD HEALTH ORGANIZATION ORGANISATION MONDIALE DE LA SANTE ملجلعس لنفيذ ى EB83/6 1 / A r c f لدورق لث ك' و مبل س م م ص ب ' 17 October 1988 ٩٨٨ ٧ لبن د ٢٦ جدول لمعل ملؤق ن رشين آلول/ أكوم دور لعملنييف

Læs mere

2. راتبة دإةل درإسة تغريإت دإةل عموميات حول الدوال العددية أولى باكالوريا علوم رياضية معرفة على اصطالحا نقول أن : مجموعة تعر ف الدالة.

2. راتبة دإةل درإسة تغريإت دإةل عموميات حول الدوال العددية أولى باكالوريا علوم رياضية معرفة على اصطالحا نقول أن : مجموعة تعر ف الدالة. عمميات حل الدال العددية ألى باكالريا علم رياضية 1 عنان الدرس I عمميات حل الدال تذكري إضافات 1 دإةل عددية مجمعة إلتعريف زجية دإةل منحىن دإةل راتبة دإةل درإسة تغريإت دإةل درإسة إشارة دإةل مقارنة دإلتني 4

Læs mere

حامی جناح سیاسی خاصی نیستم و تفکر خدماتی دارم

حامی جناح سیاسی خاصی نیستم و تفکر خدماتی دارم اصفهانی رفت زند سلیمی سرپرست شد! صفحه ی ۴ ماهنامه ی سیاسی فرهنگی و اجتماعی بیان جوان فوتبال سیاسی یا سیییاسیت فوتبالی صفحه ی 6 شماره ی ۴۱ آبان ۶۹ پرونده ای برای برجام صفحه ی ۲ چرا بوفه ی پزشکی همچنان بسته

Læs mere

٤٤ الا مان والبيي ة ش ك ٢٢. التعبي ة ا كيمة ل مبيدات ا ش رية. لا تملا ا لة الرش بال رب من الميا املا خزان الطاءرة بعناية لتجنب الا نس كاب اجع الواقفين

٤٤ الا مان والبيي ة ش ك ٢٢. التعبي ة ا كيمة ل مبيدات ا ش رية. لا تملا ا لة الرش بال رب من الميا املا خزان الطاءرة بعناية لتجنب الا نس كاب اجع الواقفين تخزين المبيدات ا ش رية والوقود التخزين ع نطاق واس ع تح ي الكولينتخزين ا س تيريز المبيدات والوقود ٤٣ قد تدعو ا اجة في حملات مكافهة الجراد الكبيرة ا لى تخزين كميات كبيرة من المبيدات ا ش رية بص فة موءقتة

Læs mere

المتتاليات الترجعية ثانية باكالوريا شعبة اآلداب والعلوم االنسانية و شعبة التعلين األصيل ملخص ادلرس

المتتاليات الترجعية ثانية باكالوريا شعبة اآلداب والعلوم االنسانية و شعبة التعلين األصيل ملخص ادلرس المتتاليات الترجعية ثانية باكالريا شعبة اآلداب العلم االنسانية شعبة التعلين األصيل عنان الدرس :.I المتتاليات الترجعية.II من انجاز األستاذ : طارق بزيد.III المؤسسة : تذكري. املتتاليات الهندس ية. املتتاليات

Læs mere

اخلواص امليكانيكية للسوائل

اخلواص امليكانيكية للسوائل المحاضرة األولى اخلواص امليكانيكية للسوائل Mechanical roperties of Liquids المقدمة الضغط نظرية )قاعدة( أرخميدس اللزوجة التوتر السطحي قانون بوازيل قياس الضغط ضغط الدم 1 3 4 5 6 7 8 1 1 -مقدمة :Introduction

Læs mere

راه! درا ه ل 2013 #د!

راه! درا ه ل 2013 #د! وزارت ر د ت و راه! درا ه ل 2013 #د! ا%#ت و راه$ره 1 راه! درا ه &# -1 ااع () ه: 4... 1.1- ا-!ه ه!. () -1.2 1.3- ا-! 3 ا) 2 ر 2-1 )شا/... 6 2.1- ار 56 زم ه. 3 9-2.2 ر 78 لر درا 2.3-1 )ش ) رددرا ا/ 3 ا) 2

Læs mere

ARABISK GRAMMATIK 1 ILM AL-NAHW 1

ARABISK GRAMMATIK 1 ILM AL-NAHW 1 ARABISK GRAMMATIK 1 ILM AL-NAHW 1 Underviser: Mufti Imran bin Munir Husayn Niveau: Islamiske studier, 2017-2018 Tekst: Naḥw Mīr, Imdad al-sarf, Appendix Lektion 1 al-jami ah al-muhammadiyyah al-saifiyyah

Læs mere

مبادئ في المنطق طارق بوزيد ثانوية موالي اسماعيل التأهيلية نيابة الدريوش مبادئ في المنطق أولى باكالوريا علوم رياضية عنوان الدرس : من انجاز األستاذ :

مبادئ في المنطق طارق بوزيد ثانوية موالي اسماعيل التأهيلية نيابة الدريوش مبادئ في المنطق أولى باكالوريا علوم رياضية عنوان الدرس : من انجاز األستاذ : مبادئ في المنطق ألى باكالريا علم رياضية 1 عنان الدرس : مبادئ في المنطق من انجاز األستاذ : طارق بزيد المؤسسة : ثانية مالي اسماعيل التأهيلية نيابة الدريش.I عبارة داةل عبارية.II املمكامت امعبارات املمكمة.III

Læs mere

کیا آ پ کے کراۓ کی رہاءش میں نمی اور عام کراۓ کی رہاءش آ پ کے لیے معلومات جو ایک میں رہےت ہیں

کیا آ پ کے کراۓ کی رہاءش میں نمی اور عام کراۓ کی رہاءش آ پ کے لیے معلومات جو ایک میں رہےت ہیں کیا آ پ کے کراۓ کی رہاءش میں نمی اور Skimmel کھمبی ےہ آ پ کے لیے معلومات جو ایک عام کراۓ کی رہاءش میں رہےت ہیں رہاءشوں میں نمی اور skimmel کھبمی کے بارے میں مزید معلومات : www.skimmel.dk Danish Ministry

Læs mere

PORMANN ET AL. Ibn Riḍwān s Commentary on the Hippocratic Aphorisms 1. Cantabr. Dd. 12.1

PORMANN ET AL. Ibn Riḍwān s Commentary on the Hippocratic Aphorisms 1. Cantabr. Dd. 12.1 PORMANN ET AL. Ibn Riḍwān s Commentary on the Hippocratic Aphorisms 1 Cantabr. Dd. 12.1 [fol 51a] 1 تعاليقي ا نا علي ابن رضوان لفوائد في كتاب الفصول لا بقراط بتفسير جالينوس عل ي: ا ن ما رتب قال لكت اب

Læs mere

تربی برای فرزندان ما مناسب ترین است

تربی برای فرزندان ما مناسب ترین است تن کارس یورت پیدرسن Carsten Hjorth Pedersen چه ت تربی برای فرزندان ما مناسب ترین است موضوع : تربیت بچه در دانمارک? Hvad er bedst for børnene Om at opdrage børn i Danmark سازمان تربیت و تعلیم مسیحیان Kristent

Læs mere

RADIKALISERINGENS VIRKELIGHEDER. - en socialpsykologisk undersøgelse af islamistisk radikalisering fra et narrativt perspektiv

RADIKALISERINGENS VIRKELIGHEDER. - en socialpsykologisk undersøgelse af islamistisk radikalisering fra et narrativt perspektiv RADIKALISERINGENS VIRKELIGHEDER - en socialpsykologisk undersøgelse af islamistisk radikalisering fra et narrativt perspektiv Radikaliseringens virkeligheder En socialpsykologisk undersøgelse af islamistisk

Læs mere

Monitoring Trends in Educational Growth

Monitoring Trends in Educational Growth The ACER Centre for Global Education Monitoring Monitoring Trends in Educational Growth Class 6 School Principal Questionnaire prepared in 2013 for the Ministry of Education, Afghanistan Translated version

Læs mere

ISLAMISK TROSLÆRE (ʿAQĪDAH)

ISLAMISK TROSLÆRE (ʿAQĪDAH) ISLAMISK TROSLÆRE (ʿAQĪDAH) Underviser: Salma El Abdellaoui 19. august 2017 E-mail: salma@saifi.dk Fahm al-dīn (2017, 2. halvår), al-jāmiʿah al-muḥammadiyyah al-saifiyyah Sarfrāz al-ʿulūm H. J. Holst Vej

Læs mere

حمكمة األمم املتحدة لالستئناف

حمكمة األمم املتحدة لالستئناف أبو هويدي وآخرون )املستأنف( ضد املفوض العام لوكالة األمم املتحدة إلغاثة وتشغيل الالجئني الفلسطينيني يف الشرق األدىن )املستأن ف عليه( احل كم هيئة احملكمة: رقم الدعوى: التاريخ: رئيس قلم احملكمة: القاضية

Læs mere

د ارسة حالة مؤسسة مطحنة القمح الذهبي

د ارسة حالة مؤسسة مطحنة القمح الذهبي ا جمهورية ا ج ازئرية ا ديمق ارطية ا شعبية République Algérienne Démocratique et Populaire و ازرة ا تع يم ا عا ي وا بحث ا ع مي Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Université

Læs mere

عباسلا لصفلا طئارخلا بيترت

عباسلا لصفلا طئارخلا بيترت ترتيب الخرائط ٧-١ مقدمة توج د ع دة نظ م لترتي ب أو ت رقيم الخ رائط م ع اخ تالف مق اييس رس مھا س واء عل ي المستوي العالمي أو المستوي المحلي. فھناك نظام ترتيب عالمي للخرائط المليونية (ذات مقي اس الرس م ١

Læs mere

( (۲ http://aoujbag.sub.ir و ت: ( z z z P=(,,z) فاصله P r z P (,, z ) P (,, z ) 1 1 1 1 r 1 1 1 r ( ) ( ) ( z z ) Q 1,, 5 P, 1, 7 فاصله نقطه PQ 1 1 5 7 1 4 4 ل : ح تا (1,1,1) ( 1, 1, 1). (, 1, ) (,, ).

Læs mere

شيماء عبد اللطيف وحيد الفار س اأ.د. حممد حممود احليلة

شيماء عبد اللطيف وحيد الفار س اأ.د. حممد حممود احليلة أسباب تدني نتائج طلبة الصف الرابع االبتدائي في اختبارات TIMSS لمادة العلوم من وجهة نظر معلميهم وموجهي العلوم بدولة الكويت شيماء عبد اللطيف وحيد الفار س 25 أسباب تدني نتائج طلبة الصف الرابع االبتدائي في

Læs mere

افتتاحية جملة الرابطة يف طور جديد

افتتاحية جملة الرابطة يف طور جديد افتتاحية جملة يف طور جديد ال ينج ح أاي عمل اإعالم ي اإال يف بيئة صاحلة... ونحم د الله تعاىل أان تهي أت له ذه املجلة بيئة صاحل ة فهي ت صدر عن منظمة إا سالمية شعبية لها ن شاطها وعالقاتها يف شتى اأرجاء العامل

Læs mere

نمایار ماهانه فهرست شاخصهای کلیدی اقتصاد استان البرز معاونت اقتصادی اداره کل امور اقتصادی و دارایی استان البرز بهروزرسانی: 1316/05/11

نمایار ماهانه فهرست شاخصهای کلیدی اقتصاد استان البرز معاونت اقتصادی اداره کل امور اقتصادی و دارایی استان البرز بهروزرسانی: 1316/05/11 جمهوری اسالمی ایران وزارت امور اقتصادی و دارایی اداره کل امور اقتصادی و دارایی استان البرز نمایار ماهانه شاخصهای کلیدی اقتصاد استان البرز معاونت اقتصادی اداره کل امور اقتصادی و دارایی استان البرز بهروزرسانی:

Læs mere

Damp og rock under samme tag

Damp og rock under samme tag 2016 ØSTERBY NYT Side 7 Damp og rock under samme tag Dansk Damp flyttede til storegade 108 2. marts 2015 og siden da har der bare været travlt i butikken, så de nu er 4 personer i butikken, og seneste

Læs mere

يسراف بدا و نابز ناتسگنهرف ب وصم ياه هژاو ١ـــيمومع ياه هژاو

يسراف بدا و نابز ناتسگنهرف ب وصم ياه هژاو ١ـــيمومع ياه هژاو واژه هاي مصو ب فرهنگستان زبان و ادب فارسي واژه هاي عمومي ١ فرهنگستان زبان و ادب فارسي در اجراي وظيفه اي که در اساس نامه براي آن مقرر شده است از آغاز تا سيس به مقابله با هجوم واژه هاي بيگانه توجه خاص مبذول

Læs mere

کیا ا پ کے کراۓ کی رہاش میں نمی اور Skimmel کھمبی ےہ پراءیوٹ کراۓ کے تعمیری عالقے ا پ کے لیے معلومات جو ایک میں رہےت ہیں

کیا ا پ کے کراۓ کی رہاش میں نمی اور Skimmel کھمبی ےہ پراءیوٹ کراۓ کے تعمیری عالقے ا پ کے لیے معلومات جو ایک میں رہےت ہیں کیا ا پ کے کراۓ کی رہاش میں نمی اور Skimmel کھمبی ےہ ا پ کے لیے معلومات جو ایک پراءیوٹ کراۓ کے تعمیری عالقے میں رہےت ہیں رہاءشوں میں نمی اور skimmel کھبمی کے بارے میں مزید معلومات : www.skimmel.dk Danish

Læs mere

روح و همبستگی راه مسیح اعتقاد در دیدار

روح و همبستگی راه مسیح اعتقاد در دیدار روح و همبستگی راه مسیح اعتقاد در دیدار اعمال دینی مسیحیت همبستگی انسان ها برای همبستگی با دیگر انسان ها و خدا آفریده شده اند. ما در جمع های زیادی با هم همبستگی داریم: در خانواده در محیط کار با همسایگان

Læs mere

زندگی یک هدیه است راه مسیح اعتقاد در دیدار

زندگی یک هدیه است راه مسیح اعتقاد در دیدار زندگی یک هدیه است راه مسیح اعتقاد در دیدار اعمال دینی مسیحیت تاریخ خداوند خداوند جهان را خلق کرده و به انسان جایگاه ویژه ای در خلقت داده است. خداوند همه انسان ها دوست می دارد و خیرخواه ماست. او می خواهد

Læs mere

ا دارة الجودة الشاملة بين الفكر البشري وا صالة الا سلام د.حديدان صبرينة جامعة جيجل

ا دارة الجودة الشاملة بين الفكر البشري وا صالة الا سلام د.حديدان صبرينة جامعة جيجل الملخص: ا دارة الجودة الشاملة بين الفكر البشري وا صالة الا سلام د.حديدان صبرينة جامعة جيجل تشهد المو سسات انفتاحا على البيي ة التي تعمل فيها مما يجعلها أمام رهان المنافسة من أجل البقاء والا ستمرار وذلك

Læs mere

فیزیولوژی قلب دکتر شریفی

فیزیولوژی قلب دکتر شریفی فیزیولوژی قلب دکتر شریفی الکتروکارديوگرام بهمن ۱۳۸۹ نویسنده: حسین رفیعی الکتروکاردیوگرافی یک روش پاراکلینیکی برای بررسی قلب در کاردیولوژیست.بوسیله آن میتوان قلب را از نظر الکتریکی و ساختمانی بررسی کرد.این

Læs mere

از ره ردی حمید تدینی. Indhold.indd 1 21/09/

از ره ردی حمید تدینی. Indhold.indd 1 21/09/ از ره ردی حمید تدینی Indhold.indd 1 21/09/15 23.50 فهرست منظومه: فیسبوکنامه لوله نامه دلبرنامه رباعی: لباب الباب چارپاره: پلنگنامه پری رو غزل: ماه بانو بهاران دلباخته چامه: گوساله شیرین ادا غوغائله سوگ

Læs mere

فعالیتهای داوطلبانه برای پناهندگان در کمون لونگبو توربک که شما می توانید شرکت کنید:

فعالیتهای داوطلبانه برای پناهندگان در کمون لونگبو توربک که شما می توانید شرکت کنید: Lyngby Sø فعالیتهای داوطلبانه برای پناهندگان در کمون لونگبو توربک که شما می توانید شرکت کنید: کافه کمک درسی lektiecafe برای پناهندگان توسط شبکه داوطلبان لونگبو با نشانی Rustenborghuset سه شنبه ها از ساعت

Læs mere

نمایار ماهانه فهرست شاخصهای کلیدی اقتصاد استان البرز معاونت اقتصادی اداره کل امور اقتصادی و دارایی استان البرز اقتصاد کشور در یک نگاه

نمایار ماهانه فهرست شاخصهای کلیدی اقتصاد استان البرز معاونت اقتصادی اداره کل امور اقتصادی و دارایی استان البرز اقتصاد کشور در یک نگاه جمهوری اسالمی ایران وزارت امور اقتصادی و دارایی اداره کل امور اقتصادی و دارایی استان البرز نمایار ماهانه شاخصهای کلیدی اقتصاد استان البرز معاونت اقتصادی اداره کل امور اقتصادی و دارایی استان البرز بهروزرسانی:

Læs mere

به نام خدا آزمون ناظرین گیاهپزشکی سال 1395

به نام خدا آزمون ناظرین گیاهپزشکی سال 1395 به نام خدا آزمون ناظرین گیاهپزشکی سال 1395 1- کدامیک از سموم زیر برای بیماریهای پیچیدگی برگ هلو توصیه می شود الف-مخلوط بردو %2 ب- اکسی کلرور مس 3 درهزار ج-کاپتان 3-2/5 در هزار د- هر سه مورد 2- کدامیک از

Læs mere

رياست عمومي عوايد رهنمود شماره 11 رایگان بحث روی مقدار مالیه قابل تادیه در یادداشت سنجش مالیات برعایدات

رياست عمومي عوايد رهنمود شماره 11 رایگان بحث روی مقدار مالیه قابل تادیه در یادداشت سنجش مالیات برعایدات رياست عمومي عوايد رایگان رهنمود شماره 11 بحث روی مقدار مالیه قابل تادیه در یادداشت سنجش مالیات برعایدات مقدمه برای هرشخصیکه ازسنجش مالیه ذمت خویش رضایت نداشته باشد پروسه رسمی حل منازعات مالیاتی در قانون

Læs mere

الكأس وا جمل د جريج هاريس ترمجة: جورج نور عيسى طنوس

الكأس وا جمل د جريج هاريس ترمجة: جورج نور عيسى طنوس الكأس وا جمل د يف جمد د روس اهلل وآالم اإلنسان جريج هاريس ترمجة: جورج نور عيسى طنوس 1 فصول الكتاب 2 الفصل األول الربية يف صقيع فجر ذات يوم اثنني نزلت إىل طابق التسوية غري املكتمل إنشاؤه حيثكان مكتيب الصغري.

Læs mere

ی ی * ** ی ی ی.. ی «ی ی ی ی. «. ی. ی. ی ی»» ی ی ی ی ی. ی. Dr-hajidehabadi@yahoo.com ghobadian.a110@gmail.com * ی ی ی ** 98 (89 :1383 ) ی ی ی.... ی یی ی.. ی ی ی ی. ی ی. ی ی ی. ی ی ی - ی ی -. ی ی ی ی ی ی

Læs mere

ارد ــ ـــــــ ـ ــــ ۱۳۹۵ ١٠٠٠ دان عگرایانه

ارد ــ ـــــــ ـ ــــ ۱۳۹۵ ١٠٠٠ دان عگرایانه ن نگاه ۸ : د از ای اردوی مشه زشت! ب بد خو ل ا ل ـــ ره ارد ــ ـــــــ ـ ــــ ۱۳۹۵ ١٠٠٠ تا عمل د ز حرف "مدرسه شا مند" ا شآموز توانت را ر وکن! ۶ دان برند ها برگ ۶ ی کنکور ت نها موفقی برتری از نگاه ـ ـ ـور!

Læs mere

خداوند ما را لمس می کند و تحت تاثیر قرار می دهد

خداوند ما را لمس می کند و تحت تاثیر قرار می دهد خداوند ما را لمس می کند و تحت تاثیر قرار می دهد راه مسیح اعتقاد در دیدار اعمال دینی مسیحیت تعمید هم کودکان و هم بزرگساالن می توانند تعمید شوند. تعمید هدیه خداوند برای بشر است. با تعمید مسیحی می شویم و

Læs mere

rødekors.dk/ vennerviservej شروع یک زندگی خوب در دانمارک با یک دوست داوطلب

rødekors.dk/ vennerviservej شروع یک زندگی خوب در دانمارک با یک دوست داوطلب rødekors.dk/ vennerviservej شروع یک زندگی خوب در دانمارک با یک دوست داوطلب ناشر: صليب سرخ دانمارک Blegdamsvej 27 DK-2100 Copenhagen Ø www.rodekors.dk عکس روی جلد: جانی ویچمن صفحه آرایی: Rumfang چاپ از:

Læs mere

ل إ ا ا ل ه إ ا ل م ا ل ا ل ل ب ر ا ك ع ل ا ب ر ا ه ل ي ب ى ب ب م ل ا ل د ك م ي د ى آ م م ك ى ي ع ل و ع ل و ى م م ا ل ى إ ا ب د ى ر ك ب ا ا م م م

ل إ ا ا ل ه إ ا ل م ا ل ا ل ل ب ر ا ك ع ل ا ب ر ا ه ل ي ب ى ب ب م ل ا ل د ك م ي د ى آ م م ك ى ي ع ل و ع ل و ى م م ا ل ى إ ا ب د ى ر ك ب ا ا م م م ه م مح م ر ه د س و ل ا ل ا ل ا ل إ ا ا ل ه إ ا ل غ ا ه م ل ب ى ب ب ب ك م ا ل ه ا ل د ب ك ش ى ا ل ع ل خ ص ا ل ه سب ب م ت ي ل ع ح و آ ل ه ل ص و ا ع ل ي ي ه ب ل ج م ي د. ك م ي د مب ر ا ه ل ي م. إ ا ن آ إ

Læs mere

صلیب و عشق راه مسیح اعتقاد در دیدار

صلیب و عشق راه مسیح اعتقاد در دیدار صلیب و عشق راه مسیح اعتقاد در دیدار اعمال دینی مسیحیت صلیب وقتی که وارد کلیسا می شویم اغلب یک صلیب باالی محراب و یا در جای دیگری در سالن کلیسا می بینیم. این صلیب برای ما نماد رنج و مرگ عیسی است ولی نماد

Læs mere

به Xtrader خوش آمدید. نحوه وارد کردن استراتژی:

به Xtrader خوش آمدید. نحوه وارد کردن استراتژی: به Xtrader خوش آمدید. در این سایت تالش شده است تا تحلیلگران تکنیکال از برنامه نویسی بی نیاز شوند. در این سایت شما میتوانید استراتژی تکنیکال خود را بدون دانستن نحوه برنامه نویسی در محیط ها Excel, mql, matlab

Læs mere

بلحسن بالي كمال الدين كازي أول

بلحسن بالي كمال الدين كازي أول العقيد لطفي نصوص وشهادات وثائق بلحسن بالي بمساعدة كمال الدين كازي أول 1 بلحس ن بال ي العقيد لطفي نصوص و شهادات و وثائق 2010 بمساعدة كمال الدين كازي أو ل 2 بين يدي القارئ لا يرمي هذا الكتاب الوضيع إلى إحصاء

Læs mere