Personlig sikkerhed ved arbejde med epoxy og isocyanater for udlændinge

Transkript

1 Personlig sikkerhed ved arbejde med epoxy og isocyanater for udlændinge Med udgangspunkt i nr er kurset tilrettelagt med hovedvægten på at udfordre og bearbejde kursisternes holdning til at arbejde med Epoxy og Isocyanater og øvrige stoffer og materialer. Undervisningen foregår på dansk med tolk Lærebogen er styrende for undervisningen. Tager så vidt muligt udgangspunkt i kursisternes arbejdsopgaver i hverdagen. Opgaveoplæg foregår mundtlig, oversat af tolken.

2 Personlig sikkerhed ved arbejde med epoxy og Dag 1. Velkomst, praktiske oplysninger, papirarbejde. Præsentationsrunde: Kursister præsenterer sig selv og fortæller hvad de arbejder med i det daglige eller hvordan de forventer at arbejde med epoxy eller isocyanat i fremtiden.

3 Dag 1. Personlig sikkerhed ved arbejde med epoxy og Gruppeopgave omkring forventninger. Kursister fremlægger ved hjælp af flipover. Med udgangspunkt i kursisternes resultater er der gennemgang af kursets formål, mål, adgangskrav og indhold.

4 Personlig sikkerhed ved arbejde med epoxy og Materiale der udleveres under kurset: Bog: Personlig sikkerhed ved arbejde med isocyanater og epoxyharpikser. ( polsk) At-vejledninger: Om arbejdstilsynet og fagudtryk på bl. a. polsk.

5 Personlig sikkerhed ved arbejde med epoxy og Film der Vises: God kemi om bord Søfartens Arbejdsmiljøråd

6 Personlig sikkerhed ved arbejde med epoxy og Dag 1 Gennemgang af sammenhængen mellem love, bekendtgørelser og vejledninger. Gennemgang af hvordan arbejdstilsynet fungerer. Specielle krav til APV i forbindelse med arbejde med kemiske produkter.

7 Personlig sikkerhed ved arbejde med epoxy og

8 Personlig sikkerhed ved arbejde med epoxy og Dag 1. Produktkendskab: Epoxy < 700 > Isocyanater/ Bisphenol. Produkter Anvendelse af materialerne

9 Personlig sikkerhed ved arbejde med epoxy og Dag 1 Sundhedsfare: Hud Øjne Mave-tarme Kønskirtler Nervesystemet Allergi Organiske opløsningsmidler Førstehjælp

10 Personlig sikkerhed ved arbejde med epoxy og Dag 1

11 Dag 1 Personlig sikkerhed ved arbejde med epoxy og Klassificering og mærkning Farlighedsbegreb (Her øves i at finde ordene Bisphenol og isocyanat) HGV R og S - sætninger

12 Dag 1 Kodemærkning: MAL koder Personlig sikkerhed ved arbejde med epoxy og koder ( Materiale fra Arbejdsmiljøhuset ) Valg af sikkerhedsudstyr og foranstaltninger i forhold til arbejdsproces og mængder.

13 Personlig sikkerhed ved arbejde med epoxy og

14 Personlig sikkerhed ved arbejde med epoxy og

15 Dag 1 Personlig sikkerhed ved arbejde med epoxy og Personlige værnemidler: Handsker Dragter Overtræksbeklædning Masker filter/ luft/ turbo Øjnværn

16 Personlig sikkerhed ved arbejde med epoxy og Dag 2 APV Film: Film: God kemi om bord Søfartens Arbejdsmiljøråd. Filmen er opdelt i afsnit: 1 Generelt om omgang med kemikalier og sikkerhedsudstyr. 2 Epoxy 3 Olieprodukter ( viser jeg ikke ) 4 Rengøring 5 Førstehjælp I hvert afsnit vises der arbejdssituationer som kursisterne skal vurderer og komme med forslag til forbedret sikkerhed.

17 Personlig sikkerhed ved arbejde med epoxy og Dag 2 Stoffer og materialer 292 Bilag III Med hovedvægten på 21 Brugsanvisning og Arbejdspladsbrugsanvisning.

18 Personlig sikkerhed ved arbejde med epoxy og

19 Personlig sikkerhed ved arbejde med epoxy og Dag 2 Stoffer og materialer 292 Bilag III Stk. 8 Arbejdspladsens indretning Affaldshåndtering Velfærdsforanstaltninger

20 Dag 2 Personlig sikkerhed ved arbejde med epoxy og Praktikøvelse: Gruppearbejde. Hver gruppe får udleveret en kasse indeholdende materialer og værktøj. Gruppen får en mundtlig arbejdsbeskrivelse. Gruppen skal i forhold til opgaven finde ud af hvilket materiale de skal arbejde med, hvordan arbejdsstedet skal være indrettet, og ved hjælp af kodenummeroversigten finde ud af hvilket sikkerhedsudstyr der skal anvendes.

21 Dag 2 Personlig sikkerhed ved arbejde med epoxy og Praktikøvelse: Gruppearbejde. Gruppen vælger en person der udføre den praktiske opgave. De øvrige grupper observerer om valg af sikkerhedsudstyr og tilrettelæggelsen af arbejdsopgaven er korrekt. Resultatet diskuteres i plenum.