0. Konklusion. Resultaterne fra en spørgeskemaundersøgelse ved Stille Piger under Ungdomsskolen Favrskov 2011

Transkript

1 Modelfoto: Colourbox Denne rapport indeholder resultater af en anonym spørgeskemaundersøgelse gennemført blandt deltagerne på Ungdomsskolen Favrskovs tre Stille Piger Hold i henholdsvis Ulstrup og Hinnerup (obs: der er to Stille Piger hold i Hinnerup). Formålet med undersøgelsen har været at skaffe viden om tilfredsheden og udbyttet af deltagelsen i projektet. Spørgeskemaundersøgelsen er gennemført i løbet af april-maj måned 2011 og afviklet over nettet ( I april-maj måned 2011 har 14 1 piger været tilknyttet Stille Pige holdene, og der er modtaget 14 besvarelser. Der er med andre ord en besvarelsesprocent på 100% Konklusionen vedr. overordnet tilfredshed og udbytte præsenteres nedenfor. Herefter præsenteres øvrige resultater fra undersøgelsen, som skal bruges som udviklingsmateriale for Projekt Stille Piger. 0. Konklusion Samtlige piger er tilfredse med deres deltagelse på et Stille Pige hold. Begrundelser herfor er: At det er hyggeligt og sjovt, man bliver mere glad, man kan fortælle om problemer, som ikke kan blive drøftet andre steder, det er muligt at få gode venner, og man får mulighed for at opleve, at man ikke er ene om at have bestemte problemer. 71% 2 af pigerne oplever, at deltagelsen har hjulpet dem. Denne hjælp omhandler: At være mindre genert eller nervøs, at kunne tale med andre, at kunne sige nej og ikke at tage et nej for et stort nederlag, en højnet selvtillid og lysten til at sige noget mere i undervisningen og at kunne fortælle ting, som ikke er fortalt før i skolen eller i hjemmet. 1 Der har reelt været tilknyttet 17 piger, men to af pigerne er startet på et Stille Pige hold i perioden, mens den sidste pige ikke har været i stand til at indgå i undersøgelsen. 2 21% har svaret ved ikke på spørgsmålet om udbytte, hvilket muliggør at flere end 71% kan have haft et udbytte.

2 1. Alder og skoletilknytning Undersøgelsen har i første omgang forsøgt at afdække pigernes alder og skoletilknytning. A) Alder Hvor gammel er du? Pigerne, som er tilknyttet Stille Piger, fordeler sig aldersmæssigt mellem 13 og 17år. Størstedelen af pigerne er mellem 13 og 15år. B) Skole På spørgsmålet om, hvor pigerne går i skole, fremgår det, at 28% af pigerne kommer fra skoler i den østlige del af Kommunen, 21% af pigerne kommer fra en skole i den midterste del af Kommunen, 21% af pigerne kommer fra skoler i den vestlige del af Kommunen, mens 30 % af pigerne går på skoler uden for Kommunen. Modelfoto: Colourbox

3 2. Forholde måde til deltagelse I anden omgang bliver pigerne spurgt, hvorledes de forholder sig til deres deltagelse på Stille Pige holdet inden for forskellige temaer. Temaerne præsenteres én ad gangen nedenfor med besvarelser tilknyttet. A) Tilfredshed med at deltage på holdet og begrundelse herfor Jeg er glad for at komme i Stille Piger. Samtlige af pigerne er glade for at komme på Stille Pige holdet. Pigerne har haft mulighed for at begrunde denne tilfredshed og et bredt udsnit af disse begrundelser præsenteres nedenfor i form af citater. Fordi det er hyggeligt, og jeg har fået to gode veninder her. Vi griner og pjatter hver gang, så det er næsten aldrig kedeligt. Du får i hvert fald mindst et godt grin pr. gang. Fordi jeg har fået nogle gode venner, og jeg er blevet mere tryg i skolen, og jeg kan se, jeg ikke er den eneste, der har de problemer, jeg har. Fordi det [Stille Piger] hjælper en, og man bliver mere glad. Fordi jeg får tit sagt en masse, som jeg har brug for at sige. Fordi jeg kan fortælle om problemer, som jeg ikke kan snakke med mine forældre om. B) Grad af oplevelse af at blive set af den voksne på holdet Jeg oplever, den voksne ser mig i Stille Piger (taler med mig, lytter til mig).

4 I forhold til oplevelsen af at blive set af den voksne, som er ansvarlig for Stille Pige holdet, oplever 50% af pigerne at blive set rigtig meget, mens 36% oplever at blive set ok meget. Samlet set oplever således 86% af pigerne at blive set af den voksne, mens 14% har svaret ved ikke til spørgsmålet. C) Grad af oplevelse af at blive set af én eller flere af pigerne på holdet Jeg oplever, én eller flere af pigerne i Stille Piger ser mig (taler med mig, lytter til mig). I forhold til oplevelsen af at blive set af én eller flere piger på holdet, oplever 57% af pigerne at blive set rigtig meget, mens 36% oplever, at blive set ok meget. Samlet set oplever således 93% af pigerne at blive set af én eller flere af pigerne på holdet, mens 7% oplever ikke at bliver set ret meget. D) Tilfredshed med at tale om sig selv på holdet Jeg har det fint med at tale om mig selv i Stille Piger. Når der er fokus på, hvorvidt pigerne har det fint med at tale om sig selv på holdet (hvordan de har det, hvad de har lavet, hvad de kan lide og ikke lide), falder besvarelserne ud på en sådan måde, at 71% har det fint med at tale om sig selv, mens 7% ikke har det fint hermed. 21% har valgt at svare ved ikke til dette spørgsmål. Når 7% udtrykker ikke at have det fint med at tale om sig selv, handler dette om at være bange for at sige noget forkert, således andre bliver såret eller sure. E) Kontakten til én eller flere af pigerne gennem SMS og samvær Jeg har sms et med én eller flere af pigerne fra Stille Piger.

5 Jeg har været sammen med én eller flere af pigerne fra, når vi ikke har haft møde i Stille Piger. Der har i undersøgelsen været fokus på pigernes kontakt til hinanden ud over selve mødet på holdet både hvad angår SMS og direkte samvær. 79% af pigerne har sms et med én eller flere fra holdet, og 57% har været sammen med én eller flere fra holdet ud over møder. F) Oplevelse af at deltagelsen i Stille Piger har hjulpet og uddybning heraf Jeg oplever, at Stille Piger har hjulpet mig. Det sidste tema inden for, hvorledes pigerne forholder sig til deres deltagelse på Stille Pige holdet, har været oplevelsen af, at deltagelse på holdet på en eller anden måde har hjulpet, og hertil har 71% ytret et positivt udbytte. 7% har ikke oplevet et positivt udbytte, mens 21% har svaret ved ikke på spørgsmålet. Pigerne har haft mulighed for at sætte ord på det positive udbytte og et bredt udsnit af disse beskrivelser præsenteres nedenfor i form af citater. Jeg er ikke så genert mere, som jeg plejer at være, og jeg er blevet bedre til at snakke med andre folk. At kunne tale med andre, som jeg ikke kender så godt, men selvfølgelig kan der godt være nogle ting, som de [Stille Piger] ikke har kunnet hjælpe mig med... men det "Stille Piger" har hjulpet mig mest med er, at før kunne jeg ikke sige nej, og det er jo ikke så godt, men det kan jeg godt nu, og det er jeg glad for. Med min nervøsitet og ikke tage nej som et stort nederlag. At kunne fortælle ting, jeg ikke plejer at kunne fortælle. At åbne det ud, som jeg ikke har haft lyst til at sige i skolen eller hjemme. Med min selvtillid, og jeg siger lidt mere i skolen i mine timer. Det [Stille Piger] har hjulpet mig med rigtig mange af mine problemer.

6 Rapport udfærdiget af: Charlotte Have Projektleder Stille Piger Ungdomsskolen Favrskov