Projektevaluering. Projekt startdato: Projekt slutdato:
|
|
- Silje Lauritzen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Projektevaluering Indledende Denne evaluering er foretaget ved udgangen af projektet, og har fokus på dels proces og dels resultater. Forud for evalueringen er det overvejet, hvad det specifikke formål er med evalueringen, hvem der skulle deltage og hvad evalueringen skal fokusere på. Udgangspunktet for evalueringen er de enkelte fagprofessionelle deltageres kvalitative oplevelse af samarbejdet mellem PPR- afdelinger i netværk 6 og børnepsykiateren fra BUC. Der er ligeledes forud for evalueringen rundsendt spørgeskemaer til de enkelte PPR-ledere i netværket vedrørende benyttelsen af projektets konsultative tilbud, disse kvalitative spørgsmål er kvantitativt fulgt op af henvisningstallene hentet fra BUC s administration fra Projektnavn Tværfagligt samarbejde for tidlig, hurtig og målrettet indsats til børn med mistanke om psykiske og andre udviklingsmæssige vanskeligheder, herunder børn med opmærksom -og koncentrationsvanskeligheder, emotionelle samt kontaktmæssige problematikker eller blandinger heraf. Tid Projekt startdato: Projekt slutdato: Deltagere De kommunale PPR-funktioner i Netværk 6 bestående af Albertslund, Dragør, Ishøj/Vallensbæk, Rødovre, Hvidovre, Glostrup, Brøndby og Høje Tåstrup kommune samt Børne- og Ungdomspsykiatrisk Center Glostrup (BUC) Formål Formålet med projektet er øget tværfagligt samarbejde mellem kommunerne og Børnepsykiatrisk center, med henblik på at kunne tilbyde børn med psykiske vanskeligheder, en tidlig, lokalt og tværfaglig udredning, med henblik på at forbedre indsatsen i forhold til det enkelte barn, familien, institution og skolen. Projektets mål er at målrette henvisninger til børnepsykiatrien og derved imødekomme KL s vision, således at de mindre psykiatriske sager forbliver i kommunerne og de sværeste henvises til nærmere udredning. Information 1
2 Der er øget fokus på diagnosticering af børn og unge, hvilke ses ved stigning af antallet af børn og unge med vanskeligheder, der indstilles til psykiatriske undersøgelser. Børn og unge diagnosticeres kan som afledt konsekvens af diagnosen komme i medicinsk behandling. Med en tidlig og hurtig indsats i forhold til børn og unge med ADHD, deres familier samt institutioner og skoler forventes det, at kunne reducere yderligere forværring af ADHD symptomer og forebygge tilkomne adfærdsforstyrrelser, angst og depression. Identiske følge forløb ses ved andre psykiske forstyrrelser. Organisering af indsatsen En administrativ koordinator, der varetager projektets gennemførsel og en børnepsykiater fra BUC. Metode beskrivelse De kommunale PPR-funktioner har en nøglefunktion i forbindelse med identifikation af børn med psykiske problematikker, hvor vi i samarbejde med forældre, skole og daginstitution iværksætter pædagogiske tiltag, støtte og vejledning til forældre, lærere og pædagoger. En børne- og ungdomspsykiatrisk speciallæge, vil på konsulentbasis kunne rådgive det kommunale PPR om hvilke børn med psykiske symptomer, der med indsats fra det lokale PPR, kan håndteres i kommunalt regi og hvilke børn der bør henvises til Børne- og Ungdomspsykiatrisk Center. Speciallægen vil som konsulent kunne undervise, vejlede og supervisere. Diagnosticering og iværksættelse af medikamentel behandling foregår i børne- og ungdomspsykiatriske rammer. Inden henvendelse har de kommunale PPR-funktioner gennem en periode arbejdet lokalt og konsultativt med et barn eller ung i vanskeligheder. Der er mistanke om en psykiatrisk lidelse eller tvivl om hvordan vanskelighederne skal begribes og håndteres. Barnet eller den unge er blevet undersøgt lokalt, såvel psykologisk som sprogligt og der er indhentet effektbeskrivelser fra interventionsarbejdet fra institutioner og skolerne, samt beskrivelse af forældrenes syn på sagen. Sagen er drøftet i den enkelte kommunens PPR og der er enighed om at drøfte sagen med børnepsykiateren henblik på sparring og samarbejde om videre forløb. Sagen sendes til en koordinator, som sørger for at sagen sendes til børnepsykiateren til forberedelse inden det konsultative møde. Konsultationen kan drøfte: Hvor vidt det visiterede barn falder inden for målgruppen. Udredning med henblik på diagnosticering. Relevante behandlingstiltag, efter vurdering af psykiatrisk konsulent. 2
3 Viderehenvisning til børne- og ungdomspsykiatrisk enhed ved komplekse og differentielle diagnostiske problemstillinger, der ligger ud over PPR s kompetenceområde. Forslag til handleplan. Efter et barn eller ung er drøftet i Konsultationen eller er udredt nærmere, vil de kommunale PPR-funktioner indenfor 3 uger kunne tilbyde: Individuelt tilrettelagt rådgivning/supervision til familier. Viden og vejledning om pædagogiske metoder i forhold til at støtte barnet/den unges udvikling bedst muligt. I samtaler med forældre findes strategier til at fremme kommunikation og social adfærd, samt strategier til at ændre adfærdsproblemer. Individuelt tilrettelagt rådgivning/supervision til institutioner/skoler. Viden og vejledning om pædagogiske metoder i forhold til at støtte barnet/den unges udvikling bedst muligt, og som medvirker til at inkludere barnet. Gruppetilbud/kursus til forældre med særlig fokus på vidensformidling, erfaringsudveksling og netværksdannelse. Kurser og netværk for fagfolk. Kortsigtede mål Målene i Konsultationen er derfor: At tilbyde børn og unge i psykiske vanskeligheder, eksempelvis opmærksomhedsforstyrrelser og relaterede problemstillinger, en tidlig og lokal forankret udredning med henblik på at optimerer støtten til disse børn og deres forældre, samt til de kommunale institutioner og skoler. At nedbringe ventetid for udredning og behandling af børn med mere komplicerede psykiatriske problemstillinger i børne- og ungdomspsykiatrisk regi. Opfølgning og rådgivning til familier, institutioner og skoler i forhold til børn med psykiske forstyrrelser. Langsigtet mål og vision for projektet De langsigtede mål er: At øge samarbejdet mellem børne- og ungdomspsykiatrien og de kommunale PPR-funktioner, for at styrke og forbedre indsatsen over for børn i psykiske vanskeligheder og deres familier. At understøtte inklusionen for elever med specialpædagogiske behov At målrette intervention i dette arbejde, således at det tværfaglige samarbejde styrkes 3
4 Visionen er, at projektet vil medvirke til at: Hurtigere afklaring og iværksættelse af tiltag i forhold til barnet Bryde med organisatorisk vanetænkning At forebygge det store antal henvisninger til børne- og ungdomspsykiatrien. At opkvalificerer den lokale indsats til familier, institutioner og skoler, både under og efter afklaring ved konsultationen. Målgruppe i samfundet Børn i alderen 0 16 år i institutioner og skoler i Netværk 6, hvor forældre og/eller professionelle vurderer at det er nødvendigt, at få afklaret om der foreligger en psykisk forstyrrelse. Det kan dreje sig om en række problemstillinger, men typisk kan det dreje sig om sociale-, sproglige-, indlæringsmæssige-, og/eller adfærdsmæssige problemer, hvor man på trods af dialog og ekstra pædagogisk/psykologisk indsats ikke har kunnet afhjælpe problemerne. Konsultationen vil bestå af fagfolk fra DE kommunale PPR- funktioner samt Børnepsykiater, der arbejder tværfagligt sammen om børn med svære og langvarige psykiske lidelser. Dokumentation Antallet af oplyste henvisninger til BUC er ikke valide, så det fremgår ikke af evalueringen i forhold til projektets formål om, at målrette henvisninger til børnepsykiatrien og derved imødekomme KL s vision, således, at de mindre psykiatriske sager forbliver i kommunerne og de sværeste henvises til nærmere udredning. Der oplyses dog generelt om et fald i henvisninger. I følge de kvalitative interviews fremgår det tydeligt, at flere sager ikke er blevet henvist til BUC efter konsultation med BUC s psykiater. Ligesom det fremgår af spørgeskemaernes svar, at Forebyggelsesprojektet har skærpet opmærksomheden generelt på, hvorvidt en henvisning er relevant. Disse forhold har medført en reduktion i henvisningerne ved tvivlsspørgsmål. Ligesom der tegner sig et billede af, at de sager der er blevet afvist af BUC i den pågældende periode ikke har været drøftet på konsultativt forum i BUC. 4
5 I forhold til målet om at nedbringe ventetid for udredning og behandling af børn med mere komplicerede psykiatriske problemstillinger i børne- og ungdomspsykiatrisk regi kan følgende være relevant. De enkelte PPR ledere har fået stillet disse to spørgsmål: 1) Oplever I, at der er ventetid ifht. udredning og indsats på BUC, på henvendelser, om et barn i alderen 0 16 år, hvor forældre og/eller professionelle vurderer, at det er nødvendigt, at få afklaret om der foreligger en psykisk forstyrrelse. Det kan dreje sig om en række problemstillinger, men typisk kan det dreje sig om sociale-, sproglige-, indlæringsmæssige-, og/eller adfærdsmæssige problemer, hvor man på trods af dialog og ekstra pædagogisk/psykologisk indsats ikke har kunnet afhjælpe problemerne. 2) Oplever I som fagpersoner omkring barnet eller den unge at have modtaget rådgivning og vejledning senest 3 uger efter drøftelse i det tværfaglige team eller efter en udredning. Ad 1) Ventetiden virker generelt fornuftig, dog er der lejlighedsves sager, hvor der er mange måneders ventetid. PPR- afdelingerne savner en melding fra BUC om, hvornår forældrene indkaldes til første samtale, samt at modtage skriftlig erklæring efter et netværksmøde. Der gives også udtryk for, at der er henvisninger til BUC, som er blevet afvist i visitationen, hvor svarbrevet har foreligget 2-3 uger efter at henvisningen er sendt. Ad 2) Der er ikke erfaring med, at der gives råd og vejledning efter et netværksmøde på BUC. Derfor er det konsultative forum absolut givtigt. Dette supplerer behovet for rådgivningen om, hvorledes et barns behov kunne imødekommes pædagogisk og psykologisk efterfølgende. Det opleves generelt i netværk 6, at der kun er kontakt til BUC ved de afsluttende netværksmøder, hvor der meget sjældent har indgået rådgivning og vejledning. Det har typisk haft karakter af en overlevering på udredningsforløbet. Det tilstræbes i projektet, at alle henvisninger i netværket skal være drøftet med børnepsykiatrien inden de indstilles til BUC. I følge spørgeskemaerne var det ikke tilfældet, at alle henvendelser til BUC gik via det konsultative forum. Det kan konkluderes, at der er flere problematikker koblet op på dette mål. Disse er beskrevet forskelligt fra de enkelte respondenter, men kan sammenfattes til at pege på:...at tidsrummet mellem de enkelte konsultationer med psykiateren er for langt. Derfor kan der i følge de adspurgte psykologer, forekomme uhensigtsmæssigt lang ventetid, hvis alle henvisninger skal drøftes med børnepsykiatrien i det konsultative forum først. 5
6 ...at der i proceduren er nogle udfordringer mht. at de enkelte psykologer er usikre på, hvilke sager der skal viderebringes til det konsultative forum. Det er ifølge flere respondenter et ønske, at de henvisninger PPR s psykologer er sikre på, kan sendes afsted til BUC uden om konsultationen, og at konsultationen kan bruges i de tilfælde, hvor man er usikker på, om der er noget psykiatrisk i sagen. Men oplevelsen af, om der er noget psykiatrisk i sagen er ikke ens iblandt PPR- afdelingerne i netværket og internt mellem psykologerne. Der er spredte erfaringer i forhold til, hvornår en sag er oplagt for BUC. Erfaringerne er at de sager, der i PPR s øjne var oplagte og veldokumenterede henvisninger tilsyneladende ikke var så oplagte - eller sagerne manglede oplysninger, før BUC kunne tage udredningsopgaven. I og med, at ikke alle henvisninger har været forbi børnepsykiatrien og det konsultative forum, samt det faktum, at psykologerne indbyrdes filtrerer sagerne forskelligt, er det umiddelbart vanskeligt at skabe et fuldstændig overblik over nytteværdien af konsultationerne. En anden faktor i denne vanskelighed er, at der i den pågældende periode i de enkelte PPR afdelinger ikke er ført statistik over antal henvisninger til psykiatrien totalt set og dette kombineret med, at der ikke findes data på, hvor mange af det totale antal henvisninger fra den enkelte PPR-afdeling til BUC, der har været igennem det konsultative forum gør at konklusionerne baserer sig på ikke valide fakta. Denne usikkerhed suppleres af, at der i tallene fra tabellen ovenfor ikke uddrages et entydigt billede på, at antallet af henvisninger er faldet. Hvis det havde været muligt at se, at antallet var faldende eller der blot havde været en tendens, ville der efterfølgende være en række faktorer, der spiller ind i forhold til at kunne konkludere at denne forebyggende indsats har været afgørende. Der kan konkluderes, at der skal arbejdes på PPR psykologernes villighed til at benytte tilbuddet og ikke henvise udenom tilbuddet samt at det er meget gavnligt at arbejde tværfagligt med psykiatrien i forhold til psykologernes og de øvrige fagprofessionelles forståelse af BUC s rolle og mulighed for indsats. Der er bestemt blandt PPR-afdelingerne en bred sympati for projektet og lyst til at forsætte samarbejdet. Et af argumenterne som ikke falder inden for dette projektets måleområde, men som dog er væsentligt at fremhæve som en sidegevinst er: Vi hørte hinandens oplæg, spørgsmål og sammenfaldende problematikker. Det var enormt lærerigt og inspirerende i forhold til fremtidige løsninger og valg af psykologiske metoder i problemløsningen. 6
7 Psykolog, Netværk 6 Den konsultative bistand er lærerig. Det er givtigt at der finder sparring med en psykiater sted. Det kvalificerer psykologernes forståelse af, hvad psykiatrien kan bidrage med og det perspektiv psykiatrien har på børn og unge og deres egen praksis. PPR- leder, Netværk 6 Succeskriterier Der udarbejdes model for handleplan samt standardiseret materiale til brug for evaluering. At der ikke er ventetid på at komme i gang med udredning og indsats, når der er en henvendelse, om et barn der vurderes at høre til målgruppen. At Konsultationen fører til færre henvisninger til udredning på Børne- og Ungdomspsykiatrisk Center. At forældre og fagpersoner omkring barnet eller den unge har modtaget rådgivning og vejledning senest 3 uger efter drøftelse i det tværfaglige team eller efter en udredning. Forankring af projektet Projektet funderes i kommunerne i Netværk 6, som et tværfagligt samarbejdsprojekt med Børne- og Ungdomspsykiatrisk Center i Glostrup. Det er et stort ønske i Netværk 6, at dette projekt kan føres videre som et fortsat samarbejde med en nyudviklet praksis til gavn for både det kommunale og det psykiatriske område. Det øgede fokus på diagnosticering af børn og unge med psykiske, adfærdsmæssige, og sociale problematikker nødvendiggør udvikling af metoder til at håndtere opgaven, og til at implementere nye metoder i praksis både kommunalt og regionalt. Det fremgår i evalueringen af projektet, at der er et ønske om at inddrage forældrene i konsultationen, dette med henblik på at kunne bane vejen for det videre samarbejde med forældrene både hvis sagen optages eller afvises af BUC. Videreførelse af projektet vil kunne medføre udbredelse til andre kommuner med styrkelse af samarbejdet mellem primærsektoren og regionen i forhold til børn og unge med vanskeligheder. Dette har også været drøftet med børnepsykiatrisk afdeling i Glostrup. 7
8 8
Ansøgningsskema til Forebyggelsespuljen 2011.
Telefon Direkte Mail Web Koncern Plan og Udviklng Region Hovedstaden Kongens Vænge 2 3400 Hillerød 48 20 50 00 48 20 54 16 Henriette.bager@regionh.dk www.regionh.dk Dato: Sagsnr.: Arkiv: Sagsbeh.: henbag
Læs mereAnsøgningsskema til Forebyggelsespuljen 2010.
Telefon Direkte Mail Web Koncern Plan og Udviklng Region Hovedstaden Kongens Vænge 2 3400 Hillerød 48 20 50 00 48 20 54 16 Henriette.bager@regionh.dk www.regionh.dk Dato: Sagsnr.: Arkiv: Sagsbeh.: henbag
Læs merePSYKIATRI- OG SOCIALUDVALG. Tirsdag den 24. april Kl til på Regionsgården i H 6. Møde nr. 4
K O N K L U S I O N E R REGION HOVEDSTADEN PSYKIATRI- OG SOCIALUDVALG Tirsdag den 24. april 2012 Kl. 17.00 til 19.00 på Regionsgården i H 6 Møde nr. 4 Medlemmer: Arly Eskildsen (formand) (F) Hanne Andersen
Læs mereBørnepsykologisk Team
Børnepsykologisk Team Psykologisk udredning, rådgivning og behandling til børn med lettere psykiatriske problematikker i alderen 6 til og med 13 år. Konsulentbistand til rådgivere i kommunens familiegrupper
Læs mereCENTRALE SUNDHEDSAFTALE- INDSATSER PÅ OMRÅDET FOR BØR- NE-UNGE PSYKIATRI
05-08-2015 CENTRALE SUNDHEDSAFTALE- INDSATSER PÅ OMRÅDET FOR BØR- NE-UNGE PSYKIATRI Baggrundsnotat til Sundhedsstyregruppens temadrøftelse om børne-unge psykiatrien den 17. august 2015 Udfordringer og
Læs mereHvordan opdager vi ADHD? Klinisk billede
Hvordan opdager vi ADHD? Klinisk billede Småbørn: Udtalt hyperaktivitet Krav om umiddelbar behovstilfredstillelse Impulsivitet Udbrud Vanskeligt at lytte Ikke vedvarende leg Med stigende alder: Hyperaktivitet
Læs mereDe kommunale muligheder
De kommunale muligheder Børn og unge med psykiske problemer kommunale løsningsmuligheder KL har gennemført i alt 11 telefoninterviews med de 7 deltagende kommuner i projektet, for at klarlægge, hvordan
Læs mereBørne- og ungdomspsykiatri i kommunalt regi
Børne- og ungdomspsykiatri i kommunalt regi Kommunalt lægeligt udvalg 5. December 2013 Sundhedsaftalen Henvisning og samarbejd mellem kommune og praktiserende læge Praktiserende læge bør henvise: svære
Læs mereKommunalt grundlag for lokale specialgrupper
Kommunalt grundlag for lokale specialgrupper Ved spørgsmål kontakt Specialpædagogisk konsulent Kristina Wetche Nikolaisen krn@norddjurs.dk Tlf. 24 96 55 32 I Norddjurs Kommune vil vi arbejde målrettet
Læs mereTværsektoriel samarbejdsmodel med henblik på et for barnet/den unge sammenhængende forløb. Samarbejdsmodel
Tværsektoriel samarbejdsmodel med henblik på et for barnet/den unge sammenhængende forløb Samarbejdsmodel Januar 2008 Indholdsfortegnelse Baggrund og indledning...1 Baggrund...1 Hvorfor en samarbejdsmodel?...1
Læs mereUdredning og behandling af ADHD hos børn og unge FAGLIG VISITATIONSRETNINGSLINJE
Udredning og behandling af ADHD hos børn og unge FAGLIG VISITATIONSRETNINGSLINJE 2016 Udredning og behandling af ADHD hos børn og unge faglig visitationsretningslinje Sundhedsstyrelsen, 2016. Publikationen
Læs mereCVI BUC Region Hovedstaden
Psykose 2 måske mental syg 3 syg i mild grad 4 syg moderat grad Psykotiske symptomer/eller ikke kendt fra tidligere Symptom mestring: Hensigtsmæssig/med støtte fra andre Omlægning af medicinsk behandling
Læs mereTUT. Tværfagligt udgående team i børne- og ungdomspsykiatrien. Satspuljeprojekt
TUT Tværfagligt udgående team i børne- og ungdomspsykiatrien Satspuljeprojekt 2015-2018 Børne- og Ungdomspsykiatrisk Center Risskov Skolebørns Afsnit C TUT-teamet Tværfagligt udgående team (TUT) er en
Læs mereRegionsfunktion for affektive lidelser (Autismepektumforstyrrelser)
Børne- og ungdomspsykiatrien Regionsfunktion for affektive lidelser (Autismepektumforstyrrelser) Definition Aldersgruppe: Fra 4 år til 19+ år o Autismespektrum-forstyrrelser består af forstyrrelser indenfor
Læs mereDANSK PSYKOLOG FORENINGS UNDERSØGELSE AF PPR-LEDERE OG PPR-PSYKOLOGER 2018 VISIONER OG NUVÆRENDE PRAKSIS I PPR
DANSK PSYKOLOG FORENINGS UNDERSØGELSE AF PPR-LEDERE OG PPR-PSYKOLOGER 2018 VISIONER OG NUVÆRENDE PRAKSIS I PPR Forebyggelse og behandling af psykiske problemstillinger hos børn og unge i PPR Jeg tænker
Læs mereTværfagligt samarbejde om børn og unge. Store Praksisdag 26. januar Chefpsykolog Malene Hein Damgaard Fællesrådgivningen for Børn og Unge
Tværfagligt samarbejde om børn og unge Store Praksisdag 26. januar 2017 Chefpsykolog Malene Hein Damgaard Fællesrådgivningen for Børn og Unge Program Kort om mig Hvornår kan vi samarbejde? Kommunal organisering
Læs merePOLITIKERSPØRGSMÅL. Spørgsmål nr.: Dato: 21. marts 2016 Stillet af: Anne Ehrenreich (V) Besvarelse udsendt den: 14.
Center for Sundhed Hospitalsplanlægning Kongens Vænge 2 3400 Hillerød POLITIKERSPØRGSMÅL Opgang B & D Telefon 3866 6000 Direkte 3866 6015 Mail csu@regionh.dk Journal nr.: 15015013 Sagsbeh..: HASURA Spørgsmål
Læs mereProceduren for samarbejdet mellem dagtilbud og andre fagprofessionelle er
PROCEDURE Procedure for samarbejdet mellem dagtilbud og andre fagprofessionelle - herunder visitationsprocedure i forhold til iværksættelse af specialpædagogisk bistand til børn,der endnu ikke har påbegyndt
Læs meresyddjurs.dk Tilbud til børn med særlige udviklingsbehov
syddjurs.dk Tilbud til børn med særlige udviklingsbehov Specialpædagogisk Team Drivhuset 2 Specialpædagogisk Team er en del af den tidlige og forebyggende indsats på dagtilbudsområdet. Målgruppen er børn,
Læs mereSystematik i samarbejdet mellem skoler/institutioner og
Systematik i samarbejdet mellem skoler/institutioner og Inklusionsafdelingen Hensigt med struktur for samarbejdet At skoler og institutioner oplever en hurtig, differentieret og målrettet indsats i samarbejde
Læs mereResume af forløbsprogram for depression
Resume af forløbsprogram for depression Forløbsprogram for depression indeholder en række anbefalinger. I det følgende beskrives centrale anbefalinger. Derefter opsummeres kommunernes ansvar- og opgaver.
Læs mereNordjysk Praksisdag 2016
Skal man have en diagnose for at få hjælp? Målgruppe: læger Beskrivelse af indholdet. Alt for mange børn henvises til psykiatrisk udredning uden at der er afprøvet en relevant indsats i primær sektoren
Læs mereKVALITETSSTANDARD. Pædagogisk Psykologisk Rådgivning i Svendborg Kommune
KVALITETSSTANDARD Pædagogisk Psykologisk Rådgivning i Svendborg Kommune Opdateret 6. juni 2014 PPR 12/11813 *41810 Kvalitetsstandard for Pædagogisk Psykologisk Rådgivning i Svendborg Kommune Formålet med
Læs mereShared care Psykiatri og kommunale misbrugscentre. Patienter med dobbeltdiagnoser: Psykisk lidelse og rusmiddelmisbrug
STOFMISBRUG 2020 KABS KONFERENCE 19-20 MARTS 2013. Shared care Psykiatri og kommunale misbrugscentre Patienter med dobbeltdiagnoser: Psykisk lidelse og rusmiddelmisbrug Konst. Klinikchef Mette Brandt-
Læs mereProjektbeskrivelse Socialrådgivere i daginstitutioner
Socialforvaltningen NOTAT Projektbeskrivelse Socialrådgivere i daginstitutioner Baggrund for projektet Et af fokusområderne i SOF s strategi for udviklingen af arbejdet med udsatte børn, unge og deres
Læs mereModeller for kommunal organisering ift. samarbejdsaftalen om oligofrenipsykiatri til inspiration
Modeller for kommunal organisering ift. samarbejdsaftalen om oligofrenipsykiatri til inspiration I samarbejdsaftalen om oligofrenipsykiatri er anført: I alle kommuner skal medarbejdere, der arbejder med
Læs mereIndsatsområder for udvikling af støttetilbud og særlige indsatser til børn, unge og voksne med ADHD
NOTAT Titel Fra: Til: Resumé: Indsatsområder for udvikling af støttetilbud og særlige indsatser til børn, unge og voksne med ADHD Servicestyrelsen, fungerende chef i Handicapenheden Bente Meunier ADHD
Læs mereSkolens ledelse Didaktisk leder
Skolens ledelse Didaktisk leder Ledelse af sup. undervisning og vejledning Ledelse af skolens udvikling Ledelse af ressourcemøder Faglig indsatser ift. dansk, matematik, naturfag, dansk som andet sprog
Læs mereNotat: Tidlig indsats i nærmiljøet ved mistanke om psykiske sygdomme hos børn og unge
Afdeling: Planlægning Journal nr.: 12/3359 Dato: 16. februar 2012 Udarbejdet af: Anja Stentoft Reilev E mail: Anja.Stentoft.Reilevn@psyk.regionsyddanmark.dk Telefon: 5146 9456 Notat: Tidlig indsats i nærmiljøet
Læs mereBilag 3: Udkast til retningslinjer for PPRs og SR-specials praksis på småbørnsområdet
Børne- og Ungdomsforvaltningen NOTAT 21-03-2007 Bilag 3: Udkast til retningslinjer for PPRs og SR-specials praksis på småbørnsområdet Indholdsfortegnelse 1. Indledning og baggrund... 1 2. Retningslinjer
Læs mereCover for uddybende materiale vedr. organiseringen af den faglige support samt arbejdet med ressourceteams.
KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Sundhed og Indkøb NOTAT Til Aflæggerbordet - BUU Cover for uddybende materiale vedr. organiseringen af den faglige support samt arbejdet med ressourceteams.
Læs mereFredericia Kommune Videns- og Ressourcecenter
Fredericia Kommune Videns- og Ressourcecenter Forord Denne folder skal informere om de arbejdsområder og ydelser, som medarbejderne i det centrale Videns- og ressourcecenter kan levere. Hensigten med folderen
Læs mereScreening i sikret regi. v/ Jan From Kristensen Cand.psych. Aut.
Screening i sikret regi v/ Jan From Kristensen Cand.psych. Aut. Indhold Præsentation Projektet Proceduren Et udsnit af virkeligheden Præsentation Jan From Kristensen Psykolog Egely Projekt nr. 59 204 Screening
Læs mereHvem er Børne- og ungdomspsykiatrien i Danmark (BUP-DK) og hvad ønsker vi?
Sundheds- og Forebyggelsesudvalget 2013-14 SUU Alm.del Bilag 37 Offentligt Hvem er Børne- og ungdomspsykiatrien i Danmark (BUP-DK) og hvad ønsker vi? Børne- og ungdomspsykiatrien i Danmark står overfor
Læs mereNotat Tværfaglige konsultative møder på skoler og i institutioner
DIREKTØR Børn & Unge - Stabsfunktion Dato: 7. juli 2010 Tlf. dir.: 4477 3202 Fax. dir.: 4477 2707 E-mail: tel@balk.dk Kontakt: Christell Erichsen Sagsnr: 2009-23480 Dok.nr: 2010-129392 Notat Tværfaglige
Læs mere1 of 5. Notat til møde i styregruppen vedr. børne- og ungdomspsykiatri den 16/2 2015
Regionshuset Viborg Nære Sundhedstilbud 1 of 5 Notat til møde i styregruppen vedr. børne- og ungdomspsykiatri den 16/2 2015 Skottenborg 26 Postboks 21 DK-8800 Viborg Tel. +45 7841 0000 kontakt@rm.dk www.rm.dk
Læs mereAf Gitte Retbøll, læge og børnepsykiater. Arkivfoto 0-14 TEMA: BØRN MED UDFORDRINGER EN OVERSIGT
Læs en børnepsykiaters vurdering af forskellige børn hvor vi umiddelbart tror, det er ADHD, men hvor der er noget andet på spil og læs hvad disse børn har brug for i en inklusion. Af Gitte Retbøll, læge
Læs mereAnsøgningsskema A: Psykiatriaftale
Socialministeriet Tilskudsadministrationen Holmens Kanal 22 1060 København K 15.74.10.13 Psykiatriaftale 2007-2010 Ansøgningsskema A: Psykiatriaftale 2007 2010 Projekter til varetagelse af den sociale,
Læs mereNotat vedrørende fraværsindsatser oplæg til Børne- og Skoleudvalget, juni 2017
Notat vedrørende fraværsindsatser oplæg til Børne- og Skoleudvalget, juni 2017 Baggrund Kommunalbestyrelsen besluttede med vedtagelsen af budget 2017: Forligsparterne ønsker at følge udviklingen omkring
Læs mereDrøftelse af Budget 2019: Temadrøftelse af PPR
Punkt 7. Drøftelse af Budget 2019: Temadrøftelse af PPR 2018-019020 Skoleforvaltningen indstiller, at Skoleudvalget orienteres, drøfter og tilkendegiver i hvilket omfang, konklusionerne skal indgå i det
Læs mereFunktionsbeskrivelser for det kommunale beredskab/ behandlingskæde for unge under 18 år
Funktionsbeskrivelser for det kommunale beredskab/ behandlingskæde for unge under 18 år Formål med det kommunale beredskab/behandlingskæde Standard for sagsbehandling vedrørende selvmordstruede børn og
Læs mereMINIGRUPPER I DAGINSTITUTIONER. Et tilbud til børn med behov for en særlig indsats
MINIGRUPPER I DAGINSTITUTIONER Et tilbud til børn med behov for en særlig indsats MINIGRUPPER Et tilbud til børn med behov for en særlig indsats Vi vil skubbe til grænserne for fællesskabet for vi vil
Læs mereSamlet opsummering: I følgende dokument fremgår gennemgang af PPRs evalueringer fra efteråret 2014.
Dato 051114 Dok.nr. 148052-14 Sagsnr. 14-3899 Ref. siko Evaluering i Pædagogisk Psykologisk Rådgivning, efterår 2014 Samlet opsummering: I følgende dokument fremgår gennemgang af PPRs evalueringer fra
Læs mereHandleplan på demensområdet Januar 2018 december 2019
Handleplan på demensområdet Januar 2018 december 2019 Indledning Rødovres demenshandleplan afspejler de nye tanker og visioner på området, både lokalt, regionalt og nationalt. Lokalt bygger den på Rødovres
Læs mereProceduren for samarbejdet mellem dagtilbud og andre fagprofessionelle er
PROCEDURE Procedure for samarbejdet mellem dagtilbud og andre fagprofessionelle - herunder visitationsprocedure i forhold til iværksættelse af specialpædagogisk bistand til børn,der endnu ikke har påbegyndt
Læs mereUDFORDRINGER PÅ BØRNE- OG UNGEOMRÅDET MED FOKUS PÅ PSYKIATRI Jesper Pedersen, ledende overlæge, phd
Jesper Pedersen, ledende overlæge, ph.d. UDFORDRINGER PÅ BØRNE- OG UNGEOMRÅDET MED FOKUS PÅ PSYKIATRI Jesper Pedersen, ledende overlæge, phd Fagligt symposium, 27. august 2018, Slagelse. 1 Antal indlæggelser
Læs mereRessourcecenter for inklusion af uopmærksomme og impulsive børn 8. november 2010
Vision: Ud fra en overordnet målsætning om at styrke inklusion af børn og unge med opmærksomhedsforstyrrelser, ADHD og lettere autisme tilstande, går Ishøj og Vallensbæk Kommune sammen om at etablere et
Læs mereTværsektoriel samarbejdsmodel med henblik på et for barnet/den unge sammenhængende forløb. Samarbejdsmodel
Tværsektoriel samarbejdsmodel med henblik på et for barnet/den unge sammenhængende forløb Samarbejdsmodel Maj 2006 Indholdsfortegnelse Baggrund og indledning... 2 Baggrund... 2 Hvorfor en samarbejdsmodel?...
Læs mereBESKRIVELSE AKT. OBS.STØTTEAFDELINGENS TILBUD JANUAR 2011
BESKRIVELSE AF AKT. OBS.STØTTEAFDELINGENS TILBUD JANUAR 2011 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Daginstitutionsområdet side 3 1.1. Intensivt udviklingsforløb - 12 uger side 3 1.2. Længerevarende støtteforløb side
Læs mereEvaluering 1.11.2012.
Evaluering 1.11.2012. Basisteam for tidlig og hurtig indsats til børn med ADHD. Samarbejdsprojekt med BUC Hillerød og Rudersdal Kommune jan.2010-sep.2012 På sporet af ADHD i Rudersdal Kommune Et forstærket
Læs mereAftale mellem Varde Byråd og PPR 2014
Aftale mellem Varde Byråd og PPR 2014 Varde Kommunes overordnede vision Varde Kommune skal opleves som et sted: - med et hav af muligheder og plads til fyrtårne - hvor det gode liv kan leves - med adgang
Læs mereProjekt Bedre Udredning
Projekt Bedre Udredning Et eksempel på psykiatrisk udredning af personer med psykiske lidelser og misbrug Center for Misbrugsbehandling Aarhus kommune Århus Kommune Center for Misbrugsbehandling Socialforvaltningen
Læs mereDiagnosticerede unge
Diagnosticerede unge fakta, perspektiver og redskaber til undervisningen Konference Odense Congress Center, 07.05.2013 foredrag & konferencer www.foredragogkonferencer.dk Diagnosticerede unge fakta, perspektiver
Læs mereDet tværfaglige samarbejde i. Fredensborg Kommune. Information til forældre
Det tværfaglige samarbejde i Fredensborg Kommune Information til forældre Kære Forældre Glade børn er fundamentet for arbejdet med børn og unge i Fredensborg Kommune. Fredensborg Kommune arbejder målrettet
Læs mereWORKSHOP 8 PPR SOM RÅDGIVNINGSENHED BLIKKET UDEFRA
NYBORG D. 20. JUNI 2017 PPR KONFERENCE WORKSHOP 8 PPR SOM RÅDGIVNINGSENHED BLIKKET UDEFRA Jonas Wittendorff, teamleder, Center for Udgående Kvalitetsarbejde, Styrelsen for Undervisning og Kvalitet & Hanne
Læs mereHjemtagning af opgaver fra Taleinstituttet
Notat om hjemtagning af opgaver fra Taleinstituttet pr. 1. januar 2020 Hjemtagning af opgaver fra Taleinstituttet PPR, Hjørring Kommune Indhold Notat om hjemtagning af opgaver fra Taleinstituttet pr. 1.
Læs mere2. Værdigrundlaget og den professionelle indsats Det fælles værdigrundlag for arbejdet med børn og unge i Gladsaxe Kommune er:
Gladsaxe Kommune Familieafdelingen august 2006 Sammenhængende børnepolitik i Gladsaxe kommune 1. Indledning Gladsaxe Kommunes Sammenhængende børnepolitik 2007-2009 skal sikre sammenhæng i overgangene mellem
Læs mereOrientering om elever med bekymrende fravær, reduceret skema mm.
Punkt 4. Orientering om elever med bekymrende fravær, reduceret skema mm. 2018-059920 Skoleforvaltningen og Familie- og Beskæftigelsesforvaltningen fremsender til Skoleudvalgets og Familieog Socialudvalgets
Læs mereStatus på Projekt. Fremskudt funktion fra psykiatrien. satspuljeprojekt for Region Syddanmark og de 22 kommuner
Status på Projekt Fremskudt funktion fra psykiatrien satspuljeprojekt for Region Syddanmark og de 22 kommuner Diagnoseudvikling over 5 år, 0-17 årige Antal personer med psykiatrisk diagnose, 2013 og 2018
Læs mereStandard for sagsbehandling vedrørende: Tidlig indsats
Standard for sagsbehandling vedrørende: Tidlig indsats Politisk målsætning for tidlig indsats Her angives målsætningen, der udtrykkes i den sammenhængende børnepolitik Den samlede indsats for børn og unge
Læs mereHvordan bestiller man en Temapakke? Hvor kan man få yderligere information om Temapakker? Greve Kommune
Hvordan bestiller man en Temapakke? Bestilling af temapakker sker ved henvendelse til PPR mail: pprgreve@greve.dk, eller på telefon 43 97 84 44. Pædagogisk Psykologisk Rådgivning Hvor kan man få yderligere
Læs mere- Intervention Differentieret PPR-indsats i forhold til elever med særlige behov i skolen
- Intervention Differentieret PPR-indsats i forhold til elever med særlige behov i skolen 2 ABC-intervention PPR s 2-bens strategi Forebyggende og foregribende indsats Indgribende indsats Fokus på undervisningsmiljøet
Læs mereStyrket Tværfagligt Samarbejde
Styrket Tværfagligt Samarbejde Børn og Kultur 01-11-2018 Indhold Indhold... 2 Indledning... 3 Mål... 5 Mål og handlinger... 7 Organisering mv.... 8 Samarbejdet mellem PPR, sundhed og forebyggelse, Familierådgivningen
Læs mereRÅDGIVNINGSAFDELINGEN I HOLSTEBRO KOMMUNE
Martin Helfer, Leder af Børn og Ungeklinikken: RÅDGIVNINGSAFDELINGEN I HOLSTEBRO KOMMUNE 22-03-2013 1 Pædagogisk Psykologisk Rådgivning Spiren Familiesektionen Sundhedsplejen Østervang Tandplejen Børn
Læs mereSAMMENHÆNGENDE BORGERFORLØB INDSATSOMRÅDE: FØR-PSYKIATRI
INDSATSOMRÅDE: FØR-PSYKIATRI Børn- og Ungeforvaltningen, forår 2019 Før-psykiatri Børn og unge i psykisk mistrivsel, hvor udfordringerne overstiger det, der kan løftes i et traditionelt kommunalt rådgivningstilbud,
Læs mereområder, som selvfølgelig er fremadrettet Virksomhedsplan 2014-2015
områder, som selvfølgelig er fremadrettet Virksomhedsplan 2014-2015 41 42 43 S Strategiarbejde Indsats navn Fysioterapi til personer med psykisk sygdom Hovedansvarlig Fysioterapeut Helen Andersen Strategitema
Læs mereMundtlig redegørelse til BUU den 9. januar 2014
Mundtlig redegørelse til BUU den 9. januar 2014 Omlægning på handicapområdet - skærpet målgruppe vurdering og anden støtte: bl.a. etablering af A-team Fokuspunkter Beslutning i BUU den 10. oktober 2013
Læs mereHvad er VISO? Hvad kan VISO bruges til? Hvordan får vi hjælp fra VISO. Danmarks Privatskoleforening Lone Beyer
Hvad er VISO? Hvad kan VISO bruges til? Hvordan får vi hjælp fra VISO Danmarks Privatskoleforening 9.10. 2013 Lone Beyer Rådgivning i Socialstyrelsen 1. september 2010 Rådgivning etableres i Socialstyrelsen
Læs mereEt styrket og udbygget akutberedskab i børneog ungdomspsykiatrien
Et styrket og udbygget akutberedskab i børneog ungdomspsykiatrien Juni 2008 Et styrket og udbygget akutberedskab i børne- og ungdomspsykiatrien Regionerne er for øjeblikket i gang med at udvikle viften
Læs mereHandleplan for inklusion jan 2018
Handleplan for inklusion jan 2018 1. Baggrund 2. Værdigrundlag for inklusion 3. Mål 4. Handletrin i forhold til det pædagogiske arbejde 5. Handleplan - redskaber 6. Handleplan aktører 1. Baggrund Børn
Læs mereEVALUERING AF PULJE TIL PSYKOLOGHJÆLP DECEMBER 2011
EVALUERING AF PULJE TIL PSYKOLOGHJÆLP ANTALLET AF HENVISNINGER I BØRNE- OG UNGEPSYKIATRIEN Kilde: BUP-basen, 2004-2011 UDVIKLINGEN I DIAGNOSER 4.000 3.500 3.676 3.566 3.000 2.500 2.000 1.634 1.923 2.577
Læs mereDet er arbejdsgruppens vurdering at tværfaglige grupper væsentlig kan bidrage til at styrke den forebyggende og tidlige indsats over for målgruppen.
Forslag 11 Organisering af det tværfaglige samarbejde Beskrivelse Som led i formulering af delpolitikken for børn og unge med særlige behov, har en arbejdsgruppe på tværs af direktørområderne Børn og Unge
Læs mereGlostrup Kommune. Mødeaktivitet for 48 lærere (6 møder á 1 time) (team med opstart i år 1): 288 timer á 256 kr.
Glostrup Kommune Børne- og Kulturforvaltningen Rådhusparken 1 2600 Glostrup Tlf.: 43 23 64 93 Fax: 43 23 65 39 Ansøgningsskema vedr. udviklings- og forsøgsarbejder på skoleområdet (hovedansøgningsfrist
Læs mereRegionsfunktion for Affektive lidelser, Autismepektumforstyrrelser
Journal nr.: 12/13856 Dato: 28. juni 2012 Børne- og ungdomspsykiatrien Regionsfunktion for Affektive lidelser, Autismepektumforstyrrelser Definition Undersøgelser og procedure indeholdt i forløbet Aldersgruppe:
Læs mereProjektaftale. Klar til start forældrerådgivning
Et godt børneliv - et fælles ansvar 8. marts 2006 Central Projektaftale Klar til start forældrerådgivning 1 Klar til start forældrerådgivning 1. Projektaftale for Klar til start forældrerådgivning 2. Institutionens/Afdelingens
Læs mereSupervision & radgivning
Supervision & radgivning R å d g i v n i n g s a f d e l i n g e n supervision_16x16.indd 1 22/03/09 22:41:41 Radgivningsafdelingen Autismecenter Nord-Bo Rådgivningsafdelingen, der er en selvstændig afdeling
Læs mereUdarbejdet af Qeqqata Kommunia Området for Familie, Efteråret Netværksmødet - når forældre og professionelle samarbejder
Udarbejdet af Qeqqata Kommunia Området for Familie, Efteråret 2011 Netværksmødet - når forældre og professionelle samarbejder Forord 3 Formål og værdier 4 Netværksmødet 5 Børn og unge med særlige behov
Læs mereBørne- og Ungdomspsykiatri
Danske Regioner Juni 2014 Børne- og Ungdomspsykiatri Pakkeforløb til udredning Afklarende samtale Basis udredningspakke Standard udredningspakke Udvidet udredningspakke Indledning Formålet med pakkeforløb
Læs mereDen nære psykiatri i Midtjylland
Den nære psykiatri i Midtjylland Udspil til vision, målgrupper og handlingsrum Alliancen om den nære psykiatri Juni 2018 godkendt af Kontaktudvalget d. 31. august 2018 Patient- og pårørendeforeninger Praktiserende
Læs mereNorddjurs Familieundervisning Kvalitetsstandard
Norddjurs Familieundervisning Kvalitetsstandard 26. marts 2013 1 Norddjurs Familieundervisning Det overordnede formål med Norddjurs Familieundervisning er - i et aktivt samarbejde med forældre og skole
Læs mereSpecial- rådgivningen
Special- rådgivningen Råd- og vejledningsforløb til forældre til børn og unge med nedsat fysisk og psykisk funktionsevne jf. serviceloven 11 stk. 7 og 8. Hvad er specialrådgivningen? Formålet med dette
Læs mereUdviklingshæmning og Psykiatrisk Overbygning Erhvervspsykologisk Center
Kursus Katalog Udviklingshæmning og Psykiatrisk Overbygning Erhvervspsykologisk Center Emner 4 Udviklingshæmning 5 Autismespektrumforstyrrelser 6 Angst 7 OCD 8 Depression og Bipolar lidelse 9 Personlighedsforstyrrelser
Læs mereTemadrøftelse vedr. PPR. Skoleudvalget den 3. april 2018
Temadrøftelse vedr. PPR Skoleudvalget den 3. april 2018 PPR Pædagogisk Psykologisk Rådgivning (PPR) er en rådgivningsenhed i Skoleforvaltningen, der yder pædagogisk psykologisk vejledning til børn, forældre,
Læs mereKvalitetsstandard Pædagogisk Psykologisk Rådgivning
Kvalitetsstandard Pædagogisk Psykologisk Rådgivning 13. december 2012 Område Ydelsens lovgrundlag Pædagogisk Psykologisk Rådgivning (PPR) er en afdeling i velfærdsforvaltningen organiseret under skole-
Læs mereKlinik for selvmordsforebyggelse
Klinik for selvmordsforebyggelse Information til samarbejdspartnere Regionspskyiatrien Vest Klinik for Selvmordsforebyggelse Selvmordstanker og selvmordsforsøg skal altid tages alvorligt Alle mennesker
Læs mereSamarbejde mellem skole og fritidsinstitution/fritidscenter
Børne- og Ungdomsforvaltningen FAKTA fra Børne- og Ungdomsforvaltningen 2016 Samarbejde mellem skole og fritidsinstitution/fritidscenter I Københavns Kommunes fritidsinstitutioner og -centre og skoler
Læs mereBilag E er bilag til kontrakt af 1. september 2014 mellem Danske Regioner og leverandøren.
N O T A T Bilag E til kontrakt mellem Danske Regioner og leverandører der udfører hurtig udredning vedr. udredningsforløb i børne- og ungdomspsykiatrien 1.9.2014 Dette bilag gælder for private leverandører,
Læs mereSpecialiseret viden fra praksis. 23. august 2012 Herning Temaeftermiddag om børn med erhvervet hjerneskade
Specialiseret viden fra praksis 23. august 2012 Herning Temaeftermiddag om børn med erhvervet hjerneskade Få indblik i Hvornår og hvordan kan du bruge VISO? VISOs organisation og landsdækkende netværk
Læs mereStandarder for sagsbehandlingen
Familieafdelingen Standarder for sagsbehandlingen Indledning Standarder for sagsbehandlingen er en del af den sammenhængende børnepolitik. I henhold til Servicelovens 138 skal den politiske målsætning
Læs mereBeskrivelse af specialklasser på skolernes hjemmesider
Beskrivelse af specialklasser på skolernes hjemmesider Tema Organisering Grundoplysninger I skoleåret 2012-13 har vi på Viby Skole fem specialklasser. 3 klasser for elever med specifikke vanskeligheder
Læs mereEnhed for Selvmordsforebyggelse. Information til samarbejdspartnere
Enhed for Selvmordsforebyggelse Information til samarbejdspartnere 2 Selvmordstanker og selvmordsforsøg skal altid tages alvorligt Alle mennesker kan komme i krise og det er forskelligt, hvordan vi reagerer,
Læs mereStrategi for inklusion. i Hørsholm Kommunes. dagtilbud skoler - fritidsordninger
Strategi for inklusion i Hørsholm Kommunes dagtilbud skoler - fritidsordninger 2013-2018 Indledning Børn og unges læring og udvikling foregår i det sociale samspil med omgivelserne. Børn og unge er aktive,
Læs mereSpecialpædagogiske indsats. Børne- og Skoleudvalget den 18. april 2018
Specialpædagogiske indsats Børne- og Skoleudvalget den 18. april 2018 KB beslutning december 2016 Kriterier for den specialpædagogiske indsats i Albertslund (0-18 år) Læringsmiljøer /børne og læringssyn
Læs mereKurser 2014 www.autismecenter.dk
Kurser 2014 www.autismecenter.dk Indhold s. 3 Autismecenter Storstrøm s. 4 Undervisere og priser s. 5 Kurser til din arbejdsplads s. 6 Grundlæggende viden om autisme og ADHD - Modul 1 s. 7 Grundlæggende
Læs mereAKT. Adfærd Kontakt Trivsel
AKT Adfærd Kontakt Trivsel Begrebsafklaring Adfærd er et begreb, der på neutral måde beskriver barnets handlinger, gøren og laden. I skolesammenhæng anvendes begrebet bl.a. i forbindelse med barnets præstationer,
Læs mereFerslev Skole. Inklusion begynder i hovedet.
Ferslev Skole Inklusion begynder i hovedet. Handleplan for inklusion Forældreinformation Januar 2013 1 Indledning Inklusion betyder, at alle børn har lov til at gå på distriktsskolen og flere børn kan
Læs mereRedegørelse for spørgsmål fra Ungdomsskolens bestyrelsesmøde
Børne- og Ungdomsforvaltningen Ledelsessekretariatet NOTAT 10. marts 2006 Redegørelse for spørgsmål fra Ungdomsskolens bestyrelsesmøde den 9. december 2005 vedrørende Den selvstændige skole Grupperne 1.
Læs mereNOTAT: Anbefalinger og beslutningsoplæg vedr. specialundervisningsområdet
Skole og Børn Sekretariatet Sagsnr. 313598 Brevid. 3161746 Ref. MAUF Dir. tlf. 46315211 martinuf@roskilde.dk NOTAT: Anbefalinger og beslutningsoplæg vedr. specialundervisningsområdet 15. maj 2019 Roskilde
Læs mereAfprøvning af en fremskudt regional funktion i børne- og ungdomspsykiatrien
Satspuljeopslag: Afprøvning af en fremskudt regional funktion i børne- og ungdomspsykiatrien Ansøgningsfrist den 18. maj 2018 kl. 12.00 Som led i satspuljeaftalen på sundhedsområdet for 2018-2021 er der
Læs mereDen nære psykiatri i Midtjylland
Den nære psykiatri i Midtjylland Udspil til vision, målgrupper og handlingsrum Alliancen om den nære psykiatri 8. juni 2018 Patient- og pårørendeforeninger Praktiserende læger (PLO Midt) Region Midtjylland
Læs mere