Fælles akutmodtagelse som rekrutteringsplatform. Torben Bæk Hansen Klinikleder, overlæge ph.d. Ortopædkirurgisk afdeling, Regionshospitalet Holstebro

Transkript

1 Fælles akutmodtagelse som rekrutteringsplatform Torben Bæk Hansen Klinikleder, overlæge ph.d. Ortopædkirurgisk afdeling, Regionshospitalet Holstebro Hospitalsenheden Vest

2 Hvad er Fælles akutmodtagelse Enstrenget visitation ii i Varetager akutmodtagelse og første behandling for mange specialer Samarbejder med hovedspecialerne Har kun patienterne i den helt akutte fase (typisk det første døgn) Baseret på en ny lægetype akutmediciner

3 Image for Fælles akutmodtagelse

4 Felthospitalet

5 Basislæger i akutdelen af deres uddannelse i Fælles akutmodtagelse Ser mange forskellige akutforløb Stifter bekendskab med mange forskellige specialer Får kun et relativt kortvarigt/overfladisk kendskab til patientforløbene i de enkelte specialer Ingen solid forankring til specialerne kun til akutafdelingen

6 Hvordan ser de på ortopædkirurgerne?

7 Sure gamle mænd der altid ved bd bedre

8 Ortopædkirurger populære?

9 Ortopædkirurger stærke som okser, men kun halvt så kloge.

10 Kvindelige ortopædkirurger lidt anderledes..

11 Store tunge operationer med eksempelvis hofte og knæalloplastik l k

12 Fordomme om ortopædkirurgi? Hårde vagter Ikke for kvinder Ingen diagnostiske udfordringer Simpelt håndværk Fabrikspræget planlagt kirurgi Udpræget mande kultur

13 Hvordan ser vi os selv?

14 Ortopædkirurgerne varetager bh behandling af store traumer

15 Frakturkirurgi

16 Masser af artroskopisk kirurgi

17 Idrætstraumatologi

18 Alloplastikkirurgi på små led

19 Børneortopædi

20 Ortopædkirurgi er et akademisk håndværkerspeciale!

21 Hvordan sælger vi den til basislæger i en Fælles akutmodtagelse? De skal prøve håndværket Deskal forstå at ortopædkirurger er akademikere Vi skal klvise dem, at ortopædkirurgi ier et meget forskningsaktivt speciale

22 De skal prøve håndværket Superviser dem i undersøgelsesteknik Inddrag dem aktivt i mindre skadestuekirurgi Tag dem med til operationer Lad dem prøve noget praktisk operativt Simulatortræning

23 De skal forstå at ortopædkirurger er akademikere kd k Vis dem diagnostisk tankegang Spørg dem til differentialdiagnoser De skal deltage i konferencer Vis at konferencer kan være andet end afleveringsforretning fra den afgående vagt

24 Vi skal vise dem, at ortopædkirurgi er et meget forskningsaktivt speciale Synliggør jeres ortopædkirurgiske forskningsaktiviteter Inddrag dem i jeres aktiviteter Lær dem evidensbaseret tilgang til behandling

25 Udviklingsområder Deskal kunne deltage i ortopædkirurgisk afdelings konferencer De skal have bedre mulighed for at deltage i akutte operationer De skal klhave mulighed for en mere dybdeborende oplevelse af ortopædkirurgien ved f.eks. kortvarigt fokuseret ophold på 1 3 dage

26 Lokkemiddel: Målrettet uddannelse i introduktionsstillinger i illi Fokus på at få pø prøvet specialet også praktisk Fokus på at blive afprøvet til specialet og reel risiko for at blive kasseret Tilbud om at dlt deltage i klinisk i k forskning

27 HUSK! Vi bliver vurderet på vores handlinger og ikke på vores gode intentioner!

28 Hvad har vi gjort med introstillingerne? Dagtjeneste gj 8 15 Vagt 8 22 Ingen nattevagt Ingen journalvagter Ingen stuelægevagter g

29 Virker det? Ja, men med mange udfordringer Stramme budgetter fjerner fokus fra uddannelse i de operative færdigheder Stadig vanskeligt med klassens bundprop p DRG takst for uddannelse?

30 Those are my principles, and if you don't like them... well, I have others.