Folketinget Kulturudvalget Christiansborg, den 12. september 2005

Transkript

1 Kulturudvalget (2. samling) KUU alm. del - Bilag 140 Offentligt Folketinget Kulturudvalget Christiansborg, den 12. september 2005 Til udvalgets medlemmer og stedfortrædere. Vedlagt omdeles materiale om forestående besøg hos vestindisk pakhus med den kgl. afstøbningssamling og det berømte kongeværelse. Besøget er planlagt til den 23. november 2005 om eftermiddagen. Tilmeldingsblanket og yderligere information følger snarest. Med venlig hilsen Lis Grønnegård Rasmussen, sekretariatschef.

2 Samlingens historie Samlingen, der består af ca gispafstøbninger af verdenskunstens ypperste skulpturer gennem 4000 år, er af enestående karakter og én af de eneste af sin art i verden, som er bevaret næsten intakt. Samlingens historie går godt hundrede år tilbage. Den blev opbygget og tænkt sammen med Den Kgl. Maleri- og Skulptursamling og stod i mange år opstillet i stueetagen af Dahlerups museumsbygning i Sølvgade. Her kunne beskueren lære om den store klassiske kunst, før man steg op ad trappen til originalkunsten på 1. sal. Denne kunsthistoriske samhørighed med museets øvrige samlinger ophørte, da afstøbningssamlingen i forbindelse med renoveringen af museet i 1960 erne blev flyttet ud fra Sølvgade. I 30 år var samlingen opmagasineret og utilgængelig. I 1995 åbnede samlingen igen i nyrestaureret form for publikum i de tre underste etager af Vestindisk Pakhus i Toldbodgade, nu opstillet efter arkæologiske principper. Her befinder den sig stadigvæk, i god nyrestaureret stand, tilgængelig for forskningen og åben for publikum hver onsdag, men med primitive og trange forhold og uden den nødvendige formidling, som et moderne museums- publikum kræver i dag. Det årlige besøgstal har siden 1995 ligget nogenlunde stabilt på besøgende, på trods af indskrænkede åbningstider som følge af statslige besparelser siden Nye forhold på undervisnings- og kulturområdet skaber nye behov Med den nye gymnasiereform, hvori det bl.a. hedder om faget oldtidskundskab, at de antikke monumenter skal perspektiveres med monumenter der sætter dem ind i en kunsthistorisk sammenhæng, opstramningen i kulturfagene indenfor folkeskole- ja, hele undervisningsområdet, kanon-debatten og den stigende almene interesse i befolkningen som helhed for den klassiske kunst og for antikken og for klassisk modeltegning, mærker vi et stadigt stigende behov for at bruge samlingen mere aktivt. Vestindisk Pakhus Beliggenheden i Vestindisk Pakhus er optimal. Det nye operahus på den anden side af vandet, vandbussens stoppested lige udenfor og det nye teaterhus, der bygges i nærheden, betyder alt sammen at området befærdes af danske og udenlandske turister og kulturbrugere i langt højere grad end tidligere. Set i sammenhæng med dette må og skal Vestindisk Pakhus og den fantastiske afstøbningssamling synliggøres og inddrages. Huset må åbnes op og aktiveres, så det kan indgå i samspil med de øvrige kulturinstitutioner i området. Drømmen: Skulpturens Hus i syv etager Vores drøm er at gøre hele Vestindisk Pakhus med alle syv etager til et Skulpturens Hus med Den Kgl. Afstøbningssamling som omdrejningspunkt. Vi forestiller os gipsafstøbningerne spredt ud over et større areal, kombineret med originalskulpturer fra Den Kgl. Skulptursamling, udstillinger med nulevende billedhuggere, værksteder for børn og unge, foredrag, ekspertise på skulpturområdet, forskningspladser, undervisningsrum etc., og naturligvis med alle moderne publikumsfaciliteter. Dertil kommer den påkrævede totalrestaurering af Vestindisk Pakhus for at det kan gøres tilgængeligt for publikum. Bygningen er fredet i klasse A med de særlige krav til brandsikring, materialevalg osv., der stilles til sådanne bygninger. Statens Museum for Kunst - 2 -

3 har siden 1995 haft det bygningsmæssige og administrative ansvar for bygningen og dens vedligeholdelse. I den forbindelse har Kgl. Bygningsinspektør Jens Fredslund, Erik Møllers Tegnestue netop analyseret hele bygningen og udarbejdet en rapport om bygningens tilstand og en plan for en totalrestaurering, beløbende sig til ca.60 millioner kr., svarende til den netop fuldførte restaurering af pakhuset på Nordatlantiske Brygge. Imidlertid ligger det udenfor museets magt at realisere drømmen fuldt ud på nuværende tidspunkt. Statens Museum for Kunst har p.t. kun råderet over stuen, 1.og 2.etage af bygningen, mens 3. og 4. etage bruges af Det Kgl. Bibliotek som magasin for gamle provinsaviser og 5., 6. og 7. etage benyttes af Det Kgl. Teater til opmagasinering af kostumer. Så længe det forholder sig sådan, må vi koncentrere os om det område af Vestindisk Pakhus, som vi i dag har dispositionsret over, og hvor Den Kgl. Afstøbningssamling har til huse allerede. En levende afstøbningssamling Det er museets store ønske at få afstøbningssamlingen gjort aktuel og vedkommende for nutidens museumsgæster. Det kræver en total nyopstilling af samlingen, så den bliver mere overskuelig. Det kræver en bevidst iscenesættelse med moderne lys og teknik. Det kræver en voldsom indsats på undervisnings- og formidlingsområdet med en række stærke tiltag. Og det kræver, at rammerne og publikumsfaciliteterne i det tre underste etager af pakhuset gøres mere tidssvarende, så vi imødekommer et moderne publikums behov. Nyopstilling af samlingen og supplerende udstillinger Så længe vi kun disponerer over tre etager, vil opstillingen af samlingen nødvendigvis have karakter af ophobning. Det er dog muligt at opdele samlingen, så man i visse områder af huset har tæt opstilling med karakter af opmagasinering, for så at give plads til en mere overskuelig opstilling af et repræsentativt udvalg af værker, der kan fortælle skulpturens historie, sådan som samlingen oprindeligt var tænkt. Det er tanken at en sådan kronologisk opstilling, som publikum kan vandre igennem og få fortalt skulpturens udviklingshistorie gennem 4000 år, suppleres med temaopstillinger og udstillinger af varierende omfang, der belyser centrale stilistiske tematiske eller formelle aspekter vedr. skulptur og kunsten generelt, skulpturens teknikker, afstøbningsteknikken, enkelte kunstnere, enkelte monumenter, dialogudstillinger med værker af andre kunstnere etc. alle med afstøbningssamlingen som omdrejningspunkt. Mulighederne er utallige. Iscenesættelse med lys Det er planen at understrege samlingens og husets særlige karakter ved at anvende scenografiske virkemidler i form af forskellige typer lyssætning og brug af projektioner. Netop belysningen, lys og skygge er altafgørende for skulpturen og dens væsen. Lys-scenografien skal medvirke til at skabe variation i opstillingen ligesom den skal være en vigtig faktor i formidlingen af samlingen f.eks. kan man sætte særligt fokus på ét område med stærk belysning, mens andre dele af samlingen ligger i skygge. Tiltag på undervisnings- og formidlingsområdet Der skal arbejdes bevidst med formidling af samlingen til mange forskellige målgrupper: - 3 -

4 Skolebørn folkeskolens nye fag kunstforståelse (kombination af undervisningsmateriale, materiale til understøttelse af besøg på egen hånd, værkstedskurser, arbejde med gips som materiale, kombineret med omvisning og tegne-øvelser i samlingen) Gymnasieelever kunstforståelse og oldtidskundskab Aftenskoler. Kunsthistorie, Klassisk Arkæologi, Tegning mm. Åbent Universitet, Folkeuniversitetet Universitetsstuderende: Kunsthistorie, Klassisk arkæologi, Klassisk filologi, Forskere Familier med børn (formidlingsmateriale for voksne med børn, åbent værksted, tegning, arbejde med gips, videofilm) Voksne besøgende, herunder udenlandske turister (materiale på dansk og engelsk) Med den nye gymnasiereform og de nye tiltag på undervisnings området skal vi i samspil med undervisningsinstitutionerne udvikle undervisningsmateriale, der er decideret målrettet til de forskellige aldersgrupper. Der skal udvikles en introduktion i tekst og i videofilm - til selve afstøbningsteknikken og gipsen som materiale. Der skal udvikles grundplaner og forskellige guidebøger til den kronologiske opstilling, dels til de forskellige temaudstillinger, hvor der tages specielt hensyn til de forskellige målgrupper af gæster, skolebørn, gymnasieklasser, aftenskoler, universitetsstuderende og forskere. Der skal etableres lærerkurser, værkstedskurser, tegnekurser. Der skal etableres en web-portal, så alt undervisningsmateriale til skolerne kan hentes på museets hjemmeside til forberedelse før selve besøget i samlingen. Der skal fremstilles ny og bedre skiltning af alle 2000 skulpturer. Rammer og publikumsfaciliteter De tre underste etager i Vestindisk Pakhus blev i 1995 meget nødtørftigt indrettet, således at det var lovligt at åbne dem for publikum. I de forløbne 10 år er kravene til publikumsfaciliteter, sikkerhed, brandsikring, handicapforhold osv. blevet skærpet betydeligt, og publikum af i dag forventer, at forholdene omkring garderobe, café, billetsalg, butik, toiletter, handicapadgang osv. er i orden, svarende til hvad museet kan byde på i bygningerne i Sølvgade. Det skal være en totaloplevelse at gå på museum. Fra vore mange publikumsundersøgelser ved vi at dette er afgørende for, om man vælger et museumsbesøg til eller fra. Tidsplan Som forholdene er nu, lever museet ikke op til det store behov, der især på undervisningsområdet er for at bruge afstøbningssamlingen. Der er kun åbent for publikum om onsdagen fra 10-20, og resten af ugens dage kun for grupper mod betaling. Og selv for dem, som kommer ind, er forholdene ikke tilfredsstillende, jf. ovenfor. Vi kan derfor ikke kom

5 me hurtigt nok i gang med at forbedre forholdene. Det er vores store ønske, at vi kan tilbyde et forbedret Vestindisk Pakhus allerede fra vinteren