UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER SULSTED SKOLE // 2015

Transkript

1 UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER SULSTED SKOLE // 2015

2 BESKRIVELSE SULSTED SKOLE FAKTA Adresse Sulsted skole Elkærvej Sulsted Telefon Web Skoleleder Antal elever 313 Antal klasser 14 Antal klassetrin Antal Spor Sulsted-skole@aalborg.dk Web adresse Bente R. Nielsen 9 1 spor i 0.-6.kl og 2 spor i 7.-9.kl Anden faktuel oplysning. (Profilskole eller anden faktuel oplysning) Almindelig dansk folkeskole med børn fra Sulsted by. I 7.-9.kl modtager vi børnene fra naboskolen Tylstrup skole. Generel beskrivelse af skolen En fantastisk varm og levende arbejdsplads, hvor medarbejdere og elever/forældre gerne vil være.i skolereformen er vi meget langt fremme med ændrede arbejdsformer.personalets arbejdspladser/opholdssteder er nye/nye møbler.elevernes arbejdspladser vil vi meget gerne forbedre/forny. Generel beskrivelse af bygningsmassen Skolen består af fire bygninger fra fire forskellige årstal. Den ældste bygning, er den gamle skole fra 1938, hvor indskoling og DUS i dag er placeret. De sammenhængende bygninger, hvor mellemtrin, udskoling og faglokaler er placeret, er fra hhv og Derudover er der hallen, som ligeledes er fra Generelt er bygningsmassen i god vedligeholdsmæssig stang. Flere af lokalerne er nyrenoverede og fremstår pæne. Tilgængelighed En stor del af skolen er i et plan, men der hvor der er niveauskift, er der store problemer md tilgængelighed. Generelle tiltag Som tidligere beskrevet er Sulsted Skole i en vedligeholdsmæssig god stand. Der er god plads til eleverne og adgang til velfungerende faglokaler. Skolen trænger dog til en gentænkning af møbelkonceptet. Lokalerne er meget traditionelt indrettet hvilket giver en del mangler i forhold til at understøtte alle elevernes læringspræferencer. BASISOMRÅDER INDSKOLING & DUS 1 Hjemklasselokaler 1-2 lokaler til hver klasse (små lokaler) Grupperum/aflastningsrum Få/ingen grupperum Fælles opholdsrum Hver afdeling (0.-3., 4.-6.kl, 7.-9.kl) har eget opholdsrum/alrum. Toiletter Fine, nye toiletter Garderobe Nye garderober/skabe fælles med fritidsdelen DUS DUS er placeret i sin egen bygning, i forbindelse med indskolingens tre yngste klassetrin. Lokalerne er meget differentierede, og der er mulighed for en lang række forskellige faciliteter. Fokuspunkter for indskoling/dus - Møbleringskoncept Lokalerne i indskolingen er i en vedligeholdsmæssig god stand, og der foreslås derfor ingen bygningsmæssige tiltag i området Dog er der behov for en gentænkning af møbleringskonceptet, for at understøtte flere elevers læringspræferencer og understøtte undervisningen i indskolingen. MELLEMTRIN & DUS2 Hjemklasselokaler 1-2 lokaler til hver klasse (små lokaler) Grupperum/aflastningsrum Få/ingen grupperum Fælles opholdsrum Hver afdeling (0.-3., 4.-6.kl, 7.-9.kl) har eget opholdsrum/alrum. Toiletter Fine, nye toiletter DUS DUS 2 er placeret i forbindelse med klubben og idrætshallen. DUS 2 og Klubben har velfungerende lokaler Fokuspunkter for mellemtrin/dus - Møbleringskoncept Lokalerne i mellemtrinnet er i en vedligeholdsmæssig god stand, og der foreslås derfor ingen bygningsmæssige tiltag i området Dog er der behov for en gentænkning af møbleringskonceptet, for at understøtte flere elevers læringspræferencer og understøtte undervisningen i mellemtrinnet. UDSKOLING Hjemklasselokaler 1 lokale til hver klasse Grupperum/aflastningsrum Få/ingen grupperum Fælles opholdsrum Hver afdeling (0.-3., 4.-6.kl, 7.-9.kl) har eget opholdsrum/alrum. Toiletter Fine, nye toiletter Garderobe/Lockers Knagerækker på gangen.1 skab til hver elev Fokuspunkter for udskoling - Etablering af fagorienterede lokaler Det foreslås at udskolings klasselokaler omdannes til fagorienterede lokaler i stedet for hjemklasselokaler. I forbindelse med denne ændring af lokalernes kodning, er det påkrævet, at der ændres med møbleringskonceptet. AULA/SAMLINGSRUM FOR HELE SKOLEN Ingen fælles aula hvor alle skolens elever kan samles. Selvom skolen ikke har et decideret samlingssted, er der adgang til en stor idrætshal, hvor samlinger er mulige. Derfor foreslås der ingen bygningsmæssige ændringer i dette område. FAGOMRÅDER Det humanistiske fagområde Intet lokale der specifikt understøtter dette fagområde I forbindelse med etablering af fagorienterede undervisningslokaler i udskolingen foreslås det, at der etableres et lokale som understøtter dette fagområde. Det praktisk/æstetiske fagområde Alle faglokaler inden for dette fagområde er placeret i forbindelse med hinanden i skolens nordlige fløj. Med den sammenhængende placering af faglokalerne i dette fagområde, har skolen ingen problemer med at imødekomme kravene til Håndværk og design. Det kropslige/musiske fagområde Fagområdet har gode faciliteter i både idræt og musiklokalerne Ingen bygningsmæssige tiltag Det naturfaglige fagområde Nye fysik og n/t -lokaler i forlængelse af hinanden Ingen bygningsmæssige tiltag anbefales BESKRIVELSE

3 BESKRIVELSE Skolens læringscenter/bibliotek Nymalet stort flot læringscenter, midt i skolen. Der mangler møbler m.m. for understøtte læringscenterets formål funktioner. Som beskrevet ovenfor, anbefales det at der arbejdes med et nyt møbleringskoncept, der imødekommer kravene i nutidens læringsmiljøer. SKOLEN SOM ARBEJDSPLADS Møderum Personalet har god adgang til mødelokaler Forberedelsesrum Skolens personale har gode forberedelsesmiljøer Personalefaciliteter Skolen har et nyindrettet personalerum UDERUMMET Udendørs værkstedsområder Fra stort set alle faglokaler er der direkte adgang til udeområder. Arealer med dyrkningsmuligheder/drivhuse I skolens centrale gårdhave, er der dyrkningsmuligheder. Idrætsfaciliteter Overgange ude-inde Der er gode ind og udgange mellem lokale og udearealer på Sulsted skole Ingen bygningsmæssige tiltag i udeområderne Administration Skolen har en velfungerende og nyindrettet administration. Der foreslås ingen bygningsmæssig ændringer i personalefaciliteterne. BESKRIVELSE

4 FOTOREGISTRERING Madkundskab Fællesareal PLC Personalerum Bygning Idrætshal Garderobe Fællesareal Fysik Sløjd FOTOREGISTRERING / EKSISTERENDE FORHOLD

5 LUFTFOTO LUFTFOTO

6 BYGNINGSAFSNIT Elkærvej Sulsted 1: Kælderplan 141 m² 1977 Kælderplan 38 m² 1967 Kælderplan 515 m² 1959 Kælderplan 17 m² 1938/1999 Kælderplan 798 m² BYGNINGSAFSNIT - KÆLDER (IKKE MÅLFAST)

7 BYGNINGSAFSNIT Elkærvej Sulsted 1: Stueplan 3032 m² HALLEN Elkærvej Stueplan 1861 m² 1967 Stueplan 900 m² Elkærvej Stueplan 93 m² 1938/1999 Stueplan 1214 m² 1938 Lætag 40 m² BYGNINGSAFSNIT - STUEPLAN (IKKE MÅLFAST)

8 BYGNINGSAFSNIT Elkærvej Sulsted 2. salsplan (Tagetage) Trappe Klasse Klasse Hyggekrog Teknik Vent. 1938/ salsplan ialt 296 m² 1938/ salsplan ialt 430 m² Trappe Depot Trappe Loftsrum Trappe Teknik Vent. T. Værksted Værksted Sundh. pleje 2. salsplan (Tagetage) 1. salsplan Loftrum 1. salsplan BYGNINGSAFSNIT - 1.SAL (IKKE MÅLFAST)

9 NUVÆRENDE FORHOLD INDSKOLING / DUS1 MELLEMTRIN / DUS2 UDSKOLING FAGOMRÅDER / DUS1 / DUS2 TOILETTER / BIRUM ADM./PERSONALE EKSTERNE BRUGERE Fælles DUS DET NUVÆRENDE LÆRINGSMILJØ NGSMILJØ / DEN PÆDAGOGISKE FUNKTIONALITET - KÆLDERPLAN (IKKE MÅLFAST) Forb. Depot 0. kl. UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOMMU KOMMUNES SKOLER

10 NUVÆRENDE FORHOLD INDSKOLING / DUS1 MELLEMTRIN / DUS2 UDSKOLING FAGOMRÅDER / DUS1 / DUS2 TOILETTER / BIRUM ADM./PERSONALE EKSTERNE BRUGERE Madkundskab Musik Billedkunst Håndarb. Sløjd Idræt Ekstra 7. kl. 8. kl. 9. kl. 7. kl. Klub 8. kl. 6. kl. Fælles Fælles PLC Forb. 9. kl. Fysik N/T Adm. Pers. 4. kl. 4. kl. 5. kl. 5. kl. Adm. 1. kl. Ekstra 2. kl. Ekstra DUS DET NUVÆRENDE LÆRINGSMILJØ / DEN PÆDAGOGISKE FUNKTIONALITET - STUEPLAN (IKKE MÅLFAST)

11 NUVÆRENDE FORHOLD INDSKOLING / DUS1 MELLEMTRIN / DUS2 UDSKOLING FAGOMRÅDER / DUS1 / DUS2 TOILETTER / BIRUM ADM./PERSONALE EKSTERNE BRUGERE 3. kl. Ekstra Depot DUS DET NUVÆRENDE LÆRINGSMILJØ / DEN PÆDAGOGISKE FUNKTIONALITET - 1. SAL (IKKE MÅLFAST) Sundhed

12 UDVIKLINGSPLAN INDSKOLING / DUS1 MELLEMTRIN / DUS2 UDSKOLING FAGOMRÅDER RUMLIG SAMMENHÆNG / DUS1 / DUS2 TOILETTER / BIRUM GANGLINJER ADM./PERSONALE EKSTERNE BRUGERE Fælles DUS DET FREMTIDIGE LÆRINGSMILJØ GSMILJØ / DEN PÆDAGOGISKE FUNKTIONALITET - KÆLDERPLAN (IKKE MÅLFAST) MÅL Forb. Depot 0. kl. UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN // AALBORG KOM UDVIKLINGS KOMMUNES SKOLER

13 UDVIKLINGSPLAN INDSKOLING / DUS1 MELLEMTRIN / DUS2 UDSKOLING FAGOMRÅDER RUMLIG SAMMENHÆNG / DUS1 / DUS2 TOILETTER / BIRUM GANGLINJER ADM./PERSONALE EKSTERNE BRUGERE Madkundskab Musik Billedkunst Håndarb. Sløjd Idræt Ekstra 7. kl. 8. kl. 9. kl. 7. kl. Klub 8. kl. 6. kl. Fælles Fælles PLC Forb. 9. kl. Fysik N/T Adm. Pers. 4. kl. 4. kl. 5. kl. 5. kl. Adm. 1. kl. Ekstra 2. kl. Ekstra DUS DET FREMTIDIGE LÆRINGSMILJØ / DEN PÆDAGOGISKE FUNKTIONALITET - STUEPLAN (IKKE MÅLFAST)

14 UDVIKLINGSPLAN INDSKOLING / DUS1 MELLEMTRIN / DUS2 UDSKOLING FAGOMRÅDER RUMLIG SAMMENHÆNG / DUS1 / DUS2 TOILETTER / BIRUM GANGLINJER ADM./PERSONALE EKSTERNE BRUGERE 3. kl. Ekstra Depot DUS DET FREMTIDIGE LÆRINGSMILJØ / DEN PÆDAGOGISKE FUNKTIONALITET - 1. SAL (IKKE MÅLFAST) Sundhed

15 INVESTERINGSPLAN Skole-navn Total Alle investeringer udføres under ét 35. Sulsted Skole kr læringsmiljø Skole-navn G01 Indvendigt læringsmiljø udføres under ét G02 Nybyggeri - læringsmiljø G03 Indvendige overflader G04 Udvendigt læringsmiljø G05 Håndværk & Design 35. Sulsted Skole kr kr kr G06 Fast inventar i øvrige faglokaler G07 Tilgængelighed renovering Skole-navn G08 Udvendig G09 Udvendig G10 Indvendig G11 Arbejdsmiljø G12 Sikring renovering udføres under ét energirenovering energirenovering 35. Sulsted Skole kr kr kr kr kr INVESTERINGSPLAN

16 VENTILATIONSPLAN

17 VENTILATIONSPLAN

18 VENTILATIONSPLAN