Sporskifte Metode En vej ind. Kriminalitetsforebyggende projekt

Transkript

1 Sporskifte Metode En vej ind Kriminalitetsforebyggende projekt

2 Baggrund for projektansøgningen Perspektiv 1 At afprøve og evaluere metoden En vej ind til forebyggelse af, at børn og unge involveres i kriminalitet/ rocker- og bandemiljøer. Halsnæs kommune (UV) har allerede med succes igangsat flere tiltag for at få flere udsatte unge i uddannelse bl.a. via: Mentorordning Job med uddannelsesperspektiv (JUP) under 18 i UV regi Brobygning Kanon-klasser Øget fokus på ungdomsskoletilbud Modtagerklasser Projektet skal således ses i forlængelse af igangværende tiltag med en mere intensiv og håndholdt indsats

3 Baggrund for projektansøgningen Perspektiv 2 At styrke tværfagligt samarbejde. I Halsnæs vil vi gerne samarbejde endnu mere tværfagligt end vi gør. Sporskifte er et tæt samarbejde mellem UV og UKC, samt flere eksterne samarbejdspartnere. De kompetencer organisationen/medarbejderne får, bl.a. igennem uddannelse i, MI; Livsførelseslisten mm. vil de efterfølgende kunne bruge i det videre arbejde med unge i kommunen. Evt. Sporskifte som et fast tilbud til unge i kommunen, som JUP er nu.

4 Uddannelser Uddannelser for medarbejdere/ mentorer Den motiverende samtale MI (Aggression Replacement Training) Ungestjernen, progressionsmålingsredskab Livsførelseslisten, et udviklings- og arbejdsredskab

5 Organisation UV Uddannelsesvejledningen og UKC Unge- og Kultur Centret har ansøgt i fælleskab Medarbejdere fra begge organisationer indgår i det daglige arbejde Projektet ejes af Borgerservice og Beskæftigelse

6

7 Samarbejde Samarbejdspartnere Familieafdelingen U.U. Halsnæs Hillerød Uddannelsesvejledningen (UV) (Jobcenter) Unge- og Kultur Centret (UKC) bl.a. 10 klasse og ungdomsklubber SSP samtykkeerklæringer ift. politi samarbejdet Eksterne partnere kan indstille unge til visitation. Indstillingen begrundes og den unge beskrives i et visitationsskema. Der afholdes et tværfagligt visitationsmøde, hvor mulige deltagere til det kommende forløb drøftes. Visitationsgruppe Projektleder Fagspecialist Fagligkoordinator

8 Formål Sporskifte; har som overordnet formål, at støtte alvorligt kriminalitetstruede unge i at opnå medborgerskab i bred forstand, at sikre målgruppen ændrer livsbane fra en kriminalitetstruet, forhøjet risikofyldt tilværelse til et ungdomsliv med motivation for uddannelse og oplevelsen af at være en del af et medborgerskab i positive ungefælleskaber Indsatsen ses som et springbræt for målgruppen til at benytte sig af Halsnæs Kommunes ordinære tilbud om støtte til bolig, jobformidling, uddannelsesvejledning, familievejledning og et sundt og alsidigt fritidsliv. Formål At forebygge at børn og unge tiltrækkes af kriminelle miljøer. At flere i målgruppen bliver i stand til at påbegynde en ordinær uddannelse At nogle i målgruppen bliver i stand til at varetaget et ordinert arbejder eller løntilskud At styrke det tværfaglige samarbejde og metodeudviklingen omkring denne målgruppe

9 Mål Mål på brugerniveau: At målgruppen får overskredet deres oppositionelle relation til myndigheder og samfund At målgruppen bliver i stand til at profitere af kommunens almene uddannelses- og beskæftigelsestilbud Påbegynder uddannelse eller job Stabil deltagelse i sportsaktiviteter eller frivilligt arbejde Bedre styr på personlige udfordringer som misbrug og økonomi

10 Målgruppe Målgruppe (første hold år) Projektets formål er, at afprøve og evaluere modellen En vej ind til forebyggelse af, at børn og unge involveres i kriminelle miljøer. Målgruppen er unge drenge/mænd, i alderen år, der enten er inden i en kriminel løbebane eller er i forhøjet risiko for at komme det. En del af de unge vil have misbrugsproblematikker, u opdagede psykologiske eller kognitive problemstillinger. De unge i målgruppen befinder sig i en marginaliseret samfundsmæssig position og har ofte en oppositionel relation til myndigheder, kommunale tilbud, lokalmiljø og samfundet i øvrigt. Unge kriminalitet eller mistanke om kriminalitet misbrug eller begyndende misbrug salg eller mistanke om salg af stoffer går ikke i skole eller deltager i anden undervisning vil på et tidspunkt, hvis de fortsætter som de gør, være i fare for at komme i kontakt med kriminalitet eller parallelsamfundet. De ovenstående signaler bør ikke står alene, men der bør mindst være flere signaler tilstede.

11 Forløb Første fase Indslusning Visitering Tildeling af mentor MI samtaler Relations arbejde Anden fase varighed 4 uger Første hold Første del af forløbet er fokuseret på at få gruppen til at fungere og etablere rutiner omkring fremmøde, positiv adfærd og aktiv deltagelse. Elementerne i forløbet er gruppeorienterede: Morgenvækning Morgenmad Medborgerskab Fremtidsdrømme MI-samtaler (Aggression Replacement Training) Sport Fritidsaktiviteter Tredje fase varighed 13 uger Anden del af forløbet er fokuseret på fastholdelse af gruppen og styrkelse af individuelle elementer. Morgenvækning Morgenmad Medborgerskab Fremtidsdrømme Sport Undervisning i dansk/matematik Overrækkelse af diplom og udtalelse ved afslutning af forløb. Fjerde fase - fastholdelse Fastholdelse af praktik, opgraderende undervisning i dansk/matematik, samt fastholdelse af medborgerskabs aktiviteter og fritidsaktiviteter (herunder de nye fællesskaber/netværk). Fastholdelsen er med fokus på at undgå slip frem til evt. studiestart.

12 Skema uge 1-4 Kolonne1 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 08:30-09:00 Morgenvækning Morgenvækning Morgenvækning Morgenvækning Morgenvækning 09:00-09:30 Morgenmad Morgenmad NADA Morgenmad Morgenmad Morgenmad NADA 09:30-10:00 Morgenmad Morgenmad NADA Morgenmad Morgenmad Morgenmad NADA 10:00-10:30 PANA og POOL TURNERING Motion - ud i det blå 10:30-11:00 PANA og POOL TURNERING Motion - ud i det blå 11:00-11:30 PANA og POOL TURNERING Sundhed - søvn motion og motivation Motion - ud i det blå 11:30-12:00 PANA og POOL TURNERING Motionscenter Sundhed - søvn motion og motivation Kregme Skole gymnastiksal Motion - ud i det blå 12: PANA og POOL TURNERING Motionscenter Sundhed - søvn motion og motivation Kregme Skole gymnastiksal Motion - ud i det blå 12:30-13:00 Frokost Frokost Frokost Frokost Frokost 13:00-13:30 MI MI MI MI 13:30-14:00 MI MI MI MI

13 Skema uge 5-17 Kolonne1 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 08:30-09:00 Morgenvækning Morgenvækning Morgenvækning Morgenvækning Morgenvækning 09:00-09:30 09:30-10:00 Morgenmad Morgenmad Morgenmad Morgenmad Morgenmad Morgenmad Morgenmad Morgenmad Morgenmad Morgenmad 10:00-10:30 10:30-11:00 11:00-11:30 11:30-12:00 Motionscenter Borgerservice Nem ID, e-boks mm. Besøg på Rådhuset 12: Motionscenter Borgerservice Nem ID, e-boks mm. Besøg på Rådhuse 12:30-13:00 Frokost Frokost Frokost Frokost Frokost 13:00-13:30 MI MI MI FAG fælles MI 13:30-14:00 MI MI MI FAG fælles MI

14 Ungestjernen Progressionsmålingsredskab, der måler den unges mestring og forholden-sig-til centrale områder af deres liv Redskabet understøtter og forbedrer praksis. Opfanger de helt små resultater.

15

16 Spørgsmål?