I løbet af året er indlagt emner, som alle elever fra Storegruppe arbejder med. Skoleåret fordeles således:

Transkript

1 Årsplan for dansk i klasse 2013/2014 Undervisningen tager udgangspunkt i Fælles mål for dansk udsendt af Undervisningsministeriet. Man kan læse om målene på Følgende bøger anvendes til at varetage undervisningen i de forskellige områder inden for faget: 7. klasse: læsebogen Dansk i syvende, Skriftlig dansk for syvende og Diktat for alle 7 8. klasse: læsebogen Dansk i ottende, Skriftlig dansk for ottende og to diktatbøger bestående af en øvedel og en prøvedel. Endvidere arbejdes med andre materialer såsom frilæsningsbøger, bøger fra Amtscentret i Herning, bøger fra biblioteket i Tarm, aviser, blade, film og elevernes egne tekster. IT er en integreret del af den daglige undervisning. Dansk er en del af team timerne, som ligger mandag, tirsdag og torsdag. Mandag arbejdes med litteratur og opgaver hertil. Desuden arbejdes med skriftlige opgaver/sprogforbedring i den ekstra dansktime, som 7.8. klasse har fået tildelt som kompensation for lockout-perioden sidste skoleår. Tirsdag arbejdes med diktatforberedelse og diktatskrivning. Torsdag arbejdes med litteratur og opgaver hertil. I løbet af året er indlagt emner, som alle elever fra Storegruppe arbejder med. Skoleåret fordeles således: Uge 33: Godt i gang alle - sommerferieoplevelser. Uge 34 36: Læsebøgerne med tilhørende opgaver. Uge 36: Lejrskole onsdag til fredag. Uge 37 38: Noveller alle novelle afleveres Uge 39-40: Læsebøgerne med tilhørende opgaver. Uge 41: Kost og motion

2 Uge 42: Efterårsferie Uge 43 45: Fantasy/gys og gru alle aflevering Uge 46-49: Læsebøgerne med tilhørende opgaver. Uge 50-51: Juleemne Uge 2-3: Teateruger Uge 4-6: Robinsonade alle aflevering Robinsonade Uge 7: Vinterferie Uge 8-13: Avisen i undervisningen. Læsebøgerne med tilhørende opgaver. Uge 14 15: Film/filmanalyse alle afsluttes med selvproducerede film. Uge 16: Påskeferie Uge 17 20: Læsebøgerne med tilhørende opgaver. Uge 21: Projektuge. Uge 22 24: Romanlæsning alle. Uge 25-26: Repetition Ret til ændringer forbeholdes.

3 Uge Emne Mål 33 Godt i gang. Storegruppe skal i grupper lave et oplæg om deres sommerferieoplevelser Sociale mål: at styrke gruppens fællesskabsfølelse og integrere den nye 4 klasse i gruppen Uge klasse: Tekster fra læsebogen om mennesket og dets livsvilkår 8. klasse: Tekster fra læsebogen om dansk dansker og DK Uge 36 onsdag, fredag. Lejrskole i Kbh. Sociale mål: Faglige mål: Udtrykke sig i billeder, lyd, tekst i forskelligartede produktioner menneskers mangfoldighed forståelse af egen situation i tiden mellem barn og voksen ældre sanglyrik som genre dansk kultur gennemgå nationalsang Styrke fællesskabet og kendskabet til eleverne Faglige mål: Besøge diverse steder i Kbh. bl.a. Christiania og Den Blå Planet Aflevere opgave om

4 lejrturen Uge Noveller. At kende novellen som genre. Kendskab til virkemidler som: komposition tema fortæller hoved og bipersoner. Uge Uge 41 Uge klasse: tekster fra læsebogen. Tema: mennesker imellem os. 8. klasse: tekster fra læsebogen. Tema: skygger fra fortiden Emneuge Kost og motion Efterårsferie Afsluttes med at eleverne selv skriver en novelle. Kendskab til forskellige livsvilkår personkarakteristik kendskab til menneskers vilkår under 2. Verdenskrig personkarakteristik Se skolens profilpunkter Uge Gys og gru Kendskab til genren og dens virkemidler herunder: spændingskurve sproglige virkemidler, det overnaturlige og monstrøse samt pirre læselysten. Afsluttes med at eleverne

5 Uge klasse: arbejde videre med tema: mennesker imellem os. 8. klasse: arbejde videre med tema: skygger fra fortiden. selv skriver en gyser analyse og tolkning af teksterne/digtene i temaet. skriftlig aflevering Uge Juletema Yderlige information senere Uge 2 og 3 Teateruger At styrke fælleskabet og individet (jf. vores værdier) gennem det praktisk-musiske medie. At styrke elevernes kompetencer i forhold til fremlæggelses - og formidlingsformer Uge 4-6 Robinsonade. Opgaver + kopiark Emu Robinsonadebroen Uddrag af Robinson Crusoe af J.H. Campe Film : henholdsvis Cast Away og Robinson Crusoe At arbejde med det skrevne sprog - skrive Håndskrift og computer Skrive kronologisk Procesorienteret skrivning Skrive en Robinsonade Uge klasse: tekster fra læsebogen. Tema:Elsker, elsker ikke 8. klasse: tekster fra læsebogen. Tema: Den kære familie forholdet mellem unge samt børn og forældre arbejde med miljøbeskrivelse billedanalyse livsvilkår

6 Emne om Avisen i undervisningen. Fælles for 7. og 8. klasse førhen og i dag avisens opbygning selv skrive artikler, læserbreve m.m. Uge Filmanalyse Kendskab til filmens virkemidler: Kameravinkel perspektiv Anvendelser af lys, farver, musik og stemning og beskæring Afsluttes med egen filmproduktion Uge klasse: arbejde videre med tema: Elsker, elsker ikke Udvalgte tekster fra Tema: Fem nordiske forfattere. 8. klasse: arbejde videre med tema: Den kære familie Udvalgte tekster fra Tema: Fugle-træk+ opg. litteratur af nordiske forfattere indblik i levevilkår for mennesker i andre lande fabler læse om naturen tolke digte Uge 21 Projektuge I projektugen arbejder 5-8 klasse med et emne de selv har valgt i grupper de selv har At eleverne får kendskab til projektarbejdet, herunder : At arbejde tværfagligt

7 valgt At kunne bruge fagudtryk og metoder fra flere fag At problemformulere At finde materiale At lave henholdsvis en skriftlig rapport og en fremlæggelse At evaluere egen og andres produkter At samarbejde i gruppen Uge Romanlæsning Kendskab til : en forfatter og dennes særpræg Skrive referat og resume over bogens kapitler Inddele kapitler i afsnit og give dem overskrifter og arbejde med dramatisk oplæsning Uge Opsamling og repetition afrunde skoleår/ skolegang på Hoven Friskole