Undervisningsministeriet. Mindre sektoranalyse vedr. voksenuddannelse, folkeoplysningsområdet og arbejdsmarkedsuddannelser
|
|
- Bjørn Skaarup
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 STRUKTURKOMMISSIONEN Sekretariatet Dato: J. nr.: Fil-navn: Undervisningsministeriet. Mindre sektoranalyse vedr. voksenuddannelse, folkeoplysningsområdet og arbejdsmarkedsuddannelser I denne sektoranalyse ønskes en vurdering af følgende: 1. Konsekvenserne for varetagelsen af de pågældende opgaver, såfremt der ændres på kommune- og amtsstørrelser. Der ønskes en vurdering af, om de pågældende opgaver med fordel kan flyttes mellem stat, amtskommuner og kommuner for at sikre en mere hensigtsmæssig opgavevaretagelse. 2. Konsekvenserne for varetagelsen af de pågældende opgaver, såfremt antallet af forvaltningsled med direkte folkevalgt ledelse reduceres fra tre til to, dvs. en nedlæggelse af amtskommunerne. Der ønskes en vurdering af konsekvenserne af at nedlægge amtskommunerne, herunder ønskes i særdeleshed en belysning af fordele og ulemper ved forskellige modeller for fordelingen af opgaverne fra amtskommunerne til staten og/eller kommunerne. I analysen behandles følgende områder: A. Voksenuddannelsescentres (VUC) udbud af almen voksenuddannelse (avu) og hf-enkeltfag B. Forberedende voksenuddannelse (fvu) C. Folkeoplysningsområdet D. D.Grundlæggende voksenuddannelser (gvu) E. Arbejdsmarkedsuddannelser A. Voksenuddannelsescentres (VUC) udbud af almen voksenuddannelse (avu) og studieforberedende enkeltfagsundervisning (hf-enkeltfag) Amtskommunerne driver voksenuddannelsescentre (VUC), som tilbyder almen voksenuddannelse (avu) samt prøveforberedende enkeltfagsundervisning til højere forberedelseseksamen (hf) og anden voksenundervisning efter amtsrådets bestemmelse. Reglerne om VUC og avu findes i lovbekendtgørelse nr. 668 af 7. juli 2000 om almen voksenuddannelse og om voksenuddannelsescentre. Reglerne om hfenkeltfag findes i lovbekendtgørelse nr. 179 af 15. marts 2002 om kursus til højere forberedelseseksamen og om studieforberedende enkeltfagsundervisning for voksne m.v. Begge med tilhørende bekendtgørelser. Amtsrådene har ansvaret for at tilbyde avu og hf-enkeltfagsundervisning og for oprettelse og drift af amtskommunale VUC er og andre amtskommunale uddannelsesinstitutioner, som tilbyder den pågældende undervisning. Inden for et amt kan centrene organiseres i afdelinger uden undervisning på hovedadressen, hvor forstanderen har sit daglige
2 - 2 - virke. Amtskommunerne har i 2002 fået mere fleksible muligheder for at tilrettelægge det samlede undervisningstilbud. I 2001 var der godt årselever på avu-kurser og godt årselever på hfkurser. Strukturovervejelserne på denne del af voksenuddannelsesområdet handler om den forvaltningsmæssige placering af VUC erne i en fremtidig struktur, hvor amtskommunerne reduceres til færre regioner eller nedlægges. Ad 1. og 2. Konsekvenser af ændrede kommune- og amtskommunestørrelser og flytning mellem forvaltningsniveauer og en nedlæggelse af amtskommunerne Den fremtidige placering af voksenuddannelsescentrene og deres aktiviteter skal ses i nær sammenhæng med placeringen af de almene gymnasier og hf. Vedrørende behandlingen af denne problemstilling henvises til sektoranalysen vedr. ungdomsuddannelser. Placeringen skal også ses i sammenhæng med den forberedende voksenuddannelse, se B. nedenfor. B. Forberedende voksenuddannelse (fvu) Reglerne om den forberedende voksenuddannelse (fvu) findes i lov nr. 487 af 31. maj 2000 om forberedende voksenundervisning (fvu-loven) med tilhørende bekendtgørelser. Formålet med fvu er at tilbyde voksne, der ikke har tilstrækkelige færdigheder i læsning, stavning, skriftlig fremstilling, regning, talforståelse og basale matematiske begreber, gratis undervisning heri. Undervisningen skal udbydes bredt på mange forskellige uddannelsesinstitutioner samt i virksomheder, foreninger m.v. I 2001 startede aktiviteten med knap 700 årslever. Amtskommunerne har ansvaret for undervisningen, og amtsrådet skal sikre, at alle, der er fyldt 18 år, kan modtage fvu inden for en rimelig geografisk afstand og på flere typer af uddannelsesinstitutioner. Fvu kan udbydes af VUC og andre amtskommunale uddannelsesinstitutioner, som udbyder almen voksenuddannelse samt social- og sundhedsskoler og institutioner med specialundervisning for voksne. Ud over disse institutioner kan amtsrådet indgå driftsoverenskomst med en række institutioner om at udbyde fvu. Det drejer sig om erhvervsskoler, AMUcentre, daghøjskoler, produktionsskoler, husholdnings- og håndarbejdsskoler, folkeoplysende foreninger samt folkehøjskoler. Herudover kan undervisningen foregå lokalt på virksomheder eller i foreninger. Undervisningen er omfattet af amtskommunal refusion og bloktilskud. Refusionen dækker de faktiske udgifter op til en på finansloven fastsat takst pr. årselev (en deltager i 825 undervisningstimer af 45 minutter). Refusionen dækker udgifter til bl.a. lærerløn, administration, lokaleleje m.m. Det er også amtskommunerne, der fører tilsyn med undervisningen. Amtsrådet nedsætter et fvu-råd, der skal: opstille mål for indsatsen samt udarbejde prognoser for behovet, evaluere indsatsen, rådgive amtsrådet om udbuddet ved amtskommunale uddannelsesinstitutioner og driftsoverenskomstparter samt om antallet af udbydere og
3 - 3 - rådgive amtsrådet om information om udbuddet. En af de væsentlige intentioner med loven er, at der skal være et eller flere netværk af nøglepersoner i amtet med deltagere fra amtskommunen, fvu-rådet, uddannelsesinstitutioner, virksomheder, foreninger, kommuner og AF, som skal fremme indsatsen lokalt. Ad 1. Konsekvenser af ændrede kommune- og amtskommunestørrelser og flytning mellem forvaltningsniveauer Såfremt antallet af amtskommuner reduceres til færre administrative enheder (regioner), vurderes det, at fvu fortsat mest hensigtsmæssigt administreres regionalt/amtskommunalt. De færre administrative enheder kan i givet fald medføre følgende stordriftsfordele: generelt højere kvalitet mere ensartethed i udbuddet inden for enheden og på landsplan bedre mulighed for udnyttelse og koordinering af ressourcer, herunder lærere, opsøgende konsulenter, informationsmateriale m.v. Til gengæld kan der opstå følgende ulemper: større afstand fra den administrative enhed til brugerne større afstand fra den administrative enhed og de lokale netværk Det kan oplyses, at de lokale netværk af nøglepersoner i sig selv ikke forventes at blive berørt af en eventuel indførelse af større enheder, da der allerede i den nuværende struktur eksisterer flere lokale netværk inden for de fleste amter. Ad 2. Konsekvenser af en nedlæggelse af amtskommunerne Hvis amtskommunerne nedlægges, vurderes det, at kommunerne vil være for små enheder til at administrere en undervisningslov, hvor aktiviteten forventes at komme op på ca årselever. Hvis aktiviteten fordeles på fx 100 kommuner, vil det medføre, at de skal have et administrativt beredskab til en gennemsnitlig aktivitet på ca. 30 årselever. Samtidig vurderes det, at det også ville være uhensigtsmæssigt at administrere fvu centralt, da det ville bryde med intentionerne i loven om lokale forankring, lokale netværk og lokale nøglepersoner. Der vil således være ulemper ved begge modeller. Fordelene ved en kommunal model er nærheden til brugerne og de lokale netværk, mens fordelene ved en central forankring vil være større bæredygtighed og et mere ensartet tilbud. Samlet vurderes den bedste løsning at være, at fvu administreres centralt og da sammentænkt med den øvrige voksenuddannelsesaktivitet. C. Folkeoplysningsområdet Folkeoplysning udbydes med kommunal finansiering efter reglerne i lovbekendtgørelse nr. 924 af 5. oktober 2000 om støtte til folkeoplysende voksenundervis-
4 - 4 - ning, frivilligt folkeoplysende foreningsarbejde og Folkeuniversitetet (folkeoplysningsloven) og tilhørende bekendtgørelse. Den frie folkeoplysende virksomhed (lovens afsnit I) Folkeoplysningsloven er en decentral lov, der med respekt for forskellige holdninger skal sikre offentlige tilskud og lokaler til den frie folkeoplysende virksomhed (folkeoplysende voksenundervisning og frivilligt folkeoplysende foreningsarbejde). Kommunalbestyrelsen har ansvaret for at fastsætte det samlede økonomiske niveau for området og nærmere regler om tilskud mv. Fri folkeoplysende virksomhed skal være etableret af en folkeoplysende forening, der har ansvaret for den indholdsmæssige og faglige opgavevaretagelse. En af de væsentligste intentioner med loven er at søge brugerne inddraget mest muligt i planlægning, udformning og tilrettelæggelse og dermed også i beslutningerne om de bestemmelser, som på lokalt plan skal danne ramme om den frie folkeoplysende virksomhed. Brugerne er derfor gennem betydelig repræsentation i et selvstændigt folkeoplysningsudvalg sikret en væsentlig indflydelse på midlernes anvendelse inden for de givne rammer, på den kommunale politik og forvaltning af området. Kommunalbestyrelsen skal sikre rammerne for, at børn, unge og voksne kan etablere og tage del i den frie folkeoplysende virksomhed. Kommunalbestyrelsen yder tilskud til undervisning, studiekredse, foredragsvirksomhed og debatskabende aktiviteter for voksne og for børn og voksne sammen, til aktiviteter for børn og unge, herunder fritids- og ungdomsklubber, og eventuelt til aktiviteter for voksne, til private lokaler mv. og stiller offentlige lokaler mv. til rådighed. Amtskommunale opgaver (lovens afsnit II) Ved foreninger på amtskommunalt plan for børn og unge forstås amts- eller distriktsforeninger mv. med lokalforeninger i flere kommuner (på Bornholm dog med flere lokalforeninger i Bornholms Kommune), som er medlemmer enten direkte eller gennem lokale sammenslutninger. Foreningen skal have almindelige foreningsmæssige aktivitetstilbud for lokalforeningernes medlemmer. Det skal af vedtægterne fremgå, at foreningen er hjemmehørende i amtskommunen. Den skal have tilknytning til denne amtskommune, der normalt bør være den, hvor foreningens lokaler er beliggende, eller hvor foreningsarbejdet i øvrigt finder sted. Amtsrådet stiller offentlige lokaler mv. til rådighed for, yder tilskud til private lokaler mv. og kan yde tilskud til foreningsarbejde på amtsplan. Ad 1. Konsekvenser af ændrede kommune- og amtskommunestørrelser og flytning mellem forvaltningsniveauer Umiddelbart vurderes det ikke at have betydning, om der reguleres i kommuneog amtskommunestørrelser, hvorfor opgavevaretagelsen fortsat mest hensigtsmæssigt ses at skulle løses af kommunalbestyrelsen henholdsvis amtsrådet. Ad 2. Konsekvenser af en nedlæggelse af amtskommunerne En nedlæggelse af amtskommunerne vil få konsekvenser for foreningsarbejdet på amtsplan, hvor man vil stå uden tilskudsyder og myndighed, der fastsætter de lo-
5 - 5 - kale tilskudsregler mv. Opgavevaretagelsen kan overgå til enten staten eller kommunerne. I lyset af intentionerne med loven medfører det bl.a. følgende fordele og ulemper: Placering Fordele Ulemper Staten én tilskudsyder intet kendskab til og mulighed for én regelfastsætter at vurdere lokale ønsker og behov øget centralisering ensartede tilskudsregler mv. Primærkommunerne kendskab til og mulighed for at vurdere lokale ønsker og behov fortsat decentralisering fortsat forskellighed i tilskudsregler mv. tæt borgerkontakt borgerfjernt administrationskommune skal udpeges flere kommunalbestyrelser bestemmer og beslutter regler og tilskud mv. i fællesskab En statslig forvaltning vil være på afstand af borgerne og mangle kendskab til lokale ønsker og behov og kun have begrænsede fordele. Det omvendte er tilfældet med en placering i kommunerne. Vurderingen er på denne baggrund, at opgavevaretagelsen mest hensigtsmæssigt bør placeres i kommunerne. D. Grundlæggende voksenuddannelser (gvu) Reglerne om gvu findes i kapitel 2 i lov nr. 488 af 31. maj 2000 om erhvervsrettet grunduddannelse og videregående uddannelse (videreuddannelsessystemet) for voksne og tilhørende bekendtgørelse om grunduddannelse for voksne (gvu). Gvu er en måde at tage en erhvervskompetencegivende uddannelse på og er tiltænkt kortuddannede og ufaglærte i beskæftigelse. Gvu udbydes af de samme institutioner, som udbyder erhvervsrettede ungdomsuddannelser. Der henvises i den forbindelse til sektoranalysen vedrørende ungdomsuddannelser. Ansøgere, der er fyldt 25 år, har gennemført 9. klasse eller tilsvarende og desuden har mindst 2 års relevant erhvervserfaring kan vælge at tage en kompetencegivende erhvervsuddannelse som gvu. En gvu-ansøger tilbydes et kompetenceafklarende forløb, hvorefter der på uddannelsesstedet udarbejdes en gvu-plan med en oversigt over erhvervede kompetencer og manglende kompetencer samt en oversigt over de kurser, ansøgeren skal gennemgå for at opnå målet for den valgte uddannelse og dermed faglært status. Hvis de 2 års relevant erhvervserfaring ikke giver den kompetence, der er påkrævet for at praktiktiden kan meriteres, kan der indbygges et praktisk forløb på en skole af en måneds varighed og et praktisk forløb i en virksomhed af en måneds varighed. Hvis dette ikke er tilstrækkeligt, henvises eleven til voksenerhvervsuddannelse og falder således uden for gvu-målgruppen. En gvu-ansøger er berettiget til veu-godtgørelse ved deltagelse i kurser i forhold til gvu-planen, hvis vedkommende er i beskæftigelse, selvstændig eller ledig med ret til 6 ugers selvvalgt arbejde. En betingelse for udbetaling af veu-godtgørelse er, at det valgte kursus er udbudt efter lov om åben uddannelse.
6 - 6 - Ad 1. og 2. Konsekvenser af ændrede kommune- og amtskommunestørrelser, flytning mellem forvaltningsniveauer og en nedlæggelse af amtskommunerne Da GVU er en ramme omkring visse voksnes erhvervsuddannelse og i øvrigt følger disse uddannelser for så vidt angår mål og indhold, vil ændringer i den kommunale/amtskommunale struktur ingen indflydelse have. Der henvises i øvrigt til sektoranalysen vedrørende ungdomsuddannelser. E. Arbejdsmarkedsuddannelserne Reglerne om arbejdsmarkedsuddannelserne (amu) findes i lovbekendtgørelse nr. 309 af 13. maj 2002 med tilhørende bekendtgørelser. Arbejdsmarkedsuddannelserne er erhvervsrettet voksen- og efteruddannelse for ufaglærte og faglærte såvel beskæftigede som ledige. De udbydes af uddannelsesinstitutioner for erhvervsrettet uddannelse (AMU-centre, tekniske skoler, handelsskoler, landbrugsskoler og kombinationsskoler). For så vidt angår det amtskommunale niveau er nogle af social- og sundhedsskolerne godkendt til at udbyde konkrete amu-uddannelser og uddannelser på det pædagogiske område. Uddannelserne giver landsdækkende kompetence. De udvikles af 12 landsdækkende efteruddannelsesudvalg inden for branche/fagområder og godkendes efterfølgende undervisningsministeren efter høring af Uddannelsesrådet. For at kunne udbyde en arbejdsmarkedsuddannelse skal institutionen være godkendt til at udbyde den konkrete uddannelse. Det er undervisningsministeren, der giver udbudsgodkendelsen, efter høring af Uddannelsesrådet. Beslutningen om antallet af udbudsgodkendelser til den konkrete amu-uddannelse træffes på baggrund af behovet for uddannelsen på landsplan. Godkendelse af konkrete uddannelsesudbydere sker på baggrund af institutionernes faglige og pædagogiske profil. Tilskud til drift og veu-godtgørelse til arbejdsmarkedsuddannelserne for beskæftigede finansieres af staten, mens tilskud til drift og forsørgelse til arbejdsmarkedsuddannelser for ledige finansieres af AF eller kommuner. Ad 1. og 2. Konsekvenser af ændrede kommune- og amtskommunestørrelser og flytning mellem forvaltningsniveauer og en nedlæggelse af amtskommunerne Da amu-uddannelserne som nævnt langt overvejende udbydes af institutioner, der i øvrigt tilbyder erhvervsrettede ungdomsuddannelser, henvises til sektoranalysen vedrørende ungdomsuddannelser.
Bekendtgørelse af lov om forberedende voksenundervisning og ordblindeundervisning for voksne
LBK nr 96 af 26/01/2017 (Gældende) Udskriftsdato: 3. februar 2017 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., j.nr. 17/00427 Senere ændringer til forskriften Ingen Bekendtgørelse
Læs mereBekendtgørelse af lov om Danmarks Evalueringsinstitut
LBK nr 782 af 15/06/2015 (Gældende) Udskriftsdato: 5. februar 2017 Ministerium: Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling Journalnummer: Undervisningsmin., j.nr. 002.96Q.541 Senere ændringer til
Læs mereBekendtgørelse af lov om Danmarks Evalueringsinstitut
LBK nr 449 af 10/05/2017 (Gældende) Udskriftsdato: 16. maj 2019 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., j.nr. 17/06259 Senere ændringer til forskriften LOV nr 745 af 08/06/2018
Læs mereVejledning om Forpligtende samarbejder. Opdateret version 14. Februar 2007
Vejledning om Forpligtende samarbejder Opdateret version 14. Februar 2007 I henhold til 14 i lov nr. 575 af 9. juni 2006 i lov om institutioner for almengymnasiale udannelser og almen voksenuddannelse
Læs mereLovtidende A. 2014 Udgivet den 11. juni 2014
Lovtidende A 2014 Udgivet den 11. juni 2014 1. juni 2014. Nr. 578. Bekendtgørelse af lov om erhvervsrettet grunduddannelse og videregående uddannelse (videreuddannelsessystemet) for voksne Herved bekendtgøres
Læs mereUndervisningsministeriet har modtaget høringssvar fra 29 myndigheder og organisationer m.fl., heraf flere fællessvar.
Undervisningsministeriet Den 17. september 2008 Notat om høringssvar vedrørende udkast til forslag til lov om ændring af lov om produktionsskoler, lov om arbejdsmarkedsuddannelser m.v., lov om erhvervsskoler,
Læs mereBekendtgørelse af lov om erhvervsrettet grunduddannelse og videregående uddannelse (videreuddannelsessystemet) for voksne
LBK nr 578 af 01/06/2014 (Gældende) Udskriftsdato: 29. maj 2016 Ministerium: Uddannelses- og Forskningsministeriet Journalnummer: Uddannelses- og Forskningsmin., j.nr. 14/006467 Senere ændringer til forskriften
Læs mereVOKSEN- OG EFTERUDDANNELSE
9. august 2004 Af Søren Jakobsen VOKSEN- OG EFTERUDDANNELSE Det gennemsnitlige tilskud til deltagere i voksen- og efteruddannelse er faldet med 15 procent eller 8.300 kr. fra 2001 til 2004. Faldet er først
Læs mereÆ n d r i n g s f o r s l a g. Til 2. [Præcisering af kommunalbestyrelsens tilbud om en ungdomsuddannelse til unge med særlige behov] Til 3.
Uddannelsesudvalget L 196 - Bilag 13 Offentligt Sagsnr.: 147.354.121 Til Lovforslag nr. L 196 Af undervisningsministeren, tiltrådt af Æ n d r i n g s f o r s l a g Til 2 1) I stk. 1, 1. pkt., udgår:»,
Læs mereRådet for Voksen- og Efteruddannelse (VEU-rådet) 1. møde den 26. januar Punkt 1: Godkendelse af dagsorden
1. møde den 26. januar 2009 Punkt 1: Godkendelse af dagsorden Materiale: Dagsorden til mødet mandag den 26. januar 2009. Bemærkninger: Behandling: Ingen. Til godkendelse. Sekretariatet Rådet for Voksen
Læs mereNotat om området voksenuddannelse, efteruddannelse og folkeoplysning.
Børne- og Undervisningsudvalget 2012-13 BUU alm. del, endeligt svar på spørgsmål 67 Offentligt Afdeling for Ungdoms- og Voksenuddannelser Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392
Læs mereRegion Midtjylland. Udpegning af repræsentanter til bestyrelser på uddannelsesinstitutioner under Undervisningsministeriet
Region Midtjylland Udpegning af repræsentanter til bestyrelser på uddannelsesinstitutioner under Undervisningsministeriet Bilag til Regionsrådets møde den 10. januar 2007 Punkt nr. 5 REGION MIDTJYLLAND
Læs mereForberedende Grunduddannelse (FGU) Beskæftigelses- og Integrationsudvalget 15. maj 2018
Forberedende Grunduddannelse (FGU) Beskæftigelses- og Integrationsudvalget 15. maj 2018 Etablering af lokal FGU-institution FGU erstatter en række af de nuværende forberedende tilbud, som bliver integreret
Læs mereEfter- og videreuddannelsessystemet for voksne. Ulla Nistrup, uni@viauc.dk www.nvr.nu
Efter- og videreuddannelsessystemet for voksne Ulla Nistrup, uni@viauc.dk www.nvr.nu Historisk udvikling Uddannelse brugt i erhvervs- / arbejdsmarkedsudviklingen Livslang læring 1970 erne UNESCO Uddannelse
Læs mereBilag. Region Midtjylland. Godkendelse af samarbejdsaftale mellem Region Midtjylland og voksenuddannelsescentrene i regionen
Region Midtjylland Godkendelse af samarbejdsaftale mellem Region Midtjylland og voksenuddannelsescentrene i regionen Bilag til Regionsrådets møde den 24. oktober 2007 Punkt nr. 8 Regionshuset Viborg Regional
Læs mereDen nye VEU-reform 2001. Køkken- og Rengøringssektoren
Den nye VEU-reform 2001 Køkken- og Rengøringssektoren Den nye VEU-reform 2001 er udgivet af Køkken- og Rengøringssektoren/Forbundet af Offentligt Ansatte Redaktion: Asbjørn Christiansen Jeanette Staffeldt
Læs mereBekendtgørelse om 6 ugers selvvalgt uddannelse til forsikrede ledige
BEK nr 631 af 26/06/2009 (Historisk) Udskriftsdato: 8. juli 2016 Ministerium: Beskæftigelsesministeriet Journalnummer: Beskæftigelsesmin., Arbejdsmarkedsstyrelsen, j.nr. 2008-0002486 Senere ændringer til
Læs mereArbejdsmarkedsuddannelse. Nye vilkår Flere muligheder Større effekt
Arbejdsmarkedsuddannelse Nye vilkår Flere muligheder Større effekt J A N U A R 2 0 0 4 2 3 Efteruddannelse et fælles ansvar DA og LO vil med denne lille pjece signalere, at begge sider af arbejdsmarkedet
Læs mereLivslang uddannelse og opkvalificering af alle på arbejdsmarkedet
Regeringen 20. marts 2006 Landsorganisationen i Danmark Funktionærernes og Tjenestemændenes Fællesråd Akademikernes Centralorganisation Ledernes Hovedorganisation Dansk Arbejdsgiverforening Sammenslutning
Læs mereBemærkninger til Forslag til lov om ændring af lov om folkeskolen, lov. lov om specialundervisning for voksne, lov om forberedende voksenundervisning
1 2 Bemærkninger til Forslag til lov om ændring af lov om folkeskolen, lov om specialundervisning for voksne, lov om forberedende voksenundervisning (FVU) etc. Med henblik på at styrke indsatsen for at
Læs mereBekendtgørelse om ordblindeundervisning for voksne
BEK nr 1589 af 13/12/2016 (Gældende) Udskriftsdato: 15. marts 2017 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., Styrelsen for Undervisning og Kvalitet, j.nr. 16/09401-32 Senere
Læs mereOM KOMBINERET UNGDOMSUDDANNELSE - KUU
OM KOMBINERET UNGDOMSUDDANNELSE - KUU LOVGRUNDLAG: Lov om Kombineret Ungdomsuddannelse - lov nr. 631 af 16/06/2014 samt tilhørende. Loven blev vedtaget på et bredt forlig af S, SF, RV, V, DF, LA og KF.
Læs mere(Ungdomsuddannelse til alle)
LOV nr 561 af 06/06/2007 (Gældende) Lov om ændring af lov om erhvervsuddannelser og forskellige andre love og om ophævelse af lov om grundlæggende social- og sundhedsuddannelser og lov om landbrugsuddannelser
Læs mereRETNINGSLINJER FOR TILSKUD TIL KONSULENTVIRKSOMHED OG MEDARBEJDERUDDANNELSE I 2013
KULTURSTYRELSEN H.C. Andersens Boulevard 2 1553 København V RETNINGSLINJER FOR TILSKUD TIL KONSULENTVIRKSOMHED OG MEDARBEJDERUDDANNELSE I 2013 jf. 44, stk. 1, 1. pkt., i lov om støtte til folkeoplysende
Læs mereTil KL (KKR), DI/DA, LO, DEG-B og L, Uddannelsesforbundet. Om udpegning af medlemmer til FGU-institutionernes første bestyrelser
Til KL (KKR), DI/DA, LO, DEG-B og L, Uddannelsesforbundet Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf.: 33 92 50 00 E-mail: stuk@stukuvm.dk www.stukuvm.dk CVR-nr.:
Læs mereTil alle godkendte AMU udbydere samt institutioner, der udbyder almene
Til alle godkendte AMU udbydere samt institutioner, der udbyder almene voksenuddannelser Afdeling for Ungdoms- og Voksenuddannelser Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5302
Læs mereInstitutionsregisterudtræk, variabelbeskrivelse
Institutionsregisterudtræk, variabelbeskrivelse Dette dokument beskriver variablene i det institutionsregisterudtræk, som UNI-C stiller til rådighed via adressen http://statweb.uni-c.dk/instregudtraek/
Læs mereÆndringsforslag. til
Uddannelsesudvalget 2010-11 L 33 Bilag 11 Offentligt Til lovforslag nr. L 33 Folketinget 2010-11 Ændringsforslag til Forslag til lov om ændring af lov om institutioner for almengymnasiale uddannelser og
Læs mereTALEPAPIR DET TALTE ORD GÆLDER
Uddannelsesudvalget 2010-11 UDU alm. del Bilag 136 Offentligt TALEPAPIR DET TALTE ORD GÆLDER Anledning Titel Målgruppe Arrangør Taletid Samråd i Folketingets Uddannelsesudvalg UDU samrådsspørgsmål Ø-AB
Læs mereErhvervsrettet voksen og efteruddannelse (VEU) og Statens Voksen Uddannelsesstøtte (SVU) i hovedtræk
AK-Samvirke Version 10 jan.2013 Erhvervsrettet voksen og efteruddannelse (VEU) og Statens Voksen Uddannelsesstøtte (SVU) i hovedtræk Reglerne gælder kun personer i beskæftigelse og selvstændig erhvervsdrivende
Læs mereForberedende grunduddannelse FGU-reformen. - En del af en sammenhængende kommunal ungeindsats
Forberedende grunduddannelse FGU-reformen - En del af en sammenhængende kommunal ungeindsats Dagsorden Baggrund FGUs struktur, formål og målgruppe Kommunens økonomiske ansvar Oprettelse af bestyrelse Oprettelse
Læs mereVi uddanner medarbejdere, ledere, ledige og selvstændige i forhold til de aktuelle behov på det nordjyske arbejdsmarked. www.amunordjylland.
Vi uddanner medarbejdere, ledere, ledige og selvstændige i forhold til de aktuelle behov på det nordjyske arbejdsmarked. Program Kompetencespindet og andre værktøjer Hvordan afdækkes kompetencebehovet
Læs mereBekendtgørelse om åben uddannelse og tilskud til arbejdsmarkedsuddannelser m.v.
Bekendtgørelse nr. 1543 af 27. 12. 2009 som ændret ved bekendtgørelse nr. 1592 af 21. 12. 2010, bekendtgørelse nr. 502 af 26. 5. 2011 og bekendtgørelse nr. 595 af 8. 3. 2015 Bekendtgørelse om åben uddannelse
Læs mereUndervisningsministeriet. Mindre sektoranalyse vedr. undervisningsmiddelcentre
STRUKTURKOMMISSIONEN Sekretariatet Dato: J. nr.: Fil-navn: Undervisningsministeriet. Mindre sektoranalyse vedr. undervisningsmiddelcentre 1. De nuværende undervisningsmiddelcentres varetagelse af opgaven
Læs mereRETNINGSLINJER FOR TILSKUD TIL KONSULENTVIRKSOMHED OG MEDARBEJDERUDDANNELSE I 2011
UNDERVISNINGSMINISTERIET Uddannelsesstyrelsen Afdelingen for almene uddannelser Vejledningskontoret Frederiksholm Kanal 26 1220 København K Maj 2011 RETNINGSLINJER FOR TILSKUD TIL KONSULENTVIRKSOMHED OG
Læs mereBekendtgørelse af lov om ungdomsuddannelse for unge med særlige behov
LBK nr 1031 af 23/08/2013 (Historisk) Udskriftsdato: 10. februar 2018 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., j. nr. 002.66R.351 Senere ændringer til forskriften LOV nr
Læs mereNotat om Trepartsudvalgets hovedkonklusioner vedr. voksen- og efteruddannelse 1
DANMARK I DEN GLOBALE ØKONOMI SEKRETARIATET FOR MINISTERUDVALGET Prins Jørgens Gård 11, 1218 København K Telefon 33 92 33 00 - Fax 33 11 16 65 8. februar 2006 Notat om Trepartsudvalgets hovedkonklusioner
Læs mereKort og godt. om udviklingen af ungdomsuddannelsernes institutionsstruktur INSTITUTIONSSTRUKTUR
Kort og godt om udviklingen af ungdomsuddannelsernes institutionsstruktur INSTITUTIONSSTRUKTUR 1 Indledning Danmark skal ruste sig til at udnytte mulighederne i den globale økonomi. Derfor er den helt
Læs mereVelkommen. En rundtur i det danske uddannelsessystem. Erhvervsskolen Nordsjælland Tina Steinbrenner Vicedirektør
Velkommen En rundtur i det danske uddannelsessystem Erhvervsskolen Nordsjælland Tina Steinbrenner Vicedirektør Erhvervsskolen Nordsjælland Milnersvej 48 3400 Hillerød telefon 4829 0000 info@esnord.dk www.esnord.dk
Læs mereForslag. Fremsat den {FREMSAT} af undervisningsministeren (Christine Antorini) til
Lovforslag nr. L Forslagsnummer Folketinget -NaN Fremsat den {FREMSAT} af undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag til Lov om ændring af lov om institutioner for almengymnasiale uddannelser
Læs mereI. Folkeoplysende voksenundervisning
Sendes senest den 27. maj 2009 til 2008 UNI-C Statistik & Analyse Vermundsgade 5 2100 København Ø Kommunens navn og adresse Kommunenr.: Kommunenavn: Statistikoplysninger vedrørende lov om støtte til folkeoplysende
Læs mereHvordan kan efteruddannelse være et redskab til fastholdelse? Lisbeth Jakobsen www.vuskonsulenterne.dk 17. januar 2012, Middelfart
Hvordan kan efteruddannelse være et redskab til fastholdelse? Lisbeth Jakobsen www.vuskonsulenterne.dk 17. januar 2012, Middelfart VUS Konsulenterne Vejledning / coaching om erhverv og uddannelse Uddannelsesplanlægning
Læs mereJobrotationsordninger. Danish Crown 19. April 2012
Jobrotationsordninger Danish Crown 19. April 2012 Bjarke Thomsen Ansat i Danmarks største rekrutterings- og outplacement virksomhed afdelinger i alle kommuner Hovedopgaven er at gøre vores lagerbeholdning
Læs mereErhvervsrettet voksen og efteruddannelse (VEU) og Statens Voksen Uddannelsesstøtte (SVU) i hovedtræk
AK-Samvirke Version 8 januar.2012 Erhvervsrettet voksen og efteruddannelse (VEU) og Statens Voksen Uddannelsesstøtte (SVU) i hovedtræk Reglerne gælder kun personer i beskæftigelse og selvstændig erhvervsdrivende
Læs mereFolkeoplysningspolitik for Bornholms Regionskommune
Folkeoplysningspolitik for Bornholms Regionskommune Introduktion Folketinget vedtog den 1. juni 2011 en række ændringer af folkeoplysningsloven. Et centralt punkt i den reviderede lov er, at alle kommuner
Læs mereMulighed for danskundervisning
Mulighed for danskundervisning Virksomheder, der ønsker at tilbyde danskundervisning til medarbejdere, kan vælge selv at betale for undervisningen eller søge kommunen (eller AF) om økonomisk støtte. Der
Læs mereKursister på forberedende voksenundervisning (FVU)
på forberedende voksenundervisning (FVU) Undervisningsene 2004/05-2006/07 Af Jens Andersen og Asger Hyldebrandt Pedersen Et stigende antal voksne (over 18 ) deltager i forberedende voksenundervisning (FVU).
Læs mereHØJESTERETS DOM afsagt onsdag den 21. marts 2012
HØJESTERETS DOM afsagt onsdag den 21. marts 2012 Sag 73/2010 (1. afdeling) Jetsmark Idrætsforening (advokat Ole Borch) mod Jammerbugt Kommune (advokat Mogens Moe) Biintervenienter til støtte for appellanten:
Læs mereIndstilling. Etablering af FGU i Aarhus Kommune. Til Aarhus Byråd via Magistraten Fra Sociale Forhold og Beskæftigelse Dato 13.
Indstilling Til Aarhus Byråd via Magistraten Fra Sociale Forhold og Beskæftigelse Dato 13. april 2018 Etablering af FGU i Aarhus Kommune 1. Resume Med den politiske aftale om Bedre veje til uddannelse
Læs mereNotat om etablering af FGU-skole i Hedensted Kommune
Hedensted Notatark Sagsnr. 15.20.00-A00-1-18 Sagsbehandler Per Lunding Pia Hermanstad 21.1.2018 Notat om etablering af FGU-skole i Hedensted Kommune Den Forberedende Grunduddannelse FGU er en ny uddannelse,
Læs mereEfteruddannelse og kompetenceudvikling
Efteruddannelse og kompetenceudvikling Mette Marcussen - SUS Lersø Parkallé 21 2100 København Ø Tlf. 32 54 50 55 Mail. mm@sus-udd.dk www.susudd.dk AMU Arbejdsmarkedsuddannelser AMU er korterevarende uddannelser
Læs mereBekendtgørelse om erhvervsgrunduddannelse
BEK nr 704 af 10/06/2016 (Gældende) Udskriftsdato: 4. februar 2017 Ministerium: Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling Journalnummer: Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling, j.nr.
Læs mereUndervisningsministeriet
Undervisningsministeriet Forbrug og aktivitet på det almene og erhvervsrettede voksen- og efteruddannelsesområde efter 3. November 2014 Resume Aktiviteten og forbruget på almen og erhvervsrettet voksen-
Læs mereBilag om styringssystemet i de erhvervsrettede ungdomsuddannelser 1
DANMARK I DEN GLOBALE ØKONOMI SEKRETARIATET FOR MINISTERUDVALGET Prins Jørgens Gård 11, 1218 København K Telefon 33 92 33 00 - Fax 33 11 16 65 Bilag om styringssystemet i de erhvervsrettede ungdomsuddannelser
Læs mereSamarbejdsgrundlag for VEU- Center Østjylland
Samarbejdsgrundlag for VEU- Center Østjylland Værtsinstitution: VEU Centerfunktionen varetages af AARHUS TECH med virkning fra 1. januar 2010 Geografi: VEU- Centeret dækker følgende geografi: Horsens,
Læs mereVEU Center Fyn. Din guide til voksen- og efteruddannelse
VEU Center Fyn Din guide til voksen- og efteruddannelse VEU Center Fyn Har til formål at vejlede og rådgive personer og virksomheder i forbindelse med voksen- og efteruddannelse Dækker følgende kommuner:
Læs mereUndervisningsministeriet. Frederiksholms Kanal København K
Bornholms Regionskommune Ullasvej 23 3700 Rønne Undervisningsministeriet Frederiksholms Kanal 21 1220 København K Bornholms Regionskommune Ullasvej 23, 3700 Rønne post@brk.dk www.brk.dk CVR: 26 69 63 48
Læs mereDet danske uddannelsessystem
Det danske uddannelsessystem Det danske uddannelsessystem består af både et ordinært uddannelsessystem og et parallelt uddannelsessystem for voksen- og efteruddannelse. Pjecen beskriver uddannelsessystemet
Læs mereTransportafstandens betydning for placering af FGU-skoler
Undervisningsministeriet, januar 2017 Transportafstandens betydning for placering af FGU-skoler I dette notat gennemgås en række faktorer, som skal tages i betragtning i forbindelse med kommunernes forslag
Læs mereEt godt tilbud til sektorens medlemmer
Kost- og Servicesektoren marts 2012 F O A F A G O G A R B E J D E Uddannelsespjece Et godt tilbud til sektorens medlemmer muligheder for grund- og efteruddannelse Indhold Forord 3 Erhvervsuddannelsen som
Læs mereDriftsoverenskomst. Udbud af Forberedende Voksenundervisning
Driftsoverenskomst om Udbud af Forberedende Voksenundervisning 1. Driftsoverenskomstens Parter Voksenuddannelsescentrets navn: CVR-nummer og eventuelle p-nummer: Institutionsnummer: Driftsoverenskomstpartens
Læs mereHvordan bliver eleverne parat til erhvervsuddannelse?
Hvordan bliver eleverne parat til erhvervsuddannelse? Reformen af erhvervsuddannelserne er et paradigmeskift, som lægger op til en ny kvalitetsdagsorden med fokus på folkeskolens uddannelsesparate elever,
Læs mereInformation til Dansk Byggeris repræsentanter i. lokale uddannelsesudvalg erhvervsuddannelser
Information til Dansk Byggeris repræsentanter i lokale uddannelsesudvalg erhvervsuddannelser Indledning Som medlem af et lokalt uddannelsesudvalg/en fagkomité repræsenterer du Dansk Byggeri og den sektion,
Læs mereFaktaark om Danskuddannelse
Faktaark om Danskuddannelse 1. Baggrund og formål Den grundlæggende danskundervisning for nyankomne udlændinge sker efter lov om danskuddannelse til voksne udlændinge m.fl. Formålet med uddannelse i dansk
Læs mereDet danske uddannelsessystem
Det danske uddannelsessystem Det ordinære uddannelsessystem består af folkeskolen, ungdomsuddannelserne og de videregående uddannelser. Uddannelsessystemet for voksen- og efteruddannelse er et parallelt
Læs mereAnsøgning om og bekræftelse af ret til optagelse på selvvalgt uddannelse for ledige dagpengemodtagere
AR 245 Ansøgning om og bekræftelse af ret til optagelse på selvvalgt uddannelse for ledige dagpengemodtagere Husk at læse vejledningen på sidste side, før du udfylder blanketten Rubrik 1: Navn mv. (Udfyldes
Læs mereReviderede. retningslinier for. tilskud til foreninger. i henhold til. Folkeoplysningsloven
Reviderede retningslinier for tilskud til foreninger i henhold til Folkeoplysningsloven 2008 1 Godkendelse af folkeoplysende foreninger...3 1.1 Der ydes tilskud til...3 1.2 Der ydes ikke tilskud til...3
Læs mereBekendtgørelse om åben uddannelse og tilskud til arbejdsmarkedsuddannelser
Udkast 12. maj 2015 Bekendtgørelse om åben uddannelse og tilskud til arbejdsmarkedsuddannelser m.v. I medfør af 2, stk. 2, 8, 9 og 10, 2 a, 3, stk. 3 og 4, 3 a, 6, stk. 7 og 10, og 18, stk. 2, i lov om
Læs mereDriftsoverenskomst. mellem. XX (driftsoverenskomstpart) Københavns VUC. vedrørende. forberedende voksenundervisning (FVU)
mellem XX (driftsoverenskomstpart) og Københavns VUC vedrørende forberedende voksenundervisning (FVU) 1 Overenskomsten består af nærværende overenskomst med tilhørende bilag 1 og danner rammen om parternes
Læs mereSÅDAN FÅR DU RÅD TIL UDDANNELSE
SÅDAN FÅR DU RÅD TIL UDDANNELSE - NÅR DU ER I ARBEJDE - NÅR DU ER FYRET, MEN IKKE FRATRÅDT ENDNU STATENS VOKSENUDDANNELSES-STØTTE (SVU) ELLER GODTGØRELSE TIL VOKSEN- OG EFTERUDDANNELSE (VEU) LÆS HER HVORDAN
Læs mereGVU Elsebeth Pedersen elped1@uvm.dk Tlf. 25574102
GVU Elsebeth Pedersen elped1@uvm.dk Tlf. 25574102 Voksenuddannelsessystemet Voksenuddannelsessystemet Forberedende voksenuddannelse (FVU) Grundlæggende voksenuddannelse (GVU) Videregående voksenuddannelse
Læs mereEfteruddannelse og opkvalificering
Efteruddannelse og opkvalificering Hvem er VEU-Center Nordsjælland? VEU-sekretariatet Hvad laver vi? 700-800 virksomhedsbesøg årligt virksomheder, der selv henvender sig nye virksomheder Virksomheder,
Læs mereForslag. Lovforslag nr. L 33 Folketinget 2012-13
Lovforslag nr. L 33 Folketinget 2012-13 Fremsat den 11. oktober 2012 af ministeren for forskning, innovation og videregående uddannelser (Martin Lidegaard, fg.) Forslag til Lov om ændring af lov om erhvervsakademiuddannelser
Læs mereUdkast til bekendtgørelse om fleksjob
Udkast til bekendtgørelse om fleksjob I medfør af 69, stk. 4, 71, stk. 4, 73, stk. 2, 73 b, stk. 6, 74 b, 75, stk. 3, og 111 i lov om en aktiv beskæftigelsesindsats, jf. lovbekendtgørelse nr. 742 af 7.
Læs mereAlmen voksenuddannelse (avu)
1 Almen voksenuddannelse (avu) Almen voksenuddannelse er et tilbud til voksne, som ønsker at forbedre deres almene kundskaber. Undervisningen i avu tilrettelægges som enkeltfagsundervisning, og det er
Læs mereSamarbejde mellem højskoler og uddannelsesinstitutioner
Samarbejde mellem højskoler og uddannelsesinstitutioner Formålet med vejledningen er at beskrive de vilkår og muligheder, der er for samarbejde mellem folkehøjskoler og uddannelsesinstitutioner. 1. Generelle
Læs mereVoksen-, efter- og videreuddannelse. - også for mennesker med funktionsnedsættelse?
Voksen-, efter- og videreuddannelse - også for mennesker med funktionsnedsættelse? Center for Ligebehandling af Handicappede, 2008 Kolofon Titel: Voksen-, efter- og videreuddannelse - også for mennesker
Læs mereFremsat den {FREMSAT} af undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag. til
Fremsat den {FREMSAT} af undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag til Lov om ændring af lov om institutioner for almengymnasiale uddannelser og almen voksenuddannelse m.v., lov om institutioner
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om arbejdsmarkedsuddannelser m.v.
2009/1 LSF 52 (Gældende) Udskriftsdato: 1. juli 2016 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin. Fremsat den 29. oktober 2009 af undervisningsministeren (Bertel Haarder) Forslag
Læs mereBekendtgørelse af lov om almen voksenuddannelse og om anerkendelse af
LBK nr 1073 af 04/09/2013 (Gældende) Udskriftsdato: 22. februar 2017 Ministerium: Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling Journalnummer: Undervisningsmin., j.nr. 056.63P.391 Senere ændringer
Læs mereRetningslinjer for anvendelsen af koder til afholdelseskategorier med bilag
Retningslinjer for anvendelsen af koder til afholdelseskategorier med bilag Version: 3.0 Den 21. januar 2011 NOTAT 21. januar 2011 J.nr. 2009-0008415 Vejledning til registrering af vejlednings- og opkvalificeringsindsatsen
Læs mere2. Uddannelse i Danmark
2. Uddannelse i Danmark 2.1. Uddannelsessystemet i Danmark Danmark har et parallelt uddannelsessystem, jvf. fig. 2.1 1 : - det ordinære uddannelsessystem - voksen- og efteruddannelsessystemet Disse vil
Læs mereBekendtgørelse af lov om betaling for visse uddannelsesaktiviteter i forbindelse med lov om en aktiv beskæftigelsesindsats m.m.
LBK nr 780 af 15/06/2015 (Historisk) Udskriftsdato: 10. januar 2017 Ministerium: Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling Journalnummer: Undervisningsmin., j.nr. 154.44M.541 Senere ændringer
Læs mereSTRUKTURKOMMISSIONEN Sekretariatet Dato: J. nr.: Fil-navn:
STRUKTURKOMMISSIONEN Sekretariatet Dato: J. nr.: Fil-navn: Undervisningsministeriet. Mindre sektoranalyse vedrørende friskoler og private grundskoler (frie grundskoler) samt efterskoler og husholdningsskoler
Læs mereÆndringsforslag. til. Til 1
Undervisningsudvalget 2018-19 L 72 Bilag 4 Offentligt Ændringsforslag til Forslag til lov om ændring af lov om arbejdsmarkedsuddannelser m.v., lov om forberedende voksenundervisning og ordblindeundervisning
Læs mereForberedende voksenundervisning VUC Vestsjælland Syd Driftsoverenskomst
Driftsoverenskomst mellem [driftsoverenskomstpart] og VUC Vestsjælland Syd vedrørende Forberedende Voksenundervisning (FVU) 1 Overenskomsten består af nærværende overenskomst med tilhørende bilag 1 og
Læs mereFolkeoplysnings-relevante ansatte i Undervisningsministeriet
Folkeoplysnings-relevante ansatte i Undervisningsministeriet - en liste over ansatte i Undervisningsministeriet, som beskæftiger sig med spørgsmål, der er relevante for DFS og DFS medlemsorganisationer
Læs mereNedenfor følger en kort gennemgang af de to elementer i aftalen.
Dagsordenpunkt Placering af en institution til Forberedende Grunduddannelse i Beslutning Baggrund Regeringen, Socialdemokratiet, Dansk Folkeparti, Socialistisk Folkeparti og Radikale Venstre indgik 13.10.2017
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om arbejdsmarkedsuddannelser m.v.
2008/1 LSF 60 (Gældende) Udskriftsdato: 4. juli 2016 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., j.nr. 084.377.021 Fremsat den 12. november 2008 af undervisningsministeren (Bertel
Læs mereBekendtgørelse af lov om erhvervsgrunduddannelse m.v.
LBK nr 987 af 16/08/2010 (Gældende) Udskriftsdato: 16. februar 2016 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., j.nr. 059.19G.121 Senere ændringer til forskriften Ingen Bekendtgørelse
Læs mereVelkommen til. Basismodul
Velkommen til Basismodul DAGENS PROGRAM HVEM ER VI SAMLET DEFINITIONEN PÅ EN ORGANISATION: En organisation består af to eller flere mennesker, der arbejder sammen på en struktureret måde for at nå et specifikt
Læs mereEfteruddannelsesmuligheder til Offentlige ansatte 3F-medlemmer der ønsker en kort eller videregående uddannelse. Dine. efteruddannelsesmuligheder
Efteruddannelsesmuligheder til Offentlige ansatte 3F-medlemmer der ønsker en kort eller videregående uddannelse Dine efteruddannelsesmuligheder Din overenskomst giver dig mulighed for at deltage i en række
Læs mereRegulerede selvejende institutioner
Professionshøjskoler Regulerede selvejende institutioner Eksterne repræsentanter Særligt om kommunale og regionale bestyrelsesrepræsentanter Særligt om arbejdsgiver- og Særligt om forældre Studerende Der
Læs mereSådan får du råd til uddannelse
Sådan får du råd til uddannelse - når du er i arbejde - når du er fyret, men ikke fratrådt endnu Statens voksenuddannelses-støtte (SVU) eller Godtgørelse til voksen- og efteruddannelse (VEU) Læs her hvordan
Læs mereKulturministeriet, mindre sektoranalyse
STRUKTURKOMMISSIONEN Sekretariatet Dato: J. nr.: Fil-navn: Kulturministeriet, mindre sektoranalyse Der er gode grunde til, at visse opgaver på Kulturministeriets område er lagt ud til amter og kommuner.
Læs mereLov om ungdomsuddannelse for unge med særlige behov
Lov om ungdomsuddannelse for unge med særlige behov VI MARGRETHE DEN ANDEN, af Guds Nåde Danmarks Dronning, gør vitterligt: Folketinget har vedtaget og Vi ved Vort samtykke stadfæstet følgende lov: Kapitel
Læs mereUdbudspolitik 2016 for erhvervsrettet voksen- og efteruddannelse (EVE)
Udbudspolitik 2016 for erhvervsrettet voksen- og efteruddannelse (EVE) Nærværende politik - CELFs udbudspolitik for erhvervsrettet voksen- og efteruddannelse (EVE) - er udarbejdet for, at sikre kontinuiteten
Læs mereSÅDAN FÅR DU RÅD TIL UDDANNELSE
SÅDAN FÅR DU RÅD TIL UDDANNELSE - NÅR DU ER I ARBEJDE - NÅR DU ER FYRET, MEN IKKE FRATRÅDT ENDNU STATENS VOKSENUDDANNELSES-STØTTE (SVU) ELLER GODTGØRELSE TIL VOKSEN- OG EFTERUDDANNELSE (VEU) LÆS HER HVORDAN
Læs mere