Give Brobygning - samarbejde mellem børnehaver og skole

Transkript

1 Give Brobygning - samarbejde mellem børnehaver og skole

2

3 Forord Folderen er tænkt som et styreredskab for det pædagogiske personale i henholdsvis børnehaverne, SFO og skole for derigennem bl.a. at kunne give børnene og forældrene en tryg overlevering fra børnehave til skole. Udarbejdelsen og hermed indholdet af folderen er på baggrund af fællesmøder mellem personalerne. Indholdet er bygget op omkring tidligere års gode erfaringer og nytænkning i forhold til mulige tiltag. Folderen er opbygget kronologisk. Målsætning At gøre overgangen mellem børnehave, SFO og skole så hensigtsmæssig og god som muligt for barnet og forældrene. At medvirke til at kunne skabe en tryghed hos barn og forældre ved overgangen fra børnehave til skole. At øge åbenheden og gennemskueligheden for personale og forældre. At øge og styrke samarbejdet mellem børnehave, SFO og skole.

4 Forældremøde Torsdag den 5. november. Kl På skolen Arrangør: Skolen Der sendes en indbydelse til deltagergruppen Der udarbejdes opslag til børnehaverne Deltagere: Forældre, primære pædagoger på skolegrupperne fra børnehaverne, institutionslederne, PPR (talepædagog og psykolog), sundhedsplejerske, bh.kl.ledere, ledende pædagog i SFO, afdelingsleder og skolelederen Formål: At informere om skolen At informere om børnehavernes arbejde mod skolestart At se skolen og de voksne Aftenen indledes med en sang. Skolelederen byder velkommen og informerer om aftenens program Workshop: - Børnehaverne informerer forældrene om, hvordan de målretter deres indsats mod før- SFO/skolestart. - Ledelsen fortæller om skolen - Bh.kl.lederne fortæller om det at gå i 0. kl. samt principper for klasseinddeling - PPR og sundhedsplejerske fortæller om deres rolle Ca. 20 min. hvert sted

5 Tilbud om forældresamtale November - januar Børnehaverne Arrangør: Børnehaverne Deltagere: Forældre og børnehavepædagoger Formål: At give forældre og børnehave mulighed for at tale sammen, hvis der skulle være behov for dette Tale om specifikke vanskeligheder, der kan have betydning for skolestarten Indskrivning til skole Januar Skolen Indskrivningen kan sendes elektronisk eller afleveres personligt på skolen Arrangør: Skolen Deltagere: Forældre Formål: At få børnene indskrevet til børnehaveklassen Kommunens indskrivningspapirer

6 Forældresamtaler Februar Børnehaverne Arrangør: Børnehaverne Deltagere: Forældre og pædagoger En samtale om barnets udvikling. Overleveringspapirerne bliver underskrevet Udgangspunkt i overleveringsskemaer Før-SFO-personale på besøg i børnehaver Februar - marts Børnehaverne Arrangør: SFO. SFO kontakter børnehaverne og aftaler det konkrete tidspunkt Deltagere: SFO-pædagoger, der skal modtage og varetage opgaven omkring de kommende børn og personale fra børnehaverne Se børnehaverne Samling med velkomst og præsentation Tale med voksne og børn

7 Børnehaverne på besøg hos hinanden Nogle dage i foråret Børnegården og Søndermarkens Børnehaven Et neutralt sted (f. eks. en gymnastiksal) Arrangør: Voksne i ældstegruppen/skolebørnsgruppen Deltagere: Børn og voksne fra ældstegruppen/skolebørnsgruppen Formål: Venskaber og kendskab til hinanden for at give mulighed for større tryghed Se hinandens børnehaver Samling hver gang Lege med hinanden Besøge SFO Februar - marts SFO Arrangør: Børnehaverne kontakter SFO og aftaler nogle mulige datoer (senest i november) Deltagere: Førskolegruppebørnene, personale fra børnehaverne og personale fra SFO Se SFO Samling med præsentation og velkomst Lege med hinanden

8 Overleveringsmøde Kl februar - Søndermarkens Børnehave 23. februar - Børnegården Søndervang Børnehaverne Arrangør: Børnehaverne Afdelingslederen og ledende pædagog i SFO får datoerne at vide og informerer skolens personale Deltagere: Før-SFO-personale, bh.kl.ledere, afdelingsleder på Ikær og børnehavens pædagoger Formål: Brobygning mellem børnehave og skole. Indblik i, hvordan børnene trives og støttes bedst, hvis der skal tages specielle hensyn Overleveringspapir og billede af børnene. Det vigtigste omkring børnene formidles, resten kan læses via overleveringspapirerne. Åbent-hus arrangement Marts. Kl SFO Arrangør: SFO Deltagere: Forældre, børn og SFO-personale Forældrene får information om SFO Børnene leger Rundvisning i SFO

9 Før-SFO 1. april SFO Arrangør: SFO Deltagere: 2. kl. pædagoger samt pædagogmedhjælpere i SFO Der arbejdes videre med de mål, der er for barnet fra børnehaven. Her ud over arbejdes der med at gøre børnene skoleparate. Der vil være en del besøg på skolen, ligesom børnene har en ugentlig bibliotekstime på skolen. Brobygning mellem før-sfo og bh.kl. Juni På skolen Arrangør: Før-SFO i samarbejde med bh.kl.lederne Deltagere: Kommende børnehaveklasseelever, bh.kl.ledere, kommende skolepædagoger. Børnene får en oplevelse af, hvad det vil sige at gå i skole og møder de kommende bh.kl.ledere.

10 SFO besøger børnehaverne April - marts Børnehaverne Arrangør: Før-SFO personalet Deltagere: Før-SFO børn og Før-SFO personale Børnene besøger i mindre grupper sammen med (Før)-SFO personale deres børnehave. Skoledag 16. juni. Kl Skolen - børnehaveklasserne Arrangør: Bh.klasselederne og skolepædagogerne Deltagere: Kommende børnehaveklasseelever, forældre, bh.kl.ledere, skolepædagoger, skoleleder og afdelingsleder Børnene viser forældrene deres klasselokaler/ skolen. Forældrene informeres om og drages ind i det konkrete indhold og den praktiske hverdag i en børnehaveklasse. Børnene leger.

11 1. skoledag 12. august 2009 Skolen Arrangør: Bh.kl.ledere og skolepædagoger Deltagere: Børn, forældre, bh.kl.ledere og skolepædagoger Børnene er i klassen og får deres pladser. Der synges, deles bøger og skemaer ud, løses opgaver, snakkes, spises og leges. På biblioteket vil der være en orientering for forældrene. Børnehaverne på besøg April - juni 2010 SFO og skole Arrangør: Børnehaverne kontakter SFO og bh.kl. Jan - marts Deltagere: Ældstegrupperne fra børnehaverne, bh.kl.- ledere og pædagoger Se SFO og skole, se personalet, gense tidlige re kammerater, se kommende børnegruppe og blive tryg ved SFO og skole.

12 Evaluering 27. april Kl Børnegården Søndervang Arrangør: Børnehavelederne og afd.lederen på Ikær Deltagere: Pædagoger, der har afleveret børn, kommende pædagoger, bh.klasseledere, skolepædagoger/ SFO, børnehaveledere samt afd.leder på Ikær Evaluering af folderen med henblik på udarbejdelse (tilrette) af folderen Bytte børn Juni 2010 SFO - skole Arrangør: Børnehavelederne og skolepædagogerne Deltagere: Nuværende bh.kl.børn og før-sfo-børn, SFOpædagoger bh.kl.-ledere og skolepædagoger Nuværende bh.kl.børn går i SFO. Kommende bh.kl.børn går i bh.kl. I bh.kl. får hvert barn udleveret en mappe med opgaver, som de må tage med hjem samt en sangmappe, der skal blive på skolen. Børnene leger, spiser og har en almindelig skoledag.

13 Besøge skolen Sidst i september 2010 (1 time) Skolen Arrangør: Børnehaveklasselederne og skolepædagogerne Deltagere: Børnehavepædagoger, der har afleveret børn til skolen, bh.kl.ledere og skolepædagoger En undervisningstime i sproglig opmærksomhed

14 Spirerne Give Skole Umiddelbart efter der er givet besked om visitationen, sender koordinatoren velkomstbrev til eleven. Forældre og elev inviteres til at besøge klassen og fritidstilbuddet på Give Skole. Kontaktlæreren inviterer i april og besøget ligger i maj. Besøget indeholder en orientering til forældrene, deltagelse i klassen, præsentation af kommende klassekammerater, besøg i SFO - delen og en rundvisning på skolen af gamle elever. Kontaktlærer og/eller kontaktpædagog på besøg i børnehaven i maj/juni efter forældrebesøget på skolen. Overleveringsmødet deles i to: Førstedelen med deltagelse af forældre, afgivende primærpædagog, modtagende kontaktpædagog og kontaktlærer, repræsentanter fra skolens ledelse og PPR. Anden del er et arbejdsmøde mellem afgivende primærpædagog og modtagende kontaktlærer og pædagog. Her overleveres relevant pædagogik i forhold til barnet. 1 til 2 besøg på skolen sammen med afgivende primær pædagog i juni måned. Evt. kan der være flere børn med på besøg. September/oktober mulighed for rådgivning fra afgivende psykolog eller lærer. I efteråret genbesøg i børnehaven sammen med barnet.

15 Spirerne Give Skole Skolen inviterer børnehaven på besøg i barnets gruppe til en lille forestilling eller andet i løbet af det første skoleår. Vi anmoder om at få så meget på skrift som muligt.

16 Adresser - kontaktpersoner Børnegården Søndervang Grønborgvej Give Leder: Birgit Svendsen bisve@vejle.dk Søndermarkens Børnehave Teglværksvej Give Leder: Britta Troelsen britr@vejle.dk Give Skole Torvegade Give Afd.leder: Helle Sønderby heson@vejle.dk Ledende pæd: Vibeke Whitt vibwh@vejle.dk