Overenskomst med Assens Kommune om undervisning af indskrevne børn
|
|
- Sidsel Lassen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Overenskomst med Assens Kommune om undervisning af indskrevne børn 1. Anbringelsesstedet: A Navn, adr., tlf., fax, Mail adresse. B Leder C Ejerforhold D Bestyrelsesformand E Generel godkendelse vedr. socialdelen F Visitation til skoledel 2. Formål: A Folkeskolens formålsparagraf Navn: Skovly Behandlingscenter Adresse: Herredsbjerg 24, 5683 Haarby Tlf Mobil Fax Mail: skovly-behandlingscenter@mail.dk Jan B. Suni Selvejende institution Signe Falkesgaard Skovly Behandlingscenter er af Assens Kommune godkendt efter servicelovens 14, stk. 3, som socialpædagogisk opholdssted med terapeutisk indhold for unge piger i alderen år. Anbringende kommune er ansvarlig for anbringelse og den overordnede sociale visitation efter servicelovens bestemmelser. Kommunen er ansvarlig for visitation til undervisning efter folkeskolelovens bestemmelser. Det forudsættes, at anbringende kommune i forbindelse med visitation til opholdsstedet samarbejder med Assens Kommunes pædagogiske psykologiske rådgivning om elevens undervisning på opholdsstedet. Kompetencen til at træffe afgørelse om elevens undervisning ligger hos Assens Kommune. 1. Folkeskolen skal i samarbejde med forældrene give eleverne kundskaber og færdigheder, der: forbereder dem til videre uddannelse og giver dem lyst til at lære mere, gør dem fortrolige med dansk kultur og historie, giver dem forståelse for andre lande og kulturer, bidrager til deres forståelse for menneskets samspil med naturen og fremmer den enkelte elevs alsidige udvikling. Stk. 2. Folkeskolen skal udvikle arbejdsmetoder og skabe rammer for oplevelse, fordybelse og virkelyst, så eleverne udvikler erkendelse og fantasi og får tillid til egne muligheder og baggrund for at tage stilling og handle. Stk. 3. Folkeskolen skal forberede eleverne til deltagelse, medansvar, rettigheder og pligter i et samfund med frihed og folkestyre. Skolens virke skal derfor være præget af åndsfrihed, ligeværd og demokrati.
2 B Mål for undervisningen a) Opholdsstedets mål C Målgruppe, stedet er godkendt til at modtage jævnfør SEL 14, stk Undervisningsplanen: A Elevplaner B Fagdelt/ikke fagdelt undervisning C Timefordelingsplan E Undervisningens koordinering med øvrig pædagogisk indsats F Undervisningslokaler o.a. G Prøveafholdelse 4. Undervisningspersonalet: A Ledelse af undervisningen Undervisningen på det socialpædagogiske opholdssted Skovly Behandlingscenter er principielt den samme, som tilbydes i Assens Kommunes folkeskoler, men tilpasset de særlige vilkår og forudsætninger, som er kendetegnende for behandlingscenterets virksomhed. Skovly Behandlingscenters målsætning for undervisning vedlægges som bilag 1. Tilbudet i det socialpædagogiske opholdssted Skovly Behandlingscenter er rettet mod normalt begavede unge piger i alderen år med misbrugsproblemer og/eller personlighedsforstyrrelser. Der udarbejdes individuelle elevplaner og undervisningsplaner for de enkelte elever, som fremsendes til Assens Kommune, Børn og Familie. Planerne evalueres på de årlige tilsynsbesøg. Undervisningen kan tilrettelægges som såvel fagdelt som ikke fagdelt undervisning ud fra folkeskolelovens bestemmelser herom. Undervisningstiden for den enkelte elev fastsættes ud fra Undervisningsministeriets vejledende timetal for de pågældende alders-/klassetrin. Ingen elev må komme under folkeskolelovens minimumstimetal for det pågældende klassetrin, jævnfør FL 16. Undervisningen koordineres med de sociale og behandlingsmæssige tiltag, som er nødvendige i forhold til den enkelte elev. Den daglige undervisning foregår på Skovly Skolen. Assens Kommune kan efter aftale stille faglokaler til rådighed for særlige undervisningsforløb og fag. For de elever under 18 år, der ønsker at aflægge afgangsprøve, tilrettelægges denne i et samarbejde mellem Skovly Skolen og Assens Kommune. Lederen af Skovly Behandlingscenter er ansvarlig for den samlede drift vedrørende undervisningen og er således også ansvarlig for kvaliteten af såvel det pædagogiske som det undervisningsmæssige indhold i forhold til den enkel-
3 B Lærere C Andre medarbejdere 5. Budget: A Budgetår B Budgettets opdeling i udgifter til socialdel og undervisningsdel: te elev. Undervisningen varetages fortrinsvis af læreruddannet personale, men kan også varetages af andet personale med forudsætninger herfor. Lærernormeringen beregnes som undervisning i specialklasse i henhold til folkeskolelovens 20, stk. 2. Som grundnormering afsættes 0,25 lærerstilling pr. elev. Såfremt en elev visiteres af PPR til yderligere støtte i h.t. folkeskolelovens 20, stk. 2, tillægges 0,25 lærerstilling (pr. elev). Undervisningspersonalets konkrete normering, sammensætning og formelle kvalifikationer fremgår af bilag 2. Undervisningspersonalet kan suppleres med socialpædagoger eller andre medarbejdere, der har særlige kompetencer til at sikre et optimalt udbytte af undervisningen i forhold til elevsammensætningen. Opholdsstedet indsender senest 3 måneder før kommende budgetår et forslag til bruttobudget for det kommende år. Budgetåret for skoledelen følger budgetåret for socialdelen, der som udgangspunkt følger kalenderåret. Budgettet med udgifter og personalenormering godkendes for 1 år ad gangen. 1. Budgettet opdeles i en udgiftsdel for sociale udgifter og en udgiftsdel for undervisningsudgifter. 2. Udgiftsfordelingen mellem undervisningsdelen og socialdelen beregnes på baggrund af den forholdsmæssige fordeling mellem undervisningspersonalet og det sociale personale. 3. Den personalenormering, der er begrundet i undervisning efter folkeskolelovens 20, stk. 2, medregnes ikke i den forholdsmæssige fordeling. 4. Som udgangspunkt omfatter fordelingen alle udgifter i budgettet, inkl. lederløn, med undtagelse af løn til lærere og pædagoger, efter fordelingsnøglen. Undtaget kan endvidere være udgifter, der helt entydigt vedrører den ene af delene, f.eks. husholdnings- og beboerudgifter. Andre særlige forhold kan begrunde afgivelse fra reglen. Disse skal aftales mellem Assens Kommune og Faaborg-Midtfyn Kommune.
4 C Undervisningsbudgettet 6. Betalings- og regnskabsforhold: A Terminer for udbetaling B Forholdsregler ved ændring i elevgrundlaget C Regnskabsaflæggelse og revision D Beregning af takst for skoledelen Undervisningsbudgettet udarbejdes i overensstemmelse med Kommunernes Landsforenings anbefalinger. Hertil kan komme retningslinjer udstukket af Assens Kommune. Budgettet vedrørende undervisningsdelen omfatter følgende udgifter: Lønninger Administration Udflugter/lejrskoler Undervisningsmaterialer Befordring Bygnings- og lokaleudgifter Eventuelle udgifter som følge af køb af ydelser Det samlede bruttobudget vedlægges som bilag 3. Assens Kommune betaler den aftalte takst pr. barn, der modtager undervisning på Skovly Skolen Beløbet udbetales forud for hver måned til Skovly Behandlingscenter Når en elev er visiteret til yderligere støtte efter FL 20.2, og denne er iværksat, forhøjes den aftalte takst med et beløb svarende til lønnen vedrørende 0,25 lærerstilling. Skolens budget ligger for et skoleår inden for en belægningsgrad på 90 %. Skovly Behandlingscenter drager omsorg for, at der reguleres i efterfølgende budget, såfremt disse belægningsprocenter ændres. Bogholderi og regnskabsaflæggelse varetages af Skovly Behandlingscenter. Det afsluttede regnskab skal revideres af enten statsautoriseret eller registreret revisor og fremsendes sammen med revisionsprotokollat til kommunen senest 4 måneder efter afsluttet regnskabsår. Assens Kommune skal efter anmodning have adgang til alt regnskabsmateriale inkl. bilag. 1. Taksten beregnes ud fra bruttodriftsudgifterne for den del af Skovly Behandlingscenters drift, der vedrører skoledelen. 2. Årstaksten pr. elev beregnes ved at dividere driftsudgifterne for skoledelen med det antal elever, overenskomsten omfatter, samt med belægningsprocenten. 3) Den herved fremkomne årstakst pr. elev om-
5 E Regulering af takst 7. Tilsyn: A Tilsynsførende myndighed B Den tilsynsførende C Tilsynets tilrettelæggelse D Rapportering regnes til dagtakst ved at dividere med 365. Der foretages ikke efterregulering af taksten for skoledelen. I tilfælde af overskud ved drift af skoledelen, skal der som udgangspunkt ske reduktion af taksten det efterfølgende år. Der er dog mulighed for opsparing af overskud på skoledelen efter nærmere angivne retningslinier fra Kommunernes Landsforening. Driften af Skovly Skolen sker inden for rammen af Skovly Behandlingscenters godkendelse efter servicelovens 14, stk. 3 og denne overenskomst. Assens Kommune fører tilsyn med undervisningsvirksomheden og valget af den hertil nødvendige pædagogisk-psykologisk rådgivning på Skovly Skolen. Tilsynet koordineres med Faaborg-Midtfyn Kommunes tilsyn efter servicelovens 14, stk. 3, der afstikker de overordnede rammer for stedets virksomhed. Assens Kommunes tilsyn udføres ved en person, udpeget af Assens Kommune, der i enhver henseende fremtræder på vegne af Assens Kommune. Tilsynet har ret til at fremmøde uanmeldt, men skal i det daglige tilrettelægge sin virksomhed i samarbejde med lederen af Skovly Behandlingscenter Der er en gensidig forpligtelse til udveksling af informationer. Den ordinære tilsynsvirksomhed medfører mindst 2 årlige tilsynsbesøg på Skovly Skolen Den tilsynsførende afrapporterer til Skovly Behandlingscenter efter hvert tilsynsbesøg. Tilsynsrapporten skal berøre såvel det samlede undervisningstilbud som den enkelte elevs undervisningstilbud. Det skal tillige fremgå af rapporten, hvis tilsynet har fundet det nødvendigt at inddrage forhold vedrørende undervisningens tilrettelæggelse og gennemførelse. Såfremt tilsynet har fundet det nødvendigt at påtale konkrete forhold vedrørende undervisningen, skal dette fremgå af tilsynsrapporten. Efter udredende dialog mellem Skovly Behandlingscenter og Assens Kommune kan
6 8. Retningslinjer for magtanvendelse og klagesager: A. Magtanvendelse B. Klagesager 9. Overenskomstvilkår: A Varighed B Opsigelse Assens Kommune i givet fald vurdere, at undervisningen skal udføres andetsteds og underretter samtidig Faaborg-Midtfyn Kommune herom. Personalet følger de retningslinjer, som skolen har udarbejdet, og som alle personaler har kendskab til. Personalet skriftliggør hurtigst episoden, og en beskrivelse af magtanvendelsen lægges på ledernettet, som tilsynsførende har adgang til. Tilsynsførende orienteres pr. mail om, at der er en ny sag, og hvis det er en magtanvendelse af særlig karakter, skal det fremgå af mailen. Familien orienteres hurtigst muligt af impliceret personale, - evt. indkaldes til møde. Ved klage sendt direkte til skolen orienteres tilsynsførende. Ved klagesager, der indkommer til forvaltningen, indkalder tilsynsførende til møde på skolen mellem ledelsen og forvaltningen. Derefter kontakter tilsynsførende pågældende sagsbehandler og drøfter situationen og retningslinjerne for det videre arbejde vedr. barnet. Hvis det drejer sig om forældrehenvendelser, besvarer tilsynsførende skriftligt, at klagen er modtaget og bliver behandlet internt i kommunen. Ovenstående overenskomst gælder indtil videre, men kan revideres årligt inden 1. marts forud for det kommende skoleår. Overenskomsten kan af begge parter opsiges inden 1. marts med virkning for det kommende skoleår. Ved opsigelse af overenskomsten bortfalder Skovly Behandlingscenters ret til at varetage undervisningsopgaver. Overenskomsten kan opsiges med øjeblikkelig virkning af Assens Kommune, såfremt der sker væsentlig misligholdelse af overenskomsten.
7 10. Oplysninger om andre forhold: A Pædagogisk-psykologisk rådgivning B Henvisning til kommunal specialundervisning i særlige tilfælde C Samarbejdet mellem Assens Kommune og anbringelsesstedet om undervisningsfaciliteter, materialer, efteruddannelse etc. 11. Overenskomstens parter A Overenskomsten indgået mellem B Ratificeret af Assens Kommune stiller pædagogiskpsykologisk rådgivning til rådighed for Skovly Skolen. Kommunalbestyrelsen i Assens Kommune henviser til specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand til de unge piger på Skovly Skolen hvis udvikling kræver en særlig vidtgående hensyntagen eller støtte, jævnfør FLs 20, stk 2. Assens Kommune kan efter nærmere aftale stille særlige materialer, lokaler eller andre undervisningsfaciliteter til rådighed for Skovly Skolens undervisning. Eventuelle merudgifter, der er forbundet hermed, afholdes over Skovly Skolens budget. Assens Kommune og det socialpædagogiske opholdssted Skovly Behandlingscenter. Formanden for bestyrelsen for det socialpædagogiske opholdssted Skovly Behandlingscenter. Og Assens Kommune:.
VESTERBY MARK NATURSKOLE
Overenskomst mellem Langeland Kommune og dagbehandlingstilbudet VESTERY MARK NATURSKOLE om specialundervisning af indskrevne børn jf. Folkeskolelovens 20, stk. 1, og 22, stk. 5. 1. Dagbehandlingstilbuddet
Læs mereDriftsoverenskomst. mellem. Assens Kommune. Heldagsskolen Lærkeskolen. om undervisning
Driftsoverenskomst mellem Assens Kommune og Heldagsskolen Lærkeskolen om undervisning 15.12.2010 Skolens navn Ejerforhold Visitation til skolen Heldagsskolen Lærkeskolen Gelstedvej 14 5560 Aarup Selvejende
Læs mereGenerel godkendelse vedr. socialdelen
Overenskomst mellem Langeland Kommune og dagbehandlingstilbudet SPANGE- SKOLEN om specialundervisning af indskrevne børn jf. Folkeskolelovens 20, stk. 1, og 22, stk. 5. 1. Dagbehandlingstilbuddet A Navn,
Læs mereUdkast til. Undervisningsoverenskomst mellem Svendborg Kommune og Opholdsstedet Taurus. Skerningegårdsvej V.Skerninge Tlf.
Udkast til Undervisningsoverenskomst mellem Svendborg Kommune og Skolens navn Skoleleder Ejerforhold Bestyrelsesformand Formål Den samlede pædagogiske Indsats Skerningegårdsvej 13 5762 V.Skerninge jonas@opholdsstedet-taurus.dk
Læs mereUndervisningsoverenskomst mellem. Lolland Kommune. XXOpholdssted
Undervisningsoverenskomst mellem Lolland Kommune og XXOpholdssted 1. Overenskomstens grundlag Denne undervisningsoverenskomst er jfr. Folkeskolelovens 20 stk. 5 indgået imellem Lolland Kommune og opholdsstedet/anbringelsesstedet
Læs mereUndervisningsoverenskomst. mellem. Roskilde Kommune Skole- og Børneforvaltningen Ringstedgade 16 4000 Roskilde Kommune
Undervisningsoverenskomst mellem Roskilde Kommune Skole- og Børneforvaltningen Ringstedgade 16 4000 Roskilde Kommune og Dagskolen i Boserup Boserupvej 100 4000 Roskilde Undervisningsoverenskomsten er udarbejdet
Læs mereUndervisningsoverenskomst. Nærværende overenskomst er indgået mellem Rebild Kommune og Institutionen i Rold Skov
Undervisningsoverenskomst Nærværende overenskomst er indgået mellem Rebild Kommune og Institutionen i Rold Skov Indledning Overenskomsten er indgået i henhold til folkeskoleloven og specialundervisningsbekendtgørelsen.
Læs mereUndervisningsoverenskomst. mellem. Roskilde Kommune Børne- og Kulturområdet Køgevej Roskilde Kommune
Undervisningsoverenskomst mellem Roskilde Kommune Børne- og Kulturområdet Køgevej 80 4000 Roskilde Kommune og Roskilde Friskole Boserupvej 100 4000 Roskilde Undervisningsoverenskomsten er udarbejdet i
Læs mereOverenskomst om specialundervisning mellem Haderslev Kommune og bestyrelsen for den selvejende institution Helsehjemmet
Overenskomst om specialundervisning mellem Haderslev Kommune og bestyrelsen for den selvejende institution Helsehjemmet Helsehjemmet (herefter kaldet institutionen) er en selvejende institution med hjemsted
Læs mereUdkast til Bekendtgørelse om specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand i dagbehandlingstilbud
Udkast til Bekendtgørelse om specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand i dagbehandlingstilbud og anbringelsessteder I medfør af 3, stk. 3, 19 i, stk. 1, 20, stk. 7 og 8, 22, stk. 6, 30 a,
Læs mere1, Stk. l. Folkeskolens opgave er i SAMARBEJDE MED FORÆLDRENE at give eleven mulighed for at tilegne sig:
SKOLEN Skolen er underlagt lov om folkeskolen (folkeskoleloven). Skolens mål er således givet med lovens formålsparagraf, der kan læses således: 1, Stk. l. Folkeskolens opgave er i SAMARBEJDE MED FORÆLDRENE
Læs merePædagogisk og økonomisk tilsyn med interne skoler i Holstebro Kommune
Pædagogisk og økonomisk tilsyn med interne skoler i Holstebro Kommune 1. Tilsyn med interne skoler Skoleafdelingen fører tilsyn med undervisningen og økonomien på de interne skoler i Holstebro Kommune.
Læs mereUdkast til bekendtgørelse om folkeskolens specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand
Udkast til bekendtgørelse om folkeskolens specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand I medfør af 3, stk. 3, 19 i, stk. 1, 21, stk. 5, 30 a og 51 b, stk. 3, i lov om folkeskolen, jf. lovbekendtgørelse
Læs mereAnbragte børn og unge. Visitation til specialtilbud på interne skoler og dagbehandlingstilbud samt til kommunale specialtilbud
Anbragte børn og unge. Visitation til specialtilbud på interne skoler og dagbehandlingstilbud samt til kommunale specialtilbud Vejledningsmateriale om god praksis i Lolland Kommune juni 2016 1/7 Indledning.
Læs mereOverenskomst om undervisning i dagbehandlingstilbud mellem Søstjerneskolen og Københavns kommune, Børne og Ungdomsforvaltningen
Overenskomst om undervisning i dagbehandlingstilbud mellem Søstjerneskolen og Københavns kommune, Børne og Ungdomsforvaltningen 1 Parter og lovgivning Nærværende overenskomst er indgået mellem skole, Søstjerneskolen
Læs mereForord. Folkeskoleloven. Kapitel 1 Folkeskolens formål
Målsætning - Borbjerg Skole. Forord Denne målsætning for Borbjerg Skole bygger på: 1. Folkeskoleloven af 1993. Formålsparagraffen kap. 1-1 og 2 2. Pædagogisk målsætning for Holstebro Kommunale Skolevæsen
Læs mereHERNING KOMMUNE MÅL- OG INDHOLDSBESKRIVELSE FOR SKOLEFRTIDSORDNINGER. August 2014 Børn og Unge
HERNING KOMMUNE MÅL- OG INDHOLDSBESKRIVELSE FOR SKOLEFRTIDSORDNINGER August 2014 Børn og Unge 1 Lovgrundlaget SFO erne arbejder ud fra folkeskolelovens formålsparagraf, der gælder for folkeskolens samlede
Læs mereLandstingslov nr. 10 af 15. april 2003 om frie grundskoler og undervisning i hjemmet m.v. Kapitel 1. Undervisning m.v.
Landstingslov nr. 10 af 15. april 2003 om frie grundskoler og undervisning i hjemmet m.v. Kapitel 1. Undervisning m.v. 1. Frie grundskoler giver undervisning inden for 1. 10. klassetrin, som står mål med,
Læs mereBørne- og Undervisningsforvaltningen/SH + ÅB + LFB November 2008. Brøndagerskolen
Børne- og Undervisningsforvaltningen/SH + ÅB + LFB November 2008 Brøndagerskolen Generelt om Brøndagerskolen Brøndagerskolen er en kommunal specialskole for børn og unge med autisme og generelle indlæringsvanskeligheder.
Læs mereINTRODUKTION TIL SKOLEPOLITIK. Skoleudvalgsmøde d. 5 april 2018
INTRODUKTION TIL SKOLEPOLITIK Skoleudvalgsmøde d. 5 april 2018 Kompetencefordelingen på folkeskoleområdet Ledelseskompetence Folketingets arbejdsfelt National lovgivning Bekendtgørelse om obligatoriske
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om folkeskolen
Lovforslag nr. L 96 Folketinget 2012-13 Fremsat den 29. november 2012 af børne og undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag til Lov om ændring af lov om folkeskolen (Bemyndigelse til at fastsætte
Læs mereVisitationsudvalget har den 9. august 2017 truffet afgørelse om skoletilbud for.
Unge- og Skoleafdelingen Iværksættelse af skoletilbud for dit barn. 23. august 2017 Visitationsudvalget har den 9. august 2017 truffet afgørelse om skoletilbud for. Afgørelse På baggrund af Psykologisk
Læs mereSikre, at skolen stiller egnede lokaler/rammer til rådighed for den interne skoles daglige undervisning.
Procedure for tilsyn med interne skoler i FMK Fagsekretariat Undervisning fører tilsyn med undervisningen på de interne skoler i Faaborg Midtfyn Kommune. Forhold vedrørende den enkelte elev varetages af
Læs merePrincip for skole/hjem samarbejde på Byskovskolen
Princip for skole/hjem samarbejde på Byskovskolen Overordnet princip Skole/hjemsamarbejdet på Byskovskolen bygger på gensidig åbenhed mellem bestyrelse, skole, hjem og elev. Udgangspunktet er tillid og
Læs mereForslag til mål og indholdsbeskrivelser i Faxe Kommens skolefritidsordninger
Folkeskolens overordnede formål er fastsat i 1 i lovbekendtgørelse nr. 593 af den 24. juni 2009. Folkeskolens overordnede formål er, i samarbejde med forældrene, at give eleverne kundskaber og færdigheder,
Læs mereOpdragelse. Følsomt. Nødvendigt. I opbrud? Camilla Wang 24. april 2018
Opdragelse Følsomt. Nødvendigt. I opbrud? Camilla Wang 24. april 2018 Oplægget 1) Et følsomt emne svært at vide, om vi har fundet et godt leje 2) En vis enighed om dagtilbuddets og skolens opgaver er en
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om folkeskolen
2012/1 LSF 96 (Gældende) Udskriftsdato: 25. april 2019 Ministerium: Ministeriet for Børn og Undervisning Journalnummer: Ministeriet for Børn og Undervisning, j.nr. 071.04L.391 Fremsat den 29. november
Læs mereBALLESKOLENs informationsmøde
BALLESKOLENs informationsmøde OM FORSLAGET TIL NY SKOLESTRUKTUR Vejen frem mod Skolestrategi 2021 Torsdag den 22. oktober kl. 19-21 Program Kl. 19-19:10 Skolebestyrelsen på Balleskolen byder velkommen
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om folkeskolen
Lovforslag nr. L 129 Folketinget 2011-12 Fremsat den 28. marts 2012 af børne og undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag til Lov om ændring af lov om folkeskolen (Godkendelse af specialundervisning
Læs mereFælles Mål. Formål med oplægget: At deltagerne fra centralt hold får et fælles indblik i baggrunden for og opbygningen af Fælles Mål.
Fælles Mål Formål med oplægget: At deltagerne fra centralt hold får et fælles indblik i baggrunden for og opbygningen af Fælles Mål. www.emu.dk Side 1 Nationale mål for Folkeskolereformen 1) Folkeskolen
Læs mereMavebælte til Aftale om drift af tilbud om specialrådgivning og specialundervisning af børn med erhvervet hjerneskade
Mavebælte til Aftale om drift af tilbud om specialrådgivning og specialundervisning af børn med erhvervet hjerneskade Udover de generelle punkter omtalt i baggrundsnotatet, bedes aftaleparterne endvidere
Læs mereMinisteriet for Børn og Undervisning November 2012. Høringsnotat
Børne- og Undervisningsudvalget 2012-13 L 96 Bilag 1 Offentligt Ministeriet for Børn og Undervisning November 2012 Høringsnotat Forslag til lov om ændring af lov om folkeskolen (Krav til minimumsstørrelsen
Læs mereRetsgrundlaget for undervisning i opholdssteder og døgninstitutioner uden intern skole, ministeriets sagsnr. 17/15588
Undervisningsministeriet Frederiksholms Kanal 21 1220 København K Retsgrundlaget for undervisning i opholdssteder og døgninstitutioner uden intern skole, ministeriets sagsnr. 17/15588 04-10-2018 1. Indledning
Læs merePrincipper for skolehjemsamarbejdet
Principper for skolehjemsamarbejdet Skole-hjemsamarbejdet tager udgangspunkt i folkeskolelovens formål: 1. Folkeskolen skal i samarbejde med forældrene give eleverne kundskaber og færdigheder, der: forbereder
Læs mereC. Privatinstitutionen skal årligt udarbejde en rapport om årets virksomhed og en plan for det kommende
Godkendelseskriterier for privatinstitutioner 1. Lovgivningen: Den private leverandør skal dokumentere, at privatinstitutionen lever op til: A. Dagtilbudslovens formålsbestemmelse, Kapitel 1, 1. Formålet
Læs mereKapitel 1 Definition og formål
Forslag til: Landstingslov nr. xx af xx om efterskoler Kapitel 1 Definition og formål 1. En efterskole er en selvejende institution, der tilbyder undervisning og samvær, hvis hovedsigte er folkelig oplysning
Læs mereBekendtgørelse om folkeskolens specialundervisning og anden specialpædagogisk
Bekendtgørelse om folkeskolens specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand I medfør af 3, stk. 3, 19 i, stk. 1, 21, stk. 5, 22, stk. 6, 30 a og 51 b, stk. 3, i lov om folkeskolen, jf. lovbekendtgørelse
Læs mereFusions- og udviklingsforløb
Fusions- og udviklingsforløb 4 skoler, 110 lærere og 1060 elever Fusion er en proces, hvor mellemtiden er central Retning Hverdag Træthed Chock Mellemtid Afprøvning Afsked Usikkerhed Relationelt perspektiv
Læs mereFælleskommunal mål- og indholdsbeskrivelse for SFO
Fælleskommunal mål- og indholdsbeskrivelse for SFO Indhold Forord...2 Lovgivningen på området...3 Et sammenhængende skole- og fritidstilbud...4 Folkeskolens formålsparagraf...5 Horsens Kommunes sammenhængende
Læs mereMål- og indholdsbeskrivelse for SFOer i Ringsted Kommune
Mål- og indholdsbeskrivelse for SFOer i Ringsted Kommune Formålet med denne mål- og indholdsbeskrivelse for SFO er at give borgerne mulighed for at få indblik i Ringsted Kommunes prioriteringer og serviceniveau
Læs mereDriftsoverenskomst. Pladsantal og optagelse.
Driftsoverenskomst Aftale mellem Frederiksberg Kommune og bestyrelsen for den selvejende institution, Josephine Schneiders Hus, Rostrupsvej 3, 2000 Frederiksberg om institutionens drift som døgninstitution.
Læs mereKapitel 28 Etablering og drift af klubtilbud og andre socialpædagogiske fritidstilbud til større børn og unge.
Til: Skoleudvalget Vedrørende etablering og drift af private tilbud for målgrupper, der svarer til målgrupperne i Furesø Kommunes Klub 789 og Ungehusene Uddrag af Vejledning om dagtilbud, fritidshjem og
Læs mereDRIFTSOVERENSKOMST. Aarhus Byråd. Døgncentret
DRIFTSOVERENSKOMST mellem Aarhus Byråd og Den selvejende institution Døgncentret 06.06 2012 Driftsoverenskomst Mellem Byrådet i Aarhus Kommune og den selvejende institution Døgncentret, beliggende Reykjaviksgade
Læs mereDriftsoverenskomst. Pladsantal og optagelse.
Driftsoverenskomst Aftale mellem Frederiksberg Kommune og bestyrelsen for den selvejende institution, Ungdomscentret Allégården, Frederiksberg Alle 48, 1820 Frederiksberg om institutionens drift som døgninstitution.
Læs mereBekendtgørelse om Styrelsen for Undervisning og Kvalitets skærpede tilsyn med undervisningen på en fri grundskole
BEK nr 6 af 03/01/2017 (Gældende) Udskriftsdato: 28. februar 2017 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., Styrelsen for Undervisning og Kvalitet, j.nr. 16/12556 Senere ændringer
Læs mereInklusion og specialundervisning. 12. juni 2012
Inklusion og specialundervisning 12. juni 2012 1 Lov nr. L 103 Inklusion af elever med særlige behov i den almindelige undervisning og tilpasning af klagereglerne til en mere inkluderende folkeskole. Loven
Læs mereSKOLEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE (udkast)
SKOLEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE (udkast) Udkast 2016 Indhold National baggrund for Dragør Kommunes skolepolitik...2 Vision...3 Mål for Dragør skolevæsen...4 Prioriteter for skolevæsenet...5 Trivsel...5 Faglige
Læs mereInatsisartutlov nr. 24 af 18. november 2010 om folkehøjskoler
Inatsisartutlov nr. 24 af 18. november 2010 om folkehøjskoler Formål 1. Folkehøjskolerne tilbyder elever almendannende undervisning med sigte på folkelig oplysning af bred, almen og demokratisk karakter
Læs mereDriftsoverenskomst mellem den selvejende daginstitution Børnenes Kontors og Esbjerg Kommune.
Driftsoverenskomst mellem den selvejende daginstitution Børnenes Kontors og Esbjerg Kommune. Driftsoverenskomst mellem den selvejende daginstitution, Børnenes Kontors Daginstitution og Esbjerg Kommune
Læs mereHjemmestyrets bekendtgørelse nr. 22 af 23. juli 1998 om folkeskolens specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand
Hjemmestyrets bekendtgørelse nr. 22 af 23. juli 1998 om folkeskolens specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand I medfør af 12, stk. 4 i landstingsforordning nr. 1 af 6. juni 1997 om folkeskolen
Læs mereBekendtgørelse om folkeskolens specialpædagogiske bistand til børn, der endnu ikke har påbegyndt skolegangen
Bekendtgørelse om folkeskolens specialpædagogiske bistand til børn, der endnu ikke har påbegyndt skolegangen BEK nr 356 af 24/04/2006 (Gældende) LBK Nr. 393 af 26/05/2005 Kapitel 1 Kapitel 2 Kapitel 3
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om folkeskolen
Fremsat den {FREMSAT} af børne- og undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag til Lov om ændring af lov om folkeskolen (Krav til minimumsstørrelsen af interne skoler i dagbehandlingstilbud og
Læs mereDriftsoverenskomst mellem Holstebro Kommune og Vinderup Realskole
Driftsoverenskomst mellem Holstebro Kommune og Vinderup Realskole Forslag Indhold 1. Aftaleparter...3 2. Aftalegrundlag...3 3. Lovgrundlag...3 4. Driftssted...3 5. Bestyrelse...4 6. Vision...4 7. Mål...4
Læs mereÆndring i antallet af de boliger, hvortil der skal leveres tilbud efter lov om social service kan kun ske efter aftale mellem parterne.
i - Aftaleperiode og opsigelse Nærværende aftale træder i kraft på tidspunktet for beboernes indflytning i boligerne tilhørende Den selvejende almene plejeboliginstitution Fortegårdens Plejeboliger. Aftalen
Læs mereNyt fra ministeriet A N N E K R A B H A R H O L T R I K K E K J Æ R U P
Nyt fra ministeriet A N N E K R A B H A R H O L T R I K K E K J Æ R U P A D R I A N B U L L N I N A H Ö L C K B E U S C H A U P E T E R K E S S E L R A S M U S U L S Ø E K Æ R Fakta om Fælles Mål Kompetencemål
Læs mereÅrsberetning 2005. Brorsonskolen 26. Januar 2006
Årsberetning 2005. Brorsonskolen 26. Januar 2006 Kontrakten. Skolens indsatsområder: Det er in at være ude Et udviklingsprojekt for sfo og skole sammen med CVU-Vest i Esbjerg AKT AKT = adfærd -kontakt
Læs mereVed skolebestyrelsesformand Finn Juel Larsen
Ved skolebestyrelsesformand Finn Juel Larsen Desiderius Erasmus Vi voksne, er her for børnenes skyld!!! Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan Folkeskolen skal mindske
Læs mere10 anbefalinger for den gode godkendelse og det gode driftsorienterede tilsyn med anbringelsessteder på børneområdet
30. marts 2012 10 anbefalinger for den gode godkendelse og det gode driftsorienterede tilsyn med anbringelsessteder på børneområdet Når børn og unge anbringes uden for hjemmet, er det altafgørende for
Læs merePrivatinstitutioner efter Lov om dag-, fritids- og klubtilbud m.v. til børn og unge (Dagtilbudsloven)
Godkendelseskriterier Privatinstitutioner efter Lov om dag-, fritids- og klubtilbud m.v. til børn og unge (Dagtilbudsloven) Godkendelseskriterier Følgende godkendelseskriterier indstilles til godkendelse:
Læs mereDriftsoverenskomst. mellem. Gladsaxe Kommune Rådhus Allé 2860 Søborg. Den selvejende institution Center for Døve Generatorvej 2A 2730 Herlev
Driftsoverenskomst mellem Gladsaxe Kommune Rådhus Allé 2860 Søborg og Den selvejende institution Center for Døve Generatorvej 2A 2730 Herlev Den selvejende institution Center for Døve 1. Center for Døve
Læs mereHVORDAN GODKENDER OG FØRER MAN TILSYN MED PRIVATE OPHOLDSTEDER? Børne- og ungeområdet
HVORDAN GODKENDER OG FØRER MAN TILSYN MED PRIVATE OPHOLDSTEDER? L Æ S H E R E K S E M P L E R, E R F A R I N G E R, S Y N S P U N K T E R M. M. F R A A M T E R O G K O M M U N E R Børne- og ungeområdet
Læs mereStyrelsesvedtægt for folkeskolerne i Aarhus Kommune
1. Formål Vedtægten fastlægger rammerne for skolebestyrelsens arbejde, herunder skolebestyrelsens rammer for samarbejdet med Aarhus Kommune, skolelederen, forældre og personale. Vedtægten er gældende for
Læs mereDriftsoverenskomst om udbud af ordblindeundervisning 2009-2011
Driftsoverenskomst om udbud af ordblindeundervisning 2009-2011 Overenskomsten indgås mellem [DRIFTSOVERENSKOMSTPART] og VUC Storstrøm om ordblindeundervisning for voksne. I denne overenskomst forstås ved:
Læs mereFra Bekendtgørelse af lov om folkeskolen
Fra Bekendtgørelse af lov om folkeskolen 40 a. Kommunalbestyrelsen skal årligt udarbejde en kvalitetsrapport. Kvalitetsrapporten skal beskrive kommunens skolevæsen, skolernes faglige niveau, de foranstaltninger,
Læs mereReferat/noter til bestyrelsesdag :
Referat/noter til bestyrelsesdag 02.02.2019: Tal og bogstavsangivelserne henviser til punkter i agendaen. (Eks. 1A Hoved pkt. 1 under pkt. A) 1A Oplæg fra skolens pædagogisk udvalg MI fremlagde proces
Læs mereForslag til: Selvstyrets bekendtgørelse nr. xx af xx 2014 om specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand i folkeskolen.
Forslag til: Selvstyrets bekendtgørelse nr. xx af xx 2014 om specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand i folkeskolen. I medfør af 15, stk. 3 i Inatsisartutlov nr. 15 af 3. december 2012 om
Læs mereVisitation januar 2016
Visitation januar 2016 Et historisk rids Skoleår Antal indstillinger Antal visitationer 2010/11 165 1 2011/12 189 1 Inklusionsressourcen omlægges delvist 2012/13 146 1 2013/14 135 1 Inklusionsressourcen
Læs mereDriftsoverenskomst. mellem. XX (driftsoverenskomstpart) VUC Aarhus. vedrørende. ordblindeundervisning
mellem XX (driftsoverenskomstpart) og VUC Aarhus vedrørende ordblindeundervisning Overenskomsten består af nærværende overenskomst med tilhørende bilag og danner rammen om parternes rettigheder og forpligtelser.
Læs mereAUGUSTENBORG SKOLE FORÆLDRE- ORIENTERING. Forældre til elever i kommende børnehaveklasser.
AUGUSTENBORG SKOLE FORÆLDRE- ORIENTERING Forældre til elever i kommende børnehaveklasser. Augustenborg Skole 2010 28. november 2012 Augustenborg Skole 2 AUGUSTENBORG SKOLE 450 elever 30 klasser 39 lærere,
Læs mereUDKAST Horsens Kommunes fælleskommunale Mål- og indholdsbeskrivelser for SFO
UDKAST Horsens Kommunes fælleskommunale Mål- og indholdsbeskrivelser for SFO Indhold Forord...1 Mål- og indholdsbeskrivelse for SFO...2 Et sammenhængende skole- og fritidstilbud...3 Folkeskolens formålsparagraf...3
Læs mereLÆREMIDLER STØTTE OG UDVIKLING. Lektor, ph.d. Bodil Nielsen bon@cvukbh.dk
LÆREMIDLER STØTTE OG UDVIKLING Lektor, ph.d. Bodil Nielsen bon@cvukbh.dk Læremidler og undervisningsmidler Et ræsonnement om læreres behov i en uophørlig omstillingstid. Læremidler er også undervisningsmidler
Læs mereDriftsoverenskomst. Udnyttelsen af institutionens fysiske rammer skal overholde den byggelovgivning, der gælder for institutionen.
Driftsoverenskomst Driftsoverenskomst mellem Frederikssund Kommune og Bestyrelsen for Sct. Georgs Gårdens Børnehus, beliggende Valmuevej 10, om institutionens drift som integreret daginstitution for børn
Læs mereSamarbejdsaftale. Værestedet Blæksprutten og Bornholms Regionskommune
Samarbejdsaftale Værestedet Blæksprutten og Bornholms Regionskommune Samarbejdsaftale mellem Bornholms Regionskommune og Værestedet Blæksprutten Mellem Bornholms Regionskommune, Center for Psykiatri og
Læs mereSkolepolitik Vedtaget af kommunalbestyrelsen den 15. december 2016
Skolepolitik Vedtaget af kommunalbestyrelsen den 15. december 2016 National baggrund for Dragør Kommunes skolepolitik Vision Mål for Dragør skolevæsen Prioriteter for skolevæsenet Lokal sammenhængskraft
Læs mereUndløse Skole- og Behandlingshjem (USB) fredag den 31. januar 2013
Undløse skole- og behandlingshjem Dato: 31.1.2014 Sagsb.: Marianne Jeppesen Dir.tlf.: 7236 6392 Mail: mar@holb.dk Undløse Skole- og Behandlingshjem (USB) fredag den 31. januar 2013 Tilsynets formål Formålet
Læs mereNy Tønder Kommune Børn- og Skoleudvalget Beslutningsprotokol. Beslutningsprotokol
Beslutningsprotokol Mødedato: 25. oktober 2006 Mødelokale: Skærbæk Rådhus, Mødelokale 3 Starttidspunkt for møde 14:00 Sluttidspunkt for møde 18.30 Fraværende: Gruppemøder: 25. oktober 2006 1 Indholdsfortegnelse
Læs mereKladde til informationsdias
Kladde til informationsdias Disse dias kan danne udgangspunkt for dine informationsmøder ang. Læsemakkerarbejdet. Du kan supplere med oversigter og materiale fra Læsemakkermanualen. Du kan redigere i disse
Læs mereHvordan udfordrer man og reflekterer over en fremtidig praksis, hvor historien og forforståelsen. mulighed for at se det vi ikke ved hvad er?
Hvordan udfordrer man og reflekterer over en fremtidig praksis, hvor historien og forforståelsen binder vores mulighed for at se det vi ikke ved hvad er? Oplæg Målet og opgaven, hvad er det? Begreber der
Læs mereForslag til ny driftsoverenskomst. mellem. Regionsrådet i Region Midtjylland. Bestyrelsen for Filadelfia. driften af Stormly
Forslag til ny driftsoverenskomst mellem Regionsrådet i Region Midtjylland og Bestyrelsen for Filadelfia om driften af Stormly I henhold til 108, 103 og 104 i Serviceloven har Regionsrådet i Region Midtjylland
Læs mereSamarbejdsaftale mellem Københavns Kommune og Bestyrelsen af den selvejende institution Muhabet om drift af aktivitets- og værested
Samarbejdsaftale mellem Københavns Kommune og Bestyrelsen af den selvejende institution Muhabet om drift af aktivitets- og værested 1 Aftalens parter Der er indgået aftale mellem følgende parter om drift
Læs merevedr. Haderslev Realskole, Christiansfeldvej 20, 6100 Haderslev for skoleåret
Børge Koch Teglgårdsvej 23 6100 Haderslev Tlf.: 72665250 E-mail: bfko@ucsyd.dk Haderslev, den 23. maj 2017 Tilsynserklæring vedr. Haderslev Realskole, Christiansfeldvej 20, 6100 Haderslev for skoleåret
Læs mere10. KlasseCenter i Mariagerfjord Kommune
NOTAT 10. KlasseCenter i Mariagerfjord Kommune 1. Resumé I forbindelse med vedtagelse af budget for Mariagerfjord Kommune for 2007 er det besluttet, at der skal ske en harmonisering fra tre 10. klassetrins
Læs mereTilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Ringe Kost- og Realskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode
Tilsynserklæring for skoleåret 2017/2018 for Ringe Kost- og Realskoleskole: 1. Skolens navn og skolekode Skolekode: 473014 Skolens navn: Ringe Kost- og Realskole 1.1 Navn på den eller de tilsynsførende
Læs mereUdvalg Børne- og Skoleudvalget
REGNSKAB 2014 Udvalg Børne- og Skoleudvalget Bevillingsområde 30.33. Pædagogisk Psykologisk Rådgivning Udvalgets sammenfatning og vurdering Årets samlede regnskabsresultat på ramme 30.33 lyder på et mindreforbrug
Læs mereServiceniveaubeskrivelse for specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand
Serviceniveaubeskrivelse for specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand Side / afsnit Nuværende formulering Handicaprådets kommentarer Forvaltningens indstilling s. 2 afsnit: PROCEDURE FOR
Læs mereUndervisningsministeriet Frederiksholms Kanal København K
Undervisningsministeriet Frederiksholms Kanal 21 1220 København K Gammeltorv 22 DK-1457 København K Tlf. +45 33 13 25 12 Fax +45 33 13 07 17 www.ombudsmanden.dk post@ombudsmanden.dk Personlig henvendelse:
Læs mereRetningslinier for tilskud til folkeoplysende voksenundervisning i Solrød Kommune i henhold til Folkeoplysningsloven. 1 Formål
Retningslinier for tilskud til folkeoplysende voksenundervisning i Solrød Kommune i henhold til Folkeoplysningsloven 1 Formål Formålet med folkeoplysende voksenundervisning er med udgangspunkt i undervisningen
Læs mereKapitel 1 Bekendtgørelsens anvendelsesområde m.v.
Bekendtgørelse om kommunalbestyrelsens årlige redegørelse til regionsrådet og rammeaftalen mellem regionsrådet og kommunalbestyrelserne i regionen på specialundervisningsområdet I medfør af 47, stk. 6,
Læs mereTilsynet er foretaget og udarbejdet på baggrund af Bekendtgørelse af lov om friskoler og private
Bjarne Møller Pedersen Møllestensparken 49 4300 Holbæk Tlf.: 61 50 14 14 E- mail: bjarnemp1@gmail.com Tilsynserklæring vedr. Hellested Friskole og Børnehus 2015-2016 v/ forældrekredsens valgte tilsynsførende
Læs mereLov om kommunale særlige tilbud om grundskoleundervisning til visse udenlandske børn og unge
Den fulde tekst Lov om kommunale særlige tilbud om grundskoleundervisning til visse udenlandske børn og unge VI MARGRETHE DEN ANDEN, af Guds Nåde Danmarks Dronning, gør vitterligt: Folketinget har vedtaget
Læs mereOverenskomst om specialundervisning for voksne indgået mellem Aalborg Kommune og Lille Skole for Voksne, Aalborg
Overenskomst om specialundervisning for voksne indgået mellem Aalborg Kommune og Lille Skole for Voksne, Aalborg Ansvarlig overenskomsttager (formand for bestyrelsen eller tilsvarende) Tove Larsen Adresse:
Læs mereUsserød Skoles værdiregelsæt
Usserød Skoles værdiregelsæt Skolens overordnede motto er Her har vi lyst til at lære og dette værdiregelsæt støtter op om dette ved at definere fem værdier samt uddybe hvad disse betyder i hverdagen.
Læs mereInstitutionens navn. Mål- og Indholdsbeskrivelse for SFO
Mål- og Indholdsbeskrivelse for SFO Institutionens navn adresse Indledning Byrådet har siden 1. august 2009 været forpligtet til at fastsætte mål- og indholdsbeskrivelser for skolefritidsordninger, kaldet
Læs mereDriftsoverenskomst mellem Region Hovedstaden og den selvejende institution Jonstrupvang-Bebyggelsen
Driftsoverenskomst mellem Region Hovedstaden og den selvejende institution Jonstrupvang-Bebyggelsen Nærværende driftsoverenskomst vedrører driften af den selvejende institution Jonstrupvang- Bebyggelsen
Læs mereFremtidens forældresamarbejde
Fremtidens forældresamarbejde Konference for skolebestyrelser Skole-hjem-samarbejdet - 10 års aftale og forventninger Generelt: Folkeskolens formål 1. Folkeskolen skal i samarbejde med forældrene give
Læs mereVedtægter for den selvejende undervisningsinstitution. Skals Efterskole Kærvej Skals CVR-nr
Vedtægter for den selvejende undervisningsinstitution Skals Efterskole Kærvej 11 8832 Skals CVR-nr. 12693648 1 HJEMSTED, FORMÅL, VÆRDIGRUNDLAG OG MÅLSÆTNING Hjemsted Skals Efterskole er en uafhængig selvejende
Læs mereFolkeskolerne i Lolland Kommune
Lolland Kommune Skolesektoren Jernbanegade 7 4930 Maribo Telefon: 54676767 lolland@lolland.dk www.lolland.dk Folkeskolerne i Lolland Kommune - en pjece specielt henvendt til forældre til børn med et andet
Læs mereForslag til Standarddriftsoverenskomst mellem en selvejende institution i Viborg Kommune og Viborg Kommune
Bilag 1 B&U den 3. juni 2008 Forslag til Standarddriftsoverenskomst mellem en selvejende institution i Viborg Kommune og Viborg Kommune Driftsoverenskomst mellem Viborg Kommune og bestyrelsen for beliggende
Læs mereVelkommen til forældremøde på Avedøre Skole
Velkommen til forældremøde på Avedøre Skole Hvorfor er vi her? Vi har en fælles interesse: Jeres børns dannelse og uddannelse. Grundlaget er folkeskoleloven 1. Folkeskolen skal i samarbejde med forældrene
Læs mereAftale om forpligtende samarbejde. Delaftale 2 Specialundervisning samt PPR. Den 31. august 2006 Dragør j.nr A.09
Dragør Kommune Tårnby Kommune Aftale om forpligtende samarbejde Delaftale 2 Specialundervisning samt PPR Den 31. august 2006 Dragør j.nr. 00.01.A.09 Forord Dragør og Tårnby kommunalbestyrelser indgik i
Læs mere