Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2011 Institution Campus Vejle Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Psykologi C Tina Ovesen Hh11psy1023 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Introduktion til psykologi, psykologiens metoder Titel 2 Udviklingspsykologi Titel 3 Personlighedspsykologi Titel 4 Læring: Hukommelse og motivation Titel 5 Socialpsykologi Titel 6 Ondskab Anvendte bøger: Brørup, Hauge, 2005, Gyldendals Psykologihåndbog, 3. udgave, Gyldendal Levander, Hylsberg og Rantzau-Meyer, , Anvendt psykologi, 5. udgave, Systime Nielsen, Peder, 2006, Grundlæggende psykologi og socialpsykologi, 2. udgave, Øknom Larsen, Ole Schultz, , Psykologiens veje, 1. udgave, Systime Side 1 af 7

2 Titel 1 Introduktion til psykologi, psykologiens metoder Indhold Grundlæggende psykologi og socialpsykologi s Psykologihåndbogen s Kende forskel på videnskabelig psykologi og ikke-videnskabelig psykologi Kendskab til nogle af de vigtigste videnskabelige dataindsamlingsmetoder indenfor psykologien. Klasseundervisning/diskussioner/ mindre opgaver Side 2 af 7

3 Titel 2 Udviklingspsykologi Indhold Anvendt psykologi s , , Gyldendals psykologihåndbog s Grundlæggende psykologi og socialpsykologi s Psykologiens veje s Film: Er du mors lille dreng? (supplerende stof) Film: Er du mors lille dreng? 10 år efter (uddrag) (supplerende stof) Film: Jacob Haugaard hele historien (supplerende stof) Diverse små filmklip med børn (supplerende stof) Sterns udviklingsteori Bowlbys tilknytningsteori Eriksons psykosociale udviklingsteori Omsorgssvigt og resiliens Forståelse for den tidlige barndoms store betydning Forståelse af de mange kapaciteter og instinkter hos barnet og forældrene, der skal sikre en tidlig tilknytning Personlig udvikling set i et livslangt perspektiv Klasseundervisning/mindre opgaver Side 3 af 7

4 Titel 3 Personlighedspsykologi Indhold Anvendt psykologi s. 9-15, 17-23, 28-31, Psykologiens veje s , , Film: Festen (supplerende materiale) Film: Tvunget af tanker (supplerende materiale Psykoanalysen (personlighedsmodellen, forsvarsmekanismer) Kognitiv personlighedspsykologi Eksistentiel psykologi Udvikle evnen til at analysere en case ud fra forskellige teorier. Forståelse af at forskellige psykologiske teorier kan supplere hinanden og derved bidrage med at belyse forskellige aspekter i en case. Forståelsen af at forskellige teorier er særligt velegnede til forskellige typer problemer. Klasseundervisning/projektarbejdsform/mindre og større opgaver /lille skriftlig prøve Gruppeprojekt: Selvvalgt case (oftest fra en film), analysere casen ud fra de 3 teorier, vurdering af teoriernes anvendelse, præsentation Side 4 af 7

5 Titel 4 Læring: Hukommelse og motivation Indhold Anvendt psykologi s Psykologiens veje s Hukommelse Motivation Forståelse for hvordan hukommelsen fungerer og hvordan den viden kan udnyttes til mere effektiv læring. Forståelse for hukommelsen som en konstruktion. Klasseundervisning/små hukommelseseksperimenter/ små opgaver Side 5 af 7

6 Titel 5 Socialpsykologi Indhold Anvendt psykologi s Film: Menneskedyret og det unormale (supplerende stof) Film: Lille film om Stanley Milgrams eksperiment youtube. (supplerende stof) Film om Jane Eliots eksperiment, A Classe Divided youtube. (supplerende stof). Filmen Krigerne 1 (supplerende stof) Normer, konformitet, gruppepres Autoritet, lydighed Holdninger, fordomme, stereotypier Os og dem fænomenet Forståelse af mennesket som et grundlæggende socialt væsen. Forståelse af hvor stor en del af menneskets adfærd, der dikteres af sociale mekanismer. Selvstudie af teori/ opgaver Side 6 af 7

7 Titel 6 Ondskab Indhold Grundlæggende psykologi og socialpsykologi s Forståelse for at der findes forskellige typer ondskab og forskellige syn på, hvad ondskab er. Klasseundervisning/projektarbejdsform/diskussioner Lille projekt: Analysere en selvvalgt ond begivenhed Side 7 af 7