Maks. Antal kursister = 10 stks. Varighed: 2½ dage. Fra fredag eftermiddag kl. 16 til søndag eftermiddag kl. 16 (ca.). 20 timer i alt.

Transkript

1 N-Line kurser Jeg tilbyder 3 typer kurser: 1. Instruktørkurser (Kursus 1, 2, 2+, 3, 4 og 5) 2. Cueing-kurser (tillæg til instruktørkursus) 3. Kursus i danseteknik og musikforståelse Kursus 1: Målgruppe: Kurset henvender sig til nuværende eller kommende instruktører. Du skal have danset line dance et godt stykke tid (dvs du kender og er sikker i alle grundtrinene). Du har kendskab til step sheets. Du har undervist eller snust lidt til undervisning i line dance før. At bidrage kursisterne med ny viden og baggrund til enten at starte selv eller til at fortsætte deres instruktørvirke på et højere niveau. At give mere erfaring med læsning og forståelse af step sheets At give (mere) erfaring med undervisning i danse At give instruktørerne feedback på deres undervisning At give inspiration til nye undervisningsmetoder At give inspiration til nye danse At give en dybere forståelse for den musik, de trin og den danseteknik vi bruger. 50% teori = Hvad indebærer det at være instruktør, forberedelse og udførelse af undervisningen. Step sheet forståelse, at tælle ind, Cueing og Muskelhukommelse. Motions, danseteknik og musikforståelse. 50% praktisk undervisning = Alle instruktører skal undervise i en dans, der passer til deres niveau (dog typisk fra begynder til easy int. Niveau). Dansen udleveres på selve kursusdagen. Herigennem skal du vise, at du kan læse og forstå et step sheet, og senere formidle det til de andre kursister gennem undervisning i dansen. Du får feedback på din undervisning. Maks. Antal kursister = 10 stks. Varighed: 2½ dage. Fra fredag eftermiddag kl. 16 til søndag eftermiddag kl. 16 (ca.). 20 timer i alt. Kursus 2: Målgruppe: Øvede instruktører. Du har været på kursus 1 før. Derudover skal du før have modtaget undervisning i grundlæggende dansetrin og danseteknik samt At give instruktørerne erfaring med undervisning i danse på højere niveau (beg/int - higher intermediate). At give instruktørerne feedback på deres undervisning At give inspiration til danse til dit let øvet, øvet (eller meget øvet) hold. 80% praktisk undervisning = Hver instruktør underviser i en beg/int eller (higher) intermediate dans. Dette beror på deres egen erfaring og niveau (som jeg fastsætter sammen med hver enkelt kursist før kursusafholdelse). Jeg sender dansene til instruktørerne 1 uge før afholdelse af kurset. 20% teori = Jeg giver feedback på instruktørernes undervisning. Mulighed for diskussion af emner, som instruktørerne og jeg ønsker fokus på. Maks antal kursister: 10 stks.

2 Varighed: 2 dage. Typisk fra fredag eftermiddag kl. 16 til lørdag kl. 18 (ca.). 15 timer i alt. Kursus 2+ Målgruppe: Let øvede og Øvede instruktører. Du har været på kursus 1 og gerne 2 før. Derudover skal du før have modtaget undervisning i grundlæggende dansetrin og danseteknik samt At give instruktørerne erfaring med undervisning i danse på højere niveau (beg/int - higher intermediate). At give instruktørerne feedback på deres undervisning At give inspiration til danse til dit let øvet eller øvede hold. At give instruktørerne viden om danseteknik samt at få dem til at dygtiggøre sig indenfor Hver kursist skal udlære en dans på beg/int el. intermediate niveau samt fortælle/forklare/vise deres 70% praktisk undervisning = Hver instruktør underviser i en dans på niveauet beg/int eller intermediate. Dette beror på instruktørens egen erfaring og niveau (som jeg fastsætter sammen med hver enkelt kursist før kursusafholdelse). Jeg sender den enkelte instruktørs dans via ca. 2 uger før afholdelse af kurset. Med dansen sender jeg også forslag til dansetekniske elementer man kan fokusere på i sin undervisning af den pågældende dans. 30% teori = Jeg giver feedback på instruktørernes undervisning. Til sidst på kurset samler jeg op på Maks antal kursister: 10 stks. Varighed: 2 dage. Typisk fra fredag eftermiddag kl. 16 til lørdag kl. 18 (ca.). 15 timer i alt. Kursus 3: Målgruppe: Øvede og meget øvede instruktører. Du har været på kursus 1 og 2 før. Derudover skal du før have modtaget undervisning i grundlæggende dansetrin og danseteknik samt At give instruktørerne erfaring med undervisning i danse på højere niveau. At give instruktørerne feedback på deres undervisning At give instruktørerne inspiration til nye danse til deres øvede og meget øvede (int/adv) hold. 80% praktisk undervisning = Hver instruktør underviser i en dans på niveauet intermediate eller opefter. Dette beror på instruktørens egen erfaring og niveau (som jeg fastsætter sammen med hver enkelt kursist før kursusafholdelse). Jeg sender dansene via til instruktørerne 2 uger før afholdelse af kurset. 20% teori = Jeg giver feedback på instruktørernes undervisning. Mulighed for diskussion af emner, som instruktørerne og jeg ønsker fokus på.

3 Kursus 4: Målgruppe: Meget øvede instruktører. Du har været på kursus 2 og/eller 3 før. Du skal kunne modtage undervisning i danse på intermediate niveau og op til int/adv niveau Derudover skal du før have modtaget undervisning i grundlæggende dansetrin og danseteknik samt At give instruktørerne erfaring med undervisning i danse på intermediate og højere niveau. At give instruktørerne feedback på deres undervisning At give instruktørerne inspiration til nye danse til deres øvede (intermediate) og meget øvede hold. At give instruktørerne viden om danseteknik samt at få dem til at dygtiggøre sig indenfor Hver kursist skal udlære en dans på Intermediate el. højere niveau samt fortælle/forklare/vise deres 70% praktisk undervisning = Hver instruktør underviser i en dans på niveauet intermediate eller opefter. Dette beror på instruktørens egen erfaring og niveau (som jeg fastsætter sammen med hver enkelt kursist før kursusafholdelse). Jeg sender den enkelte instruktørs dans via ca. 2 uger før afholdelse af kurset. Med dansen sender jeg også forslag til dansetekniske elementer man kan fokusere på i sin undervisning af den pågældende dans. 30% teori = Jeg giver feedback på instruktørernes undervisning. Til sidst på kurset samler jeg op på Kursus 5: Målgruppe: Meget øvede instruktører. Du har været på kursus 2 og/eller 3 før. Du skal kunne modtage undervisning i danse på int/adv niveau og opefter. Derudover skal du før have modtaget undervisning i grundlæggende dansetrin og danseteknik samt At give instruktørerne erfaring med undervisning i danse på int/adv og opefter. At give instruktørerne feedback på deres undervisning At give instruktørerne inspiration til nye danse til deres meget øvede hold. At give instruktørerne viden om danseteknik samt at få dem til at dygtiggøre sig indenfor Hver kursist skal udlære en dans på meget højt niveau samt fortælle/forklare/vise deres

4 70% praktisk undervisning = Hver instruktør underviser i en dans på int/adv niveau eller højere. Dette beror på instruktørens egen erfaring og niveau (som jeg fastsætter sammen med hver enkelt kursist før kursusafholdelse). Jeg sender den enkelte instruktørs dans via ca. 2 uger før afholdelse af kurset. Med dansen sender jeg også forslag til dansetekniske elementer man kan fokusere på i sin undervisning af den pågældende dans. 30% teori = Jeg giver feedback på instruktørernes undervisning. Til sidst på kurset samler jeg op på Cueing-kursus 1 Målgruppe: Linedance-instruktører. Du er linedance-instruktør Du har været på kursus 1 før, enten hos mig eller hos en anden instruktør. At give instruktørerne en grundig indsigt i teorien omkring cueing indenfor linedance At give instruktørerne praktisk erfaring med det at cue med både tal og ord. At cue foran. At lære, hvordan man undgår at miste luften? Etc. At give instruktørerne praktisk erfaring med cueing i de forskellige faser af undervisningen, herunder også til musik At give instruktørerne feedback på deres cueing 30% teori = Jeg underviser i teorien omkring cueing. 70% praktisk undervisning = Hver instruktør skal prøve at cue brudstykker af de 3 typer for danse vi har indenfor vores linedance-verden, dvs. 1) danse med synkoperinger (1&2&3& eller 12&a3), 2) danse på hele tællinger ( ), 3) danse med valse-timing (1-2-3, 1-2-3). De 3 danse er danse som instruktørerne kan på rygraden, m.a.o. skal de ikke lære sig nye danse til kurset. Da hver instruktør tager deres egne 3 danse med, vil kurset dermed blive bredt repræsenteret, hvad angår stilarter, hastigheder, niveau og musikgenrer. Jeg sender mail til den enkelte instruktør ca. 1-2 uger før afholdelse af kurset, hvor vi afstemmer hvilke danse de tager med. Under de praktiske øvelser giver jeg personlig feedback til hver enkelt kursist og der må derfor forventes en vis ventetid, før det bliver ens egen tur. Varighed: ca. 6 timer. Cueing-kursus 2 Målgruppe: Linedance-instruktører. Du er linedance-instruktør Du har været på (mit) instruktørkursus 1 Du skal have været på Cueing-kursus 1 hos mig At give instruktørerne praktiske øvelser med cueing i de forskellige faser, herunder også musik At give instruktørerne konkret og personlig feedback Dette kursus adskiller sig ved at være privatundervisning med mig. Der vil blive aftalt et tidsskema, som bestemmer hvornår de enkelte kursister skal møde til privatundervisningen.

5 Eftersom kursisten/kursisterne tidligere har deltaget i Cueing 1, hvor jeg gennemgik teorien, vil den ikke blive gennemgået igen. Det forudsættes, at man har forstået teorien og at man kommer for at få konkret feedback på cueing i de forskellige faser indenfor undervisning Der vil blive taget udgangspunkt i brudstykker af 3 kendte og forskellige dansetyper: 1) danse med hele tællinger, 2) danse med synkoperinger, 3) danse med ¾-timing (vals). Dette kan dog aftales individuelt med mig. Man kan godt tilmelde sig som en lille gruppe, dog maks 4. personer ad gangen. Minimum og maksimum antal kursister: stks. Varighed: 1-2 timer ad gangen, dog afhængig af antal af kursister i hver enetime. Kursus i danseteknik og musikforståelse Målgruppe: Let øvede dansere og opefter. line dance niveau er let øvet og opefter Undervisningen tager udgangspunkt i ca. 5 danse, som kursisterne skal kende på forhånd. Jeg sender disse danse til kursisterne ca. 5 uger før kursusstart. 1) At øge kursisternes viden om den musik vi anvender indenfor line dance. 2) at øge kursisternes viden om udførelsen af trin til forskellige musikstile og trin/danseteknik generelt. Musikforståelse: gennemgang af alle stilarter indenfor line dance, med tilhørende musikøvelser. (hænger meget sammen med forståelse for dansetrin og danseteknik) Teori og praksis omkring udførelse af trin og danseteknik: gennemgang af de 5 kendte danse og tilhørende trin/bevægelser, som jeg sætter danseteknik på. Kædes sammen med musikforståelse Maks. Antal kursister: 15 Varighed: 1½ dag, dvs. aften 4 timer, næste dag 11 timer. Ialt 15 timer. Typisk fra fredag eftermiddag kl. 16 til lørdag kl. 18 (ca.). 15 timer i alt. N-Line, v. Niels B. Poulsen, Løgeskov 36, 5771 Stenstrup, Tlf , Mail: niels@love-to-dance.dk