OVERBLIKSRAPPORT Borup Skole Termometeret
Læsevejledni Rapporten giver et overblik over, hvordan elevernes samlede besvarelser fordeler sig på de overordnede temaer, som indgår i undersøgelsen. Spindelvævet: Elevernes vurderier samlet set Grafen med spindelvævet viser, hvordan elevernes besvarelser fordeler sig på en gennemsnitlig score fra 1 til 5, hvor 5 er mest positivt, på hvert af temaerne i undersøgelsen. Jo læere væk fra centrum desto højere er gennemsnitsscoren eller jo mørkere nuance af den grønne farve, som tråden befinder sig i, desto større er gennemsnitsscoren, hvilket er positivt. En eventuel sammenligni vises som en ekstra tråd i spindelvævet. Frekvensgrafer: Elevernes vurderier fordelt på temaerne Efter spindelvævet viser frekvensgrafer, hvordan elevernes besvarelser samlet fordeler sig inden for det enkelte tema i undersøgelsen. Hvert tema består af en række undertemaer, som eleverne har vurderet ved at besvare et varierende antal spørgsmål for hvert undertema. Frekvensgrafen opsummerer alle elevernes besvarelser af de spørgsmål, der indgår i temaet. For hvert tema vises øverst den gennemsnitlige score (forkortet ) for det samlede tema, fx Trivsel, dvs. det sammensatte tema med undertemaer. Herunder vises den gennemsnitlige score for undertemaerne. Gennemsnittet går fra 1 til 5, hvor 5 er det mest positive og 1 det mindst positive gennemsnit. Den farvede graf til højre for den gennemsnitlige score viser elevernes besvarelser opgjort i procent på hvert tema og undertema. Farveskalaen viser den procentvise fordeli af elevernes besvarelser i positive og mindre positive svar, hvor: Mørkegrøn meget positiv vurderi Mindre mørkegrøn positiv vurderi Mellemgrøn Lysegrøn Meget lysegrøn neutral, nogenlunde eller mellem god vurderi mindre positiv vurderi negativ eller mindst positiv vurderi En eventuel sammenligni vises helt til højre som en ekstra graf. Først står den gennemsnitlige score på den undersøgelse, der sammenlignes med og dernæst forskellen til resultaterne i den aktuelle undersøgelse. Forskellen vises enten som en tilbagega (-) eller en fremga (+) for den aktuelle undersøgelse. Få detaljerede resultater af undersøgelsesresultater i bilagsrapporten. Her findes resultater på spørgsmålsniveau samt fordeli af spørgsmål på køn. -2- Borup Skole
Opfølgni på undersøgelsens resultater Det er vigtigt at følge op på resultaterne af undersøgelsen også i dialog med elever. Hvis undersøgelsen indgår i en undervisnismiljøvurderi, UMV, skal der fx udarbejdes en handlisplan for de dele eller områder af undervisnismiljøet, skolen (i samarbejde med eleverne) vurderer at træe til forbedri. Se mere under Hjælp eller på dcum.dk. Rapportstatus Antal elever i undersøgelsen 816 Antal besvarelser 625 Delvist gennemførte 7 Svarprocent 76,6% Rapportens resultater sammenlignes med landsgennemsnit. -3- Borup Skole
OVERBLIK Trivsel Indeklima Fagligt lærismiljø Fysiske og æstetiske rammer Sundhed Elevernes vurderi Elevernes vurderi - -4- Borup Skole
TRIVSEL Trivsel - total 51 26 16 2 5 Er du glad for at gå i skole 32 44 20 3 Klassen og venskaber 46 30 21 0,2 Tryghed 4,4 64 21 10 3 4,4 Mobni og alvorligt drilleri 63 8 11 3 14 Lærer-elev relationer 49 25 19 2 6 FAGLIGT LÆRINGSMILJØ Fagligt lærismiljø - total 28 29 30 8 5 Motivation 25 33 37 4-0,2 Lektier og forberedelse 44 31 19 5 Timerne og undervisnien 3,0 11 23 37 15 14-0,5 Faglig læri 30 31 30 5 4 Undervisnisformer 25 46 21 6 Faglig evalueri og vejledni 28 17 44 5 5-0,2 Brugen af IT 29 23 21 17 9 3,2-5- Borup Skole
SUNDHED Sundhed - total 55 19 20 4 Helbred og velbefindende 48 30 18 2 Fravær og fritid 51 29 10 4 6 Kost og bevægelse 4,3 67 31 0,2 FYSISKE OG ÆSTETISKE RAMMER Fysiske og æstetiske rammer - total 44 17 27 5 8 Klassen 3,4 32 13 32 13 10 3,4 Skolens generelle indearealer 26 32 27 6 10 Skolens udearealer 63 31 5 Generelt indtryk af skolen (mellemtrin og udskoli) 10 41 42 6 3,4 Sikkerhed 4,5 88 11 4,4-6- Borup Skole
INDEKLIMA Indeklima - total 31 34 24 6 5 Støj 24 29 35 5 8 Lys 45 39 9 4 3 0,4 Luft 28 35 28 5 5 3,2 0,6 Temperatur 29 34 23 10 5-7- Borup Skole