VEDTÆGTER FOR S/I BORNHOLMS EFTERSKOLE SIDE 1



Relaterede dokumenter
Vedtægter for Karise Efterskole

Vedtægt for den selvejende institution Kongensgaard Efterskole

Vedtægter for Den selvejende institution Kongenshus Efterskole

VEDTÆGTER FOR DEN SELVEJENDE UNDERVISNINGSINSTITUTION SKALS EFTERSKOLE. KÆRVEJ SKALS

Vedtægter. For den selvejende. Undervisnings- institution. Svenstrup Efterskole

Vedtægter for den selvejende undervisningsinstitution Hoptrup Efterskole

Vedtæger for den selvejende institution

Vedtægter for den selvejende institution. EFTERSKOLEN I BAKKERNE - TRY.

SKYUM IDRÆTSEFTERSKOLE

Vedtægter for den selvejende undervisningsinstitution Lunderskov Efterskole

VEDTÆGTER VRIGSTED EFTERSKOLE. Vrigsted Efterskole Overvej 12, Vrigsted 7140 Stouby Tlf

Vedtægter for den selvejende institution

VOSTRUP EFTERSKOLE - Skole for Musik og Teater

Vedtægter For den selvejende undervisningsinstitution Blidstrup Efterskole

Vedtægter for den selvejende institution Brande Højskole af 1993.

Vedtægter for den selvejende undervisningsinstitution. Sportsefterskolen Sjælsølund

Vedtægter. Gribskov efterskole

1 Hjemsted, formål og værdigrundlag

VEDTÆGTER FOR SUNDEVED EFTERSKOLE

! VEDTÆGTER FOR BORNHOLMS EFTERSKOLE. Haslevej 103, 3700 Rønne,

Vedtægter for den selvejende undervisningsinstitution " Idrætsefterskolen Klintsøgaard"

Vedtægter for den selvejende institution: Ågård Efterskole. 1 Hjemsted, formål og værdigrundlag

VEDTÆGTER FOR DEN SELVEJENDE INSTITUTION SALLING EFTERSKOLE. 1. Hjemsted, formål og værdigrundlag.

BRØNDBY IDRÆTSEFTERSKOLE

Vardeegnens Gymnasieforberedende Efterskole. Vedtægter

Vedtægter for den selvejende undervisningsinstitution. Skals Efterskole Kærvej Skals CVR-nr

HASLEV IDRÆTSEFTERSKOLE

VEDTÆGTER. For den selvejende institution FEMMØLLER EFTERSKOLE MUSIK OG TEATER

VEDTÆGTER for BRØRUPHUS EFTERSKOLE REVIDERET 08. MAJ 2018

VEDTÆGTER for den selvejende institution HASLEV FRI FAGSKOLE

Vedtægter for den selvejende undervisningsinstitution Onsild Idrætsefterskole

Efterskolen for Scenekunst

VEDTÆGTER FOR DEN SELVEJENDE UNDERVISNINGSINSTITUTION

VEDTÆGTER. For den selvejende institution FEMMØLLER EFTERSKOLE

Vedtægt. for den selvejende undervisningsinstitution Idrætsefterskolen Ulbølle. 1. Hjemsted, formål og værdigrundlag

VEDTÆGTER for den selvejende undervisningsinstitution Vestjyllands Højskole

Vedtægt for den selvejende undervisningsinstitution TOMMERUP EFTERSKOLE

VEDTÆGTER for den selvejende institution FENSKÆR EFTERSKOLE 1: HJEMSTED OG FORMÅL

Vedtægter for den selvejende undervisningsinstitution Haarby Efterskole - sprog og sport.

Stk. 1. Gødvad Efterskole er en uafhængig selvejende undervisningsinstitution.

VEDTÆGTER for den selvejende institution SILKEBORG EFTERSKOLE. 1. Hjemsted, formål og værdigrundlag.

Vedtægter for Sorø Gymnastikefteskole

VEDTÆGTER FOR HALVORSMINDE EFTERSKOLE OG HALVOR FRI FAGSKOLE

Vedtægter for Sorø Gymnastikefterskole.

Vedtægter for den selvejende undervisningsinstitution Nysted Efterskole.

Kerteminde Efterskole

VEDTÆGTER FOR DEN SELVEJENDE INSTITUTION "EFTERSKOLEN SOLBAKKEN". 1. Hjemsted og formål.

Vedtægter for Tjele Efterskole

Vedtægter. for den selvejende undervisningsinstitution. Stk. 1. Faaborgegnens Efterskole er en uafhængig og selvejende undervisningsinstitution.

VEDTÆGTER FOR DEN SELVEJENDE INSTITUTION KLEJTRUP MUSIKEFTERSKOLE.

Vedtægt. for den selvejende undervisningsinstitution. Vesterlund Efterskole

VEDTÆGTER FOR WALDEMARSBO EFTERSKOLE

Vedtægter. for den selvejende undervisningsinstitution. Stk. 1. Faaborgegnens Efterskole er en uafhængig og selvejende undervisningsinstitution.

Vedtægter. Gribskov efterskole

Vedtægter for den selvejende institution Ollerup Efterskole Sang & Musik

Vedtægter for den selvejende institution Bernstorffsminde Efterskole

Vedtægter for DesignEfterskolen.

Vedtægter for den selvejende institution Vestbirk Musik- og Sportsefterskole.

Vedtægter. for den selvejende institution. Gram Efterskole

Vedtægter for Djurslands Folkehøjskole

VEDTÆGTER FOR DEN SELVEJENDE INSTITUTION KLEJTRUP MUSIKEFTERSKOLE.

Vedtægter for den selvejende undervisningsinstitution. Gellerup Højskole

Han Herreders Ungdomsskole Vedtægter for den selvejende institution

KOSTAKADEMIET HOVER SUNDHEDSHØJSKOLE

VEDTÆGTER. For HØJSKOLEN MØN. levende ord og levende billeder

Efterskolen Epos Vedtægter

VEDTÆGTER for den selvejende institution Roskilde Fri Fagskole

Vedtægter for den selvejende institution

VEDTÆGTER. for den selvejende undervisningsinstitution Efterskolen Østergård.

Vedtægter for New Nordic Youth Efterskolen for iværksætteri S/I

Vedtægter for den selvejende institution Ølgod Efterskole

Vedtægter for den selvejende institution Vojens Gymnastik- & Idrætsefterskole

VEDTÆGTER. For den selvejende undervisningsinstitution. Phønix Efterskole

Vedtægter for. Svendborg Medie- og Sportsefterskole. Vedtaget på Generalforsamlingen 2017

Vedtægter. - for den selvejende undervisningsinstitution Den danske Husflidsefterskole i Skjern I daglig tale Dhe, Skjern Efterskole.

VEDTÆGTER FOR DEN SELVEJENDE UNDERVISNINGSINSTITUTION LYNGS IDRÆTSEFTERSKOLE

Vedtægt for den selvejende institution. Finderup Efterskole. 1. Hjemsted, formål og værdigrundlag

VEDTÆGTER FOR DEN SELVEJENDE INSTITUTION, BRÅSKOVGÅRD EFTERSKOLE.

Vedtægter for Rydhave Slots Efterskole. Vedtaget, tirsdag den 18. april 2017

Vedtægter for Galtrup Musik- og Idrætsefterskole

Vedtægter for Løgumkloster efterskole

Højskolen for Bevidsthedsudvikling

Vedtægter for den selvejende undervisningsinstitution Onsild Idrætsefterskole

Vedtægter for den selvejende institution ANDEBØLLE UNGDOMSHØJSKOLE

Vedtægter for den selvejende institution Risskov Efterskole & Sansestormerne, kombineret hus-, hånd- og efterskole

Rantzausminde Efterskole. Vedtaget på Generalforsamlingen Stk. 1 Rantzausminde Efterskole er en uafhængig, selvejende undervisningsinstitution.

Vedtægter for Testrup Højskole. Hjemsted og formål. Stk. 2 Testrup Højskole er oprettet 1. november 1866 og har hjemsted i Mårslet, Århus Kommune.

Vedtægter for den selvejende institution. Thyland Idrætsefterskole

Vedtægter for Frøstruphave Efterskole

St. Andst Efterskole

Vedtægter for Den selvejende institution Hardsyssel Efterskole

Vedtægter for Idrætsefterskolen Lægården Vedtaget af Idrætsefterskolen Lægårdens generalforsamling den 1. juli 2005

6. ORDINÆR GENERALFORSAMLING.

Vedtægter for Idrætsefterskolen Lægården Vedtaget af Idrætsefterskolen Lægårdens generalforsamling den 17. maj 2014

Vedtægt. for den selvejende undervisningsinstitution Nordjyllands Idrætshøjskole.

Vedtægter for Risskov Efterskole

Vedtægter. for den selvejende undervisningsinstitution. Fjordvang Efterskole

Vedtægter for den selvejende institution Ranum Efterskole

Vedtægter for den selvejende undervisningsinstitution Nordsjællands Efterskole

Vedtægter for. Farsø Efterskole

Transkript:

SIDE 1 Allonge til vedtægter for S/I Blykobbe Efterskole På ordinært repræsentantskabsmøde den 12. april 2010 henholdsvis på ekstraordinært repræsentantskabsmøde den * 2010 har repræsentantskabet med almindelig stemmeflerhed besluttet at ændre vedtægternes 1, stk. 1 (navn), således at den selvejende institution fremover hedder Bornholms Efterskole. I henhold til bekendtgørelse nr. 604 af 24. juni 2009 om tilskud m.v. til folkehøjskoler, efterskoler, husholdningsskoler og håndarbejdsskoler (frie kostskoler) 7, stk. 2, nr. 1, kan institutionens navn ændres uden Undervisningsministeriets godkendelse er fornøden, jf. 12, stk. 1 i institutionens vedtægter. I konsekvens af ovennævnte tilrettes vedtægterne for Bornholms Efterskole, således at de herefter er sålydende: 1. Hjemsted, formål og værdigrundlag Stk. 1. BORNHOLMS Efterskole er en uafhængig selvejende institution. Stk. 2. Institutionen er oprettet den 1.8.1980 og har hjemsted i Bornholms Regionskommune. Stk. 3. Skolen ejer ejendommen matr. 104Ø Knudsker, beliggende Haslevej 103, 3700 Rønne. Stk. 4. Institutionens formål er at drive en efterskole inden for rammerne af de gældende regler om frie kostskoler. Stk. 5. Værdigrundlag Bornholms Efterskole er en nutidig skole, der i sin konstante udvikling, forholder sig positivt til det multikulturelle samfund, med respekt for den demokratiske livsform, hvor alle uanset kulturel baggrund, er forpligtiget til at deltage i skolens hverdag. Med respekt for den enkeltes rettigheder og pligter, vil vi styrke den unges evne til at indgå i fællesskaber og deltage aktivt i samfundsdebatten. Med troen på at alle kan lære og bevare lysten til at lære, tilrettelægger vi en undervisning, der lægger vægt på en sammenhæng mellem skolens boglige, praktiske og kreative aktiviteter. Den bornholmske natur og øens kunstneriske miljø, er til stor inspiration for linieundervisningen. Vi vægter ligeværd, sundhed og ansvarlighed, som grundlæggende forudsætninger for i tryghed, at eleven udvikler sine personlige, faglige og sociale kompetencer. BORNHOLMS Efterskole har til formål gennem en kombination af praktisk og teoretisk undervisning at fremme kendskabet til de samfundsforhold, der begrænser udvikling og indflydelse, og bidrage til, at unge mennesker får et indgående kendskab til de relevante veje til indflydelse på deres egen og samfundets udvikling i en demokratisk retning i

SIDE 2 overensstemmelse med den socialdemokratiske arbejderbevægelse. Det er stifternes og bestyrelsens ønske, at de formål opfyldes ved: 1. at eleverne tilegner sig indsigt i, og forudsætning for, kritisk at analysere og vurdere de kræfter, processer og grupperinger konflikter og modsætninger, der findes og virker i samfundet. 2. at eleverne udvikler evner til gennem vurdering og argumentation at bedømme og ændre de værdinormer, der findes. 3. at eleverne tilegner sig en forståelse for deres stilling og rolle i samfundet og udvikler en adfærd, der gennem aktiv handling giver dem indflydelse på de forskellige grupperinger i samfundet, og som styrer samfundsudviklingen. 4. at eleverne lærer andre arbejdspladser end efterskolen at kende gennem arbejdspraktik, samt får et indgående kendskab til organisationer og institutioner, som har indflydelse på arbejdslivet. 5. at efterskolens forstander og lærere har et efter bestyrelsens opfattelse afklaret forhold til skolens formål, egenart og organisatoriske tilknytning, og at den enkelte ved sit eksempel bidrager til forståelse heraf. 2. Repræsentantskab Skolens anliggender varetages af repræsentantskabet og af den valgte bestyrelse. Repræsentantskabet sammensættes som følger: Landsforbundet DUI-LEG og VIRKE s hovedbestyrelse udpeger 2 medlemmer, alle DUI- LEG og VIRKE afdelinger på Bornholm udpeger hver 1 medlem. Socialdemokraternes Regionsorganisation udpeger 3 medlemmer, Socialdemokraternes partiforeninger på Bornholm udpeger hver 1 medlem. LO Region Bornholm udpeger 2 medlemmer. Samtlige LO forbundsafdelinger på Bornholm udpeger hver 1 medlem, dog udpeger H.K. Bornholm og 3F-Bornholm hver 2 medlemmer. AOF-Bornholm udpeger 2 medlemmer. Elevrådet, forældregruppen og de ansatte udpeger hver 2 medlemmer, støtteforeningen udpeger 1 medlem. Repræsentantskabets medlemmer udpeges for 2 år ad gangen. Repræsentantskabets medlemmer har ikke ret til nogen del af skolens formue eller til udbytte af nogen art, men har adgang til at afgive stemme ved årsmødet. Ingen kan afgive mere end 1 stemme. Ingen kan stemme ved fuldmagt. Det enkelte medlem i repræsentantskabet hæfter ikke personligt for skolens gæld. Skolen er medlem af DGI Bornholm, uden at DGI er repræsenteret i repræsentantskabet. Stk.1 Skolens årsregnskab udleveres / sendes fra skolen senest 14 dage før

SIDE 3 repræsentantskabsmøde, hvor regnskabet skal behandles. Medlemmerne har endvidere ret til indsigt i drifts- anlægs- og likviditetsbudgetter, byggeregnskab og oplysninger til brug for tilskudsberegning, der sendes til offentlig myndighed. Skolens medarbejdere har ret til indsigt i nævnte materiale. 3. Skolens drift Stk. 1 Skolens drift finansieres ved offentlige tilskud, elevbetaling og økonomiske bidrag fra skolekredsen/repræsentantskabet. Stk. 2 Skolens midler må alene komme skolens skole- og undervisningsvirksomhed til gode. Stk. 3 Overskud ved skolens drift tilfalder institutionen og skal i passende omfang anvendes til tilvejebringelse af kapital til imødegåelse af underskud og i øvrigt til størst mulig gavn for skolen, f.eks. forbedring af undervisningsmateriale, byggeforanstaltninger og lignende. Likvide midler, der ikke er nødvendige for den daglige drift, skal under hensyntagen til sikkerheden anbringes på en eller flere af følgende måder: 1. Som indestående i pengeinstitutter hjemmehørende i Danmark eller i et andet land inden for de Europæiske Fællesskaber. 2. I fondsaktiver udstedt af dansk realkreditinstitutter, kreditforeninger, af kommuner i Danmark eller andre danske finansieringsinstitutter under offentlige tilsyn. 3. I fondsaktiver eller gældsbreve, for hvilke den danske stat eller en dansk kommune står som udsteder eller garant. 4. I værdipapirer bortset fra aktier, som efter deres art og sikkerhed kan stilles I klasse med de aktiver, der er nævnt i nr. 2 og 3. 5. Det kan dog accepteres, at en skole som led I den daglige drift for at opnå en bedre rente for indestående af driftsmidler i den lokale bank (f.eks. kassekredit), kan købe en bankaktie efter de sædvanlige tilbud herom indenfor bank væsenet. 6. Anbringelse af likvide midler kan ikke ske på konti m.v., som andre end skolen råder over. 4. Repræsentantskabsmødet Stk. 1 Repræsentantskabsmødet består af repræsentantskabets medlemmer. Stk. 2 Repræsentantskabsmødet vedtager ændringer i vedtægter, jf. 12, og træffer beslutning om institutionens nedlæggelse, jf. 13. Stk. 3 Ordinært repræsentantskabsmøde afholdes hvert år inden udgangen af juni måned. Den indkaldes af bestyrelsen med mindst 21 dages varsel ved almindeligt brev til medlemmerne

SIDE 4 med mindst følgende dagsorden: 1. Valg af dirigent 2. Bestyrelsens beretning 3. Forstanderens beretning 4. Godkendelse af det reviderede regnskab 5. Fastsættelse af kontingent 6. Valg af formand og næstformand. 7. Valg af bestyrelse og suppleanter 8. Indkomne forslag 9. Eventuelt Stk. 4: Forslag, som ønskes behandlet på repræsentantskabsmødet, skal være bestyrelsen skriftligt i hænde senest 14 dage før repræsentantskabsmødet. Forslag bekendtgøres for medlemmer senest 8 dage før. Stk. 5: Ekstraordinært repræsentantskabsmøde, der indkaldes på samme måde, skal varsles 8 dage efter, at enten formand eller 3 bestyrelsesmedlemmer eller 15% af repræsentantskabets medlemmer skriftligt har krævet det, og afholdes senest 14 dage efter kravets fremsættelse. Forslag til dagsorden må indsendes skriftligt samtidig med begæring om afholdelse af ekstraordinært repræsentantskabsmøde. Stk. 6: Beslutninger træffes ved almindeligt stemmeflerhed. Repræsentantskabsmødet er beslutningsdygtigt uden hensyn til antal mødte medlemmer, jf. dog 13. 5. Bestyrelsens sammensætning Stk. 1 Bestyrelsen består formand, næstformand og 4 bestyrelsesmedlemmer, der vælges på repræsentantskabsmødet af og blandt repræsentantskabets medlemmer. Følgende personer kan ikke være medlem af bestyrelsen. 1. Medlemmer af bestyrelsen i fonde, selskaber, foreninger eller andre virksomheder der udlejer ejendomme m.m. til skolen eller kontrollerer, udlejer af ejendomme m.m. til skolen. 2. Advokater, revisorer o.lign. rådgivere for samt ansatte i fonde, selskaber, foreninger eller andre virksomheder der udlejer ejendomme m.m til skolen eller som kontrollerer, udlejer af ejendomme m.m. til skolen. 3. Ejere af ejendomme m.m. der udlejes til skolen. 4. Den samme person kan ikke være medlem af bestyrelsen ved to eller flere frie kostskoler indenfor samme 5. Såfremt et medlem ikke længere opfylder betingelserne for medlemskab, jf. 7, stk. 2 og stk. 3 skal vedkommende udtræde af bestyrelsen. Nyvalg/nyudpegning foretages hurtigst

SIDE 5 muligt for resten af valgperioden. Stk. 2 Bestyrelsens medlemmer vælges for 2 år ad gangen. Hvert år vælges 2 suppleanter. Formanden og næstformanden afgår henholdsvis ulige og lige år. Hvert år vælges der således 3 personer til bestyrelsen. Genvalg kan finde sted. Stk.3 Medarbejdere og elever ved skolen kan ikke være medlemmer af bestyrelsen eller deltage I valg af medlemmer. Stk. 4 Bestyrelsesmedlemmer skal være myndige og have fast bopæl i Danmark eller tilhøre det danske mindretal i Sydslesvig. Stk. 5 I formandens valgperiode indtræder en suppleant der repræsenterer formandens organisation i repræsentantskabet. 6. Bestyrelsens opgaver Stk. 1 Bestyrelsen har den overordnede ledelse af skolen og er herunder ansvarlig for dens økonomi. Bestyrelsen er ansvarlig over for repræsentantskabet. Bestyrelsen er endvidere ansvarlig over for undervisningsministeren, herunder for at betingelser og vilkår for ydelse af tilskud overholdes. Stk. 2 Bestyrelsen ansætter og afskediger forstanderen og lærerne. Ansættelse og afskedigelse af lærere sker efter indstilling fra forstanderen. Stk. 3 Bestyrelsen træffer beslutning om køb, salg og pantsætning af fast ejendom. Stk. 4 Bestyrelsen fastsætter elevbetalingen. Stk. 5 Bestyrelsen godkender en årsplan og en indholdsplan for det enkelte kursus. Stk. 6 Bestyrelsen er ansvarlig for udarbejdelse af korrekt driftsregnskab og status, jf. 10, stk.1. Stk. 7 Bestyrelsen underretter Undervisningsministeriet om institutionens nedlæggelse. Stk. 8 Bestyrelsen godkender en plan for den årlige evaluering af skolens virksomhed på grundlag af værdigrundlaget. 7. Bestyrelsens arbejde m.v. Stk. 1 Bestyrelsen holder møde, når formanden eller 1 medlem finder der nødvendigt. Stk. 2 Formanden indkalder skriftligt mødedeltagerne til møde og meddeler samtidig, hvilke sager der skal behandles. Stk. 3 Formanden leder forhandlinger og afstemninger og sørger for, at beslutninger herunder eventuelt afstemningsresultat, indføres i en beslutningsprotokol. Efter hvert møde underskrives protokollen af mødets deltagere. Enhver af disse er berettiget til kort af få sin afvigende mening indført i protokollen. Formanden sørger for, at de trufne beslutninger udføres. Stk. 4 Bestyrelsen er beslutningsdygtig, når mindst 3 medlemmer er til stede. Beslutninger træffes ved almindelig stemmeflerhed. Ved stemmelighed er formandens stemme afgørende. Beslutninger om køb, salg og pantsætning af fast ejendom træffes dog ved kvalificeret stemmeflerhed.

SIDE 6 Stk. 5 Et bestyrelsesmedlem er inhabil i sager, hvori vedkommende eller dennes nærmeste har økonomisk eller særlig personlig interesse. I øvrigt gælder bestemmelser i forvaltningslovens kap. 2 om inhabilitet. I tilfælde af konstateret inhabilitet skal det fremgå af protokollen, at vedkommende har trukket sig fra forhandlinger og afstemninger. Stk. 6 En mødedeltager har tavshedspligt i sager, hvor væsentlige hensyn til personers eller skolens interesser gør det nødvendigt at hemmeligholde oplysninger om personlige eller interne, herunder økonomiske forhold. I øvrigt gælder bestemmelserne i forvaltningslovens kap. 8 om tavshedspligt mv.. Stk. 7 Bestyrelsen kan ved behandling af konkrete sager vedrørende medarbejdere, beslutte at holde møde alene for medlemmerne. Stk. 8 Bestyrelsesmedlemmerne hæfter ikke personligt for skolens gæld og kan ikke modtage honorar af skolens midler. Dansk rets almindelige erstatningsregler gælder for medlemmerne. Stk. 9 Bestyrelsen fastsætter sin forretningsorden. 8. Skolens daglige ledelse Stk. 1 Den daglige ledelse af skolen varetages af forstanderen, som tillige har det pædagogiske ansvar. Stk. 2 Ved forstanderens fravær ud over 1 måned skal der konstitueres en forstander. Stk. 3 Forstanderen kan bemyndige en stedfortræder til at foretage retshandler, der ligger inden for den daglige ledelse af skolen. Stk. 4 Forstanderen ansætter og afskediger medarbejdere bortset fra lærerne og foretager indstilling til bestyrelsen om ansættelse og afskedigelse af lærerne. Stk. 5 Forstanderen er omfattet af bestemmelserne i forvaltningslovens kapitel 2 om inhabilitet og kap. 8 om tavshedspligt m.v.. 9. Medarbejderråd Stk. 1 Medarbejderrådet består af forstanderen og de faste medarbejdere. Stk. 2 Medarbejderne er omfattet af forvaltningslovens kap. 2 om inhabilitet og kap. 8 om tavshedspligt m.v.. Stk. 3 Medarbejderrådets arbejds- og ansvarsområde. Medarbejderrådet træffer afgørelse i følgende sager: B1. Fastlæggelse af skolens kursusterminer og kursus. B2. Skolens læse- og timeplan. B3. Tilrettelæggelse af skolemæssige arrangementer i og uden for undervisningen, såsom mødevirksomhed, skoleudflugter, underholdning, fester o.lign.. B4. Udarbejdelse og administration af skolens ordenssystem. B5. Fordeling af tilsynsopgaver med eleverne. B6. Fordeling af tilsyn med samlinger o.lign.. B7. Fordeling af den af bestyrelsen i budgettet fastsatte sum til indkøb af undervisnings-

SIDE 7 midler, undervisningsmaterialer og undervisningsinventar. B8. Optagelse og bortvisning af elever. B9. Udtalelser om elever. B10. Indberetning til undervisningsministeriet. B11. Tillidshverv uden for skolen. B13. Fordeling af opgaver i forbindelse med praktisk samarbejde med DUI-LEG og VIRKE, samt andre forhold vedrørende anden anvendelse til skolens fremme af dens formål. B14. Fordeling af den af bestyrelsen i budgettet fastsatte sum til tilskud til lærerens deltagelse i kurser og møder med undervisningsfagligt indhold. Medarbejderrådets udtalelse indhentes i følgende sager: U1. Ændringer af skolens formålsparagraf og fundats. U2. Forslag til nybygninger og ombygninger. U3. Forstander- og læreransættelser og afskedigelser. U4. Skolens regnskab og budget. U5. Skolens undervisningsplan. U6. Lønnede tillidshverv udenfor skolen. 10. Regnskab og revision Stk. 1 Årsrapporten opstilles og revideres hvert år inden den 1.6. Regnskabet opstilles og revideres i overensstemmelse med gældende regler om regnskab for og revision af frie kostskoler. Stk. 2 Revisionen skal være afsluttet hvert år inden den 1.6., hvorefter den reviderede årsrapport sendes til bestyrelsens formand til forelæggelse på det førstkommende ordinære repræsentantskabsmøde. Alle bestyrelsens medlemmer skal underskrive det reviderede regnskab, inden forelæggelse for repræsentantskabet. Medlemmerne skal samtidig afgive en erklæring på tro og love om, at de opfylder betingelserne for medlemskab af bestyrelsen, jf. 5. Stk. 3 Regnskabsåret er kalenderåret.

SIDE 8 11. Tegningsret Stk. 1 Institutionen tegnes af bestyrelsens formand og et bestyrelsesmedlem. Stk. 2 Ved køb, salg og pantsætning af fast ejendom kræves et kvalificeret flertal af bestyrelsesmedlemmernes, herunder formandens underskrift. 12. Vedtægtsændringer Stk. 1 Vedtægtsbestemmelser og ændringer heri skal godkendes af ministeriet. Stk. 2 Ændring af vedtægterne skal vedtages på 2 repræsentantskabsmøder med mindst 14 dages mellemrum. 13. Nedlæggelse Stk. 1 Beslutning om institutionens nedlæggelse træffes på et repræsentantskabsmøde, hvor mindst 2/3 af alle medlemmer stemmer for. Opnås sådant flertal ikke, kan beslutning om nedlæggelse træffes efter mindst 14 dage på et nyt repræsentantskabsmøde med almindeligt flertal af de mødte medlemmer. Stk. 2 Ophører institutionen med at drive skolevirksomhed i overensstemmelse med formålsbestemmelsen, skal den nedlægges. Stk. 3 Nedlægges institutionen, skal den siddende bestyrelse fungere, indtil den økonomiske opgørelse af aktiver og passiver er gennemført eller overgået til behandling i skifteretten eller ved likvidation. Stk. 4 Bestyrelsen har ansvaret for bevarelse af institutionens aktiver og for, at den økonomiske opgørelse foretages efter gældende bestemmelser, og for at nettoformuen anvendes i overensstemmelse med stk. 5. Stk. 5 Overskydende midler anvendes med Undervisningsministeriets godkendelse til efterskolevirksomhed i arbejderbevægelsen, der støttes i henhold til gældende regler om frie skoler. Vedtaget på repræsentantskabsmødet den 12. april 2010 og den 9. juni 2010 Bestyrelses medlemmer: Jacob Lund, formand

SIDE 9 Kirsten Svendsen Ole Kure Ernst Jensen Michael Kofoed Geert Olsen