Er du... Procent Antal Dreng 46% 132 Pige 54% 152 Total 100% 284



Relaterede dokumenter
Er du... Procent Antal Dreng 51% 102 Pige 49% 99 Total 100% 201

Er du... Procent Antal Dreng 52% 166 Pige 48% 153 Total 100% 319

Er du... Procent Antal. Hvilken skole går du på? Procent Antal

Er du... 50% Dreng 50% Pige 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50% 50%

Københavnerbarometer 2009

Er du... Procent Antal Dreng 54% 197 Pige 46% 170 Total 100% 367

Er du... Procent Antal Dreng 51% 199 Pige 49% 195 Total 100% 394

Er du... Procent Antal Dreng 54% 194 Pige 46% 166 Total 100% 360

Er du... Procent Antal Dreng 47% 157 Pige 53% 175 Total 100% 332

Er du... Procent Antal Dreng 43% 52 Pige 57% 68 Total 100% 120

Er du... Procent Antal Dreng 51% 103 Pige 49% 98 Total 100% 201

Er du... Procent Antal Dreng 55% 248 Pige 45% 202 Total 100% 450

Er du... Procent Antal Dreng 48% 107 Pige 52% 114 Total 100% 221

Er du... Procent Antal Dreng 52% 121 Pige 48% 112 Total 100% 233

Er du... Procent Antal Dreng 44% 124 Pige 56% 159 Total 100% 283

Er du... Procent Antal Dreng 44% 125 Pige 56% 162 Total 100% 287

Er du... Procent Antal Dreng 42% 69 Pige 58% 97 Total 100% 166

Er du... Procent Antal Dreng 49% 90 Pige 51% 92 Total 100% 182

Er du... Procent Antal Dreng 50% 215 Pige 50% 212 Total 100% 427

Er du... Procent Antal Dreng 49% 150 Pige 51% 158 Total 100% 308

Københavnerbarometer 2011

Københavnerbarometer 2011

Københavnerbarometer 2011

Københavnerbarometer 2011

Københavnerbarometer 2011

Københavnerbarometer 2011

Københavnerbarometer 2011

Københavnerbarometer 2011

Københavnerbarometer 2011

Københavnerbarometer 2011

Københavnerbarometer 2009

Københavnerbarometer Gasværksvejens Skole-skolerapport

Københavnerbarometer standard report

Københavnerbarometer Tove Ditlevsens Skole-skolerapport

Københavnerbarometer Sortedamskolen-skolerapport

Københavnerbarometer Langelinieskolen-skolerapport

Københavnerbarometer Lundehusskolen-skolerapport

Københavnerbarometer Vibenshus Skole-skolerapport

Københavnerbarometer Katrinedals Skole-skolerapport

Københavnerbarometer Lergravsparkens Skole-skolerapport

Københavnerbarometer Rådmandsgades Skole-skolerapport

Københavnerbarometer Rødkilde Skole-skolerapport

Københavnerbarometer Nørrebro Park Skole-skolerapport

Københavnerbarometer Kirkebjerg Skole-skolerapport

Københavnerbarometer Sølvgades Skole-skolerapport

Københavnerbarometer Bellahøj Skole-skolerapport

Københavnerbarometer Peder Lykke Skolen-skolerapport

Københavnerbarometer Christianshavn Skole-skolerapport

Københavnerbarometer Nyboder Skole-skolerapport

Er du... Procent Antal Dreng 45% 129 Pige 55% 159 Total 100% 288

Københavnerbarometer Skolerapport Klostervængets Heldagsskole

Københavnerbarometer 2012

Københavnerbarometer Skolerapport Tingbjerg Skole

Københavnerbarometer Skolen ved Sundet-skolerapport

Uddybning af oplysninger i Kvalitetsrapport for folkeskolen 2015

Forslag til fastsættelse af distriktsskolernes kapacitet for skoleåret 2012/2013

Total Er du... Procent Antal Dreng 89% 50 Pige 11% 6 Total 100% 56

Til. Sagsnr Børne- og Ungdomsudvalget. Dokumentnr Svar til BUU vedr. sygefravær i BUF

Oplysningerne skal sendes pr. mail til senest den 20. april 2012.

Til Børne- og Ungdomsudvalget. Sagsnr KREVI og undervisningseffekt på københavnske skoler

Side 2

Som opfølgning på udvalgspunkt "Læreres trivsel og stress" den 10. september 2014 har BUU bedt forvaltningen om at redegøre for:

BØRNE- OG UNGDOMSUDVALGET. for mødet den , kl. 13:45 i Rådhuset, stuen, værelse 43/44

Baggrundsnotat om statistik på høringssvar i forhold til aktører og temaer

Uddannelsesparathedsvurdering for 8. klasse for skoleåret

30. august Sagsnr Dokumentnr Sagsbehandler Line Pfeiffer Cappelen

SVØMMESTÆVNET TORSDAG D. 5. APRIL 2018

Notat til Handicaprådet og BUU vedr. tilgængelighed på skolerne i Københavns Kommune

Spørgsmål om opgørelser over, hvor meget tid psykologer bruger på at udarbejde pædagogiske psykologiske vurderinger (PPV)

Områder og tilknyttede bestyrelsesmedlemmer:

Vedr. områdeinddeling 1. september 2015

Københavnerbarometer Gasværksvejens Skole

Kære politikere i Børne- og Ungdomsudvalget

Orientering af BUU udmøntning af resultatløn Sagsnr

Der er benyttet følgende forkortelser for de til områderne tilknyttede bestyrelsesmedlemmer:

Notat om økonomiske konsekvenser af lockouten for lærerne i april 2013 for enheder i Børne- og Ungdomsforvaltningen

Undersøgelse af religiøst engagement på københavnske skoler.

Vedr.: Områdeinddeling 1. maj 2019

Aflæggerbordsnotat: Orientering om antallet af elever uden skoletilbud, der hjemmeundervises, i 12,2 og med bekymrende elevfravær

Udvikling i lærernes sygefravær for kalenderår 2014 til 2015

Politikerspørgsmål om elevsammensætning, incitamentsstruktur mv. Du har den 3. april 2018 stillet følgende spørgsmål til forvaltningen:

I det følgende er vedlagt uddybninger af to spørgsmål, som blev rejst på Børne- og Ungdomsbudgetseminar august Det drejer sig om:

Københavnerbarometer Skolerapport Kildevældsskolen

Hermed orienteres udvalget om de københavnske resultater i den nationale trivselsmåling forår 2016.

BØRNE- OG UNGDOMSUDVALGET. for mødet den , kl. 13:00 i Rådhuset, stuen, værelse 43/44

Københavnerbarometer Skolerapport Strandvejsskolen

BØRNE- OG UNGDOMSUDVALGET. for mødet den , kl. 13:00 i Rådhuset, stuen, værelse 43/44

Samling af forvaltningens anbefalinger - Område Amager

Samling af forvaltningens anbefalinger - Område Amager

Kl. Heat Bane Skole Heatvinder Tid Løbsvinder

BØRNE- OG UNGDOMSUDVALGET

Bilag 1. Den ny budgetmodel for folkeskoler modelbeskrivelse, konsekvensberegninger og udmøntning af besparelser

Til medlemmerne af Økonomi-udvalget

2. Ungdom 2.1 Overgang til, fastholdelse i og afslutning af ungdomsuddannelse

BØRNE- OG UNGDOMSUDVALGET. for mødet den , kl. 12:00 i Rådhuset, stuen, værelse 43/44

Københavnerbarometer Skolerapport Tove Ditlevsens Skole

Du har den 26. februar 2018 stillet følgende spørgsmål til forvaltningen:

Københavnerbarometer Skolerapport Sortedamskolen

Modersmålsundervisning i Københavns Kommune

Lokation Adresse Areal i m2 Bavnehøj skole Natalie Zahles vej ,00 Dyvekeskolen Remisevej ,00

Transkript:

1 Er du... Dreng 46% 132 Pige 54% 152 100% 284 2 Hvilken skole går du på? Amager Fælled Skole 0% 0 Bavnehøj Skole 0% 0 Bellahøj Skole 0% 0 Blågård Skole 0% 0 Brønshøj Skole 0% 0 Christianshavn Skole 0% 0 Den Classenske Legatskole 0% 0 Dyvekeskolen 0% 0 Ellebjerg Skole 0% 0 Gerbrandskolen 0% 0 Grøndalsvængets Skole 0% 0 Guldberg Skole 0% 0 Hanssted Skole 0% 0 Heibergskolen 0% 0 Hillerødgades Skole 0% 0 Holbergskolen 100% 284 Husum Skole 0% 0 Hyltebjerg 0% 0 Højdevangens Skole 0% 0 Katrinedals Skole 0% 0 Kildevældsskolen 0% 0 Kirkebjerg Skole 0% 0 Kirsebærhavens Skole 0% 0 Klostervængets Heldagsskole 0% 0 Korsager Skole 0% 0 Langelinieskolen 0% 0 Lergravsparkens Skole 0% 0 Lundehusskolen 0% 0

Lykkebo Skole 0% 0 Nyboder Skole 0% 0 Nørrebro Park Skole 0% 0 Oehlenschlægergades Skole 0% 0 Peder Lykke Skolen 0% 0 Randersgades Skole 0% 0 Rødkilde Skole 0% 0 Rådmandsgades Skole 0% 0 Sankt Annæ Gymnasium (folkeskoleafdelingen) 0% 0 Skolen på Islands Brygge 0% 0 Skolen ved Sundet 0% 0 Sortedamskolen 0% 0 Strandvejsskolen 0% 0 Sundbyøster Skole 0% 0 Sølvgades Skole 0% 0 Sønderbro Skole 0% 0 Tagensbo Skole 0% 0 Tingbjerg Skole 0% 0 Tove Ditlevsens Skole 0% 0 Utterslev Skole 0% 0 Valby Skole 0% 0 Vanløse Skole 0% 0 Vesterbro Ny Skole 0% 0 Vibenshus Skole 0% 0 Vigerslev Allés Skole 0% 0 Øster Farimagsgades Skole 0% 0 Ålholm Skole 0% 0 100% 284 3 Hvilken klasse går du i? 4 20% 56 5 16% 45 6 21% 61 7 10% 28 8 19% 54

9 14% 40 100% 284 4 Taler du flere sprog end dansk med dine forældre? Ja 26% 75 Nej 74% 209 100% 284 5 Hvilke sprog taler du med dine forældre ud over dansk? Arabisk 19% 14 Tyrkisk 15% 11 Kurdisk 8% 6 Urdu 4% 3 Albansk 5% 4 Somali 3% 2 Engelsk 9% 7 Spansk 3% 2 Kinesisk 7% 5 Et andet sprog 49% 37 121% 91 6 Hvad synes du om at gå i skole for tiden? (På en skala fra 1 til 6, hvor 1 er meget dårligt og 6 er meget godt) 1 - meget dårligt 2% 6 2 4% 12 3 14% 39 4 32% 91 5 35% 98 6 - meget godt 13% 38 100% 284

7 Hvor tryg føler du dig, når du er i skole? (På en skala fra 1 til 6, hvor 1 er meget utryg og 6 er meget tryg) 1 - meget utryg 2% 5 2 2% 7 3 4% 12 4 13% 38 5 39% 112 6 - meget tryg 39% 110 100% 284 8 Når du er i skole, er du så bange for noget af dette? At blive slået? 5% 13 At blive mobbet? 9% 26 At blive holdt udenfor? 13% 38 At du ikke er dygtig nok i timerne? 21% 59 Når andre kommer op at slås? 1% 3 Jeg er ikke bange for nogen af disse ting 52% 149 Ved ikke 17% 48 Hvis der er andet i skolen, du er bange for, så skriv hvad... 2% 7 121% 343 9 Er du blevet mobbet af nogen af de andre elever i skolen inden for de sidste 2 måneder? Ja 7% 21 Nej 93% 263 100% 284 10 Hvor tit er du blevet mobbet inden for de sidste 2 måneder? Hver dag 29% 6 En gang om ugen 19% 4

Et par gange om måneden 14% 3 Ved ikke 38% 8 100% 21 11 Har du været med til at mobbe nogen i skolen inden for de sidste 2 måneder? Ja 7% 20 Nej 93% 264 100% 284 12 Er der nogen i skolen, der har slået eller sparket dig, så du blev ked af det, inden for de sidste 2 måneder? Ja 9% 26 Nej 91% 258 100% 284 13 Er der nogen børn eller unge i skolen, der har truet dig, så du blev bange, inden for de sidste 2 måneder? Ja 2% 5 Nej 98% 279 100% 284 14 Skriv, hvad du blev truet med 5 15 Har du en god ven i skolen? Ja 97% 276 Nej 3% 8 100% 284

16 Er der en voksen på skolen, du kan tale med, hvis du er ked af det? Ja 68% 192 Nej 32% 92 100% 284 17 Synes du, at du er nok med til at bestemme, hvordan klasseværelset skal være indrettet? (På en skala fra 1 til 6, hvor 1 er ikke nok med til at bestemme og 6 er nok med til at bestemme) 1 - ikke nok med til at bestemme 11% 32 2 14% 40 3 26% 73 4 26% 73 5 15% 43 6 - nok med til at bestemme 8% 23 100% 284 18 Synes du, at du er nok med til at bestemme, hvordan I skal arbejde med et bestemt emne? (På en skala fra 1 til 6, hvor 1 er ikke nok med til at bestemme og 6 er nok med til at bestemme) 1 - ikke nok med til at bestemme 8% 23 2 13% 38 3 25% 71 4 28% 79 5 17% 47 6 - nok med til at bestemme 9% 26 100% 284 19

Synes du, at du er nok med til at bestemme, hvad undervisningen skal handle om? (På en skala fra 1 til 6, hvor 1 er ikke nok med til at bestemme og 6 er nok med til at bestemme) 1 - ikke nok med til at bestemme 15% 44 2 18% 50 3 28% 79 4 24% 67 5 11% 31 6 - nok med til at bestemme 5% 13 100% 284 20 Synes du, at elevrådet er nok med til at bestemme, hvad der skal ske på skolen? (På en skala fra 1 til 6, hvor 1 er ikke nok med til at bestemme og 6 er nok med til at bestemme) 1 - ikke nok med til at bestemme 8% 24 2 11% 31 3 13% 37 4 19% 55 5 12% 34 6 - nok med til at bestemme 8% 24 Ved ikke 28% 79 100% 284 21 Hvis du kunne bestemme, hvad synes du så er det vigtigste at få lavet om på skolen? 284 (skriv de 2 vigtigste ting) 22 Hvordan er stemningen normalt i klassen, mens I arbejder? (På en skala fra 1 til 6, hvor 1 er meget dårlig stemning og 6 er meget god stemning) 1 - meget dårlig stemning 2% 7 2 4% 12

3 15% 42 4 33% 95 5 32% 90 6 - meget god stemning 13% 38 100% 284 23 Hvor nemt er det normalt at koncentrere sig i timerne? (På en skala fra 1 til 6, hvor 1 er meget svært og 6 er meget nemt) 1 - meget svært 5% 14 2 7% 21 3 19% 54 4 34% 96 5 28% 79 6 - meget nemt 7% 20 100% 284 24 Hvor meget ro er der normalt i din klasse i timerne? (På en skala fra 1 til 6, hvor 1 er meget uro og 6 er meget ro) 1 - meget uro 7% 20 2 15% 43 3 35% 98 4 30% 85 5 11% 32 6 - meget ro 2% 6 100% 284 25 Hvordan taler I til hinanden i din klasse? (På en skala fra 1 til 6, hvor 1 er meget grimt og 6 er ordentligt) 1 - meget grimt 3% 9 2 8% 24 3 20% 57

4 31% 88 5 27% 76 6 - ordentligt 11% 30 100% 284 26 Kan du normalt se meningen med det, I laver i timerne? (På en skala fra 1 til 6, hvor 1 er aldrig og 6 er altid) 1 - aldrig 1% 3 2 5% 15 3 14% 41 4 32% 91 5 39% 112 6 - altid 8% 22 100% 284 27 Hvor tit lægger dansklæreren mærke til, når du har gjort dig umage i timerne? (På en skala fra 1 til 6, hvor 1 er meget sjældent og 6 er meget tit) 1 - meget sjældent 6% 17 2 6% 17 3 11% 30 4 15% 44 5 17% 48 6 - meget tit 15% 43 Ved ikke 30% 85 100% 284 28 Hvis undervisningen den sidste uge har været for svær eller kedelig, har du så hurtigt kunnet gøre noget fornuftigt? Ja 29% 81 Nej 19% 55 Ved ikke 52% 148

100% 284 29 Har undervisningen den sidste uge været spændende? 1 - overhovedet ikke spændende 7% 21 2 9% 25 3 20% 58 4 27% 78 5 18% 51 6 - meget spændende 9% 26 Ved ikke 9% 25 100% 284 30 Har du normalt lyst til at lære i undervisningen? 1 - aldrig lyst til at lære 1% 4 2 2% 6 3 7% 21 4 23% 66 5 37% 104 6 - altid lyst til at lære 25% 72 Ved ikke 4% 11 100% 284 31 Hvor meget lærer du i skolen? (På en skala fra 1 til 6, hvor 1 er meget lidt og 6 er meget) 1 - meget lidt 2% 5 2 4% 10 3 6% 18 4 25% 71 5 36% 103 6 - meget 25% 70 Ved ikke 2% 7 100% 284

32 Hvor lette er de opgaver, som du får af din dansklærer i timerne? (På en skala fra 1 til 6, hvor 1 er meget lette og 6 er meget svære) 1- meget lette 2% 6 2 10% 27 3 22% 63 4 41% 117 5 17% 49 6 - meget svære 3% 9 Ved ikke 5% 13 100% 284 33 Hvor meget umage skal du gøre dig for at følge med i dansktimerne? (På en skala fra 1 til 6, hvor 1 er slet ikke umage og 6 er meget umage) 1 - slet ikke umage 5% 13 2 15% 42 3 19% 53 4 33% 93 5 14% 40 6 - meget umage 8% 24 Ved ikke 7% 19 100% 284 34 Hvor tit ender det på en god måde, når du eller nogen i din klasse har været uvenner? (På en skala fra 1 til 6, hvor 1 er meget sjældent og 6 er meget tit) 1 - meget sjældent 1% 3 2 3% 9 3 5% 15 4 17% 47

5 25% 70 6 - meget tit 36% 101 Ved ikke 14% 39 100% 284 35 Synes du, der er alt for mange konflikter mellem eleverne i din klasse? Ja 26% 74 Nej 74% 210 100% 284 36 Hvor spiser du normalt din frokost henne? I klassen 75% 214 Et andet sted på skolen 8% 22 Udenfor skolen 14% 39 Jeg spiser ikke frokost 3% 9 100% 284 37 Hvor tit køber du mad fra skoleboden? Hver dag eller næsten hver dag 6% 16 1 til 2 gange om ugen 20% 58 1 til 2 gange om måneden 14% 41 Sjældent eller aldrig 60% 169 100% 284 38 Hvad synes du om den mad, du kan købe på skolen? (På en skala fra 1 til 6, hvor 1 er meget dårligt og 6 er meget godt) 1 - meget dårligt 16% 45 2 10% 27 3 21% 60 4 26% 74

5 17% 49 6 - meget godt 10% 28 Ved ikke 11% 30 110% 313 39 Skriv hvad du synes om maden fra skoleboden, 284 og hvorfor du synes det: 40 Hvor mange minutter tror du, at du i alt bevæger dig om dagen i skolen? Tænk både på timerne, frikvartererne og op og ned af trappen 0-30 minutter 26% 73 30-60 minutter 36% 102 Mere end 60 minutter 23% 65 Ved ikke 15% 44 100% 284 41 Hvor hårdt er det at have idræt - får du sved på panden? (På en skala fra 1 til 6, hvor 1 er slet ikke hårdt og 6 er meget hårdt) 1 - slet ikke hårdt 11% 30 2 14% 39 3 25% 70 4 27% 77 5 13% 37 6 - meget hårdt 4% 11 Ved ikke 7% 20 100% 284 42 Hvor forskellige ting prøver I at lave i idræt? (På en skala fra 1 til 6, hvor 1 er slet ikke forskellige ting og 6 er meget forskellige ting)

1- slet ikke forskellige ting 7% 20 2 10% 27 3 22% 62 4 23% 65 5 17% 49 6 - meget forskellige ting 14% 40 Ved ikke 7% 21 100% 284 43 Hvordan er idrætsundervisningen på din skole? (På en skala fra 1 til 6, hvor 1 er meget dårlig og 6 er meget god) 1 - meget dårlig 7% 19 2 9% 25 3 19% 53 4 24% 67 5 21% 61 6 - meget god 17% 47 Ved ikke 4% 12 100% 284 44 Går du til noget efter skole? Ja, jeg går til sport i en idrætsforening (f.eks. fodbold, håndbold eller karate) Ja, jeg går til noget andet end sport (f.eks. spejder, musik eller dans) 58% 166 29% 83 Nej, jeg går ikke til noget i fritiden 24% 67 111% 316 45 Hvordan synes du selv, dit helbred er for tiden? (På en skala fra 1-6, hvor 1 er dårligt og 6 er virkelig godt) 1 - dårligt 1% 3 2 2% 5

3 11% 30 4 22% 62 5 33% 94 6 - virkelig godt 32% 90 100% 284 46 Hvordan synes du alt i alt, dit liv er for tiden? (På en skala fra 1-10, hvor 1 er det dårligst mulige liv for dig og 10 er det bedst mulige liv for dig) 1 - dårligst mulige liv 2% 5 2 0% 1 3 2% 5 4 2% 7 5 5% 14 6 5% 14 7 16% 45 8 22% 63 9 21% 59 10 - bedst mulige liv 18% 52 Ved ikke 7% 19 100% 284