Aktivitetsoversigt Fortsat fra side 11 Ret til ændringer forbeholdes

Transkript

1 Aktivitetsoversigt Fortsat fra side 11 Ret til ændringer forbeholdes Torsdag den 29/ Alle Skolefest Nr. 47 Juni 2006 Fredag den 30/ Alle Oprydning 2/4-10/ Alle Påskeferie Mandag den 14/ kl. Skriftlige prøver - Retstavning kl Tirsdag den 15/ kl. Skriftlige prøver - Matematik kl Onsdag den 16/ kl. Skriftlige prøver - Dansk skr. kl Mandag den 21/ kl. Skriftlige prøver - Fysik/kemi/ bio. Fredag den 1/ kl. Sidste skoledag kl klasses sidste skoledag Tirsdag den 26/ og 6. kl. Fælles kommunal idrætsdag kl Onsdag den 27/ Bh.kl kl. Idrætsdag arrangeret af 8. klasse Torsdag den 28/ kl. Translokation kl Fredag den 29/ Bh. kl kl. Sidste skoledag kl !"#$ #%&!! "#%& 12 NB! skolens hjemmeside: 1

2 Nummer 47. Juni 2006 Skriv til os. Stof til kan til hver en tid afleveres på eller sendes/mailes til skolen, 380 stk. Jette Mann Jensen Susanne Christensen Anna Kathrine Skifter Ådalsskolen Ådalen 2, Skørring 8544 Mørke Fax: Tlf. : Aktivitetsoversigt Ret til ændringer forbeholdes Torsdag den 10/ kl. Skolestart kl Torsdag den 10/8 1. kl. Skolestart kl Torsdag den 10/8 Bh. kl. Skolestart kl Uge kl. Fælles emneuge om naturfag og æstetik Fredag den 13/10 Alle Motionsdag kl Uge 42 Alle Efterårsferie Torsdag den 16/11 Bh. kl. - 9.kl. Efterårskoncert/udstilling Uge kl. Erhvervspraktik Fredag den 1/12 Bh. kl. - 9.kl. Klippe-klistredag Onsdag den 13/12 Alle Lucia-optog Personalenyt side 3-6 Meddelelser fra kontoret side 6 Sundhedsplejerskens orlov side 7 Vilde unger skal have ordentlig mad side 7-8 En kanon go emne uge side 8 6. årgangs fisketur side 9 6.årgangs tur til Læsø side 9-10 Mødetider før og efter sommerferien side 10 Aktivitetsoversigt for 2006/2007 side Sidste uge op til jul Alle Julekalender Onsdag den 20/12 Alle Juleafslutning kl Torsdag den 4/ Alle 1. skoledag efter jul Tirsdag den 9/ kl. Uddannelsesaften i Hornslet Uge kl. Projektuge Uge 5 (man./tir.) kl. Fremlæggelse Fredag den 9/ Alle Fastelavnsfest kl Uge Alle Vinterferie Uge 8 fra tirsdag kl. Terminsprøver 2 Fortsættes side 12 11

3 Vi kørte over lavt vand og spiste vores madpakke ude ved et lille hus. Ude på rønnerne lærte vi en masse om de mange fugle på Læsø og de meget specielle planter, bl.a en kødæderne plante, Kæruld, rundbladet soldug, liden fugleklo o.s.v. Efter hestevognsturen cyklede vi ud til salt syderiet hvor vi lærte lidt om historien om salt. Da vi skulle hjem fredag var færgen gået i stykker, så vi var et smut forbi biografen i Frederikshavn, hvor vi så Asterix & Vikingerne. Togrejsen var lang, men vi kom godt hjem. Personalenyt Gitte Gaml I skrivende stund kan jeg se tilbage på et forår med et væld af spændende ansættelsessamtaler. Nogle af vores nye medlemmer i bestyrelsen har haft fornøjelsen af at være med i ansættelsesudvalget, så de er på en måde blevet kastet ud i deres nye hverv. Vi har nogle medarbejdere, der søger orlov og enkelte, der holder på skolen. Derudover har vi flere klasser på skolen næste år, idet der bliver 5 klasser i overbygningen mod 4 i år, og vi får en kommunal specialklasse med 4 piger. Endelig får vi flere af vores amtsklasseelever i fritidstilbudet, hvilket medfører, at vi har skullet ansætte en pædagog mere. Jeg vælger denne gang at præsentere de nye lærere og pædagoger ganske kort, og så vil jeg til gengæld bede dem om at præsentere sig selv i det næste nummer af Skolenyt, som udkommer lige før efterårsferien. Mødetider før og efter sommerferien Sidste skoledag før sommerferien Fredag den 23. juni Mødetid for alle: Første skoledag efter sommerferien Torsdag den 10. august klasse klasse Bh.kl Både den 23. juni og den 10. august kører busserne hjem Der vil være dublering efter behov. Derudover kører der en bus kl hovedsagelig for SFO børnene (de mellemliggende afgange er aflyst) Torsdag den 10. august kører busserne til 1. og 2. lektion. 10 Allerførst kan jeg fortælle, at vi skal sige farvel til Otto Lund, som efter 30 års tjeneste ved Ådalsskolen har valgt at gå på førtidspension. I den tid jeg har kendt Otto, har han altid fremstået som en yderst kompetent og engageret medarbejder. Otto har været meget vellidt af såvel elever som kollegaer og forældre. Når man har været på en skole i 30 år, har man også den store fordel, at man ikke kun kender både skolens men også mange af elevernes historie, eftersom forældrene ofte selv har gået på skolen, og Otto måske har været lærer for dem. Otto har hovedsageligt været lærer i matematik, orienteringsfagene samt idræt, og der er ingen tvivl om, at det kan blive svært at erstatte ham, da han har en stor kapacitet indenfor de nævnte fag. Ud over at have været lærer, har Otto også gennem tiden været meget engageret i fritidslivet her i området. Både som instruktør i idrætsforeningen, men de senere år mest som aktiv. Otto har altid sat fysisk aktivitet højt, og alle årene har han formået at forny sig og gå forrest i timerne. Senest i år har han været en del af mellemgruppens indsats i forhold til at forbedre elevernes kondition, og det må siges at have været en stor succes. Jeg kunne nok blive ved med at skrive om Ottos fortræffeligheder, men vælger her at gå videre med at skrive om de andre personalemæssige ændringer, men vil dog til slut på vegne af hele skolen sige Otto en stor og varm tak for sin indsats gennem alle årene og al mulig held og lykke med den tredje alder. Marlene Gundersen har efter knap 3 år på Ådalsskolen valgt at søge nye græsgange og skal prøve kræfter med eleverne på en efterskole. Marlene har ydet en flot indsats i forhold til vores amtsklasser og specialundervisningselever samt skolens kor. Det vil vi gerne sige hende en stor tak for med ønsket om al mulig held og lykke i tiden fremover. 3

4 Martin Tversted har efter lidt mere end 3 år i indskolingen på Ådalsskolen valgt at søge arbejde nærmere sit nuværende bosted, som er i nærheden af Grenå. Martin var ellers med sin ekspertise indenfor især biologi tænkt ind som lærer i overbygningen til næste år. Martin har ydet en stor indsats som dansk- og natur/tekniklærer i indskolingen, hvor han især har været rigtig dygtig til at rumme de børn, der af forskellige grunde har nogle særlige behov. En stor tak til Martin for hans tid på skolen og al mulig held og lykke i dit nye job. Niels Hørup har været pedelmedhjælper siden februar 2002 og har nu valgt at gå på førtidspension. Niels har især givet en hånd med pasning af vores udendørs arealer, men også i forhold til maling og renovering af vinduer og indendørs områder. Niels har været en meget afholdt medarbejder, som med sit rolige væsen er kommet godt ud af det med alle på skolen. Vi vil sige Niels en stor tak for hans indsats på skolen og ønske ham held og lykke med fremtiden. Peder Kock har i næste skoleår søgt orlov fra sin stilling i et år for at afprøve nye muligheder i sit arbejdsliv. Vi ønsker Peder held og lykke i det kommende år og glæder os til, at han kommer tilbage til skolen om et år. Henrik Juul-Dam har ligeledes valgt at søge orlov fra sit job her i amtsklasseregi for at prøve kræfter med eleverne på Firkløverskolen. Vi ønsker ligeledes Henrik held og lykke i det kommende år og ser frem til at se ham igen om et år. Mette Larsen, som også er lærer i amtsklasserne går på barselsorlov fra starten af september måned, og så bliver det nok forår igen, før vi får hende tilbage i folden. Mette ønskes en rigtig god barsel, hvor hun kan nyde sine børn. På baggrund af ovennævnte personalemæssige ændringer har vi fået ansat følgende: Vicki Würtz er blevet ansat som afdelingsleder for specialklasserne samt ansvarlig for skolens tosprogsundervisning. Vicki har været ansat som lærer i amtsklasserne og i specialundervisningen de sidste 2 år. Inden hun kom hertil havde hun erhvervet sig en del forskellige erfaringer både på den uddannelsesmæssige side og på erfaringssiden, hvor hun bl.a. har bestredet forskellige lederjobs. Hun var derfor en både kompetent og huskendt ansøger, der søgte, da vi opslog den ledige afdelingslederstilling. Vi er glade for at kunne byde Vicki velkommen til dette nye job, som også rummer mange spændende udfordringer. Vi glæder os til samarbejdet. 4 Fisketuren 6 årgang Fiskerne fra 6. årgang 11 elever fra 6.A og 6.B tog med Mikkel og Morten ud for at fiske ved Pinds mølle. Klokken tog vi af sted til Pinds mølle, selv om klokken var tidlig om morgenen var det meget lyst. Henne ved Pinds mølle var der en stor og en lille sø. Vi sad bare og ventede på der blev bid, men der skete ingen ting. Kun at regnbueørrederne hele tiden sprang op, lige ved siden af os, men de bed ikke på krogen. Da tiden var inde til at vende næsen hjemad fik Chresten fra 6.A en regnbueørred på krogen, han fiskede med Powerbait på et flåd. Regnbueørreden var ca. 56 cm og den vejede 2 kg. Mens Chrestens fisk blev renset fangede Freja en sød lille skalle, men sådan en er ikke spiselig, så ud med den igen. Den sidste fisk blev fanget af Mikkel, den var lidt større end Chrestens.Så hele fisketurens resultatet blev 2 fine Regnbueørreder, som 6.B spiste senere på dagen. Læsø tur 6 årgang. Mette H & Louise H. 6.a tog 6 årgang til Læsø. Vi tog toget fra Randers til Frederikshavn og fra Frederikshavn gik vi til færgen Ane Læsø På turen cyklede vi hver dag, ca 100 km i alt. Det var rigtig hyggeligt og vejret var godt. Men når man er på lejrskole er det ikke ensbetydende med at man skal holde fri, hver aften skulle vi skrive dagbog. Madmor Inga lavede det bedste mad på Læsø, hun vidste lige hvad vi ville have. :) Ind imellem var der nu også tid til en lille tur på stranden, der var da et par stykker, der fik en lille dukkert.vi var også ude og se et museum, som hed Læsø museet. Vi blev vist rundt i det gamle hus, hvor en dame ved navn Sine havde boet for ca. 160 år siden. Vi lærte en masse.vi så bl.a, Torvald Larsens tårn, den brune bi, Vesterø Søndre kirke, alle de flotte strande og så var vi også på Rønnerne, vi skulle ud og køre i hestevogn, det blæste en hel del. 9

5 Hendes egen søn på tyve havde i øvrigt erfaret, at det er et ganske godt scoretrick at kunne lave forskellige retter, som kæresten inviteres på. Endelig skal vi tænke motion ind i hverdagen, og her kom Hanne Guldbæk og fortalte lidt om mellemgruppens løbetræning, som hjælper de fleste børn til en bedre kondi og fremmer lysten til at deltage i idrætsaktiviteter ud over skolen. Lise opgav en hjemmeside, som kan være et besøg værd og hendes egen mailadresse er kostlises@hotmail.com, hvis nogen har brug for et godt råd. En kanon go emne uge Oskar S. 5A Vi har haft emneuge. Emneugen hed en kanon god uge, dem skal du kende. Der var fire fag man kunne blive sat ind i og arbejde med. Kunst, sport, musik og historie.jeg var blevet sat i gruppen Kunst, og havde om personen Salvador Dali. Salvador Dali er en maler der maler surrealistiske billeder, som jeg syntes er mærkelige. Jeg syntes billederne er mærkelige, fordi Dali har blandet virkelighed med uvirkelighed sammen, og det kaldes surrealisme. Billederne er skøre, og stilen er blandet godt og grundigt sammen. Altså en dame med nogle skuffer i benene osv., lidt ligesom onde og gode drømme sat sammen i et maleri. Jeg lærte, at Dali var en meget selvglad person, som troede at han var verdens klogeste mand. Dali var en meget stor kunstner som malede mange billeder. Til sidst i hans karriere, svindlede Dali med at signere billeder han ikke selv havde malet. Det tjente han rigtig mange penge på. Da Dali var et lille barn, blev der ved et uheld sat ild til det hus han boede i. Heldigvis nåede han selv at komme ud inden huset nedbrændte. Dali har også været lidt af en pige elsker. Han elskede bl.a. at male dem. Begge dele har betydet noget for hans måde at male billeder på. Jeg tor Dali er kanoniseret, fordi han er en spændende og anderledes maler. Han er en af vor tids bedste surrealistiske malere. Denne her emne uge har været rigtig sjov. Jeg har ikke vidst ret meget om kunst tidligere. Nu har jeg fået åbnet øjnene lidt mere op for kunstens verden. Der har været rigtig mange spændende billeder at kigge på. Især Dalis nøgne billeder af nogle piger var noget af det første min gruppe lagde mærke til. Det var sjovt og lidt pinligt. Men vi vænnede os dog til det. Bogen var fyldt med dem. 8 Anne Kirstine Røn har været vikar på Ådalsskolen i et år for Susanne Malling, som er på barsel. Da der blev en plads til Anne Kirstine, valgte vi at ansætte hende i en fast stilling, så vi er sikre på, at hun kommer tilbage til os. Hun skal nemlig starte med at have barselsorlov! Anne Kirstine har dansk, håndarbejde, billedkunst og geografi i mellemgruppen. Vi ønsker Anne Kirstine tillykke med ansættelsen og rigtig god fornøjelse med barselsorloven. Ove Lauritsen er ansat til de naturvidenskabelige fag i overbygningen, som en afløser for Martin Tversted. Han skal have biologi, geografi, historie, samfundsfag, matematik og fysik/kemi. Ove har 30 års erfaring fra Molsskolen. Rasmus Langballe er ansat til at være i mellemgruppen med fagene matematik, sløjd, idræt, kristendomskundskab samt støttetimer. Rasmus har 4 års erfaring fra en skole i Århus. Lasse Sørensen er ansat i et årsvikariat i mellemgruppen til at varetage fagene matematik, natur/teknik, idræt og historie. Lasse er nyuddannet fra Silkeborg Seminarium. Susanne Högberg er ansat som vikar for Anne Kirstine. Hun varetager timer i mellemgruppen med fagene dansk, historie, kristendomskundskab, musik, kor samt billedkunst. Susanne er nyuddannet fra Århus Seminarium men har en del erfaring fra voksenundervisning. Christine Fink er nyuddannet med dansk, biologi, natur/teknik samt billedkunst som liniefag. Hun har en del erfaring med at arbejde med ordblinde børn og voksne. Christine skal være i amtsklasserne samt have støttetimer i mellemgruppen. Ole Rix Pedersen er ligeledes ansat til at være en stor del af tiden i amtsklasserne, og resten af tiden bliver som ressourceperson på vores PSC. Ole har fagene dansk, historie, kristendomskundskab og billedkunst. Ole har 3 års erfaring fra en skole i Odense. Trine Post Mikkelsen skal også være tilknyttet amtsklasserne, hvor hun skal undervise i forskellige fag. Hendes liniefag er matematik og håndarbejde samt idræt. Trine har 5 års erfaring fra en skole i Horsens. René Givskud er pædagog og ansat til vores amtsklasser. René har været uddannet i ca. ½ år, men har tidligere uddannet sig til automekaniker. Fra sine praktikker har René nogen erfaring med børn med særlige behov. 5

6 Til slut vil jeg ønske alle disse nye mennesker velkomne og håbe, at de vil falde rigtig godt til på skolen. Som nævnt tidligere vil jeg bede dem om at præsentere sig selv nærmere i det næste nummer af Skolenyt. Meddelelser fra kontoret Mælk Eleverne har fået mælkesedler inkl. girokort med hjem vedrørende bestilling af mælk i 2. halvår 06. Husk, når I udfylder girokort/betaler via homebanking at få alle oplysninger med elevens navn, kommende klasse og produkt. Vi har den sidste tid oplevet, at der er mange elever, der ikke drikker deres mælk. Mælkekassen bliver ganske vist hentet hos pedellen, men enkelte dage er det op imod 50% af mælken, der ikke bliver drukket. Vi har bedt lærerne sige det i klasserne, men det er nok mest en snak, I skal have derhjemme. Glemte sager Ja, så har vi igen et tøjbjerg til gennemsyn på et bord ved hovedindgangen. Glemte sager kan afhentes til og med torsdag d. 29. juni. Det, der ikke afhentes, bortgives til velgørenhed. Skolefoto Eleverne fotograferes hhv. d. 6. og 7. september. Skolebestyrelsen har vedtaget, at 1., 3., 5., og 7. klasserne bliver gruppefotograferet. De øvrige klasser bliver både portræt- og gruppefotograferet. Som noget nyt i år skal/kan der bestilles via nettet. Læs mere på hjemmesiden. Nyt prøvefag ny prøveform flotte resultater Jette Mann Jensen Som noget nyt skulle danske folkeskoleelever i år op i prøve i biologi, både mundtlig og skriftlig. Prøveformen var også ny. Skriftlig biologi blev afviklet over nettet med multiple choice spørgsmål, og eleverne kunne straks se karakterer. I mundtlig biologi valgte vi på Ådalsskolen den mulighed, hvor eleverne trækker et emne og har så det følgende døgn til forberedelse. Næste dag fremlægger de resultatet af dette døgns arbejde.det viste sig, at rigtig mange havde arbejdet rigtig hårdt: Det resulterede i ni 11-taller og fem 10-taller.Desværre var det både første og sidste gang vi får afprøvet dette: Til næste år eksistere denne prøveform ikke mere. 6 Til elever, forældre og personalet på Ådalsskolen Elisabeth Buskov Fra 1. juni til 1. november 2006 er jeg ikke at træffe på Ådalsskolen. Jeg rejser en tur til Færøerne, hvor jeg har fået et tremåneders vikariat som sygeplejerske på et plejehjem. I den periode jeg er væk, vil den kun være begrænset tilbud fra skolesundhedstjenesten. Sundhedsplejerske Katja Brynningsen, som er ansat på Hornslet Skole, vil være til stede på Ådalsskolen hver tirsdag fra kl Ådalsskolens sundhedsklinik har tlf. nr Katja Brynningsen træffes evt. også på eller Skolelæge Estrid Bünger er at træffe som sædvanlig på tlf God sommer til jer alle. Vilde unger skal have ordentlig mad Anna Kathrine Skifter, bestyrelsen Dette var overskriften på en forrygende morsom og inspirerende aften med kostvejleder Lise Faurschou Hastrup. Vi har nok ikke mange vilde unger på vores skole, for der kom ikke så mange forældre, men de fremmødte fik en snak om, hvad vi gør ved vores børn med den kost, de får. Og ikke bare vilde unger, men alle andre skal have ordentlig mad. Lise filosoferede over, at når dyr fejler noget, så vil dyrlægen altid se på foderplanen som det første. Det sker ikke, når vi mennesker går til lægen, men måske kunne mange ting forklares ved at se på, hvad vi spiser. Hvidt sukker og hvidt mel gør ikke noget godt for kroppen - tværtimod, og der er puttet mange underlige smags- og aromastoffer i vores madvarer, som bestemt heller ikke fremmer sundheden. Hun gav eksempler på adfærd, hvor en kostændring kunne være aktuel, og her tænkte hun bestemt ikke kun på overvægt, men også bleghed, passivitet eller voldsom temperament. Lise fortalte om et fint pudset æble købt i en DSB kiosk for 7 år siden, som stadig er lige så pænt som den gang, men som med garanti er rådnet inde fra. Som hun sagde, ikke et æble, men en kopi. Mælkesnitter kaldte hun bløde kiks med barberskum og sagde, at indholdet aldrig ville være godkendt til dyrefoder. Sådan var der flere tankevækkende eksempler. Lise opfordrede os til at tage børnene med i køkkenet og tilberede et godt måltid, anvende gode råvarer og ikke lokke med dessert, hvis bare ungerne vil spise, for dermed får vi sagt, at desserten (det usunde) er bedre end det gode måltid. 7