Antal børn Voksne. Leder Louise Kristina Madsen. Køkkenassistent Charlotte Wieland Kristiansen

Transkript

1 Personalet i Vuggestuen Refmosegård vil gerne byde jer og jeres barn velkommen. Vi ser frem til en god tid sammen og et godt samarbejde. Denne folder vil informere jer om de praktiske oplysninger og vil være med til at give jer et lille indblik i jeres barns kommende hverdag i huset. Vuggestuen Vuggestuen Refmosegård er en selvejende institution under Frie Børnehaver og Fritidshjem, som drives i samarbejde med Høje-Taastrup kommune. Det er en lille og hyggelig vuggestue, som er normeret til 35 børn og 12 voksne fordelt på 2 teams: Lille team Store team Antal børn Voksne Vibeke, pædagog Sandra, pædagog Ditte, pæd.assistent Nisveta, medhjælper Kisser, medhjælper Lena, pædagog Sanne, pædagog Rikke, pædagog Dan, medhjælper Cecilie, medhjælper Leder Louise Kristina Madsen Køkkenassistent Charlotte Wieland Kristiansen Åbningstider Mandag torsdag: kl Fredag: kl Husets telefonnumre Kontor: Store team: / Lille team:

2 Starten på vuggestuelivet Det kan være overvældende at starte i vuggestuen, da jeres barn får mange nye indtryk, møder nye børn og voksne og skal forholde sig til nye rutiner. Nogen børn er utrygge i den første tid, så det er vigtigt, at I som forældre giver jeres barn tid og ro til at falde til, så jeres barn får gode oplevelser ved at starte i vuggestuen. For at gøre begyndelsen så blid som muligt for jeres barn, er det en god idé: At I afsætter tid til en tryg og god indkøring. Da børn reagerer forskelligt på indkøring, har vi ikke sat tid på, hvor lang tid en indkøring varer, men vi opfordrer til, at I minimum bruger en uge. At de første dage bliver så korte som muligt. At I stiller spørgsmål og spørger ind, hvis I undrer jer. At I fortæller os mest muligt om jeres barn, som kan have betydning for barnets dag i vuggestuen. Pædagogik Overordnet er vores pædagogik karakteriseret ved, at vi tager udgangspunkt i det enkelte barns individuelle behov, hvad enten det handler om omsorg, stimulering eller relationer børn imellem. Vi arbejder struktureret og målrettet med det enkelte barn og børnegruppen for at skabe et udfordrende og udviklende læringsmiljø. Målet for vores læringsmiljø er at danne inspirerende og udfordrende rammer for børns udfoldelse, udvikling og læring. Når et barn starter i vuggestuen starter det i Lille teamet, hvor der er ro og rum til at falde til for et nystartet barn. Når vi vurderer, at et barn udviklingsmæssigt er klar til nye udfordringer rykker det i store teamet. Vores pædagogiske mål med denne opdeling er at skabe mere plads og rum for større nærvær og fordybelse både for børn og personale, og at vores pædagogiske tilbud målrettes yderligere ift. det enkelte barn. Vi prioriterer, at børnene mødes på tværs af de 2 teams, så børnene kan lære af hinanden, spejle sig i hinanden og indgå i sociale relationer. Vuggestuen Refmosegård er en institution med energiske voksne, som er engageret, anerkendende og nærværende i vores interaktion med børnene. Vi brænder for vores daglige pædagogiske arbejde med børnene, hvilket kommer til udtryk i den stemning, som vi har i huset. Vi søger kontinuerligt at højne den pædagogiske faglighed gennem refleksion og nytænkning af vores pædagogiske praksis. 2

3 Vi vægter et tæt forældresamarbejde, som er med til at skabe sammenhæng mellem vuggestuen og barnets hjem. For at styrke den sammenhæng, har alle børn en barnets bog. (se afsnittet vedr. barnets bog) Vores daglige kommunikation er karakteriseret ved at være åben og ærlig. Vi prioriterer at have tid til at tale med jer, når I enten afleverer eller henter jeres barn. Pædagogisk idræt Vuggestuen er idrætscertificeret, hvilket betyder, at vi arbejder ud fra et pædagogisk idræts grundsyn, som danner grundlag for vores pædagogiske arbejde, samt fysiske rammer og rum. Vi arbejder ud fra 4 fokuspunkter; social, psykisk, fysisk og kognitiv. Vi planlægger struktureret aktiviteter med disse 4 punkter og kroppen i fokus. Disse aktiviteter indeholder elementer af idræt, leg og bevægelse. Ved at arbejde med pædagogisk idræt sikre vi, at børnene udvikler de kompetencer, som er nødvendige for deres basale udvikling. Det pædagogiske idræts grundsyn skinner igennem vores indretning både inde og ude. Indretningen skaber rum og plads for fysisk udfoldelse på mange niveauer. Vores spiseborde hænger på væggen, legetøjet er valgt med et formål og skiftes jævnligt ud, og legepladsen har både sansning og bevægelse i fokus. Vi er en fysisk lille institution, alligevel formår vi at udnytte hver en kvm, vi har fx klatrevæg i personalestuen og legeredskaber i garderoberne. Aflevering og afhentning Jeres barn må afleveres hele formiddagen dog ikke ml , da vi prioriterer morgensamling højt. Hvis jeres barn ikke kommer i vuggestue, skal I ringe og give besked. Det er vigtigt at I holder jer ajour ift. aktivitetstavlen, så jeres barn ikke går glip af en aktivitet. Vi vægter højt, at børnene får en god start på dagen ved at få hilst på en voksen i vuggestue og får sagt ordentligt farvel til sine forældre og får vinket i vinduet, hvis der er behov for dette. Derfor giver vi os god tid til det enkelte barn i disse situationer, så børnene er klar over, at mor og far skal gå. Det er vigtigt, at I får sagt farvel til en personale, så vi er klar over, at jeres barn er gået for i dag. Bliver dit barn hentet af andre end jer selv, SKAL vuggestuen altid have besked. 3

4 Dagens gang Morgenen Børnene bliver modtaget på Spilopperne, hvor der vil være mulighed for at spise morgenmad mellem kl (bl.a. havregrød, mælk og brød). Børnene skal indbyrdes og sammen med de voksne have en stille og rolig morgen, hvor der er mulighed for hygge og leg, og hvor de i deres eget tempo kan lade op til dagens udfordringer. Når flere personaler møder ind, åbner vi resten af huset. Formiddag Omkring kl holder hvert team samling, hvor vi spiser formiddagsmad, som hovedsagligt består af brød, frugt og mælk. Vi samles og hygger os ved bordene, og der bliver bl.a. sunget sange, snakket om dagens aktiviteter, og hvad der optager børnene i nuet. I tidsrummet fra kl arbejder vi struktureret og målrettet med det enkelte barn og børnegruppen ud fra planlagte aktiviteter. Alle børn får hver dag tilbudt en pædagogisk aktivitet, hvad enten det er en struktureret sprogleg, lege på legepladsen, gåtur i nærmiljøet e. lign. Maden Vuggestuen tilstræber en sund og ernæringsmæssig korrekt kost. I kan følge med i, hvad jeres barn spiser i løbet af dagen på Charlottes madplaner, som hænger i køkkenet. Der er fuld forplejning i vuggestuen, hvilket vil sige morgenmad, formiddagsmad, frokost og eftermiddagsmad. Når Charlotte er på ferie, skal børnene have madpakker med. Vuggestuen vil stadigvæk sørge for mellemmåltider. Frokost Børnene spiser frokost omkring kl Vi mener, at det er vigtigt, at børnene selv er en stor del af måltidet. Derfor kommer de med i køkkenet for at dække madvogn, de dækker bord på stuen, de øser selv mad op og hælder vand i glasset. Måltidet bliver mere spændende, og vi får bl.a. styrket børnenes finmotorik og deres selvhjulpenhed under måltidet. Middagslur De fleste børn sover i tidsrummet mellem kl og De mindste børn har et større søvnbehov og sover oftest både formiddag og eftermiddag. 4

5 Hvert barn har sin egen barnevogn eller krybbe, hvor de trygt og sikkert kan falde i søvn. Børnene sover ude i den friske luft året rundt og om vinteren, ligger de i termoposer, som holder dem varme. Vi taler med jer om, hvornår og hvordan jeres barn skal sove, og vi vil til en hver tid tage hensyn til jeres barns individuelle rytme. Vores princip er, at børn helst skal sove, når de er trætte, og så længe de er trætte. Jo bedre soverytme det har om dagen, jo bedre vil det også sove om natten. Vi vil helst ikke vække børnene førend de selv vågner og er veludhvilet, da manglende søvn kan have indflydelse på deres humør, hverdag og udvikling. Eftermiddag Ved en 14-tiden når børnene er vågnet efter deres middagslur spiser vi eftermiddagsmad. Eftermiddagen er præget af spontane lege og aktiviteter på stuerne/legepladsen indtil børnene bliver hentet. Hvis vi er inde om eftermiddagen samles børnene ca. kl.16. Kartotekskort Det er meget vigtigt, at kartotekskortet er udfyldt omhyggeligt og bliver afleveret, når jeres barn starter i vuggestuen. Særligt vigtigt er det med telefonnumrene til hjem, arbejde og mobil, så vi altid kan få fat på jer. Barnets bog Når jeres barn starter i Vuggestuen Refmosegård, indleder I et tæt samarbejde mellem hjem og vuggestue. Jeres barn får en bog, som fortæller om barnet, dets familie og hverdagen i vuggestuen. Bogen skal være med til at skabe sammenhæng mellem hjemme- og institutionsliv og er en del af vores dokumentation. Tøj Hvert barn får en garderobe med navn og billede på og en kurv til ekstratøj på badeværelset, når de starter. I garderoben skal der ligge et par sutsko, regntøj og gummistøvler. Det er vigtigt, at der hver dag i garderoben, hænger overtøj som svarer til årstiden, så børnene kan komme med på legepladsen. Vi anbefaler, at alt tøj er mærket med navn. Samtaler I løbet af jeres barns vuggestueliv, vil I blive inviteret til individuelle samtaler, hvor vi taler om jeres barns hverdag, udvikling og trivsel i vuggestuen. Hvis I har behov for en samtale udover, vil der selvfølgelig være mulighed for det. 5

6 Arrangementer I løbets af året bliver der holdt forskellige arrangementer for børnene alene eller sammen med deres forældre/bedsteforældre. Der bliver bl.a. holdt forældrekaffe, bedsteforældrekaffe, sommerfest, bedsteforældrepåskefrokost, fastelavnsfest og julefest. Der bliver sat opslag op i huset, når de forskellige arrangementer finder sted. Fødselsdage Vi fejrer meget gerne jeres barns fødselsdag på stuen, hvor vi under en samling synger fødselsdagssang og hygger omkring barnet. I er også meget velkomne til at invitere hjem til fødselsdag. Forslag til fødselsdagssnack (helst uden for meget sukker) Frugt, kage, boller eller is Lukkedage i marts tre dage før påske 10.maj dagen efter Kr.Himmelfart 5.juni Grundlovsdag 18.oktober bestemt af områdebetyrelsen december dagene mellem jul og nytår Forsikring Vuggestuen / kommunen er ikke forpligtet til at have en børneulykkesforsikring fra 2012, og vi vil derfor ikke have en. I skal derfor selv sørge for at tegne forsikring på jeres barn/børn. Ferie Ligesom os voksne, har jeres barn ret til og brug for ferie, hvor det kan koble af og har mulighed for at lade op med ny og frisk energi. Derfor forventer vi, at dit barn holder ferie i løbet af året. Samarbejdspartnere Vuggestuen Refmosegård er en del af område 2 med 8 andre institutioner i Fløng, Reerslev og Høje-Taastrup; Lyngen, Lærken, Lunden, Eventyrhuset, Junglehuset, Frøen, Hallandsparken og Bakketoppen. Områdeleder: Jette Aistrup Derudover samarbejder vi med PPR Pædagogisk Psykologisk Rådgivning. Dette team vejleder og rådgiver både personalet i vuggestuen og forældre. 6

7 Skærpet underretningspligt Vi er underlagt lov om social service, som skal sikre det enkelte barn trives i et udviklende, målrettet og lærende dagtilbud. Det pædagogiske personale har pligt til at underrette kommunen, hvis der er bekymring for et barns trivsel. Som udgangspunkt forlader ingen dokumenter eller skrivelser institutionen uden forældrene er bekendt med indholdet af disse. Overflytning til børnehave I Høje Taastrup kommune er der pasningsgaranti, hvilket vil sige, at jeres barn er sikret en børnehaveplads i kommunen, når det er omkring 3 år. Hvis I ønsker en bestemt børnehave, skal I skrive jeres barn op til den pågældende børnehave, når I starter i vuggestuen. Sygdom Hvis jeres barn er sygt modtages det ikke i vuggestuen. Først og fremmest af hensyn til barnet selv, men samtidig af hensyn til de andre børn og personalet, som risikerer at blive udsat for smitte. Det kan til tider være en svær balance at vurdere, hvornår et barn er sygt, da de påvirkes af sygdom meget individuelt, men som hovedregel skal barnet kunne følge vuggestuens dagligdag. Vi modtager ikke børn, som har fået børnepanodil, og vi giver kun medicin ved kroniske sygdomme. 7

8 Retningslinier vedr. sygdom Disse retningslinier arbejder vi efter i vuggestuen og er lavet for at begrænse spredningen af smitsomme sygdomme. Feber Et barn må ikke være i vuggestuen med feber. Hvis barnet har 38 eller over, ringer vi det hjem. Et barn kan godt være sygt uden at have feber, så du kan muligvis opleve, at vi sender dit barn hjem uden feber. Øjenbetændelse Et barn med øjenbetændelse bør tilses af lægen. Barnet må være i vuggestue, hvis det er i behandling. Børnesår Børnesår er en meget smitsom sygdom, som kan optræde overalt på kroppen. Barnet må ikke komme i vuggestuen før sårene er helet og skorperne er tørret ud. Hånd-, fod- og mundsyge Minder i udseende om skoldkopper og optræder primært i hænder, fødder og munden. Barnet må komme i vuggestue, når blærerne er tørret ind. Opkast og diaré Barnet må ikke være i vuggestue med opkast eller diaré, da det er meget smitsomt. Barnet må komme igen, når afføringen igen er normal og stabil. Mellemørebetændelse med øreflåd Et barn med mellemørebetændelse må kun være i vuggestue, hvis lægen konstaterer, at evt. øreflåd ikke er smitsomt. Skarlagensfeber Skarlagensfeber skal behandles med penicillin og efter 2 dages behandling, må barnet være i vuggestue igen. Skoldkopper Skoldkopper smitter meget og hurtigt, og barnet må først komme i vuggestue, når der i 2 dage ikke er kommet nye blærer, og når alle blærer er tørret ind. Børneorm Børneorm viser sig, som små sytrådslignende orme ved endetarmsåbningen, og det klør meget. Smitten spredes via æg på fingrene og under neglene, som kommer i munden. Hele familien skal behandles, og barnet må komme i vuggestue, når behandlingen er iværksat. 8