Årgang 4 Kære alle børn og forældre!

Transkript

1 UGEBREV nr. 6 uge 38 Årgang 4 Kære alle børn og forældre! Tak for indsatsen på arbejdslørdagen til alle jer der har taget et nap. Det er altid spændende at møde efter de to arbejdslørdage, og se hvad der er blevet lavet, og også denne gang var det tydeligt at se ude såvel som inde. Det lakker nu mod efterår, vådt og køligere vejr. Det betyder vi skal til at kigge efter at få slukket lyset rundt omkring på skolen for ikke at bruge unødige penge på strøm, lukke døre og vinduer for ikke at varmen slipper ud, og vi sætter blå fusser frem igen til de voksne der kommer på skolen. Dem bedes I tage på, når I går ind på skolen, hvis ikke I vælger at tage fodtøjet af. Efterår betyder også ofte syge børn. Vil I være søde at give os besked om evt sygdom på eller inden kl så vi ikke mangler elever, som vi ikke ved hvor er henne. Vi har også i denne uge taget de sorte fodtøjsbakker i brug igen til regnvejrsvådt fodtøj. Skolens gulve er kølige, så vi har også bedt jeres børn om at tage inde/hjemmesko med herop, hvis de vil undgå kolde fødder. Husk at sætte navn i. Næste uge er BKTuge, og denne gang skal vi ud at bevæge os. Mandag følges store og lillevenner rundt på ruten, for derefter resten af uge at løbe/gå en to kilometers rute hver dag en til to gange. Vi har en præmie klar, såfremt den samlede skole når 450 omgange på en uge. Så har vi bevæget os 900 kilometer på en uge! Da det kræver godt fodtøj at løbe eller gå den tur, skal alle have et par sko der sidder godt fast på foden. Ballerinasko eller gummitræsko er ikke til den slags aktiviteter. Mandag er omlagt dag fra kl , idet alle lærere skal af sted på et naturkursus. Janni og Jytte har tilsyn med eleverne, og viser film for den samlede flok.

2 Uge 41 har vi Naturtemauge. Vi skal være uge hver dag hele skoledagen i Bakkerne eller andre steder. Alle får brug for at have varmt tøj og fodtøj, en taske til egne ting der i blandt en dyb tallerken og en ske i en plastpose og pennalhus, drikkedunk samt regntøj og gummistøvler. Vi sender en fællesplan ud til jer i uge 40, men advarer jer allerede nu, så I kan få samlet det rette udstyr sammen i god tid. Hilsen Personalet Kalender September Uge 39 BKT uge, cafeuge 26. Bestyrelsesmøde Oktober Uge 41 Uge 42 Uge 43 Uge 44 Temauge Natur og udeliv Efterårsferie, SFO lukket BKT uge, cafeuge Læseuge, cafeuge 29. Kaffedag SFO Rengøring: Uge 39: Victoria Uge 40: Nicklas, Nicolai og Andreas J. Hilsen Marianne 0. KLASSE (lilla gruppe) I denne uge lærte vi den Ækle Ædedolk Ægri at kende - En kærlighedshistorie mellem A og E endte med at de sammen fik Ædedolken Ægri. Uha, det var svært for de stakkels forældre at stille Ædedolkens sult. Men Ædedolken sendte et brev til lilla gruppe og bad os lave ham en æblekage og det havde vi stor fornøjelse af tirsdag formiddag og vi fik også selv lov at smage.

3 Onsdag var vi meget ude. Vi var dels på et lille løb, hvor vi lavede plusstykker med dyr og dels legede vi en leg, hvor børnene skulle trække et gyservæsen og skrive både det lille og store bogstav med kridt på asfalten. Senere var flere af drengene i gang med at lave en flot myretue i sandkassen, hvor de her fint viste, hvad de tidligere har lært om myrens liv i myretuen. Torsdag havde vi en skøn tur i Bakkerne, hvor vi sammen med rød gruppe lavede et insekthotel. Selve kassen havde Jørgen K. hjulpet os med at lave Senere gik vi i mølleskoven, hvor vi legede en U-gemmeleg. Ugen er desuden gået med at synge engelske sange samt snak om lidt farver, frugter og dyr på engelsk. Vi har læst i de små bøger for hinanden. Sammen har vi læst om krokodillen og blæksprutten og stillet spørgsmål til tekstens indhold. Vi har lavet historier på Ipad, arbejdet i vores matematikbog, arbejdet med vokallyde, stavelser, rim, spillet musik m.m Hilsen Gunhild

4 1. og 2. KLASSE (rød gruppe) Endnu en dejlig uge er gået. Mandag stod i samarbejdet tegn. Vi startede med at indføre dagens mål. Som vi til slut evaluerer om vi har nået. Så var vi i idræt hvor vi lavede forskellige øvelser hvor man skulle samarbejde. Fredag nåde vi så et flot del mål. Alle arbejde rigtig godt i timen og der var kun få konflikter når de havde pause. Vi har også indført noget nyt om morgenen. Det hedder godmorgen, har du haft en god dag? Det der foregår er, at alle bliver personligt spurgt om de har haft en god morgen. Så svare man ja eller nej. uden at skulle uddybe det. Så ved de i klassen hvem der måske ikke har den bedste dag og derfor har ekstra brug for en god ven! Til information: Mandag d. 30. sep. er vi blevet inviteret ud til Kurt og Lone (Frederik og Lærkes pleje forældre). Vi går kl. 9 og er hjemme igen til SFO tid. Vidensfag: I bakkerne lavede vi et insekthotel. Jørgen havde lavet den super flotte kasse, som vi fyldte med alle mulige forskellige ting, som insekterne kan bo imellem. For eksempel småsten, pinde, mos og grankogler. Mange tak til Jørgen fra os alle sammen. Matematik: Vi har arbejdet i vores Rema bøger og prøvet nogle forskellige matematik apps. De mest populære var: Gozoa (findes i en gratisudgave, men der er kun 3 opgaver, ellers koster den penge), Hungry Fish (koster lidt) og Abe Matematik (gratis). Der var mange der snakkede om at de gerne ville have disse apps derhjemme også. De er sjove og rigtig god træning i forskellige matematiske discipliner. Engelsk: Vi har lavet en opgave til sangen om damen der slugte en flue. Hilsen Maria J., Maria R. og Janni

5 3. og 4. KLASSE (blå gruppe) Vi har afsluttet Monet-emnet, og jeg hører flere steder fra at det har sat spor idet nogle hjem har oplevet at børnene pludselig genkender et billede af Monets arbejder. Enkelte er ikke færdige endnu med deres eget billede, så det arbejder de forsat på, så det kan komme op at hænge. Vi er gået i gang med et Du er professoren tema. Her har hver elev valgt et emne ud fra egne interesser. De skal søge viden om deres emne, lave en skriftligt opgave, en planche og slutte af med en fremlæggelse af deres emne. Det er absolut i orden at hjælpe hjemme med at finde viden om emnet, ligesom flere gerne vil skrive hjemme, MEN det er vigtigt at de selv skriver (og staver) for jeg skal bruge disse uger til at gennemskue hvilke fejl den enkelte laver, så jeg kan lave stavetræning der passer til behovet i klassen. Lad deres fejl stå og lad mig rette dem sammen med jeres barn. Sideløbende med projektet, SKAL alle læse ti sider dagligt i selvvalgt bog/bøger. Læses der materiale til projektet, tælles de sider selvfølgelig med i læseregnskabet. Det er muligt dagligt at bytte bøger på skolen, så ingen løber tør for læsestof. Vi er begyndt på division og endnu engang bliver jeg overrasket over, hvor hurtige klassen er til at lære nyt stof. Dejligt. Onsdag i den kommende uge skal 4. klasse til sundhedsplejerske og samtale med hende om at blive teenager, så der kommer de til at gå til og fra undervisningen lidt på skift. Torsdag skal de til håndboldsstævne i Ryomgård, med områdets andre skoler. De kører fra skolen i privatbiler og kommer hjem med bussen fra Ryomgård. Der kommer en seddel fra Maria J og Janni som er de to voksne der er med. Tak for denne uge Engelsk: Vi har lært om Canada og har læst en historie om Peter og Jill. Alle har fået en 'rolle' som de skal øve på til næste uge. Hilsen Christine og Maria R. 5. og 6. KLASSE (grøn gruppe) I dansk er vi nu færdige med læsningen af "Et mærkeligt skib". Eleverne har i ugens løb arbejdet med af finde scenerne i nogle af kapitlerne i bogen, de har tegnet Elos skib og vi har snakket om udviklingen i fortællingen.

6 Vi har også taget endnu en del af ST-prøven og i den sidste del af timen arbejdede børnene individuelt med grammatik og stavning. Lektien til fredag d er en individuel læselektie, ligesom det har været de sidste uger. Matematik: Vi har haft det rigtig skægt med talrækker i denne uge. Alle har fået udleveret en ny afleveringsmappe og en hjemmregning til på mandag. Derudover havde vi besøg af Glå gruppe som spillede Nimtofte-spillet med os. Engelsk: Vi har læst videre i Imagine og er begyndt at planlægge en lille film om vores skole til når vi skal begynde at samarbejde med en amerikansk klasse. Filmen skal laves i næste uge. Tysk: Vi har lært ordene for mange af de ting man skal bruge i skolen og nogen har set på tallene fra 13 til 30 mens andre har øvet på tallene fra Hilsen Dorthe, Annika og Maria R. SFO: I denne uge er der blevet klippet klistret. Der er blevet lavet de fineste blomster, frugtfigurer og andre ting i karton. Marianne har lavet hybenmarmeladen færdig og nu glæder vi os til at smage den. UHMM Vi vil gerne stadig modtage aflagt legetøj til markedsdagen. Hvis nogle har nogle gamle cykelslanger vil vi meget gerne modtage dem. Nu er gulvene ved at være rigtig kolde, så hjemmesko er en god ide. Fredagsmad : Uge 39: Sebastian Uge 40: Victoria Hilsen Pia, Jørgen, Jytte, Leif og Janni Rigtig god weekend til alle. Jørgen, Pia, Leif, Maria J., Maria R., Janni, Jørgen K., Jytte, Gunhild, Dorthe, Christine og Annika