Fakta om ingeniør- og cand. scient.-uddannelserne Optag på uddannelserne

Transkript

1 Fakta om ingeniør- og cand. scient.-uddannelserne 2012 Optag på uddannelserne September 2012

2 Fakta om ingeniør- og cand.scient.- uddannelserne Denne analyse dokumenterer de faktuelle forhold vedrørende de seneste års ( ) søgning og optag til ingeniør og cand. scient. uddannelserne (se nærmere afgrænsning i bilaget). Analysen dokumenterer endvidere omfanget af fuldførte ingeniøruddannelser og beslægtede teknisknaturvidenskabelige uddannelser de seneste år. Analysen udgør det faktuelle grundlag for en vurdering af den aktuelle tilstand for så vidt angår de videregående uddannelsers udbud af teknisk/ naturvidenskabeligt uddannede personer. Analysen indeholder oplysninger om: Samlet optag på de videregående uddannelser Optag på tekniske og naturvidenskabelige uddannelser Søgning til tekniske og naturvidenskabelige uddannelser 1. prioritets ansøgninger til tekniske og naturvidenskabelige uddannelser Afviste ansøgere til tekniske og naturvidenskabelige uddannelser Fuldførte videregående uddannelser. Hovedresultater Der har også i 2012 været et stigende optag på ingeniøruddannelser, og i alt er optaget på et ingeniørstudium. Det er en fremgang på 9 procent i forhold til sidste år. Fremgangen er størst for civilingeniører (13 pct.), mens fremgangen i optaget på diplomingeniørstudiet er på 6 procent.. På cand. scient. uddannelserne er optaget steget 10 procent. Der er afvist 546 ansøgere til ingeniøruddannelserne, mens 980 forgæves har søgt om optagelse på de naturvidenskabelige uddannelser på universitetet.

3 Samlet optag på de videregående uddannelser Der er i 2012 i alt optaget personer på en videregående uddannelse ved første optag det vil sige før ledige pladser er blevet besat af ansøgere, der har fået deres andre ønsker afvist. Dermed steg optaget med 6,0 procent i forhold til Alle uddannelsesområder har oplevet en stigning i optaget. Størst er fremgangen på de samfundsvidenskabelige uddannelser, hvor optaget er steget med næsten 11 procent. De humanistiske og tekniske uddannelser den mindste fremgang i optaget, med henholdsvis 0,2 procent og 0,3 procent flere optagne i 2012 end i Set over en seksårig periode er det også de samfundsvidenskabelige uddannelser der har haft den største fremgang i optaget (godt 50 pct.), mens det er de humanistiske uddannelser, som har oplevet den mindste fremgang (21 pct.). I 2012 begynder i alt studerende på en teknisk eller naturvidenskabelig uddannelse. Det er 0,7 procent flere end i Tabel 1: Optag på de videregående uddannelser Optagne Uddannelse Tekniske, herunder ingeniører % 0,3 % Naturvidenskabelige % 1,1 % Samfundsvidenskabelige % 10,9 % Sundhedsvidenskabelige % 8,1 % Humanistiske % 0,2 % Pædagogiske % 5,1 % Optag i alt % 6,0 % Tekniske og naturvidenskabelige uddannelser i alt % 0,7 % Teknik / naturvidenskab andel ift. samlet optag 25,3 % 26,8 % 27,2 % 26,7 % 26,8 % 25,7 % - - Ingeniører* % 9,2 % Cand. scient.er % 9,8 % Ingeniører i forhold til samlet optag 6,3 % 7,2 % 6,6 % 6,8 % 6,7 % 7,0 % - - Cand. scient.er i forhold til samlet optag 7,7 % 6,9 % 7,4 % 8,1 % 8,5 % 8,9 % - - Kilde: KOT tilmeldingssekretariatet, antal optagne i alt (eksklusive standby). * IDAs egne beregninger. Godt hver fjerde (25,7 procent) af alle, der begynder på en videregående uddannelse i 2012, er studerende inden for teknik eller naturvidenskab. Andelen af tekniske og naturvidenskabelige studerende har været relativt stabilt i de seneste år, siden 2008 har det været ca. 27 pct. af de der påbegynder en videregående uddannelse, der begynder på en teknisk eller naturvidenskabelig uddannelse. Tilsvarende udgør de ingeniørstuderende en relativ stabil/svagt stigende andel af samtlige, der er optaget på en videregående uddannelse. Fra 6,3 procent i 2007 til 7,0 procent i 2012.

4 Optag på ingeniøruddannelserne og scient. uddannelserne Samlet set er der i 2012 optaget studerende på en ingeniøruddannelse. Det er 355 flere end i 2011, svarende til en fremgang på 9 procent.. Der er optaget nye studerende på scient. studierne, hvilket er en fremgang på 480, svarende til 10 procent i forhold til På det lange sigt, siden 2007, er der for alle tre grupper tale om en ret markant fremgang i optaget, på mellem 48 og 57 procent. Tabel 2: Optag på ingeniør- og cand. scient. uddannelserne fordelt på uddannelse Optagne Uddannelse Civilingeniører % 13 % Diplomingeniører % 6 % Ingeniører i alt % 9 % Cand. scient % 10 % I alt % 10 % Kilde: KOT tilmeldingssekretariatet, antal optagne ansøgere i alt (kvote 1+2). Stabil vækst i optaget af civilingeniører, men fald i væksten i optaget af diplomingeniører Fremgangen i optaget af civilingeniører er en smule lavere i 2012 end sidste års fremgang (der var på 14 pct.), mens fremgangen for diplomingeniører er en smule højere end sidste års fremgang (der var på 5 pct.). Dette betyder, at den samlede udvikling i 2012 er på niveau med udviklingen i 2011, hvor den samlede fremgang i optaget til ingeniøruddannelserne ligeledes var på 9 procent. Der har været en stabil vækst i optaget på scient. uddannelserne siden 2008, men i 2012 er stigningen kun på 10 procent, hvilket er noget lidt mindre end udviklingen i 2011, hvor optaget steg med 16 procent. Markante forskelle på udviklingen i optaget på de syv uddannelsesinstitutioner der uddanner ingeniører en i optaget på ingeniøruddannelserne er meget varierende, når man kigger på de syv forskellige uddannelsesinstitutioner, som uddanner ingeniører. Størst fremgang har Ingeniørhøjskolen i København, efterfulgt af Syddansk. Århus sammen med Professionshøjskolen VIA har haft tilbagegang. Tilbagegangen hos Professionshøjskolen VIA skal ses i lyset af en meget massiv fremgang i optaget i 2010, hvor optaget næsten blev fordoblet i forhold til året før, imens tilbagegangen for Århus kan forklares ud fra fusioneringen mellem og Ingeniørhøjskolen i Århus (som dog også oplever tilbagegang, - 4pct.).

5 Tabel 3: Institutionsfordeling af optagne på ingeniøruddannelserne Optagne Institution Danmarks Tekniske Ingeniørhøjskolen i København % 4 % % 44 % Ingeniørhøjskolen i Århus % -4 % Syddansk % 38 % Professionshøjskolen VIA % -14 % Aalborg % 11 % Aarhus % -20 % I alt % 9 % Kilde: KOT tilmeldingssekretariatet, antal optagne i alt. Det er stadig DTU og Aalborg der er de største uddannelsesinstitutioner for ingeniørstuderende. Tabel 4: Optag på ingeniøruddannelserne fordelt på uddannelse og institution Optagne Institution Civilingeniør Danmarks Tekniske % 6 % Syddansk % 56 % Aalborg % 13 % Aarhus % - 19 % Civilingeniører i alt % 13 % Diplomingeniør Danmarks Tekniske % 0 % Ingeniørhøjskolen i København % 44 % Ingeniørhøjskolen i Århus % - 4 % Syddansk % 25 % Professionshøjskolen VIA % - 14 % Aalborg % - 8 % Aarhus % - 20 % Diplomingeniører i alt % 6 % Ingeniører i alt % 9 % Kilde: KOT tilmeldingssekretariatet, antal optagne ansøgere i alt (kvote 1+2).

6 Blandt cand. scient. uddannelserne har især Aalborg oplevet stor fremgang, på 42 procent i forhold til Men også Syddansk har oplevet en fremgang i optaget på 26 procent i forhold til Det er dog stadig Københavns, der optager langt de fleste cand. scienter. Tabel 5: Institutionsfordeling af optagne på cand. scient. uddannelserne Optagne Institution IT-et % - 3 % Københavns % 3 % Roskilde % - 6 % Syddansk % 26 % Aalborg % 42 % Aarhus % 2 % I alt % 10 % Kilde: KOT tilmeldingssekretariatet, antal optagne ansøgere i alt (kvote 1+2). De klassiske retninger dominerer optaget på ingeniøruddannelserne Når der ses på de retninger, der er søgt blandt de nye ingeniørstuderende, er det stadig de klassiske retninger, der dominerer; bygge- og anlæg, elektro og maskiningeniører udgør samlet af de optagne, svarende til 40 procent Af de tre store retninger har de to: maskin samt elektro oplevet en pæn stigning i optaget (på hhv. 18 og 15 pct.), imens optaget på bygge- og anlæg er faldet en smule med - 3 procent. De nye retninger arkitektur og design, og design og innovation har relativt pæne stigninger i optaget, på hhv. 19 og 32 pct. Udover bygge- og anlæg er kemi/bioteknologi og miljø og planlægning de to eneste retninger, der har oplevet et fald i optaget i 2012., jf. tabel 6 nedenfor.

7 Tabel 6: Uddannelsesretning for optagne på ingeniøruddannelserne Optagne Retning Arkitektur og design % 19 % Business Development/eksport % 6 % Bygning og anlæg % - 3 % Data og IT % 12 % Design og innovation % 32 % Elektro % 15 % Fysik inkl. Nano % 6 % Kemi inkl. Bioteknologi % - 2 % Maskin % 18 % Medicin og sundhedsteknologi % 18 % Miljø og planlægning % - 5 % Produktion % 13 % Anden retning % 12 % I alt % 9 % Kilde: KOT tilmeldingssekretariatet, antal optagne i alt. Når der ses på scient. uddannelserne er der en meget markant stigning i optaget i 2012 på sundhedsvidenskab (39 pct.), og matematik og geografi/geologi (begge på 21 pct.). Alle tre har over de sidste 6 år haft en jævn stigning. Der har været en stor tilbagegang (- 33 pct.) i optaget i 2012 til kemi. Den naturvidenskabelige basis uddannelse på Roskilde samt medicinal uddannelserne har ligeledes oplevet tilbagegang (hhv. -6 pct og -9 pct.).

8 Tabel 7: Uddannelsesretning for optagne på cand. scient. uddannelserne Optagne Retning Biologisk % 4 % Datalogisk % 12 % Fysisk % 2 % Geografisk/geologi % 21 % Grund (nat. basis) % - 6 % Kemisk % - 33 % Levnedsmiddel % 5 % Matematisk % 21 % Medicinal % - 9 % Nano % 2 % Natur % 8 % Sundhedsvidenskabelig % 39 % I alt % 10 % Kilde: KOT tilmeldingssekretariatet, antal optagne i alt. Søgning til ingeniøruddannelserne I de følgende tabeller fremlægges detaljerede tal for søgningen til ingeniøruddannelserne. Søgningen omfatter både ansøgninger med 1. prioritet og lavere prioritet. Der har det seneste år været en samlet stigning på 10 procent i antallet af ansøgere til ingeniøruddannelserne. Sidste års stigning til cand. scient. uddannelserne (på 25 pct.) er faldet, og væksten fra 2011 til 2012 er her på niveau med stigningen i ansøgningerne til ingeniøruddannelserne, på 9 pct.. Tabel 8: til ingeniøruddannelserne og cand. scient. uddannelserne Uddannelse Civilingeniører % 11 % Diplomingeniører % 10 % Ingeniører i alt % 10 % Cand.scienter % 9 % I alt % 10 % Kilde: KOT tilmeldingssekretariatet, antal ansøgere i alt (1. og lavere prioritet). Også i 2012 tegner Danmarks Tekniske sig for godt 40 procent af alle ansøgningerne. Væksten har været størst på Ingeniørhøjskolen i København, der har fået 37 procent flere ansøgere, mens Aarhus og Professionshøjskolen VIA har oplevet et mindre fald (hhv. -9 pct. og 8 pct.) i antallet af ansøgninger.

9 Over en 6 års periode har den største vækst i antallet af ansøgere været på Professionshøjskolen VIA og Ingeniørhøjskolen i Århus. Tabel 9: Institutionsfordeling af ansøgere til ingeniøruddannelserne Institution Danmarks Tekniske % 6 % Ingeniørhøjskolen i København % 37 % Ingeniørhøjskolen i Århus % 7 % Syddansk % 21 % Professionshøjskolen VIA % - 9 % Aalborg % 17 % Aarhus % - 8 % I alt % 10 % Kilde: KOT tilmeldingssekretariatet, antal ansøgere i alt (1. og lavere prioritet).

10 Tabel 10: på ingeniør- og cand. scient. uddannelserne fordelt på uddannelse og institution Uddannelse Cand. scient. IT-et % 19 % Civilingeniør Københavns Roskilde Syddansk Aalborg Diplomingeniør % 4 % % - 3 % % 13 % % 39 % Aarhus % 2 % I alt % 9 % Danmarks Tekniske Syddansk Aalborg % 6 % % 34 % % 18 % Aarhus % - 11 % Civilingeniører i alt % 11 % Danmarks Tekniske % 5 % Ingeniørhøjskolen i København % 37 % Ingeniørhøjskolen i Århus % 7 % Syddansk % - 9 % Professionshøjskolen VIA % 10 % Aalborg % 5 % Aarhus % - 5 % Diplomingeniører i alt % 10 % Ingeniører i alt % 10 % Alle ingeniører og cand. scienter % 10 % Kilde: KOT tilmeldingssekretariatet, antal ansøgere i alt (1. og lavere prioritet).

11 Tabel 11: Uddannelsesretning for ansøgere til ingeniøruddannelserne Retning Arkitektur og design % 23 % Business Development inkl. eksport % 3 % Bygning og anlæg % - 3 % Data og IT % 22 % Design og innovation % 19 % Elektro % 20 % Fysik inkl. Nano % - 2 % Kemi inkl. Bioteknologi % 3 % Maskin % 17 % Medicin og sundhedsteknologi % 24 % Miljø og planlægning % - 13 % Produktion % 5 % Anden retning % 16 % I alt % 10 % Kilde: KOT tilmeldingssekretariatet, antal ansøgere i alt (1. og lavere prioritet). Tabel 12: Uddannelsesretning for ansøgere på cand.scient. uddannelserne Retning Biologisk % 6 % Datalogisk % 17 % Fysisk % 4 % Geografisk/geologi % 20 % Grund % - 3 % Kemisk % - 21 % Levndelsmiddel % 10 % Matematisk % 28 % Medicinal % - 21 % Nano % 11 % Natur % 7 % Sundhedsvidenskabelig % 26 % I alt % 9 % Kilde: KOT tilmeldingssekretariatet, antal ansøgere i alt (1. og lavere prioritet).

12 1. prioritets ansøgninger Ansøgninger med 1. prioritet er sædvanligvis en god indikator for, hvor attraktiv den søgte uddannelse er. Antallet af 1. prioritetsansøgninger er som regel væsentligt lavere end den samlede søgning til uddannelserne. Der har det seneste år været en samlet stigning i 1. prioritetsansøgere på 11 pct. til ingeniøruddannelserne og på 8 pct. til cand. scient. uddannelserne. Tabel 13: med 1. prioritet til ingeniøruddannelserne Optagne Uddannelse Civilingeniører % 14 % Diplomingeniører % 9 % Ingeniører i alt % 11 % Cand. scient % 8 % I alt % 9 % Kilde: KOT tilmeldingssekretariatet, antal ansøgere med 1. prioritet. Tabel 14: Institutionsfordeling af ansøgere med 1. prioritet til ingeniøruddannelserne Institution Danmarks Tekniske % 7 % Ingeniørhøjskolen i København % 56 % Ingeniørhøjskolen i Århus % 1 % Professionshøjskolen VIA % - 17 % Syddansk % 30 % Aalborg % 18 % Aarhus % - 16 % I alt % 11 % Kilde: KOT tilmeldingssekretariatet, antal ansøgere med 1. prioritet. Tabel 15: Institutionsfordeling af ansøgere med 1. prioritet til cand. scient. uddannelserne Institution IT-et % 16 % Københavns % 3 % Roskilde % - 2 % Syddansk % 9 % Aalborg % 43 % Aarhus % 1 % I alt % 8 % Kilde: KOT tilmeldingssekretariatet, antal ansøgere med 1. prioritet.

13 Tabel 16: på ingeniøruddannelserne med 1. prioritet, fordelt på uddannelsesretninger Retning Arkitektur og design % 19 % Business Develop. inkl. Eksport % 6 % Bygning og anlæg % - 3 % Data og IT % 20 % Design og innovation % 19 % Elektro % 13 % Fysik inkl. Nano % - 15 % Kemi inkl. Bioteknologi % 4 % Maskin % 29 % Medicin og sundhedsteknologi % 41 % Miljø og planlægning % - 1 % Produktion % 4 % Anden retning % 15 % I alt % 11 % Kilde: KOT tilmeldingssekretariatet, antal ansøgere i alt med 1. prioritet. Tabel 17: på cand.scient. uddannelserne med 1. prioritet, fordelt på uddannelsesretninger Retning Biologisk % 11 % Datalogisk % 17 % Fysisk % 4 % Geografisk/geologi % 18 % Grund % - 2 % Kemisk % - 24 % Levnedsmiddel % 15 % Matematisk % 28 % Medicinal % - 43 % Nano % - 1 % Natur % 7 % Sundhedsvidenskabelig % 41 % I alt % 8 % Kilde: KOT tilmeldingssekretariatet, antal ansøgere i alt med 1. prioritet.

14 Afviste ansøgere Tabellen herunder viser omfanget af afviste ansøgere. Der er i 2012 afvist 546 ansøgere til en ingeniøruddannelse. Det er en stigning på (136 personer) på 33 procent i forhold til sidste år. På cand. scient. uddannelserne er der afvist 980 studerende. Antallet af afviste svarer til 12,9 procent af ingeniøruddannelsernes samlede optag på studerende. Tabel 18: Afviste ansøgere fordelt på ingeniøruddannelser og naturvidenskab Afviste Afviste på uddannelserne Ingeniøruddannelser % 33 % Naturvidenskab på universitetet % Afviste i alt % Optag på uddannelserne Ingeniøruddannelser* % 9 % Naturvidenskab på universitetet % 10 % Optag i alt % 10 % Pct. afviste i forhold til optaget Ingeniøruddannelser 8,5 % 8,1 % 12,5 % 10,0 % 10,6 % 12,9 % - - Naturvidenskab på universitetet ,2 % 18,2 % - - Alle ,5 % 15,9 % - - Kilde: KOT tilmeldingssekretariatet. Uddannelsesministeriet, som har ansvaret for KOT, har ændret opgørelsesform for naturvidenskabelige uddannelser på universiteterne pr. 2012, hvorfor alene tallene for 2011 og 2012 er offentligt tilgængeligt. *IDAs Beregning I 2011 ændredes opgørelsesmetoden for afviste på naturvidenskab på universitetet. Dette er forklaringen på, at der i tabel 18 kun afrapporteres fra 2011 og frem.

15 Fuldførte studerende De seneste tal for antallet af fuldførte er fra Tabel 19: Fuldførte mellemlange og lange videregående uddannelser Mellemlange videregående uddannelser Samfund Humaniora Ingeniører Øvrige tekniske udd Naturvidenskab Sundhedsvidenskab Øvrige I alt Lange videregående uddannelser Samfund Humaniora Ingeniører Øvrige tekniske udd Naturvidenskab Sundhedsvidenskab Øvrige I alt Mellemlange og lange videregående uddannelser i alt Samfund Humaniora Ingeniører Øvrige tekniske udd Naturvidenskab Sundhedsvidenskab Øvrige I alt Kilde: Undervisningsministeriets nøgletalsdatabase for elevtal. Der er ikke medtaget universitetsbachelorer for at undgå dobbelttælling af de studerende der fortsætter på kandidatdelen. Data trukket 6. august Tabel 20: Fuldførte mellemlange og lange videregående ingeniøruddannelser Diplom Kandidat I alt Kilde: Undervisningsministeriets nøgletalsdatabase for elevtal. Der er ikke medtaget universitetsbachelorer for at undgå dobbelttælling af de studerende der fortsætter på kandidatdelen. Data trukket 6. august 2012.

16 Bilag: Til cand. scient. uddannelser regnes i dette notat følgende ingeniørrelaterede uddannelser: IT et: Digitale medier og design Softwareudvikling Global Business Informatics Københavns : Folkesundhedsvidenskab Farmaceut Veterinærmedicin It og sundhed Biokemi Datalogi Forsikringsmatematik Fysiske fag Biologi - Bioteknologi Jordbrugsøkonomi Landskabsarkitektur Fødevarevidenskab Naturressourcer Skov- og landskabsingeniør (professionsbachelor) Biologi Geografi og geoinformatik Geologi-geoscience Idræt Kemiske fag Matematiske fag Matematik-økonomi Molekylær biomedicin Nanoscience Naturvidenskab og it Roskilde : Naturvidenskabeligt basisstudium Naturvidenskabeligt basisstudium + journalistik + andet fag Naturvidenskabelige internationale basisstudier Syddansk : Biologi Datalogi Farmaceut Idræt og sundhed Matematik-økonomi Naturvidenskab It og datamanagement Klinisk biomekanik

17 Ålborg : Landinspektør, Ballerup Landinspektør, Aalborg Biologi Datalogi Fysik Geografi Informatik Kemi Matematik og statistik Medialogy, Ballerup Medialogy, Aalborg Matematik-økonomi Idræt Medialogy, Esbjerg Århus : Folkesundhedsvidenskab Molekylær medicin Biologi Datalogi Fysik Geologi Idræt Matematik Matematik-økonomi Medicinalkemi Molekylærbiologi Nanoscience IT Metode Kilder til rapportens data er: 1) Hovedtal fra den Koordinerede Tilmelding (KOT) 2) Undervisningsministeriets nøgletalsdatabase for elevtal. Kontakt Rapporten kan rekvireres via ida.dk eller ved direkte kontakt til konsulent Rasmus Dahl, [email protected], telefon: , eller kommunikationschef Teddy Østerlin Koch [email protected], telefon: