UNGEPROFILUNDERSØGELSE TØNDER KOMMUNE 2010

Transkript

1 Forside UNGEPROFILUNDERSØGELSE TØNDER KOMMUNE 2010 TRIVSEL, SUNDHED, RUSMIDLER MV.

2 Ungeprofilundersøgelse 2010 af Jesper Lilhauge Læborg Konsulentfirmaet Lilhauge Svarrer i samarbejde med 2

3 INDHOLDSFORTEGNELSE FORORD SAMMENDRAG UNDERSØGELSENS BAGGRUND OG FORMÅL MÅLGRUPPE TRIVSEL GENEREL TRIVSEL Ensomhed Angstanfald Hovedpine Brug af hovedpinepiller Mavepine Ondt i ryggen Søvn Vurdering af lokalområdet Fritidsaktiviteter i lokalområdet Interesse fra mor Interesse fra far Hadesider og hadegrupper på Internettet Modtaget sms er eller chatbeskeder, der sårede Vægt Opsummering vedrørende trivsel generelt TRIVSEL I SKOLEN Tilfredshed vedrørende skolegangen Hvad er godt vedrørende skolegangen Pjæk fra skolen Mobning i skolen Opsummering vedrørende trivsel i skolen BEGRUNDELSER FOR BEDRE TRIVSEL I SKOLEN Forældrenes opbakning Lærernes tid til den enkelte elev fagligt Lærernes tid til den enkelte elev socialt Opsummering vedrørende begrundelser for bedre trivsel i skolen SUNDHEDSADFÆRD MOTIONSVANER Moderat fysisk motion Hård fysisk motion Motivationen til at dyrke motion KOSTVANER Indtagelse af morgenmad Indtagelse af frokost Indtagelse af frugt og grønt Indtagelse af slik/chokolade/chips/kage Indtagelse af fastfood Indtagelse af cola/sodavand Spiser sundt derhjemme Opkast efter måltid Opsummering vedrørende motions- og kostvaner

4 6. SEKSUELLE ERFARINGER SEKSUELLE ERFARINGER Viden om prævention Har prøvet samleje Debutalder for samleje Brug af kondom Opsummering vedrørende seksuelle erfaringer BRUG AF RUSMIDLER ALKOHOLVANER Fuldedebut Har drukket mere end 5 genstande Unges vurdering af forældrenes alkoholforbrug Opsummering vedrørende alkoholvaner RYGEVANER Ryger/ryger ikke Rygedebut Har prøvet at ryge vandpibe Opsummering vedrørende rygevaner BRUG AF EUFORISERENDE STOFFER Hash/pot Amfetamin Ecstasy Kokain Opsummering vedrørende brug af euforiserende stoffer SOCIAL PEJLING HOLDNINGER TIL OG TANKER OM JÆVNALDRENDES VANER Jævnaldrendes brug af alkohol Jævnaldrendes brug af hash/pot Jævnaldrendes erfaring med vold Jævnaldrendes ulovlige brug af knive Opsummering vedrørende holdninger til og tanker om jævnaldrendes brug af rusmidler HOLDNINGER TIL BRUG AF RUSMIDLER OG VOLD UNGES ACCEPT AF BRUG AF RUSMIDLER OG VOLD Er det i orden at drikke sig fuld? Er det i orden at bruge hash/pot? Er det i orden at slå andre? Er det i orden at gå med kniv? Opsummering vedrørende holdninger til brug af rusmidler LOVOVERTRÆDELSER VOLD, TYVERI, HÆRVÆRK OG ANDRE LOVOVERTRÆDELSER Ulovlig download af film og musik Taget varer fra en butik Med vilje ødelagt gadelygter, vejskilte, vinduer eller sidespejle Kørt på ulovlig knallert/scooter Gået med kniv Blevet slået Opsummering vedrørende lovovertrædelser

5 11. UDDANNELSE UNGDOMSUDDANNELSE Indflydelse på uddannelsesvalg Droppe ud af ungdomsuddannelsen? Interesse fra moderen vedrørende valg af uddannelse Interesse fra faderen vedrørende valg af uddannelse Opsummering vedrørende uddannelse METODE VALG AF METODER UDVÆLGELSE AF RESPONDENTER I TØNDER KOMMUNE INDSAMLING AF DATA BEARBEJDELSE AF DATASÆT UNDERSØGELSESFASER LITTERATURLISTE BILAG BILAG NR

6 FORORD Følgende rapport er udarbejdet på baggrund af en ungeprofilundersøgelse blandt 5915 unge på 7., 9. og 10. årgang samt 1. årgang på ungdomsuddannelserne i Tønder, Aabenraa, Haderslev, Sønderborg og Fanø Kommune. Resultaterne i denne rapport tager udgangspunkt i de unge med bopæl i. Ungeprofilundersøgelsen er gennemført i perioden primo februar til ultimo marts 2010 med økonomisk støtte fra Tønder Ungdomsskole, samt Social og Sundhedsforvaltningen i Tønder Kommune. Undersøgelsen er gennemført af SSP i i samarbejde med konsulentfirmaet Lilhauge Svarrer. Planlægningen af undersøgelsen er foregået med sparring fra en styregruppe bestående af følgende gennemgående medlemmer: SSP-koordinator Sonja Dahl Larsen, Ungdomsskoleinspektør Per Loldrup, SSP-konsulent Aabenraa Kommune John Hansen, Projektkoordinator - Unge i Vækst Haderslev Kommune Ann Møller Gram, SSPkonsulent Haderslev Kommune Peter Jensen, SSP-konsulent Sønderborg Kommune Peter Morville, Sundhedskonsulent Sønderborg Kommune Ulla Lassen, SSP-konsulent Fanø Kommune Johnny Sørensen og Julie Riishøj Nielsen fra Kriminalpræventivt Sekretariat Syd- og Sønderjylland. Derudover har UU-vejleder Haderslev Kommune Peter Rude, Praktikoordinator/UU-vejleder Haderslev Kommune Olaf Kluge, Sundhedskonsulent Casper Rasmussen, Kommunallæge Aabenraa Kommune Dorte Wandall og Skoleinspektør Fanø Kommune Torben Larsen været inddraget i styregruppens arbejde. Styregruppemedlemmerne har gennem deres faglige kendskab været en vigtig hjælp i udarbejdelsen af spørgsmålene og gennemførelsen af undersøgelsen på skolerne og uddannelsesstederne. Sidst, men ikke mindst, skal der lyde en stor tak til alle de involverede skoler og ungdomsuddannelser samt deres elever for deres velvillighed til at deltage i undersøgelsen. 6

7 1. SAMMENDRAG Tønder Ungdomsskole, samt Social og Sundhedsforvaltningen i har i samarbejde med Sønderborg, Aabenraa, Haderslev og Fanø Kommune foretaget en undersøgelse blandt de ældste folkeskoleklasser samt 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem. Undersøgelsen er gennemført i samarbejde med konsulentfirmaet Lilhauge Svarrer. Undersøgelsen berører følgende områder: Trivsel i skolen og i fritiden, motionsvaner, kostvaner, seksuelle erfaringer og viden om sex, alkoholvaner, rygevaner, brug af narkotiske stoffer, lovovertrædelser, uddannelsesvalg, social pejling herunder holdninger til br af rusmidler samt forudfattet mening om jævnaldrendes brug af rusmidler. De fem har fundet det meget spændende at gennemføre en sådan undersøgelse, idet det muliggør en sammenligning af resultaterne på tværs af de fem. I denne rapport kaldet Ungeprofil 2010 sættes der fokus på de unge med bopæl i sammenlignet med gennemsnittet af de unge fra samtlige fem. Et repræsentativt antal fra 7., 9., og 10. årgang i folkeskolen samt 1. årgang på ungdomsuddannelserne med bopæl i indgår i undersøgelsen. I alt har 931 respondenter med bopæl i fra 7., 9., og 10. årgang i folkeskolen samt 1. årgang på ungdomsuddannelserne besvaret spørgeskemaet 1. Medmindre andet er tilføjet, er spørgsmålene krydset med baggrundsvariablen årgang. Tallene om de unge med bopæl i er sammenlignet med gennemsnittet fra alle fem s unge fordelt på følgende årgange: 7. årgang 9. årgang 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne 2 Generelt ligger tallene om de unge med bopæl i tæt op ad resultaterne for gennemsnittet af unge i de fem. 1 For uddybende forklaring se afsnittet 3. om målgruppen samt afsnittene 13.2 om udvælgelse af respondenter og 13.3 om indsamling af data årgang og 1. årgang på ungdomsuddannelserne er slået sammen, da de unge er nogenlunde jævnaldrende, samt at respondenterne fra 10. klasse ikke alene giver et dækkende billede af en årgang. 7

8 Af undersøgelsen fremgår følgende resultater: TRIVSEL Fritiden: Resultaterne viser bl.a., at ca. 1 ud af 11 på 7. årgang fra føler sig ofte eller meget ofte ensom, mens dette tal udgør ca. 1 ud af 11 på 9. årgang og ca. 1 ud af 10 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Ca. 1 ud af 8 på 7. årgang fra tager hovedpinepiller mindst 1 dag om, mens dette tal udgør ca. 1 ud af 5 på 9. årgang og ca. 1 ud af 6 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Andelen af respondenter fra, der er delvist enig eller enig i, at det område de bor, er et godt sted at bo, udgør ca. 9 ud af 10 på alle tre årgange. Ca. hver sjette på alle tre årgange fra har modtaget sms'er/ chatbeskeder, som sårede dem, inden for den sidste måned. Skolen: Resultaterne viser bl.a., at andelen af respondenter fra, der i nogen grad eller høj grad er glad for at gå i skole, udgør over 8 ud af 10 på alle tre årgange. På alle tre årgange er de tre ting, som de fleste har markeret som værende godt ved deres skolegang: 1) Mine skolekammerater 2) Frikvartererne 3) Lærerne. Andelen fra, der er blevet mobbet i skolen mindst én gang inden for den sidste måned, falder med alderen, fra ca. 1 ud af 7 på 7. årgang til ca. 1 ud af 16 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Andelen fra, der er delvist enig eller enig i, at de ville trives bedre, hvis deres lærere havde mere tid til at hjælpe dem fagligt, udgør ca. 12 ud af 20 på 7. årgang og ca. 10 ud af 20 på 9. årgang samt ca. 11 ud af 20 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. SUNDHEDSADFÆRD Motionsvaner: Resultaterne viser bl.a., at ca. 23 ud af 40 på 7. årgang fra dyrker minimum tre gange om hård fysisk motion i mindst en halv time ad gangen, mens dette tal udgør 15 ud af 40 på 9. årgang og ca. 16 ud af 40 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Kostvaner: Resultaterne viser bl.a., at andelen af respondenter fra, som spiser morgenmad hver dag i hverdagene, falder med alderen, fra ca. 4 ud af 5 på 7. årgang til ca. 4 ud af 6 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. 8

9 Andelen fra, som spiser frugt og grønt mindst én gang dagligt, falder med alderen, fra ca. 22 ud af 40 på 7. årgang til ca. 19 ud af 40 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Andelen fra, som højest spiser fastfood 1-2 dage om, udgør mere end 8 ud af 10 på alle tre årgange. Ca. 19 ud af 40 på 7. årgang fra er delvist enig eller enig i, at de selv og resten af familien skulle spise mere sundt derhjemme, mens dette tal udgør ca. 17 ud af 40 på 9. årgang og ca. 21 ud af 40 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. SEKSUELLE ERFARINGER OG VIDEN OM SEX Sexvaner: Resultaterne viser bl.a., at andelen af respondenter fra, som føler, at de ved alt om prævention, stiger med alderen. BRUG AF RUSMIDLER Alkoholvaner: Resultaterne viser bl.a., at andelen af respondenter fra, der har drukket mere end 5 genstande i løbet af en dag inden for de sidste 7 dage, stiger med alderen, fra ca. 1 ud af 25 på 7. årgang til ca. 9 ud af 20 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Rygevaner: Resultaterne viser bl.a., at andelen af respondenter fra, som ryger, stiger med alderen, fra ca. 1 ud af 50 på 7. årgang til ca. 1 ud af 4 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Andre former for rusmidler: Resultaterne viser bl.a., at andelen af respondenter fra, som har prøvet hash/pot mindst én gang, stiger med alderen, fra 1 ud af 100 på 7. årgang til ca. 1 ud af 3 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Andelen fra, som har prøvet at tage kokain mindst én gang inden for de sidste 12 måneder, stiger med alderen, fra ingen på 7. årgang til ca. 1 ud af 20 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. 9

10 SOCIAL PEJLING Jævnaldrendes forbrug af alkohol og narkotiske stoffer: Resultaterne viser bl.a., at der på alle tre årgange er en overvægt af respondenter, som tror, at en større andel af deres jævnaldrende i København har prøvet hash/pot, set i forhold til andelen af deres jævnaldrende i. Jævnaldrendes erfaringer med vold og brug af kniv: Resultaterne viser bl.a., at der på alle tre årgange er en overvægt af respondenter, som tror, at en større andel af deres jævnaldrende i København har haft en kniv med, hvor det ikke er tilladt, set i forhold til andelen af deres jævnaldrende i. HOLDNINGER TIL BRUG AF RUSMIDLER OG VOLD Unges accept af brug af rusmidler og vold: Resultaterne viser bl.a., at andelen af respondenter fra, som mener, det aldrig er i orden, at jævnaldrende drikker sig fulde, falder med alderen. Faldet er specielt stort fra 7. årgang til 9. årgang for begge køn. Andelen af respondenter fra, som mener, det aldrig er i orden, at jævnaldrende har en kniv med på steder, hvor det ikke er tilladt, udgør ca. 9 ud af 10 for begge køn på alle tre årgange. LOVOVERTRÆDELSER Tyveri: Resultaterne viser bl.a., at ca. 1 ud af 25 på 7. årgang fra har taget eller forsøgt at tage varer i en butik mindst 1 gang inden for de sidste 12 måneder, mens dette tal udgør ca. 1 ud af 11 på 9. årgang og ca. 1 ud af 16 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Vold: Resultaterne viser bl.a., at ca. 1 ud af 7 på 7. årgang fra mindst 1 gang inden for de sidste 12 måneder har oplevet, at nogen har slået dem for at gøre skade på dem, mens dette tal udgør ca. 1 ud af 9 på 9. årgang og ca. 1 ud af 6 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Andre lovovertrædelser: Resultaterne viser bl.a., at ca. 5 ud af 40 på 7. årgang har lavet hærværk, mindst 1 gang inden for de sidste 12 måneder, mens dette tal udgør ca. 9 ud af 40 på 9. årgang og ca. 7 ud af 40 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. 10

11 UDDANNELSE På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i er de tre ting, som de fleste har markeret, har haft nogen eller stor indflydelse på deres valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb: 1) Dem selv 2) Forældrene 3) Vennerne. Andelen af respondenter fra, der enten stadig overvejer at droppe ud eller har besluttet sig for at droppe ud fra den skole/ungdomsuddannelse, de går på, udgør ca. 1 ud af

12 2. UNDERSØGELSENS BAGGRUND OG FORMÅL I sommeren 2009 blev ideen til en fælles ungeundersøgelse for første gang fremlagt på et møde mellem repræsentanter fra de fire sønderjyske Tønder, Haderslev, Sønderborg, Aabenraa og konsulentfirmaet Lilhauge Svarrer. Sidenhen kom Fanø Kommune også med i samarbejdet. Det overordnede formål med undersøgelsen har været at udforme en ungeprofil for hver af de fem, hvor resultaterne fra den enkelte kommune kan sammenlignes med resultaterne fra de øvrige. Da den samme undersøgelse er gennemført i alle fem, er her en unik mulighed for ikke kun at sammenligne, men også udbygge samarbejdet omkring de unge på tværs af kommunegrænserne. Samtidig giver undersøgelsen mulighed for, at hver enkelt kommune kan få data om de unge, som bor i kommunen, men går på et uddannelsessted i en af de andre fire. Resultaterne fra undersøgelsen kan desuden indgå som en del af grundlaget for en videre diskussion om og evaluering af den indsats, der i forvejen foregår inden for uddannelses-, SSP-, sundheds- og misbrugsområdet, samt det øvrige forebyggende arbejde i den enkelte kommune. Bredden af datamaterialet gør det ligeledes muligt for interesserede at arbejde videre med andre problemstillinger inden for et eller flere af de områder, som dækkes i undersøgelsen. Undersøgelsen berører følgende områder: TRIVSEL Trivsel i skolen Trivsel i fritiden SUNDHEDSADFÆRD Motion Kost SEKSUELLE ERFARINGER Debutalder Erfaringer BRUG AF RUSMIDLER Debutalder Alkoholvaner Rygevaner 12

13 Brug af narkotiske stoffer SOCIAL PEJLING Sammenligning af respondenternes forestillinger om jævnaldrende unge i kommunen og københavnske jævnaldrendes brug af rusmidler samt deres erfaringer med vold o.l. Accept af jævnaldrendes forbrug af alkohol og andre rusmidler samt af mobning, vold o.l. KRIMINALITET Færdselslovsovertrædelser Tyveri Hærværk Vold Kontakt med politiet UNGDOMSUDDANNELSE Baggrund for overvejelser om at droppe ud af skolen/uddannelsen Indflydelse på valg af ungdomsuddannelse 13

14 3. MÅLGRUPPE I undersøgelsen er samtlige unge fra 7., 9. og 10. årgang i de fem samt 1. årgang på ungdomsuddannelserne og unge fra produktionsskolerne blevet tilbudt at deltage i undersøgelsen. I alt har 5915 unge fra de fem svaret på spørgeskemaet. Følgende skoler og ungdomsuddannelser i har deltaget i undersøgelsen: 1. Folkeskoler: 10. Vest, Agerskov Skole, Bredebro Skole, Holmeskolen, Skolecenter Toftlund, Skærbæk Kommuneskole, skole 2. Privatskoler og friskoler: Agerskov Kristne Friskole, Ludwig Andresen-Schule, Løgumkloster Friskole, Skærbæk Realskole 3. Ungdomsuddannelser: EUC Syd Tønder, Tønder Gymnasium, Tønder Handelsskole og Handelsgymnasium Antallet af respondenter fra de forskellige skoler og uddannelsesinstitutioner, samt svarprocenten fremgår af bilag nr. 1. Respondenterne er fordelt på følgende årgange: 7. årgang 9. årgang 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne 3 Tabel A: Respondenter fordelt på årgang Årgange Respondenter med bopæl i Andel af det samlede antal respondenter med bopæl i Antal Procent Årgang 96 (7. årgang) ,7 Årgang 94 (9. årgang) ,7 Årgang (10. årgang eller 1. årgang på ungdomsuddannelserne) ,6 Total ,0 Idet denne rapports fokus er de unge med bopæl i, er alle, som ikke bor i kommunen, sorteret fra. I alt har 931 unge med bopæl i deltaget. Første kolonne i tabel A viser årgangene, mens anden kolonne viser antallet af respondenter med bopæl i, der har deltaget i undersøgelsen. Tredje kolonne viser procentande årgang og førsteårsstuderende på ungdomsuddannelserne er slået sammen, da de unge er nogenlunde jævnaldrende. Samtidig giver respondenterne fra 10. klasse ikke alene et dækkende billede af en årgang. 14

15 len, som de enkelte årgange udgør af samtlige respondenter med bopæl i, der har deltaget i undersøgelsen. Af søjlediagram A fremgår procentfordelingen af hhv. piger og drenge med bopæl i Tønder Kommune på de forskellige årgange. Søjlediagram A: Fordelingen af respondenter fra på køn og årgang i procent 6 55, 52,5% 52,5% 50,8% 47,5% 47,5% 49,2% 5 45, 4 Pige Dreng årgang 9. årgang 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne Samlet Af søjlediagram B fremgår procentfordelingen af hhv. piger og drenge for samtlige fem på de forskellige årgange. Søjlediagram B: Fordelingen af respondenter fra samtlige fem på køn og årgang i procent 6 53,2% 49,2% 50,8% 50,5% 49,5% 51,1% 48,9% Pige 5 46,8% 4 Dreng årgang 9. årgang 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne Samlet Andelen af piger og drenge med bopæl i udgør hhv. 52,5 % og 47,5 % for 7. årgang, mens den er på hhv. 49,2 % og 50,8 % for samtlige fem. 15

16 Andelen af piger og drenge med bopæl i udgør hhv. 45,0 % og 55,0 % for 9. årgang, mens den er på hhv. 50,5 % og 49,5 % for samtlige fem. Andelen af piger og drenge med bopæl i udgør hhv. 52,5 % og 47,5 % for 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne, mens den er på hhv. 53,2 % og 46,8 % for samtlige fem. Generelt ligger fordelingen af køn for respondenterne med bopæl i og respondenterne for samtlige fem forholdsvis tæt op ad hinanden, med undtagelse af 9. årgang, hvor andelen af drenge er lidt større i i forhold til gennemsnittet for samtlige fem. 16

17 4. TRIVSEL 4.1 Generel trivsel Afsnittet vedrørende respondenternes helbred og trivsel omfatter følgende spørgsmål/udsagn: Hvor ofte føler du dig ensom? Hvor ofte oplever du, at du har angstanfald? Hvor ofte oplever du at have hovedpine? Hvor ofte tager du hovedpinepiller? Hvor ofte oplever du at have mavepine? Hvor ofte oplever du, at du har ondt i ryggen? Hvor meget søvn får du i løbet af en nat i hverdagen? Det område, jeg bor i, er et godt sted at bo. Der er gode steder at være i det område, jeg bor, f.eks. klubber, boldbaner, grønne områder osv. Min mor måtte gerne interessere sig mere for mig og min hverdag. Min far måtte gerne interessere sig mere for mig og min hverdag. Har du nogensinde oprettet hadesider/hadegrupper eller meldt dig ind i en hadegruppe om en anden person (f.eks. på facebook)? Tænk på den sidste måned. Har du modtaget sms er/chatbeskeder, som sårede dig? Jeg er tilfreds med min vægt. Medmindre andet er tilføjet, vil hvert af ovenstående spørgsmål/udsagn i det følgende være fordelt på årgang og sammenlignet med gennemsnittet for alle fem ENSOMHED Af søjlediagram 1 til 3 fremgår det, hvor ofte respondenterne føler sig ensomme. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. 17

18 Søjlediagram 1: 7. årgang Hvor ofte føler du dig ensom? 5 45% 4 35% 47,5% 44,6% alle fem 3 25% 2 18,8% 20,2% 26,9% 24,8% 15% 1 5% 2,5% 3, 6,4% 5,4% Meget ofte Ofte Nogen gange Sjældent Aldrig Søjlediagram 2: 9. årgang Hvor ofte føler du dig ensom? 5 45% 43,1% 4 35% 36, alle fem 3 25% 2 26,5% 21,4% 28,4% 27,6% 15% 1 5% 2,4% 2,6% 6,6% 5,3% Meget ofte Ofte Nogen gange Sjældent Aldrig 18

19 Søjlediagram 3: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Hvor ofte føler du dig ensom? 5 46,3% 45% 43,6% 4 35% alle fem 3 25% 2 15% 25,5% 23,2% 22,2% 20,4% 1 5% 3, 3,5% 7,1% 5,2% Meget ofte Ofte Nogen gange Sjældent Aldrig På 7. årgang udgør gruppen af unge fra, som ofte eller meget ofte føler sig ensomme, 8,9 %. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 8,4 %. På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, som ofte eller meget ofte føler sig ensomme, 9,0 %. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 7,9 %. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder Kommune, som ofte eller meget ofte føler sig ensomme, 10,1 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 8,7 %. Andelen af respondenter fra, som ofte eller meget ofte føler sig ensomme, ligger forholdsvis tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på alle tre årgange. Ca. 1 ud af 11 på 7. årgang fra føler sig ofte eller meget ofte ensom, mens dette tal udgør ca. 1 ud af 11 på 9. årgang og ca. 1 ud af 10 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. 19

20 4.1.2 ANGSTANFALD Af søjlediagram 4 til 6 fremgår det, hvor ofte respondenterne oplever angstanfald. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 4: 7. årgang Hvor ofte oplever du, at du har angstanfald? ,6% 82,5% Tønder Kommune Gennemsnittet for alle fem 2 1 0,6% 0,8% 1,9% 1,5% 4,1% 3,3% 10,8% 8,8% 3 eller flere gange om 1-2 gange om 1-3 gange om månden 2-4 gange om året Næsten aldrig/aldrig Søjlediagram 5: 9. årgang Hvor ofte oplever du, at du har angstanfald? ,3% 87,3% Tønder Kommune Gennemsnittet for alle fem 2 1 2,4% 1,2% 2,4% 1,9% 3,3% 2,8% 3 eller flere gange om 1-2 gange om 1-3 gange om månden 6,6% 6,8% 2-4 gange om året Næsten aldrig/aldrig 20

21 Søjlediagram 6: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Hvor ofte oplever du, at du har angstanfald? ,5% 83,2% alle fem , 2,1% 2, 2,1% 4,9% 4,9% 8,6% 7,8% 3 eller flere gange om 1-2 gange om 1-3 gange om månden 2-4 gange om året Næsten aldrig/aldrig På 7. årgang udgør gruppen af unge fra, som oplever angstanfald 1-2 gange om eller oftere, 2,5 %. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 2,3 %. På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, som oplever angstanfald 1-2 gange om eller oftere, 4,8 %. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 3,1 %. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder Kommune, som oplever angstanfald 1-2 gange om eller oftere, 3,0 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 4,2 %. Andelen af respondenter fra, som oplever angstanfald 1-2 gange om eller oftere, ligger forholdsvis tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på alle tre årgange. 1 ud af 40 på 7. årgang fra oplever angstanfald 1-2 gange om eller oftere, mens dette tal udgør ca. 1 ud af 20 på 9. årgang og ca. 1 ud af 33 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. 21

22 4.1.3 HOVEDPINE Af søjlediagram 7 til 9 fremgår det, hvor ofte respondenterne har hovedpine. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 7: 7. årgang Hvor ofte oplever du at have hovedpine? 4 35% 35, 3 25% 2 15% 14,3% 12,7% 28,7% 15, 18,8% 29,6% 29,5% Tønder Kommune Gennemsnittet for alle fem 1 5% 7,6% 8,6% 3 eller flere gange om 1-2 gange om 1-3 gange om månden 2-4 gange om året Næsten aldrig/aldrig Søjlediagram 8: 9. årgang Hvor ofte oplever du at have hovedpine? 4 35% 33,6% 3 27,9% 29,9% Tønder Kommune 25% 2 15% 18,5% 15,6% 22,3% 19, 16,6% Gennemsnittet for alle fem 1 5% 9, 7,6% 3 eller flere gange om 1-2 gange om 1-3 gange om månden 2-4 gange om året Næsten aldrig/aldrig 22

23 Søjlediagram 9: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Hvor ofte oplever du at have hovedpine? 35% 3 25% 30,5% 29,5% 28, 26,1% Tønder Kommune 2 15% 17, 16,9% 17,7% 16,5% Gennemsnittet for alle fem 1 8,6% 9, 5% 3 eller flere gange om 1-2 gange om 1-3 gange om månden 2-4 gange om året Næsten aldrig/aldrig På 7. årgang udgør gruppen af unge fra, som har hovedpine 1-2 gange om eller oftere, 20,3 %. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 22,9 %. På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, som har hovedpine 1-2 gange om eller oftere, 27,5 %. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 23,2 %. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder Kommune, som har hovedpine 1-2 gange om eller oftere, 25,6 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 25,9 %. Andelen af respondenter fra, som har hovedpine 1-2 gange om eller oftere, ligger forholdsvis tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på 7. og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne, mens andelen ligger over gennemsnittet for samtlige fem på 9. årgang. Ca. 8 ud af 40 på 7. årgang fra har hovedpine 1-2 gange om eller oftere, mens dette tal udgør 11 ud af 40 på 9. årgang og ca. 10 ud af 40 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. 23

24 4.1.4 BRUG AF HOVEDPINEPILLER Af søjlediagram 10 til 12 fremgår det, hvor ofte respondenterne tager hovedpinepiller i løbet af. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 10: 7. årgang Hvor ofte tager du hovedpinepiller? ,5% 59,9% Tønder Kommune Gennemsnittet for alle fem 3 28, 25,6% 2 1 0,6% 0,5% 0,6% 1,2% 5,1% 4,7% 5,7% 5,5% 6-7 dage om 4-5 dage om 2-3 dage om 1 dag om 1-3 gange om måneden Næsten aldrig/aldrig Søjlediagram 11: 9. årgang Hvor ofte tager du hovedpinepiller? ,5% 52,1% Tønder Kommune ,4% 29,3% Gennemsnittet for alle fem 2 1 1,9% 2,4% 0,5% 1,4% 7,6% 6,4% 6,6% 7, 6-7 dage om 4-5 dage om 2-3 dage om 1 dag om 1-3 gange om måneden Næsten aldrig/aldrig 24

25 Søjlediagram 12: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Hvor ofte tager du hovedpinepiller? ,7% 51, 32,8% 31,7% Tønder Kommune Gennemsnittet for alle fem 2 1 1,5% 1,3% 1,7% 1,8% 5,2% 6,1% 8,1% 8,1% 6-7 dage om 4-5 dage om 2-3 dage om 1 dag om 1-3 gange om måneden Næsten aldrig/aldrig På 7. årgang udgør gruppen af unge fra, som tager hovedpinepiller mindst 1 dag om, 12,0 %. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 11,9 %. På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, som tager hovedpinepiller mindst 1 dag om, 18,5 %. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 15,3 %. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder Kommune, som tager hovedpinepiller mindst 1 dag om, 16,5 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 17,3 %. Andelen af respondenter fra, som tager hovedpinepiller mindst 1 dag om, ligger tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på 7. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne, mens andelen ligger over gennemsnittet for samtlige fem på 9. årgang. Ca. 1 ud af 8 på 7. årgang fra tager hovedpinepiller mindst 1 dag om, mens dette tal udgør ca. 1 ud af 5 på 9. årgang og ca. 1 ud af 6 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. 25

26 4.1.5 MAVEPINE Af søjlediagram 13 til 15 fremgår det, hvor ofte respondenterne har mavepine. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 13: 7. årgang Hvor ofte oplever du at have mavepine? 4 35% 34,7% 36,1% 3 25% 2 28,7% 27,6% 24,8% 22,8% alle fem 15% 1 7,6% 9,2% 5% 4,1% 4,3% 3 eller flere gange om 1-2 gange om 1-3 gange om månden 2-4 gange om året Næsten aldrig/aldrig Søjlediagram 14: 9. årgang Hvor ofte oplever du at have mavepine? 4 35% 3 31,7% 29,9% 37,4% 35,8% 25% 2 19,9% 20,7% alle fem 15% 1 8,1% 8,3% 5% 4,7% 3,5% 3 eller flere gange om 1-2 gange om 1-3 gange om månden 2-4 gange om året Næsten aldrig/aldrig 26

27 Søjlediagram 15: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Hvor ofte oplever du at have mavepine? 4 35% 3 31,7% 30,8% 34,8% 32,8% Tønder Kommune 25% 2 23,2% 19,9% Gennemsnittet for alle fem 15% 1 10,8% 9,3% 5% 2,5% 4,3% 3 eller flere gange om 1-2 gange om 1-3 gange om månden 2-4 gange om året Næsten aldrig/aldrig På 7. årgang udgør gruppen af unge fra, som har mavepine 1-2 gange om eller oftere, 11,7 %. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 13,5 %. På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, som har mavepine 1-2 gange om eller oftere, 12,8 %. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 11,8 %. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder Kommune, som har mavepine 1-2 gange om eller oftere, 13,3 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 13,6 %. Andelen af respondenter fra, som har mavepine 1-2 gange om eller oftere, ligger tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på alle tre årgange. Andelen af respondenter fra, som har mavepine 1-2 gange om eller oftere, stiger med alderen. 27

28 4.1.6 ONDT I RYGGEN Af søjlediagram 16 til 18 fremgår det, hvor ofte respondenterne har ondt i ryggen. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 16: 7. årgang Hvor ofte oplever du, at du har ondt i ryggen? 45% 4 35% 33,1% 40,5% Tønder Kommune 3 25% 2 22,3% 17,5% 25,8% 22,6% Gennemsnittet for alle fem 15% 1 9,9% 8,2% 8,9% 11,2% 5% 3 eller flere gange om 1-2 gange om 1-3 gange om månden 2-4 gange om året Næsten aldrig/aldrig Søjlediagram 17: 9. årgang Hvor ofte oplever du, at du har ondt i ryggen? 4 35% 3 30,8% 34,5% Tønder Kommune 25% 2 23,7% 22,8% 18, 18,4% Gennemsnittet for alle fem 15% 1 14,7% 10,6% 13,7% 12,8% 5% 3 eller flere gange om 1-2 gange om 1-3 gange om månden 2-4 gange om året Næsten aldrig/aldrig 28

29 Søjlediagram 18: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Hvor ofte oplever du, at du har ondt i ryggen? 35% 3 29,2% 25% 2 15% 15,8% 16,3% 16,4% 14,5% 22,9% 22,2% 20, 17,7% 25,1% Tønder Kommune Gennemsnittet for alle fem 1 5% 3 eller flere gange om 1-2 gange om 1-3 gange om månden 2-4 gange om året Næsten aldrig/aldrig På 7. årgang udgør gruppen af unge fra, som har ondt i ryggen 1-2 gange om eller oftere, 18,8 %. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 19,4 %. På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, som har ondt i ryggen 1-2 gange om eller oftere, 27,5 %. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 24,3 %. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder Kommune, som har ondt i ryggen 1-2 gange om eller oftere, 32,1 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 30,9 %. Andelen af respondenter fra, som har ondt i ryggen 1-2 gange om eller oftere, ligger forholdsvis tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på alle tre årgange. Andelen af respondenter fra, som har ondt i ryggen 1-2 gange om eller oftere, stiger med alderen, fra ca. 1 ud af 5 på 7. årgang til ca. 1 ud af 3 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. 29

30 4.1.7 SØVN Af søjlediagram 19 til 21 fremgår det, hvor meget søvn respondenterne får pr. nat i hverdagen. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 19: 7. årgang Hvor meget søvn får du i løbet af en nat i hverdagen? ,3% 50,7% 46,2% 44,6% alle fem ,5% 4,8% 8 timer eller mere Mellem 6 og 8 timer 6 timer eller mindre Søjlediagram 20: 9. årgang Hvor meget søvn får du i løbet af en nat i hverdagen? ,3% 61,1% alle fem ,3% 29,6% ,4% 9,3% 8 timer eller mere Mellem 6 og 8 timer 6 timer eller mindre 30

31 Søjlediagram 21: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Hvor meget søvn får du i løbet af en nat i hverdagen? ,5% 68,4% alle fem ,5% 17,2% 12,1% 14,4% 8 timer eller mere Mellem 6 og 8 timer 6 timer eller mindre På 7. årgang udgør gruppen af unge fra, som får 8 timers søvn eller mere pr. nat i hverdagen, 51,3 %. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 50,7 %. På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, som får 8 timers søvn eller mere pr. nat i hverdagen, 30,3 %. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 29,6 %. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder Kommune, som får 8 timers søvn eller mere pr. nat i hverdagen, 19,5 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 17,2 %. Andelen af respondenter fra, som får 8 timers søvn eller mere pr. nat i hverdagen, ligger tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på alle tre årgange. Andelen af respondenter fra, som får 8 timers søvn eller mere pr. nat i hverdagen, falder med alderen, fra ca. 1 ud af 2 på 7. årgang til ca. 1 ud af 5 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. 31

32 4.1.8 VURDERING AF LOKALOMRÅDET Af søjlediagram 22 til 24 fremgår respondenternes vurdering af det område, de bor. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 22: 7. årgang Det område, jeg bor i, er et godt sted at bo 8 74,6% 72, 7 6 alle fem ,4% 17,4% 1 4,5% 3,8% 4,1% 4,2% Enig Delvis enig Delvis uenig Uenig Søjlediagram 23: 9. årgang Det område, jeg bor i, er et godt sted at bo ,8% 68,3% 6 alle fem ,8% 21,4% 1 6,2% 6, 4,3% 4,2% Enig Delvis enig Delvis uenig Uenig 32

33 Søjlediagram 24: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Det område, jeg bor i, er et godt sted at bo 7 63,1% 64,4% 6 5 alle fem ,4% 23,5% 1 7,4% 6,5% 5,2% 5,5% Enig Delvis enig Delvis uenig Uenig På 7. årgang udgør gruppen af unge fra, der er delvist enig eller enig i, at det område, de bor, er et godt sted at bo, 91,4 %. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 92,0 %. På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, der er delvist enig eller enig i, at det område, de bor, er et godt sted at bo, 89,6 %. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 89,7 %. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder Kommune, der er delvist enig eller enig i, at det område, de bor, er et godt sted at bo, 87,5 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 87,9 %. Andelen af respondenter fra, der er delvist enig eller enig i, at det område de bor, er et godt sted at bo, ligger tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på alle tre årgange. Andelen af respondenter fra, der er delvist enig eller enig i, at det område de bor, er et godt sted at bo, udgør ca. 9 ud af 10 på alle tre årgange. 33

34 4.1.9 FRITIDSAKTIVITETER I LOKALOMRÅDET Af søjlediagram 25 til 27 fremgår respondenternes vurdering af, om der er gode områder til fritidsaktiviteter i det område, de bor. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 25: 7. årgang Der er gode steder at være i det område, jeg bor, f.eks. klubber, boldbaner, grønne områder osv. 5 45% 45,5% 47,1% 4 35% 3 29,6% 29,3% alle fem 25% 2 15% 1 14, 12,7% 10,8% 10,9% 5% Enig Delvis enig Delvis uenig Uenig Søjlediagram 26: 9. årgang Der er gode steder at være i det område, jeg bor, f.eks. klubber, boldbaner, grønne områder osv. 4 35% 3 33,2% 36, 32,5% 29,9% alle fem 25% 2 15% 17,1% 17,6% 19,9% 14, 1 5% Enig Delvis enig Delvis uenig Uenig 34

35 Søjlediagram 27: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Der er gode steder at være i det område, jeg bor, f.eks. klubber, boldbaner, grønne områder osv. 4 35% 3 34, 30,8% 31,5% 30,7% alle fem 25% 2 15% 20,9% 18,1% 16,7% 17,2% 1 5% Enig Delvis enig Delvis uenig Uenig På 7. årgang udgør gruppen af unge fra, der er delvist enig eller enig i, at der er gode områder til fritidsaktiviteter i det område, hvor de bor, 75,1 %. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 76,4 %. På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, der er delvist enig eller enig i, at der er gode områder til fritidsaktiviteter i det område, hvor de bor, 63,1 %. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 68,5 %. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder Kommune, der er delvist enig eller enig i, at der er gode områder til fritidsaktiviteter i det område, hvor de bor, 62,3 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 64,7 %. Andelen af respondenter fra, der er delvist enig eller enig i, at der er gode områder til fritidsaktiviteter i det område, hvor de bor, ligger under gennemsnittet for samtlige fem på alle tre årgange. Andelen fra, der er delvist enig eller enig i, at der er gode områder til fritidsaktiviteter i det område, hvor de bor, falder med alderen, specielt fra 7. årgang til 9. årgang. 35

36 INTERESSE FRA MOR Af søjlediagram 28 til 30 fremgår respondenternes vurdering af, om deres mor gerne måtte interessere sig mere for dem og deres hverdag. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 28: 7. årgang Min mor måtte gerne interessere sig mere for mig og min hverdag 7 64,6% ,3% Tønder Kommune Gennemsnittet for alle fem ,4% 6,2% 11,5% 10,4% 15,3% 15,7% 3,2% 4,4% Enig Delvis enig Delvis uenig Uenig Kender ikke/har ikke Søjlediagram 29: 9. årgang Min mor måtte gerne interessere sig mere for mig og min hverdag , 66,6% Tønder Kommune 5 4 Gennemsnittet for alle fem ,6% 5,9% 10, 10, 9,5% 11,3% 10, 6,2% Enig Delvis enig Delvis uenig Uenig Kender ikke/har ikke 36

37 Søjlediagram 30: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Min mor måtte gerne interessere sig mere for mig og min hverdag ,7% 65, alle fem ,2% 6,6% 8,9% 8,4% 14,5% 14,6% 4,7% 5,4% Enig Delvis enig Delvis uenig Uenig Kender ikke/har ikke På 7. årgang udgør gruppen af unge fra, der er delvist enig eller enig i, at deres mor gerne måtte interessere sig mere for dem og deres hverdag, 16,9 %. Gennemsnittet for samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 16,6 %. På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, der er delvist enig eller enig i, at deres mor gerne måtte interessere sig mere for dem og deres hverdag, 16,6 %. Gennemsnittet for samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 15,9 %. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder Kommune, der er delvist enig eller enig i, at deres mor gerne måtte interessere sig mere for dem og deres hverdag, 14,1 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 15,0 %. Andelen af respondenter fra, der er delvist enig eller enig i, at deres mor gerne måtte interessere sig mere for dem og deres hverdag, ligger tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på alle tre årgange. Andelen af respondenter fra, der er delvist enig eller enig i, at deres mor gerne måtte interessere sig mere for dem og deres hverdag, falder med alderen. 37

38 INTERESSE FRA FAR Af søjlediagram 31 til 33 fremgår respondenternes vurdering af, om deres far gerne måtte interessere sig mere for dem og deres hverdag. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 31: 7. årgang Min far måtte gerne interessere sig mere for mig og min hverdag ,9% 55,5% Tønder Kommune 4 Gennemsnittet for alle fem ,2% 9,4% 16,2% 11,6% 14, 16,7% 6,7% 6,8% Enig Delvis enig Delvis uenig Uenig Kender ikke/har ikke Søjlediagram 32: 9. årgang Min far måtte gerne interessere sig mere for mig og min hverdag ,1% 57,1% Tønder Kommune Gennemsnittet for alle fem ,4% 7,7% 13,3% 12,1% 14,4% 10,4% 13,7% 8,7% Enig Delvis enig Delvis uenig Uenig Kender ikke/har ikke 38

39 Søjlediagram 33: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Min far måtte gerne interessere sig mere for mig og min hverdag 6 57,1% ,1% Tønder Kommune Gennemsnittet for alle fem ,1% 9,2% 10,3% 11,4% 16,3% 15,8% 8,1% 8,4% Enig Delvis enig Delvis uenig Uenig Kender ikke/har ikke På 7. årgang udgør gruppen af unge fra, der er delvist enig eller enig i, at deres far gerne måtte interessere sig mere for dem og deres hverdag, 26,4 %. Gennemsnittet for samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 21,0 %. På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, der er delvist enig eller enig i, at deres far gerne måtte interessere sig mere for dem og deres hverdag, 23,7 %. Gennemsnittet for samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 19,8 %. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder Kommune, der er delvist enig eller enig i, at deres far gerne måtte interessere sig mere for dem og deres hverdag, 18,4 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 20,6 %. Andelen af respondenter fra, der er delvist enig eller enig i, at deres far gerne måtte interessere sig mere for dem og deres hverdag, ligger over gennemsnittet for samtlige fem på 7. og 9. årgang, mens andelen ligger forholdsvis tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Andelen af respondenter fra, som er delvist enig eller enig i, at deres far gerne måtte interessere sig mere for dem og deres hverdag, falder med alderen. 39

40 HADESIDER OG HADEGRUPPER PÅ INTERNETTET Af søjlediagram 34 til 36 fremgår, om respondenterne har oprettet en hadeside/hadegruppe eller meldt sig ind i en hadegruppe. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 34: 7. årgang Har du nogensinde oprettet hadesider/hadegrupper eller meldt dig ind i en hadegruppe om en anden person? 10 90,4% 88,8% alle fem Nej 3,5% 4,1% 0,6% 2,3% Ja, om én, jeg kendte personligt Ja, om én, jeg ikke kendte personligt 9,2% 8,7% Ja, det var om en offentligt kendt/berømt person Søjlediagram 35: 9. årgang Har du nogensinde oprettet hadesider/hadegrupper eller meldt dig ind i en hadegruppe om en anden person? 9 84,8% 81,6% alle fem ,2% 6,9% 4,7% 3,4% 13,2% 10,4% Nej Ja, om én, jeg kendte personligt Ja, om én, jeg ikke kendte personligt Ja, det var om en offentligt kendt/berømt person 40

41 Søjlediagram 36: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Har du nogensinde oprettet hadesider/hadegrupper eller meldt dig ind i en hadegruppe om en anden person? ,4% 85, 8 7 alle fem ,2% 5,3% 2,7% 3,5% 7,1% 9,8% Nej Ja, om én, jeg kendte personligt Ja, om én, jeg ikke kendte personligt Ja, det var om en offentligt kendt/berømt person I søjlediagram 34 til 36 har respondenterne haft mulighed for at sætte mere end ét kryds. Derfor er det samlede antal af markeringer større end antallet af respondenter. En enkelt respondent kan f.eks. have markeret Ja, om en offentlig kendt/berømt person og Ja, om én, jeg kendte personligt, hvorved denne respondent er repræsenteret to gange. Procenttallet 10,4 ud for Ja, om en offentlig kendt/berømt person på 9. årgang i svarer til, at 10,4 % af respondenterne på 9. årgang har svaret, at de har oprettet en hadeside/hadegruppe eller meldt sig ind i en hadegruppe om en offentlig kendt/berømt person. På 7. årgang udgør gruppen af unge fra, der aldrig har oprettet en hadeside eller meldt sig ind i en hadegruppe, 90,4 %. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 88,8 %. På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, der aldrig har oprettet en hadeside eller meldt sig ind i en hadegruppe, 84,8 %. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 81,6 %. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder Kommune, der aldrig har oprettet en hadeside eller meldt sig ind i en hadegruppe, 87,4 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 85,0 %. 41

42 Andelen af respondenter fra, der aldrig har oprettet en hadeside/hadegruppe eller meldt sig ind i en hadegruppe, ligger over gennemsnittet for samtlige fem på alle tre årgange. Andelen af respondenter fra, der aldrig har oprettet en hadeside/hadegruppe eller meldt sig ind i en hadegruppe, udgør mere end 8 ud af 10 på alle tre årgange MODTAGET SMS ER ELLER CHATBESKEDER, DER SÅREDE Af søjlediagram 37 og 39 fremgår det, hvor mange af respondenterne, der har modtaget sms'er/ chatbeskeder, som sårede dem, inden for den sidste måned. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 37: 7. årgang Tænk på den sidste måned. Har du modtaget sms er/chatbeskeder, som sårede dig? 9 83,4% 83,7% alle fem ,6% 16,3% Ja Nej 42

43 Søjlediagram 38: 9. årgang Tænk på den sidste måned. Har du modtaget sms er/chatbeskeder, som sårede dig? 9 83,9% 83,5% alle fem ,1% 16,5% Ja Nej Søjlediagram 39: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Tænk på den sidste måned. Har du modtaget sms er/chatbeskeder, som sårede dig? 9 84, 82,2% alle fem , 17,8% Ja Nej På 7. årgang udgør gruppen af unge fra, der har modtaget sms'er/ chatbeskeder, som sårede dem, inden for den sidste måned, 16,6 %. samtlige unge på 7. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 16,3 %. På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, der har modtaget sms'er/ chatbeskeder, som sårede dem, inden for den sidste måned, 16,1 %. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 16,5 %. 43

44 På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder Kommune, der har modtaget sms'er/ chatbeskeder, som sårede dem, inden for den sidste måned, 16,0 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 17,8 %. Andelen af respondenter fra, der har modtaget sms'er/ chatbeskeder, som sårede dem, inden for den sidste måned, ligger tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på alle tre årgange. Ca. hver sjette på alle tre årgange fra har modtaget sms'er/ chatbeskeder, som sårede dem, inden for den sidste måned VÆGT Af søjlediagram 40 til 42 fremgår respondenternes vurdering af deres vægt. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 40: 7. årgang Jeg er tilfreds med min vægt 45% 42,6% 4 35% 3 39,5% 29,3% 29,3% alle fem 25% 2 15% 1 5% 20,1% 16,3% 11,1% 11,8% Enig Delvis enig Delvis uenig Uenig 44

45 Søjlediagram 41: 9. årgang Jeg er tilfreds med min vægt 4 38, 36, 35% 31,3% 31,8% 3 25% alle fem 2 15% 1 19, 17, 13,7% 13,2% 5% Enig Delvis enig Delvis uenig Uenig Søjlediagram 42: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Jeg er tilfreds med min vægt 35% 32,3% 30,8% 30,6% 3 28,8% 25% 2 15% 24,9% 20,7% 15,5% 16,3% alle fem 1 5% Enig Delvis enig Delvis uenig Uenig På 7. årgang udgør gruppen af unge fra, der er delvist uenig eller uenig i udsagnet jeg er tilfreds med min vægt, 31,2 %. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 28,1 %. På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, der er delvist uenig eller uenig i udsagnet jeg er tilfreds med min vægt, 32,7 %. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 30,2 %. 45

46 På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder Kommune, der er delvist uenig eller uenig i udsagnet jeg er tilfreds med min vægt, 40,4 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 37,0 %. Andelen af respondenter fra, som er delvist uenig eller uenig i udsagnet jeg er tilfreds med min vægt, ligger over gennemsnittet for samtlige fem på alle tre årgange. Andelen fra, som er delvist uenig eller uenig i udsagnet jeg er tilfreds med min vægt, stiger med alderen, fra ca. 3 ud af 10 på 7. årgang til ca. 4 ud af 10 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne OPSUMMERING VEDRØRENDE TRIVSEL GENERELT Ca. 1 ud af 11 på 7. årgang fra føler sig ofte eller meget ofte ensom, mens dette tal udgør ca. 1 ud af 11 på 9. årgang og ca. 1 ud af 10 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. 1 ud af 40 på 7. årgang fra oplever angstanfald 1-2 gange om eller oftere, mens dette tal udgør ca. 1 ud af 20 på 9. årgang og ca. 1 ud af 33 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Ca. 8 ud af 40 på 7. årgang fra har hovedpine 1-2 gange om eller oftere, mens dette tal udgør 11 ud af 40 på 9. årgang og ca. 10 ud af 40 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Ca. 1 ud af 8 på 7. årgang fra tager hovedpinepiller mindst 1 dag om, mens dette tal udgør ca. 1 ud af 5 på 9. årgang og ca. 1 ud af 6 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Andelen af respondenter fra, som har mavepine 1-2 gange om eller oftere, stiger med alderen. Andelen af respondenter fra, som har ondt i ryggen 1-2 gange om eller oftere, stiger med alderen, fra ca. 1 ud af 5 på 7. årgang til ca. 1 ud af 3 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Andelen af respondenter fra, som får 8 timers søvn eller mere pr. nat i hverdagen, falder med alderen, fra ca. 1 ud af 2 på 7. årgang til ca. 1 ud af 5 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Andelen af respondenter fra, der er delvist enig eller enig i, at det område de bor, er et godt sted at bo, udgør ca. 9 ud af 10 på alle tre årgange. 46

47 Andelen fra, der er delvist enig eller enig i, at der er gode områder til fritidsaktiviteter i det område, hvor de bor, falder med alderen, specielt fra 7. årgang til 9. årgang. Andelen af respondenter fra, der er delvist enig eller enig i, at deres mor gerne måtte interessere sig mere for dem og deres hverdag, falder med alderen. Andelen af respondenter fra, som er delvist enig eller enig i, at deres far gerne måtte interessere sig mere for dem og deres hverdag, falder med alderen. Andelen af respondenter fra, der aldrig har oprettet en hadeside/hadegruppe eller meldt sig ind i en hadegruppe, udgør mere end 8 ud af 10 på alle tre årgange. Ca. hver sjette på alle tre årgange fra har modtaget sms'er/ chatbeskeder, som sårede dem, inden for den sidste måned. Andelen fra, som er delvist uenig eller uenig i udsagnet jeg er tilfreds med min vægt, stiger med alderen, fra ca. 3 ud af 10 på 7. årgang til ca. 4 ud af 10 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. 47

48 4.2 Trivsel i skolen Afsnittet vedrørende respondenternes trivsel i skolen omfatter følgende spørgsmål: Er du glad for at gå i skole? Hvad synes du, er godt ved din skolegang? Hvor ofte har du pjækket fra skole inden for den sidste måned? Er du blevet mobbet i skolen inden for den sidste måned? Medmindre andet er tilføjet, vil hvert af ovenstående spørgsmål i det følgende være fordelt på årgang og sammenlignet med gennemsnittet for alle fem TILFREDSHED VEDRØRENDE SKOLEGANGEN Af søjlediagram 43 til 45 fremgår, hvorvidt respondenterne er glade for at gå i skole. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 43: 7. årgang Er du glad for at gå i skole? ,9% 57,5% alle fem ,4% 30,1% ,5% 10,2% 3,2% 2,2% Ja, i høj grad Ja, i nogen grad Nej, ikke specielt Nej, slet ikke 48

49 Søjlediagram 44: 9. årgang Er du glad for at gå i skole? ,7% 57,8% 5 alle fem ,2% 20,9% 15,6% 12,3% 3,8% 2,7% Ja, i høj grad Ja, i nogen grad Nej, ikke specielt Nej, slet ikke Søjlediagram 45: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Er du glad for at gå i skole? 6 53,7% 52,1% , 36, alle fem ,3% 10,5% 1, 1,5% Ja, i høj grad Ja, i nogen grad Nej, ikke specielt Nej, slet ikke På 7. årgang udgør gruppen af unge fra, der i nogen grad eller høj grad er glad for at gå i skole, 85,3 %. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 87,6 %. På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, der i nogen grad eller høj grad er glad for at gå i skole, 80,6 %. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 85,0 %. 49

50 På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder, der i nogen grad eller høj grad er glad for at gå i skole, 87,7 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 88,1 %. Andelen af respondenter fra, der i nogen grad eller høj grad er glad for at gå i skole, ligger under gennemsnittet for samtlige fem på alle tre årgange, specielt på 9. årgang. Andelen af respondenter fra, der i nogen grad eller høj grad er glad for at gå i skole, udgør over 8 ud af 10 på alle tre årgange HVAD ER GODT VEDRØRENDE SKOLEGANGEN Af tabel 1 og 2 fremgår respondenternes vurdering af, hvad der er godt ved deres skolegang. Der er opdelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Tabel 1: Hvad synes du, er godt ved din skolegang? 7. årgang 9. årgang Procent og antal 10. årgang+ Ungdomsuddannelserne Antal Procent Antal Procent Antal Procent Lærerne 84 26, , ,7 Mine skolekammerater , , ,4 Timerne 64 20, , ,5 Frikvartererne , , ,4 Opbakning fra mine forældre 64 20, , ,2 Skolens indretning i forhold til undervisningen Skolens indretning i forhold til frikvartererne Der er ikke noget godt ved min skolegang 38 12, , , , , ,5 6 1,9 4 1,9 7 1,7 Andet 20 6,4 14 6,6 19 4,7 50

51 Tabel 2: alle fem Hvad synes du, er godt ved din skolegang? alle fem 7. årgang 9. årgang Procent og antal 10. årgang+ Ungdomsuddannelserne Antal Procent Antal Procent Antal Procent Lærerne , , ,9 Mine skolekammerater , , ,8 Timerne , , ,9 Frikvartererne , , ,9 Opbakning fra mine forældre , , ,8 Skolens indretning i forhold til undervisningen Skolens indretning i forhold til frikvartererne Der er ikke noget godt ved min skolegang , , , , , ,3 39 2,0 43 2,8 50 2,1 Andet 94 4,7 83 5, ,6 I tabel 1 og 2 har respondenterne haft mulighed for at sætte mere end ét kryds. Derfor er det samlede antal af markeringer større end antallet af respondenter. En enkelt respondent kan f.eks. have markeret lærerne og frikvartererne som værende godt ved skolegangen, hvorved denne respondent er repræsenteret to gange nemlig én gang ud for lærerne og én gang ud for frikvartererne. Procenttallet 26,8 ud for lærerne og 7. årgang i tabel 1 svarer til, at 26,8 % på 7. årgang i har svaret, at lærerne er en af de gode ting ved deres skolegang. På 7. årgang i er de tre ting, som de fleste har markeret som værende godt ved deres skolegang: 1) Mine skolekammerater 2) Frikvartererne 3) Lærerne. For samtlige unge på 7. årgang i de fem er de tre ting, som de fleste har markeret som værende godt ved deres skolegang: 1) Mine skolekammerater 2) Frikvartererne 3) Lærerne. 51

52 På 9. årgang i er de tre ting, som de fleste har markeret som værende godt ved deres skolegang: 1) Mine skolekammerater 2) Frikvartererne 3) Lærerne. For samtlige unge på 9. årgang i de fem er de tre ting, som de fleste har markeret, som værende godt ved deres skolegang: 1) Mine skolekammerater 2) Frikvartererne 3) Lærerne. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i er de tre ting, som de fleste har markeret som værende godt ved deres skolegang: 1) Mine skolekammerater 2) Frikvartererne 3) Lærerne. For samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er de tre ting, som de fleste har markeret som værende godt ved deres skolegang: 1) Mine skolekammerater 2) Frikvartererne 3) Lærerne PJÆK FRA SKOLEN Af søjlediagram 46 til 48 fremgår det, hvor ofte respondenterne har pjækket fra skole inden for den sidste måned. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 46: 7. årgang Hvor ofte har du pjækket fra skole inden for den sidste måned? 9 80,6% 80,3% alle fem ,8% 17,6% 0,3% 1,1% 0,3% 1, Aldrig En eller to gange Ca. en gang om Flere gange om 52

53 Søjlediagram 47: 9. årgang Hvor ofte har du pjækket fra skole inden for den sidste måned? 8 71,4% 68,7% alle fem ,6% 23,2% 1 Aldrig 3,8% 3,5% 1,9% 1,9% En eller to gange Ca. en gang om Flere gange om Søjlediagram 48: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Hvor ofte har du pjækket fra skole inden for den sidste måned? 5 45,5% 44,3% 45% 42,9% 40,2% 4 35% alle fem 3 25% 2 15% 1 5% Aldrig 10,6% 10,4% 3,9% 2,2% En eller to gange Ca. en gang om Flere gange om På 7. årgang udgør gruppen af unge fra, der har pjækket fra skole mindst én gang inden for den sidste måned, 19,4 %. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 19,7 %. På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, der har pjækket fra skole mindst én gang inden for den sidste måned, 31,3 %. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 28,6 %. 53

54 På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder Kommune, der har pjækket fra skole mindst én gang inden for den sidste måned, 55,7 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 54,5 %. Andelen af respondenter fra, der har pjækket fra skole mindst én gang inden for den sidste måned, ligger forholdsvis tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på alle tre årgange. Andelen af respondenter fra, der har pjækket fra skole mindst én gang inden for den sidste måned, stiger med alderen, fra ca. 4 ud af 20 på 7. årgang til ca. 11 ud af 20 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne MOBNING I SKOLEN Af søjlediagram 49 til 51 fremgår det, hvorvidt respondenterne er blevet mobbet i skolen inden for den sidste måned. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 49: 7. årgang Er du blevet mobbet i skolen inden for den sidste måned? , 86,4% Tønder Kommune Gennemsnittet for alle fem Nej, jeg er ikke blevet mobbet 11,5% 9,8% Ja, en eller to gange Ja, ca. en gang om 1,3% 1,5% 2,2% 2,4% Ja, flere gange om 54

55 Søjlediagram 50: 9. årgang Er du blevet mobbet i skolen inden for den sidste måned? 10 91,5% 88,6% Tønder Kommune Gennemsnittet for alle fem ,5% 6,6% 0, 0,3% 1,9% 1,6% Nej, jeg er ikke blevet mobbet Ja, en eller to gange Ja, ca. en gang om Ja, flere gange om Søjlediagram 51: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Er du blevet mobbet i skolen inden for den sidste måned? 10 93,8% 94,6% Tønder Kommune Gennemsnittet for alle fem Nej, jeg er ikke blevet mobbet 4,9% 3,6% Ja, en eller to gange Ja, ca. en gang om 0,2% 0,6% 1, 1,2% Ja, flere gange om På 7. årgang udgør gruppen af unge fra, der er blevet mobbet i skolen mindst én gang inden for den sidste måned, 15,0 %. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 13,6 %. På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, der er blevet mobbet i skolen mindst én gang inden for den sidste måned, 11,4 %. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 8,5 %. 55

56 På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder Kommune, der er blevet mobbet i skolen mindst én gang inden for den sidste måned, 6,2 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 5,4 %. Andelen af respondenter fra, der er blevet mobbet i skolen mindst én gang inden for den sidste måned, ligger forholdsvis tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på alle tre årgange. Andelen fra, der er blevet mobbet i skolen mindst én gang inden for den sidste måned, falder med alderen, fra ca. 1 ud af 7 på 7. årgang til ca. 1 ud af 16 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne OPSUMMERING VEDRØRENDE TRIVSEL I SKOLEN Andelen af respondenter fra, der i nogen grad eller høj grad er glad for at gå i skole, udgør over 8 ud af 10 på alle tre årgange. På 7. årgang i er de tre ting, som de fleste har markeret som værende godt ved deres skolegang: 1) Mine skolekammerater 2) Frikvartererne 3) Lærerne. På 9. årgang i er de tre ting, som de fleste har markeret som værende godt ved deres skolegang: 1) Mine skolekammerater 2) Frikvartererne 3) Lærerne. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i er de tre ting, som de fleste har markeret som værende godt ved deres skolegang: 1) Mine skolekammerater 2) Frikvartererne 3) Lærerne. Andelen af respondenter fra, der har pjækket fra skole mindst én gang inden for den sidste måned, stiger med alderen, fra ca. 4 ud af 20 på 7. årgang til ca. 11 ud af 20 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Andelen fra, der er blevet mobbet i skolen mindst én gang inden for den sidste måned, falder med alderen, fra ca. 1 ud af 7 på 7. årgang til ca. 1 ud af 16 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. 56

57 4.3 Begrundelser for bedre trivsel i skolen Afsnittet vedrørende respondenternes begrundelser for bedre trivsel i skolen omfatter følgende udsagn: Hvis mine forældre hjalp mere med mit skolearbejde, ville jeg trives bedre. Hvis mine lærere havde mere tid til at hjælpe, ville jeg trives bedre. Hvis jeg kunne snakke med mine lærere om andet end mit skolearbejde, ville jeg trives bedre. Medmindre andet er tilføjet, vil hvert af ovenstående udsagn i det følgende være fordelt på årgang og sammenlignet med gennemsnittet for alle fem FORÆLDRENES OPBAKNING Af søjlediagram 52 til 54 fremgår respondenternes vurdering af, om de ville trives bedre, hvis deres forældre havde mere tid til at hjælpe med skolearbejdet. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 52: 7. årgang Hvis mine forældre hjalp mere med mit skolearbejde, ville jeg trives bedre. 4 36,9% 35% 34, 3 25% 23,6% 25,3% 22, 24,4% alle fem 2 15% 16,3% 17,5% 1 5% Enig Delvis enig Delvis uenig Uenig 57

58 Søjlediagram 53: 9. årgang Hvis mine forældre hjalp mere med mit skolearbejde, ville jeg trives bedre. 4 35% 34,6% 35,1% 32,7% 3 25% 2 21,3% 19,4% 28,4% alle fem 15% 13,3% 15,2% 1 5% Enig Delvis enig Delvis uenig Uenig Søjlediagram 54: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Hvis mine forældre hjalp mere med mit skolearbejde, ville jeg trives bedre. 4 35% 3 25% 30,6% 28,3% 25,4% 23,1% 36, 33,8% alle fem 2 15% 1 10,3% 12,4% 5% Enig Delvis enig Delvis uenig Uenig På 7. årgang udgør gruppen af unge fra, der er delvist enig eller enig i, at de ville trives bedre, hvis deres forældre hjalp mere med skolearbejdet, 60,5 %. Gennemsnittet for samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 59,3 %. På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, der er delvist enig eller enig i, at de ville trives bedre, hvis deres forældre hjalp mere med skolearbejdet, 47,9 %. Gennemsnittet for samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 50,3 %. 58

59 På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder Kommune, der er delvist enig eller enig i, at de ville trives bedre, hvis deres forældre hjalp mere med skolearbejdet, 38,6 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 43,0 %. Andelen af respondenter fra, der er delvist enig eller enig i, at de ville trives bedre, hvis deres forældre hjalp mere med skolearbejdet, ligger forholdsvis tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på 7. og 9. årgang, mens andelen ligger under gennemsnittet for samtlige fem på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Andelen fra, der er delvist enig eller enig i, at de ville trives bedre, hvis deres forældre hjalp mere med skolearbejdet, falder med alderen, fra ca. 6 ud af 10 på 7. årgang til ca. 4 ud af 10 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne LÆRERNES TID TIL DEN ENKELTE ELEV FAGLIGT Af søjlediagram 55 til 57 fremgår respondenternes vurdering af, om de ville trives bedre, hvis deres lærere havde mere tid til at hjælpe dem fagligt. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 55: 7. årgang Hvis mine lærere havde mere tid til at hjælpe, ville jeg trives bedre. 45% 41,1% 4 38,7% 35% 3 alle fem 25% 2 15% 23,6% 20,4% 22,5% 20,4% 15, 18,5% 1 5% Enig Delvis enig Delvis uenig Uenig 59

60 Søjlediagram 56: 9. årgang Hvis mine lærere havde mere tid til at hjælpe, ville jeg trives bedre. 45% 4 38,2% 35% 3 25% 31,8% 27,5% 24,4% 24,2% 21,4% alle fem 2 15% 16,6% 15,9% 1 5% Enig Delvis enig Delvis uenig Uenig Søjlediagram 57: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Hvis mine lærere havde mere tid til at hjælpe, ville jeg trives bedre. 45% 4 39,9% 39,8% 35% 3 25% 2 16,5% 19,9% 26,4% 23,1% 17,2% 17,2% alle fem 15% 1 5% Enig Delvis enig Delvis uenig Uenig På 7. årgang udgør gruppen af unge fra, der er delvist enig eller enig i, at de ville trives bedre, hvis deres lærere havde mere tid til at hjælpe dem fagligt, 64,7 %. Gennemsnittet for samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 59,1 %. På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, der er delvist enig eller enig i, at de ville trives bedre, hvis deres lærere havde mere tid til at hjælpe dem fagligt, 48,4 %. Gennemsnittet for samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 54,1 %. 60

61 På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder Kommune, der er delvist enig eller enig i, at de ville trives bedre, hvis deres lærere havde mere tid til at hjælpe dem fagligt, 56,4 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 59,7 %. Andelen af respondenter fra, der er delvist enig eller enig i, at de ville trives bedre, hvis deres lærere havde mere tid til at hjælpe dem fagligt, ligger over gennemsnittet for samtlige fem på 7. årgang, mens andelen ligger under gennemsnittet for samtlige fem på 9. og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Andelen fra, der er delvist enig eller enig i, at de ville trives bedre, hvis deres lærere havde mere tid til at hjælpe dem fagligt, udgør ca. 12 ud af 20 på 7. årgang og ca. 10 ud af 20 på 9. årgang samt ca. 11 ud af 20 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne LÆRERNES TID TIL DEN ENKELTE ELEV SOCIALT Af søjlediagram 58 til 60 fremgår respondenternes vurdering af, om de ville trives bedre, hvis de kunne snakke med deres lærere om andet end skolearbejdet. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 58: 7. årgang Hvis jeg kunne snakke med mine lærere om andet end mit skolearbejde, ville jeg trives bedre. 4 35% 3 25% 26,1% 26,4% 25,5% 24,3% 30,6% 34,8% alle fem 2 15% 16,9% 15,4% 1 5% Enig Delvis enig Delvis uenig Uenig 61

62 Søjlediagram 59: 9. årgang Hvis jeg kunne snakke med mine lærere om andet end mit skolearbejde, ville jeg trives bedre. 45% 40,8% 39,8% 4 35% 3 27,2% alle fem 25% 2 22,7% 22,7% 21,3% 15% 1 5% 13,7% 11,7% Enig Delvis enig Delvis uenig Uenig Søjlediagram 60: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Hvis jeg kunne snakke med mine lærere om andet end mit skolearbejde, ville jeg trives bedre. 45% 4 38,7% 37,5% 35% 3 25% 24,1% 22,4% 26,8% 25, alle fem 2 15% 1 5% 12,1% 13,4% Enig Delvis enig Delvis uenig Uenig På 7. årgang udgør gruppen af unge fra, der er delvist enig eller enig i, at de ville trives bedre, hvis de kunne snakke med deres lærere om andet end skolearbejde, 43,0 %. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 39,7 %. På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, der er delvist enig eller enig i, at de ville trives bedre, hvis de kunne snakke med deres lærere om andet end skolearbejde, 36,4 %. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 33,0 %. 62

63 På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder Kommune, der er delvist enig eller enig i, at de ville trives bedre, hvis de kunne snakke med deres lærere om andet end skolearbejde, 34,5 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 37,5 %. Andelen af respondenter fra, der er delvist enig eller enig i, at de ville trives bedre, hvis de kunne snakke med deres lærere om andet end skolearbejde, ligger over gennemsnittet for samtlige fem på 7. og 9. årgang, mens andelen ligger under gennemsnittet for samtlige fem på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne OPSUMMERING VEDRØRENDE BEGRUNDELSER FOR BEDRE TRIVSEL I SKOLEN Andelen fra, der er delvist enig eller enig i, at de ville trives bedre, hvis deres forældre hjalp mere med skolearbejdet, falder med alderen, fra ca. 6 ud af 10 på 7. årgang til ca. 4 ud af 10 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Andelen fra, der er delvist enig eller enig i, at de ville trives bedre, hvis deres lærere havde mere tid til at hjælpe dem fagligt, udgør ca. 12 ud af 20 på 7. årgang og ca. 10 ud af 20 på 9. årgang samt ca. 11 ud af 20 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Andelen af respondenter fra, der er delvist enig eller enig i, at de ville trives bedre, hvis de kunne snakke med deres lærere om andet end skolearbejde, ligger over gennemsnittet for samtlige fem på 7. og 9. årgang, mens andelen ligger under gennemsnittet for samtlige fem på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. 63

64 5. SUNDHEDSADFÆRD 5.1 Motionsvaner Afsnittet vedrørende respondenternes motionsvaner omfatter følgende spørgsmål: Hvor mange gange om dyrker du moderat motion i mindst 15 minutter ad gangen (f.eks. cykle, rengøring, gåtur)? 4 Hvor mange gange om dyrker du hård fysisk motion i mindst en halv time (f.eks. løb, boldspil, svømning, spinning)? 5 Hvad motiverer dig til at dyrke hård fysisk motion? Medmindre andet er tilføjet vil hvert af ovenstående spørgsmål i det følgende være fordelt på årgang og sammenlignet med gennemsnittet for alle fem MODERAT FYSISK MOTION Af søjlediagram 61 til 63 fremgår det, hvor ofte respondenterne dyrker moderat motion 6 i mindst 15 minutter ad gangen. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 61: 7. årgang Hvor mange gange om dyrker du moderat motion i mindst 15 minutter ad gangen? 45% 40,1% 4 34,6% 35% 3 25% 2 27,4% 28,4% 21,8% 20,4% Tønder Kommune Gennemsnittet for alle fem 15% 1 11,8% 10,5% 5% 1,6% 3,4% 8 gange eller mere om 5-7 gange om 3-4 gange om 1-2 gange om Næsten aldrig/aldrig 4 Sundhedsstyrelsen anbefaler, at alle børn og unge under 18 år er fysisk aktive mindst 60 minutter om dagen. Aktiviteterne skal være af moderat intensitet. De 60 minutter kan opdeles i mindre perioder, fx 15 minutter om morgenen, 15 minutter senere og 30 minutter efter skole, eller 6 gange 10 minutter i løbet af dagen (Sundhedsstyrelsen 2010, afsnit 1). 5 Sundhedsstyrelsen anbefaler, at alle børn og unge under 18 år mindst to gange om fremmer og vedligeholder deres kondition, muskelstyrke, bevægelighed og knoglesundhed. Træningen skal være af høj intensitet af minutters varighed (Sundhedsstyrelsen 2010, afsnit 2). 6 Moderat fysisk aktivitet dækker alle former for aktivitet/motion, hvor pulsen skal op, og hvor du kan tale med andre imens. Eksempler på fysisk aktivitet af moderat intensitet: cykle og gang til og fra skole, lege i skolegården, gå på trapper, spille rundbold og andre former for motionsidræt (Sundhedsstyrelsen 2010, afsnit 5). 64

65 Søjlediagram 62: 9. årgang Hvor mange gange om dyrker du moderat motion i mindst 15 minutter ad gangen? 35% 3 25% 2 22,3% 30,8% 28,4% 27,3% 22,6% 20,9% 20,4% Tønder Kommune Gennemsnittet for alle fem 15% 13,5% 1 5% 8,1% 5,9% 8 gange eller mere om 5-7 gange om 3-4 gange om 1-2 gange om Næsten aldrig/aldrig Søjlediagram 63: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Hvor mange gange om dyrker du moderat motion i mindst 15 minutter ad gangen? 35% 31,5% 3 28,5% Tønder Kommune 25% 2 18,5% 22,8% 23,4% 23,6% 17,2% 16,8% Gennemsnittet for alle fem 15% 1 9,4% 8,2% 5% 8 gange eller mere om 5-7 gange om 3-4 gange om 1-2 gange om Næsten aldrig/aldrig På 7. årgang udgør gruppen af unge fra, der minimum 5 gange om dyrker moderat motion i mindst 15 minutter ad gangen, 67,5 %. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 63,0 %. På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, der minimum 5 gange om dyrker moderat motion i mindst 15 minutter ad gangen, 50,7 %. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 58,1 %. 65

66 På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder Kommune, der minimum 5 gange om dyrker moderat motion i mindst 15 minutter ad gangen, 50,0 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 51,3 %. Andelen af respondenter fra, der minimum 5 gange om dyrker moderat motion i mindst 15 minutter ad gangen, ligger over gennemsnittet for samtlige fem på 7. årgang, mens andelen ligger under gennemsnittet for samtlige fem på 9. årgang. Andelen på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne ligger tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem. Andelen fra, der minimum 5 gange om dyrker moderat motion i mindst 15 minutter ad gangen, falder med alderen, specielt fra 7. årgang til 9. årgang HÅRD FYSISK MOTION Af søjlediagram 64 til 66 fremgår det, hvor ofte respondenterne dyrker hård fysisk motion 7 i mindst en halv time. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 64: 7. årgang Hvor mange gange om dyrker du hård fysisk motion i mindst en halv time? 4 35% 3 25% 2 15% 1 7,6% 7,4% 14,6% 16,3% 34,4% 32,5% 33,1% 31,5% 10,2% 12,3% Tønder Kommune Gennemsnittet for alle fem 5% 8 gange eller mere om 5-7 gange om 3-4 gange om 1-2 gange om Næsten aldrig/aldrig 7 Fysisk aktivitet af høj intensitet kan være planlagt træning/fysisk aktivitet, der gennemføres to gange om af minutters varighed for at forbedre og/eller vedligeholde kondition. Høj intensitet betyder, at pulsen stiger, så du føler dig forpustet og har svært ved at føre en samtale. Eksempler på fysisk aktivitet af høj intensitet kan være svømning, løb, styrketræning og boldspil mm. (Sundhedsstyrelsen 2010, afsnit 6), 66

67 Søjlediagram 65: 9. årgang Hvor mange gange om dyrker du hård fysisk motion i mindst en halv time? 45% 41,7% 4 35% 3 25% 2 15% 14,2% 14,1% 20,9% 29,8% 33,8% 20,9% 13, Tønder Kommune Gennemsnittet for alle fem 1 5% 2,4% 5,1% 8 gange eller mere om 5-7 gange om 3-4 gange om 1-2 gange om Næsten aldrig/aldrig Søjlediagram 66: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Hvor mange gange om dyrker du hård fysisk motion i mindst en halv time? 35% 32,6% 31,3% 3 25% 2 15% 1 10,8% 10,7% 25,9% 24,9% 28,8% 27,4% Tønder Kommune Gennemsnittet for alle fem 5% 3,2% 4,5% 8 gange eller mere om 5-7 gange om 3-4 gange om 1-2 gange om Næsten aldrig/aldrig På 7. årgang udgør gruppen af unge fra, der minimum tre gange om dyrker hård fysisk motion i mindst en halv time ad gangen, 56,6 %. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 56,2 %. På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, der minimum tre gange om dyrker hård fysisk motion i mindst en halv time ad gangen, 37,5 %. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 49,0 %. 67

68 På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder Kommune, der minimum tre gange om dyrker hård fysisk motion i mindst en halv time ad gangen, 39,9 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 40,1 %. Andelen af respondenter fra, der minimum tre gange om dyrker hård fysisk motion i mindst en halv time ad gangen, ligger tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på 7. og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne, mens andelen ligger under gennemsnittet for samtlige fem på 9. årgang. Ca. 23 ud af 40 på 7. årgang fra dyrker minimum tre gange om hård fysisk motion i mindst en halv time ad gangen, mens dette tal udgør 15 ud af 40 på 9. årgang og ca. 16 ud af 40 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne MOTIVATIONEN TIL AT DYRKE MOTION Af tabel 3 og 4 fremgår respondenternes vurdering af, hvad der motiverer dem til at dyrke motion. Der er opdelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Tabel 3 Hvad motiverer dig til at dyrke hård fysisk motion? 7. årgang 9. årgang Procent og antal At jeg bliver bedre til idræt/sport At jeg forbedrer min kondition At jeg taber mig At jeg bliver mindre stresset At jeg får mere energi i det daglige Det sociale fællesskab At jeg får mere selvtillid At jeg forbedrer min muskelstyrke og blive stærkere 10. årgang+ Ungdomsuddannelserne Antal Procent Antal Procent Antal Procent , , , , , , , , ,7 27 8,6 13 6, , , , , , , , , , , , , ,4 Andet 6 1,9 5 2,4 2 0,5 68

69 Tabel 4 Hvad motiverer dig til at dyrke hård fysisk motion? alle fem 7. årgang 9. årgang Procent og antal At jeg bliver bedre til idræt/sport At jeg forbedrer min kondition At jeg taber mig At jeg bliver mindre stresset At jeg får mere energi i det daglige Det sociale fællesskab At jeg får mere selvtillid At jeg forbedrer min muskelstyrke og blive stærkere Andet 10. årgang+ Ungdomsuddannelserne Antal Procent Antal Procent Antal Procent , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,6 45 2,3 30 2,0 22 0,9 I tabel 3 og 4 har respondenterne haft mulighed for at sætte mere end ét kryds. Derfor er det samlede antal af markeringer større end antallet af respondenter. En enkelt respondent kan f.eks. have markeret At jeg bliver bedre til idræt/sport og At jeg taber mig, som værende motivation for at dyrke motion, hvorved denne respondent er repræsenteret to gange nemlig én gang ud for At jeg bliver bedre til idræt/sport og én gang ud for At jeg taber mig. Procenttallet 16,9 ud for At jeg får mere selvtillid for 7. årgang i tabel 3 svarer til, at 16,9 % på 7. årgang i har svaret, at en af motivationsfaktorerne for at dyrke motion er, at de får mere selvtillid. På 7. årgang i er de tre ting, som de fleste har markeret som værende motivationsfaktorer for at dyrke motion: 1) At jeg bliver bedre til idræt/sport 2) At jeg forbedrer min kondition 3) At jeg forbedrer min muskelstyrke og blive stærkere. Blandt samtlige unge på 7. årgang i de fem er de tre ting, som de fleste har markeret som værende motivationsfaktorer for at dyrke motion: 1) At jeg forbedrer min kondition 2) At jeg bliver bedre til idræt/sport 3) At jeg forbedrer min muskelstyrke og blive stærkere. 69

70 På 9. årgang i er de tre ting, som de fleste har markeret som værende motivationsfaktorer for at dyrke motion: 1) At jeg forbedrer min kondition 2) At jeg bliver bedre til idræt/sport 3) At jeg forbedrer min muskelstyrke og blive stærkere. Blandt samtlige unge på 9. årgang i de fem er de tre ting, som de fleste har markeret som værende motivationsfaktorer for at dyrke motion: 1) At jeg forbedrer min kondition 2) At jeg bliver bedre til idræt/sport 3) At jeg forbedrer min muskelstyrke og blive stærkere. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i er de tre ting, som de fleste har markeret som værende motivationsfaktorer for at dyrke motion: 1) At jeg forbedrer min kondition 2) At jeg forbedrer min muskelstyrke og blive stærkere 2) At jeg bliver bedre til idræt/sport. Blandt samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er de tre ting, som de fleste har markeret som værende motivationsfaktorer for at dyrke motion: 1) At jeg forbedrer min kondition 2) At jeg forbedrer min muskelstyrke og blive stærkere 3) At jeg bliver bedre til idræt/sport. 70

71 5.2 Kostvaner Afsnittet om respondenternes kostvaner omfatter følgende spørgsmål: Hvor ofte spiser du morgenmad i hverdagene? Hvor ofte spiser du frokost i hverdagene? Hvor ofte spiser du frugt og grønt? Hvor ofte spiser du slik/chokolade/chips/kage? Hvor ofte spiser du fastfood (f.eks. pizza, burger)? Hvor ofte drikker du cola/sodavand? Vi burde spise mere sund mad derhjemme. Hvor ofte kaster du op, efter du har spist? Medmindre andet er tilføjet, vil hvert af ovenstående spørgsmål i det følgende være fordelt på årgang og sammenlignet med gennemsnittet for alle fem INDTAGELSE AF MORGENMAD Af søjlediagram 67 til 69 fremgår det, hvor ofte respondenterne spiser morgenmad i hverdagen. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 67: 7. årgang Hvor ofte spiser du morgenmad i hverdagene? 9 80,3% 79,3% alle fem ,9% 9,2% 5,7% 4,8% 5,1% 6,7% Hver dag 3-4 gange om 1-2 gange om Næsten aldrig/aldrig 71

72 Søjlediagram 68: 9. årgang Hvor ofte spiser du morgenmad i hverdagene? 8 74,7% 70,6% alle fem Hver dag 10, 9,5% 10, 9,5% 7,4% 8,4% 3-4 gange om 1-2 gange om Næsten aldrig/aldrig Søjlediagram 69: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Hvor ofte spiser du morgenmad i hverdagene? 7 66,5% 64,8% alle fem ,6% 13,2% 9,6% 9,1% 12,3% 12,9% Hver dag 3-4 gange om 1-2 gange om Næsten aldrig/aldrig På 7. årgang udgør gruppen af unge fra, som spiser morgenmad hver dag i hverdagene, 80,3 %. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 79,3 %. På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, som spiser morgenmad hver dag i hverdagene, 70,6 %. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 74,7 %. 72

73 På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder Kommune, som spiser morgenmad hver dag i hverdagene, 66,5 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 64,8 %. Andelen af respondenter fra, som spiser morgenmad hver dag i hverdagene, ligger under gennemsnittet for samtlige fem på 9. årgang, mens andelen ligger tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på 7. og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Andelen fra, som spiser morgenmad hver dag i hverdagene, falder med alderen, fra ca. 4 ud af 5 på 7. årgang til ca. 4 ud af 6 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne INDTAGELSE AF FROKOST Af søjlediagram 70 til 72 fremgår det, hvor ofte respondenterne spiser frokost i hverdagen. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 70: 7. årgang Hvor ofte spiser du frokost i hverdagene? 8 74,2% 73,3% alle fem ,5% 17,2% 1 Hver dag 5,1% 5,6% 3,2% 3,9% 3-4 gange om 1-2 gange om Næsten aldrig/aldrig 73

74 Søjlediagram 71: 9. årgang Hvor ofte spiser du frokost i hverdagene? 9 80,1% 8 74,8% alle fem Hver dag 16,6% 12,3% 4,3% 5,2% 3,3% 3,4% 3-4 gange om 1-2 gange om Næsten aldrig/aldrig Søjlediagram 72: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Hvor ofte spiser du frokost i hverdagene? ,8% 73,5% alle fem ,8% 16,9% 1 Hver dag 4,4% 6,2% 3, 3,4% 3-4 gange om 1-2 gange om Næsten aldrig/aldrig På 7. årgang udgør gruppen af unge fra, som spiser frokost hver dag i hverdagene, 74,2 %. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 73,3 %. På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, som spiser frokost hver dag i hverdagene, 80,1 %. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 74,8 %. 74

75 På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder Kommune, som spiser frokost hver dag i hverdagene, 77,8 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 73,5 %. Andelen af respondenter fra, som spiser frokost hver dag i hverdagene, ligger tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på 7. årgang, mens andelen ligger over gennemsnittet for samtlige fem på 9. og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Andelen fra, som spiser frokost hver dag i hverdagene, udgør ca. 3 ud af 4 på 7. og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne og ca. 4 ud af 5 på 9. årgang INDTAGELSE AF FRUGT OG GRØNT Af søjlediagram 73 til 75 fremgår det, hvor ofte respondenterne spiser frugt og grønt. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 73: 7. årgang Hvor ofte spiser du frugt og grønt? 4 35% 3 25% 2 22,6% 22,8% 32,2% 34,1% 22,6% 19,2% Tønder Kommune Gennemsnittet for alle fem 15% 13,2% 12,1% 1 8,9% 7,7% 5% 1,6% 3, Flere gange dagligt Hver dag 5-6 dage om 3-4 dage om 1-2 dage om Næsten aldrig/aldrig 75

76 Søjlediagram 74: 9. årgang Hvor ofte spiser du frugt og grønt? 35% 33,2% 32, 3 Tønder Kommune 25% 2 15% 1 17,5% 20,4% 16,1% 18,5% 13,9% 11,8% 13,3% 10,3% 8,1% Gennemsnittet for alle fem 5% 4,9% Flere gange dagligt Hver dag 5-6 dage om 3-4 dage om 1-2 dage om Næsten aldrig/aldrig Søjlediagram 75: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Hvor ofte spiser du frugt og grønt? 3 27,8% 26,4% 25% 2 15% 20,9% 19,5% 14,8% 17,1% 17,7% 17,4% 12,1% 12,8% Tønder Kommune Gennemsnittet for alle fem 1 5% 8,1% 5,4% Flere gange dagligt Hver dag 5-6 dage om 3-4 dage om 1-2 dage om Næsten aldrig/aldrig På 7. årgang udgør gruppen af unge fra, som spiser frugt og grønt mindst én gang dagligt, 54,8 %. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 56,9 %. På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, som spiser frugt og grønt mindst én gang dagligt, 50,7 %. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 52,4 %. 76

77 På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder Kommune, som spiser frugt og grønt mindst én gang dagligt, 47,3 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 47,3 %. Andelen af respondenter fra, som spiser frugt og grønt mindst én gang dagligt, ligger tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på alle tre årgange. Andelen fra, som spiser frugt og grønt mindst én gang dagligt, falder med alderen, fra ca. 22 ud af 40 på 7. årgang til ca. 19 ud af 40 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne INDTAGELSE AF SLIK/CHOKOLADE/CHIPS/KAGE Af søjlediagram 76 til 78 fremgår det, hvor ofte respondenterne spiser slik/chokolade/chips /kage. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 76: 7. årgang Hvor ofte spiser du slik/chokolade/chips/kage? , 52,2% Tønder Kommune ,9% 22,1% Gennemsnittet for alle fem 2 1 1,3% 1,1% 3,2% 4,2% 11,5% 8,9% 10,2% 11,5% Flere gange dagligt Hver dag 5-6 dage om 3-4 dage om 1-2 dage om Næsten aldrig/aldrig 77

78 Søjlediagram 77: 9. årgang Hvor ofte spiser du slik/chokolade/chips/kage? 5 45% 4 35% 3 31,3% 27,5% 41,2% 46, Tønder Kommune Gennemsnittet for alle fem 25% 2 15% 1 5% 3,3% 2,4% 4,3% 4,6% 7,6% 9,6% 12,3% 9,8% Flere gange dagligt Hver dag 5-6 dage om 3-4 dage om 1-2 dage om Næsten aldrig/aldrig Søjlediagram 78: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Hvor ofte spiser du slik/chokolade/chips/kage? 5 47,5% 45% 4 35% 3 25% 2 15% 1 5% 1, 1,8% Flere gange dagligt 5,2% 5,8% Hver dag 9,4% 10,3% 5-6 dage om 22,4% 23,9% 3-4 dage om 45,6% 1-2 dage om 14,5% 12,7% Næsten aldrig/aldrig Tønder Kommune Gennemsnitte t for alle fem På 7. årgang udgør gruppen af unge fra, som højest spiser slik/chokolade /chips/kage 1-2 dage om, 60,2 %. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 63,7 %. På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, som højest spiser slik/chokolade /chips/kage 1-2 dage om, 53,5 %. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 55,8 %. 78

79 På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder Kommune, som højest spiser slik/chokolade/chips/kage 1-2 dage om, 62,0 %. Gennemsnittet for samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 58,3 %. Andelen af respondenter fra, som højest spiser slik/chokolade/chips /kage 1-2 dage om, ligger under gennemsnittet for samtlige fem på 7. og 9. årgang, mens andelen ligger over gennemsnittet for samtlige fem på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne INDTAGELSE AF FASTFOOD Af søjlediagram 79 til 81 fremgår det, hvor ofte respondenterne spiser fastfood. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 79: 7. årgang Hvor ofte spiser du fastfood (f.eks. pizza, burger)? ,3% 54,3% 5 Tønder Kommune ,7% 36,8% Gennemsnittet for alle fem 2 1 0,6% 0,5% 1, 0,8% 2,5% 2,5% 2,9% 5,1% Flere gange dagligt Hver dag 5-6 dage om 3-4 dage om 1-2 dage om Næsten aldrig/aldrig 79

80 Søjlediagram 80: 9. årgang Hvor ofte spiser du fastfood (f.eks. pizza, burger)? 5 45% 4 35% 3 25% 41,2% 41,7% 46, 47,1% Tønder Kommune Gennemsnittet for alle fem 2 15% 1 5% 1,4% 1,2% 0, 0,8% 3,3% 2,2% 8,1% 7, Flere gange dagligt Hver dag 5-6 dage om 3-4 dage om 1-2 dage om Næsten aldrig/aldrig Søjlediagram 81: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Hvor ofte spiser du fastfood (f.eks. pizza, burger)? 5 45% 4 35% 3 25% 2 46,1% 42,1% 43,1% 38,7% Tønder Kommune Gennemsnittet for alle fem 15% 1 10,1% 9,2% 5% 0,5% 1,3% 1,5% 1,3% 3,2% 3, Flere gange dagligt Hver dag 5-6 dage om 3-4 dage om 1-2 dage om Næsten aldrig/aldrig På 7. årgang udgør gruppen af unge fra, som højest spiser fastfood 1-2 dage om, 93,0 %. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 91,1 %. På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, som højest spiser fastfood 1-2 dage om, 87,2 %. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 88,8 %. 80

81 På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder Kommune, som højest spiser fastfood 1-2 dage om, 84,8 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 85,2 %. Andelen af respondenter fra, som højest spiser fastfood 1-2 dage om, ligger tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på alle tre årgange. Andelen fra, som højest spiser fastfood 1-2 dage om, udgør mere end 8 ud af 10 på alle tre årgange INDTAGELSE AF COLA/SODAVAND Af søjlediagram 82 til 84 fremgår det, hvor ofte respondenterne drikker cola/sodavand. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 82: 7. årgang Hvor ofte drikker du cola/sodavand? ,8% 46,7% Tønder Kommune 4 Gennemsnittet for alle fem ,9% 17,5% 19,1% 19,1% 1 2,5% 2,8% 4,1% 4,9% 9,6% 9, Flere gange dagligt Hver dag 5-6 dage om 3-4 dage om 1-2 dage om Næsten aldrig/aldrig 81

82 Søjlediagram 83: 9. årgang Hvor ofte drikker du cola/sodavand? 45% 4 35% 3 25% 2 15% 1 5% 5,2% 4,5% 10, 8,1% 8, 8,1% 25,1% 21,1% 38,4% 39,4% 17, 15,2% Tønder Kommune Gennemsnittet for alle fem Flere gange dagligt Hver dag 5-6 dage om 3-4 dage om 1-2 dage om Næsten aldrig/aldrig Søjlediagram 84: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Hvor ofte drikker du cola/sodavand? 4 35% 3 25% 2 19,5% 17,7% 36,3% 35, 19,2% 18, Tønder Kommune Gennemsnittet for alle fem 15% 1 5% 6,4% 5,5% 11,6% 11,3% 9,6% 9,9% Flere gange dagligt Hver dag 5-6 dage om 3-4 dage om 1-2 dage om Næsten aldrig/aldrig På 7. årgang udgør gruppen af unge fra, som højest 1-2 dage om drikker cola/sodavand, 66,9 %. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 65,8 %. På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, som højest 1-2 dage om drikker cola/sodavand, 53,6 %. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 56,4 %. 82

83 På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder Kommune, som højest 1-2 dage om drikker cola/sodavand, 53,0 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 55,5 %. Andelen af respondenter fra, som højest 1-2 dage om drikker cola/sodavand, ligger forholdsvis tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på alle tre årgange SPISER SUNDT DERHJEMME Af søjlediagram 85 til 87 fremgår respondenternes vurdering af, om familien og de selv burde spise mere sundt derhjemme. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 85: 7. årgang Vi burde spise mere sund mad derhjemme. 35% 3 28,7% 26,3% 25,7% 29,6% 29,5% 25% 2 18,2% 18,5% 23,6% alle fem 15% 1 5% Enig Delvis enig Delvis uenig Uenig 83

84 Søjlediagram 86: 9. årgang Vi burde spise mere sund mad derhjemme. 35% 33,2% 3 25% 28, 26,2% 24,6% 27,2% 28, alle fem 2 18,5% 15% 14,2% 1 5% Enig Delvis enig Delvis uenig Uenig Søjlediagram 87: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Vi burde spise mere sund mad derhjemme. 35% 31,3% 3 25% 2 20,7% 21,5% 28,3% 24,6% 24,1% 23,4% 26,1% alle fem 15% 1 5% Enig Delvis enig Delvis uenig Uenig På 7. årgang udgør gruppen af unge fra, der er delvist enig eller enig i, at de selv og resten af familien skulle spise mere sundt derhjemme, 46,9 %. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 44,8 %. På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, der er delvist enig eller enig i, at de selv og resten af familien skulle spise mere sundt derhjemme, 42,2 %. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 44,7 %. 84

85 På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder Kommune, der er delvist enig eller enig i, at de selv og resten af familien skulle spise mere sundt derhjemme, 52,0 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 49,8 %. Andelen af respondenter fra, der er delvist enig eller enig i, at de selv og resten af familien skulle spise mere sundt derhjemme, ligger forholdsvis tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på alle tre årgange. Ca. 19 ud af 40 på 7. årgang fra er delvist enig eller enig i, at de selv og resten af familien skulle spise mere sundt derhjemme, mens dette tal udgør ca. 17 ud af 40 på 9. årgang og ca. 21 ud af 40 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne OPKAST EFTER MÅLTID Af søjlediagram 88 til 90 fremgår det, hvor ofte respondenterne kaster op efter at have spist. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 88: 7. årgang Hvor ofte kaster du op, efter du har spist? ,8% 84,9% alle fem 2 1 0,3% 0,2% 0, 0,1% 0, 0,3% 1, 0,4% 0,6% 1, Flere gange dagligt Hver dag 5-6 dage om 3-4 dage om 1-2 dage om 14,3% 13,2% Næsten aldrig Aldrig 85

86 Søjlediagram 89: 9. årgang Hvor ofte kaster du op, efter du har spist? ,2% 90,2% alle fem ,5% 7,9% 0,5% 0,5% 0,5% 0,2% 0,5% 0,1% 0, 0,5% 0,9% 0,7% Flere gange dagligt Hver dag 5-6 dage om 3-4 dage om 1-2 dage om Næsten aldrig Aldrig Søjlediagram 90: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Hvor ofte kaster du op, efter du har spist? ,7% 88,1% alle fem ,6% 8,8% 0,7% 0,6% 0, 0,3% 0,7% 0,5% 0,5% 0,6% 1,7% 1,2% Flere gange dagligt Hver dag 5-6 dage om 3-4 dage om 1-2 dage om Næsten aldrig Aldrig På 7. årgang udgør gruppen af unge fra, som mindst én gang om kaster op efter at have spist, 1,9 %. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 1,9 %. På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, som mindst én gang om kaster op efter at have spist, 2,4 %. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 1,9 %. 86

87 På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder Kommune, som mindst én gang om kaster op efter at have spist, 3,6 %. Gennemsnittet for samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 3,1 %. Andelen af respondenter fra, som mindst én gang om kaster op efter at have spist, ligger tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem alle tre årgange. Andelen fra, som mindst én gang om kaster op efter at have spist, stiger med alderen, fra ca. 1 ud af 50 på 7. årgang til ca. 1 ud af 30 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne OPSUMMERING VEDRØRENDE MOTIONS- OG KOSTVANER Andelen fra, der minimum 5 gange om dyrker moderat motion i mindst 15 minutter ad gangen, falder med alderen, specielt fra 7. årgang til 9. årgang. Ca. 23 ud af 40 på 7. årgang fra dyrker minimum tre gange om hård fysisk motion i mindst en halv time ad gangen, mens dette tal udgør 15 ud af 40 på 9. årgang og ca. 16 ud af 40 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. På 7. årgang i er de tre ting, som de fleste har markeret som værende motivationsfaktorer for at dyrke motion: 1) At jeg bliver bedre til idræt/sport 2) At jeg forbedrer min kondition 3) At jeg forbedrer min muskelstyrke og blive stærkere. På 9. årgang i er de tre ting, som de fleste har markeret som værende motivationsfaktorer for at dyrke motion: 1) At jeg forbedrer min kondition 2) At jeg bliver bedre til idræt/sport 3) At jeg forbedrer min muskelstyrke og blive stærkere. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i er de tre ting, som de fleste har markeret som værende motivationsfaktorer for at dyrke motion: 1) At jeg forbedrer min kondition 2) At jeg forbedrer min muskelstyrke og blive stærkere 2) At jeg bliver bedre til idræt/sport. Andelen fra, som spiser morgenmad hver dag i hverdagene, falder med alderen, fra ca. 4 ud af 5 på 7. årgang til ca. 4 ud af 6 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Andelen fra, som spiser frokost hver dag i hverdagene, udgør ca. 3 ud af 4 på 7. og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne og ca. 4 ud af 5 på 9. årgang. Andelen fra, som spiser frugt og grønt mindst én gang dagligt, falder med alderen, fra ca. 22 ud af 40 på 7. årgang til ca. 19 ud af 40 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. 87

88 Andelen af respondenter fra, som højest spiser slik/chokolade/chips /kage 1-2 dage om, ligger under gennemsnittet for samtlige fem på 7. og 9. årgang, mens andelen ligger over gennemsnittet for samtlige fem på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Andelen fra, som højest spiser fastfood 1-2 dage om, udgør mere end 8 ud af 10 på alle tre årgange. Andelen af respondenter fra, som højest 1-2 dage om drikker cola/sodavand, ligger forholdsvis tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på alle tre årgange. Ca. 19 ud af 40 på 7. årgang fra er delvist enig eller enig i, at de selv og resten af familien skulle spise mere sundt derhjemme, mens dette tal udgør ca. 17 ud af 40 på 9. årgang og ca. 21 ud af 40 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Andelen fra, som mindst én gang om kaster op efter at have spist, stiger med alderen, fra ca. 1 ud af 50 på 7. årgang til ca. 1 ud af 30 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. 88

89 6. SEKSUELLE ERFARINGER 6.1 Seksuelle erfaringer Afsnittet vedrørende respondenternes seksuelle erfaringer omfatter følgende spørgsmål: Ved du så meget om prævention (kondom, p-pille og lignende), at du føler dig tryg? Har du prøvet at have samleje? Hvor gammel var du, første gang du havde sex? Hvor ofte bruger du/den person, du er sammen med, kondom, når der ikke er tale om et fast forhold? Medmindre andet er tilføjet, vil hvert af ovenstående spørgsmål i det følgende være fordelt på årgang 8 og sammenlignet med gennemsnittet for alle fem VIDEN OM PRÆVENTION Af søjlediagram 91 og 92 fremgår det, om respondenterne oplever at vide så meget om prævention, at de føler sig trygge. Resultatet er fordelt på hhv. 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 91: 9. årgang Ved du så meget om prævention (kondom, p-pille og lignende), at du føler dig tryg? ,3% 57,9% ,5% 35,1% alle fem Ja, jeg mener jeg ved alt 5,3% Ja, men jeg har stadig Nej, men jeg vil gerne brug for mere viden vide mere 4,1% 1,9% 3, Nej, og det interesserer mig heller ikke 8 7. årgang har ikke svaret på spørgsmålene vedrørende sexvaner. Derfor er der i dette afsnit kun svar fra hhv. 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. 89

90 Søjlediagram 92: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Ved du så meget om prævention (kondom, p-pille og lignende), at du føler dig tryg? 8 71,1% 68,6% alle fem 3 25,2% 26,2% 2 1 Ja, jeg mener jeg ved alt Ja, men jeg har stadig Nej, men jeg vil gerne brug for mere viden vide mere 2,5% 2,4% 1,2% 2,7% Nej, og det interesserer mig heller ikke På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, som føler, at de ved alt om prævention, 58,3 %. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 57,9 %. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder Kommune, som føler, at de ved alt om prævention, 71,1 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 68,6 %. Andelen af respondenter fra, som føler, at de ved alt om prævention, ligger forholdsvis tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på begge årgange. Andelen fra, som føler, at de ved alt om prævention, stiger med alderen HAR PRØVET SAMLEJE Af søjlediagram 93 og 94 fremgår det, om respondenterne har prøvet at have samleje. Resultatet er fordelt på hhv. 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. 90

91 Søjlediagram 93: 9. årgang Har du prøvet at have samleje? ,5% ,5% 50,5% 37,5% alle fem Ja Nej Søjlediagram 94: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Har du prøvet at have samleje? 8 72, 70,3% alle fem , 29,7% 2 1 Ja Nej På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, der har prøvet at have samleje, 49,5 %. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 37,5 %. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder Kommune, der har prøvet at have samleje, 72,0 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 70,3 %. 91

92 Andelen af respondenter fra, der har prøvet at have samleje, ligger over gennemsnittet for samtlige fem på 9. årgang, mens andelen ligger tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Andelen fra, der har prøvet at have samleje, stiger med alderen DEBUTALDER FOR SAMLEJE Af tabel 5 og 6 fremgår det, hvor gamle hhv. drengene og pigerne var, første gang de havde samleje. Der er fordelt på køn. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Tabel 5 Drenge Hvor gammel var du, første gang du havde samleje? Tønder Kommune alle fem Procent Procent Under 12 år 2,6 4,4 12 år 4,8 3,1 13 år 13,2 12,9 14 år 17,5 22,4 15 år 34,4 33,1 16 år 18,5 18,1 17 år 7,4 4,3 Over 17 år 1,6 1,7 Tabel 6 Piger Hvor gammel var du, første gang du havde samleje? Tønder kommune alle fem Procent Procent Under 12 år 1,0 1,0 12 år 2,4 3,0 13 år 9,3 11,7 14 år 28,3 23,0 15 år 31,2 37,0 16 år 19,5 16,8 17 år 5,9 5,9 Over 17 år 2,4 1,7 92

93 Tabel 5 og 6 omfatter kun de drenge og piger fra 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne, som har prøvet at have samleje. Det drejer sig om 189 svarende til 61,2 % af samtlige drenge og 205 svarende til 66,6 % af samtlige piger. Debutalderen for begge køn i r ligger især omkring 15-årsalderen. Den samme tendens ses i gennemsnittet for begge køn i samtlige fem BRUG AF KONDOM Af søjlediagram 95 fremgår det, hvor ofte respondenterne eller den, de er sammen med, bruger kondom, når der ikke er tale om et fast forhold. Der er fordelt på køn. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 95: Hvor ofte bruger du/den person, du er sammen med, kondom, når der ikke er tale om et fast forhold? 4 35% 3 34,4% 32,4% Tønder Kommune 25% 2 15% 1 18, 17,8% 10,1% 9,9% 10,6% 9,1% 9,8% 6,8% 22, 18,9% Gennemsnitt et for alle fem 5% Hver gang For det meste Af og til Næsten aldrig Aldrig Har aldrig haft sex med én jeg ikke var i et fast forhold med Søjlediagram 95 omfatter kun de drenge og piger fra 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne, som har prøvet at have samleje. Det drejer sig om 189 svarende til 61,2 % af samtlige drenge og 205 svarende til 66,6 % af samtlige piger. 93

94 Andelen af unge fra, der altid bruger kondom, når der ikke er tale om et fast forhold, ligger på 32,4 %. samtlige unge i de fem, ligger på 34,4 %. Andelen af unge fra, der aldrig bruger kondom, når der ikke er tale om et fast forhold, ligger på 10,6 %. samtlige unge i de fem, ligger på 9,8 % OPSUMMERING VEDRØRENDE SEKSUELLE ERFARINGER Andelen fra, som føler, at de ved alt om prævention, stiger med alderen. Andelen af respondenter fra, der har prøvet at have samleje, ligger over gennemsnittet for samtlige fem på 9. årgang, mens andelen ligger tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Debutalderen for begge køn i r ligger især omkring 15-årsalderen. Den samme tendens ses i gennemsnittet for begge køn i samtlige fem. Andelen af unge fra, der altid bruger kondom, når der ikke er tale om et fast forhold, ligger på 32,4 %. samtlige unge i de fem, ligger på 34,4 %. 94

95 7. BRUG AF RUSMIDLER 7.1 Alkoholvaner Afsnittet vedrørende respondenternes alkoholvaner omfatter følgende spørgsmål: Hvor gammel var du, første gang du var fuld? Har du drukket mere end 5 genstande på en dag inden for de sidste 7 dage? Oplever du, at dine forældre har et for stort alkoholforbrug? Medmindre andet er tilføjet, vil hvert af ovenstående spørgsmål i det følgende være fordelt på årgang og sammenlignet med gennemsnittet for alle fem FULDEDEBUT Af tabel 7 og 8 fremgår det, hvor gamle hhv. drengene og pigerne var første gang, de var fulde. Der er fordelt på køn. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Tabel 7 Drenge Hvor gammel var du, første gang, du var fuld? Tønder Kommune alle fem Procent Procent Under 10 år 4,4 3,0 10 år 1,3 1,6 11 år 2,0 2,4 12 år 9,8 8,1 13 år 10,7 14,3 14 år 21,2 18,1 15 år 13,1 14,5 16 år 2,6 4,0 17 år 1,3 0,9 Over 17 år 0,4 0,2 Har aldrig været fuld 33,0 32,9 Tabel 8 Piger Hvor gammel var du, første gang, du var fuld? Tønder Kommune alle fem Procent Procent Under 10 år 1,1 0,8 10 år 0,6 0,5 11 år 1,9 1,3 12 år 5,8 6,0 13 år 13,0 13,8 95

96 14 år 20,9 18,1 15 år 18,3 16,7 16 år 3,2 4,7 17 år 1,3 1,0 Over 17 år 0,2 0,3 Har aldrig været fuld 33,7 36,6 Debutalderen for begge køn i ligger især omkring 14-årsalderen. Den samme tendens ses i gennemsnittet for begge køn i samtlige fem. 93,4 % af de drenge fra, der har prøvet at være fulde, er begyndt, inden de fyldte 16 år, mens dette tal er 92,4 % for gennemsnittet for samtlige fem Kommuner. For pigerne fra ligger dette tal på 92,9 %, mens det er 90,2 % for gennemsnittet samtlige fem Kommuner HAR DRUKKET MERE END 5 GENSTANDE Af søjlediagram 96 til 98 fremgår det, om respondenterne har drukket mere end 5 genstande 9 på en dag i løbet af den sidste uge. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 96: 7. årgang Har du drukket mere end 5 genstande på en dag inden for de sidste 7 dage? ,9% 94,6% alle fem ,1% Ja 5,4% Nej 9 Sundhedsstyrelsen anbefaler, at en voksen højest drikker 5 genstande i løbet af en dag (Alt om alkohol, 2010). 96

97 Søjlediagram 97: 9. årgang Har du drukket mere end 5 genstande på en dag inden for de sidste 7 dage? ,1% 73,3% alle fem 4 37,9% 3 26,7% 2 1 Ja Nej Søjlediagram 98: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Har du drukket mere end 5 genstande på en dag inden for de sidste 7 dage? 6 55,8% 56,2% 5 44,3% 43,8% 4 alle fem Ja Nej På 7. årgang omfatter andelen af unge fra, der har drukket mere end 5 genstande i løbet af en dag inden for de sidste 7 dage, 4,1 %. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 5,4 %. På 9. årgang omfatter andelen af unge fra, der har drukket mere end 5 genstande i løbet af en dag inden for de sidste 7 dage, 37,9 %. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 26,7 %. 97

98 På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne omfatter andelen af unge fra Tønder Kommune, der har drukket mere end 5 genstande i løbet af en dag inden for de sidste 7 dage, 44,3 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 43,8 %. Andelen af respondenter fra, der har drukket mere end 5 genstande i løbet af en dag inden for de sidste 7 dage, ligger forholdsvis tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på 7. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne, mens andelen ligger over gennemsnittet for samtlige fem på 9. årgang. Andelen fra, der har drukket mere end 5 genstande i løbet af en dag inden for de sidste 7 dage, stiger med alderen, fra ca. 1 ud af 25 på 7. årgang til ca. 9 ud af 20 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne UNGES VURDERING AF FORÆLDRENES ALKOHOLFORBRUG Af søjlediagram 99 og 101 fremgår det, om respondenterne oplever, at deres forældre har et for stort alkoholforbrug. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 99: 7. årgang Oplever du, at dine forældre har et for stort alkoholforbrug? ,5% 90,9% Tønder Kommune Gennemsnit tet for alle fem 2 1 0,3% 0,4% 3,8% 3,5% 0,6% 0,4% 6,7% 4,8% Ja, det har begge mine forældre Ja, det har en af mine forældre Nej, men begge mine forældre har tidligere haft et for stort alkoholforbrug Nej, men en af mine forældre har tidligere haft et for stort alkoholforbrug Nej, ingen af mine forældre har eller har tidligere haft et for stort alkoholforbrug 98

99 Søjlediagram 100: 9. årgang Oplever du, at dine forældre har et for stort alkoholforbrug? ,9% 0,8% Ja, det har begge mine forældre 5,2% 5,3% 7,1% 0,6% Ja, det har en af mine forældre Nej, men begge mine forældre har tidligere haft et for stort alkoholforbrug Søjlediagram 101: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Oplever du, at dine forældre har et for stort alkoholforbrug? 5,2% 0, Nej, men en af mine forældre har tidligere haft et for stort alkoholforbrug 86,7% 88,1% Nej, ingen af mine forældre har eller har tidligere haft et for stort alkoholforbrug Tønder Kommune Gennemsnit tet for alle fem , 1,4% 5,9% 7,1% 0,7% 0,8% 4,7% 5,6% 86,7% 85,1% Tønder Kommune Gennemsnit tet for alle fem Ja, det har begge mine forældre Ja, det har en af mine forældre Nej, men begge mine forældre har tidligere haft et for stort alkoholforbrug Nej, men en af mine forældre har tidligere haft et for stort alkoholforbrug Nej, ingen af mine forældre har eller har tidligere haft et for stort alkoholforbrug På 7. årgang omfatter andelen af unge fra, der oplever, at mindst én af deres forældre har et for stort alkoholforbrug, 4,1 %. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 3,9 %. På 9. årgang omfatter andelen af unge fra, der oplever, at mindst én af deres forældre har et for stort alkoholforbrug, 6,1 %. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 6,1 %. 99

100 På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne omfatter andelen af unge fra Tønder Kommune, der oplever, at mindst én af deres forældre har et for stort alkoholforbrug, 7,9 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 8,5 %. Andelen af respondenter fra, der oplever, at mindst én af deres forældre har et for stort alkoholforbrug, ligger tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på alle tre årgange. Andelen fra, der oplever, at mindst én af deres forældre har et for stort alkoholforbrug, stiger med alderen OPSUMMERING VEDRØRENDE ALKOHOLVANER Debutalderen for begge køn i ligger især omkring 14-årsalderen. Den samme tendens ses i gennemsnittet for begge køn i samtlige fem. Andelen fra, der har drukket mere end 5 genstande i løbet af en dag inden for de sidste 7 dage, stiger med alderen, fra ca. 1 ud af 25 på 7. årgang til ca. 9 ud af 20 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Andelen fra, der oplever, at mindst én af deres forældre har et for stort alkoholforbrug, stiger med alderen. 100

101 7.2 Rygevaner I afsnittet omhandlende de unges rygevaner er der fokus på følgende spørgsmål: Ryger du cigaretter? Hvor gammel var du, da du begyndte at ryge? Ryger du vandpibe? Medmindre andet er tilføjet, vil hvert af ovenstående spørgsmål i det følgende være fordelt på årgang og sammenlignet med gennemsnittet for alle fem RYGER/RYGER IKKE Af søjlediagram 102 til 104 fremgår det, om respondenterne har røget eller ryger cigaretter. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 102: 7. årgang Ryger du cigaretter? ,2% 76, 7 6 alle fem ,7% 14,6% 1 1,9% 3,1% 1, 2,5% 2,2% 3,8% Ja Ja, er festryger Nej, men har gjort Nej, men har prøvet 1-2 gange Nej, har aldrig røget 101

102 Søjlediagram 103: 9. årgang Ryger du cigaretter? ,4% 53,2% 4 alle fem ,7% 12,3% 10,9% 10,1% 8,1% 6,3% 19,9% 18,1% Ja Ja, er festryger Nej, men har gjort Nej, men har prøvet 1-2 gange Nej, har aldrig røget Søjlediagram 104: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Ryger du cigaretter? 4 35% 3 25% 2 23,5% 22,4% 25,5% 20,8% 30,5% 35,6% alle fem 15% 1 5% 12,1% 9,3% 11,3% 9,1% Ja Ja, er festryger Nej, men har gjort Nej, men har prøvet 1-2 gange Nej, har aldrig røget På 7. årgang omfatter gruppen af unge, som ryger, 1,9 % af de unge fra. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 3,1 %. På 9. årgang omfatter gruppen af unge, som ryger, 13,7 % af de unge fra. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 12,3 %. 102

103 På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne omfatter gruppen af unge fra Tønder Kommune, som ryger, 23,5 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 22,4 %. Andelen af respondenter fra, som ryger, ligger tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på alle tre årgange. Andelen fra, som ryger, stiger med alderen, fra ca. 1 ud af 50 på 7. årgang til ca. 1 ud af 4 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne RYGEDEBUT Af tabel 9 og 10 fremgår det, hvor gamle hhv. drengene og pigerne var første gang, de prøvede at ryge. Der er fordelt på køn. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Tabel 9 Drenge Hvor gammel var du, da du begyndte at ryge? Tønder Kommune alle fem Procent Procent Under 10 år 5,3 4,5 10 år 1,5 2,5 11 år 3,0 4,9 12 år 8,3 11,4 13 år 21,1 17,5 14 år 21,1 17,9 15 år 18,0 22,3 16 år 15,8 13,8 17 år 3,8 3,4 Over 17 år 2,3 1,9 Tabel 10 Piger Hvor gammel var du, da du begyndte at ryge? Kommune fem Tønder alle Procent Procent Under 10 år 2,4 2,4 10 år 1,6 2,2 11 år 2,4 4,5 12 år 10,2 10,8 103

104 13 år 17,3 19,9 14 år 26,8 22,3 15 år 22,0 21,4 16 år 15,0 13,3 17 år 1,6 2,8 Over 17 år 0,8 0,5 Tabel 9 og 10 omfatter kun de drenge og piger, som har prøvet at ryge cigaretter mere end et par gange. Det drejer sig om 133 svarende til 29,0 % af drengene fra og 127 svarende til 26,8 % af pigerne fra. Debutalderen for begge køn fra ligger især i årsalderen. Den samme tendens ses i gennemsnittet for begge køn i samtlige fem. 81,8 % af de drenge fra, der har prøvet at ryge, er begyndt, inden de fyldte 16 år, mens dette tal er 80,9 % for gennemsnittet for samtlige fem Kommuner. For pigerne fra ligger dette tal på 86,9 %, mens det er 83,4 % for gennemsnittet for samtlige fem Kommuner HAR PRØVET AT RYGE VANDPIBE Af søjlediagram 105 til 107 fremgår det, hvor mange af respondenterne, der har prøvet at ryge vandpibe. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 105: 7. årgang Ryger du vandpibe? 9 84, 85,3% Nej 11,5% 8,7% Ja, en enkelt gang 3,5% 4,6% Ja, men højst 5 gange i alt 0,3% 0,7% 0, 0,3% 0,6% 0,4% Ja, jeg ryger mindst en gang om måneden Ja, jeg ryger mindst en gang om Ja, jeg ryger dagligt Tønder Kommune Gennemsnittet for alle fem 104

105 Søjlediagram 106: 9. årgang Ryger du vandpibe? ,8% 60,8% alle fem Nej 17,1% 17,1% 14,1% Ja, en enkelt gang 15,9% Ja, men højst 5 gange i alt 9,5% 7,2% Ja, jeg ryger mindst en gang om måneden 0, 1,4% 1,4% 0,5% Ja, jeg ryger mindst en gang om Ja, jeg ryger dagligt Søjlediagram 107: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Ryger du vandpibe? 45% 4 35% 3 25% 38,5% 35,5% 31,8% 31,3% alle fem 2 15% 16,3% 15,5% 13,8% 11,8% 1 5% Nej Ja, en enkelt gang Ja, men højst 5 gange i alt Ja, jeg ryger mindst en gang om måneden 1,3% 1,9% 1,5% 1, Ja, jeg ryger mindst en gang om Ja, jeg ryger dagligt På 7. årgang omfatter gruppen af unge fra, som ryger vandpibe mindst én gang om måneden, 0,9 %. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 1,4 %. På 9. årgang omfatter gruppen af unge fra, som ryger vandpibe mindst én gang om måneden, 10,9 %. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 9,1 %. 105

106 På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne omfatter gruppen af unge fra Tønder Kommune, som ryger vandpibe mindst én gang om måneden, 16,6 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 14,7 %. Andelen af respondenter fra, som ryger vandpibe mindst én gang om måneden, ligger tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på alle tre årgange. Andelen fra, som ryger vandpibe mindst én gang om måneden, stiger med alderen, fra ca. 1 ud af 100 på 7. årgang til ca. 1 ud af 6 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne OPSUMMERING VEDRØRENDE RYGEVANER Andelen fra, som ryger, stiger med alderen, fra ca. 1 ud af 50 på 7. årgang til ca. 1 ud af 4 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Debutalderen for begge køn fra ligger især i årsalderen. Den samme tendens ses i gennemsnittet for begge køn i samtlige fem. Andelen fra, som ryger vandpibe mindst én gang om måneden, stiger med alderen, fra ca. 1 ud af 100 på 7. årgang til ca. 1 ud af 6 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. 106

107 7.3 Brug af euforiserende stoffer Afsnittet vedrørende respondenternes brug af andre former for rusmidler omfatter følgende spørgsmål: Har du nogensinde prøvet at bruge hash/pot? Har du prøvet at tage amfetamin inden for de sidste 12 måneder? Har du prøvet at tage ecstasy inden for de sidste 12 måneder? Har du prøvet at tage kokain inden for de sidste 12 måneder? Medmindre andet er tilføjet, vil hvert af ovenstående spørgsmål i det følgende være fordelt på årgang og sammenlignet med gennemsnittet for alle fem HASH/POT Af søjlediagram 108 til 110 fremgår det, hvor mange af respondenterne, der har prøvet hash/pot. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 108: 7. årgang Har du nogensinde prøvet at bruge hash/pot? , 97,6% 8 alle fem ,3% 1,3% 0,6% 0,8% 0, 0,4% Aldrig 1 gang Mere end 1 gang Mere end 10 gange 107

108 Søjlediagram 109: 9. årgang Har du nogensinde prøvet at bruge hash/pot? 9 83,5% 80, alle fem ,6% 6,3% 7,1% 4,3% 5,3% 4,9% Aldrig 1 gang Mere end 1 gang Mere end 10 gange Søjlediagram 110: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Har du nogensinde prøvet at bruge hash/pot? 7 65,2% 64,6% 6 5 alle fem ,5% 11, 8,9% 11,8% 13,3% 14,7% Aldrig 1 gang Mere end 1 gang Mere end 10 gange På 7. årgang omfatter gruppen af unge fra, som har prøvet hash/pot mindst én gang, 1,0 %. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 2,4 %. På 9. årgang omfatter gruppen af unge fra, som har prøvet hash/pot mindst én gang, 20,0 %. samtlige unge på 9. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 16,5 %. 108

109 På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne omfatter gruppen af unge fra Tønder Kommune, som har prøvet hash/pot mindst én gang, 34,8 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 35,4 %. Andelen af respondenter fra, som har prøvet hash/pot mindst én gang, ligger forholdsvis tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på 7. og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne, mens andelen ligger over gennemsnittet for samtlige fem på 9. årgang. Andelen fra, som har prøvet hash/pot mindst én gang, stiger med alderen, fra 1 ud af 100 på 7. årgang til ca. 1 ud af 3 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne AMFETAMIN Af søjlediagram 111 til 113 fremgår det, hvor mange af respondenterne, der har prøvet at tage amfetamin inden for de sidste 12 måneder. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 111: 7. årgang Har du prøvet at tage amfetamin inden for de sidste 12 måneder? , 99,2% 8 alle fem , 0,3% 0, 0,1% 0, 0,4% Aldrig 1 gang Mere end 1 gang Mere end 6 gange 109

110 Søjlediagram 112: 9. årgang Har du prøvet at tage amfetamin inden for de sidste 12 måneder? ,1% 98, 8 alle fem , 0,9% 0, 0,5% 1,9% 0,7% Aldrig 1 gang Mere end 1 gang Mere end 6 gange Søjlediagram 113: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Har du prøvet at tage amfetamin inden for de sidste 12 måneder? 10 92,2% 92,6% alle fem , 1,8% 2, 1,9% 3,8% 3,7% Aldrig 1 gang Mere end 1 gang Mere end 6 gange På 7. årgang omfatter gruppen af unge fra, som har prøvet at tage amfetamin mindst én gang inden for de sidste 12 måneder, 0,0 %. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 0,8 %. På 9. årgang omfatter gruppen af unge fra, som har prøvet at tage amfetamin mindst én gang inden for de sidste 12 måneder, 2,9 %. samtlige unge på 9. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 2,0 %. 110

111 På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne omfatter gruppen af unge fra Tønder Kommune, som har prøvet at tage amfetamin mindst én gang inden for de sidste 12 måneder, 7,8 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 7,4 %. Andelen af respondenter fra, som har prøvet at tage amfetamin mindst én gang inden for de sidste 12 måneder, ligger tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på alle tre årgange. Andelen fra, som har prøvet at tage amfetamin mindst én gang inden for de sidste 12 måneder, stiger med alderen, fra ingen på 7. årgang til ca. 3 ud af 40 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne ECSTASY Af søjlediagram 114 til 116 fremgår det, hvor mange af respondenterne, der har prøvet at tage ecstasy inden for de sidste 12 måneder. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 114: 7. årgang Har du prøvet at tage ecstasy inden for de sidste 12 måneder? , 99,5% 8 6 alle fem 4 2 0, 0,1% 0, 0,1% 0, 0,3% Aldrig 1 gang Mere end 1 gang Mere end 6 gange 111

112 Søjlediagram 115: 9. årgang Har du prøvet at tage ecstasy inden for de sidste 12 måneder? ,6% 99,1% 8 alle fem , 0,4% 0, 0,1% 0,5% 0,4% Aldrig 1 gang Mere end 1 gang Mere end 6 gange Søjlediagram 116: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Har du prøvet at tage ecstasy inden for de sidste 12 måneder? ,7% 95,4% 8 6 alle fem 4 2 1,8% 1,8% 2,8% 1,3% 0,8% 1,5% Aldrig 1 gang Mere end 1 gang Mere end 6 gange På 7. årgang omfatter andelen af unge fra, som har prøvet at tage ecstasy mindst én gang inden for de sidste 12 måneder, 0,0 %. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 0,5 %. På 9. årgang omfatter gruppen af unge fra, som har prøvet at tage ecstasy mindst én gang inden for de sidste 12 måneder, 1,4 %. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 0,9 %. 112

113 På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne omfatter gruppen af unge fra Tønder Kommune, som har prøvet at tage ecstasy mindst én gang inden for de sidste 12 måneder, 5,3 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 4,6 %. Andelen af respondenter fra, som har prøvet at tage ecstasy mindst én gang inden for de sidste 12 måneder, ligger tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem, på alle tre årgange. Andelen fra, som har prøvet at tage ecstasy mindst én gang inden for de sidste 12 måneder, stiger med alderen, fra ingen på 7. årgang til ca. 1 ud af 20 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne KOKAIN Af søjlediagram 117 til 119 fremgår det, hvor mange af respondenterne, der har prøvet at tage kokain inden for de sidste 12 måneder. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 117: 7. årgang Har du prøvet at tage kokain inden for de sidste 12 måneder? , 99,3% 8 6 alle fem 4 2 0, 0,2% 0, 0,1% 0, 0,4% Aldrig 1 gang Mere end 1 gang Mere end 6 gange 113

114 Søjlediagram 118: 9. årgang Har du prøvet at tage kokain inden for de sidste 12 måneder? ,6% 98,8% 8 alle fem , 0,3% 0, 0,2% 1,4% 0,7% Aldrig 1 gang Mere end 1 gang Mere end 6 gange Søjlediagram 119: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Har du prøvet at tage kokain inden for de sidste 12 måneder? ,2% 95,3% 8 alle fem , 1,7% 1,5% 1,1% 1,3% 1,9% Aldrig 1 gang Mere end 1 gang Mere end 6 gange På 7. årgang omfatter gruppen af unge fra, som har prøvet at tage kokain mindst én gang inden for de sidste 12 måneder, 0,0 %. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 0,7 %. På 9. årgang omfatter gruppen af unge fra, som har prøvet at tage kokain mindst én gang inden for de sidste 12 måneder, 1,4 %. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 1,2 %. 114

115 På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne omfatter gruppen af unge fra Tønder Kommune, som har prøvet at tage kokain mindst én gang inden for de sidste 12 måneder, 4,8 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 4,7 %. Andelen af respondenter fra, som har prøvet at tage kokain mindst én gang inden for de sidste 12 måneder, ligger tæt opad gennemsnittet for samtlige fem på alle tre årgange. Andelen fra, som har prøvet at tage kokain mindst én gang inden for de sidste 12 måneder, stiger med alderen, fra ingen på 7. årgang til ca. 1 ud af 20 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne OPSUMMERING VEDRØRENDE BRUG AF EUFORISERENDE STOFFER Andelen fra, som har prøvet hash/pot mindst én gang, stiger med alderen, fra 1 ud af 100 på 7. årgang til ca. 1 ud af 3 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Andelen fra, som har prøvet at tage amfetamin mindst én gang inden for de sidste 12 måneder, stiger med alderen, fra ingen på 7. årgang til ca. 3 ud af 40 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Andelen fra, som har prøvet at tage ecstasy mindst én gang inden for de sidste 12 måneder, stiger med alderen, fra ingen på 7. årgang til ca. 1 ud af 20 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Andelen fra, som har prøvet at tage kokain mindst én gang inden for de sidste 12 måneder, stiger med alderen, fra ingen på 7. årgang til ca. 1 ud af 20 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. 115

116 8. SOCIAL PEJLING 8.1 Holdninger til og tanker om jævnaldrendes vaner Afsnittet vedrørende respondenternes holdninger til og tanker om jævnaldrendes vaner omfatter følgende spørgsmål: Hvor mange jævnaldrende i København tror du, har drukket mere end 5 genstande i løbet af en aften/fest inden for de sidste 7 dage? Hvor mange af dine jævnaldrende i kommunen tror du, har drukket mere end 5 genstande i løbet af en aften/fest inden for de sidste 7 dage? Hvor mange jævnaldrende i København tror du har prøvet hash? Hvor mange af dine jævnaldrende i kommunen tror du har prøvet hash? Hvor mange jævnaldrende i København tror du, har slået andre for at gøre skade på dem? Hvor mange af dine jævnaldrende i kommunen tror du, har slået andre for at gøre skade på dem? Hvor mange jævnaldrende i København tror du, har haft en kniv med, hvor det ikke er tilladt? Hvor mange af dine jævnaldrende i kommunen tror du, har haft en kniv med, hvor det ikke er tilladt? JÆVNALDRENDES BRUG AF ALKOHOL Af søjlediagram 120 til 122 fremgår respondenternes vurdering af, hvor mange af deres jævnaldrende i København, som har drukket mere end 5 genstande i løbet af en aften/fest inden for de sidste 7 dage, og respondenternes vurdering af hvor mange af deres jævnaldrende i Tønder kommune, som har drukket mere end 5 genstande i løbet af en aften/fest inden for de sidste 7 dage. Der er opdelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Der er ikke sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. 116

117 Søjlediagram 120: 7. årgang 4 35% 3 25,1% 26, 25% 35,7% 33,1% Tønder Kommune København 2 15% 13,2% 13,8% 14,8% 12,9% 1 5% 9,6% 9,6% 5,1% 1, Ingen Næsten ingen En del Omkring halvdelen De fleste Næsten alle Søjlediagram 121: 9. årgang 35% 3 25% 2 30, 20,3% 16,9% 17,4% 26,6% 25,6% 30,9% Tønder Kommune København 15% 1 5% 7,7% 6,3% 5,8% 1,9% 10,6% Ingen Næsten ingen En del Omkring halvdelen De fleste Næsten alle 117

118 Søjlediagram 122: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne 4 35,6% 35% 33, 3 25% 23,9% 20,7% 2 15% 14,9% 14,6% 15,9% 30,6% Tønder Kommune København 1 5% 4,3% 3,8% 2,3% 0,5% Ingen Næsten ingen En del Omkring halvdelen De fleste Næsten alle På 7. årgang tror 41,5 % af respondenterne, at halvdelen eller flere af deres jævnaldrende i København har drukket mere end 5 genstande i løbet af en aften/fest inden for de sidste 7 dage, mens 15,7 % af respondenterne tror, at halvdelen eller flere af deres jævnaldrende i har drukket mere end 5 genstande i løbet af en aften/fest inden for de sidste 7 dage. På 9. årgang tror 74,9 % af respondenterne, at halvdelen eller flere af deres jævnaldrende i København har drukket mere end 5 genstande i løbet af en aften/fest inden for de sidste 7 dage, mens 56,5 % af respondenterne tror, at halvdelen eller flere af deres jævnaldrende i har drukket mere end 5 genstande i løbet af en aften/fest inden for de sidste 7 dage. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne tror 80,8 % af respondenterne, at halvdelen eller flere af deres jævnaldrende i København har drukket mere end 5 genstande i løbet af en aften/fest inden for de sidste 7 dage, mens 69,6 % af respondenterne tror, at halvdelen eller flere af deres jævnaldrende i har drukket mere end 5 genstande i løbet af en aften/fest inden for de sidste 7 dage. På alle tre årgange er der en overvægt af respondenter, som tror, at en større andel af deres jævnaldrende i København har drukket mere end 5 genstande i løbet af en aften/fest inden for de sidste 7 dage, set i forhold til andelen af deres jævnaldrende i. 118

119 8.1.2 JÆVNALDRENDES BRUG AF HASH/POT Af søjlediagram 123 til 125 fremgår respondenternes vurdering af, hvor mange af deres jævnaldrende i København, som har prøvet hash/pot, og respondenternes vurdering af, hvor mange af deres jævnaldrende i, som har prøvet hash/pot. Der er opdelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Der er ikke sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 123: 7. årgang 5 45, 45% 40,5% 4 35% 3 25,1% 25% 30,9% København 2 15% 1 5% 18, 10,6% 2,9% 7,1% Ingen Næsten ingen En del Omkring halvdelen 9,6% 9,3% 0,6% 0,3% De fleste Næsten alle Søjlediagram 124: 9. årgang 45% 4 42, 37,2% 35% 3 25% 31,4% København 2 15% 1 5% 15,9% 9,7% 6,8% 3,9% 12,1% 4,8% 17,9% 1,9% 16,4% Ingen Næsten ingen En del Omkring halvdelen De fleste Næsten alle 119

120 Søjlediagram 125: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne 45% 42,6% 4 35% 3 31,6% København 25% 2 15% 1 5% 20,9% 8,1% 5,1% 5,1% 16,7% 14,6% 10,6% 24,2% 3,3% 17,4% Ingen Næsten ingen En del Omkring halvdelen De fleste Næsten alle På 7. årgang tror 26,0 % af respondenterne, at halvdelen eller flere af deres jævnaldrende i København har prøvet hash/pot, mens 3,8 % af respondenterne tror, at halvdelen eller flere af deres jævnaldrende i har prøvet hash/pot. På 9. årgang tror 46,4 % af respondenterne, at halvdelen eller flere af deres jævnaldrende i København har prøvet hash/pot, mens 10,6 % af respondenterne tror, at halvdelen eller flere af deres jævnaldrende i har prøvet hash/pot. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne tror 58,3 % af respondenterne, at halvdelen eller flere af deres jævnaldrende i København har prøvet hash/pot, mens 28,5 % af respondenterne tror, at halvdelen eller flere af deres jævnaldrende i har prøvet hash/pot. På alle tre årgange er der en overvægt af respondenter, som tror, at en større andel af deres jævnaldrende i København har prøvet hash/pot, set i forhold til andelen af deres jævnaldrende i. 120

121 8.1.3 JÆVNALDRENDES ERFARING MED VOLD Af søjlediagram 126 til 128 fremgår respondenternes vurdering af, hvor mange af deres jævnaldrende i København, der har slået andre for at gøre skade på dem og deres vurdering af, hvor mange af deres jævnaldrende i, der har slået andre for at gøre skade på dem. Der er opdelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Der er ikke sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 126: 7. årgang 45% 41,6% 4 35% 3 25% 27,3% 36,8% København 2 17,5% 18,6% 15% 1 7,8% 9,4% 13,4% 12,4% 11,1% 5% 3,6% 0,6% Ingen Næsten ingen En del Omkring halvdelen De fleste Næsten alle Søjlediagram 127: 9. årgang 45% 4 35% 3 34,7% 38,1% 31,7% København 25% 2 20,3% 17,3% 15% 1 5% 7,9% 6,4% 13,4% 11,4% 10,9% 5,4% 2,5% Ingen Næsten ingen En del Omkring halvdelen De fleste Næsten alle 121

122 Søjlediagram 128: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne 45% 41,8% 4 36,4% 35% 3 København 25% 23,1% 2 15% 1 5% 12,3% 6,7% 9, 10,5% 15,6% 6,7% 14,1% 5,6% 18,2% Ingen Næsten ingen En del Omkring halvdelen De fleste Næsten alle På 7. årgang tror 36,9 % af respondenterne, at halvdelen eller flere af deres jævnaldrende i København har slået andre for at gøre skade på dem, mens 13,6 % af respondenterne tror, at halvdelen eller flere af deres jævnaldrende i har slået andre for at gøre skade på dem. På 9. årgang, tror 48,5 % af respondenterne, at halvdelen eller flere af deres jævnaldrende i København har slået andre for at gøre skade på dem, mens 19,3 % af respondenterne tror, at halvdelen eller flere af deres jævnaldrende i har slået andre for at gøre skade på dem. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne tror 47,9 % af respondenterne, at halvdelen eller flere af deres jævnaldrende i København har slået andre for at gøre skade på dem, mens 22,8 % af respondenterne tror, at halvdelen eller flere af deres jævnaldrende i Tønder Kommune har slået andre for at gøre skade på dem. På alle tre årgange er der en overvægt af respondenter, som tror, at en større andel af deres jævnaldrende i København har slået andre for at gøre skade på dem, set i forhold til andelen af deres jævnaldrende i. 122

123 8.1.4 JÆVNALDRENDES ULOVLIGE BRUG AF KNIVE Af søjlediagram 129 til 131 fremgår respondenternes vurdering af, hvor mange af deres jævnaldrende i København, som har haft en kniv med, hvor det ikke er tilladt og respondenternes vurdering af, hvor mange af deres jævnaldrende i, der har haft en kniv med, hvor det ikke er tilladt. Der er opdelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Der er ikke sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 129: 7. årgang 5 45,1% 45% 4 35% 32,8% 3 37,1% København 25% 2 15% 1 5% 11,1% 18,6% 15,3% 4,2% 13,7% 2,6% 8,8% 0, 10,7% Ingen Næsten ingen En del Omkring halvdelen De fleste Næsten alle Søjlediagram 130: 9. årgang , København ,9% 5,9% 12,9% 25,7% 31,2% 7,4% 14,4% Ingen Næsten ingen En del Omkring halvdelen 17,8% 17,8% 2,5% 1,5% De fleste Næsten alle 123

124 Søjlediagram 131: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne 5 44,9% 45% 4 35,4% 35% 3 26,4% 25% København 2 15% 1 5% 17,4% 6,9% 10,3% 3,8% 16,7% 2,8% 13,3% 4,6% 17,4% Ingen Næsten ingen En del Omkring halvdelen De fleste Næsten alle På 7. årgang tror 33,2 % af respondenterne, at halvdelen eller flere af deres jævnaldrende i København har haft en kniv med, hvor det ikke er tilladt, mens 6,8 % af respondenterne tror, at halvdelen eller flere af deres jævnaldrende i har haft en kniv med, hvor det ikke er tilladt. På 9. årgang tror 50,0 % af respondenterne, at halvdelen eller flere af deres jævnaldrende i København har haft en kniv med, hvor det ikke er tilladt, mens 11,4 % af respondenterne tror, at halvdelen eller flere af deres jævnaldrende i har haft en kniv med, hvor det ikke er tilladt. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne tror 47,4 % af respondenterne, at halvdelen eller flere af deres jævnaldrende i København har haft en kniv med, hvor det ikke er tilladt, mens 11,2 % af respondenterne tror, at halvdelen eller flere af deres jævnaldrende i har haft en kniv med, hvor det ikke er tilladt. På alle tre årgange er der en overvægt af respondenter, som tror, at en større andel af deres jævnaldrende i København har haft en kniv med, hvor det ikke er tilladt, set i forhold til andelen af deres jævnaldrende i. 124

125 8.1.5 OPSUMMERING VEDRØRENDE HOLDNINGER TIL OG TANKER OM JÆVN- ALDRENDES BRUG AF RUSMIDLER På alle tre årgange er der en overvægt af respondenter, som tror, at en større andel af deres jævnaldrende i København har drukket mere end 5 genstande i løbet af en aften/fest inden for de sidste 7 dage, set i forhold til andelen af deres jævnaldrende i. På alle tre årgange er der en overvægt af respondenter, som tror, at en større andel af deres jævnaldrende i København har prøvet hash/pot, set i forhold til andelen af deres jævnaldrende i. På alle tre årgange er der en overvægt af respondenter, som tror, at en større andel af deres jævnaldrende i København har slået andre for at gøre skade på dem, set i forhold til andelen af deres jævnaldrende i. På alle tre årgange er der en overvægt af respondenter, som tror, at en større andel af deres jævnaldrende i København har haft en kniv med, hvor det ikke er tilladt, set i forhold til andelen af deres jævnaldrende i. 125

126 9. HOLDNINGER TIL BRUG AF RUSMIDLER OG VOLD 9.1 Unges accept af brug af rusmidler og vold Afsnittet vedrørende respondenternes accept af brug af rusmidler og vold omfatter følgende spørgsmål: Er det i orden at drikke sig fuld? Er det i orden at ryge hash? Er det i orden, at unge på din alder slår andre for at gøre skade på dem? Er det i orden, at unge på din alder går med kniv, hvor det ikke er tilladt? Medmindre andet er tilføjet, vil hvert af ovenstående spørgsmål i det følgende være fordelt på årgang og sammenlignet med gennemsnittet for alle fem ER DET I ORDEN AT DRIKKE SIG FULD? Af tabel 11 og 12 fremgår respondenternes vurdering af, om det er i orden, at jævnaldrende drikker sig fulde og i så fald hvornår. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne samt på køn. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Tabel 11 Er det i orden, at unge på din alder drikker sig fulde? I så fald hvornår? Drenge 7. årgang 9. årgang Procent Nej, det er aldrig i orden Ja, alene Ja, ved familiefester Ja, ved hyggeaftner med forældrene Ja, ved hyggeaftner med vennerne Ja, ved privatfester Ja, ved skolefester Ja, ved fester i ungdomsklubben Ja, ved fester i sportsklubben Ja, i byen (på diskoteker, barer, værtshuse) Ja, på musikfestivaler (f.eks. Roskilde festival) Ja, ved andre lejlig- 10. årgang+ Ungdomsuddannelserne Tønder Gennemsnittet Tønder Gennemsnittet Tønder Gennemsnittet Kommune for de fem kommunemunemuner Kommune for de fem kom- Kommune for de fem kom- 44,3 41,6 4,3 4,9 7,8 5,5 10,7 7,1 8,6 10,5 13,0 16,6 28,9 27,7 21,6 28,7 37,8 37,0 11,4 13,9 16,4 20,4 27,5 26,4 22,1 24,9 60,3 63,7 69,4 72,4 21,5 25,0 75,0 76,6 76,7 79,0 3,4 6,7 23,3 31,3 57,0 60,8 8,7 9,7 25,0 32,0 37,8 47,0 6,0 6,4 22,4 22,4 37,3 42,3 15,4 17,9 57,8 57,4 69,9 75,9 18,1 13,9 50,9 49,1 64,8 67,0 7,4 7,3 12,1 8,4 8,8 9,5 126

127 heder end nævnte Tabel 12 Er det i orden, at unge på din alder drikker sig fulde? I så fald hvornår? Piger 7. årgang 9. årgang Procent Nej, det er aldrig i orden Ja, alene Ja, ved familiefester Ja, ved hyggeaftner med forældrene Ja, ved hyggeaftner med vennerne Ja, ved privatfester Ja, ved skolefester Ja, ved fester i ungdomsklubben Ja, ved fester i sportsklubben Ja, i byen (på diskoteker, barer, værtshuse) Ja, på musikfestivaler (f.eks. Roskilde festival) Ja, ved andre lejligheder end nævnte. 10. årgang+ Ungdomsuddannelserne Tønder Gennemsnittet Tønder Gennemsnittet Tønder Gennemsnittet Kommune for de fem Kommune for de fem Kommune for de fem 42,4 48,6 6,3 6,6 3,8 4,8 2,4 2,4 1,1 2,6 5,6 3,9 25,5 22,6 27,4 25,2 32,4 27,2 17,0 14,0 10,5 15,4 16,9 14,7 28,5 27,0 63,2 65,9 68,1 71,0 25,5 23,2 84,2 78,7 81,7 82,4 3,0 5,0 14,7 21,8 49,3 56,1 9,1 9,1 20,0 26,2 34,7 39,8 5,5 4,3 14,7 16,0 30,0 29,8 13,3 13,9 55,8 53,1 81,7 80,2 13,3 11,5 47,4 46,6 69,5 66,8 13,9 10,0 4,2 5,0 3,3 6,3 I tabel 11 og 12 har respondenterne haft mulighed for at sætte mere end ét kryds. Derfor er det samlede antal af markeringer større end antallet af respondenter. En enkelt respondent kan f.eks. have markeret Ja, ved skolefester og Ja, på musikfestivaler (f.eks. Roskilde festival) som lejligheder, hvor det er i orden at drikke sig fuld, hvorved denne respondent er repræsenteret to gange. Drenge: På 7. årgang mener 44,3 % af drengene fra, at det aldrig er i orden, at jævnaldrende drikker sig fulde. samtlige drenge på 7. årgang i de fem er på 41,6 %. På 9. årgang mener 4,3 % af drengene fra, at det aldrig er i orden, at jævnaldrende drikker sig fulde. samtlige drenge på 9. årgang i de fem er på 4,9 %. 127

128 På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne mener 7,8 % af drengene fra Tønder Kommune, at det aldrig er i orden, at jævnaldrende drikker sig fulde. samtlige drenge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 5,5 %. Piger: På 7. årgang mener 42,4 % af pigerne fra, at det aldrig er i orden, at jævnaldrende drikker sig fulde. samtlige piger på 7. årgang i de fem er på 48,6 %. På 9. årgang mener 6,3 % af pigerne fra, at det aldrig er i orden, at jævnaldrende drikker sig fulde. samtlige piger på 9. årgang i de fem er på 6,6 %. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne mener 3,8 % af pigerne fra Tønder Kommune, at det aldrig er i orden, at jævnaldrende drikker sig fulde. samtlige piger på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 4,8 %. Andelen af respondenter fra, som mener, det aldrig er i orden, at jævnaldrende drikker sig fulde, falder med alderen. Faldet er specielt stort fra 7. årgang til 9. årgang for begge køn ER DET I ORDEN AT BRUGE HASH/POT? Af tabel 13 og 14 fremgår respondenternes vurdering af, om det er i orden, at jævnaldrende bruger hash/pot og i så fald hvornår. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne og på køn. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Tabel 13 Er det i orden, at unge på din alder bruger hash/pot? I så fald hvornår? Drenge 7. årgang 9. årgang Procent Nej, det er aldrig i orden Ja, alene Ja, ved familiefester Ja, ved hyggeaftner med forældrene 10. årgang+ Ungdomsuddannelserne Tønder Gennemsnittet Tønder Gennemsnittet Tønder Gennemsnittet Kommune for de fem kommunemunemuner Kommune for de fem kom- Kommune for de fem kom- 89,3 88,3 65,5 68,4 55,4 52,3 3,4 3,6 7,8 7,8 9,3 12,8 0,7 0,9 2,6 2,6 2,6 5,5 0,7 1,3 3,4 3,0 2,6 5,4 128

129 Ja, ved hyggeaftner med vennerne Ja, ved privatfester Ja, ved skolefester Ja, ved fester i ungdomsklubben Ja, ved fester i sportsklubben Ja, i byen (på diskoteker, barer, værtshuse) Ja, på musikfestivaler (f.eks. Roskilde festival) Ja, ved andre lejligheder end nævnte. 1,3 3,1 15,5 14,3 26,9 28,2 2,7 3,1 14,7 13,3 22,3 22,8 0,7 1,2 3,4 3,9 5,7 8,4 0,0 1,1 3,4 3,9 3,6 7,3 0,0 1,4 3,4 3,2 2,6 6,8 0,7 1,6 6,9 6,7 8,8 13,0 2,7 1,7 5,2 6,8 10,9 16,1 1,3 3,8 7,8 8,0 10,4 11,7 Tabel 14 Er det i orden, at unge på din alder bruger hash/pot? I så fald hvornår? Piger 7. årgang 9. årgang Procent Nej, det er aldrig i orden Ja, alene Ja, ved familiefester Ja, ved hyggeaftner med forældrene Ja, ved hyggeaftner med vennerne Ja, ved privatfester Ja, ved skolefester Ja, ved fester i ungdomsklubben Ja, ved fester i sportsklubben Ja, i byen (på diskoteker, barer, værtshuse) Ja, på musikfestivaler (f.eks. Roskilde festival) Ja, ved andre lejligheder end nævnte. 10. årgang+ Ungdomsuddannelserne Tønder Gennemsnittet Tønder Gennemsnittet Tønder Gennemsnittet Kommune for de fem kommunemunemuner Kommune for de fem kom- Kommune for de fem kom- 92,1 92,6 83,2 81,7 62,9 68,0 1,8 1,5 1,1 1,8 1,9 2,6 0,6 0,5 0,0 0,4 1,4 1,1 0,0 0,4 1,1 0,6 0,5 1,0 3,0 2,5 8,4 5,6 16,4 16,3 3,0 2,5 5,3 7,2 14,6 14,0 0,0 0,5 0,0 0,5 2,8 1,7 0,6 1,1 0,0 0,9 2,3 1,6 0,0 0,6 0,0 0,6 2,3 1,5 1,8 1,4 2,1 2,8 6,1 4,6 0,6 1,3 3,2 4,0 10,3 8,2 3,6 3,6 5,3 7,2 7,0 8,0 I tabel 13 og 14 har respondenterne haft mulighed for at sætte mere end ét kryds. Derfor er det samlede antal af markeringer større end antallet af respondenter. En enkelt respondent kan f.eks. have markeret Ja, ved privatfester og Ja, på musikfestivaler (f.eks. Roskilde festival) som lejligheder, hvor det er i orden at bruge hash/pot, hvorved denne respondent er repræsenteret to gange. 129

130 Drenge: På 7. årgang mener 89,3 % af drengene fra, at det aldrig er i orden, at jævnaldrende bruger hash/pot. samtlige drenge på 7. årgang i de fem er på 88,3 %. På 9. årgang mener 65,5 % af drengene fra, at det aldrig er i orden, at jævnaldrende bruger hash/pot. samtlige drenge på 9. årgang i de fem er på 68,4 %. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne mener 55,4 % af drengene fra Tønder Kommune, at det aldrig er i orden, at jævnaldrende bruger hash/pot. samtlige drenge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 52,3 %. Piger: På 7. årgang mener 92,1 % af pigerne fra, at det aldrig er i orden, at jævnaldrende bruger hash/pot. samtlige piger på 7. årgang i de fem er på 92,6 %. På 9. årgang mener 83,2 % af pigerne fra, at det aldrig er i orden, at jævnaldrende bruger hash/pot. samtlige piger på 9. årgang i de fem er på 81,7 %. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne mener 62,9 % af pigerne fra Tønder Kommune, at det aldrig er i orden, at jævnaldrende bruger hash/pot. samtlige piger på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 68,0 %. Andelen af respondenter fra, som mener, det aldrig er i orden, at jævnaldrende bruger hash/pot, falder med alderen. Andelen af piger fra, som mener, det aldrig er i orden, at jævnaldrende bruger hash/pot, er større end andelen af drenge på alle tre årgange. Forskellen mellem kønnene ses især på 9. årgang ER DET I ORDEN AT SLÅ ANDRE? Af tabel 15 og 16 fremgår respondenternes vurdering af, om det er i orden, at jævnaldrende slår andre for at gøre skade på dem og i så fald hvornår. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne og på køn. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. 130

131 Tabel 15 Er det i orden, at unge på din alder slår andre for at gøre skade på dem? I så fald hvornår? Drenge 7. årgang 9. årgang 10. årgang+ Ungdomsuddannelserne Procent Tønder Kommune Gennemsnittet for de fem Tønder Kommune Gennemsnittet for de fem Tønder Kommune Gennemsnittet for de fem Nej, det er aldrig i orden 81,2 78,1 60,3 69,1 64,2 67,1 Ja, hvis personen selv bliver provokeret Ja, hvis personen selv bliver mobbet Ja, hvis personen selv bliver slået Ja, hvis en af personens venner bliver provokeret Ja, hvis en af personens venner bliver mobbet Ja, hvis en af personens venner bliver slået Ja, for at andre skal have respekt for én Ja, for at få respekt blandt ens venner Ja, hvis personen har lagt an på ens kæreste Ja, hvis personen har lagt an på en af vennernes kæreste Ja, ved andre lejligheder end nævnte. 15,4 14,0 22,4 19,3 15,5 19,0 6,7 6,4 6,9 8,6 5,7 7,2 10,7 9,5 15,5 15,5 19,7 17,9 2,7 3,0 10,3 6,4 5,2 6,2 2,0 2,4 8,6 5,8 3,6 4,4 3,4 3,5 12,1 8,6 8,8 9,1 0,0 1,2 5,2 2,1 1,0 2,0 0,0 1,1 4,3 2,1 0,0 1,3 0,7 2,1 9,5 7,5 9,8 8,8 0,0 1,1 6,9 5,4 6,2 5,4 2,0 3,3 4,3 3,3 4,7 3,8 Tabel 16 Er det i orden, at unge på din alder slår andre for at gøre skade på dem? I så fald hvornår? Piger 7. årgang 9. årgang 10. årgang+ Ungdomsuddannelserne Procent Tønder Kommune Gennemsnittet for de fem Tønder Kommune Gennemsnittet for de fem Tønder Kommune Gennemsnittet for de fem Nej, det er aldrig i orden 86,1 88,0 86,3 86,3 88,3 88,9 Ja, hvis personen selv bliver provokeret Ja, hvis personen selv bliver mobbet Ja, hvis personen selv bliver slået Ja, hvis en af personens venner bliver provokeret Ja, hvis en af personens venner bliver mobbet Ja, hvis en af personens venner bliver slået Ja, for at andre skal have respekt for én Ja, for at få respekt blandt ens venner 9,7 7,6 8,4 7,8 4,2 5,4 6,1 4,2 2,1 3,9 0,9 1,5 9,1 5,8 9,5 8,0 2,8 4,8 0,0 1,4 0,0 1,2 1,9 1,2 0,0 1,1 1,1 1,2 0,5 0,7 0,6 1,4 2,1 1,9 1,9 2,4 0,0 0,6 0,0 0,4 0,0 0,4 1,2 0,8 0,0 0,1 0,0 0,1 131

132 Ja, hvis personen har lagt an på ens kæreste Ja, hvis personen har lagt an på en af vennernes kæreste Ja, ved andre lejligheder end nævnte. 0,6 1,3 5,3 3,0 1,9 1,3 0,0 0,9 1,1 1,4 0,9 0,6 3,0 2,1 2,1 1,3 0,9 2,0 I tabel 15 og 16 har respondenterne haft mulighed for at sætte mere end ét kryds. Derfor er det samlede antal af markeringer større end antallet af respondenter. En enkelt respondent kan f.eks. have markeret Ja, hvis personen selv bliver mobbet og Ja, hvis personen selv bliver slået som lejligheder, hvor det er i orden at slå andre for at gøre skade på dem, hvorved denne respondent er repræsenteret to gange. Drenge: På 7. årgang mener 81,2 % af drengene fra, at det aldrig er i orden, at jævnaldrende slår andre for at gøre skade på dem. samtlige drenge på 7. årgang i de fem er på 78,1 %. På 9. årgang mener 60,3 % af drengene fra, at det aldrig er i orden, at jævnaldrende slår andre for at gøre skade på dem. samtlige drenge på 9. årgang i de fem er på 69,1 %. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne mener 64,2 % af drengene fra Tønder Kommune, at det aldrig er i orden, at jævnaldrende slår andre for at gøre skade på dem. Gennemsnittet for samtlige drenge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 67,1 %. Piger: På 7. årgang mener 86,1 % af pigerne fra, at det aldrig er i orden, at jævnaldrende slår andre for at gøre skade på dem. samtlige piger på 7. årgang i de fem er på 88,0 %. På 9. årgang mener 86,3 % af pigerne fra, at det aldrig er i orden, at jævnaldrende slår andre for at gøre skade på dem. samtlige piger på 9. årgang i de fem er på 86,3 %. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne mener 88,3 % af pigerne fra Tønder Kommune, at det aldrig er i orden, at jævnaldrende slår andre for at gøre skade på dem. Gennemsnittet for samtlige piger på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 88,9 %. 132

133 Andelen af drenge fra, som mener, at det aldrig er i orden, at jævnaldrende slår andre for at gøre skade på dem, falder fra 7. årgang til 9. årgang, mens der ses en stigning fra 9. årgang til 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. For pigerne stiger andelen, som mener, at det aldrig er i orden, at jævnaldrende slår andre for at gøre skade på dem fra 7. årgang til 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Andelen af piger fra, som mener, at det aldrig er i orden, at jævnaldrende slår andre for at gøre skade på dem, er større end andelen af drenge på alle tre årgange. Forskellen mellem kønnene ses især på 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne ER DET I ORDEN AT GÅ MED KNIV? Af tabel 17 og 18 fremgår respondenternes vurdering af, om det er i orden, at jævnaldrende har en kniv med på steder, hvor det ikke er tilladt og i så fald hvornår. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne og på køn. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Tabel 17 Er det i orden, at unge på din alder går med kniv, hvor det ikke er tilladt? I så fald hvornår? Drenge 7. årgang 9. årgang 10. årgang+ Ungdomsuddannelserne Procent Tønder Kommune Gennemsnittet for de fem Tønder Kommune Gennemsnittet for de fem Tønder Kommune Gennemsnittet for de fem Nej, det er aldrig i orden 89,9 87,6 85,3 89,6 91,7 90,8 Ja, i byen 2,0 3,6 3,4 3,0 1,6 1,3 Ja, til privatfester 2,0 1,2 0,0 0,4 1,6 1,3 Ja, til skolefester 0,0 0,4 0,9 0,7 0,0 0,5 Ja, hvis man er utryg, når man går på offentlige steder Ja, hvis man er blevet truet med tæsk er det i orden at have en kniv på sig i byen Ja, hvis man er blevet truet med tæsk er det i orden at have en kniv på sig til privatfester Ja, hvis man er blevet truet med tæsk er det i orden at have en kniv på sig i skolen 2,7 3,4 1,7 2,6 0,5 2,4 4,0 3,2 0,9 2,0 2,1 2,0 2,0 1,5 0,0 1,1 1,0 1,5 1,3 1,5 0,9 0,8 1,0 1,3 133

134 Ja, hvis ens venner er blevet truet med tæsk er det i orden at have en kniv på sig i byen Ja, hvis ens venner er blevet truet med tæsk er det i orden at have en kniv på sig til privatfester Ja, hvis ens venner er blevet truet med tæsk er det i orden at have en kniv på sig i skolen Ja, det er altid ok Ja, ved andre lejligheder end nævnte. 1,3 1,8 0,9 0,8 1,0 0,8 0,7 1,0 0,0 0,7 0,5 0,5 0,7 1,1 0,0 0,4 0,5 0,6 0,0 0,8 0,9 0,5 0,5 0,6 2,0 3,1 1,7 3,4 3,6 4,1 Tabel 18 Er det i orden, at unge på din alder går med kniv, hvor det ikke er tilladt? I så fald hvornår? Piger 7. årgang 9. årgang 10. årgang+ Ungdomsuddannelserne Procent Tønder Kommune Gennemsnittet for de fem Tønder Kommune Gennemsnittet for de fem Tønder Kommune Gennemsnittet for de fem Nej, det er aldrig i orden 93,9 90,4 90,5 92,2 92,0 93,5 Ja, i byen 0,6 2,2 1,1 1,3 0,0 0,9 Ja, til privatfester 0,0 0,4 0,0 0,0 0,5 0,3 Ja, til skolefester 0,0 0,4 0,0 0,1 0,5 0,2 Ja, hvis man er utryg, når man går på offentlige steder Ja, hvis man er blevet truet med tæsk er det i orden at have en kniv på sig i byen Ja, hvis man er blevet truet med tæsk er det i orden at have en kniv på sig til privatfester Ja, hvis man er blevet truet med tæsk er det i orden at have en kniv på sig i skolen Ja, hvis ens venner er blevet truet med tæsk er det i orden at have en kniv på sig i byen Ja, hvis ens venner er blevet truet med tæsk er det i orden at have en kniv på sig til privatfester Ja, hvis ens venner er blevet truet med tæsk er det i orden at have en kniv på sig i skolen 1,8 5,1 5,3 2,7 1,9 2,6 1,8 3,4 2,1 3,0 0,0 1,4 0,0 1,1 1,1 0,9 0,9 0,6 0,0 0,4 0,0 0,5 0,5 0,2 1,2 0,9 1,1 0,6 0,0 0,4 0,6 0,4 0,0 0,3 0,0 0,2 0,6 0,4 0,0 0,1 0,5 0,2 134

135 Ja, det er altid ok Ja, ved andre lejligheder end nævnte. 0,6 0,4 1,1 0,3 0,5 0,2 1,8 3,0 2,1 1,6 2,3 2,0 I tabel 17 og 18 har respondenterne haft mulighed for at sætte mere end ét kryds. Derfor er det samlede antal af markeringer større end antallet af respondenter. En enkelt respondent kan f.eks. have markeret Ja, i byen og Ja, hvis man er utryg, når man går på offentlige steder, som lejligheder, hvor det er i orden at have en kniv med på steder, hvor det ikke er tilladt, hvorved denne respondent er repræsenteret to gange. Drenge: På 7. årgang mener 89,9 % af drengene fra, at det aldrig er i orden, at jævnaldrende har en kniv med på steder, hvor det ikke er tilladt. samtlige drenge på 7. årgang i de fem er på 87,6 %. På 9. årgang mener 85,3 % af drengene fra, at det aldrig er i orden, at jævnaldrende har en kniv med på steder, hvor det ikke er tilladt. samtlige drenge på 9. årgang i de fem er på 89,6 %. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne mener 91,7 % af drengene fra Tønder Kommune, at det aldrig er i orden, at jævnaldrende har en kniv med på steder, hvor det ikke er tilladt. samtlige drenge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 90,8 %. Piger: På 7. årgang mener 93,9 % af pigerne fra, at det aldrig er i orden, at jævnaldrende har en kniv med på steder, hvor det ikke er tilladt. samtlige piger på 7. årgang i de fem er på 90,4 %. På 9. årgang mener 90,5 % af pigerne fra, at det aldrig er i orden, at jævnaldrende har en kniv med på steder, hvor det ikke er tilladt. samtlige piger på 9. årgang i de fem er på 92,2 %. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne mener 92,0 % af pigerne fra Tønder Kommune, at det aldrig er i orden, at jævnaldrende har en kniv med på steder, hvor det ikke er tilladt. samtlige piger på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 93,5 %. 135

136 Andelen af piger og drengene fra, som mener, at det aldrig er i orden, at jævnaldrende har en kniv med på steder, hvor det ikke er tilladt er forholdsvis ens på alle tre årgange. Andelen af respondenter fra, som mener, det aldrig er i orden, at jævnaldrende har en kniv med på steder, hvor det ikke er tilladt, udgør ca. 9 ud af 10 for begge køn på alle tre årgange OPSUMMERING VEDRØRENDE HOLDNINGER TIL BRUG AF RUSMIDLER Andelen af respondenter fra, som mener, det aldrig er i orden, at jævnaldrende drikker sig fulde, falder med alderen. Faldet er specielt stort fra 7. årgang til 9. årgang for begge køn. Andelen af piger fra, som mener, det aldrig er i orden, at jævnaldrende bruger hash/pot, er større end andelen af drenge på alle tre årgange. Forskellen mellem kønnene ses især på 9. årgang. Andelen af piger fra, som mener, at det aldrig er i orden, at jævnaldrende slår andre for at gøre skade på dem, er større end andelen af drenge på alle tre årgange. Forskellen mellem kønnene ses især på 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Andelen af respondenter fra, som mener, det aldrig er i orden, at jævnaldrende har en kniv med på steder, hvor det ikke er tilladt, udgør ca. 9 ud af 10 for begge køn på alle tre årgange. 136

137 10. LOVOVERTRÆDELSER 10.1 Vold, tyveri, hærværk og andre lovovertrædelser Afsnittet vedrørende respondenternes erfaringer med forskellige typer af lovovertrædelser omfatter følgende spørgsmål: Inden for de sidste 12 måneder. Hvor mange gange har du alene eller sammen med andre ulovligt downloadet film/musik? Inden for de sidste 12 måneder. Hvor mange gange har du alene eller sammen med andre taget eller forsøgt at tage varer i en butik? Inden for de sidste 12 måneder. Hvor mange gange har du alene eller sammen med andre med vilje lavet hærværk (f.eks. med vilje ødelagt gadelygter, vejskilte, vinduer eller sidespejle)? Inden for de sidste 12 måneder. Hvor mange gange har du alene eller sammen med andre kørt på knallert/scooter, hvor der var foretaget ulovlige ændringer? Inden for de sidste 12 måneder. Hvor mange gange har du haft en kniv med på steder, hvor det ikke var tilladt? Inden for de sidste 12 måneder. Hvor mange gange har du oplevet, at nogen har slået dig for at gøre skade på dig? Medmindre andet er tilføjet, vil hvert af ovenstående spørgsmål i det følgende være fordelt på årgang og sammenlignet med gennemsnittet for alle fem ULOVLIG DOWNLOAD AF FILM OG MUSIK Af søjlediagram 132 til 134 fremgår det, hvor mange af respondenterne der ulovligt har downloadet film/musik inden for de sidste 12 måneder. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. 137

138 Søjlediagram 132: 7. årgang Inden for de sidste 12 måneder. Hvor mange gange har du alene eller sammen med andre ulovligt downloadet film/musik? ,5% 59, alle fem ,3% 10, 14,8% 12,1% 20,3% 18,9% Aldrig 1 gang Mere end 1 gang Mere end 6 gange Søjlediagram 133: 9. årgang Inden for de sidste 12 måneder. Hvor mange gange har du alene eller sammen med andre ulovligt downloadet film/musik? 45% 40,2% 4 37,4% 35% 3 25% 33, 30,6% alle fem 2 19,4% 16,5% 15% 1 12,6% 10,3% 5% Aldrig 1 gang Mere end 1 gang Mere end 6 gange 138

139 Søjlediagram 134: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Inden for de sidste 12 måneder. Hvor mange gange har du alene eller sammen med andre ulovligt downloadet film/musik? 45% 41, 40,6% 4 35% 3 25% 34,7% 33,3% alle fem 2 15% 1 11,5% 10,6% 13,7% 14,7% 5% Aldrig 1 gang Mere end 1 gang Mere end 6 gange På 7. årgang har 20,3 % af de unge fra ulovligt downloadet film/musik mindst 6 gange inden for de sidste 12 måneder. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 18,9 %. På 9. årgang har 37,4 % af de unge fra ulovligt downloadet film/musik mindst 6 gange inden for de sidste 12 måneder. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 40,2 %. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne har 41,0 % af de unge fra Tønder Kommune ulovligt downloadet film/musik mindst 6 gange inden for de sidste 12 måneder. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 40,6 %. Andelen af respondenter fra, der ulovligt har downloadet film/musik mindst 6 gange inden for de sidste 12 måneder, ligger forholdsvis tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på alle tre årgange. Andelen af respondenter fra, der ulovligt har downloadet film/musik mindst 6 gange inden for de sidste 12 måneder, stiger med alderen, fra ca. 8 ud af 40 på 7. årgang til ca. 16 ud af 40 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. 139

140 TAGET VARER FRA EN BUTIK Af søjlediagram 135 til 137 fremgår det, hvor mange af respondenterne der har taget eller forsøgt at tage varer i en butik inden for de sidste 12 måneder. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 135: 7. årgang Inden for de sidste 12 måneder. Hvor mange gange har du alene eller sammen med andre taget eller forsøgt at tage varer i en butik? ,1% 94,3% alle fem ,6% 3,3% 1,9% 1,6% 0,3% 0,8% Aldrig 1 gang Mere end 1 gang Mere end 6 gange Søjlediagram 136: 9. årgang Inden for de sidste 12 måneder. Hvor mange gange har du alene eller sammen med andre taget eller forsøgt at tage varer i en butik? 10 90,8% 92,5% alle fem ,9% 3,4% 3,9% 2,6% 1,5% 1,5% Aldrig 1 gang Mere end 1 gang Mere end 6 gange 140

141 Søjlediagram 137: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Inden for de sidste 12 måneder. Hvor mange gange har du alene eller sammen med andre taget eller forsøgt at tage varer i en butik? 10 93,7% 91,9% alle fem , 3,7% 2, 2,1% 1,3% 2,3% Aldrig 1 gang Mere end 1 gang Mere end 6 gange På 7. årgang har 3,9 % af de unge fra taget eller forsøgt at tage varer i en butik mindst 1 gang inden for de sidste 12 måneder. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 5,7 %. På 9. årgang har 9,2 % af de unge fra taget eller forsøgt at tage varer i en butik mindst 1 gang inden for de sidste 12 måneder. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 7,5 %. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne har 6,3 % af de unge fra taget eller forsøgt at tage varer i en butik mindst 1 gang inden for de sidste 12 måneder. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 8,1 %. Andelen af respondenter fra, der har taget eller forsøgt at tage varer i en butik mindst 1 gang inden for de sidste 12 måneder, ligger forholdsvis tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på alle tre årgange. Ca. 1 ud af 25 på 7. årgang fra har taget eller forsøgt at tage varer i en butik mindst 1 gang inden for de sidste 12 måneder, mens dette tal udgør ca. 1 ud af 11 på 9. årgang og ca. 1 ud af 16 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. 141

142 MED VILJE ØDELAGT GADELYGTER, VEJSKILTE, VINDUER ELLER SIDE- SPEJLE Af søjlediagram 138 til 140 fremgår det, hvor mange af respondenterne, der har lavet hærværk inden for de sidste 12 måneder. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 138: 7. årgang Inden for de sidste 12 måneder. Hvor mange gange har du alene eller sammen med andre med vilje lavet hærværk? ,7% 88,9% 8 7 alle fem ,8% 6,6% 1,3% 2,9% 2,3% 1,5% Aldrig 1 gang Mere end 1 gang Mere end 6 gange Søjlediagram 139: 9. årgang Inden for de sidste 12 måneder. Hvor mange gange har du alene eller sammen med andre med vilje lavet hærværk? 9 81,1% 8 76,4% 7 6 alle fem ,3% 8,1% 5,4% 6,3% 6,9% 4,6% Aldrig 1 gang Mere end 1 gang Mere end 6 gange 142

143 Søjlediagram 140: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Inden for de sidste 12 måneder. Hvor mange gange har du alene eller sammen med andre med vilje lavet hærværk? 9 82,4% 82, alle fem ,7% 8,3% 6,1% 6,5% 2,8% 3,2% Aldrig 1 gang Mere end 1 gang Mere end 6 gange På 7. årgang har 11,3 % af de unge fra lavet hærværk mindst 1 gang inden for de sidste 12 måneder. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 11,1 %. På 9. årgang har 23,6 % af de unge fra lavet hærværk mindst 1 gang inden for de sidste 12 måneder. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 18,9 %. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne har 17,6 % af de unge fra Tønder Kommune lavet hærværk mindst 1 gang inden for de sidste 12 måneder. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 18,0 %. Andelen af respondenter fra, der har lavet hærværk mindst 1 gang inden for de sidste 12 måneder, ligger tæt opad gennemsnittet for samtlige fem på 7. og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne, mens andelen ligger over gennemsnittet for samtlige fem på 9. årgang. Ca. 5 ud af 40 på 7. årgang har lavet hærværk, mindst 1 gang inden for de sidste 12 måneder, mens dette tal udgør ca. 9 ud af 40 på 9. årgang og ca. 7 ud af 40 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. 143

144 KØRT PÅ ULOVLIG KNALLERT/SCOOTER Af søjlediagram 141 til 143 fremgår det, hvor mange af respondenterne, der har kørt på knallert/scooter, hvor der var foretaget ulovlige ændringer, inden for de sidste 12 måneder. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 141: 7. årgang Inden for de sidste 12 måneder. Hvor mange gange har du alene eller sammen med andre kørt på knallert/scooter, hvor der var foretaget ulovlige ændringer? 9 85,1% 85,6% alle fem ,9% 4,9% 6,5% 4,7% 3,6% 4,9% Aldrig 1 gang Mere end 1 gang Mere end 6 gange Søjlediagram 142: 9. årgang Inden for de sidste 12 måneder. Hvor mange gange har du alene eller sammen med andre kørt på knallert/scooter, hvor der var foretaget ulovlige ændringer? 7 65,2% 6 56,8% 5 alle fem ,1% 12,6% 8,7% 10,2% 18,4% 15,9% Aldrig 1 gang Mere end 1 gang Mere end 6 gange 144

145 Søjlediagram 143: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Inden for de sidste 12 måneder. Hvor mange gange har du alene eller sammen med andre kørt på knallert/scooter, hvor der var foretaget ulovlige ændringer? ,8% 61,4% 5 alle fem ,1% 19,5% 1 9,2% 9,4% 9,9% 9,7% Aldrig 1 gang Mere end 1 gang Mere end 6 gange På 7. årgang har 85,1 % af de unge fra ikke kørt på knallert/scooter, hvor der var foretaget ulovlige ændringer inden for de sidste 12 måneder. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 85,6 %. På 9. årgang har 56,8 % af de unge fra ikke kørt på knallert/scooter, hvor der var foretaget ulovlige ændringer inden for de sidste 12 måneder. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 65,2 %. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne har 59,8 % af de unge fra Tønder Kommune ikke kørt på knallert/scooter, hvor der var foretaget ulovlige ændringer inden for de sidste 12 måneder. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 61,4 %. Andelen af respondenter fra, som ikke har kørt på knallert/scooter, hvor der var foretaget ulovlige ændringer inden for de sidste 12 måneder, ligger tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på 7. og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne, mens andelen ligger under gennemsnittet for samtlige fem på 9. årgang. Ca. 34 ud af 40 på 7. årgang har ikke kørt på knallert/scooter, hvor der var foretaget ulovlige ændringer inden for de sidste 12 måneder, mens dette tal udgør ca. 23 ud af 40 på 9. årgang og ca. 24 ud af 40 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. 145

146 GÅET MED KNIV Af søjlediagram 144 til 146 fremgår det, hvor mange af respondenterne, der har haft en kniv med på steder, hvor det ikke var tilladt inden for de sidste 12 måneder. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 144: 7. årgang Inden for de sidste 12 måneder. Hvor mange gange har du haft en kniv med på steder, hvor det ikke var tilladt? ,5% 94,1% alle fem ,6% 3,7% 0,6% 1,2% 2,3% 1, Aldrig 1 gang Mere end 1 gang Mere end 6 gange Søjlediagram 145: 9. årgang Inden for de sidste 12 måneder. Hvor mange gange har du haft en kniv med på steder, hvor det ikke var tilladt? 10 92,7% 88,7% alle fem ,9% 3,3% 4,4% 2, 2,3% 1,8% Aldrig 1 gang Mere end 1 gang Mere end 6 gange 146

147 Søjlediagram 146: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Inden for de sidste 12 måneder. Hvor mange gange har du haft en kniv med på steder, hvor det ikke var tilladt? 10 92,6% 92, alle fem ,8% 3,1% 1,8% 2,3% 2,8% 2,7% Aldrig 1 gang Mere end 1 gang Mere end 6 gange På 7. årgang har 4,5 % af de unge fra haft en kniv med på steder, hvor det ikke var tilladt, mindst 1 gang inden for de sidste 12 måneder. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 5,9 %. På 9. årgang har 11,3 % af de unge fra haft en kniv med på steder, hvor det ikke var tilladt, mindst 1 gang inden for de sidste 12 måneder. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 7,3 %. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne har 7,4 % af de unge fra haft en kniv med på steder, hvor det ikke var tilladt, mindst 1 gang inden for de sidste 12 måneder. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 8,0 %. Andelen af respondenter fra, som har haft en kniv med på steder, hvor det ikke var tilladt, mindst 1 gang inden for de sidste 12 måneder, ligger tæt opad gennemsnittet for samtlige fem på 7. og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne, mens andelen ligger over gennemsnittet for samtlige fem på 9. årgang. Ca. 1 ud af 20 på 7. årgang fra, har haft en kniv med på steder, hvor det ikke var tilladt, mindst 1 gang inden for de sidste 12 måneder, mens dette tal udgør ca. 1 ud af 9 på 9. årgang og ca. 1 ud af 13 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. 147

148 BLEVET SLÅET Af søjlediagram 147 til 149 fremgår det, hvor mange af respondenterne, der er blevet slået med den hensigt at gøre skade på ham eller hende. Resultatet er fordelt på hhv. 7. årgang, 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 147: 7. årgang Inden for de sidste 12 måneder. Hvor mange gange har du oplevet, at nogen har slået dig for at gøre skade på dig? 9 85,2% 85,5% alle fem ,7% 9,7% 5,5% 3,3% 0,6% 1,5% Aldrig 1 gang Mere end 1 gang Mere end 6 gange Søjlediagram 148: 9. årgang Inden for de sidste 12 måneder. Hvor mange gange har du oplevet, at nogen har slået dig for at gøre skade på dig? 10 88,8% 9 87,7% alle fem ,3% 7,3% 5,3% 3,2% 0,5% 1,8% Aldrig 1 gang Mere end 1 gang Mere end 6 gange 148

149 Søjlediagram 149: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Inden for de sidste 12 måneder. Hvor mange gange har du oplevet, at nogen har slået dig for at gøre skade på dig? 9 83,8% 84,1% alle fem ,4% 8,7% 4,3% 5, 1,5% 2,2% Aldrig 1 gang Mere end 1 gang Mere end 6 gange På 7. årgang har 14,8 % af de unge fra mindst 1 gang inden for de sidste 12 måneder oplevet, at nogen har slået dem for at gøre skade på dem. samtlige unge på 7. årgang i de fem er på 14,5 %. På 9. årgang har 11,2 % af de unge fra mindst 1 gang inden for de sidste 12 måneder oplevet, at nogen har slået dem for at gøre skade på dem. samtlige unge på 9. årgang i de fem er på 12,3 %. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne har 16,2 % af de unge fra Tønder Kommune mindst 1 gang inden for de sidste 12 måneder oplevet, at nogen har slået dem for at gøre skade på dem. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 15,9 %. Andelen af respondenter fra, der mindst 1 gang inden for de sidste 12 måneder har oplevet, at nogen har slået dem for at gøre skade på dem, ligger tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på alle tre årgange. Ca. 1 ud af 7 på 7. årgang fra har mindst 1 gang inden for de sidste 12 måneder oplevet, at nogen har slået dem for at gøre skade på dem, mens dette tal udgør ca. 1 ud af 9 på 9. årgang og ca. 1 ud af 6 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. 149

150 OPSUMMERING VEDRØRENDE LOVOVERTRÆDELSER Andelen af respondenter fra, der ulovligt har downloadet film/musik mindst 6 gange inden for de sidste 12 måneder, stiger med alderen, fra ca. 8 ud af 40 på 7. årgang til ca. 16 ud af 40 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Ca. 1 ud af 25 på 7. årgang fra har taget eller forsøgt at tage varer i en butik mindst 1 gang inden for de sidste 12 måneder, mens dette tal udgør ca. 1 ud af 11 på 9. årgang og ca. 1 ud af 16 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Ca. 5 ud af 40 på 7. årgang har lavet hærværk, mindst 1 gang inden for de sidste 12 måneder, mens dette tal udgør ca. 9 ud af 40 på 9. årgang og ca. 7 ud af 40 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Ca. 34 ud af 40 på 7. årgang har ikke kørt på knallert/scooter, hvor der var foretaget ulovlige ændringer inden for de sidste 12 måneder, mens dette tal udgør ca. 23 ud af 40 på 9. årgang og ca. 24 ud af 40 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Ca. 1 ud af 20 på 7. årgang fra, har haft en kniv med på steder, hvor det ikke var tilladt, mindst 1 gang inden for de sidste 12 måneder, mens dette tal udgør ca. 1 ud af 9 på 9. årgang og ca. 1 ud af 13 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Ca. 1 ud af 7 på 7. årgang fra har mindst 1 gang inden for de sidste 12 måneder oplevet, at nogen har slået dem for at gøre skade på dem, mens dette tal udgør ca. 1 ud af 9 på 9. årgang og ca. 1 ud af 6 på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. 150

151 11. UDDANNELSE 11.1 Ungdomsuddannelse Afsnittet vedrørende respondenternes uddannelse omfatter følgende spørgsmål: Hvor meget indflydelse har følgende personer haft på dine overvejelser om / dit valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb? Har du i dette skoleår overvejet at gå ud af skolen / skifte ungdomsuddannelse? Hvor stor interesse viser/viste din mor i dit valg af uddannelse? Hvor stor interesse viser/viste din far i dit valg af uddannelse? Medmindre andet er tilføjet, vil hvert af ovenstående spørgsmål i det følgende være fordelt på årgang og sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. I denne del er der kun resultater fra 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne INDFLYDELSE PÅ UDDANNELSESVALG Af tabel 19 til 22 fremgår respondenternes vurdering af, hvor stor indflydelse forskellige personer har haft i forhold til respondenternes overvejelser/valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb. Resultater fra 9. årgang i og gennemsnittet fra alle fem s 9. årgang er fordelt på hhv. tabel 19 og 20. Resultater fra 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i og gennemsnittet fra samtlige fem s 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne er fordelt på hhv. tabel 21 og 22. Tabel 19 Hvor meget indflydelse har følgende personer haft på dine overvejelser om / dit valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb? 9. årgang Stor indflydelse Nogen indflydelse Lille indflydelse Ingen indflydelse Samlet Procent Procent Procent Procent Procent UU-vejleder 13,3 25,6 28,4 32,7 100,0 Min klasselærer 8,1 23,7 31,3 37,0 100,0 Andre lærere 3,3 12,3 29,9 54,5 100,0 Venner 18,0 19,0 35,1 28,0 100,0 Kæreste 7,6 10,0 13,3 69,2 100,0 Forældre 38,9 37,4 14,7 9,0 100,0 Søskende 12,3 17,5 20,4 49,8 100,0 151

152 Andre i familien 10,9 12,3 28,0 48,8 100,0 Læge / 2,8 4,7 15,6 76,8 100,0 Sundhedsplejerske Medierne (TV, internettet 5,7 13,3 26,1 55,0 100,0 o.l.) Dig selv 89,1 7,1 1,4 2,4 100,0 Tabel 20 Hvor meget indflydelse har følgende personer haft på dine overvejelser om / dit valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb? 9. årgang gennemsnittet for de fem Stor indflydelse Nogen indflydelse Lille indflydelse Ingen indflydelse Samlet Procent Procent Procent Procent Procent UU-vejleder 13,9 32,9 31,7 21,6 100,0 Min klasselærer 8,1 24,2 34,6 33,2 100,0 Andre lærere 2,2 11,9 32,7 53,2 100,0 Venner 12,9 27,8 32,4 26,9 100,0 Kæreste 5,9 7,5 12,1 74,5 100,0 Forældre 40,9 38,7 15,1 5,3 100,0 Søskende 13,5 19,0 23,4 44,1 100,0 Andre i familien 9,1 17,3 28,9 44,8 100,0 Læge / 2,0 3,3 10,8 84,0 100,0 Sundhedsplejerske Medierne (TV, internettet 6,1 12,5 26,4 55,0 100,0 o.l.) Dig selv 88,7 8,1 1,7 1,5 100,0 På 9. årgang i mener 38,9 % af respondenterne, at UU-vejlederen har haft nogen eller stor indflydelse på deres valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb. Dette tal er på 46,8 % for gennemsnittet fra alle fem s 9. årgang. På 9. årgang i mener 31,8 % af respondenterne, at klasselæreren har haft nogen eller stor indflydelse på deres valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb. Dette tal er på 32,3 % for gennemsnittet fra alle fem s 9. årgang. På 9. årgang i mener 15,6 % af respondenterne, at andre lærere har haft nogen eller stor indflydelse på deres valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb. Dette tal er på 14,1 % for gennemsnittet fra alle fem s 9. årgang. 152

153 På 9. årgang i mener 37,0 % af respondenterne, at vennerne har haft nogen eller stor indflydelse på deres valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb. Dette tal er på 40,7 % for gennemsnittet fra alle fem s 9. årgang. På 9. årgang i mener 17,6 % af respondenterne, at kæresten har haft nogen eller stor indflydelse på deres valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb. Dette tal er på 13,4 % for gennemsnittet fra alle fem s 9. årgang. På 9. årgang i mener 76,3 % af respondenterne, at forældrene har haft nogen eller stor indflydelse på deres valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb. Dette tal er på 79,6 % for gennemsnittet fra alle fem s 9. årgang. På 9. årgang i mener 29,8 % af respondenterne, at søskende har haft nogen eller stor indflydelse på deres valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb. Dette tal er på 32,5 % for gennemsnittet fra alle fem s 9. årgang. På 9. årgang i mener 23,2 % af respondenterne, at andre i familien har haft nogen eller stor indflydelse på deres valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb. Dette tal er på 26,4 % for gennemsnittet fra alle fem s 9. årgang. På 9. årgang i mener 7,5 % af respondenterne, at deres læge/sundhedsplejersken har haft nogen eller stor indflydelse på deres valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb. Dette tal er på 5,3 % for gennemsnittet fra alle fem s 9. årgang. På 9. årgang i mener 19,0 % af respondenterne, at medierne har haft nogen eller stor indflydelse på deres valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb. Dette tal er på 18,6 % for gennemsnittet fra alle fem s 9. årgang. På 9. årgang i mener 96,2 % af respondenterne, at de selv har haft nogen eller stor indflydelse på deres valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb. Dette tal er på 96,8 % for gennemsnittet fra alle fem s 9. årgang. På 9. årgang i er de tre ting, som de fleste har markeret, har haft nogen eller stor indflydelse på deres valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb: 1) Dem selv 2) Forældrene 3) UU-vejleder. For samtlige unge på 9. årgang i de fem er de tre ting, som de fleste har markeret, har haft nogen eller stor indflydelse på deres valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb: 1) Dem selv 2) Forældrene 3) UU-vejleder. 153

154 Tabel 21 Hvor meget indflydelse har følgende personer haft på dine overvejelser om / dit valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb? 10. årgang+ 1. årgang ungdomsuddannelserne Stor indflydelse Nogen indflydelse Lille indflydelse Ingen indflydelse Samlet Procent Procent Procent Procent Procent UU-vejleder 10,6 19,0 28,6 41,9 100,0 Min klasselærer 6,4 20,0 27,6 46,1 100,0 Andre lærere 3,2 16,3 29,3 51,2 100,0 Venner 17,7 29,8 30,5 21,9 100,0 Kæreste 8,9 11,8 12,6 66,7 100,0 Forældre 37,7 35,7 16,7 9,9 100,0 Søskende 16,3 18,2 22,7 42,9 100,0 Andre i familien 7,4 16,7 25,4 50,5 100,0 Læge / 2,2 2,2 6,2 89,4 100,0 Sundhedsplejerske Medierne (TV, internettet 3,4 7,9 20,0 68,7 100,0 o.l.) Dig selv 86,0 8,4 2,2 3,4 100,0 Tabel 22 Hvor meget indflydelse har følgende personer haft på dine overvejelser om / dit valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb? 10. årgang+ 1. årgang ungdomsuddannelserne gennemsnittet for de fem Stor indflydelse Nogen indflydelse Lille indflydelse Ingen indflydelse Samlet Procent Procent Procent Procent Procent UU-vejleder 9,6 23,2 30,1 37,0 100,0 Min klasselærer 5,7 18,6 29,4 46,3 100,0 Andre lærere 3,0 13,4 29,9 53,8 100,0 Venner 14,5 30,8 27,9 26,8 100,0 Kæreste 7,6 8,9 12,5 71,0 100,0 Forældre 34,5 35,3 18,0 12,2 100,0 Søskende 14,2 18,1 19,2 48,4 100,0 Andre i familien 7,3 15,6 25,7 51,3 100,0 Læge / 1,4 3,3 7,0 88,3 100,0 154

155 Sundhedsplejerske Medierne (TV, internettet o.l.) 3,0 10,2 20,6 66,2 100,0 Dig selv 88,1 8,0 1,7 2,2 100,0 På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne fra mener 29,6 % af respondenterne, at UU-vejlederen har haft nogen eller stor indflydelse på deres valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb. Dette tal er på 32,8 % for gennemsnittet fra alle fem s 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne fra mener 26,4 % af respondenterne, at klasselæreren har haft nogen eller stor indflydelse på deres valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb. Dette tal er på 24,3 % for gennemsnittet fra alle fem s 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne fra mener 19,5 % af respondenterne, at andre lærere har haft nogen eller stor indflydelse på deres valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb. Dette tal er på 16,4 % for gennemsnittet fra alle fem s 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne fra mener 47,5 % af respondenterne, at vennerne har haft nogen eller stor indflydelse på deres valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb. Dette tal er på 45,3 % for gennemsnittet fra alle fem s 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne fra mener 20,7 % af respondenterne, at kæresten har haft nogen eller stor indflydelse på deres valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb. Dette tal er på 16,5 % for gennemsnittet fra alle fem s 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne fra mener 73,4 % af respondenterne, at forældrene har haft nogen eller stor indflydelse på deres valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb. Dette tal er på 69,8 % for gennemsnittet fra alle fem s 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne fra mener 34,5 % af respondenterne, at søskende har haft nogen eller stor indflydelse på deres valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb. Dette tal er på 32,3 % for gennemsnittet fra alle fem s 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. 155

156 På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne fra mener 24,1 % af respondenterne, at andre i familien har haft nogen eller stor indflydelse på deres valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb. Dette tal er på 22,9 % for gennemsnittet fra alle fem s 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne fra mener 4,4 % af respondenterne, at deres læge/sundhedsplejersken har haft nogen eller stor indflydelse på deres valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb. Dette tal er på 4,7 % for gennemsnittet fra alle fem s 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne fra mener 11,3 % af respondenterne, at medierne har haft nogen eller stor indflydelse på deres valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb. Dette tal er på 13,2 % for gennemsnittet fra alle fem s 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne fra mener 94,4 % af respondenterne, at de selv har haft nogen eller stor indflydelse på deres valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb. Dette tal er på 96,1 % for gennemsnittet fra alle fem s 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i er de tre ting, som de fleste har markeret, har haft nogen eller stor indflydelse på deres valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb: 1) Dem selv 2) Forældrene 3) Vennerne. For samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er de tre ting, som de fleste har markeret, har haft nogen eller stor indflydelse på deres valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb: 1) Dem selv 2) Forældrene 3) Vennerne DROPPE UD AF UNGDOMSUDDANNELSEN? Af søjlediagram 150 fremgår det, om respondenterne overvejer eller har overvejet at droppe ud af skolen/ungdomsuddannelsen. Det er kun 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne, der har svaret på dette spørgsmål. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. 156

157 Søjlediagram 150: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Har du i dette skoleår overvejet at gå ud af skolen / skifte ungdomsuddannelse? 8 73,9% 70,4% Tønder Kommune Gennemsnittet for alle fem ,5% 18,4% 1 6,5% 8,1% 3, 3,2% Nej Ja, men gør det ikke mere Ja, og jeg gør det stadig Ja, jeg vil gå ud af skolen / skifte uddannelse Andelen af unge fra, som enten stadig overvejer at droppe ud eller har besluttet sig for at droppe ud fra den skole/ungdomsuddannelse, de går på, ligger på 9,5 %. Andelen af unge fra samtlige fem, som enten stadig overvejer at droppe ud eller har besluttet sig for at droppe ud fra den skole/ungdomsuddannelse, de går på, ligger på 11,3 %. Andelen af respondenter fra, der enten stadig overvejer at droppe ud eller har besluttet sig for at droppe ud fra den skole/ungdomsuddannelse, de går på, ligger forholdsvis tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem. Andelen fra, der enten stadig overvejer at droppe ud eller har besluttet sig for at droppe ud fra den skole/ungdomsuddannelse, de går på, udgør ca. 1 ud af

158 INTERESSE FRA MODEREN VEDRØRENDE VALG AF UDDANNELSE Af søjlediagram 151 og 152 fremgår respondenternes vurdering af deres mors interesse i deres valg af uddannelse. Resultatet er fordelt på hhv. 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 151: 9. årgang Hvor stor interesse viser/viste din mor i dit valg af uddannelse? ,1% 74,8% 19,9% 18, Tønder Kommune Gennemsnitt et for alle fem 1 4,7% 4,3% 3,3% 1,2% 1,9% 1,7% Stor interesse Nogen interesse Lille interesse Ingen interesse Kender ikke/har ikke denne forælder Søjlediagram 152: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Hvor stor interesse viser/viste din mor i dit valg af uddannelse? 8 72,9% 69,4% Tønder Kommune Gennemsnitt et for alle fem ,5% 22, 1 4,2% 5,2% 2,5% 2, 1, 1,3% Stor interesse Nogen interesse Lille interesse Ingen interesse Kender ikke/har ikke denne forælder 158

159 På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, der mener, at deres mor viser nogen eller stor interesse i deres valg af uddannelse, 90,0 %. samtlige unge på 9. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 92,8 %. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder Kommune, der mener, at deres mor viser nogen eller stor interesse i deres valg af uddannelse, 92,4 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 91,4 %. Andelen af respondenter fra, der mener, at deres mor viser nogen eller stor interesse i deres valg af uddannelse, ligger forholdsvis tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på begge årgange. Andelen fra, der mener, at deres mor viser nogen eller stor interesse i deres valg af uddannelse, udgør ca. 9 ud af 10 på begge årgange INTERESSE FRA FADEREN VEDRØRENDE VALG AF UDDANNELSE Af søjlediagram 153 og 154 fremgår respondenternes vurdering af deres fars interesse i deres valg af uddannelse. Resultatet er fordelt på hhv. 9. årgang og 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Desuden er resultatet sammenlignet med gennemsnittet for alle fem. Søjlediagram 153: 9. årgang Hvor stor interesse viser/viste din far i dit valg af uddannelse? ,5% 64,3% Tønder Kommune ,7% 20,9% 10,4% 8,7% 4,7% 2, 6,6% 4,2% Stor interesse Nogen interesse Lille interesse Ingen interesse Kender ikke/har ikke denne forælder Gennemsnitt et for alle fem 159

160 Søjlediagram 154: 10. årgang+1. årgang på ungdomsuddannelserne Hvor stor interesse viser/viste din far i dit valg af uddannelse? ,2% 58,5% Tønder Kommune 5 4 Gennemsnittet for alle fem ,1% 23,4% 1 8,4% 8, 5,4% 4,8% 4,9% 5,3% Stor interesse Nogen interesse Lille interesse Ingen interesse Kender ikke/har ikke denne forælder På 9. årgang udgør gruppen af unge fra, der mener, at deres far viser nogen eller stor interesse i deres valg af uddannelse, 78,2 %. samtlige unge på 9. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 85,2 %. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne udgør gruppen af unge fra Tønder Kommune, der mener, at deres far viser nogen eller stor interesse i deres valg af uddannelse, 81,3 %. samtlige unge på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i de fem er på 81,9 %. Andelen af respondenter fra, der mener, at deres far viser nogen eller stor interesse i deres valg af uddannelse, ligger under gennemsnittet for samtlige fem på 9. årgang, mens andelen ligger tæt op ad gennemsnittet for samtlige fem på 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne. Andelen fra, der mener, at deres far viser nogen eller stor interesse i deres valg af uddannelse, udgør ca. 8 ud af 10 på begge årgange. 160

161 OPSUMMERING VEDRØRENDE UDDANNELSE På 9. årgang i er de tre ting, som de fleste har markeret, har haft nogen eller stor indflydelse på deres valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb: 1) Dem selv 2) Forældrene 3) UU-vejleder. På 10. årgang + 1. årgang på ungdomsuddannelserne i er de tre ting, som de fleste har markeret, har haft nogen eller stor indflydelse på deres valg af ungdomsuddannelse/skoleforløb: 1) Dem selv 2) Forældrene 3) Vennerne. Andelen fra, der enten stadig overvejer at droppe ud eller har besluttet sig for at droppe ud fra den skole/ungdomsuddannelse, de går på, udgør ca. 1 ud af 11. Andelen fra, der mener, at deres mor viser nogen eller stor interesse i deres valg af uddannelse, udgør ca. 9 ud af 10 på begge årgange. Andelen fra, der mener, at deres far viser nogen eller stor interesse i deres valg af uddannelse, udgør ca. 8 ud af 10 på begge årgange. 161

162 12. METODE 12.1 Valg af metoder Resultaterne fra analysen i denne rapport bygger på en spørgeskemaundersøgelse foretaget på 7., 9., og 10. årgang i folkeskolen samt 1. årgang på ungdomsuddannelserne og produktionsskolerne i Aabenraa, Tønder, Haderslev, Sønderborg og Fanø Kommune. Spørgeskemaet er udarbejdet i samarbejde med en styregruppe sammensat af personer fra bl.a. sundhedsområdet, skoleområdet og SSP-området i de fem Udvælgelse af respondenter i Alle 7., 9., og 10. klasser samt 1. årgang på ungdomsuddannelserne (STX, HF, HG, HHX, HTX, grundforløb på teknisk skole samt SOSU-uddannelsen) og produktionsskolerne i de fem er blevet tilbudt at deltage i undersøgelsen. Af de i alt 9 folkeskoler med minimum 7. årgang har 7 deltaget. Af de i alt 11 privatskoler og friskoler har 4 deltaget. Af de i alt 3 uddannelsessteder for ungdomsuddannelser har 3 deltaget Indsamling af data Ved gennemførelsen af undersøgelsen har en eller flere repræsentanter for undersøgelsen været til rådighed pr. telefon, når undersøgelsen blev gennemført på de respektive skoler/uddannelser. Derudover var der en direkte hotline til sociolog Jesper Læborg ved konsulentfirmaet Lilhauge Svarrer vedrørende spørgsmål under gennemførelsen af undersøgelsen. Eleverne besvarede spørgsmålene elektronisk på skolerne/uddannelsesstederne. Udfyldelsen af spørgeskemaerne og introduktionen tog i alt ca. 45 minutter pr. hold/klasse Bearbejdelse af datasæt I bearbejdelsen af datamaterialet er der sket en frasortering af irrelevante besvarelser, hvilket er sket ud fra følgende parametre: Alle, der har svaret på mindre end tre fjerdedele af spørgsmålene, er sorteret fra. Alle, der har svaret, at de har røget hash mere end 10 gange inden for de sidste 7 dage, men mindre end 10 gange i hele deres liv, er sorteret fra. Alle, der har svaret, at de har røget hash mere end 10 gange inden for de sidste 7 dage, samt at de har prøvet alle de 11 andre narkotiske stoffer mere end 6 gange inden for de sidste 12 måneder, er sorteret fra. Alle, der har svaret, at de aldrig har røget hash, men samtidig har angivet en debutalder for hvornår de første gang røg hash, er sorteret fra. 162

163 Alle, der er over 25 år, er sorteret fra, da spørgsmålene i spørgeskemaet henvender sig til unge under 25 år, idet hensigten med undersøgelsen er forebyggende arbejde. Alle besvarelser, der er lavet efter skoletid, er sorteret fra, medmindre der er lavet en aftale om, at den pågældende respondent kunne besvare spørgeskemaet efter skole Undersøgelsesfaser Undersøgelsen er gennemført i perioden juni 2009 til september 2010 og har været inddelt i følgende faser: Medio juni 2009: Informationsmøde om ungeprofil i Syd- og Sønderjylland: Orientering om hvordan en ungeprofil kan benyttes. Medio september 2009: 1. møde i styregruppen: Forventninger blev afstemt og målsætningen for undersøgelsen diskuteret. Medio november 2009: 2. møde i styregruppen: Tovholderne for undersøgelsen blev valgt. Spørgeskemaet blev gennemgået og drøftet. Primo december 2009: Afvikling af pilottest. 12 elever fra Broager skoles 7. og 9. årgang deltog i pilottesten. Medio december 2009 til ultimo januar 2010: Færdiggørelse af spørgeskema: Godkendelse af endeligt spørgeskema. Spørgeskemaet lagt på Internettet. Primo februar til ultimo marts 2010: Gennemførelse af undersøgelsen på skoler + uddannelsesinstitutioner. Ultimo marts til primo september 2010: Analyse og afrapportering. 163

164 LITTERATURLISTE Alt om alkohol 2010: (Læst d ) Sundhedsstyrelsen 2010: 20boern%20og%20unge.aspx (Læst d ) 164

165 BILAG Bilag nr. 1 Ungeprofilundersøgelsens målgruppe er, som nævnt i afsnit 3: Målgruppen, 7., 9. og 10. årgang fra folkeskoler, privatskoler og friskoler samt 1. årgang på ungdomsuddannelserne i Haderslev, Sønderborg, Tønder, Aabenraa og Fanø Kommune, mens denne rapports målgruppe er de af respondenterne fra førnævnte årgange, der har bopæl i. Da undersøgelsens målgruppe er uddannelsesstederne i de fem deltagende og ikke respondenternes bopæl, er svarprocenten i tabel C udregnet på baggrund af andelen af respondenter der går i skole i på en af de førnævnte årgange. Tabel C giver dog et rimeligt præcist billede af, hvor stor en andel af respondenterne fra de førnævnte årgange, der har svaret på spørgeskemaet, specielt fra folkeskolers, privatskolers og friskolers 7., 9. og 10. årgang, hvor næsten alle respondenterne har bopæl i. Første kolonne i tabel C viser hvilken type uddannelsesinstitution og årgang, der er tale om. Antallet af respondenter fra de forskellige årgange og uddannelsesinstitutioner fremgår af anden kolonne. Tredje kolonne viser svarprocenten fra den enkelte årgang eller uddannelsesinstitution, dvs. andelen af elever på de udvalgte årgange, som har deltaget i undersøgelsen. Tabel C: Antal respondenter samt svarprocent fordelt på uddannelsesinstitution/årgang Uddannelsesinstitution/årgang i Respondenter Antal Svarprocent Procent 7. årgang (den kommunale folkeskole) ,5 % 9. årgang (den kommunale folkeskole) ,9 % 10. årgang (den kommunale folkeskole) 59 47,6 % 7. årgang privat- og friskoler årgang privat- og friskoler årgang privat- og friskoler 56 Tønder Gymnasium (1.HF) 39 Tønder Gymnasium (1.G) 161 Tønder Handelsskole og Handelsgymnasium 19 (1.HHX) Tønder Handelsskole og Handelsgymnasium 35 (1.HG) EUC Syd Tønder (Teknisk skole Grundforløb) 43 EUC Syd Tønder (1.HTX) 3 Total Har ikke haft elevtal fra privat- og friskolerne samt ungdomsuddannelserne. Derfor er der ikke udregnet en svarprocent på disse skoler/uddannelsessteder. 165

166 Som det fremgår af tabel C, så er svarprocenten forholdsvis høj for 7., 9. og 10. årgang for folkeskolerne i. Da denne rapport fokuserer på de unge med bopæl i, er alle, som ikke bor i kommunen, sorteret fra. I alt har 931 unge med bopæl i deltaget. Ud over de unge, der går i skole i, har 55 unge, som bor i, men går i skole uden for Kommunen, også deltaget i undersøgelsen. 166