DEN NATIONALE TRIVSELSMÅLING 2014/15 BILAGSRAPPORT TIL SKOLERAPPORT Horsens Kommune
Indhold 1 Om rapporten 3 1.1 Læsning af figurer 3 2 Svaroverblik 4 3 Detaljerede resultater fra trivselsmålingen opdelt på klassetrin 5 3.1 Tema 1: Social trivsel 5 3.2 Tema 2: Faglig trivsel 8 3.3 Tema 3: Støtte og inspiration 9 3.4 Tema 4: Ro og orden 11 3.5 Øvrige spørgsmål fra trivselsmålingen 12 4 Detaljerede resultater fra trivselsmålingen opdelt på køn 14 4.1 Tema 1: Social trivsel 14 4.2 Tema 2: Faglig trivsel 16 4.3 Tema 3: Støtte og inspiration 17 4.4 Tema 4: Ro og orden 19 4.5 Øvrige spørgsmål fra trivselsmålingen 20 2
1 Om rapporten Trivselsmålingen består af 40 spørgsmål for elever i 4.-9. klasse og 20 spørgsmål for elever i 0.-3. klasse. Denne rapport viser resultater for Egebjergskolen, Horsens Kommune. 1.1 Læsning af figurer Figurerne i kapitel 3 og 4 viser den procentvise fordeling af elevernes på hvert spørgsmål i trivselsmålingen. kan variere fra figur til figur, idet kategorien Jeg ønsker ikke at e ikke indgår i figuren. Af hensyn til den enkelte elevs anonymitet vises der ikke fordelinger for enkeltspørgsmål, hvis mindre end tre elever har et på spørgsmålet. Figuren i eksemplet herunder viser, at: 312 elever har beet spørgsmålet 'Er du glad for din skole?' Af disse 312 har: 17 % et 'Nej' 16 % et 'Ja, lidt' 67 % et 'Ja, meget' Dette giver samlet 100 % 3
2 Svaroverblik Det er ikke muligt at beregne procent i denne rapport, da data for den nationale trivselsmåling i 2015 ikke er indsamlet i Undervisningsministeriets Trivselsværktøj. 4
3 Detaljerede resultater fra trivselsmålingen opdelt på klassetrin Dette kapitel viser trivselsmålingens spørgsmål opdelt efter klassetrin. 3.1 Tema 1: Social trivsel Social trivsel består af 8 spørgsmål. Spørgsmålene omhandler elevernes opfattelse af deres tilhørsforhold til skolen, klassen og fællesskabet, samt tryghed og mobning. Er du glad for din skole? 23% 74% 223 17% 81% 6% 28% 67% 21% 78% 58 26% 72% 58 Er du glad for din klasse? 22% 76% 222 17% 79% 6% 28% 66% 14% 86% 58 28% 71% 58 5
Er I gode til at hjælpe hinanden i klassen? 33% 65% 226 32% 66% 32% 66% 31% 66% 61 36% 61% Tror du, at de andre børn i klassen kan lide dig? 32% 64% 222 45% 55% 11% 37% 52% 24% 75% 5% 21% 73% 56 Nej Ja, nogle stykker Ja, de fleste Kan du lide pauserne i skolen? 17% 80% 225 8% 11% 81% 24% 74% 15% 85% 60 19% 78% 58 6
Føler du dig alene i skolen? 31% 65% 223 43% % 8% 29% 63% 51 28% 70% 60 25% 73% Er du bange for, at de andre børn griner ad dig i skolen? 6% 22% 72% 223 8% 19% 74% 15% 81% 10% 27% 63% 60 25% 72% 57 Ja, meget Ja, lidt Nej Er der nogen, der driller dig, så du bliver ked af det? 8% 44% 49% 224 9% 60% 30% 11% 34% 55% 7% 51% 43% 61 30% 67% 57 7
3.2 Tema 2: Faglig trivsel Faglig trivsel består af 2 spørgsmål. Spørgsmålene omhandler elevernes oplevelse af egen koncentrationsevne og problemløsningsevne. Er du god til at løse dine problemer? 6% 41% % 220 6% 38% 57% 13% 31% 56% 52 51% 47% 43% % 56 Nej Ja, nogle gange Ja, for det meste Kan du koncentrere dig i timerne? 5% 41% % 225 49% 47% 6% 43% 52% 43% % 61 9% 30% 61% 57 Nej Ja, nogle gange Ja, for det meste 8
3.3 Tema 3: Støtte og inspiration Støtte og inspiration i undervisningen består af 5 spørgsmål. Spørgsmålene omhandler elevernes oplevelse af motivation og medbestemmelse, samt af lærernes hjælp og støtte. Er du glad for dine lærere? 11% 88% 225 8% 92% 52 15% 85% 8% 90% 60 14% 83% Er timerne kedelige? 10% 39% 51% 226 11% 36% % 17% 44% 39% 10% 32% 58% 60 44% % Lærer du noget spændende i skolen? 37% 60% 226 26% 74% 6% 44% 50% 37% 60% 60 41% 56% 9
Er du med til at bestemme, hvad I skal lave i timerne? 44% 48% 8% 225 31% 61% 8% 51 % 39% 7% 43% 52% 5% 61 46% 42% 12% Nej Ja, nogle gange Ja, tit Er lærerne gode til at hjælpe dig i skolen? 14% 84% 226 13% 87% 7% 7% 85% 12% 88% 60 22% 76% 10
3.4 Tema 4: Ro og orden Ro og orden indeholder et enkelt spørgsmål, som omhandler elevernes oplevelse af ro og støj i klassen. Er det svært at høre, hvad læreren siger i timerne? 5% 38% 56% 227 49% 47% 6% 56% 39% 5% 30% 66% 61 7% 22% 71% 11
3.5 Øvrige spørgsmål fra trivselsmålingen Dette afsnit viser fordelinger på de 4 øvrige spørgsmål fra trivselsmålingen, som ikke indgår i et af de fire temaer om trivsel. Har du ondt i maven, når du er i skole? 5% 36% % 226 34% 62% 8% 42% 50% 52 48% 48% 62 5% 19% 76% Har du ondt i hovedet, når du er i skole? 34% 61% 227 6% 27% 67% 52 7% 39% % 42% 56% 62 29% 68% Er jeres klasselokale rart at være i? 7% 23% 70% 227 11% 87% 13% 30% 57% 5% 23% 72% 61 7% 29% 64% 12
Er toiletterne på skolen rene? 31% 48% 21% 225 17% 42% 42% 30% % 17% 40% 52% 8% 60 34% 47% 19% 58 Nej Ja, nogle gange Ja, for det meste 13
4 Detaljerede resultater fra trivselsmålingen opdelt på køn Dette kapitel viser trivselsmålingens spørgsmål opdelt på køn. 4.1 Tema 1: Social trivsel Social trivsel består af 8 spørgsmål. Spørgsmålene omhandler elevernes opfattelse af deres tilhørsforhold til skolen, klassen og fællesskabet, samt tryghed og mobning. Er du glad for din skole? 23% 74% 223 27% 69% 113 18% 80% 110 Er du glad for din klasse? 22% 76% 222 24% 73% 114 19% 79% 108 Er I gode til at hjælpe hinanden i klassen? 33% 65% 226 32% 64% 114 34% 65% 112 Tror du, at de andre børn i klassen kan lide dig? 32% 64% 222 35% 60% 111 28% 68% 111 Nej Ja, nogle stykker Ja, de fleste 14
Kan du lide pauserne i skolen? 17% 80% 5% 14% 81% 21% 78% 225 114 111 Føler du dig alene i skolen? 31% 65% 23% 73% 40% 56% 223 115 108 Er du bange for, at de andre børn griner ad dig i skolen? 6% 22% 72% 223 5% 15% 79% 112 7% 28% 65% 111 Er der nogen, der driller dig, så du bliver ked af det? Ja, meget Ja, lidt Nej 8% 44% 49% 224 7% 39% % 114 8% 48% 44% 110 15
4.2 Tema 2: Faglig trivsel Faglig trivsel består af 2 spørgsmål. Spørgsmålene omhandler elevernes oplevelse af egen koncentrationsevne og problemløsningsevne. Er du god til at løse dine problemer? 6% 41% % 220 6% 34% % 111 6% 48% 47% 109 Nej Ja, nogle gange Ja, for det meste Kan du koncentrere dig i timerne? 5% 41% % 225 9% 34% 56% 116 48% 51% 109 Nej Ja, nogle gange Ja, for det meste 16
4.3 Tema 3: Støtte og inspiration Støtte og inspiration i undervisningen består af 5 spørgsmål. Spørgsmålene omhandler elevernes oplevelse af motivation og medbestemmelse, samt af lærernes hjælp og støtte. Er du glad for dine lærere? 11% 88% 225 17% 82% 115 5% 94% 110 Er timerne kedelige? 10% 39% 51% 226 17% 37% 45% 115 41% 57% 111 Lærer du noget spændende i skolen? 37% 60% 226 5% 39% 56% 114 36% 63% 112 Er du med til at bestemme, hvad I skal lave i timerne? 44% 48% 8% 225 46% 47% 7% 114 41% 50% 9% 111 Nej Ja, nogle gange Ja, tit 17
Er lærerne gode til at hjælpe dig i skolen? 14% 84% 226 18% 79% 114 10% 89% 112 18
4.4 Tema 4: Ro og orden Ro og orden indeholder et enkelt spørgsmål, som omhandler elevernes oplevelse af ro og støj i klassen. Er det svært at høre, hvad læreren siger i timerne? 5% 38% 56% 227 6% 33% 61% 115 44% 52% 112 19
4.5 Øvrige spørgsmål fra trivselsmålingen Dette afsnit viser fordelinger på de 4 øvrige spørgsmål fra trivselsmålingen, som ikke indgår i et af de fire temaer om trivsel. Har du ondt i maven, når du er i skole? 5% 36% % 226 30% 67% 115 7% 41% 51% 111 Har du ondt i hovedet, når du er i skole? 34% 61% 227 30% 69% 116 8% 39% % 111 Er jeres klasselokale rart at være i? 7% 23% 70% 227 8% 29% 63% 115 5% 18% 77% 112 Er toiletterne på skolen rene? 31% 48% 21% 225 34% 42% 24% 114 27% 55% 18% 111 Nej Ja, nogle gange Ja, for det meste 20