Undervisningsbeskrivelse



Relaterede dokumenter
Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

2 Titel 3 Økonomiske informationer om virksomheden. 2 Titel 4 Økonomisk analyse af virksomheden

Handelsgymnasiet Silkeborg Business College

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse 1G

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsplan, VØ A, 5. Sem. HHX 3a

Undervisningsbeskrivelse

Transkript:

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold ZBC Ringsted hhx Virksomhedsøkonomi B Michael Præstgård 2hh22M Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Strategi Titel 2 Virksomhedsanalyse og supplerende stof Titel 3 Logistik Titel 4 Budgettering Titel 5 Titel 6 Titel 7 Side 1 af 5

Titel 1 Strategi Rammer for virksomhedens udvikling, virksomhedens eksterne forhold, virksomhedens interne forhold, opsamling på den strategiske analyse, strategisk intention, strategiudvikling og implementering, strategisk forretningsudvikling. Kapitel 6, Strategi Kapitel 7, Analyse af eksterne forhold Kapitel 8, Analyse af interne forhold Kapitel 9, SWOT Kapitel 10, Strategisk intention og handlekraft Væsentligste arbejdsformer og gruppearbejde. Anvendelse af Excel til udarbejdelse af modeller Individuelt arbejde med opgaveløsning, Case baseret opgaver Side 2 af 5

Titel 2 Virksomhedsanalyse og supplerende stof Bæredygtig virksomhed, CSR, internt regnskab, eksternt regnskab. Nøgletal til analyseformål, analyse af virksomhedens finansielle regnskab. Eleverne skal kunne analysere og vurdere en årsrapport med inddragelse af anden information af betydning for vurdering af virksomheden s økonomiske situation. De skal kunne udarbejde regnskabsanalyse og strategisk analyse I forbindelse med studietur til Rom, besøgte de en konkret virksomhed Giorgio Armani, og i tværfagligt samarbejde med engelsk, underviser jeg i VØ på engelsk, og de studerende skal udarbejde en Business profile synopsis på om det pågældende firma, som de så har fremlagt på engelsk for mig og Engelsk læreren Kapitel 14, Bæredygtig virksomhed Kapitel 15-19, Regnskabsanalyse Kapitel 20, Strategisk. analyse Virksomhedsbesøg, udleveret mat., hjemmeside mv. Væsentligste arbejdsformer og gruppearbejde. Fremlæggelse af case på engelsk. Brugt som mini SRP (SRO) Side 3 af 5

Titel 3 Logistik Eleverne skal kunne analysere og vurdere effektiviteten af en virksomheds ressourceudnyttelse i forhold til markedsmulighederne. Herunder kende begreberne logistisk effektivitet, leveringsservice, logistikomkostninger, analyse af logistisk effektivitet samt indkøbs-, produktions-, distributions- og lagerstyring. Kapitel 21, Det logistiske system Kapitel 22, Logistisk effektivitet Kapitel 23, Indkøbsstyring Kapitel 24, Lagerstyring Kapitel 25, Produktionsstyring Kapitel 26, Distributionsstyring Vi har besøgt produktionsvirksomheden Plastmo A/S, til at illustrere pensum, herunder har eleverne fået udlev. materiale om virksomheden. Væsentligste arbejdsformer og gruppearbejde. Virksomhedsbesøg samt cases Anvendelse af Excel til udarbejdelse af modeller. Individuelt arbejde med opgaveløsning Side 4 af 5

Titel 4 Budgettering Planlægning, budgetlægning og budgettering. Kapitel 27, Budgettet som ledelsesinstrument Bidrage til at udvikle elevernes færdigheder i at anvende teori og metode på virkelighedsnære Bidrage til at udvikle elevernes evne til at kunne redegøre for virksomhedens samspil Væsentligste arbejdsformer Undervisningen har omfattet tavleundervisning, klassediskussion, individuelt arbejde og gruppearbejde. Anvendelse af Excel til udarbejdelse af modeller Individuelt arbejde med opgaveløsning Side 5 af 5