Kemilærerforeningens beretning 2013 2014



Relaterede dokumenter
Kemilærerforeningens beretning

Kemilærerforeningens beretning

Kemilærerforeningens beretning

Kemilærerforeningens beretning

Slutrapport til Region Hovedstaden

Matematiklærerforeningens beretning

Beretning for Kemilærerforeningen

38 LMFK-bladet. Beretning for Kemilærerforeningen Matematik. Kemi

Udviklingsprojekter 2009/2010

Beretning for Kemilærerforeningen

Kemilærerforeningens beretning

NYT FRA FAGKONSULENTEN I IT-FAGENE / DECEMBER 2018

Hvor er kemi i gymnasiet på vej hen? Nogle konklusioner

Beretning for Kemilærerforeningen

Program for erhvervspraktik på Science and Technology Uge 44, 2016 Hold D

Matematiklærerforeningens beretning

Sukkertoppen og Vibenhus 2013/14

Gymnasielærerdage. Det rullende Universitet

Program for erhvervspraktik på Science and Technology Uge 44, 2016 Hold C

Naturvidenskabelig faggruppe på HF:

Referat fra PS-mødet den 17. september 2014

3 årig STX uddannelse

Udvikling i ansøgertal til det almene gymnasium (STX),

Til kommende elever 2013

Vordingborg Gymnasium & HF

Højere Forberedelseseksamen

Nyt fra fagkonsulenten i kemi

Deltagelse i konferencerne om almen studieforberedelse september 2012

Kort nyt Skriftlig eksamen sommer 2016 (htx og stx) Bioteknologi A Lidt om gymnasieforliget

Velkommen til orienteringsaften 2013 på Svendborg Gymnasium & HF

Bilag om naturvidenskab i stx og htx efter gymnasiereformen 1

Rapport fra 24. Internationale Biologi Olympiade (IBO) afholdt i Bern i Schweiz d juli 2013: Bedste danske resultat nogensinde!

Sagsnr.: D.021. Deltagelse i konferencerne om almen studieforberedelse september 2009

Kemi-lærerdag. 5 April 2013

VELKOMMEN TIL DET RULLENDE UNIVERSITET

aalborg katedralskole uddannelsestilbud

ÅRGANG Profil af de studerende, der er optaget på DTU sommeren Studieadministrationen

Katedralskolen: stx og hf

Studievalg og videregående uddannelse. Skole v. NN Vejleder Studievalg Nordjylland

Gennem tre undervisningsfilm på hver 15 min åbnes der op for historien om bæredygtig vandhåndtering og infrastruktur.

De femårige gymnasieforløb

Søgningen til gymnasieuddannelserne 2015

Sukkertoppen og Vibenhus

STUDIESTART BORUPGAARD GYMNASIUM

Liste med institutioner som indgår i censorudligningsordningen

ELEVER DER HAR MATEMATIK PÅ A- ELLER B-NIVEAU

Det Tekniske Gymnasium

Højere Forberedelseseksamen

Februar Der deltog i alt ca. 20 medlemmer i generalforsamlingen

NYT FRA FAGKONSULENTEN I SAMTIDSHISTORIE

Student på kun 2 år! HF Enkeltfag Fagpakker 2-årig STX En hel HF Uddannelsesprogram

TÅRNBY GYMNASIUM & HF STX

STUDIERETNINGER TEKNISK GYMNASIUM HTX

Matematiklærerforeningens beretning

TÅRNBY GYMNASIUM & HF STX

Invitation til Faglig udvikling I Praksis (FIP) - i dansk på hf

STX og HF Udbud

Transkript:

lærerforeningens beretning 2013 2014 1. Foreningen og medlemmerne I starten af august 2014 var der 801 medlemmer af lærerforeningen, hvoraf 422 også var medlem af andre foreninger under LMFK. Det er 25 flere medlemmer end sidste år, og generelt kan der ses en fremgang i antallet af medlemmer af foreningen gennem de senere år. Det er glædeligt, at der ses et stigende medlemstal. Styrelsen har i det forløbne år bestået af: Johanne Jensen, Aalborg Katedralskole, formand Vibeke Richter Foërsom, Nærum Gymnasium, næstformand Hanne Thomsen, Christianshavn Gymnasium, kasserer Charlotte Grauert, HTX Nordsjælland Marianne Støckler, Viborg Katedralskole Bo Dreyer, Haderslev Katedralskole, suppleant Tore Sandø Pedersen, Birkerød Gymnasium, suppleant 3. som valgfag I foråret 2013 blev der vedtaget en lov om at eleverne STX kunne vælge matematik B i stedet for at vælge det naturvidenskabelige fag på B niveau. Forud for vedtagelsen af lovforslaget sendte de faglige foreninger brev til de uddannelsespolitiske ordførere i Folketinget, hvor vi udtrykte vores utilfredshed med dette. I foråret 2014 lavede lærerforeningen sammen med de øvrige faglige foreninger en undersøgelse på enkelte skoler om elevernes valg af naturvidenskabeligt fag og matematik på B niveau i dette og næste skoleår. Procent af en Procent af en Fag årgang som årgang som Forskel har faget 2014 har faget 2015 B 42,9 45,2 2,3 Fysik B 26,9 22,1-4,8 B 18,1 13,7-4,4 Biologi B 27,9 17,9-10,0 Naturgeografi B 19,7 10,1-9,6 2. Status på kemi i ungdomsuddannelserne Med udgangspunkt i datamateriale fra UVM over eksaminer i ungdomsuddannelserne er det muligt at få et indtryk af, hvor mange af eleverne i STX, HTX og HF, der har haft kemi. Undersøgelsen bygger på data frem til 2013. Der ses en lille stigning i antallet af elever, der har haft kemi på C niveau, men der er også en stigning i antallet af elever, der ikke har haft kemi. Næsten halvdelen af eleverne i STX bliver studenter uden at have haft kemi på mindst C niveau. Da NV forløbene kan gennemføres uden at kemi indgår, kan der være mange elever, der slet ikke møder kemi i deres gymnasietid. Stigningen i antallet af elever med eller uden kemi C skal også ses i lyset af et øget antal elever, der går i gymnasiet. Antallet af elever, der vælger kemi A, er svagt faldende i STX og nogenlunde uændret i HTX. Derimod er der et markant fald i antallet af elever, der har haft kemi B, både i STX og HTX. Det skyldes givetvis, at en del elever i stedet vælger bioteknologi A. Baseret på procentpoint viser det sig, at kemi B og bioteknologi A tilsammen giver den samme andel af elever med kemi B som før bioteknologi A blev indført. Interessen for bioteknologi har været stigende gennem perioden, hvor det har været udbudt som forsøgsfag. Ifølge UVM s tal ser det ud til at påvirke antallet af elever, der vælger kemi B. Det er desværre ikke lykkedes at få flere elever til at vælge kemi A. Det kan skyldes, at nogle elever vælger bioteknologi og det faktum, at studieretningen med bioteknologi ikke får flere elever til at vælge de naturvidenskabelige studieretninger. Undersøgelsen viste en tydelig effekt på valget af naturvidenskabelige fag på B niveau, men ikke en tilsvarende stigning for matematik B, hvilket kan forklares ved, at mange elever i forvejen har matematik på mindst B niveau, så de har valgt et helt andet valgfag. UVM lavede i foråret 2014 en lignende undersøgelse, hvor alle skoler blev spurgt. Denne undersøgelse viser den samme tendens, dog er nedgangen for kemi ikke her så stor, som i ovenstående undersøgelse. Det er dog stadig bekymrende, at naturvidenskab ikke bliver styrket i STX, som det ellers var hensigten med gymnasiereformen fra 2005. 4. olympiade 2014 Den 46. Internationale olympiade foregik i Hanoi, Vietnam i tiden fra den 19. juli til den 29. juli. Selve konkurrencen foregik på Hanoi National University of Education. De danske studenter boede under konkurrencen i selve Hanoi, mens mentorerne var gemt væk ca. 200 km længere nordpå. Modellen var igen i år fem runder inden udtagelsen af de fire elever til The Danish Team : 1. runde ude på skolerne, 2. runde på sk Institut, Københavns Universitet, 3. runde på sk Institut, DTU, 4. runde på sk Institut, Aarhus Universitet og 5. runde igen på sk Institut, Københavns Universitet. 3., 4. og 5. runde blev afviklet som Camps med deltagelse af 14 elever. Disse Camps bestod bl.a. af forelæsninger, teoretisk og eksperimentelt arbejde, hvor eleverne blev mødt med stigende krav. Det hele foregik i tæt samarbejde med sk Institut, Aarhus Universitet, sk Institut, Københavns Universitet og sk Institut, DTU. En stor tak, skal der lyde herfra, til de tre universiteter for den store hjælp i form af mandskab, LMFK-bladet 5/2014 35

udstyr og lokaler, som de har ydet, i forbindelse med afviklingen af dette års danske kemiolympiade. Offentliggørelsen, af hvem de fire udvalgte var, fandt sted ved en reception på Carlsberg, hvor bl.a. undervisningsminister Christine Antorini deltog. De fire var Kristopher Torp Jensen, 2.g elev fra Egå Gymnasium, Lea Gammelmark, student fra Svendborg Tekniske Gymnasium, Theodor William Lundberg, student fra Rosborg Gymnasium og Kelvin Justiva, student fra Tradium. Efter udtagelsen var de fire udvalgte igennem yderligere 10 dages målrettet træning, afholdt på DTU, sk institut, Aarhus Universitet og sk Institut, Københavns Universitet. Inden afrejsen til Vietnam deltog det danske hold sammen med hold fra Norge og Sverige i den 2. Skandinaviske olympiade (2. ScChO), der blev afholdt på Stockholms Universitet i perioden 15. 17. juli. Konkurrencen, som skal gå på omgang mellem de tre skandinaviske lande, er kommet i stand for at give de tre hold en ekstra mulighed for at træne inden selve den internationale kemiolympiade. Selve konkurrencen afvikledes med 5 timers praktisk test onsdag og 5 timers teoretisk test torsdag hård træning. Det danske hold var så ubeskedne at tage de fire ud af de otte medaljer: Den eneste guldmedalje (Kristopher Torp Jensen), en sølvmedalje (Kelvin Justiva) og to af de fire bronzemedaljer (Lea Gammelmark og Theodor William Lundberg). Placeringerne blev 1, 3, 4 og 8. På billedet ses fra venstre, lektor Hanne Busk, Lea Gammelmark, student fra Svendborg Tekniske Gymnasium, Kristopher Torp Jensen (sølvmedalje), 2.g elev fra Egå Gymnasium, Ph.d. studerende Helene Kolding, Theodor William Lundberg (bronzemedalje), student fra Rosborg Gymnasium, lektor Kurt B. Nielsen og Kelvin Justiva, student fra Tradium (bronzemedalje). Til den internationale olympiade i Hanoi var de teoretiske opgaver endog meget svære, et meget stort stykke over dansk A niveau, og de var temmelig regnetunge. En af opgaverne omhandlede Zeises salt (ja det er den Zeise), en anden syntese af stjerneanis og en tredje bestemmelse af sammensætningen af et højvalent sølvsalt. Eksperimenterne var i år: Et kinetikforsøg, en syntese af et derivat af artemisinin og endelig en analyse af et zink jern(ii)oxalat hydrat. Gode eksperimenter, men udført under meget stort tidspres. og her er en meget glad Hafnium Ph.d. studerende Dennis Jul Hansen, Ph.d. studerende Helene Kolding, og retskemiker, Ph.d. Brian Schou Rasmussen. Resultatet i Hanoi blev en sølvmedalje og to bronzemedaljer til det danske hold. Et godkendt resultat, den skrappe konkurrence taget i betragtning. Til sammenligning fik Norge en bronzemedalje, Sverige en bronzemedalje, Island ingenting og Finland en bronzemedalje. Sammenlignet med resultatet i Stockholm blev de danske placeringer 1, 2, 3 og 6. Bedste nation blev Rusland med tre medaljer af guld og en af sølv, tæt fulgt af Taiwan med to guld og to sølvmedaljer. Se alle resultaterne på icho2014.hus.edu.vn. Det økonomiske grundlag for disse store arrangementer var igen i år meget generøse sponsorater fra Carlsbergs Mindelegat, DTU, KU, AU, Haldor Topsøe A/S, Forlaget, F&K forlaget samt en meget stor støtte fra UVM. En stor tak til alle for den økonomiske støtte, så alt dette har været muligt at gennemføre. 5. Efteruddannelse Der har i årets løb været udbudt og afholdt flg. kurser: Årets danske kemiolympiade og den internationale kemiolympiade er blevet styret af lektor Søren Hauge Andersen og lektor Kurt B. Nielsen med meget god og uundværlig hjælp fra lektor Susanne Mossin, lektor Hanne Busk, lektor Michael Munck, Fagligt kursus for Naturvidenskabelig Faggruppe Den 14. og 15. januar 2014 blev der i Torvehallerne i Vejle holdt kursus for HF lærere med temaet Problemorienteret undervisning og det fællesfaglige eksperiment. Kurset in- 36 LMFK-bladet 5/2014

deholdt foredrag og oplæg fra deltagerne. Fagkonsulenterne var desuden indbudt til at give deres bidrag om bekendtgørelser, eksamen etc. Kurset var et samarbejde mellem FaDB, Geografi og lærerforeningen, og kursusledere var Mette Holm Mogensen og Milou Udesen Theut, begge fra Randers HF og VUC. Studieretningssamarbejde i fysik og kemi Som afslutning på et udviklingsprojekt blev der udbudt et kursus i foråret 2013, som desværre måtte aflyses på grund af for lavt deltagerantal. Kurset blev udbudt igen til afholdelse den 30. og 31. januar 2014, men måtte igen aflyses, da der var for få tilmeldte. Mikroskalakemi Den 3. 5. februar 2014 blev der afholdt kursus om mikroskalakemi på Sorø Akademis Skole. Kurset henvendte sig både til lærere, der havde erfaring med mikroskalakemi, og lærere der ikke havde prøvet mikroskalakemi. Der blev arbejde med fx analysemetoder, syntese, redoxkemi og simple enzymforsøg. Kursusleder var Jakob Meibom, Sorø Akademis Skole. Kursus i og Fagdidaktik Den 12. 14. marts 2014 blev der afholdt kursus om kemi og fagdidaktik på Hotel Scandic Bygholm Park. Foredragene havde bæredygtighed som tema, og der var inviteret foredragsholdere fra AU, DTU og Teknologiske Institut. En eftermiddag indeholdt foredrag og workshop med titlen It i skriftlig kemi muligheder og potentialer. Derudover var der bl. a. gennemgang af studentereksamensopgaver, oplæg og diskussion om digital skr. eksamen i kemi, oplæg og diskussion om opgaveformuleringer til de større skr. opgaver samt nyt fra fagkonsulenten. Kursusleder var Johanne Jensen og Bo Dreyer, begge styrelsen. Kurset udbydes igen i marts 2015. 6. Udviklingsprojekter Anvendelse af it ved skriftligt arbejde i kemi I december 2013 er der afsluttet et udviklingsprojekt om anvendelser af it i kemiundervisningen. Formålet med projektet var at bruge gruppens erfaringer til at udarbejde et katalog af muligheder for brug af IT i den daglige undervisning. Produktet af udviklingsprojektet blev præsenteret på Kursus i og Fagdidaktik med titlen: It i skriftlig kemi muligheder og potentialer. Præsentationen indeholdt både foredrag og workshop ved Anne Boie Johannesson, Køge Gymnasium og workshops ved Solvejg Pedersen, Lyngby Tekniske Gymnasium og Jørgen Andkær Jensen, Odense Tekniske Gymnasium. Workshopsene indeholdt muligheder for at arbejde med forskellige it værktøjer og tegneprogrammer til kemi. Tovholder for projektet var Charlotte Grauert, lærerforeningen. Udvikling af kurser for lærere om skriftlighed i biologi, fysik, kemi, naturgeografi og matematik I december 2013 er der afsluttet et udviklingsprojekt om udviklingen af kurser om skriftlighed i biologi, fysik, kemi, naturgeografi og matematik. Dette projekt var baseret på en fællesansøgning fra de nævnte fags faglige foreninger. Målet med projektet var at udarbejde oplæg til større skriftlige opgave, emner til tværfaglige opgaver, brug af it værktøjer og progressionsplaner for skriftlighed. Tovholder på projektet var Olav Lyndrup, lærerforeningen. Toning af kemi C i studieretninger eller studieområder I august 2013 er der igangsat et udviklingsprojekt med henblik på at udvikle temaer til kemiundervisningen, hvor temaerne er tonet til bestemte studieretninger/studieområder. Foreløbig indgår fag som samfundsfag, billedkunst, psykologi, erhvervsøkonomi, historie og oldtidskundskab i forskellige temaer med kemi. Foreløbig er målet at udbyde forskellige workshops med de involverede fag. Tovholder på projektet er Vibeke Richter Foërsom, lærerforeningen. i almen studieforberedelse I august 2013 er der igangsat et udviklingsprojekt med henblik på at indsamle erfaringer og belyse problemstillinger i det tværfaglige arbejde med kemi i AT. Baggrunden er, at der til studentereksamen i AT er meget få elever, der vælger at inddrage kemi i deres projekter til trods for at faget indgår i en lang række studieretninger. Projektet afsluttes med udgangen af 2014. Målet er at sammensætte et idékatalog på baggrund af besvarelserne. Tovholder på projektet er Mette Malmqvist, Sønderborg Statsskole. Farmakologi og medicin i undervisningstemaer I august 2013 er der igangsat et udviklingsprojekt med formålet at udvikle temaer til brug i undervisningen omhandlende emner inden for farmakologi og medicin, som kan bruges i såvel bioteknologi, kemi og biologi. Dette projekt er søgt i samarbejde med FaDB. Tovholder er Svend Erik Nielsen, FaDB og Bo Dreyer repræsenterer lærerforeningen i arbejdsgruppen. I foråret 2014 er der fra UVM bevilget penge til flg. udviklingsprojekter: Innovation i kemiundervisningen Udvikling af kursus om brug af it redskaber til en digital skriftlig prøve Udvikling af temaer til kemiundervisning om bæredygtig og grøn kemi Disse projekter skal påbegyndes august 2014. Desuden er lærerforeningen med i udviklingsprojekter om innovative kompetencer hos eleverne i hhv. NV og NF. LMFK-bladet 5/2014 37

7. Det regionale arbejde Selvom vi i år har oplevet en lille stigning i tilslutningen til regionalmøderne, har vi i kemilærerstyrelsen alligevel brugt en del tid på at diskutere, hvordan fremtiden for det regionale arbejde skal se ud. Vi mener fortsat, at det er meget vigtigt, at der holdes møder i en eller anden form rundt omkring i landet, hvor kolleger fra naboskoler har mulighed for at mødes, så det lokale samarbejde kan styrkes. Det giver ligeledes mulighed for, at vi i kemistyrelsen kan få en føling med, hvad der sker på skolerne blandt vores medlemmer. I det forløbne år er der blevet afholdt følgende møder: Region 1 og 2: Hovedstadsområdet, Nordsjælland og Bornholm,7. april 2014. Besøg på Pometet med foredrag om vin og aromastoffer og rundvisning i laboratorier. Derefter møde på Høje Tåstrup Gymnasium. Region 4: Fyn, 3. april 2014. Besøg på afdeling for Klinisk Biokemi og Farmakologi på Odense Universitets Hospital efterfulgt af foredrag på Sct. Knuds Gymnasium med overskriften: Flere til Science Gamificering af kemiundervisningen. Region 5: Sydjylland, 19. marts 2014. Besøg hos A/S S. Frederiksen hvor de nye mærkningsregler blev gennemgået efterfulgt af besøg på Grindsted Gymnasium, hvor der var oplæg om brugen af elektroniske tavler i kemiundervisningen. Region 6: Østjylland, 9. april 2014. Oplæg om ølbrygning på Paderup Gymnasium. Region 7: Vestjylland, 26. februar 2014. Besøg på Eurofin Steins Laboratorium efterfulgt af laboratorieøvelser på Holstebro Gymnasium Region 8: Nordjylland, 2. april 2014. Rundvisning og vinsmagning på Alderslyst Vingård På alle regionalmøderne har der været nyt fra fagkonsulenten og styrelsen. På nuværende tidspunkt er flg. kolleger regionalledere: Region 1 og 2: Gudrun Paulsen, Høje Tåstrup Gymnasium og Eva Spliid, Ordrup Gymnasium Region 3: Anne Boie Johannesson, Køge Gymnasium Region 4: Lis Hjæresen, Nyborg Gymnasium & HF Region 5: Steen Ellemose, Grindsted Gymnasium & HF Region 6: Karin Skjalm Rasmussen, Paderup Gymnasium. Region 7: Claus Bjerre, Skive Gymnasium & HF Region 8: Lone Andersen, Brønderslev Gymnasium & HF 8. Samarbejde med de videregående uddannelser Demonstrationsforelæsninger på de videregående uddannelser. DTU december 2013 Igen i år kunne lærerforeningen og DTU invitere til foredrag, hvor professor Niels Bjerrum og docent Rasmus Fehrmann underviste (og underholdt!) med demonstration af farlige og nyttige eksplosioner. I år var der ligesom de forrige år en overvældende tilslutning, så foredragsrækken blev udvidet med endnu en dag, så i alt 6 forelæsninger blev afviklet og over 1200 elever fra alle niveauer fik en stor oplevelse, at dømme ud fra den store jubel undervejs. Don t do this at home! KU januar 2014 I slutningen af januar afholdt lektor Anders Døssing på sk Institut 5 farverige forelæsninger om nitrogenforbindelser, syre base og redoxkemi. Forelæsningerne, der er tilpasset de forudsætninger, som eleverne opnår på C niveau, men som også kan bruges som en introduktion til B niveau, er meget eftertragtede. Over 1000 elever overværede forelæsningerne, og de utallige flotte forsøg med farveskift, røgringe og eksplosioner optog og begejstrede eleverne. Anders Døssing har lavet en række spørgsmål, som blev besvaret under forelæsningen. Nogle klasser brugte det som forberedelse, andre til opsamling. Under alle omstændigheder, er det med til at skærpe elevernes opmærksomhed på det kemifaglige. Bestyrelsen vil gerne takke alle regionalledere for deres store arbejde, som er af stor betydning for foreningen. 38 LMFK-bladet 5/2014

AU januar 2014 For andet år udbød sk institut på Aarhus Universitet 3 forelæsninger, denne gang i januar i stedet for april. Det viste sig at være et meget bedre tidspunkt i forhold til planlægningen på skolerne. Over 500 elever og lærere deltog i Peter Halds forelæsninger om sprængstoffer. Forelæsningernes indhold og form lå langt fra traditionel gymnasieundervisning. Peter Halds forelæsninger var udover humor og forsøg, præget af mange spændende historiske anekdoter og selvoplevede krigsoplevelser. Eksperimentelt arbejde i forbindelse med SRP/SSO Mange af vores 3.g elever og 2.hf kursister har igen i år fået mulighed for at udføre deres eksperimentelle arbejde til hhv. SRP og SSO på en af de videregående uddannelsesinstitutioner. Det er en enestående mulighed for eleverne for selvstændigt, i et veludrustet laboratorium og med dygtige vejledere, at udføre forsøg, som der ikke er mulighed for hjemme på skolerne. Tak til de videregående uddannelsesinstitutioner, som i år har taget imod vores 3.g elever og 2. hf kursister. Efteruddannelse Omkring lærernes efteruddannelse har lærerforeningen haft et godt og udbytterigt samarbejde med de videregående uddannelsesinstitutioner. Det omfatter større kurser, foredragsholdere som en del af andre kurser og undervisningsmaterialer. Tak for mange faglige bidrag og velvillighed til at deltage i arbejdet med at gøre eleverne mere motiverede for kemi. Tak og næste år lærerforeningen vil gerne takke alle involverede, herunder også laboranter, laboratorieteknikere og sekretærer, som gør et stort stykke arbejde for at vores elever kan få nogle udbytterige og spændende timer. Det er af stor betydning for såvel gymnasieskolerne som for de naturvidenskabelige aftagerinstitutioner, at vi kan vise eleverne, de kommende studerende, kemi, anvendt i andre sammenhænge (og ikke mindst i større skala) end den, de kender fra skolelaboratoriet. lærerforeningen er så heldig, at alle 3 institutioner har indvilliget i at gentage forelæsningerne næste år. De vil blive annonceret i LMFK bladet, på EMUen og på Skolekom. Tilmeldingen vil som foregående år kun kunne ske efter annonceringen og via lærerforeningen (Hanne Verge Larsen) og af ressourcehensyn ikke direkte på institutionerne. Besøgsservice på de videregående uddannelser lærerforeningen vil også gerne takke de videregående uddannelsesinstitutioner AAU, AU, SDU, RUC, DTU og KU for velvilligt at tilbyde både spændende foredrag og laboratorieøvelser til vores kemielever. Ved besøg på de videregående uddannelsesinstitutioner får vores elever et indblik i studiemiljøet på den enkelte institution, hører et spændende foredrag om et nyere forskningsemne og laver laboratorieforsøg, som de færreste har mulighed for at udføre hjemme på skolen. Forlaget Forlaget har en fornuftig økonomi, men har på lige fod med LMFK haft nedgang i aktiviteterne i det forløbne år. Den samlede omsætning er atter gået lidt ned, idet den i år blev på 271.962 kr. mod forrige regnskabsårs 323.001 kr. Regnskabet for 13/14 viser et underskud på 25.712 kr. mod sidste års overskud på ca. 41.000 kr. Hovedsagelig pga. nedskrivning og ændring i varelager. Årets topscorer på salgslisten er Formelsamling A tæt efterfulgt af emnehæftet der virker af Søren Munthe. Efterfølgende kommer og Kost og Ernæring og Primærproducenter, som også har solgt pænt. Et ældre hæfte Hydrokolloider er udsolgt fra forlaget, og vi har taget initiativ til et genoptryk, da vi har fået flere forespørgsler herpå. Forhåbentlig kan hæftet købes, når I læser denne beretning. Hæftet er meget velegnet også til Bioteknologi A klasserne. Vi har ikke i det forgangne regnskabsår udgivet nogen nye titler, men en ældre titel Spektroskopi Molekylernes fingeraftryk kan nu købes som e bog via samarbejdet med Gymportalen. Bogen bestilles som vanligt på LMFK s hjemmeside, hvorfra man stilles videre. I støbeskeen er der en nyudgivelse af Studentereksamensopgaver til STX A fra 2010 2014 ligesom der er nedsat en tværfaglig arbejdsgruppe, som er i gang med et udviklingsarbejde for at få produceret en formelsamling rettet mod Bioteknologi A. Derudover ligger der et hæfte, Energi, til kemiundervisningen på HF skrevet af Benthe Schou. Energi handler om fossile brændstoffer, bioethanol og biodisel og forventes at udkomme i løbet af skoleåret. LMFK-bladet 5/2014 39

Danmarks Tekniske Museum GRATIS adgang til LMFK s medlemmer Undervisningsforløb for gymnasier og skoler bl.a. Fabriksvej 25 3000 Helsingør Tel. 4922 2611 skoletjenesten@tekniskmuseum.dk www.tekniskmuseum.dk Børn/unge under 18 år gratis Åbent: tirsdag - søndag 10-17 - Energikrisen 1973 - Den industrielle revolution - Innovation - Drømmen om at fyve - Skulle nogle af Jer ligge inde med gode ideer/manuskripter osv. er I meget velkomne til at henvende Jer til Forlaget. Alle bøger købes direkte via LMFK s hjemmeside lmfk.dk. Forlaget har været repræsenteret med sine udgivelser ved LMFK årsmødet, foruden online på Forlagets og LMFK sekretariatets hjemmesider. Det er vores opfattelse, at Forlagets hjemmeside fungerer rigtig godt på LMFK, og vi vil kun opfordre til, at medlemmerne får benyttet sig af materialerne, der ligger der. Forlagets arbejde er i indeværende år blevet varetaget af Gitte Berg Jensen (sekretær), Hanne Busk (formand) og Sheela Kirpekar. Derudover Hanne Thomsen (kasserer), Tore Sandø Pedersen og Vibeke Richter Foërsom (suppleant) fra lærerforeningens bestyrelse. Tak for et godt samarbejde. Forlaget har i årets løb deltaget i det fælles samarbejde omkring LMFK salg, herunder det årlige fælles LMFK forlagsmøde. Derudover er vi via LMFK forlagene med i gymportalen.dk, så vi kan udgive e bøger via EMU Login. Atter i år en særlig tak til LMFK sekretariatets dygtige og engagerede medarbejdere, som på bedste vis har varetaget Forlagets salg. F&K forlaget Forlaget der ejes af både lærerforeningen og Fysiklærerforeningen har kun en enkelt udgivelse: Databogen fysik kemi. Salget af Databogen er faldet fra 1741 eksemplarer sidste år til 1230 eksemplarer i år. I bestyrelsen for forlaget har i år siddet: Frank Borum (fysik), Martin Kaihøj (fysik), Gunhild Kjeldsen (kemi) og Marianne Støckler (kemi) Foreningens økonomi Den ordinære drift af lærerforeningen gav et uventet underskud på ca. 20.500 kr. i det forløbne regnskabsår (1. juni 2013 31. maj 2014). Kontingentindtægten på ca. 75.500 kr. er næsten den samme som sidste år. Underskuddet skyldes flere faktorer, men et tilskud til den Skandinaviske olympiade på 15.000 kr., en udgift til årskurset på ca. 22.000 kr. samt udgifter til regionalmøder og møde med regionallederne på knap 20.000 kr. er medvirkende til underskuddet. Fællesmødet med regionallederne blev for eksempel året før betalt af LMFK, da mødet blev afholdt sammen med fysik og matematik, men i år har lærerforeningen selv stået for udgiften. Det årlige tilskud fra Forlaget har betalt for styrelsesmøderne. Samlet er der et underskud på ca. 81.000 kr., som især skyldes underskud på den ordinære drift, underskud i LMFK og Forlaget samt selskabsskat. LMFK og sekretariatet I februar afholdt styrelserne under LMFK et fælles møde, hvor temaerne bl.a. var brug af sociale medier i undervisningen og den aktuelle problemstilling med valgfagssituationen. Derudover mødtes de tre styrelser hver for sig og afholdt styrelsesmøde. Udover at passe opgaverne for LMFK, så administrerer sekretariatet kurser og konferencer for Undervisningsministeriet og DASG. Desuden ydes også hjælp til andre faglige foreninger i forhold til medlemsregistrering, kontingentopkrævninger, kursusadministration og regnskaber. Pt. bliver der ført regnskab og medlemsadministration for Psykologilærerforeningen, Tysklærerforeningen og Fransklærerforeningen. Desuden fører Sekretariatet medlemsadministration for FALS (samfundsfag), Musiklærerforeningen, Geografilærerforeningen. 40 LMFK-bladet 5/2014

Hjemmesiden er velfungerende i forhold til tilmeldinger til kurser m.m. Som noget nyt har de tre fag under LMFK også oprettet hver sin materialebank, hvor medlemmerne kan lægge materialer ind. For kemi administreres denne af Dennis Pibenbring, Gefion Gymnasium. Stor tak til Dennis for at passe dette hverv. Afslutning Mange har lagt et stort stykke arbejde for lærerforeningen: Regionalledere, forlagsbestyrelser, arrangører af kurser og andre arrangementer, revisorer, deltagere i arbejdsgrupper og bidragsydere til beretningen. En stor tak til alle for jeres indsats og bidrag til at vi har en forening med et højt aktivitetsniveau. Ligeledes en stor tak til: Jan Geertsen, Sct. Knuds Gymnasium for arbejdet med redigering af kemis hjemmeside på emuen samt nyhedsbreve. En særlig tak for det store arbejde, det har været at overføre en masse materiale fra den gamle emu til den nye emu. Kurt B. Nielsen, Ordrup Gymnasium, Hanne Busk, Frederiksberg Gymnasium og Søren Hauge Andersen, Rübners Gymnasium, samt alle forskere og studerende, der har været behjælpelige med det store forarbejde og gennemførelsen af årets kemiolympiader. Forlagets bestyrelse, som har lagt et stort arbejde i at få bearbejdet og trykt undervisningsmateriale til glæde for underviserne. Fagkonsulent Keld Nielsen for et godt og konstruktivt samarbejde. En del af foreningens arbejde er diskussioner af nye tiltag inden for undervisningen, og her har vi stor glæde af Kelds deltagelse som repræsentant for UVM. Vi møder altid stor imødekommenhed hos Keld til såvel deltagelse i møder som med gode ideer til det videre arbejde i foreningen. LMFK sekretariatets medarbejdere: Anne Alstrup, Lisette Høholt og Helle Larsen, som yder en stor indsats i det daglige arbejde på sekretariatet med de mange forskelligartede opgaver, der opstår, og som altid sørger godt for os til LMFK møderne. Desuden studentermedhjælperne Anna Kaihøj og Katrine Bjørn Pedersen Thoft, som yder en god hjælp på Sekretariatet og Malika Soudari, som sørger for rengøringen. Sheela Kirpekar, Københavns VUC, for hvervet som ordstyrer på skolekom. På vegne af styrelsen i lærerforeningen Johanne Jensen Formand Foredrag på DTU Eksplosioner! Det er med stor glæde, at kemilærerforeningen atter kan indbyde til decemberforedrag ved professor Niels Bjerrum, professor Rasmus Fehrmann og lektor Anders Riisager, DTU: Tirsdag den 2. december 2014 kl.14 16 (Rasmus Fehrmann) Fredag den 5. december 2014 kl.13 15 (Niels Bjerrum) Mandag den 8. december 2014 kl.13 15 (Anders Riisager) Onsdag den 10. december 2014 kl.13 15 (Rasmus Fehrmann) Mandag den 15. december 2014 kl.13 15 (Niels Bjerrum) Tilmelding senest 5. oktober 2014. Onsdag den 21. januar 2015, kl. 14 16 Tilmelding senest 15. november 2014 Forelæsning på HCØ Spektakulære demonstrationsforsøg Det er med stor glæde, at kemilærerforeningen atter kan indbyde til lektor professor Anders Døssings forelæsninger på sk Institut, KU: foredrag på AU Eksplosivstoffer! Det er med stor glæde, at kemilærerforeningen kan byde gymnasieklasser velkommen til Peter Hald s forelæsninger på Institut for, AU: Mandag den 19. januar 2015, kl. 14 16 Tirsdag den 20. januar 2015, kl. 14 16 Mandag den 26. januar 2015 aud. 2 Tirsdag den 27. januar 2015 aud. 2 Onsdag den 28. januar 2015 aud. 2 Torsdag den 29. januar 2015 aud. 2 Fredag den 30. januar 2015 aud. 1 Tilmelding senest 15. november 2014. Alle tilmeldinger skal foretages på: emu.dk/nyhed/kemiforedrag-p%c3%a5-universiteterne. LMFK-bladet 5/2014 41