BRUGERTILFREDSHEDSUNDERSØGELSE Rapport 2016 RANDERS KOMMUNE Dagpleje
Indledning Om rapporten: Denne rapport præsenterer resultaterne for Dagpleje baseret på i alt 359 besvarelser. Dagpleje har opnået en svarprocent på 48%. Rapportens opbygning: Af forsiden fremgår det hvilken institution rapporten dækker. På side 3 findes der en vejledning i at læse resultaterne fra undersøgelsen. Undersøgelsen blev gennemført fra d. 25. oktober 2016 16. november 2016. Grundlaget for rapporten er et spørgeskema, som er besvaret af forældre med børn i Dagpleje. Dagpleje Resultaterne for dagplejen sammenlignes med de samlede resultater for Randers Kommune, og rapporten giver derfor indblik i, om tilfredsheden med dagtilbuddet ligger over eller under gennemsnittet i hele Randers Kommune. Resultaterne er delt op i fire sektioner. Første sektion gennemgår resultaterne for dagtilbuddet, anden sektion gennemgår valg af institution, tredje sektion gennemgår prioriteringskort og fjerde sektion gennemgår baggrundsoplysninger. 2 Fra side 4 til side 7 vil resultaterne for første sektion præsenteres. Fra side 8 til side 9 vil resultaterne i anden sektion; valg af institution blive fremlagt. På side 10 til side 12 præsenteres tredje sektion samt hvilke ydelser i dagtilbuddet, der skal prioriteres og de sidste 3 sider indeholder den fjerde sektion vedr. baggrundsoplysninger.
Læsevejledning GENNEM- SNIT MED ALLE DAGTILBUD MED DAGTILBUD X I 2014 Hvor tilfreds er du samlet set med dit barns dagtilbud? 295 50% 30% 10% 4.4 +0.1-0.2 Meget tilfreds Tilfreds Hverken/eller Utilfreds Meget utilfreds 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 295 personer har svaret på spørgsmålet. I rapporten vises svarfordelingen på de enkelte svarkategorier, der går fra»meget tilfreds«til»meget utilfreds«.»ved ikke«indgår ikke i resultatberegningen. I det viste eksempel har 50% svaret»meget tilfreds«, 30%»Tilfreds«, 10%»Hverken tilfreds eller utilfreds«, 5%»Utilfreds«og 5%»Meget Utilfreds«på det første spørgsmål. Af grafiske årsager vises procenttal under 5% ikke. I Gennemsnitsscoren for spørgsmålet er 4,4. Den højeste score er 5, og den laveste score er 1. Til højre i rapporten sammenlignes institutionens resultater med det samlede med det samlede resultat for Randers Kommune. I det viste eksempel er den gennemsnitlige tilfredshed 0,1 point højere i dagtilbuddet end i Randers Kommune som helhed. Yderst til højre i rapporten sammenlignes institutionens resultater med det samlede resultat for dagtilbuddet i 2014. I det viste eksempel er den gennemsnitlige tilfredshed 0,1 point lavere i dagtilbuddet end i 2014. 3
SEKTION 1 Tilfredsheden med Dagpleje I denne sektion vil tilfredsheden med den pædagogiske indsats, samarbejdet med personalet, relationerne mellem børnene, personalets indsats og dagtilbuddets fysiske rammer blive belyst. Alle resultater sammenlignes med det samlede resultat i alle dagtilbud i kommunen samt resultat for dagtilbuddet i 2014. For enkelte spørgsmål sammenlignes ikke med 2014, da spørgsmålene ikke indgik i undersøgelsen i 2014. 4
Samlet tilfredshed - Alle dagtilbud HVOR TILFREDS ER DU SAMLET SET MED DIT BARNS DAGTILBUD? 32. Hvor tilfreds er du samlet set med dit barns dagtilbud? 5,0 4,5 4,0 3,5 3,0 2,5 2,0 1,5 1,0 0,5 0,0 4,6 4,5 4,3 4,3 4,2 4,1 4,1 GENNEM- SNIT MED ALLE DAGTILBUD MED DAGPLEJE I 2014 Hvor tilfreds er du samlet set med dit barns dagtilbud? 359 69% 26% 3% 1% 4.6 +0.3-0.2 Meget tilfreds Tilfreds Hverken tilfreds/ utilfreds Utilfreds Meget utilfreds 5
Tilfredshed med den pædagogiske indsats GENNEM- SNIT MED ALLE DAGTILBUD MED DAGPLEJE I 2014 Aktiviteterne i dagligdagen? 356 63% 32% 3% 2% 4.6 +0.3 0.0 Personalets indsats for at understøtte dit barns læring? 357 64% 31% 4% 1% 4.6 +0.2 Personalets indsats for at udvikle dit barns sociale kompetencer (fx vise hensyn og forståelse for andre og indgå i grupper)? Personalets indsats for at understøtte dit barns sproglige udvikling? Personalets indsats for at understøtte dit barns fysiske og motoriske udvikling? Personalets indsats for at få dit barn til at føle sig tryg og glad? Personalets indsats for at tage udgangspunkt i dit barns behov? Personalets indsats for, at alle børn i børnegruppen trives og udvikles? 356 66% 30% 4% 1% 4.6 +0.3-0.1 353 62% 33% 5% 1% 4.5 +0.2-0.2 355 63% 32% 4% 1% 4.6 +0.3-0.1 357 75% 23% 1% 1% 4.7 +0.3-0.2 354 64% 30% 5% 1% 4.5 +0.3 351 66% 29% 3% 1% 4.6 +0.3 Meget tilfreds Tilfreds Hverken tilfreds/ utilfreds Utilfreds Meget utilfreds 6
Tilfredsheden med samarbejdet med personalet GENNEM- SNIT MED ALLE DAGTILBUD MED DAGPLEJE I 2014 Dialogen og samarbejdet mellem dig/jer som forældre og personalet? 359 66% 27% 5% 2% 4.6 +0.4-0.2 Omfanget af udskiftning i personalet tilknyttet dit barn? 318 69% 19% 8% 2% 2% 4.5 +0.6-0.1 Personalets måde at modtage dig og dit barn? 358 76% 20% 3% 1% 4.7 +0.4 Personalets måde at sige farvel til dig og dit barn ved afhentning? 358 76% 19% 3% 2% 4.7 +0.4 Meget tilfreds Tilfreds Hverken tilfreds/ utilfreds Utilfreds Meget utilfreds 7
Tilfredshed børnene imellem GENNEM- SNIT MED ALLE DAGTILBUD MED DAGPLEJE I 2014 Personalets indsats for at begrænse drillerier mellem børnene? Personalets indsats for at skabe kontakt mellem dit barn og de øvrige børn? 316 65% 29% 5% 1% 4.6 +0.4-0.2 344 63% 32% 4% 4.6 +0.4-0.2 Meget tilfreds Tilfreds Hverken tilfreds/ utilfreds Utilfreds Meget utilfreds Tilfredshed med de fysiske rammer GENNEM- SNIT MED ALLE DAGTILBUD MED DAGPLEJE I 2014 Åbningstiderne? 358 49% 39% 9% 3% 1% 4.3 +0.1 0.0 De fysiske rammer indendørs (legetøj, lokaler, inventar, plads mv.)? 359 58% 32% 6% 3% 4.5 +0.5-0.1 De udendørs faciliteter (legeplads og lignende)? 356 60% 32% 5% 2% 1% 4.5 +0.4-0.1 Rengøringsstandarden? 357 67% 29% 3% 1% 4.6 +0.5-0.2 Indeklimaet (fx temperatur, luftforhold og lugt)? 356 64% 29% 5% 2% 4.5 +0.6-0.2 Meget tilfreds Tilfreds Hverken tilfreds/ utilfreds Utilfreds Meget utilfreds 8
SEKTION 2 Tilfredsheden med valg af dagtilbud I denne sektion vil tilfredsheden med valget af dagtilbud blive præsenteret. Spørgsmålene i sektionen er kun besvaret af forældre der svarede ja til spørgsmålet Har du inden for det seneste år skullet vælge dagtilbudsplads til dit barn? Fx i forbindelse med at barnet er startet i institution eller har skiftet institution?. Resultaterne sammenlignes med det samlede resultat i alle dagtilbud i kommunen samt resultat for dagtilbuddet i 2014. 9
Tilfredshed med fleksibilitet og valg Har du inden for det seneste år skullet vælge dagtilbudsplads til dit barn fx i forbindelse med at barnet er startet i institution eller har skiftet institution? 359 58% 42% Ja Nej Mulighederne for at vælge mellem forskellige pasningsformer (daginstitution, dagpleje, privat pasning, mv.)? Mulighederne for at vælge mellem de enkelte daginstitutioner eller dagplejere? Ventetiden på din 1. prioritet blandt daginstitutioner eller dagplejere i din kommune? Kommunens information om de forskellige pasningsmuligheder? GENNEM- SNIT MED ALLE DAGTILBUD MED DAGPLEJE I 2014 208 33% 44% 17% 5% 1% 4.0 0.0 0.0 208 27% 34% 20% 14% 4% 3.7-0.2 0.0 205 28% 34% 17% 15% 5% 3.6-0.2-0.2 350 13% 39% 31% 13% 3% 3.5 0.0 Meget tilfreds Tilfreds Hverken tilfreds/ utilfreds Utilfreds Meget utilfreds 10
SEKTION 3 Tilfredsheden med valg af institution I denne sektion præsenteres tilfredsheden med valg af institution. Enkelte spørgsmål i sektionen er kun besvaret af forældre der svarede I høj grad eller I nogen grad til spørgsmålet I hvilken grad overvejer du at skifte dagtilbudsplads?. 11
Tilfredsheden med valg af institution Ved tildeling af dagtilbudsplads, hvilken prioritet var dit barns daginstitution/dagpleje? 359 68% 10% 8% 9% 2%3% Den var 1. prioritet Den var 2. prioritet Den var 3. prioritet Havde ingen særlige ønsker Pladsen var uønsket Det er ikke muligt at prioritere i kommunen I hvilken grad overvejer du at skifte dagtilbudsplads? 358 3% 6% 2% 5% 82% 1% I høj grad I nogen grad Hverken/eller I mindre grad Slet ikke Ved ikke Hvilken type dagtilbud overvejer du at få dit barn flyttet til? 34 36% 37% 6% 21% Dagpleje Vuggestue Aldersintegreret institution Børnehave Hvad er årsagerne til, at du overvejer at skifte dagtilbudsplads? 34 12% 6% 28% 36% 3% 55% Manglende trivsel Den pædagogiske indsats Niveauet for forældrebetaling Adfærdsproblemer Praktiske årsager, herunder lang afstand mellem hjem og dagtilbud Andre årsager 12
SEKTION 4 Prioriteringskort I denne sektion præsenteres resultaterne for undersøgelsen, hvor det ud fra statistiske beregninger vises, hvilke områder der med fordel kan prioriteres med henblik på at højne tilfredsheden. 13
Lille betydning Læsevejledning til indsatsområder Høj tilfredshed TILPAS FASTHOLD I prioriteringen af forskellige mulige indsatsområder er det relevant at se på deres betydning for forældrenes samlede tilfredshed med dagtilbuddet. Tilfredshed: Høj Betydning: Lav Elementer placeret i dette felt kan nedprioriteres uden store konsekvenser for den samlede tilfredshed. Tilfredshed: Lav Betydning: Høj Elementer placeret i dette felt kan med fordel overvåges, og prioriteres hvis betydningen stiger. OVERVÅG Tilfredshed: Høj Betydning: Høj Elementer placeret i dette felt kan med fordel fastholdes, da et fald forventes at have stor betydning for den samlede tilfredshed. Tilfredshed: Lav Betydning: Høj En stigning i tilfredsheden med elementer placeret i dette felt forventes at give betydelig stigning i den samlede tilfredshed. PRIORITÉR Stor betydning Prioriteringskortet ordner de forskellige områder i fire kasser efter forældrenes gennemsnitlige tilfredshed og hvor stor betydning området har for forældrenes samlede tilfredshed. Punkter i kasserne til venstre har lav betydning for den samlede tilfredshed. Et stigning eller fald i tilfredsheden med disse elementer forventes ikke at påvirke den samlede tilfredshed. Punkter i kasserne til højre har stor betydning for den samlede tilfredshed. Et fald eller en stigning i et af disse punkter forventes derfor at medføre et fald eller en stigning i den samlede tilfredshed med dagtilbud. Prioriteringskortet fokuserer kun på områdernes betydning for den samlede tilfredshed. Et område der har lav betydning i kortet kan således have stor betydning i forhold til andre mål fx medarbejdertrivsel. Lav tilfredshed 14
Indsatsområder for Dagpleje Blå: Pædagogisk indsats, Rød: Børnene i mellem, Grøn: Fysiske rammer, Orange: Samarbejde med personale TILPAS Udendørs faciliteter Udskiftning i personalet Indendørs rammer Aktiviteterne i dagligdagen Indeklimaet Samarbejde mellem forældre og personale Rengøringsstandarden Åbningstiderne Modtagelse af dig og dit barn Udvikling af sociale kompetencer Sproglig udvikling Afsked med dig og dit barn Begrænsning af drillerier Indsats for tryghed og glæde Børn trives og udvikles Understøtning af læring Udgangspunkt i barns behov Fysisk og motorisk udvikling FASTHOLD For dagplejen tegner sig et lidt anderledes billede end ved de øvrige dagtilbud. Tilfredsheden er generelt høj, da x-aksen skærer på 4,57, hvilket er en del højere end hos de øvrige dagtilbud. Den pædagogiske indsats er vigtig for forældrene, der også generelt er tilfredse, men der er dog flere punkter, hvor tilfredsheden er under gennemsnittet for dagplejen. Disse punkter er den sproglige udvikling, den fysiske og motoriske udvikling samt det at tage udgangspunkt i barnets behov. Når det kommer til kontakten mellem børnene er forældrene tilfredse med personalets evne til at begrænse drillerier mellem børnene, men noget mindre tilfredse med kontakten mellem børnene. Dog er dette også den mindst vigtige faktor for forældrenes samlede tilfredshed, hvorfor punktet på nuværende tidspunkt blot bør overvåges. De fysiske rammer er af mindre betydning end fx den pædagogiske indsats. Modsat de øvrige dagtilbud er det her åbningstiderne, der er mindst tilfredshed med, mens de udendørs faciliteter og indeklimaet er tilfredsstillende. Modtagelse og afsked er vigtigt, men også tilfredsstilende, mens især udskiftningen i personalet er mindre tilfredsstillende i spørgsmålene om samarbejdet mellem personale og forældre. Kontakt med andre børn OVERVÅG PRIORITÉR Der er altså få punkter af den pædagogiske indsats, der kan prioriteres, mens resten skal fastholdes. Dog er tilfredsheden i dagplejen generelt høj sammenlignet med de øvrige dagtilbud, hvilket der også må tages højde for i aflæsningen af kortet. AKSERNE KRYDSER 0,62;4,57 VANDRET STREG = VIGTIGHED FOR SAMLET TILFREDSHED; LODRET STREG = GENNEMSNITLIG TILFREDSHED PÅ DET ENKELTE PUNKT 15
SEKTION 5 Baggrundsoplysninger I denne sektion vil resultaterne for baggrundsspørgsmålene om forældrene og deres børn blive præsenteret. 16
Baggrundsoplysninger 1 Hvad er barnets alder? 358 51% 48% 1% Under 2 år 2 til 4 år 5 år eller mere Hvad er dit barns køn? 358 51% 49% Dreng Pige Hvilket sprog taler I mest derhjemme? 358 95% 4%1% Dansk Andet sprog Ønsker ikke at oplyse Hvor længe har dit barn været indskrevet i dagtilbuddet? 358 28% 26% 46% 1% 6 måneder eller kortere tid 7-11 måneder 1-2 år 3-4 år 5-6 år 7 år eller længere tid 17
Baggrundsoplysninger 2 Hvad er din civilstand? 358 94% 6% 1% Samboende/gift Enlig Ønsker ikke at oplyse Hvad er din alder? 357 37% 56% 6% 30 år eller derunder 31 til 40 år 41 til 50 år Over 50 år Hvad er din højeste fuldførte uddannelse? 357 5% 5% 34% 11% 32% 9% 3% 3% Grundskole (fx folkeskole) Forberedende uddannelse mv. (fx produktionsskoler og uddannelse for unge med særlige behov) Gymnasial uddannelse (fx stx, hf, hhx og htx) Erhvervsfaglig uddannelse (fx håndværker, handel og kontor, frisør, social- og sundhedsassistent) Kortere videregående uddannelse (fx erhvervsakademiuddannelser, klinisk tandtekniker) Mellemlang videregående uddannelse (professions- og akademiske bachelorer, fx lærer, sygeplejerske, pædagog, HA erhvervs Lang videregående uddannelse eller ph.d. (fx kandidatuddannede som læge, gymnasielærer, forsker) Anden uddannelse Ønsker ikke at oplyse 18
BRUGERTILFREDSHEDSUNDERSØGELSE 2016