Materialeoversigt Materialer til færdselsundervisningen 2013/2014

Materialeoversigt Materialer til færdselsundervisningen 2013/2014

Velkommen til den nye materialeoversigt Alle digitale materialer er gratis og findes på sikkertrafik.dk/skole 2 2013/2014 Færdselsundervisningen er flyttet på nettet Det er efterhånden ved at være slut med slidte hæfter og gamle trafikfilm for nu bor vores tilbud på nettet med mange nye, spændende materialer til dig og dine kolleger. Vores materialer er blevet digitaliserede, så de nu er gratis og nemt tilgængelige for alle. Det betyder, at du ikke længere skal sørge for at rykke dine kollegaer for svar og få bestilt materialer til tiden. Nu er alle materialer altid ved hånden, når I skal bruge dem. I stedet er det nu vigtigt, at du motiverer og vejleder dine kolleger i, hvor de kan finde materialerne. I 2013 går vi 100 procent online I 2012 blev Cyklistprøvens teoridel udelukkende et online-tilbud. Kort efter fulgte to nye, digitale forløb til udskolingen : 360 og Skillevej. Endelig lancerede vi Unge, forældre og trafik, der gør det muligt at sætte trafik på dagsorden over for teenageforældrene. Og endnu flere tilbud kommer til i 2013, når vi lægger nye materialer på nettet og dermed går online med ny Gåprøve, Lille Cyklistprøve og nyt skolepatruljemateriale. Kig forbi vores nye skolesite, som giver dig fire indgange: Materialer, Skolepatrulje, Færdselskontaktlærer og Trafikpolitik. Involvér forældrene Vi har med vores nye online-materialer arbejdet med at øge mulighederne for, at I kan involvere forældrene. Foruden forældrebreve er der nu også indtænkt konkrete øvelser og opgaver, som forælder og barn kan lave sammen. Eksempelvis giver vi hjemmeopgaver som forberedelse til Lille Cyklistprøve, hvor forælder og barn skal træne sammen i trafikken. Husk, at alle vores nye materialer er lavet med særlig fokus på tværfaglighed og kan bruges i flere fag. Eksempelvis dækker udskolingsmaterialet Skillevej fælles mål for både færdsel, dansk og samfundsfag. Nye materialer i 2013 I 2013 kommer der et helt nyt sæt materialer på vores virtuelle bibliotek. Ny Gåprøve til 0.-1. klasse Ny Lille Cyklistprøve til 2.-3. klasse Nyt undervisningsmateriale til Skolepatruljeuddannelsen Vi har arbejdet for at få de nye materialer ført up to date og gjort mere attraktive. Det er fx med stor fornøjelse, at vi nu endelig kan tilbyde et nyt og visuelt stærkt undervisningsmateriale til skolepatrujleuddannelsen. Nye materialer til de mindste Gåprøven og Den lille Cyklistprøve har også begge fået udviklet en ny, digital undervisningsdel, hvor du og eleverne kommer til at tale om at færdes i trafikken til fods og på cykel, bl.a. ud fra små opgaver undervejs. Selve den praktiske del af Gåprøven, hvor børnene er ude at gå, har ikke ændret sig. Men det har Den lille Cyklistprøve. Som alternativ til en optegnet manøvrebane, har vi udviklet en slags stjerneløb, som fordrer større aktivitet og deltagelse fra eleverne end tidligere. Vi glæder os meget til, at materialerne kommer ud i klasselokalerne og bliver brugt både teoriforløb og de praktiske forløb er udviklet, så de hver især kan afvikles på en dobbeltlektion. Men alle forløb rummer naturligvis mulighed for at gå mere i dybden. Du har mulighed for at deltage på netværksmøder for færdselskontaktlærere i din kommune Hør mere hos Rådet for Sikker Trafik på 3916 3939. Tilmeld dig også vores nyhedsbrev og få nyheder direkte i din mailboks på sikkertrafik.dk/nyhedsbrev Har jeres skole en trafikpolitik? En trafikpolitik er et godt værktøj til at få nogle regler og retningslinjer skrevet ned, så I eksempelvis kan få styr på morgentrafikken omkring skolen, parkeringsforhold, cykelhjelmpolitik, samt hvordan der undervises i trafik på skolen. Læs mere på sikkertrafik.dk/trafikpolitik 3 2013/2014

INDSKOLING 4 2013/2014 Skolestart I har som skole mulighed for at deltage i skolestartskampagnen for de nye elever i 0. klasse. Allerede i starten af 2013 har I fået tilsendt pjecen På vej til skole og måske brugt den i forbindelse med indskrivning eller første skoledag. Brochuren er oplagt til at gøre forældrene ekstra opmærksomme på, at deres skolebørn er nye i trafikken og vigtigheden i, at de får trænet trafik med deres børn. Plakater og opgaver med fokus på trafik Skolestartskampagnens primære blikfang er store plakater til ophæng udenfor skoler i hele landet. Hvis I som skole deltager i kampagnen, får I blandt andet skoleplakater og opgavehæfter til eleverne. I kan finde meget mere på nettet, hvor vi har lagt forældrebrev og ideer til trafiktræning, webbannere og ekstra opgaver til download. Siden er inddelt i forældre-, skole- og lærerdele, som gør det nemt og overskueligt for jer at få overblik og ruste de nye, små elever til en god start i trafikken: Sikkertrafik.dk/skolestart PAS PÅ DE SMÅ I TRAFIKKEN Opgaver til dig og dine forældre PÅ VEJ TIL SKOLE På vej til skole på vej til skole_02.indd 1 30/11/10 12.51 Færdselskontaktlærerens tjekliste Sørg for, at materialerne når frem til lærerne i 0. klasse Tal med 0. klasselærerne om at informere forældrene, fx på første forældremøde og/eller via forældrebrev Find ud af, hvem der taler med politiet om at lave kontrol og evt. dele kasketter ud til de nye elever Opfordr lærerne til at deltage i skolestartskonkurrencen Side 1 Gåprøven I 2013 lancerer vi en ny Gåprøve, hvor vi i et helt nyt undervisningsmateriale tager det bedste fra de gamle materialer og bringer det med ind i et nyt og spændende univers på nettet. Gåprøven er som noget nyt blevet ét samlet forløb, bestående af en interaktiv teoridel, et forældremodul samt det praktiske modul, hvor børnene er ude at gå i trafikken. Vi skal ikke sige farvel til de velkendte figurer Albert og Rose men de ser dog ikke ud helt som tidligere, da de er blevet tegnet med en ny, mere moderne streg, som med garanti vil vække glæde hos de små elever. Teoridelen Du finder hele teoridelen online på sikkertrafik.dk, og du kan bruge forløbet på interaktiv tavle eller projektor i klassen. Samme sted finder du lærervejledninger, forældrebreve og ekstra opgaver til eleverne. Forløbet er designet, så du selv kan vælge til og fra i forhold til, hvor meget tid, I vil bruge på trafik i klassen. Teoridelen kan I afvikle på en dobbeltlektion men I kan også bruge længere tid. I kan fx bruge det supplerende materiale kaldet Den store by, som består af en række udprintsopgaver samt et stort myldrebillede, der kan danne afsæt for gode samtaler om trafikale situationer. Den praktiske Gåprøve Det er helt afgørende, at eleverne kommer ud og træner mest muligt i trafikken. Forløbet afsluttes derfor med den velkendte Gåprøve, hvor eleverne parvis og evt. alene skal prøve kræfter med vejkryds mv. Når de kommer hjem, kan Forældrene er helt centrale for gåprøven. Med den nye Gåprøve vil du opleve, at det bliver nemmere at aktivere forældrene til at trafiktræne med børnene via brev og/eller forældreintra. I printe diplomer og gåkort direkte fra vores hjemmeside til alle elever. Forældremodul Som noget nyt har vi skruet lidt op for forældreinvolveringen. I det tilknyttede forældrebrev får forældrene stillet en opgave, hvor de sammen med deres barn skal ud og træne i trafikken fx på deres vej til skole. Fokus kunne være på: Vej med/uden fortov, fodgængerovergang, lyskryds, vej med godt/dårlig udsyn og busstoppesteder. Efter hjemmearbejdet er det oplagt at lave en opfølgning i klassen, hvor du kan spørge ind til de ruter, børnene har gået sammen med deres forældre. Sikkertrafik.dk/gåprøven Hjælp dine elever på vej i trafikken Hvordan krydser vi vejen på en sikker måde? Hvor må vi gå som fodgængere? Hvordan sikrer vi, at bilisterne ser os, når vi skal over vejen? Hvad er en sikker skolevej? Dette og meget mere kan du og dine elever arbejde med i Gåprøven. INDSKOLING 5 2013/2014

INDSKOLING Via brev og/eller forældreintra bliver det nemmere at aktivere forældrene til at trafiktræne med børnene i Den lille Cyklistprøve. INDSKOLING Den lille Cyklistprøve Minihjelm 6 2013/2014 I april 2013 lancerer vi en ny, gratis lille Cyklistprøve på nettet, hvor også den praktiske del af prøven er gjort bedre og mere spændende for dig og dine elever. Fokus er stadig det samme: At eleverne skal have kendskab til reglerne samt få trænet og afprøvet deres manøvrefærdigheder på cykel. Teori som oplæg til diskussion Den teoretiske del af Den lille Cyklistprøve fordrer samtale og diskussion om trafik i klassen, når I gennemgår forløbet på projektor eller interaktiv tavle. I kan også arbejde med Street View i Google Maps. Det er nemt at bruge, og kan gøre undervisningen mere nærværende for dine elever, når de kan relatere læringen til trafikken i jeres nærområde. Der er også tilknyttet et supplerende materiale kaldet Den store by, som består af en række udprintsopgaver samt et stort myldrebillede, som kan danne afsæt for gode samtaler om trafik. Stjerneløbet giver aktive elever Den praktiske del af Den lille Cyklistprøve bliver afviklet på en lukket bane, som I er vant til. Men som noget nyt bliver den praktiske prøve afviklet som en slags stjerneløb. Det betyder blandt andet, at eleverne ikke længere i så høj grad skal vente på tur, da alle elever er i gang hele tiden. Desuden er eleverne selv med til at designe og opstille banerne og får på den måde et ejerskab og engagement i opgaven. Når de er færdige med at cykle, kan I printe diplomer og cyklistkort direkte fra sikkertrafik.dk til alle eleverne. Forældremodul Den nye Lille Cyklistprøve gør det nemmere for dig at aktivere forældrene til at cykle med børnene via brev og/eller forældreintra. Her kan du stille forældrene en konkret opgave, hvor de sammen med deres barn skal få tjekket cyklen, inden de skal ud at cykle i trafikken. Forælder og barn skal finde ud af, hvad de skal være opmærksomme på, og hvad de skal gøre, når de cykler på eksempelvis en vej uden cykelsti, i et lyskryds, ved en hovedvej, ved busstoppested mv. Sikkertrafik.dk/lillecyklistprøve Gåprøven og Den lille Cyklistprøve er tilsammen de evaluerende prøver for færdselsundervisningen i indskolingen, hvor eleverne får afprøvet deres færdigheder som fodgængere samt deres manøvrefærdigheder på cykel. En minihjelm er et godt værktøj, hvis du skal vise, hvad det betyder at bruge cykelhjelm. Hjelmen kan bruges på alle klassetrin, men vi anbefaler den særligt fra 4. klasse. Det er netop omkring denne alder, at rigtig mange børn begynder at vælge cykelhjelmen fra og de skal derfor motiveres til at fortsætte med at spænde hjelmen. Med minihjelmen kan du vise, hvor stor beskyttelse en hjelm giver og hvilke konsekvenser det har at droppe den. Brug den, hvis du på en lidt anderledes måde vil have dine elever og deres forældre i tale: Minihjelmen er både velegnet som supplement til færdselsundervisningen for dine elever og som indslag på forældremøder. Køb minihjelmen på sikkertrafik.dk/webshop. Den koster 47 kr. Find lærervejledning og opgaveark på sikkertrafik.dk/minihjelm 7 2013/2014

MELLEMTRIN Cykelbane Selvom man er blevet 10-12 år, kan det stadig være svært at se sig for, give tegn og samtidig holde balancen på sin cykel uden at slingre. En cykelbane kan derfor være et godt redskab til at gøre dine elever mere trafiksikre på en sjov og udfordrende måde. MELLEMTRIN Brug cykelbanen til at få trænet eleverne i at: Holde balancen ved igangsætning og ved stop Give signal uden at slingre Orientere sig uden at ændre køreretning I kan bruge banen til trafikdage, emneuger eller i idrætsundervisningen. Den kan også bruges som optakt til Cyklistprøven i 6. klasse. Cykelbanen er til elever i 4.-6. klasse og kan lånes igennem din kommune, som har mindst én bane til rådighed. Den mobile bane tager ca. 15-30 minutter at stille op og fylder minimum 10x20 meter, når den er sat op. Cykelbanen er et godt arbejdsredskab, som alle kan bruge uanset praktiske evner. Jeg synes, det er meget oplagt at benytte sig af et så fint og gratis tilbud. Ib Busk Nielsen, lærer på Brenderup og Omegns Realskole Cyklistprøven Når eleverne når mellemtrinet, begynder mange af dem at cykle og gå alene i trafikken. Det er derfor vigtigt, at både skole og forældre bakker op om eleverne og ruster dem bedst muligt til at færdes i trafikken, også på egen hånd. Cyklistprøven er en god måde at tage temperaturen på dine elevers kunnen i trafikken og få dem klædt på til opgaven, blandt andet ved at styrke deres viden om færdselsreglerne og øge deres risikoforståelse i trafikken. Også Google Street View er integreret, så det er nemt at relatere teorien til lokale lyskryds eller rundkørsler. Tjek elevernes evner i trafikken Cyklistprøven fungerer som den evaluerende prøve for færdselsundervisningen på mellemtrinet. Konkret bliver eleverne evalueret på, om de kender færdselsreglerne, og om de kan omsætte dem til praksis i en køreprøve i trafikken. Materialet består af: Undervisningsmaterialet Sikker Cyklist til interaktiv tavle eller projektor Teoriprøve og øveprøver på nettet Kontrollantskemaer, resultatlister og diplomer Forældreside Find undervisningsmaterialet Sikker Cyklist, to øveprøver, teoriprøve, skemaer til afholdelse af den praktiske køreprøve samt grundige vejledninger på sikkertrafik.dk/cyklistprøven Det er nemt at sende et link til øveprøven via forældreintra. Øveprøven er god og hurtig at gennemføre det er en fin måde at række ud til forældrene på. Kirsten Malthe fra Skovlyskolen i Holte 8 2013/2014 Digital cyklistprøve giver nye muligheder Cyklistprøven har siden 2012 været digital. Det vil bl.a. sige: Selve undervisningsmaterialet er nu gratis og tilgængeligt på nettet Øve- og teoriprøver afvikles på nettet Point fra teoriprøve og den praktiske prøve skal ikke længere beregnes manuelt Diplomerne bliver automatisk udfyldt og gjort klar til print Alt i alt skulle det derfor gerne blive lettere at afholde cyklistprøven for eleverne. Hvis I ønsker at låne elevveste til den praktiske prøve, kan I gøre det ved at kontakte vores ekspedition på 3916 3928. Her eller via vores webshop kan I også bestille kontrolhæfter og klistermærker. Kom godt fra start med en ny film, der fortæller om Cyklistprøven find den via dette link: sikkertrafik.dk/omcyklistprøven Husk at inddrage forældrene Gør brug af forældrebrev og forældresite sikkertrafik.dk/ cp/forældre. Her kan forældrene finde hjælp til cykeltjek, inspiration til træning samt en øveprøve, som elever og forældre med fordel kan lave sammen inden teoriprøven. 9 2013/2014

UDSKOLING 10 2013/2014 Nyt undervisningstilbud til udskolingen I 2012 lancerede Rådet for Sikker Trafik et nyt, samlet undervisningsforløb, som består af: 360 kom hele vejen rundt om en virkelig ulykke Sikker Trafik LIVE Skillevej valget er dit Hvert forløb kan gennemføres i løbet af en dobbeltlektion. Du kan vælge at køre dem som ét samlet forløb, nøjes med at bruge to af materialerne eller bare ét. For at opnå den største effekt anbefaler vi, at du afsætter tid til to forløb. Det er et nemt og overskueligt materiale med gode beskrivelser, som efterlader læreren på sikker grund. Jeg giver mine varmeste anbefalinger til dette trafikforløb for overbygningen. Da jeg evaluerede med eleverne, sagde de alle, at forløbet havde været spændende, og at det havde fået dem til at tænke over deres egen trafiksikkerhed. Jens Jacob Nissen, lærer og trafikansvarlig på Haslev Privatskole. UDSKOLING 11 2013/2014

www.sikkertrafik.dk/360 Lasse var uheldig De 7 Vidner Lasse Casper (ven) Laura (veninde) Tommy (far) Falckmanden Politimanden Lægen Færselsloven er til for at forhindre folk i at være til fare for sig selv eller andre. Nævn tre færselsregler, Lasse og de andre bryder: Lasse var uansvarlig den. det er OK UDSKOLING 12 2013/2014 360 360 er et nyt, videobaseret undervisningsforløb, som giver eleverne mulighed for at komme tæt på en virkelig trafikulykke. Via 24 små videoklip kan I komme rundt om ulykken ved at høre om oplevelserne før, under og efter fra både de unge drenge, som kører galt på knallert, en forælder, en falckredder, politiet og en læge. 360 kan gennemføres på en dobbeltlektion og er baseret på gruppearbejde. Eleverne skal diskutere emner som valg, ansvar og konsekvens med udgangspunkt i den konkrete ulykke og fakta om trafik. 360 er målrettet 8.-10. klasse og kan især bruges i dansk og/eller samfundsfag. Materialet kan med fordel anvendes som del i et forløb, som også inkluderer Sikker Trafik LIVE og Skillevej men kan også stå alene. LÆRER- VEJLDEDNING Oversigt over forløbet Materialet er designet til at vare en dobbeltlektion: 1. Intro (5-10 minutter) Rammesæt og beskriv forløbet - Inddel klassen i grupper 2. Eleverne ser materialet igennem (55-60 minutter) Uddel opgavearket og introducér opgaven Eleverne ser materialet igennem - Eleverne svarer på spørgsmålene i rækkefølge 3. Plenumdiskussion (25-30 minutter) www.sikkertrafik.dk/360 Gå opgavearket igennem - Udfordr eleverne og sørg for at de diskuterer Huskeliste Til hver gruppe skal du bruge: En computer - Et opgaveark (print i A3) Før du går i gang Husk at have Opgaveark og computere klar, før du starter din undervisning. Sørg for, at der er lyd på computerne. Da store dele af 360 foregår som gruppearbejde, er det en god ide at lave grupperne inden du går ind i klassen. Del eleverne op i grupper af 2-3 afhængigt af, hvor mange computere I har til rådighed. Det er vigtigt, at alle eleverne kan sidde komfortabelt og følge med på skærmen. Vi anbefaler at fordele eleverne, så de er jævnt fordelt i forhold til køn, og at eksempelvis dem, der kører på knallert, er fordelt jævnt på grupperne. Den interaktive del af materialet, Opgaveark, samt yderligere vejledning finder du på www.sikkertrafik.dk/360. 360 TRIN FOR TRIN TIL LÆREREN Oversigt over forløbet Materialet er designet til at vare en dobbeltlektion: Intro (5-10 minutter) Rammesæt og beskriv forløbet Inddel klassen i grupper Eleverne ser materialet igennem (55-60 minutter) Uddel opgavearket og introducér opgaven Eleverne ser materialet igennem Eleverne svarer på spørgsmålene i rækkefølge Plenumdiskussion (25-30 minutter) Gå opgavearket igennem Udfordr eleverne og sørg for at de diskuterer Før du går i gang Husk at have Opgaveark og computere klar, før du starter din undervisning. Sørg for, at der er lyd på computerne. Da store dele af 360 foregår som gruppearbejde, er det en god ide at lave grupperne inden du går ind i klassen. Del eleverne op i grupper af 2-3 afhængigt af, hvor mange computere I har til rådighed. Det er vigtigt, at alle eleverne kan sidde komfortabelt og følge med på skærmen. Vi anbe faler at fordele eleverne, så de er jævnt fordelt i forhold til køn, og at eksempelvis dem, der kører på knallert, er fordelt jævnt på grupperne. Den interaktive del af materialet, Opgaveark, samt yderligere vejledning finder du på www.sikkertrafik.dk/360. Til hver gruppe skal du bruge: En computer og et opgaveark (print i A3) 1 - Persongalleri I videoerne er der syv personer, som fortæller historien om Lasses ulykke. Men der var andre med i historien. Nævn de tre vigtigste personer, der optræder i historien, men som ikke selv fortæller: De vigigste andre personer 4 - Opførsel på ulykkesstedet Tiden lige efter ulykken er vigtig, når det gælder om at redde liv og begrænse skaderne. Hvilke tre personer, mener I, spillede den største rolle i at sikre, at det ikke gik værre? 7 - Uheldig eller uansvarlig Lasse fik ingen penge fra forsikringsselskabet. De vurderede, at han havde handlet uansvarligt. Ikke alle i historien er enige i dette. Placér Lasse, Laura, Casper, Tommy og politimandens holdning på denne akse. Synes de Lasse var uheldig eller uansvarlig? 9 - Love og regler I skal bruge ét opgaveark pr. gruppe. Læs først opgaverne igennem, og dan jer et overblik. Gennemgå derefter sagens videoer og det øvrige materiale og besvar opgaverne. Notér jeres svar på arket. I får brug for dem til diskussionen på klassen. Prøv at nå alle opgaverne. Hvis I har svært ved at blive enige om svaret, så noter dét og gå videre til næste opgave. 2 - Årsager til ulykken Der er typisk mange årsager til en ulykke. Det er sjældent, at der kun er en enkelt grund til, at det går galt. Hvad mener I, er de tre vigtigste grunde til, at Lasse og de andre kørte galt? 5 - Konsekvenser Ulykken havde voldsomme konsekvenser for Lasse. Men han er ikke den eneste, der blev berørt. Hvilke tre personer blev mest påvirket af ulykken ud over Lasse? 3 - Ansvaret for ulykken Lasse havde et stort ansvar for, at det gik galt, da det var ham, der styrede knallerten. Men han var ikke den eneste, der kunne have forhindret ulykken. Hvilke tre personer, mener I, havde det største ansvar ud over Lasse? 6 - Kildekritik 8 - Forældre og aftaler Nogle af personerne i historien oplevede selve ulykken, andre ankom kort efter, og andre igen har kun hørt om Hvilke tre personer, mener I, bedst kan forklare, hvorfor ulykken skete? Både Lasse og hans far fortæller, at de havde regler, som var vigtige at overholde, men at det også var OK at være lidt vild. Her er fire ting, som Lasse gjorde. Tror I faderen syntes, det var OK, at Lasse gjorde det? Tror I, han vidste det? Sæt kryds. Lasses far synes Lasses far vidste at det skete Køre lidt rundt på en knallert selvom man ikke har kørekort Køre flere på knallert Køre hurtigt på en tunet knallert Køre afsted som Lasse gjorde den aften det gik galt 10 - Jeres egen adfærd Tænk over, om I selv gør risikable ting i trafikken, eller om I oplever jeres venner gør det. Nævn tre ting, I kunne gøre for at forhindre en lignende trafikulykke: Find materiale og lærervejledning på sikkertrafik.dk/360 Send et link til dine kolleger i udskolingen, så de kan se en kort film om 360 : sikkertrafik.dk/om360 Sikker Trafik LIVE Dine elever i udskolingen er begyndt at leve et farligt liv ude i trafikken. Nogle af dem kører måske på knallert, nogle kører med kammeraterne i bil, mens andre har smidt både cykelhjelm og lygter. Du kan som lærer være med til at sætte fokus på, hvor galt det kan gå, når man ikke tænker sig om i trafikken ved at introducere dem for Sikker Trafik LIVE. Det kan også ske for dig Sikker Trafik LIVE består af en gruppe ambassadører, der lever med en synlig skade efter en trafikulykke. De tager ud og fortæller deres personlige historie; om ulykken og om at leve et helt andet liv, end man havde forestillet sig. Budskabet til eleverne er enkelt: Gør alt, hvad du kan, for at det ikke skal ske for dig eller dine venner. Gennem involvering, dialog og en ærlig og ligefrem kommunikation får dine elever indblik i konsekvenserne af en alvorlig trafikulykke. Hvordan skete ulykken, hvordan kunne den være undgået, og hvilke konsekvenser har det for mit liv? Husk også at bruge det nye elevark, som forbereder eleverne på besøget, og som afslutningsvis bruges som oplæg til en fælles diskussion, efter ambassadøren har været der. Et besøg af Sikker Trafik LIVE er gratis for elever i 8.-10. klasse og kan afvikles på en dobbeltlektion. Du er meget velkommen til at tage direkte fat i en ambassadør i nærheden af jer. Du finder kontaktinformationer ved at klikke ind på danmarkskortet på sikkertrafik.dk/live Det er ikke for mine brune øjnes skyld, jeg fortæller om min ulykke jeg arbejder på at gøre en forskel, så andre ikke ender i en kørestol som mig Dorthe Tanderup, ambassadør for Sikker Trafik LIVE Send et link til dine kolleger i udskolingen, så de kan se lidt mere om, hvad LIVE kan tilbyde: sikkertrafik.dk/omlive UDSKOLING 13 2013/2014

www.sikkertrafik.dk/skillevej UDSKOLING UDSKOLING OPGAVE 1.1 LAV FIRE PERSONER I skal lave fire personer til jeres historie. De fire er klassekammerater, venner og bor tæt på hinanden. Lav personerne, så de virker realistiske. Tænk på jer selv og jeres kammerater, når I vælger, hvilke udsagn der passer til hvem. Klip billeder og udsagn ud og klister dem op på de fire personark. NAVN OG KØN Vælg, hvem de fire personer er, og giv dem et navn. Med mindre jeres lærer siger andet, skal der være to piger og to drenge i gruppen LÆRERVEJLDEDNING PERSONARK Oversigt over forløbet Materialet er designet til at vare en dobbeltlektion: 1. Intro (5-10 minutter) - Rammesæt og beskriv forløbet - Inddel klassen i grupper 2. Eleverne ser materialet igennem (55-60 minutter) - Uddel opgavearket og introducér opgaven - Eleverne ser materialet igennem - Eleverne svarer på spørgsmålene i rækkefølge 3. Plenumdiskussion (25-30 minutter) - Gå opgavearket igennem - Udfordr eleverne og sørg for at de diskuterer BILLEDE Unge, forældre og trafik Huskeliste Til hver gruppe skal du bruge: - 20 Personark - 5 sæt af Opgave 1 (galleri og udsagn) - 1 sæt af Opgave 2 (5 forskellige ulykker) - 5 limstifte + 5 sakse Før du går i gang Vær sikker på, du har al elevmateriale til Skillevej printet ud, før du starter din undervisning. Husk også limstifter og sakse. Da store dele af Skillevej foregår som gruppearbejde, er det en god ide at lave grupperne, inden du går ind i klassen. Del eleverne op i højst fem grupper eller færre, hvis det er en lille klasse. Materialet virker bedst med 4-5 elever i hver gruppe. Vi anbefaler at fordele eleverne, så de er jævnt fordelt i forhold til køn, og at eksempelvis dem, der kører på knallert, er fordelt jævnt på grupperne. Elevmaterialer, slideshow til undervisningen samt yderligere vejledning finder du på www.sikkertrafik.dk/skillevej. Skillevej KØRETØJ Vælg, hvordan de fire kommer rundt i byen. Hvem kører på hvad? Skillevej er et nyt, digitalt støttet materiale, der fungerer som evaluerende prøve for færdselsundervisningen i udskolingen. Eleverne skal arbejde i grupper, hvor de med lim og saks opbygger hver deres karakter og deres indbydes relationer. Senere bliver disse karakterer del af en konkret trafikulykke. Eleverne er selv med til at finde på historien og skal blandt andet diskutere, hvordan deres karakterer kan være med til at forhindre ulykken i at ske. OPGAVE 2A Historien om ulykken Læs avisartiklen om ulykken. Personerne i ulykken er de personer, I har lavet. I skal forklare, hvordan deres aften endte på denne måde. Jeres historie skal forklare disse spørgsmål: - Hvem kørte galt? - Hvorfor cyklede offeret alene? Hvorfor på ringvejen, hvor der ingen cykelsti er? - Hvad snakkede de om, da hun sagde farvel? - Havde offeret cykelhjelm på? Historien skal passe til de fire personer, I har lavet. NAVN Ulykke på ringvejen Endnu en alvorlig ulykke har ramt lokalområdet. Onsdag aften blev en 15-årig kørt ned på vej hjem på cykel. Bilen ramte den 15-årige, der cyklede i vejkanten uden lys. Der var ingen cykelsti. Ulykken fandt sted på ringvejen, da en bilist kørte ud fra Byparken og overså hende. Pigen havde været til fest med nogle venner. Bilisten var ikke påvirket af alkohol, oplyser vagthavende ved politiet. Den 15-årige ligger i koma på sygehuset. KØRETØJ Skillevej er stærkt dialogbaseret og veksler mellem gruppearbejde, fremlæggelse og diskussion i plenum. Det er målrettet 8.-10. klasse og kan afvikles på en dobbeltlektion. Find materialet på sikkertrafik.dk/skillevej Mange forældre til udskolingselever er bekymrede for fx alkohol, mobning og rygning. Men til trods for at de unge har langt større risiko for at komme til skade i trafikken, har dette emne ofte ikke så stort fokus. Unge, forældre og trafik er et gratis, digitalt materiale til forældremøder i 7.-10. klasse, som giver dig muligheden for at få talt om forældreansvar, teenageproblemer og vaner i trafikken. Du behøver ikke at bruge mere end ca. 15-20 minutter på materialet. Unge, forældre og trafik består af en kort film, et spørgeskema om elevernes vaner i trafikken samt en række gode råd til forældrene. Materialet kræver ikke megen forberedelse fra dig som lærer. Du skal blot huske at sende spørgeskemaet til eleverne i god tid inden forældremødet, så I kan bruge resultaterne som afsæt. 14 2013/2014 Derefter skal eleverne fremlægge deres historier i plenum og give hinanden feedback - primært i forhold til deres forslag til, hvordan ulykken kunne være undgået. Det er heri, det evaluerende element ligger. Materialet kan især bruges i dansk og/eller samfundsfag og kan med fordel anvendes som del i et forløb, som også inkluderer 360 og/eller Sikker Trafik LIVE. Vi anbefaler ikke, at materialet står helt alene. Send et link til dine kolleger i udskolingen, så de kan se en kort film om Skillevej: sikkertrafik.dk/omskillevej Vis jeres forældre den lille, tegnede film, som på en let og humoristisk måde fortæller, hvorfor det er så vigtigt at blande sig, sætte grænser og passe på de unge i trafikken: sikkertrafik.dk/forældremøde/film Kan I ikke nå det på forældremødet, kan I sende et link ud via forældreintra. Find materialet på sikkertrafik.dk/forældremøde og bliv guidet igennem. 15 2013/2014

SKOLEPATRULJE Trafikliv Fra i år udkommer Trafikliv-avisen ikke længere i den form, I er vant til. Du kan finde udvalgte artikler i PDF-format på nettet, som I kan arbejde videre med i klassen fx som del af en temadag eller som et projekt. UDSKOLING Tænk på alle de elever, forældre og trafikanter, der hver morgen møder en skolepatrulje og bliver husket på, at vi er sammen i trafikken. Skolepatruljen er et fundamentalt element i arbejdet med trafiksikkerhed Karina Petersen, underdirektør i Rådet for Sikker Trafik Find trafikliv på nettet på sikkertrafik.dk/trafikliv Tag dine elever med i Kampagneværkstedet Skolepatrulje Tag chancen bare ikke i trafikken er en kampagne, som DR har lavet i samarbejde med Rådet for Sikker Trafik og TrygFonden. Et væsentligt bidrag til kampagnen er Kampagneværkstedet, som er et undervisningsforløb til elever i udskolingen primært til faget dansk. 16 2013/2014 Skolepatruljerne får i april 2013 et nyt, gratis undervisningsmateriale på sikkertrafik.dk. Forløbet er blevet gjort kortere og mere præcist, så det passer bedre til skolepatruljernes hverdag. Materialet er digitalt og er hovedsageligt baseret på fotos, videoer og Google Maps, så de lokale steder, skolepatruljerne står, bliver inddraget i undervisningsforløbet. Skolepatruljematerialet er involverende, udfordrende og målrettet plenumundervisning. En politimand guider via en række små videoklip skolepatruljen gennem de situationer og regler, som de skal kende til for at være klædt på til opgaven som skolepatrulje. Det nye materiale består af: Et digitalt, teoretisk forløb baseret på fotos og videoklip, som varer to lektioner Et praktisk forløb, hvor skolepatruljen øver i trafikken omkring skolen (inkl. afsluttende prøve), som varer to lektioner Et forløb, som inddrager forældrene Et diplommodul, hvor skolepatruljen efter endt undervisning får diplom og ID-kort, som I selv printer ud Skolepatruljematerialet er primært målrettet elever i 6.-7. klasse. Find materialet på sikkertrafik.dk/skolepatrulje Skolepatruljens udstyr Sikkerhedsvesten er obligatorisk. Vesten er sikkerhedsgodkendt og lavet i kraftigt, gult materiale, som kan ses i al slags vejr. På vesten er der logo og refleksbånd, og den kan indstilles, så den passer til alle. Håndskiltet også kaldet slikkepinden er obligatorisk. Skiltet er solidt og beklædt med refleksmateriale. Synligt i al slags vejr. Løs refleksskive til håndskiltet, som er beklædt med refleksmateriale. Regnslag i kraftig polyurethan/nylon med hvide reflekterende striber. Det er vandtæt og passer til alle. Bomuldskasket med logo, som kan bruges som gave til skolepatruljerne. Den må også bruges i fritiden eller på ture. Instruktørvest, som er tyndere end sikkerhedsvesten og kun beregnet til instruktøren. Fakta om Skolepatrulje Skolepatruljerne sørger for, at deres kammerater kommer sikkert i skole. De skal være gode eksempler i trafikken for elever, forældre og andre trafikanter og skal derfor lære gode trafikvaner og ansvarlighed i en tidlig alder. Knap halvdelen af skolerne har en skolepatrulje. Skolepatruljen bærer uniform og patruljerer på skoleveje, som kan være farlige for eleverne. En skolepatrulje oprettes af kommunalbestyrelsen efter samråd med skole og politi. Skolepatruljen har en instruktør, som fører dagligt tilsyn og sørger for at uddanne eleverne sammen med politiet. Typisk er instruktøren skolens færdselskontaktlærer. Hvert år belønnes skolepatruljerne med en fest i Tivoli eller Legoland. Her skal eleverne tage deres mobiltelefoner med ud i virkeligheden og lave en kampagnefilm, som sætter fokus på trafikproblemerne og kan være medvirkende til at redde deres kammeraters liv. Filmen skal tage udgangspunkt i research omkring ulykker og risiko i trafikken og sætte fokus på, at de unge elever nu og i de kommende ti år er i særlig risiko for at komme til skade i trafikken. Kampagneværkstedet kan gennemføres på ca. 6-10 lektioner. Forløbet er rettet mod faget dansk, og dækker samtidig Fælles mål for it- og mediekompetencer og færdselslære. Konkurrence Alle indsendte film deltager automatisk i en konkurrence, og deadline for deltagelse er 3. marts 2014. Du finder kampagneværkstedet her: dr.dk/kampagneværkstedet (siden relanceres april 2013). 17 2013/2014

Trafiksikkerhed en fælles opgave for skole og forældre Trafiksikkerhed En fælles opgave for skole og forældre 10 gode grunde til at arbejde med trafikpolitik på skolen Pjecen giver 10 gode grunde til at arbejde med trafikpolitik på skolen. Find også inspiration og skabeloner på sikkertrafik.dk/trafikpolitik Sikker skoletrafik love og regler Sikker skoletrafik love og regler Hæftet giver dig et overblik over regler og love om sikker skoletrafik. Du kan fx læse om, hvordan du opretter en skolepatrulje. Findes kun til download på sikkertrafik.dk/materialer På vej til skole PÅ VEJ TIL SKOLE På vej til skole Side 1 på vej til skole_02.indd 1 30/11/10 12.51 Foden på egen pedal Foden på egen pedal Foden på egen pedal Foden på egen pedal 070710.indd 1 Alle skoler modtager i foråret pjecen På vej til skole, som skolerne kan uddele til forældre fx ved første skoledag eller ved indskrivningen. Pjecen giver forældre gode råd om, hvordan de træner skolevejen til fods eller på cykel med deres barn og de vigtigste regler om transport af børn i bilen. At cykle på egen hånd er en stor oplevelse for både børn og forældre. Find eksempelvis inspiration til, hvornår og hvor langt barnet kan cykle alene de første gange. Side 1 Sikker på cykel 19/07/10 10.09 Sikker på cykel I hæftet Sikker på cykel kan forældre få gode råd til, hvordan de vælger den rigtige cykel til barnet, og hvordan de tjekker, at cyklen har det rigtige sikkerhedsudstyr. Find også inspiration til træning på cykel i trafikken. Børn i bilen Sikker på cykel Side 1 Børn i bilen Pjecen giver svar på de mest centrale spørgsmål omkring seler, autostole og godkendelser af udstyr til børn i bilen. Bøger til ekstra trafikfokus Vi har udvalgt nogle bøger, som I kan bruge, hvis I vil arbejde mere med trafik, eller hvis I mangler supplementer til de øvrige undervisningstilbud. Kontakt os, hvis du vil bestille en eller flere bøger. Færdselskontaktlærerens årsplan Brug årsplanen til at få overblik over og inspiration til dine arbejdsopgaver fordelt hen over året. En af dine primære opgaver er at motivere dine kolleger til at få tænkt færdsel med ind i deres årsplaner. Årsplanen er til inspiration og naturligvis med respekt for, at der er lokale forhold, der afgør, hvilke arbejdsopgaver og aktiviteter, I udfører hvornår. ÅRSPLAN FOLDERE OG BØGER Foldere Bare 2 cm. flamingo Bogen Bare 2 cm. flamingo er en bog, der er meget velegnet som fx frilæsnings- eller højtlæsningsbog i faget dansk. Den sætter fokus på, hvor vigtigt det er at bruge cykelhjelm at det i yderste konsekvens kan redde liv. Bogen er målrettet elever i 4.-6. klasse. Kilometermanden Kilometermanden er en illustreret antologi, som handler om tanker, oplevelser og fantasier om trafik. Thorstein Thomsen, Charlotte Blay og Louis Jensen er blandt de børnebogsforfattere, som har bidraget til bogen. August Skolestartskampagnen Tal trafik på forældremøderne evt. ud fra materialet Unge, Forældre og Trafik September Alle Børn Cykler Reflekser November Lygter: LYS PÅ med Ludvig og lygtekontrol/kampagne Antologien er målrettet elever i 4.-6. klasse. Hajtænder og Himmelfærd Hajtænder og Himmelfærd er en antologi med bidrag fra en række kendte danske forfattere som Naja Marie Aidt, Bent Haller, Bo Green Jensen og Klaus Rifbjerg. Teksterne er rigt illustrerede, og hver forfatter bidrager med deres personlige vinkel på emnet. Antologien er målrettet elever i 8.-9. klasse. December-januar Du og dine kolleger skal huske at bestille følgende materialer til færdselsundervisningen: Skolepatrulje Håndskilt, 200 kr. Refleksskive til håndskilt, 40 kr. Instruktørvest, 20 kr. Kasket, 32 kr. Regnslag, 250 kr. Vest, 145 kr. Planlæg cyklistprøven Cyklistprøve Marts Godkendelsesmærkater, gratis Kontrolhæfter, gratis Husk, at du skal kontakte vores ekspedition, hvis du gerne vil låne veste til cyklistprøven. Tilmelding til Færdselskursus i september 2014 Tilmelding til Skolepatruljedage i slutningen af april 2014 Marts-april Brug materialeoversigten Gør dig synlig over for kolleger og motiver dem til at få færdsel med i årsplanerne: Vis og fortæl om alle de nye, gratis og frit tilgængelige materialer på nettet Alle materialer kan bestilles via sikkertrafik.dk/materialer eller ved at kontakte vores ekspedition på 3916 3928. Børn i bilen Side 1 Du kan bestille eller downloade pjecerne på sikkertrafik.dk Cyklistprøven i 6. klasse Maj Find og oplær nye skolepatruljemedlemmer Tilmelding til kampagnen Alle Børn Cykler Opfordr dine kollegaer til at få færdsel med i årsplanen 19 2013/2014 18 2013/2014 Pjecerne kan også bestilles ved at ringe til vores ekspedition på telefon 3916 3928. Marts-maj og august-september

Om materialeoversigten Materialeoversigten er et overblik over Rådet for Sikker Trafiks tilbud til fra eleverne første gang træder ind i klasselokalet til den dag, de skal videre fra grundskolen ud i ungdomslivet. Oversigten er fra i år skrumpet i væsentlig grad, fordi vi har indsnævret udvalget af tilbud til kun at bestå af det bedste og mest relevante. Det skulle gerne betyde, at det bliver nemmere og endnu mere overskueligt at planlægge færdselsundervisningen for dig og dine kollegaer. Besøg vores nye skole-site på nettet Alle vores materialer er flyttet på nettet i gratis, nye og forbedrede udgaver. Du behøver derfor ikke at sørge for at bestille dem i forvejen du kan gå direkte til undervisningstilbuddene via vores store skole-site på sikkertrafik.dk Besøg sikkertrafik.dk/skole og find vej til materialerne Lersø Parkallé 111 Danmark www.sikkertrafik.dk Rådet for Sikker Trafik 2100 København Ø T +45 39 16 39 39 Rådet for Sikker Trafik og TrygFonden har et ambitiøst samarbejde. Målet er at gøre børn og unge til bedre og mere sikre trafikanter ved hjælp af undervisning, træning, information og kampagner Sammen om sikker trafik