Nørrebro Park Skoles Trafikpolitik

Transkript

1 Nørrebro Park Skoles Trafikpolitik

2 Indhold: 1. Forord hvorfor har Nørrebro Park Skole en trafikpolitik og hvad vil vi med den 2. På vej til og fra skole hvordan skaber vi en sikker trafikvej for eleverne til og fra skole 3. Trafikundervisning hvordan skal eleverne undervises i trafiksikkerhed på de enkelte klassetrin 4. Rollemodeller hvem er rollemodeller hvornår og hvordan 5. Samarbejde om udførelsen af Nørrebro Park Skoles Trafikpolitik hvordan samarbejder vi for at sikre overholdelse og udvikling af Trafikpolitikken Kolofon:

3 Forord Det er af stor betydning for os alle, at vi kan færdes trygt og sikkert i trafikken, og ikke mindst at vores børn kan føle sig trygge på skolevejen. Derfor er skolebestyrelsen på Nørrebro Park Skole begejstret for udformningen af den foreliggende trafikpolitik for vores børns skole. Her kan forældre og elever læse om de initiativer, som Nørrebro Park Skole tager for at uddanne eleverne til gode trafikanter, samt hvilke forventninger der er til os forældre som rollemodeller. Skolepatruljen er allerede garant for, at man trygt kan krydse Jagtvej om morgenen ved skolestart, og betydningen af denne indsats kan næppe overvurderes. Et af de nye initiativer med skolepolitikken er indførelsen af forældre-skolepatrulje et par uger om året, hvor vi opfordrer til, at man melder sig. I afsnit 3 i den foreliggende politik kan forældre og elever læse om den trafikundervisning, der gennemføres på hvert klassetrin. Undervisningen, herunder førstehjælpskurser, er tilrettelagt under hensyn til børnenes modenhed og alder, og har selvfølgelig til hensigt at bibringe den naturlige sikkerhed, som er en forudsætning for at børnene og øvrige trafikanter trygt kan færdes i trafikken. Men ingen undervisning kan erstatte den daglige oplevelse af virkeligheden derude i trafikken, og derfor er det af største vigtighed at vi som voksne og forældre er gode rollemodeller for børnene, og at vi understøtter børnenes uddannelse som gode og sikre trafikanter. Med udformningen af denne politik på trafikområdet har vi nu et stærkt redskab. Et oplæg, vi kan forholde os konkret til og diskutere ud fra. Og som med al politik er der også her plads til debat og forbedringer. Derfor: Læs politikken og forhold jer til de initiativer, der udmøntes i forlængelse af den. Vel mødt på gader og veje. Venligst Skolebestyrelsen på Nørrebro Park Skole.

4 1. På vej til og fra skole Alle er enige om, at det er vigtigt at vores børn på NPS kommer godt og sikkert i skole hver dag. Men det kræver et godt samarbejde mellem skole, forældre og elever. Skolen og forældrene har sammen et ansvar for, at alle elver på NPS får de bedste muligheder for at færdes sikkert i trafikken når de skal til og fra skole. Det er derfor vigtigt at alle elever kender den sikre skolevej fra hjem til skole, at alle elever forstår at færdes sikkert i trafikken, at alle elever i vintermånederne har synlige reflekser på tøjet, at alle elever har cykellygter, reflekser og cykelhjelm på, når de færdes på cykel. I det nedenstående er ansvarsfordelingen mellem skole, forældre og elever defineret. Skolens ansvar i forbindelse med sikker trafik til skole Skolepatruljen Nørrebro Park Skole har en skolepatrulje, der har det daglige ansvar for, at eleverne bliver fulgt trygt og sikkert over vejen i krydset ved Jagtvej/Hørsholmsgade i tidsrummet Skolepatruljen består af 25 elever svarende til 5 elever på vagt hver morgen. Skolepatruljen skal opføre sig fornuftigt og være synlige i gadebilledet, så elever og forældre føler sig trygge. Desuden samarbejder skolepatruljen med nærpolitiet om overholdelse af færdselsreglerne både for elever, forældre og øvrige trafikanter. Skolepatruljen rekrutteres blandt de kommende 6. klasses elever. Eleverne skal med en motiveret ansøgning søge om optagelse i skolepatruljen det forår de går i 5. klasse. Det er trafiklæreren i samarbejde med lærerteamet der afgør hvilke 25 elever der bliver optaget i skolepatruljen. Skolepatruljen skal være veluddannet og gennemgår derfor politiets skolepatruljeuddannelse i august måned. Derudover er det vigtigt at skolepatruljen gennem hele skoleåret modtager efteruddannelse for at motivere til fortsat godt arbejde. Reflekser Hvert efterår uddeler skolen reflekser til alle skolens elever. Reflekserne bliver udleveret sammen med en folder der beskriver hvordan man sætter refleksen på overtøjet, så den fungerer bedst muligt. Det er skolens ansvar at uddele reflekser og folder, men forældrenes ansvar at sikre at de bliver sat korrekt på overtøjet.

5 Den trafiksikre skolevej Skolebestyrelsen udarbejder kort med de mest trafiksikre gåruter til og fra skole. Disse ruter bliver uddelt til alle elever og forældre i børnehaveklasser og 1. klasser ved skolestart. Skolebestyrelsen udarbejder også kort med de mest trafiksikre cykelruter til og fra skole. Alle trafiksikre rutekort, kan downloades fra skolens hjemmeside. (denne opgave foreslår jeg, først bliver effektueret, når skolen er færdigbygget og alle elever er samlet på én matrikel). Voksenskolepatrulje Skolebestyrelsen sørger for at der to gange om året, i september og maj måned, dannes en voksenskolepatrulje der står skolepatrulje i en uge. Skolepatruljen bestående af forældre bliver uddannet af trafiklæreren og elever fra den almindelige skolepatrulje. Skolebestyrelsen mener, at det er vigtigt at forældre til de yngste elever på skolen, får mulighed for at opleve den morgentrafik vores elever bliver udsat for hver dag. Dette blandt andet for at skabe større forståelse for vigtigheden af det arbejde skolepatruljen udfører. Skolestartskampagne Færdselslæreren planlægger i samarbejde med skolebestyrelsen og nærpolitiet en skolestartskampagne, hvor der er specielt fokus på trafiksikkerheden omkring skolen i august måned. Nærpolitiet vil i den periode være hyppige gæster i krydset Jagtvej/Hørsholmgade om morgenen mellem kl for at gøre de øvrige trafikanter opmærksomme på de nye skolebørns trafiksikkerhed. Alle elever og forældre i børnehaveklasserne vil blive introduceret til skolepatruljen og denne trafikpolitik. Forældrenes ansvar i forbindelse med sikker trafik til og fra skole Transport i bil Skolebestyrelsen henstiller til, at forældre så vidt muligt IKKE afleverer deres børn i bil. Hvis det er nødvendigt at bruge bilen, skal der parkeres/standses i Hørsholmsgade, når barnet afleveres på indskolingen og i Husumgade når barnet afleveres på udskolingen. Gældende færdselsregler for parkering og standsning skal overholdes. Transport på cykel Forældre der cykler med deres børn til skole, skal overholde færdselsreglerne og rette sig efter skolepatruljens anvisninger. Dette gælder også når forældrene forlader skolen igen. Skolebestyrelsen henstiller at såvel elever som forældre bærer cykelhjelm. Transport til fods Forældre der følger deres børn til skole til fods, skal benytte fodgængerfeltet, hvor der er skolepatrulje og følge deres anvisninger. Dette gælder også når forældrene forlader skolen igen.

6 Transport alene Det er forældrenes ansvar at sikre at barnet kender den sikreste gå eller cykelrute, og at den er indøvet, når barnet skal transportere sig selv til og fra skole. Forældrene skal i samarbejde med lærerteamet lave en vurdering af, hvornår barnet er trafiksikker nok til selv at transportere sig til og fra skole, såvel til fods som på cykel. Denne vurdering kan laves på baggrund af den årlige trafiktest og øvrige trafikundervisning. Færdselsregler kan downloades fra skolens hjemmeside. Elevernes ansvar i forbindelse med sikker trafik til og fra skole Transport på cykel Elever der cykler alene til skole, skal overholde færdselsreglerne. De skal krydse Jagtvej/Hørsholmsgade i fodgængerfeltet hvor skolepatruljen står og i øvrigt rette sig efter skolepatruljens anvisninger. Elevernes cykler skal være lovlige med reflekser og lygter og eleverne skal have godkendt cykelhjelm på. Transport til fods Elever der går alene til skole, skal benytte fodgængerfeltet, hvor der er skolepatrulje og følge deres anvisninger. Alle elever skal bære de udleverede reflekser (eller andre reflekser) på deres overtøj i de måneder af året, hvor det er mørkt om morgenen.

7 2. Undervisning i sikker trafik på NPS Det er vigtigt at arbejde med elevernes forståelse af og for sikker trafik gennem hele skoleforløbet, for at sikre at de er godt rustede, når de skal ud og gebærde sig i trafikken på egen hånd. Ifølge Sikker Trafik og Rådet for Trafiksikkerhed, er de farligste år i trafikken, når eleverne er mellem 15 og 25 år. Vi har derfor sammen en pligt til at sørge for, at vores elever på NPS, forlader skolen efter 9. klasse med de bedste forudsætninger for, også i trafikken, at klare sig fornuftigt. Trafikundervisningen er derfor tilrettelagt så alle klassetrin fra børnehaveklasse til 9. klasse får trafikundervisning. Undervisningen er klart defineret og indskrevet i klassernes årsplaner. I indskolingen vil undervisningen bestå af mange praktiske øvelser. Der er fokus på at bevæge sig til fods i lokalområdet. Forståelse af færdselsregler vil også være prioriteret. Mellemtrinnet vil primært modtage undervisning om transport på cykel i lokalområdet. Der vil være en del praktiske øvelser med fokus på egen og andre trafikanters adfærd. Forståelse af færdselsregler vil være højt prioriteret. Undervisningen i udskolingen vil fortrinsvis handle om elevernes ansvar, holdninger og forestillinger i forhold til risiko i trafikken og medansvar for andre. Vi forventer at færdselsreglerne er kendte på et generelt plan i forhold til egen færden, og der vil blive arbejdet med selvstændige vurderinger af samspil, trafik og risici. For at sikre kontinuiteten i undervisningen af elevernes trafikforståelse, vil der på hvert klassetrin blive afhold en trafiktest i slutningen af skoleåret. Ligeledes vil en årlig tilbagevendende aktivitet være førstehjælpskursus. Skolebestyrelsen vurderer, at en kontinuerlig udbygning af elevernes indsigt i og forståelse for at hjælpe andre i trafikken også indbefatter viden om basal førstehjælp. Skolens ansvar i forbindelse med trafikundervisningen Trafikundervisningen i børnehaveklasse og 1. klasse Trafiktræning gåture i lokalområdet Stopsignaler og stoptegn Se sig for til begge sider Koncentration når man færdes i trafikken Færdselsregler Politiets årlige trafikgåtur i lokalområdet Gåprøven Trafiktest på nettet maj/juni

8 Trafikundervisningen i 2. og 3. klasse Trafiktræning gåture i lokalområdet Hvordan krydser man gaden alene? Hvor er det bedst at går over gaden? Færdselsregler Politiets årlige trafikgåtur i lokalområdet Gåprøven Trafiktest på nettet maj/juni Trafikundervisning i 4. klasse Trafiktræning på cykel efterår Færdselsregler Cykeltjek Cykeltræning på cykelbane Lys på med Ludvig oktober måned Den seje cykelhjelm Gennemgang af elevernes cykelhjelme og udsmykning af hjelmene Trafiktest på nettet maj/juni Trafikundervisning i 5. klasse Obligatorisk cyklistprøve forår Teoriprøve på nettet Praktisk cykelprøve sammen med politiet Lys på med Ludvig oktober Cykeltjek Den seje cykelhjelm Gennemgang af elevernes cykelhjelme og udsmykning af hjelmene Trafiktest på nettet maj/juni

9 Trafikundervisning i 6. klasse Obligatorisk cyklistprøve forår Teoriprøve på nettet Praktisk cykelprøve sammen med politiet Cykeltjek Trafiktest på nettet maj/juni Skolepatrulje Trafikundervisning i 7. klasse Obligatorisk cyklistprøve forår Teoriprøve på nettet Praktisk cykelprøve sammen med politiet Cykeltjek Trafiktest på nettet maj/juni Trafikundervisning i 8. klasse To tre temadage om trafik og sikkerhed Risikoforståelse Besøg af Sikker Trafik LIVEs ambassadører Trafik Tjekket Cykeltjek Trafiktest på nettet maj/juni Trafikundervisning i 9. klasse Cykeltjek Politibesøg om motoriserede køretøjer, alkohol og trafik Risikoforståelse Trafiktest på nettet april/maj

10 Forældrenes ansvar i forbindelse med trafikundervisningen Sørge for at barnet har synlige reflekser på overtøjet i vintermånederne Sørge for at barnets cykel er lovlig med reflekser, lygter og ringeklokke Sørge for at barnet har en lovlig cykelhjelm og benytter den Støtte op om trafikundervisningen der foregår på skolen Træne sikker gå og cykelruter med barnet Elevernes ansvar i forbindelse med trafikundervisningen At deltage aktivt i trafikundervisningen Benytte reflekser på overtøjet Benytte cykelhjelm

11 3. Rollemodeller Trafikvaner grundlægges tidligt i barndommen, og det er lettere at skabe gode, holdbare vaner hos børn end at ændre på dårlige vaner hos voksne. De voksne er vigtige rollemodeller for børnene. Problemet er, at de voksne i mange tilfælde ikke er bevidste om, hvor vigtigt det er, at de skal være gode rollemodeller for både egne og andres børn. Såvel forældre som lærer spiller derfor en afgørende rolle for børn og unges trafikopdragelse. Skolens ansvar i forbindelse med rollemodeller Der henstilles til at alle lærer og ansatte på NPS bærer cykelhjelm, når de cykler til og fra skole Alle lærer og ansatte på NPS overholder færdselsreglerne Alle lærer og ansatte på NPS benytter fodgængerfeltet ved Jagtvej/Hørsholmgade i tidsrummet og følger Skolepatruljens anvisninger Alle lærer og ansatte på NPS bakker op om skolens trafikpolitik og deltager aktivt i trafikundervisningen Alle lærer og ansatte på NPS er gode rollemodeller i trafikken Forældrenes ansvar i forbindelse med rollemodeller Der henstilles til at alle forældre bærer cykelhjelm, når de cykler til og fra skole Alle forældre overholder færdselsreglerne Alle forældre benytter fodgængerfeltet ved Jagtvej/Hørsholmgade i tidsrummet og følger Skolepatruljens anvisninger Alle forældre bakker op om skolens trafikundervisning Alle forældre er gode rollemodeller i trafikken

12 4. Samarbejde om udførelsen af Nørrebro Park Skoles Trafikpolitik For at sikre at Trafikpolitikken bliver implementeret i skolens øvrige arbejde, er det nødvendigt at forældre, skolebestyrelse, Pædagogisk Råd, Politiet og trafiklæreren samarbejder om de enkelte tiltag. Nedenfor er defineret hvem der har ansvaret for information, udvikling, samarbejde og undervisning Skolens/Personalets ansvar og arbejdsdeling for trafikpolitikken og undervisning Den obligatoriske cyklistprøve bliver lavet i et samarbejde mellem årgangsteamet og trafiklæreren. Førstehjælpskurset bliver afholdt af årgangsteamet med vejledning af trafiklæreren. Den årlige trafiktest bliver lavet af trafiklæreren i samarbejde med årgangsteamet. Cykeltjek bliver lavet i et samarbejde mellem årgangsteamet og trafiklæreren. Alle aktiviteter hvor politiet er involveret arrangeres af trafiklæreren i samarbejde med årgangsteamet. Trafiktræning i indskolingen arrangeres og udføres af årgangsteamet med vejledning af trafiklæreren. Trafiktræning på mellemtrinnet arrangeres i samarbejde med trafiklæreren og udføres af årgangsteamet. Den seje cykelhjelm arrangeres i samarbejde med trafiklæreren og udføres af årgangsteamet. Temadage i 8. klasse planlægges og udføres i et samarbejde mellem årgangsteamet og trafiklæreren. Det er årgangsteamets ansvar at indskrive trafikundervisningen i årsplanerne. Trafiklæreren har ansvaret for at bestille reflekser til skolens elever. Uddannelse af skolepatruljen arrangeres af trafiklæreren i samarbejde med politiet. Uddannelse af voksenskolepatrulje arrangeres af trafiklæreren i samarbejde med skolebestyrelsen. Efteruddannelse af skolepatruljen arrangeres af trafiklæreren. Kontinuerligt samarbejde med nærpoliti, Sikker Trafik og Dansk Cyklist Forbund er trafiklærerens ansvar. Trafiklæreren skal deltage i nødvendige kurser og temadage om trafiksikkerhed. Skolebestyrelsens ansvar for information og samarbejde om udvikling af Trafikpolitikken Kort over sikre gåruter til skolen uddeles til børnehaveklasser og 1. klasser ved skolestart oploades også på skolens hjemmeside Kort over sikre cykelruter til skolen oploades på skolens hjemmeside Færdselsregler oploades eller linkes på skolens hjemmeside Information og indkaldelse til voksenskolepatrulje Samarbejde med trafiklæreren om skolestartskampagne Kontakt til forældrene i forbindelse med udvikling af trafikpolitikken Samarbejde med trafiklæreren og Pædagogisk Råd om udvikling af trafikpolitikken