Velkommen i. Børnehaven

Transkript

1 Velkommen i Børnehaven

2 Velkommen Vi byder hele familien velkommen i Daginstitutionen Tved Vi vil bestræbe os på at give Jeres barn den bedst mulige start på dets børnehaveliv. Det er vigtigt for os at have en god kommunikation med Jer som forældre til glæde for Jeres barn. Der er 40 børnehavebørn i Tved fordelt på to stuer. Vi er således en meget lille børnehave, som har mulighed for at vægte nærvær og sammenhæng i barnets liv. Vi er normeret til 105 børn og er ca. 24 voksne, der har vores gang i husene. Vi har tilknyttet en Musikbørnehave til 21 af vores børnehavebørn og en Idrætsbørnehave med 22 børnehavebørn. Vi er geografisk adskilte, men har meget samarbejde, så vores forskellige kompetencer kommer børnene til gode. Tilsammen kalder vi os Danmarks Bedste Institution DBI Vær opmærksom på, at skiftet fra vuggestue eller dagplejer til børnehave kan virke lidt overvældende i starten. Barnet skal nu til at lære at være mere selvstændigt og aktivt indgå i nye relationer. Der er også færre voksne pr. barn, og derfor kan det måske virke som en lidt brat overgang. Vi skal dog nok støtte dit barn og kom endelig til os, hvis I som forældre oplever Jer utrygge ved noget. Folderen her giver en række informationer dels af praktisk karakter - dels af mere indholdsmæssig karakter.

3 Tilsammen skulle det gerne give Jer et billede af, hvordan det er at gå i børnehave hos os. Se også vores hjemmeside Vi glæder os til at lære hele familien at kende og håber på et godt samarbejde med Jer og Jeres barn de kommende år.

4 Hej! Du skal gå på en stue, der hedder De voksne på stuen hedder Der er ca. 19 andre børn, som du kan få som legekammerater. Her i børnehaven får du en garderobeplads til dit tøj, dine sko og din taske. Du får også en skuffe/kasse til dine helt egne ting. På begge dele er der et mærke. Dit mærke er Vuggestuen ligger i den anden ende af huset. Musikbørnehaven og Idrætsbørnehaven er sammen med os i alle skoleferier og den sidst fredag i måneden. Vi finder tit på noget sjovt at lave sammen og kommer rundt i vores tre huse og laver mange forskellige ting. Vi håber, du bliver glad for at være hos os og du skal bare spørge en voksen, hvis der er noget du gerne vil vide eller hvis du bliver ked af det. Vi skal nok hjælpe dig.

5 Når dit barn starter i børnehave Det er spændende at starte i børnehave for nogen af Jer er det et helt nyt land, der skal indtages. For andre flytter I bare garderobeplads fra vuggestuens til børnehavens del af huset. Pludselig er der mange flere børn at lege med, andre frihedsgrader og nye udfordringer. Dejligt, men det kan også være svært... At vænne sig til tempoet At skulle klare flere ting selv At kunne vælge mellem så mange ting, man kan give sig til At rummene er store At der er færre voksne pr. barn At der er så meget nyt man skal lære At være den lille mellem mange store børn Det kræver energi at udforske så meget nyt... Og selv for Jer, der allerede er en del af huset, kan det føles som en brat overgang, da Jeres barn nu gradvist skal lære at være mere selvhjulpent. Nogle børn glider stille og roligt ind i huset, andre er forbeholdne og måske endda kede af det. Vi skal nok være der til at hjælpe og støtte dit barn i starten. Fortæl os om stort og små, som kan hjælpe os med at lære Jeres barn at kende.

6 Sovedyr, yndlingsbamsen eller suttekluden kan være gode følgesvende at have med hjemmefra. Det er vigtigt for os alle, at den første tid forløber så godt som muligt. Så brug os alt det I kan, og del gerne oplevelser sammen med Jeres barn med os. Vi arbejder til stadighed med at kunne tilbyde en høj kvalitet af vores pædagogiske arbejde. Derfor er vores hverdag struktureret, således at pædagogerne kan planlægge fagligt velfunderede aktiviteter for børnene. Aktivitetsplan kan ses på BørneIntra. I er altid velkommen til at være med i vores dagligdag i det omfang, I har tid og lyst

7 Visioner for det pædagogiske arbejde Vi vil være Danmarks bedste institution med en mangfoldighed af faglighed og udviklingsmuligheder for børnene. Vi har følgende overordnede pædagogiske målsætning, som beskriver de områder vi særligt fokuserer på og står for i Tved: Et lille integreret hus Funktionsstuer Aktive Udvikle vores faglighed -få skift i børnelivet -alle børn og voksne kender hinanden -samarbejde mellem vuggestue, børnehave og Musikbørnehave -det enkelte barn og relationer prioriteres -børnene tilknyttes primærpædagog i vuggestuen og stuepædagog i børnehaven -legen flytter sig efter barnets spor -forældre ved hvem de skal henvende sig til -længerevarende læreplansproj ekter - Rytmer på tværs - Idræt på tværs -ture m. indhold -sproggrup per -førskolegruppe -proaktiv ift. faglig udvikling -videreuddannelse -observere og handle aktivt på børns trivsel og mistrivsel -praktisk faglighed og læringskompe tent personale

8 I vores to afdelinger lægges der særligt vægt på: VUGGESTUEN: Omsorg, tryghed og nærvær er vigtige faktorer. Barnet er i den første tid meget på stuen for at blive tryg ved de nye omgivelser. Aktiviteter planlægges ud fra barnets behov og gerne i mindre grupper. Lang indkøring med primærvoksne. Stabil dagsrytme med gennemgående aktiviteter: sprogstimulering, musik, motorikgrupper og ture ud af huset. BØRNEHAVEN: Vi vægter det sociale højt blandt børnene, men også at det enkelte barn ses, høres og bliver forstået som det menneske det er. Anerkendelse og humor er vigtige faktorer i samspillet. Udelivet prioriteres højt. Vi er ude hver dag, gerne i flere timer. Kreative aktiviteter bringes ud i naturen. Kryb og kravl undersøges. Eksperimenter med og i naturen. Vi er aktive på legepladsen og på ture. Idræt og Rytmer på tværs Sammen med andre institutioner deltager vi i motoriske og musiske aktiviteter.

9 Praktiske oplysninger Middag Hvis dit barn skal sove til middag aftales dette med personalet. BørneIntra På vores intranet kan I læse om alt fra barnets hverdag, nyhedsbreve og generelt om institutionen. Vi har en gratis app, så man hurtigt og nemt kan melde ferie og se nyheder mm. Man skal logge på BørneIntra mindst 3 gange ugentlig. Medbring Hvis barnet ikke har gået i vores vuggestue, medbringes en hvid A-4 mappe, som vi bruger til at samle fotos af barnet, gode historier og andre oplevelser barnet får her hos os. Når barnet stopper i børnehave, får I mappen med hjem, som et visuelt og narrativt billede på barnets rejse. Mad Barnet skal hver dag have madpakke (gerne groft brød og grønt), eftermiddagsmad og en drikkedunk med, hvis ikke andet er oplyst. Fotografering Vi har en aftale med en fotograf, der en gang om året kommer og fotograferer børnene hvis I ønsker det. Der bliver taget portrætbilleder og et gruppebillede. Information Generelt fremgår al information via BørneIntra.

10 Udmeldelse Udmeldelse sker digitalt via Kolding Kommunes hjemmeside med en måneds varsel til d. 1. eller d. 15. i måneden. På kommunens hjemmeside findes desuden ventelister, ansøgningsskemaer til orlov/friplads osv. Tøj Dit barn skal have overtøj med der svarer til årstiden. Der skal altid være regntøj, sutsko samt ekstra undertøj, bukser, bluser, strømper mv. Om vinteren skal der i øvrigt være godt varmt overtøj, handsker, hue, halstørklæde, støvler mv. Alt medbragt skal være forsynet med navn, da mange børn har ens ejendele. Barnet skal have en rygsæk af god kvalitet - der kan spændes foran til turbrug Af sikkerhedsmæssige årsager må børnene ikke have snore i deres hætter eller kraver til jakker, huer mv. Sygdom Vi modtager ikke syge eller sløje børn. Hvis dit barn bliver sygt her på institutionen, vil vi kontakte dig og bede dig hente dit barn. Husk at give os besked om eventuelle smitsomme sygdomme, allergier eller børnesygdomme. Kun i særlige tilfælde giver vi medicin i børnehaven. Hvis dit barn skal have medicin i børnehaven, skal medicinen ordineres i barnets eget navn, og den nøjagtige dosering af medicinen skal være angivet. Medicinen afleveres til de voksne på stuen. I sæsonen smører vi barnet med solcreme efter madpakke. Vi forventer at jeres barn er smurt ind hjemmefra.

11 Vi vil gerne have besked på sms på tlf.: , hvis... Dit barn er sygt Dit barn holder fri/ferie Dit barn hentes tidligere eller senere end du plejer Det ikke er dig selv, der henter dit barn. Forældrebestyrelsen På BørneIntra findes oplysninger om medlemmer, kontaktinformation, dagsordner og referater. Valg til bestyrelsen foregår en gang om året på stormødet i november. Repræsentanterne vælges for en toårig periode af forældre til børnene i institutionen. Der er minimum møde 5. gange om året. Forældre og Tved Den daglige kontakt er vores vigtigste redskab. Små meddelelser fra begge parter er kittet til at få stykket to verdener sammen og giver os brændstof til småsnakke i dagens løb. Der skal være tid til både det formelle og det uformelle. Husk at fortælle os om ris/ros så vi kan udvikle os og få den bedst mulige institution.

12 Samtaler Efter ca. 3. måneder har vi en forældresamtale, hvor fokus er på hvordan opstarten er forløbet og barnets generelle udvikling. I forbindelse med skolestart tilbydes der også en samtale. Ved behov kan forældre altid få en samtale. Dokumentation og information Generelt forefindes al information på BørneIntra. Vi ønsker at Tved er en aktiv del af familiens liv, mens I er tilknyttet os. I skal opleve et hus, der er rart at komme i, et hus, som indbyder til deltagelse, og hvor humor og seriøsitet går hånd i hånd. Vi skal sikre en åben og ærlig væremåde og dialog, der bygger på rummelighed, respekt og ansvarlighed. Vi skal sikre at samarbejdet mellem forældre og institutionen præges af loyalitet og tillid. Dialogen og barnet er omdrejningspunktet i samarbejdet. I skal mødes af voksne personer med en høj faglighed og personlig pondus. Vi forventer af vore forældre at I... deltager i arrangementer holder jer ajour med det, der sker på BørneIntra ser os som de sekundære personer, vi er i barnets liv involverer os i problemstillinger om barnet deler ansvaret for barnets trivsel med os kræver at barnet bliver set søger dialog søger oplysninger er loyale overfor barn og personale giver børnene årstidsbestemt påklædning/skiftetøj

13 sender friske og udhvilede børn af sted giver tid omkring skiftene i barnets dagligdag Den første tid i huset... Kimen til et godt samarbejde skal lægges. Både vores formidling af husets ånd og rytme og barnets liv og færden skal være i centrum. I skal have tillid til, at det dyrebareste kan overlades i vores varetægt. Personale - Børnehave Solstuen Rikke pædagog Ulla pædagog Lene medhjælper Månestuen Lone pædagog Hanne pædagog Rigmor medhjælper Stuens personale vil, især i opstarten, orientere Jer om, hvordan barnets dag er forløbet, og hvordan vi vurderer den generelle udvikling og trivsel. I kan altid spørge personalet, hvorledes Jeres barn trives i børnehaven. og der er mulighed for en lidt dybere snak, hvis behovet opstår. Stil endelig undrende spørgsmål!

14 Årsplan og traditioner Januar Februar Marts April Maj Opstart efter juleferien Udvalgt læreplansprojekt planlægges Fastelavnsaktiviteter Tveds fødselsdag Opstart læreplansprojekt Farvelfest for børn i glidende overgang Velkommen til nye børn Påskeaktiviteter Legepladsaften for forældre Bedsteforældredag

15 Juni August September Oktober November December Fælles forældrekaffe v. Bestyrelsen Opstart efter sommerferien Fælles koloni for hele DBI Opstart på udvalgt læreplansprojekt Høstaktiviteter Opstart før-skolegruppe Motionsløb Julegaveværksted Afslutning læreplansprojekt Julefest og Luciaoptog Vore faste traditioner/aktiviteter er sammensat af vores kulturelle og historiske arv. Vi synes, det er vigtigt at bevare nogle faste traditioner i en verden der går stærkt. Traditionsværksteder Kan have forskellig længde og omfang (jul, fastelavn, påske og høst). Læreplanstema Vi vælger hvert år læreplanstemaer, som vi har ekstra fokus på. I den forbindelse er der fælles dage i hele huset Legepladsdag En aften mødes forældre og legepladsudvalget til en fælles arbejdsdag, mest på legepladsen. Musik og Rytmer på Tværs En gang om ugen er der struktureret musik med en gruppe

16 børn. Vi synger, danser og leger sanglege. Desuden er vi med i Rytmer på Tværs, som er et samarbejde med Musikbørnehaven og andre institutioner. Der er hvert år karneval, lanterne optog og sangens dag, som vi deltager i samt opkvalificeringskurser for personalet. Motorik og Idræt på Tværs Vi tager som regel i KIF hallen og laver forskellige motoriske aktiviteter med en gruppe børn. Sammen med Idrætsbørnehaven og andre institutioner er vi med i Idræt på Tværs. Desuden er der flere årlige fælles arrangementer, hvor motorik og opkvalificeringskurser for personalet er i højsædet. Udflugter Vi har 1. årlig fællesudflugt, hvor både børnehaven, vuggestuen, Musikbørnehaven og Idrætsbørnehaven deltager. Sommerafslutning/forælder kaffe I juni samles vi alle til et fællesarrangement arrangeret af bestyrelse. Før-skolegruppe Fra september laves noget specielt for de kommende børnehaveklassebørn. Formålet er at gøre børnene klar til skolegang. Afslutningsfest for skolebørn I marts og april siges farvel til de kommende skolebørn. Bedsteforældredag Hvert år inviteres børnenes bedsteforældre til en hyggeeftermiddag med deres børnebørn.

17 Julefest Afholdes en eftermiddag i december for alle børn, forældre og søskende. De ældste børn går Luciaoptog og vi hygger os bl. A. med dans om juletræet. Julekirke Vores nabo i præstegården holder julegudstjeneste for os i Dalby Kirke lige op til jul. Fødselsdag Vi fejrer gerne barnets fødselsdag i Børnehaven. Forældrene aftaler sammen med stuens personale, hvilket tidspunkt og hvilken mad, man ønsker at servere. Vil forældrene stå for en aktivitet, kan dette også aftales. Vi synger fødselsdagssang og Børnehaven giver en lille gave. Maden, der serveres, skal følge vores kostpolitik, som forældrene har været med til at udfærdige (se BørneIntra). Når barnets fødselsdag fejres privat, ønsker vi ikke, at invitationer uddeles i institutionen. Vi henstiller til, at hvis man afholder private fødselsdage, skal børnene inviteres i de grupper, de tilhører (Mumitrolde, Fiduser eller Krudtugler), da det ellers kan give anledning til sociale problemer. Læreplansprojekter Vi er forpligtigede til ved lov, at arbejde med 6. forskellige temaer, som dækker barnets alsidige udvikling. Der arbejdes således hver dag med læreplaner. Vi udvælger dog hvert år flere læretemaer, som vi har ekstra fokus på og som vi arbejder med i en længere periode. Se mere i vores læreplan på BørneIntra.

18 Dagligdag i børnehaven Vi åbner og spiser morgenmad i vuggestuens fællesrum sammen med vuggestuebørnene. De børn, der ikke spiser, leger eller hygger sig med børn og voksne. Når du tager afsked med dit barn, er der mulighed for at vinke fra vinduerne i garderoberne Møder en voksen fra hver stue og børnehaven går ned til sig selv. Indtil først på dagen forsøger vi, så vidt muligt, at blive på stuen eller i de andre aktivitetsrum, så I får ro omkring afleveringen. Alt imens vi hygger os med leg, spil eller hvad børnene er optaget af Skal I være her, hvis barnet skal med på tur. Ofte tager vi madpakker med på tur specielt i sommerhalvåret. På hjemmedagene bruger vi de muligheder og rum, som huset har, eller arbejder videre med igangværende projekter. Sidst på formiddagen rydder vi op, vasker hænder og samles til en hyggestund, hvor vi synger, leger eller læser. Børnene er generelt opdelt i alder på vores ture Spiser vi madpakker, hvortil der serveres vand. Efter madpakkerne går vi på legepladen. De børn, der har behov for at sove, går med en voksen i soverummet, hvor

19 der bliver hygget om dem efter behov. Mens børnene sover eller er på legepladsen, holder personalet på skift middagspause Når vi kommer ind fra legepladsen eller hjem fra tur, spiser vi frugt/grovbrød, som børnene selv har med hjemmefra. Herefter begynder de første børn at blive hentet. På dette tidspunkt bruger vi igen hele huset. Nogle leger inde og nogle ude Lukkes huset roligt ned i takt med at børnene hentes Går vi i vuggestuen og er sammen til vi lukker institutionen Lukker institutionen Dog kl om fredagen

20 Åbningstider Mandag Torsdag Fredag Daginstitutionen Tved Gl. Tved 23b 6000 Kolding tlf Børnehaven