Læreruddannelsen Vordingborg Godkendelse af praktikmodulet Niveau 1, 2 og 3

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Læreruddannelsen Vordingborg Godkendelse af praktikmodulet Niveau 1, 2 og 3"

Transkript

1 Læreruddannelsen Vordingborg Godkendelse af praktikmodulet Niveau 1, 2 og 3 Professionshøjskolen Absalon / Læreruddannelsen 2 / 5

2 Praktikmodulet er på 10 ECTS, og for at få godkendt disse skal du; Deltage i praktikforberedelsen og møder herom, have godkendt praktikken, have godkendt praktikportfolioen, aflevere praktikopgaven og bestå praktikprøven. Forudsætningen for at du kan indstille dig til prøve i faget praktik, er at praktikskolen har meddelt, at mødepligten er opfyldt. at din praktikportfolio indeholder de krævede dokumenter med et redeligt indhold udarbejdet individuelt eller sammen med praktikgruppen. at vejleder/eksaminator på læreruddannelsen har godkendt din praktikportfolio Professionsportfolio og praktikportfolio Den digitale professionsportfolio i praktik er din egen opsamling af refleksioner og forskellige former for produkter, artefakter eller lignende, der dokumenterer din egen og andres undervisningspraksis. Denne skal ikke godkendes. Praktikportfolioen skal indeholde de nedenstående krav og skal godkendes af vejleder/eksaminator på læreruddannelsen. Praktikportfolioen skal uploades i Praktikportalen. Aflevering af praktikportfolio på Praktikportalen: Deadline onsdag i uge 49 kl Professionshøjskolen Absalon / Vordingborg/ Godkendelse af praktikmodulet Niveau 1,2 og 3 3 / 10

3 Niveau 1 Inden praktikken Hvad vil du gerne lære i din første praktik? Formulér 2-3 læringsmål ud fra praktikkens kompetencemål og de tilhørende færdigheds- og vidensmål for niveau 1. Hvilke forventninger har du til praktikskolen? Hvilke forventninger har du til dine praktiklærere? Hvilke forventninger har du til dig selv? Hvilke forventninger har du til samarbejdet med dine medstuderende i praktikgruppen? Hvordan vil du indsamle din empiri (observation, video, case, elevarbejder, m.m.)? Hvilke skitser til undervisningssekvenser skal sendes til praktikskolen inden praktikkens start? Hvornår skal du til introduktionsmøde på praktikskolen? Krav til indhold i praktikportfolioen inden praktikken Lav en beskrivelse af dine læringsmål for praktikken Beskriv hvilke indtryk du fik af klassen/klasserne, fx klassens/klassernes rutiner, elevernes forudsætninger, hvilke temaer/emner har klassen været igennem. Lav en undervisningsplan med tydelige didaktiske kategorier, hvor Fælles Mål for faget er inddraget. Planen skal også sendes til praktiklæreren. Lav et forældrebrev hvor praktikgruppen præsenterer sig selv og et undervisningsforløb Professionshøjskolen Absalon / Vordingborg/ Godkendelse af praktikmodulet Niveau 1,2 og 3 4 / 10

4 Under praktikken Notater fra observationer, vejledninger, møder, m.m. Skitser til skriftlige planer for forløb/undervisningssekvenser og refleksioner i forbindelse hermed Beskrivelse af læreropgaver (deltagelse i teammøder, skole/hjem samtaler, gårdvagter, m.m.) og refleksioner i forbindelse hermed Eksempel på kommunikation med elever og forældre Refleksioner over klasseledelse Dagsorden for vejledning, vejledningsgrundlag og eventuelle oplæg/spørgsmål ved vejledningen Dagsorden for trepartssamtale og notater fra samtalen Empiri (beskrivelser, notater, udkast, m.m.) Undersøgelsesspørgsmål Eksempler på produkter/artefakter der evt. skal bruges til prøven Udkast til praktikopgave Krav til indhold i praktikportfolioen under praktikken Indsaml løbende artefakter til brug for eksamensopgaven fx fotos, elevudtalelser, elevprodukter, handouts og oplæg. Lav en observation/case af en undervisningssituation som udgangspunkt til trepartssamtalen. Lav en dagsorden og referat med hovedpunkter fra trepartssamtalen. Beskriv kort hvordan du har justeret et undervisningsforløb på baggrund af vejledning med praktiklæreren og øvrige refleksioner Professionshøjskolen Absalon / Vordingborg/ Godkendelse af praktikmodulet Niveau 1,2 og 3 5 / 10

5 Efter praktikken Hvilke dele i professionsportfolioen skal bruges ved den mundtlige prøve i praktik? Hvilke hovedpunkter har du noteret fra den mundtlige evaluering på holdene? Krav til indhold i praktikportfolioen efter praktikken Beskriv kort hvordan det gik med dine læringsmål. Skriv på den baggrund et postkort til dig selv med ting, som du skal øve dig på til næste praktik. Aflever postkortet i postkassen uden for C10. Husk tydeligt navn og studienummer. Lav en skitse til praktikopgaven, som udgangspunkt for første vejledning med din UC-vejleder. Aflevering af praktikportfolio: Deadline onsdag i uge 49 kl Niveau 2 Inden praktikken Hvad vil du gerne lære i praktikken? Formulér 2-3 læringsmål ud fra praktikkens kompetencemål og de tilhørende færdigheds- og vidensmål for niveau 2. Hvad skal du arbejde videre med fra sidste praktik? Hvad vil du især fokusere på? Hvilke forventninger har du til praktikstedet? Hvilke forventninger har du til dine praktiklærere? Hvilke forventninger har du til dig selv? Hvilke forventninger har du til samarbejdet med dine medstuderende i praktikgruppen? Hvor ses progressionen i din praktik? Hvilken form for empiri skal indsamles i løbet af praktikperioden? Hvordan vil du indsamle din empiri (spørgeskemaundersøgelse, interview, video, elevarbejder, m.m.)? Professionshøjskolen Absalon / Vordingborg/ Godkendelse af praktikmodulet Niveau 1,2 og 3 6 / 10

6 Hvilke skitser til undervisningsplaner skal sendes til praktikstedet inden praktikkens start? Hvornår skal du til introduktionsmøde på praktikstedet? Krav til indhold i praktikportfolioen inden praktikken Beskriv dine læringsmål med udgangspunkt i færdigheds- og vidensmålene for praktikkens tre kompetenceområder og dine erfaringer på niveau 1. Beskriv hvilke indtryk du på skolebesøget fik af klassen/klasserne i forhold til følgende punkter: -klassens/klassernes rutiner? -elevernes forudsætninger? -hvilke temaer/emner har klassen/klasserne været igennem? -hvilke læremidler har klassen/klasserne anvendt (skal anvende)? -hvilke digitale hjælpemidler benytter eleverne? Lav en undervisningsplan med tydelige didaktiske kategorier, hvor Fælles Mål for faget er inddraget. Planen skal også sendes til praktiklæreren. Under praktikken Følgende kan indgå i din arbejdsportfolio: Notater fra observationer, vejledninger, møder, m.m. Skriftlige undervisningsplaner for forløb og refleksioner over undervisningsdifferentiering, læremidler og it Beskrivelse af læreropgaver (deltagelse i teammøder, skole/hjem samtaler, gårdvagter, m.m.) og refleksioner i forbindelse hermed Eksempler på kommunikation med forældre Refleksioner over klasseledelse og læringsmiljø Dagsorden for vejledning, vejledningsgrundlag og eventuelle oplæg/spørgsmål ved vejledningen Empiri (beskrivelser, notater, udkast, m.m.) Undersøgelsesspørgsmål Eksempler på produkter/artefakter der evt. skal bruges til prøven Udkast til praktikopgave Professionshøjskolen Absalon / Vordingborg/ Godkendelse af praktikmodulet Niveau 1,2 og 3 7 / 10

7 Krav til indhold i praktikportfolioen under praktikken Beskriv hvordan du har justeret et undervisningsforløb på baggrund af vejledning med praktiklæreren og dine løbende evalueringsresultater. Indsaml løbende artefakter til brug for eksamensopgaven fx fotos, elevudtalelser, elevprodukter, handouts og oplæg. Beskriv ud fra et eller flere konkrete eksempler, hvordan du har arbejdet med differentiering både i forhold til relationer, klasseledelse og fag (didaktik). Udarbejd og gennemfør et interview eller et spørgeskema (fx med praktiklærer, elever, ressourcepersoner på skolen eller skoleleder) som kan bruges som empirisk grundlag for praktikopgaven. Efter praktikken Hvilke dele i professionsportfolioen skal bruges ved den mundtlige prøve? Hvilke hovedpunkter har du noteret fra den mundtlige evaluering på holdene? Krav til indhold i praktikportfolioen efter praktikken Beskriv kort hvordan det gik med dine læringsmål. Skriv på den baggrund et postkort til dig selv med ting, som du skal øve dig på til næste praktik. Aflever postkortet i postkassen uden for C10. Husk tydeligt navn og studienummer. Lav en skitse til praktikopgaven, som udgangspunkt for første vejledning med din UC-vejleder. Aflevering af praktikportfolio: Deadline onsdag i uge 49 kl Professionshøjskolen Absalon / Vordingborg/ Godkendelse af praktikmodulet Niveau 1,2 og 3 8 / 10

8 Niveau 3 Inden praktikken Hvad vil du gerne lære i praktikken? Formulér 2-3 læringsmål ud fra praktikkens kompetencemål og de tilhørende færdigheds- og vidensmål for niveau 3. Hvad skal du arbejde videre med fra sidste praktik? Hvad vil du især fokusere på? Hvilke forventninger har du til praktikskolen? Hvilke forventninger har du til dine praktiklærere? Hvilke forventninger har du til dig selv? Hvilke forventninger har du til samarbejdet med dine medstuderende i praktikgruppen? Hvor ses progressionen i din praktik? Hvilken form for empiri skal indsamles i løbet af praktikperioden? Hvordan vil du indsamle din empiri (spørgeskemaundersøgelse, interview, video, elevarbejder, osv.)? Hvilke overvejelser gør du i forbindelse med indsamling af empiri til bacheloropgaven? Krav til indhold i praktikportfolioen inden praktikken Beskriv dine læringsmål ud fra færdigheds- og vidensmålene for de tre kompetenceområder og dine erfaringer fra praktikken på niveau 2. Lav en struktureret observation fra praktikskolen til brug for planlægning af din undervisning i klassen. Begrund dit fokus. Lav en undervisningsplan for et længerevarende forløb med tydelige didaktiske kategorier med særlig henblik på differentiering. Inddrag Fælles Mål for faget. Send planen til praktiklæreren. Under praktikken Følgende kan indgå i din Professionsportfolio: Notater fra observationer, vejledninger, møder, m.m. Skriftlige undervisningsplaner med didaktiske begrundelser og refleksioner i forbindelse med valg, evaluering af forløb i lyset af årsplaner og elevgruppe Professionshøjskolen Absalon / Vordingborg/ Godkendelse af praktikmodulet Niveau 1,2 og 3 9 / 10

9 Beskrivelse af læreropgaver (deltagelse i teammøder, skole/hjem samtaler, gårdvagter, m.m.) og refleksioner i forbindelse hermed Refleksioner i forbindelse med klasseledelse, kommunikation og samarbejde med elever og forældre (evt. eksempel på forældrebrev) Dagsorden for vejledning, vejledningsgrundlag og eventuelle oplæg/spørgsmål ved vejledningen Empiri (beskrivelser, notater, udkast, m.m.) og overvejelser over udvikling af praksis Undersøgelsesspørgsmål Eksempler på produkter/artefakter der evt. skal bruges til prøven Krav til indhold i praktikportfolioen under praktikken Beskriv hvordan du har udviklet et undervisningsforløb på baggrund af vejledning med praktiklæreren og dine løbende evalueringsresultater til inddragelse i praktikopgaven. Indsaml løbende artefakter til brug for eksamensopgaven fx fotos, elevudtalelser, elevprodukter, handouts og oplæg. Beskriv ud fra et eller flere konkrete eksempler, hvordan du har samarbejdet med skolepædagoger, ressourcepersoner og inddraget skolens og kommunens politikker til inddragelse i praktikopgaven. Beskriv ud fra et eller flere konkrete eksempler, hvordan du har samarbejdet med forældre til inddragelse i praktikopgaven Efter praktikken Hvor vidt nåede du dine læringsmål for praktikken? Hvad skal du fremadrettet arbejde videre med på uddannelsen og som lærer? Krav til indhold i praktikportfolioen efter praktikken Lav en skitse til praktikopgaven, som udgangspunkt for første vejledning med din UC-vejleder. Aflevering af praktikportfolio: Deadline onsdag i uge 49 kl Gældende studieåret Professionshøjskolen Absalon / Vordingborg/ Godkendelse af praktikmodulet Niveau 1,2 og 3 10 / 10

PRAKTIKNIVEAU I LÆRERUDDANNELSEN UCSJ LU 2013 2015/2016. www.ucsj.dk

PRAKTIKNIVEAU I LÆRERUDDANNELSEN UCSJ LU 2013 2015/2016. www.ucsj.dk PRAKTIKNIVEAU I LÆRERUDDANNELSEN UCSJ LU 2013 2015/2016 www.ucsj.dk PRAKTIKNIVEAU I LÆRERUDDANNELSEN UCSJ LU 2013 2015/2016 Praktik omhandler (1) den praktisk/pædagogiske dimension, der retter sig mod

Læs mere

PRAKTIKNIVEAU II LÆRERUDDANNELSEN UCSJ LU 2013 2015/2016. www.ucsj.dk

PRAKTIKNIVEAU II LÆRERUDDANNELSEN UCSJ LU 2013 2015/2016. www.ucsj.dk PRAKTIKNIVEAU II LÆRERUDDANNELSEN UCSJ LU 2013 2015/2016 www.ucsj.dk PRAKTIKNIVEAU II LÆRERUDDANNELSEN UCSJ LU 2013 2015/2016 Praktik omhandler (1) den praktisk/pædagogiske dimension, der retter sig mod

Læs mere

Praktikhæfte 2018/2019 Center for Skole og Læring Praktikniveau 2 LU13 Læreruddannelsen Roskilde

Praktikhæfte 2018/2019 Center for Skole og Læring Praktikniveau 2 LU13 Læreruddannelsen Roskilde www.phabsalon.dk Praktikhæfte 2018/2019 Center for Skole og Læring Praktikniveau 2 LU13 Læreruddannelsen Roskilde Praktikniveau 2 Praktik omhandler (1) den praktisk/pædagogiske dimension, der retter sig

Læs mere

Praktikhæfte Niveau 2. Læreruddannelsen University College Sjælland

Praktikhæfte Niveau 2. Læreruddannelsen University College Sjælland Praktikhæfte 2017-18 Niveau 2 Læreruddannelsen University College Sjælland Praktik omhandler (1) den praktisk/pædagogiske dimension, der retter sig mod lærerens arbejde med elever og (2) den analytiske

Læs mere

Praktikhæfte Niveau 3. Læreruddannelsen University College Sjælland

Praktikhæfte Niveau 3. Læreruddannelsen University College Sjælland Praktikhæfte 2017-18 Niveau 3 Læreruddannelsen University College Sjælland Praktik omhandler (1) den praktisk/pædagogiske dimension, der retter sig mod lærerens arbejde med elever og (2) den analytiske

Læs mere

Praktikhæfte Niveau 1. Læreruddannelsen University College Sjælland

Praktikhæfte Niveau 1. Læreruddannelsen University College Sjælland Praktikhæfte 2017-18 Niveau 1 Læreruddannelsen University College Sjælland Praktik omhandler (1) den praktisk/pædagogiske dimension, der retter sig mod lærerens arbejde med elever og (2) den analytiske

Læs mere

Læreruddannelsen Vejledning om trepartssamtalen og kontakt i praktikperioden LU13

Læreruddannelsen Vejledning om trepartssamtalen og kontakt i praktikperioden LU13 Læreruddannelsen Vejledning om trepartssamtalen og kontakt i praktikperioden LU13 Professionshøjskolen Absalon / Læreruddannelsen 2 / 6 Indledning I denne folder forsøger vi at svare på mange af de spørgsmål,

Læs mere

PRAKTIKNIVEAU III LÆRERUDDANNELSEN UCSJ LU 2013 2015/2016. www.ucsj.dk

PRAKTIKNIVEAU III LÆRERUDDANNELSEN UCSJ LU 2013 2015/2016. www.ucsj.dk PRAKTIKNIVEAU III LÆRERUDDANNELSEN UCSJ LU 2013 2015/2016 www.ucsj.dk PRAKTIKNIVEAU III LÆRERUDDANNELSEN UCSJ LU 2013 2015/2016 Praktik omhandler (1) den praktisk/pædagogiske dimension, der retter sig

Læs mere

Studieordning 2015-2016 Læreruddannelsen UCC Blaagaard/KDAS, Bornholm og Zahle 23-08-2015. Bilag 3: Praktik

Studieordning 2015-2016 Læreruddannelsen UCC Blaagaard/KDAS, Bornholm og Zahle 23-08-2015. Bilag 3: Praktik Bilag 3: Praktik Modulbeskrivelser PRAKTIK... 2 MODUL: PRAKTIK NIVEAU I... 2 MODUL: PRAKTIK NIVEAU II... 4 MODUL: PRAKTIK NIVEAU III... 6 Tilrettelæggelse af prøver i praktik på niveau I, II og III...

Læs mere

Bramsnæsvigskolen. 2017/2018 Bramsnæsvigskolen. Lars Rosenberg, Vibeke Hesselholdt Larsen BRAMSNÆSVIGSKOLEN, LEJRE.

Bramsnæsvigskolen. 2017/2018 Bramsnæsvigskolen. Lars Rosenberg, Vibeke Hesselholdt Larsen BRAMSNÆSVIGSKOLEN, LEJRE. 2017/2018 Bramsnæsvigskolen Lars Rosenberg, Vibeke Hesselholdt Larsen BRAMSNÆSVIGSKOLEN, LEJRE. Præsentation af praktikskolen; Bramsnæsvigskolen www.bramsnaesvigskolen.dk 410 elever, 50 ansatte, 2 spor

Læs mere

Høng Skoles uddannelsesplan

Høng Skoles uddannelsesplan Høng Skoles uddannelsesplan Uddannelsesplanen skal give en kort beskrivelse af, hvordan praktikskolen arbejder med at uddanne den lærerstuderende. Se BEK nr. 1068 af 08/09/2015: 13 stk. 2 Praktikskolen

Læs mere

UDDANNELSESPLAN Peder Lykke Skolen. Skoleåret 2016/17

UDDANNELSESPLAN Peder Lykke Skolen. Skoleåret 2016/17 UDDANNELSESPLAN Peder Lykke Skolen Skoleåret 2016/17 Uddannelsesplaner for praktiksamarbejde Praktiske oplysninger Praktikansvarlig: Ole Mørk [email protected] Praktikkoordinator: Pia Linder Petersen [email protected]

Læs mere

Praktik. Kompetenceområder: Kompetenceområde 1: Didaktik Kompetenceområde 2: Klasseledelse Kompetenceområde 3: Relationsarbejde

Praktik. Kompetenceområder: Kompetenceområde 1: Didaktik Kompetenceområde 2: Klasseledelse Kompetenceområde 3: Relationsarbejde Praktik Praktik omhandler den (1) praktisk/pædagogiske dimension, der retter sig mod lærerens arbejde med elever og (2) den analytiske dimension, der retter sig mod at kunne undersøge egen og andres praksis.

Læs mere

Vejledning om undervisningsplan i faget praktik

Vejledning om undervisningsplan i faget praktik Læreruddannelsen Vejledning om undervisningsplan i faget praktik 2 / 10 Niveau 1 Kompetenceområde 1: Didaktik Didaktik omhandler målsætning, planlægning, gennemførelse, evaluering og udvikling af undervisning.

Læs mere

UDDANNELSESPLAN FOR DET KONGELIGE VAJSENHUS

UDDANNELSESPLAN FOR DET KONGELIGE VAJSENHUS UDDANNELSESPLAN FOR DET KONGELIGE VAJSENHUS 1. Skolen som uddannelsessted Som uddannelsessted vil I som studerende opleve et læringsmiljø, der er præget af engagerede lærere. Vi ønsker på bedste vis, at

Læs mere

Skolens uddannelsesplan som læreruddannelsessted

Skolens uddannelsesplan som læreruddannelsessted Skolens uddannelsesplan som læreruddannelsessted Krogårdskolen Adresse Skoleager 1, 2670 Greve Webadresse: www.krogaaardskolen.dk Telefon: 43 97 31 35 Kontaktoplysning generelt: [email protected]

Læs mere

Vejledning til kompetencemålsprøve. - For studerende

Vejledning til kompetencemålsprøve. - For studerende Vejledning til kompetencemålsprøve - For studerende Kompetencemålsprøven Hvert praktikniveau afsluttes med en kompetencemålsprøve. På praktikniveau 1 og 3 er kompetencemålsprøven ekstern og på praktikniveau

Læs mere

Hvordan sikrer skolen, at den studerende kan opfylde kompetencemålene?

Hvordan sikrer skolen, at den studerende kan opfylde kompetencemålene? Hvordan sikrer skolen, at den studerende kan opfylde kompetencemålene? Praktikniveau 1 Kompetenceområde 1: Didaktik omhandler målsætning, planlægning, gennemførelse, evaluering og udvikling af Hvordan

Læs mere

VIA Læreruddannelse Læreruddannelsen i Aarhus Studieordning

VIA Læreruddannelse Læreruddannelsen i Aarhus Studieordning VIA Læreruddannelse Læreruddannelsen i Aarhus Studieordning Den samlede studieordning består af to dele: Almen studieordning, som omfatter de generelle regler for den samlede uddannelse Fag, moduler og

Læs mere

Uddannelsesplan for Nordjyllands landbrugsskole

Uddannelsesplan for Nordjyllands landbrugsskole Uddannelsesplan for Nordjyllands landbrugsskole Uddannelsesplan for Nordjyllands Landbrugsskole Grundoplysninger: Navn: Nordjyllands Landbrugsskole, Lundbæk Adresse: Halkærvej 3, 9240 Nibe Telefon og mail:

Læs mere

Mølleholmsskolens Uddannelsesplan

Mølleholmsskolens Uddannelsesplan MØLLEHOLMSKOLEN Trivsel og læring for alle Mølleholmsskolens Uddannelsesplan Skolen som uddannelsessted Navn og kontaktoplysninger til praktikansvarlig: Afdelingsleder: Thomas Pedersen Friis - 43352298,

Læs mere

Stenhus Kostskoles uddannelsesplan for praktikanter

Stenhus Kostskoles uddannelsesplan for praktikanter Stenhus Kostskoles uddannelsesplan for praktikanter Nedenstående beskriver skolens plan for praktikanter. Denne uddannelsesplan er i overensstemmelse med kpetencebeskrivelsen for den pågældende praktikperiode.

Læs mere

Praktikskolens uddannelsesplan

Praktikskolens uddannelsesplan Praktikskolens uddannelsesplan 2016-17 Præsentation af Asgård Skole Asgård Skole er en tresporet afdelingsopdelt skole med SFO 1 og SFO2 beliggende tæt på Køge Sygehus i Køge Kmune. Skolen er indviet i

Læs mere

Herstedlund Skole. Navn og kontaktoplysninger til praktikansvarlig. Præsentation af Herstedlund Skole. Herstedlund Skole som uddannelsessted

Herstedlund Skole. Navn og kontaktoplysninger til praktikansvarlig. Præsentation af Herstedlund Skole. Herstedlund Skole som uddannelsessted Herstedlund Skole Nyvej 5-11, 2620 Albertslund, tlf.: 43 68 71 50 Skoleleder og afdelingsleder for udskolingen: Søren Hald, e-mail: [email protected] Navn og kontaktoplysninger til praktikansvarlig

Læs mere

Uddannelsesplan lærerstuderende

Uddannelsesplan lærerstuderende Uddannelsesplan lærerstuderende Vejgaard Østre Skole Grundoplysninger: Navn: Vejgaard Østre Skole Adresse: Chr. Koldsvej 1, 9000 Aalborg Telefon: 9631 6700 Webadresse: Vejgaardoestreskole.dk Kultur og

Læs mere

Hastrupskolens uddannelsesplan

Hastrupskolens uddannelsesplan Hastrupskolens uddannelsesplan Vi har igennem mange år været praktikskole. Vi er meget stolte og glade for igennem årene at have været med til at inspirere og vejlede kommende folkeskolelærere. Vi har

Læs mere

Retningslinjer for kompetencemålsprøven i praktik 2017

Retningslinjer for kompetencemålsprøven i praktik 2017 Retningslinjer for kompetencemålsprøven i praktik 2017 For praktiklærere og UC-undervisere Indholdsfortegnelse Forord... 2 Nationale fælles bestemmelser Praktikprøven... 2 Praktikopgaven... 3 Eksaminatorernes

Læs mere

PRAKTIKPLAN FOR ØSTERHÅBSKOLEN Skoleåret Resumé Uddannelsesplan for Østerhåbskolens overordnede principper for praktik.

PRAKTIKPLAN FOR ØSTERHÅBSKOLEN Skoleåret Resumé Uddannelsesplan for Østerhåbskolens overordnede principper for praktik. PRAKTIKPLAN FOR ØSTERHÅBSKOLEN Skoleåret 2018-2019 Resumé Uddannelsesplan for Østerhåbskolens overordnede principper for praktik. Indhold Velkommen til din/jeres praktik på Østerhåbskolen... 2 Beskrivelse

Læs mere

Hver skole har udfærdiget eget værdigrundlag og på Herstedøster skole er overskrifterne på de på fem værdier:

Hver skole har udfærdiget eget værdigrundlag og på Herstedøster skole er overskrifterne på de på fem værdier: Herstedøster Skole Trippendalsvej 2, 2620 Albertslund, tlf 43687300 Skoleleder Jens Rud Madsen [email protected] Praktikkoordinator Anette Iben Pohl [email protected] Præsentation

Læs mere

VIA University College Læreruddannelsen Aarhus. Prøven i praktik

VIA University College Læreruddannelsen Aarhus. Prøven i praktik VIA University College Læreruddannelsen Aarhus Prøven i praktik 1 I nærværende hæfte har vi forsøgt at samle den information om prøven i praktik, som man har brug for som studerende, praktiklærer og underviser

Læs mere

Uddannelsesplan for lærerstuderende på Tjørnegårdskolen

Uddannelsesplan for lærerstuderende på Tjørnegårdskolen Uddannelsesplan for lærerstuderende på Tjørnegårdskolen Skolen som uddannelsessted Navn og kontaktoplysninger til praktikansvarlig Signe Nabe-Nielsen: [email protected], Tlf.: 46 31 44 36 Skolen som uddannelsessted

Læs mere

Vejledning om dataindsamlingsmetoder. praktikken. Læreruddannelsen

Vejledning om dataindsamlingsmetoder. praktikken. Læreruddannelsen Vejledning om dataindsamlingsmetoder i praktikken Læreruddannelsen 0 Professionshøjskolen Absalon / Vejledning om dataindsamlings-metoder i praktikken / Læreruddannelsen 2 / 8 Progression i praktikkens

Læs mere

SOLRØD KOMMUNE HAVDRUP SKOLE

SOLRØD KOMMUNE HAVDRUP SKOLE SOLRØD KOMMUNE HAVDRUP SKOLE Havdrup Skoles uddannelsesplan for praktikanter 2017 Præsentation af Havdrup Skole: Havdrup Skole er en mellemstor folkeskole fra 0.-9.klasse med ca.560 elever og omkring 45

Læs mere

Retningslinjer for praktikniveau 1,

Retningslinjer for praktikniveau 1, Praktikperioden er på i alt 6 uger Praktikugerne er uge 46 47, 2016 og uge 7 11, 2017 (inkl. en uges vinterferie). Kompetencemålsprøven afholdes i uge 16, 2017 på praktikskolen. Omfang De studerende skal

Læs mere

Uddannelsesplan for ISI Idrætsefterskole

Uddannelsesplan for ISI Idrætsefterskole Uddannelsesplan for ISI Idrætsefterskole Grundoplysninger: ISI Idrætsefterskole Hagelskærvej 40, 7430 Ikast 97 25 24 99 [email protected] www.isi.dk Kultur og særkende Ad) Kultur og særkende som uddannelsessted:

Læs mere

Munkekærskolens uddannelsesplan

Munkekærskolens uddannelsesplan SOLRØD KOMMUNE MUNKEKÆRSKOLEN Munkekærskolens uddannelsesplan Munkekærskolen - altid på vej! Munkekærskolens grundoplysninger Munkekærskolen Tjørnholmvej 10, 2680 Solrød Strand Tlf. 56182600 E-mail: [email protected]

Læs mere

Skabelon til uddannelsesplan 2015-16 for lærerstuderende i praktik fra Professionshøjskolerne Metropol og UCC

Skabelon til uddannelsesplan 2015-16 for lærerstuderende i praktik fra Professionshøjskolerne Metropol og UCC Skabelon til uddannelsesplan 2015-16 for lærerstuderende i praktik fra Professionshøjskolerne Metropol og UCC Forord En praktikskoles uddannelsesplan skal godkendes på baggrund af kvalitetskrav. I bekendtgørelse

Læs mere

Praktik på A. P. Møller Skolen, Gottorp-Skolen og Hiort Lorenzen-Skolen

Praktik på A. P. Møller Skolen, Gottorp-Skolen og Hiort Lorenzen-Skolen Praktik på A. P. Møller Skolen, Gottorp-Skolen og Hiort Lorenzen-Skolen Som studerende har du i Slesvig mulighed for at komme i praktik på tre skoler: Gottorp-Skolen, som har elever fra 1.-6.klasse (ca.160

Læs mere

Uddannelsesplan for 3. årgangs lærerstuderende på Tovshøjskolen

Uddannelsesplan for 3. årgangs lærerstuderende på Tovshøjskolen Uddannelsesplan for 3. årgangs lærerstuderende på Tovshøjskolen 20016/20017 Tovshøjskolen som uddannelsessted Tovshøjskolen er en 42 år gammel skole, som ligger i Aarhus Vest. Skoledistriktet omfatter

Læs mere

Mosedeskolen. Navn og kontaktoplysninger til praktikansvarlig Teresa Højgaard Kavalaris, tlf

Mosedeskolen. Navn og kontaktoplysninger til praktikansvarlig Teresa Højgaard Kavalaris, tlf Mosedeskolen Navn og kontaktoplysninger til praktikansvarlig Teresa Højgaard Kavalaris, [email protected], tlf. 29826890 Skolen som uddannelsessted I Mosedeskolens pædagogiske platform vægtes

Læs mere

Praktikskolens uddannelsesplan for. Praktik på 2. årgang 2. praktikniveau. Højslev Skole

Praktikskolens uddannelsesplan for. Praktik på 2. årgang 2. praktikniveau. Højslev Skole Praktikskolens uddannelsesplan for Praktik på 2. årgang 2. praktikniveau Højslev Skole Læreruddannelsen i Skive Dalgas Allé 20 7800 Skive Tlf. 87 55 32 00 I følge 13 jf. bekendtgørelsen om uddannelse til

Læs mere