Det er tid til at tage afsked med skolen og med hinanden.

Transkript

1 1 Kære 10.klasse, kære dimittender Det er tid til at tage afsked med skolen og med hinanden. Først vil jeg ønske jer til lykke med eksamen. Det er for de fleste en tid med blandede følelser. Det er dejligt at have læseferie, men det er et pres hver gang en ny eksamen står for døren, og det grønne eksamensklæde ligger foran en. I har godt nok prøvet det sidste år også jeg har selv prøvet det rigtig mange gange, men det er vist ikke rigtig noget, man kan vænne sig til. Nu er det hele overstået, og I går en lang og dejlig sommer og for de flestes vedkommende endog ferie i møde. Den skal I nyde. Jeg håber, at I tager mange gode oplevelser og mange gode minder med her fra Th. Langs. I har været i København endda to gange her sidst for at modtage en pris for jeres flotte projekt, Kaos i familien, det er jeg stolt af jeg er stolt af jer, godt gået. Så har I været i Bruxelles blandt andet for at blive klogere på noget omkring EU, ja og så har I jo bare gået i en klasse, hvor venskaber har betydet meget I har kunnet finde ud af at hygge jer. Nu skal I tage afsked. Kig godt på hinanden en sidste gang, send et smil til hinanden og tag det med ud i verden. Smil og glæde gør altid livet lidt lettere og lidt sjovere også på jeres videre vej. Tag de gode venskaber med, som I har stiftet her på skolen og forsøg at holde kontakt med hinanden, når I nu flyver herfra i alle retninger. I har på flere måder været gode ambassadører for skolen, hvilket jeg har været glad for. På mine mange rundvisninger har I altid givet jer tid. I har været med til at fortælle andre unge, som står og skal vælge, hvad de skal efter 9. klasse, hvordan det er at gå på Th. Langs Skole. I har hver gang fortalt ganske ivrigt om, hvor glade I har været for at gå på skolen, I har altid udtrykt jer i positive vendinger. Og til vores informationsmøde var der også virkelig stor ros til jer både fra de unge, der deltog, men også fra deres forældre. Det har jeg også sat stor pris på. Tak for det. En dimissionstale er en afrunding, en opsummering en sidste chance for at sige eller gentage noget af det, der har været sagt til jer tidligere. Jeg håber, at I har lært noget om livet. Noget om at være menneske. At være et menneske, som er i stand til at leve livet.

2 2 Livet skal nemlig leves. Det lever sig ikke af sig selv. Hvis I blot læner jer tilbage og venter på, at nogen skal komme og sørge for, at I får et godt liv, så handler I ikke hensigtsmæssigt. Der kommer nemlig ikke nogen og sørger for jer. Der kommer forhåbentlig nogen og hjælper jer med at leve livet, og som måske endda vil leve livet sammen med jer, men den vigtigste person i den enkeltes liv, det er en selv altså jer selv, dig selv. Det er dig, der skal være aktiv, og det er dig, der skal gøre noget, for at du kan få et godt liv. At kunne leve livet som menneske handler i høj grad om at være et ordentligt menneske, og hvad er det? Hvad er et ordentligt menneske egentligt? Det skriver Henrik Jensen noget om i sin bog: Det ordentlige menneske. Det er visdomsord, som jeg gerne vil give jer nogle af med på vejen ud i det virkelige liv, hvor I kommer til at møde både med- og modgang, som en del af jer jo også har mødt her på skolen. Jeg tror på, at hvis man er et ordentligt menneske, så har man de bedste forudsætninger for at klare sig godt i livet for at kunne komme til at leve et lykkeligt liv. Henrik Jensen skriver: Med ordentlige mennesker tænker jeg på dem, som ikke bare opfører sig pænt, men på mærkværdig vis er i stand til i stort og småt at se tingene også fra andres synsvinkel og forholde sig til sig selv med distance. Se sig selv i rette perspektiv sådan lidt fra oven og ned. I en daglig sammenhæng viser de sig som dem, der ikke går af vejen for at hjælpe andre. Dem, som træder et skridt frem, når andre træder tilbage, som i stedet for hele tiden at koncentrere sig om sig selv kan finde på at gøre noget for at få andre på ret køl. Med andre ord at elske sin næste som sig selv. En meget højt sat rollemodel for et ordentligt menneske er den barmhjertige samaritan. Men mindre kan også gøre det. Og Henrik Jensen siger: Tidens dominerende rollemodel er den, som formår at bruge alle resurser på at realisere sig selv. Rollemodellen er ikke den, som tager ansvar for andre, passer sine forpligtelser, kender selvbegrænsningens vanskelige kunst eller øser af en uforklarlig forståelse for næsten.

3 3 Det løsgående, egocentrerede individ tager opmærksomheden. Det er dem, der nyder respekt. Almindelige ordentlige mennesker kommer ikke i medierne. Medierne dyrker grænsebryderen, overskrideren, overtræderen og dem, der klarer sig overmåde godt. Ordentlige mennesker glider i baggrunden, for de er elendig underholdning. Ikke desto mindre så er de kittet i samfundet. De ordentlige mennesker er altså kittet i samfundet de mennesker der binder samfundet sammen, der får samfundet til at fungere. Det er jer. I skal søge den gyldne middelvej, ikke den gyldne genvej. I skal kende vigepligten og det er jeg sikker på, at de fleste af jer, der sidder her, gør, men der er også nogle af jer, der skal tænke sig om, tænke over det, Henrik Jensen ønsker at fortælle os. Jeg tror, at der skal være nogenlunde balance i det menneskelige regnskab, der handler om at give og få. Hvis man blot hele tiden vil have af andre, uden selv at ville yde noget, glider man hurtigt ud på et sidespor. Det er der ingen andre, der gider at være med til i længden. Det er vel også sådan, at den person, der på det menneskelige plan kan yde mere til andre, end han modtager i virkeligheden er det største menneske. Og skulle der nu sidde en enkelt af jer og tænke hm det der med det ordentlige menneske, mon det er nødvendigt at være så ordentlig, er det egentlig mig? Ja, det kunne det faktisk godt være jeg har i løbet af året talt med en del af jer, så jeg ved, at det godt kunne være nogle af jer, og jeg tænker, at der aldrig er noget, som er for sent. Sørg for at give dit eget liv værdi ved at give andre menneskers liv værdi. Vi har på skolen - og især jeres klasselærere, Jytte og Jens forsøgt at hjælpe jer på vej til at være menneske, at leve livet som menneske, at være et ordentligt menneske, så I kan være klar til at møde verden uden for Th. Langs Skole, og det er en rar fornemmelse at kunne stå her og sige det til jer, for det er vigtigt for jer: I har en fantastisk og spændende ungdomstid foran jer den skal I udnytte, det er den fedest tid og.. så skal I bare være nogle ordentlige mennesker. Jeg ved, at I alle ved, hvad det betyder, og jeg synes, at I er en fantastisk flok uge mennesker, der har masser af karisma.

4 4 I forlader os i dag. I slutter jeres første lange skoleliv. For de fleste af jer fortsætter et nyt skoleliv. Jeg vil på Th. Langs Skoles vegne ønske jer alle sammen rigtig god vind, og jeg håber inderligt, at I glæder jer til det, I hver især har valgt og til det videre liv, der ligger uden for Th. Langs, og jeg håber, at I føler, at I er rustede til det ansvar, der følger med. Vi har ønsket at være et godt lære- og et godt værested, og vi har netop ønsket at være medvirkende til, at I er klar til at tage ansvar for det liv, som I nu videre skal forme. Der var engang en klog mand, der sagde: I skolen skal man træde varsomt, for her bliver mennesker til. Det er selvfølgelig jer, han tænkte på. Det er jer, der har udviklet jer som mennesker - det har været en lang og fin proces. Jeg ved, at I har haft forskellige ønsker og forventninger til jeres 10. klasses skoleår her hos os, og jeg håber, at vi har kunnet leve op til at hjælpe jer med at få fyldt noget i jeres rygsæk, som I kan bruge både fagligt, socialt og personligt. Husk: Det er den svage, der løber med. Det er den svage, der lader sig lokke. Det er den svage, der ikke tør sige nej! Det er den svage, der har behov for at vise sig. Det er den svage, der er overmodig. Hvorimod: Det er den stærke, der ved, hvad han vil. Det er den stærke, der tør sige nej. Det er den stærke, der tør sige fra. Det er den stærke, der sætter grænser.

5 5 Det er den stærke, der bidrager til den positive udvikling. Det er den stærke, der har de største chancer for at få det godt med sig selv. Det er stærkt at kunne give til andre, men det er også stærkt at kunne modtage af andre. Til lykke med jeres eksamen. Til jer forældre vil jeg sige: Tak for jeres engagement i forhold til jeres børns skolegang. Gør hvad I kan for at være det vigtigste element i jeres børns fortsatte liv og i jeres børns netværk. Lyt til dem, tal med dem, trøst dem og giv dem glæder. Vær med til at give dem mod og livsduelighed, vær med til at gøre dem til et ordentligt menneske. På skolens vegne vil jeg til jer forældre sige: Tak for lån. I kære dimittender - I skal nu stikke fødderne i nyt muld, og I skal fortsat vokse. Vi vil glæde os til at følge lidt med på sidelinjen. Vi vil glæde os til at få besøg af jer, og vi vil glæde os til at møde jer og høre om jeres videre færden, og vi vil glæde os til at høre om jeres utallige succeser. Jeg synes at alle vi voksne skal rejse os op og udbringe et trefoldigt leve for de unge mennesker. De unge mennesker længe leve: Hurra, hurra, hurra Og endnu engang TILLYKKE. Jeg har en kuvert til jer med jeres eksamensbeviser jeg kalder jer op en og en og så til sidst samles I på scenen, hvor vi til sidst kan få et gruppebillede af jer. Tine Kristiansen, skoleåret 13-14