Hvornår giver det mening?

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Hvornår giver det mening?"

Transkript

1 Hvornår giver det mening? Oplevelse og læring som strategiske værktøjer Organisationen DANSKE MUSEER Farvergade 27D Vartov 1463 København K Tlf Internationalt formidlingsseminar marts 2010 Nyborg Strand 1

2 Kære kollega Hverdagen er præget af kompleksitet. Kompleksitet håndterer vi ved hjælp af viden. Viden skaber vi ved hjælp af læring. Læringsbegrebet er i disse år på alles læber: Eksempelvis i det private erhvervsliv, på forskningsinstitutioner og i sundhedssektoren. Læring rækker dermed langt ud-over undervisningsverdenen, og hører hjemme alle steder, hvor man arbejder med produktion og formidling af viden, kommunikation, oplevelse og forandringsprocesser. Med dette års internationale formidlingsseminar vil vi sammen med dig tage fat på en række af de vigtigste læringsteorier, angribe dem fra nye vinkler og skabe ny mening: For dig personligt og for dit museum, som organisation og som institution. Hvornår giver det mening? Oplevelse og læring som strategiske værktøjer. Der er til udvikling af årets møde søgt om tilskud fra Kulturarvsstyrelsens rådighedssum og der er givet tilskud fra formidlingspuljen. Arbejdsgruppen bag det internationale formidlingsseminar er: Anneken Appel Laursen, Odense Bys Museer Hans Henrik Appel, Organisationen Danske Museer (ODM) Karen Grøn, Trapholt Marianne Grymer Bargeman, Statens Museum for Kunst Martin Brandt Djupdræt, Moesgård Museum, Formidlingsnetværket Nicolai Vestergaard-Hansen, teknisk koordinator Ole Birch Nielsen, Kulturhistorisk Museum Randers Pernille Lyngsø, Museumsformidlere i Danmark (MID) Sidsel Risted Staun, Københavns Bymuseum og Skoletjenesten Simon Høegmark, Naturama Layout: KS-Centret, Vejle Vi spørger: Hvordan kommunikerer vi overhovedet i forhold til omverdenen og inden for egne mure? Hvordan definerer vi læring i dag og kan begrebet fungere som strategisk værktøj? Hvordan kan læring være ledelse og ledelse læring? Kan man overhovedet lære noget af at være en lærende organisation? Og hvordan skelner vi mellem oplevelser og læring? Og hvor går grænsen hvis der overhovedet er én? Atter i år er vi søgt ud i verden for at hente en række inspirerende museumskræfter til Danmark for at give dig de bedste, de nyeste og de stærkeste indspark til debatten om den danske museumsudvikling. Vi er stolte af at kunne præsentere blandt andre John Falk og Georg Hein, der har publiceret to af de væsentligste bøger inden for museumsformidling. Formidlingsseminaret sætter som altid fokus på, at det du lærer, også skal kunne bruges i hverdagen hjemme på museet. Formidlingsseminaret er kort sagt fortsat platformen, hvor det er muligt at hente masser af ny viden og inspiration samtidig med at du netværker med kollegaer fra ind- og udland. Velkommen til ODM s tredje internationale formidlingsseminar anno VEL MØDT. Arbejdsgruppen 2

3 Frokost Modtagelse og registrering Velkomst og åbning af seminaret Seminarets rammer og struktur Using learning theory as an approach, creating new galleries Christopher Wilk Keeper of the Furniture, Textiles and Fashion Department, Victoria & Albert Museum, London Refleksion og diskussion Hvad er læring? Knud Illeris Professor på Danmarks Pædagogiske Universitetsskole Mandag den 15. marts Vi byder dig personligt velkommen til seminaret. Direktør for ODM, Nils M. Jensen byder velkommen. Præsentation af seminarets rammer ved arbejdsgruppen. The creation of 3400 sq. meters of galleries devoted to design and art in Britain (between 1996 and 2001) was the largest project at the V&A since the museum was reinstalled after World War II. The new galleries led to a fundamental rethinking of the V&A s relationship with its audience and extended research not only into objects but into the nature of the visitor experience. New forms of collaboration, a desire to change working practice within the museum, and the decision to use learning theory to underpin the approach to the galleries fundamentally underpinned the project. This talk will consider the project in terms of these issues, reflecting on its legacy ten years on. Christopher Wilk was Chief Curator of the project to create the British Galleries at the V&A (opened 2001) and curator of its major exhibition Modernism: Designing a New World (2006). He formerly worked at the Brooklyn Museum and the Museum of Modern Art, New York. Hvad sker der, når vi lærer noget? Og hvad sker der, når vi ikke lærer noget, vi gerne ville have lært, eller vi lærer noget andet i stedet for? En kort introduktion til et meget kompliceret emne. Læringens struktur, forskellige læringstyper og lidt om barrierer mod læring. 3

4 Refleksion og diskussion Med indlagt kaffepause Mandag den 15. marts An introduction to Constructivist Learning Theory Part I George E. Hein Professor Emeritus, Lesley University, Massachussetts Communicating music George Hein will give a short introduction to the educational theory model, what it is about, and how it is applicable to many different fields. People have described cooking, religion, child rearing, etc. in terms of the model. 2 different ways in communicating to the audiences. Rockheim created by the users Arvid Esperø Projektleder på Rockheim, Det Nasjonale Opplevelsessenteret for Pop og Rock i Trondheim Welcome to My World Music and Media in the Graceland Experience Mariruth Leftwich Museum educator and PhD research student at the Institute of Education, University of London. Refleksion og diskussion Rockheim is the National Norwegian center for Rock and Pop. It opens physically in april 2010, but it s already opened virtually. Rockheim s users are important and they are already participating on a large scale and in new ways. Rockheim and its users are developing a Rockpedia and fans can visit each other at the virtual Museum. The project manager Arvid Esperø will speak about the museum and how and why the museum works and deals with the public. Graceland, the long time home of Elvis Presley, is one of the most visited historic homes in America. Visitor research has indicated that the Graceland tour successfully blends historic interiors, oral histories, music and contextual media to create a powerful visitor experience. Visitors leave Graceland with a more humanised and personal view of Elvis, contrasting their entrance narrative of the iconic King of Rock n Roll. This talk explores the careful use of music and media in shaping the visitor experience at this culturally significant home. Mariruth Leftwich professional work for over ten years in historic homes led her to pursue research at Graceland, searching for a unique and compelling interpretive experience to serve as the focus of her PhD thesis. She also currently works as an e-learning Officer at the Museum of London, integrating new media and learning sessions in the galleries. 4

5 Debate Constructivist Learning Theory Part II Middag Læring i det hyperkomplekse samfund Lars Qvortrup Dekan ved Danmarks Pædagogiske Universitetsskole Åbent i Stjernebaren Mandag den 15. marts Debate between the participants at the seminar and the keynotespeakers of this session. Closing lecture by George Hein. Hvad er det for udfordringer som vi står overfor i dag og hvordan kan læring spille ind her? Hvad sker der, hvis man opfatter læring som noget der gennemsyrer hele samfundet? 5

6 Tirsdag den 16. marts Morgenmad Afsæt Rethinking the Museum Visitor Experience John H. Falk Sea Grant Professor of Free-Choice Learning, Department of Science & Mathematics Education, Oregon State University Refleksion og diskussion Hvordan oplever brugerne museet? Thyge Moos Konsulent, Kulturarvsstyrelsen John Falk will discuss a decade s research attempting to answer three fundamental questions about the museum visitor experience. Why do people visit museums? What do visitors do inside the museum and why? And what meanings do visitors take away from their museum visit? His new research is showing that the public s entering identity-related visit motivations play a pivotal role in being able to understand and answer all three of these important questions. Findings and practical implications of this new research will be discussed. Præsentation af spørgsmålet om hvordan brugerne oplever museet. Resultater fra første år af den nationale brugerundersøgelse. Kaffepause x3 á 15 minutter Best practice fra vores egen verden Frokost Ultrarappe oplæg. Arbejdsgruppen udvælger de 9 mest relevante oplæg i forhold til seminarets emne. Gennemføres i tre parallelle spor. Hvert spor vil slutte af med en samlet diskussion. Hvis du ønsker at holde et minioplæg, der handler om temaet på dette års seminar, skal foredragets titel anføres og et kort resumé vedhæftes tilmeldingen. 6

7 Marked og meetingpoint + eksternemøder og kaffe Viden, oplevelse og læring Lærer vi af at arbejde med læring og formidling? Berit Anne Larsen Formidlingschef på Statens Museum for Kunst. A Cabinet of Curiosities Phil Reed Director,Churchill Museum and Cabinet War Rooms Landesmuseum Halle Between knowledge and entertainment Dr. Harald Meller State Archeologist and Director of State Office for Heritage Management and Archeology Saxony-Anhalt and State Museum of Prehistory in Halle Refleksion og diskussion Tirsdag den 16. marts Der er afsat 2 timer til at trække frisk luft ved Storebælt og til at opleve Markedet, hvor der er mulighed for at fremvise alskens produkter fra museernes arbejde og få inspiration fra forskellige leverandører til museerne. Ønsker du at bidrage til markedet skal det anføres på tilmeldingen. Kaffen serveres i forbindelse med markedet. 3 perspektiver på vidensbaseret formidling. Tidens mantra er at ethvert museum med respekt for sig selv har en klar læringspolicy. Det tænkes i stort omfang i forhold til brugerne. Men hvilken rolle spiller en policy internt i de forskellige museale organisationer. Er museet et godt læringsmiljø fx og er tilgangen til vores formidlingsarbejde lærende? Museums ceased to be teaching establishments some years ago and finally became places which facilitated learning. This conceals more than just a change of emphasis and represents a change in direction and approach and also brings with it numerous challenges, but principally that of engagement and sustaining engagement. The wealth of professional visitors and a glut of encomia from public visitors to the Churchill Museum since it opened in 2005 indicates that possibly it cracked this particular nut. Did it? And, if so, how? The State Museum of Prehistory in Halle accommodates the famous Nebra Sky-disk since the disc became part of the new permanent exhibition in May The board of the museum decided to go a different way. The result is a highly informative and on the same time a very simple, enjoyable and visual daring exhibition. The State Museum is also part of a tourist s trail called Himmelswege / Sky Paths, consisting of four sites of archaeological importance in Saxony-Anhalt. Harald Meller will give an introduction to the exhibition, the trail and the thoughts behind it. Further he will discuss if there is a difference of entertaining the audience and giving them complex researched based knowledge. 7

8 B A Museernes læringspotentiale Ida Brændholt Lundgaard Konsulent, Kulturarvsstyrelsen Centre for museumsundervisning Læringsspor tid til at gå i dybden Krop, sansning og erkendelse Tine Seligmann Museumsinspektør, Museet for Samtidskunst og Karin Lorensen BIlledhugger Når læreren tager skolen ud af skolen Trine Hyllested Ph.d., projektleder af MUSKO center for museumsundervisning i Region Syddanmark. Tirsdag den 16. marts Kulturarvsstyrelsen har kortlagt museers undervisningsaktiviteter til grundskolen og ungdomsuddannelserne. Undersøgelsen belyser, hvordan museerne forstår og praktiserer undervisning og belyse de udfordringer museerne står overfor i forhold til en professionel forvaltning af deres læringspotentialer i det 21. århundredes vidensamfund. Få ansigt på de nye centre for museumsundervisning i Syddanmark og Region Midt-Nord. Præsentation af opgaver og hvordan de samarbejder med Skoletjenesten på Sjælland. 9 sessioner, der går i dybden med særlige vinkler på oplevelse og læring. Enten som workshops, debatter eller foredrag. Se under den enkelte session. Skriv hvilken session du ønsker at deltage i, når du melder dig til formidlingsseminaret. Hvilken betydning har vores krop og rumlige fornemmelse når vi oplever et kunstværk? Museet for Samtidskunst arbejder med nye metoder til at inddrage kroppen og sanserne i mødet med kunsten. Museet har med projektet Body-Art-Index krop, sansning og samtidskunst i samarbejde med kunstnere undersøgt kropsligt funderet formidling med det sigte at styrke børn og unge i mødet med samtidskunstens mange udtryksformer. Billedhugger Karin Lorensen vil med baggrund i sit arbejde som billedhugger lave en workshop ud fra en række konkrete sanseopgaver og refleksioner, der sætter fokus på kropslig erfaring og dennes betydning i forhold til de rum vi opholder os i. Hvordan kan vi fastholde de umiddelbare og før refleksive sansninger og bruge dem i mødet med et kunstværk? Hvilke muligheder og barrierer ligger der i et samarbejde med folkeskolerne? pen bygger på forskning og udviklingsarbejde. Hvordan kan museet møde skolernes formelle behov? Hvordan kan museet støtte læreren i at være lærer før, under og efter besøget på museet? pen bygger på, at deltagerne vidensdeler omkring egne erfaringer. 8

9 F E D C Aktivering af elever på museum Marie Damsgaard Andersen Projektleder på MuseumsUndervisningsUddannelsen Max 25 personer. Musik og magiske sprækker motiverer Lene Birgitte Mirland Museumsinspektør, Moesgård Museum og Mogens Christensen Pofessor i musikformidling, Vestjysk Musikkonservatorium From face-to-face to online training Interaction in the virtual classroom Mia Louise Rydahl Online Education Consultant, Poul Due Jensen Academy, Bjerringbro Max 25 personer. Fortællinger i naturvidenskab Stinne Haarup Hansen Cand.polyt., ph.d., Syddansk Universitet Tirsdag den 16. marts Moderne læringsteori pointerer, at eleverne skal være aktive for at lære. Men hvordan aktiverer man eleverne på et museumsbesøg på en måde, der understøtter museets potentiale som særligt læringsrum, og som kan nås på et ofte kort besøg? På denne workshop afprøver vi metoder til at aktivere elever i forskellige undervisningssituationer. pen er et potpourri af udvalgte metoder, der bliver arbejdet med på MuseumsUndervisningsUddannelsen. Med udgangspunkt i projekt Runedetektiv, som blev gennemført på Moesgård Museum i foråret 2009, fortæller Lene Birgitte Mirland og Mogens Christensen om, hvordan musik både i voksenstyrede former som skræddersyede krops- og syngeaktiviteter og som børnestyrede kreativitetsudfordringer med krop og lyd kan være med til at åbne et kulturhistorisk emne for en gruppe skolebørn på en helt anden måde end i den traditionelle formidling af kulturhistorien. Undervejs forklares også begrebet magiske sprækker, der kan defineres som hullerne i vores viden, der åbner for, at forestillingsevnen og fantasien kan få plads. Deltagerne i denne workshop får mulighed for at prøve et par enkle lege undervejs. Den 1. maj 2009 blev al face-to-face træning på Grundfos akademi lukket ned fra nu af skulle undervisningen af Grundfos medarbejdere foregå online. Årsagen var den økonomiske krise, der gjorde at globale medarbejdere ikke længere havde råd til at rejse til Bjerringbro for undervisning og træning. Hør om den dag tæppet blev revet væk under Grundfos Akademiet, oplev det virtuelle rum, hvori medarbejdere i organisationen undervises i dag og hør om de teorier og tanker der ligger bag den nye online training. Vigtigt! Sessionen foregår online, du skal derfor medbringe en computer som du kan koble på Nyborg Strands WiFi-net. Du skal også opgive en aktiv adresse ved tilmelding, så du kan kontaktes ca. 1 uge før seminaret. Udover computer skal du medbringe headset med mikrofon, da vi skal snakke sammen i online rummet. Hvad er videnskabsteater? Hvad sker der når vi modtager fortællinger i form af videnskabsteater? Og hvordan kan vi bruge fortællinger i naturfagsformidlingen? Deltagerne i workshoppen vil sammen udvikle en fortælling om et naturvidenskabeligt emne, der skal fange interessen, belyse emnet og tale til følelserne. 9

10 G Show don t tell Mette Borritz Ph.d., Nationalmuseet Tirsdag den 16. marts Diskussion om museumsundervisning og læring. Hvad er god undervisning, udnytter vi museernes potentialer godt nok og fremstår museerne som kreative, inspirerende og engagerende læringsrum eller taler vi eleverne ihjel? Oplæg og debat H Motivationsteoretiske vinkler på hvorfor folk går på museum Thomas Jønnson Ph.d., adjunkt på Psykologisk Institut, Aarhus Universitet Motivation er blandt de allermest centrale spørgsmål, som psykologien beskæftiger sig med. Foredraget vil give nogle psykologiske perspektiver herpå og adressere spørgsmål som hvilke forskellige former for motivation findes der og hvad betyder det for mennesket at være motiveret? Foredrag I Design af interaktive oplevelser Carsten Jessen, Stine Liv Johansen og Stine Ejsing Duun Center for Playware, Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet og Danmarks Tekniske Universitet Festmiddag Fest Learning by doing er den mest grundlæggende form for læring. Mennesket lærer primært og bedst gennem aktive handlinger i interaktion med omgivelserne, og vi lærer hurtigst, når vi får lejlighed til at eksperimentere med konkrete materialer. Med digital teknologi kan der skabes nye former for intelligent materiale, der kan forvandle abstrakt undervisning til håndgribelige oplevelser. I workshoppen arbejdes bl.a. med BeatBlocks fra Danmarks Rockmuseum og spilkoncepter baseret på GPS. 10

11 Morgenmad Ledelse er læring læring er ledelse Jan Molin Professor på Copenhagen Business School Kaffepause Creating Experience and Knowledge with New Media in Space PrOfessor Joachim Sauter Art+com Afrejse og evt. frokost Onsdag den 17. marts Det er når ledelsen stirrer sig blind på løsninger og løber sig træt i bestræbelserne på at finde de rigtige svar, at virksomhedens (offentlig eller privat) udviklingspotentiale visner. Det personlige lederskab har læreprocesser som sit omdrejningspunkt. Der er ingen rigtige løsninger, men en verden af mere eller mindre (u)hensigtsmæssige alternativer. Nye organisatoriske løsninger er at opfatte som et valg af problemer, der er mere attraktive end de allerede kendte problemer i den nuværende situation. During the last decade, New Media have advanced more and more from private into semi public space (like museums) and public space. The reasons for this are manifold: The necessary technologies have become cheaper, more easily manageable and more stable; people are media literate, and the designers and decision makers are better educated and skilled in this field. We generally see a renaissance of the physical world. We see an increasing number of people leaving the isolated situation in front of a computer at home, going into a museum to experience information in a physical environment together with other people. In the talk showcases of interactive installations and interactive environments in exhibitions will be discussed. Frokosten bestilles særskilt ved tilmelding. 11

12 Praktiske oplysninger Priser: Fuld forplejning for hele mødet inkl. 1 øl/vand til frokost og middag ved indkvartering i: Eneværelse 4200 Dobbeltværelse sengsværelse 3000 Uden overnatning hele mødet 2400 Uden overnatning én enkelt dag 1400 Ekstra frokost onsdag 290 Udover betaling for forplejning betales et mødegebyr på 600 kr., hvis man deltager fra en institution, der er medlem af Organisationen DANSKE MUSEER, eller hvis man er studerende. For deltagere fra ikke-medlems institutioner er mødegebyret 2000 kr. Call for paper: Ønsker du at holde et minioplæg, der handler om temaet på dette års seminar, skal foredragets titel anføres tilmeldingen og et kort resumé vedhæftes. Kontaktadresse: Organisationen Danske Museer Lene Larsen Mødeadresse: Hotel Nyborg Strand Østerøvej Nyborg Telefon: Fax: Tilmelding: Tilmelding foretages via ODMs hjemmeside Husk at vælge session i Læringsspor tid til at gå i dybden tirsdag den 16. marts kl Skriv hvilken session du ønsker at deltage i, når du melder dig til formidlingsseminaret. Angiv det kun med sessionens bogstav under punktet. Ønsker du at dele værelse med nogen? Skriv navnet på din værelseskammerat(er) i bemærkningsfeltet Andet. Ønsker du frokost onsdag den 17. marts, skal du bestille den ved tilmeldingen. Skriv at du ønsker frokost i bemærkningsfeltet Andet. Sidste frist for tilmelding er onsdag den 13. januar Museets medlemsnr. finder du på ODM s hjemmeside under Medlemsnøglen. HUSK at meddele institutionens EAN-nummer, hvis en elektronisk faktura ønskes tilsendt. Tilmelding til formidlingsmødet er bindende! 12

Program. Unge og Museer. Seminar 2012. København 16.04.12-17.04.12

Program. Unge og Museer. Seminar 2012. København 16.04.12-17.04.12 Program Unge og Museer Seminar 2012 København 16.04.12-17.04.12 16.04.12 mandag 09:30-10:30 INDSKRIVNING - kaffe og croissanter Statens Museum for Kunst Sølvgade 48-50 1307 København K 10:30 Præsentation

Læs mere

Experience. Knowledge. Business. Across media and regions.

Experience. Knowledge. Business. Across media and regions. Experience. Knowledge. Business. Across media and regions. 1 SPOT Music. Film. Interactive. Velkommen. Program. - Introduktion - Formål og muligheder - Målgruppen - Udfordringerne vi har identificeret

Læs mere

Engelsk. Niveau C. De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005. Casebaseret eksamen. www.jysk.dk og www.jysk.com.

Engelsk. Niveau C. De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005. Casebaseret eksamen. www.jysk.dk og www.jysk.com. 052430_EngelskC 08/09/05 13:29 Side 1 De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005 Side 1 af 4 sider Casebaseret eksamen Engelsk Niveau C www.jysk.dk og www.jysk.com Indhold: Opgave 1 Presentation

Læs mere

Engelsk. Niveau D. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen. og

Engelsk. Niveau D. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen.  og 052431_EngelskD 08/09/05 13:29 Side 1 De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005 Side 1 af 4 sider Casebaseret eksamen Engelsk Niveau D www.jysk.dk og www.jysk.com Indhold: Opgave 1 Presentation

Læs mere

Bilag. Resume. Side 1 af 12

Bilag. Resume. Side 1 af 12 Bilag Resume I denne opgave, lægges der fokus på unge og ensomhed gennem sociale medier. Vi har i denne opgave valgt at benytte Facebook som det sociale medie vi ligger fokus på, da det er det største

Læs mere

Eksempel på eksamensspørgsmål til caseeksamen

Eksempel på eksamensspørgsmål til caseeksamen Eksempel på eksamensspørgsmål til caseeksamen Engelsk niveau E, TIVOLI 2004/2005: in a British traveller s magazine. Make an advertisement presenting Tivoli as an amusement park. In your advertisement,

Læs mere

Brugerdreven innovation

Brugerdreven innovation Det innovative potentiale Brugerdreven innovation Hvad er det, brugere kan se? Hvordan optager organisationer brugerviden? Om at skære ud i pap Cases: Fjernvarmeanlæg, rensningsanlæg, indeklima Jacob Buur

Læs mere

Vores mange brugere på musskema.dk er rigtig gode til at komme med kvalificerede ønsker og behov.

Vores mange brugere på musskema.dk er rigtig gode til at komme med kvalificerede ønsker og behov. På dansk/in Danish: Aarhus d. 10. januar 2013/ the 10 th of January 2013 Kære alle Chefer i MUS-regi! Vores mange brugere på musskema.dk er rigtig gode til at komme med kvalificerede ønsker og behov. Og

Læs mere

IAIMTE 2015 Mønstre og perspektiver i den internationale forskning sammenholdt med danskdidaktisk forskning

IAIMTE 2015 Mønstre og perspektiver i den internationale forskning sammenholdt med danskdidaktisk forskning IAIMTE 2015 Mønstre og perspektiver i den internationale forskning sammenholdt med danskdidaktisk forskning Hver enkelt ytring er naturligvis individuel, men enhver sfære inden for sprogbrugen udvikler

Læs mere

Engelsk G Opgaveark. Maj 2011. Dato Prøveafholdende institution Tilsynsførende

Engelsk G Opgaveark. Maj 2011. Dato Prøveafholdende institution Tilsynsførende Engelsk G Opgaveark Maj 2011 Eksaminandens navn Nummer Dato Prøveafholdende institution Tilsynsførende Jeg bekræfter herved med min underskrift, at opgavebesvarelsen er udarbejdet af mig. Jeg har ikke

Læs mere

Skub, puf og bevæg ledelse i kompleksitet Morgenmøde, 22. og 25. september 2015

Skub, puf og bevæg ledelse i kompleksitet Morgenmøde, 22. og 25. september 2015 Skub, puf og bevæg ledelse i kompleksitet Morgenmøde, 22. og 25. september 2015 Programoversigt 08:30 Kaffe, the og brød 09:00 Velkommen til morgenmøde Kort præsentation formål og ambitioner Kompleksitet

Læs mere

Appendix 1: Interview guide Maria og Kristian Lundgaard-Karlshøj, Ausumgaard

Appendix 1: Interview guide Maria og Kristian Lundgaard-Karlshøj, Ausumgaard Appendix 1: Interview guide Maria og Kristian Lundgaard-Karlshøj, Ausumgaard Fortæl om Ausumgaard s historie Der er hele tiden snak om værdier, men hvad er det for nogle værdier? uddyb forklar definer

Læs mere

DK - Quick Text Translation. HEYYER Net Promoter System Magento extension

DK - Quick Text Translation. HEYYER Net Promoter System Magento extension DK - Quick Text Translation HEYYER Net Promoter System Magento extension Version 1.0 15-11-2013 HEYYER / Email Templates Invitation Email Template Invitation Email English Dansk Title Invitation Email

Læs mere

GUIDE TIL BREVSKRIVNING

GUIDE TIL BREVSKRIVNING GUIDE TIL BREVSKRIVNING APPELBREVE Formålet med at skrive et appelbrev er at få modtageren til at overholde menneskerettighederne. Det er en god idé at lægge vægt på modtagerens forpligtelser over for

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2015

Trolling Master Bornholm 2015 Trolling Master Bornholm 2015 (English version further down) Panorama billede fra starten den første dag i 2014 Michael Koldtoft fra Trolling Centrum har brugt lidt tid på at arbejde med billederne fra

Læs mere

Hvad skal vi leve af i fremtiden?

Hvad skal vi leve af i fremtiden? Konkurrenceevnedebat: Hvad skal vi leve af i fremtiden? Mandag den 3. november 2014 www.regionmidtjylland.dk 1 Agenda Globalisering og dens udfordringer Væsentlige spørgsmål Eksempler 2 www.regionmidtjylland.dk

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 7

Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 7 Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 7 English version further down Så var det omsider fiskevejr En af dem, der kom på vandet i en af hullerne, mellem den hårde vestenvind var Lejf K. Pedersen,

Læs mere

Børn og unge. vi vil det bedste INDBYDELSE TIL ÅRSMØDE DEN 12. 13. NOVEMBER 2015 NYBORG STRAND

Børn og unge. vi vil det bedste INDBYDELSE TIL ÅRSMØDE DEN 12. 13. NOVEMBER 2015 NYBORG STRAND Børn og unge vi vil det bedste INDBYDELSE TIL ÅRSMØDE DEN 12. 13. NOVEMBER 2015 NYBORG STRAND Børn og unge vi vil det bedste BØRNE- OG KULTURCHEFFORENINGEN HOLDER ÅRSMØDE D. 12. 13. NOVEMBER PÅ NYBORG

Læs mere

Modtageklasser i Tønder Kommune

Modtageklasser i Tønder Kommune Modtageklasser i Tønder Kommune - et tilbud i Toftlund og Tønder til børn, der har behov for at blive bedre til dansk TOFTLUND TØNDER Hvad er en modtageklasse? En modtageklasse er en klasse med særligt

Læs mere

Skoleudvikling og globale sociale udfordringer - Sundhedsfremme og uddannelse for bæredygtig udvikling

Skoleudvikling og globale sociale udfordringer - Sundhedsfremme og uddannelse for bæredygtig udvikling Skoleudvikling og globale sociale udfordringer - Sundhedsfremme og uddannelse for bæredygtig udvikling Venka Simovska Katrine Dahl Madsen Lone Lindegaard Nordin Forskning i sundhedsfremmende og bæredygtig

Læs mere

Managing stakeholders on major projects. - Learnings from Odense Letbane. Benthe Vestergård Communication director Odense Letbane P/S

Managing stakeholders on major projects. - Learnings from Odense Letbane. Benthe Vestergård Communication director Odense Letbane P/S Managing stakeholders on major projects - Learnings from Odense Letbane Benthe Vestergård Communication director Odense Letbane P/S Light Rail Day, Bergen 15 November 2016 Slide om Odense Nedenstående

Læs mere

Kriterie for at bestå: Deltagelse i undervisningstiden, udarbejdelse af e-magasin, deltagelse i fælles fremlægning.

Kriterie for at bestå: Deltagelse i undervisningstiden, udarbejdelse af e-magasin, deltagelse i fælles fremlægning. 1. E-MAGASINER (Herning) Hvem kan deltage: Studerende i Herning Kriterie for at bestå: Deltagelse i undervisningstiden, udarbejdelse af e-magasin, deltagelse i fælles fremlægning. På kurset lærer du at

Læs mere

Information Systems ICT. Welcome to. Autumn Meeting Oct 2013, Copenhagen(DK)

Information Systems ICT. Welcome to. Autumn Meeting Oct 2013, Copenhagen(DK) Information Systems ICT Welcome to Autumn Meeting Oct 2013, Copenhagen(DK) Agenda Autumn Meeting 2013 Thursday 24:th of October 10:00 Velkomst. Status fra formanden og gennemgang af program for høstmødet

Læs mere

Uddannelse for Bæredygtig Udvikling - UBU

Uddannelse for Bæredygtig Udvikling - UBU Uddannelse for Bæredygtig Udvikling - UBU Kommunale UBU-fremme-strategier som bidrag til UNESCO s globale handlingsprogram til hvilken nytte? Side 1 Tilføj hjæ UNESCO og bæredygtig udvikling Since wars

Læs mere

Baltic Development Forum

Baltic Development Forum Baltic Development Forum 1 Intelligent Water Management in Cities and Companies developing and implementing innovative solutions to help achieve this objective. Hans-Martin Friis Møller Market and Development

Læs mere

Elevaktivering - hvad er det og hvordan gør man? Rie Troelsen riet@sdu.dk SDU Universitetspædagogik

Elevaktivering - hvad er det og hvordan gør man? Rie Troelsen riet@sdu.dk SDU Universitetspædagogik Elevaktivering - hvad er det og hvordan gør man? Rie Troelsen riet@sdu.dk SDU Universitetspædagogik Hovedpunkter De studerende i centrum på SDU Aktiv læring og aktiverende undervisning Andre projekter

Læs mere

ÉN REGION ÉT PROJEKT. Projekt Modtagelse og fastholdelse af udenlandsk arbejdskraft II - 2012-2015

ÉN REGION ÉT PROJEKT. Projekt Modtagelse og fastholdelse af udenlandsk arbejdskraft II - 2012-2015 Tiny Maerschalk Head of International Community v/erhverv Aarhus Flyttet til Danmark i August 1997 Uddannelse: Cand.ling.merc (Belgien) Socialrådgiver (Danmark) Erfaring: Event Coordinator ved International

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2015

Trolling Master Bornholm 2015 Trolling Master Bornholm 2015 (English version further down) Sæsonen er ved at komme i omdrejninger. Her er det John Eriksen fra Nexø med 95 cm og en kontrolleret vægt på 11,8 kg fanget på østkysten af

Læs mere

Forskningsbasering: Hvad sker der når et universitet vil sætte ord og handling bag?

Forskningsbasering: Hvad sker der når et universitet vil sætte ord og handling bag? Forskningsbasering: Hvad sker der når et universitet vil sætte ord og handling bag? Mogens Hørder Syddansk Universitet Kongelige Danske Videnskabernes Selskab Forskningspolitisk årsmøde 22 marts 2011 På

Læs mere

Faglig udvikling og strategisk ledelse utopi eller nødvendighed?

Faglig udvikling og strategisk ledelse utopi eller nødvendighed? Faglig udvikling og strategisk ledelse utopi eller nødvendighed? Danske Gymnasiers ledelseskonference Den 15. april 2015 Søren Barlebo Rasmussen (sbr@cbs-simi.dk, barlebokon.dk) Perspektiv/erfaringer:

Læs mere

Brug af logbog i undervisning. Karen Lauterbach Center for Afrikastudier Adjunktpædagogikum 19. Juni 2013

Brug af logbog i undervisning. Karen Lauterbach Center for Afrikastudier Adjunktpædagogikum 19. Juni 2013 Brug af logbog i undervisning Karen Lauterbach Center for Afrikastudier Adjunktpædagogikum 19. Juni 2013 Motivation og projektidé Modsætning mellem undervisningsideal (deltagende og reflekterende studerende

Læs mere

ARTSTAMP.DK + GUEST. April 16th - May 22nd ARTSTAMP.DK. Ridergade 8 8800 Viborg Denmark. www.braenderigaarden.dk braenderigaarden@viborg.

ARTSTAMP.DK + GUEST. April 16th - May 22nd ARTSTAMP.DK. Ridergade 8 8800 Viborg Denmark. www.braenderigaarden.dk braenderigaarden@viborg. ARTSTAMP.DK + GUEST April 16th - May 22nd Ridergade 8 8800 Viborg Denmark ARTSTAMP.DK www.braenderigaarden.dk braenderigaarden@viborg.dk A mail project by STALKE OUT OF SPACE and Sam Jedig Englerupvej

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2013

Trolling Master Bornholm 2013 Trolling Master Bornholm 2013 (English version further down) Tilmeldingerne til 2013 I dag nåede vi op på 85 tilmeldte både. Det er stadig lidt lavere end samme tidspunkt sidste år. Tilmeldingen er åben

Læs mere

www.cfufilmogtv.dk Tema: Pets Fag: Engelsk Målgruppe: 4. klasse Titel: Me and my pet Vejledning Lærer

www.cfufilmogtv.dk Tema: Pets Fag: Engelsk Målgruppe: 4. klasse Titel: Me and my pet Vejledning Lærer Me and my pet My dogs SVTV2, 2011, 5 min. Tekstet på engelsk Me and my pet er en svenskproduceret undervisningsserie til engelsk for børn i 4. klasse, som foregår på engelsk, i engelsktalende lande og

Læs mere

Vejledning til brugen af bybrandet

Vejledning til brugen af bybrandet Vejledning til brugen af bybrandet Indhold Hvorfor bruge bybrandet? s. 3-4 Inspiration/ big idea s. 5-10 Syv former for bybranding s. 11-18 Brug af logoet s. 19-21 Find desuden flere cases, designelementer

Læs mere

Øjnene, der ser. - sanseintegration eller ADHD. Professionshøjskolen UCC, Psykomotorikuddannelsen

Øjnene, der ser. - sanseintegration eller ADHD. Professionshøjskolen UCC, Psykomotorikuddannelsen Øjnene, der ser - sanseintegration eller ADHD Professionshøjskolen UCC, Psykomotorikuddannelsen Professionsbachelorprojekt i afspændingspædagogik og psykomotorik af: Anne Marie Thureby Horn Sfp o623 Vejleder:

Læs mere

16/01/15. Forsøg med læring i bevægelse

16/01/15. Forsøg med læring i bevægelse WORKSHOP: EMBODIMENT NÅR KROPPEN ER MED I LÆREPROCESSEN Jørn Dam - Brian Olesen, Mona Petersen, Dorthe Kvetny, Lise Rasmussen Midtsjællands Gymnasium, Haslev 16/01/15 Embodiment - som pædagogisk, didaktisk

Læs mere

LANDSCAPE SPRAWL. Marie Markman, billedkunstner, cand.hort.arch., ph.d.

LANDSCAPE SPRAWL. Marie Markman, billedkunstner, cand.hort.arch., ph.d. LANDSCAPE SPRAWL Marie Markman, billedkunstner, cand.hort.arch., ph.d. LANDSKABSSPREDNING Marie Markman, billedkunstner, cand.hort.arch., ph.d. I Center for Strategisk Byforskning har vi de sidste 10 år

Læs mere

Danish Language Course for Foreign University Students Copenhagen, 13 July 2 August 2016 Advanced, medium and beginner s level.

Danish Language Course for Foreign University Students Copenhagen, 13 July 2 August 2016 Advanced, medium and beginner s level. Danish Language Course for Foreign University Students Copenhagen, 13 July 2 August 2016 Advanced, medium and beginner s level Application form Must be completed on the computer in Danish or English All

Læs mere

Financial Literacy among 5-7 years old children

Financial Literacy among 5-7 years old children Financial Literacy among 5-7 years old children -based on a market research survey among the parents in Denmark, Sweden, Norway, Finland, Northern Ireland and Republic of Ireland Page 1 Purpose of the

Læs mere

To the reader: Information regarding this document

To the reader: Information regarding this document To the reader: Information regarding this document All text to be shown to respondents in this study is going to be in Danish. The Danish version of the text (the one, respondents are going to see) appears

Læs mere

Hvor er mine runde hjørner?

Hvor er mine runde hjørner? Hvor er mine runde hjørner? Ofte møder vi fortvivlelse blandt kunder, når de ser deres nye flotte site i deres browser og indser, at det ser anderledes ud, i forhold til det design, de godkendte i starten

Læs mere

Best - Next - Practice i rådgivningsbranchen! Flemming Poulfelt 6. november, 2014 poulfelt@cbs.dk

Best - Next - Practice i rådgivningsbranchen! Flemming Poulfelt 6. november, 2014 poulfelt@cbs.dk Best - Next - Practice i rådgivningsbranchen! Flemming Poulfelt 6. november, 2014 poulfelt@cbs.dk Rådgivningsvirksomheders vilkår Rådgivningsbranchen Der er fornuftige tider Hvordan udnytte dette proaktivt?

Læs mere

I henhol til informationen givet i tryksagen Nationalt testcenter for vindmøller i Østerild Klitplantage fremsender undertegnede følgende forslag:

I henhol til informationen givet i tryksagen Nationalt testcenter for vindmøller i Østerild Klitplantage fremsender undertegnede følgende forslag: Page 1 of 2 Hansen, Gitte Fra: Brøndum, Jette Sendt: 19. oktober 2009 13:34 Til: 'chris@jorgensen.com' Cc: Brøndum, Jette Emne: VS: Testcenter til vindmøller Niels Christian Jørgensen: Forslag Opførelse

Læs mere

VPN VEJLEDNING TIL MAC

VPN VEJLEDNING TIL MAC VPN VEJLEDNING TIL MAC MAC OS X 1 VPN VEJLEDNING TIL MAC Formålet med en VPN forbindelse er, at du kan tilgå nogle af Aarhus Universitets services hjemmefra, som ellers kun er tilgængelige, når du er på

Læs mere

Dagens tema. Kompetencemæssigt begiver vi os ud i de teknologiske forventninger fra Cloud computing til Robotteknologi og programmering

Dagens tema. Kompetencemæssigt begiver vi os ud i de teknologiske forventninger fra Cloud computing til Robotteknologi og programmering Digital revolution Torben Stolten Thomsen Projektleder og kvalitetskonsulent Medlem af NMC ekspertpanelet 2014-2015 tt@hansenberg.dk Telefon 79320368 eller 21203610 Dagens tema Hvilken revolution? Her

Læs mere

Design til digitale kommunikationsplatforme-f2013

Design til digitale kommunikationsplatforme-f2013 E-travellbook Design til digitale kommunikationsplatforme-f2013 ITU 22.05.2013 Dreamers Lana Grunwald - svetlana.grunwald@gmail.com Iya Murash-Millo - iyam@itu.dk Hiwa Mansurbeg - hiwm@itu.dk Jørgen K.

Læs mere

mandag den 23. september 13 Konceptkommunikation

mandag den 23. september 13 Konceptkommunikation Konceptkommunikation Status... En række koncepter, der efterhånden har taget form Status......nu skal vi rette os mod det færdige koncept idé 1 idé 2 How does it fit together Mixing and remixing your different

Læs mere

Undervisning. Verdens bedste investering

Undervisning. Verdens bedste investering Undervisning Verdens bedste investering Undervisning Verdens bedste investering Lærerne har nøglen The principles show how important are design and the orchestration of learning rather than simply providing

Læs mere

Forskning i socialpædagogik socialpædagogisk forskning?

Forskning i socialpædagogik socialpædagogisk forskning? Forskning i socialpædagogik socialpædagogisk forskning? eller knudramian.pbwiki.com www.regionmidtjylland.dkc Indhold Professionsforskning til problemløsning eller som slagvåben? Hvad er forskning? Hvad

Læs mere

From innovation to market

From innovation to market Nupark Accelerace From innovation to market Public money Accelerace VC Private Equity Stock market Available capital BA 2 What is Nupark Accelerace Hands-on investment and business developmentprograms

Læs mere

Jette Fugl, KUBIS, Mette Bechmann, CBS, Thomas Vibjerg Hansen, AUB og Jens Dam, SDU

Jette Fugl, KUBIS, Mette Bechmann, CBS, Thomas Vibjerg Hansen, AUB og Jens Dam, SDU ANSØGER KUBIS OG CBS ØKONOMISK / JURIDISK ANSVARLIG KUBIS v Hans Kristian Mikkelsen PROJEKTBESKRIVELSE OG TIDSPLAN 19. TITEL (100 tegn) Levende læring Udvikling af biblioteksfaglig digitale læringsobjekter

Læs mere

KLAR TIL KLYNGE FACILITATOR TRÆNING 2.0 3.-5. SEPTEMBER 2012 & 1.-3. OKTOBER 2012. REG X - Det Danske Klyngeakademi www.regx.dk

KLAR TIL KLYNGE FACILITATOR TRÆNING 2.0 3.-5. SEPTEMBER 2012 & 1.-3. OKTOBER 2012. REG X - Det Danske Klyngeakademi www.regx.dk KLAR TIL KLYNGE FACILITATOR TRÆNING 2.0 3.-5. SEPTEMBER 2012 & 1.-3. OKTOBER 2012 REG X - Det Danske Klyngeakademi www.regx.dk OM PROGRAMMET I dag betragtes udvikling af klynger som en af de vigtigste

Læs mere

PROJECT. FAIR2013 Cultural Production in European Cultural Centres. 6th to 8th of June Godsbanen, Aarhus, Denmark. Version 2. Light an Sound Projects

PROJECT. FAIR2013 Cultural Production in European Cultural Centres. 6th to 8th of June Godsbanen, Aarhus, Denmark. Version 2. Light an Sound Projects PROJECT Cultural Production in European Cultural Centres 6th to 8th of June Godsbanen, Aarhus, Denmark Light an Sound Projects CAFE Music Venue THEATRE Litterature Cheramics Open Stage Film & movies Wood

Læs mere

Passing on Power & Voice

Passing on Power & Voice e ordet(ene) Passing on Power & Voice Being inside the classroom observing and reflecting reversed roles among nursing students and nurse teachers ECER, Porto, 2014 Vibeke Røn Noer, MScN, Ph.d. Student

Læs mere

Gruppeledelses konference

Gruppeledelses konference Gruppeledelses konference 14.-15. november GOD GRUPPELEDELSE WORKSHOPS TILMELDING If you make listening and observation your occupation you will gain much more than you can by talk Robert Baden-Powell

Læs mere

how to save excel as pdf

how to save excel as pdf 1 how to save excel as pdf This guide will show you how to save your Excel workbook as PDF files. Before you do so, you may want to copy several sheets from several documents into one document. To do so,

Læs mere

KEA The sky is the limit 20. November 2013

KEA The sky is the limit 20. November 2013 KEA The sky is the limit 20. November 2013 Agenda Kort om Dansk Standard og standarder Dansk Standard er den nationale standardiseringsorganisation i Danmark Omsætning DKK 194 mio.kr. 160 medarbejdere

Læs mere

Som mentalt og moralsk problem

Som mentalt og moralsk problem Rasmus Vincentz 'Klimaproblemerne - hvad rager det mig?' Rasmus Vincentz - November 2010 - Som mentalt og moralsk problem Som problem for vores videnskablige verdensbillede Som problem med økonomisk system

Læs mere

CDIO CONCEIVE, DESIGN, IMPLEMENT, OPERATE - ELLER - UDDANNELSE PÅ INGENIØROMRÅDET

CDIO CONCEIVE, DESIGN, IMPLEMENT, OPERATE - ELLER - UDDANNELSE PÅ INGENIØROMRÅDET 22. NOVEMBER 2012 CDIO CONCEIVE, DESIGN, IMPLEMENT, OPERATE - ELLER - UDDANNELSE PÅ INGENIØROMRÅDET JENS BENNEDSEN INGENIØRDOCENT, LEDER CDL CDL cdio Dev lab HVORFOR? Personlige og sociale kompetencer

Læs mere

ARKITEKTUR KUNST. - En udvidelse af KUNSTEN - Museum of Modern Art Aalborg

ARKITEKTUR KUNST. - En udvidelse af KUNSTEN - Museum of Modern Art Aalborg ARKITEKTUR KUNST - En udvidelse af KUNSTEN - Museum of Modern Art Aalborg Præsentation. Arkitektur og Design. 2009 Aalborg Universitet. Arkitektur Ba5-9 Camilla Ulfkjær Ammitzbøll Dorte Skou Lauge Andersen

Læs mere

Fag: Engelsk Niveau E Casearbejdsdag 12-01-2015

Fag: Engelsk Niveau E Casearbejdsdag 12-01-2015 De merkantile Erhvervsuddannelser Januar 2015 Casebaseret eksamen Fag: Engelsk Niveau E Casearbejdsdag 12-01-2015 All information needed for this case is available at: http://www.emu.dk/soegning?f%5b0%5d=field_omraade%3a5463&f%5b1%5d=field_fag1%3a13

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2013

Trolling Master Bornholm 2013 Trolling Master Bornholm 2013 (English version further down) Tilmeldingerne til 2013 I dag nåede vi op på 77 tilmeldte både. Det er lidt lavere end samme tidspunkt sidste år. Til gengæld er det glædeligt,

Læs mere

Measuring the Impact of Bicycle Marketing Messages. Thomas Krag Mobility Advice Trafikdage i Aalborg, 27.08.2013

Measuring the Impact of Bicycle Marketing Messages. Thomas Krag Mobility Advice Trafikdage i Aalborg, 27.08.2013 Measuring the Impact of Bicycle Marketing Messages Thomas Krag Mobility Advice Trafikdage i Aalborg, 27.08.2013 The challenge Compare The pilot pictures The choice The survey technique Only one picture

Læs mere

Torsdag den 6. marts og fredag den 7. marts 2014

Torsdag den 6. marts og fredag den 7. marts 2014 Torsdag den 6. marts og fredag den 7. marts 2014 University College Nordjylland Aalborg Torsdag den 6. marts 2014 12.00 Ankomst, registrering, kaffe & sandwich / Ophængning af posters 12.30 13.00 Velkomst,

Læs mere

Implementing SNOMED CT in a Danish region. Making sharable and comparable nursing documentation

Implementing SNOMED CT in a Danish region. Making sharable and comparable nursing documentation Implementing SNOMED CT in a Danish region Making sharable and comparable nursing documentation INTRODUCTION Co-operation pilot project between: The Region of Zealand Their EHR vendor - CSC Scandihealth

Læs mere

- man sov tæt på belægningsstuerne

- man sov tæt på belægningsstuerne Præsenteret af: - man sov tæt på belægningsstuerne I belægningsstuen var der plads til 26 soldater: 24 menige soldater i dobbeltmands køjesenge og to befalingsmænd i enkeltmands køjesenge. Der var plads

Læs mere

ATU Seminar 2014: Innova4on

ATU Seminar 2014: Innova4on ATU Seminar 2014: Innova4on Who are we? Professors and students from Innova&on and Business SDU Campus Sønderborg SDU Campus Sønderborg Approx. 1.000 Students Engineering, Social Science und Humani4es

Læs mere

Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestillings informationsmøde om tosprogede elever

Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestillings informationsmøde om tosprogede elever Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestillings informationsmøde om tosprogede elever Den gode modtagelse for børn og unge Tidspunkt Torsdag den 10. marts - fredag den 11. marts 2016 Konferencestedet

Læs mere

Handlingens rum versus det sociale rum

Handlingens rum versus det sociale rum Handlingens rum versus det sociale rum Marie Louise Bjørn & Pernille Clausen Nymand Stud.mag. i Læring og Forandringsprocesser Institut for Læring og Filosofi Aalborg Universitet Abstract Formålet med

Læs mere

TATION. Innovationsforståelser. Lektor Carsten Bergenholtz

TATION. Innovationsforståelser. Lektor Carsten Bergenholtz AARHUS UNIVERSITY SCHOOL OF BUSINESS AND SOCIAL SCIENCES Innovationsforståelser Lektor Carsten Bergenholtz (cabe@mgmt.au.dk) Department of Management School of Business and Social Sciences Aarhus University

Læs mere

NICE Forum Ph.d. foreløbige eksplorative resultater. Ph.d. studerende - Claire Forder, NICE, Cphbusiness & RUC

NICE Forum Ph.d. foreløbige eksplorative resultater. Ph.d. studerende - Claire Forder, NICE, Cphbusiness & RUC NICE Forum Ph.d. foreløbige eksplorative resultater Ph.d. studerende - Claire Forder, NICE, Cphbusiness & RUC Agenda 1. Ph.d. forsknings mål 2. Foreløbige resultater Nyt for den akademiske verden Nyt (?)

Læs mere

Velfærdsteknologi i det nordiske samarbejde Seniorrådgiver Dennis C. Søndergård, Nordens Velfærdscenter

Velfærdsteknologi i det nordiske samarbejde Seniorrådgiver Dennis C. Søndergård, Nordens Velfærdscenter TROMSØ 2015 Velfærdsteknologi i det nordiske samarbejde Seniorrådgiver Dennis C. Søndergård, Nordens Velfærdscenter 18-06-2015 Nordic Centre for Welfare and Social Issues 1 Nordisk Ministerråd Blandt verdens

Læs mere

TOPLEDERPROGRAMMET THE ALCHEMIST EXPERIENCE UDVIKLING AF TOPLEDERE, DER KAN FORME FREMTIDEN. Januar 2014 Oktober 2014

TOPLEDERPROGRAMMET THE ALCHEMIST EXPERIENCE UDVIKLING AF TOPLEDERE, DER KAN FORME FREMTIDEN. Januar 2014 Oktober 2014 TOPLEDERPROGRAMMET THE ALCHEMIST EXPERIENCE UDVIKLING AF TOPLEDERE, DER KAN FORME FREMTIDEN Januar 2014 Oktober 2014 Et tværsektorielt udviklingsprogram målrettet topledere The Alchemist Experience er

Læs mere

Shared space - mellem vision og realitet. - Lyngby Idrætsby som case

Shared space - mellem vision og realitet. - Lyngby Idrætsby som case Downloaded from orbit.dtu.dk on: Jan 27, 2017 Shared space - mellem vision og realitet. - Lyngby Idrætsby som case Brinkø, Rikke Publication date: 2015 Document Version Peer-review version Link to publication

Læs mere

Blomsten er rød (af Harry Chapin, oversat af Niels Hausgaard)

Blomsten er rød (af Harry Chapin, oversat af Niels Hausgaard) Blomsten er rød (af Harry Chapin, oversat af Niels Hausgaard) På den allerførste skoledag fik de farver og papir. Den lille dreng farved arket fuldt. Han ku bare ik la vær. Og lærerinden sagde: Hvad er

Læs mere

Randers Kommune. Kan du høre mig! Ledelseskonference 2. november 2010

Randers Kommune. Kan du høre mig! Ledelseskonference 2. november 2010 Randers Kommune Kan du høre mig! Ledelseskonference 2. november 2010 Fra åbenmundede bureaukrater til primadonnaer. Årets lederkonference har temaet Kommunikation og ledelse. Temaet er valgt, fordi vi

Læs mere

DANSK SELSKAB FOR MEDICINSK UDDANNELSE ÅRSMØDE 2006. Torsdag den 23. november 2006. Syddansk Universitet

DANSK SELSKAB FOR MEDICINSK UDDANNELSE ÅRSMØDE 2006. Torsdag den 23. november 2006. Syddansk Universitet DANSK SELSKAB FOR MEDICINSK UDDANNELSE ÅRSMØDE 2006 Syddansk Universitet Lægeuddannelsens egnede, måske egnede og uegnede Hvordan identificeres de? Udvælgelse, godkendelse og frasortering er temaet for

Læs mere

Healthcare Apps. OUH Odense University Hospital & Svendborg Hospital. Kiel, Germany, November 2013 1 05/12/13

Healthcare Apps. OUH Odense University Hospital & Svendborg Hospital. Kiel, Germany, November 2013 1 05/12/13 Healthcare Apps OUH Odense University Hospital & Svendborg Hospital Kiel, Germany, November 2013 1 05/12/13 Jesper Lakman Senior Consultant Digital InnovaGon (4 employees) IT Department (140 employees)

Læs mere

FabLab@school: Empowering the next generation of digital creative thinkers

FabLab@school: Empowering the next generation of digital creative thinkers www.engagingexperience.dk/empowering.pdf FabLab@school: Empowering the next generation of digital creative thinkers Ole Sejer Iversen, Professor, Ph.D. Aarhus University oiversen@cavi.au.dk De 21. århundredes

Læs mere

Afrapportering: Learning Mus, Museet for Samtidskunst i perioden oktober 2009 - juni 2010. Journal nr. : 2008-7.42.03-0027

Afrapportering: Learning Mus, Museet for Samtidskunst i perioden oktober 2009 - juni 2010. Journal nr. : 2008-7.42.03-0027 Roskilde, september 2010 Afrapportering: Learning Mus, Museet for Samtidskunst i perioden oktober 2009 - juni 2010. Journal nr. : 2008-7.42.03-0027 Projektansvarlig: Museumsinspektør Tine Seligmann (tine@samtidskunst.dk

Læs mere

Agenda Subject Time Status Annex Comments

Agenda Subject Time Status Annex Comments Board Meeting - Draft Agenda Wednesday, January, 30 th From 15.00 to 20.00 19.30: Dinner Agenda 1, Annex 01 Agenda Subject Time Status Annex Comments 1. Welcome and approval of the agenda 15.00 15.10 01

Læs mere

Byens Rum. The Meaningful City of Tomorrow

Byens Rum. The Meaningful City of Tomorrow Byens Rum The Meaningful City of Tomorrow The vision of the future is always changing, dependent of the technology and knowledge on all fields: If you design the best building you know to design, that's

Læs mere

Årskursus 2016 Organisationspsykologisk Selskab

Årskursus 2016 Organisationspsykologisk Selskab Årskursus 2016 Organisationspsykologisk Selskab Motivation, innovation, Lean og læring 4.-6. februar 2016 i Nyborg DSB kursuscenter Fyrvej 1 5800 Nyborg Torsdag den 4. Februar 09.00: Registrering, kaffe/the

Læs mere

ATEX direktivet. Vedligeholdelse af ATEX certifikater mv. Steen Christensen stec@teknologisk.dk www.atexdirektivet.

ATEX direktivet. Vedligeholdelse af ATEX certifikater mv. Steen Christensen stec@teknologisk.dk www.atexdirektivet. ATEX direktivet Vedligeholdelse af ATEX certifikater mv. Steen Christensen stec@teknologisk.dk www.atexdirektivet.dk tlf: 7220 2693 Vedligeholdelse af Certifikater / tekniske dossier / overensstemmelseserklæringen.

Læs mere

1 s01 - Jeg har generelt været tilfreds med praktikopholdet

1 s01 - Jeg har generelt været tilfreds med praktikopholdet Praktikevaluering Studerende (Internship evaluation Student) Husk at trykke "Send (Submit)" nederst (Remember to click "Send (Submit)" below - The questions are translated into English below each of the

Læs mere

EVENT DESCRIPTION RES-e Regions

EVENT DESCRIPTION RES-e Regions EVENT DESCRIPTION RES-e Regions Title: Visions for Solar Energy & Sustainable Energy Systems for Cities Date & location: 18 April 2007, Copenhagen Organizer: SolarCity Copenhagen and DTI Number of Participants:

Læs mere

Skriftlig Eksamen Kombinatorik, Sandsynlighed og Randomiserede Algoritmer (DM528)

Skriftlig Eksamen Kombinatorik, Sandsynlighed og Randomiserede Algoritmer (DM528) Skriftlig Eksamen Kombinatorik, Sandsynlighed og Randomiserede Algoritmer (DM58) Institut for Matematik og Datalogi Syddansk Universitet, Odense Torsdag den 1. januar 01 kl. 9 13 Alle sædvanlige hjælpemidler

Læs mere

Bæredygtig forbrugerlæring. Velkommen!

Bæredygtig forbrugerlæring. Velkommen! Bæredygtig forbrugerlæring muligheder og perspektiver Velkommen! Nordisk netværk for kritisk forbrugerlæring Critical, Conscious Consumerism and Adult Learning Tematisk Netværk, 2007-08, Nordplus Voksen

Læs mere

Boligsøgning / Search for accommodation!

Boligsøgning / Search for accommodation! Boligsøgning / Search for accommodation! For at guide dig frem til den rigtige vejledning, skal du lige svare på et par spørgsmål: To make sure you are using the correct guide for applying you must answer

Læs mere

Pris for ikke-partnere er kr. 5.000,- inkl. moms plus flytransport og rejseforsikring. Ikke-partnere modtager forud for turen opkrævning.

Pris for ikke-partnere er kr. 5.000,- inkl. moms plus flytransport og rejseforsikring. Ikke-partnere modtager forud for turen opkrævning. Praktisk information Studieturen vil være en særlig mulighed for dig og din virksomhed til at styrke netværket og samtidig få adgang til inspiration og viden om de nyeste tendenser inden for design samt

Læs mere

Syllabus. On-Line kursus. POSitivitiES. Learning. Applied Positive Psychology for European Schools

Syllabus. On-Line kursus. POSitivitiES. Learning. Applied Positive Psychology for European Schools PositivitiES Applied Positive Psychology for European Schools POSitivitiES Positive European Schools On-Line kursus Learning This project has been funded with support from the European Commission.This

Læs mere

Spil i undervisningen

Spil i undervisningen Indledning tema 1: Spil i undervisningen Steffen Löfvall Chefkonsulent Dekansekretariatet for uddannelse Copenhagen Business School sl.edu@cbs.dk Michael Pedersen Specialkonsulent Akademisk IT Roskilde

Læs mere

Aktivering af Survey funktionalitet

Aktivering af Survey funktionalitet Surveys i REDCap REDCap gør det muligt at eksponere ét eller flere instrumenter som et survey (spørgeskema) som derefter kan udfyldes direkte af patienten eller forsøgspersonen over internettet. Dette

Læs mere

REG X CLUSTER FACILITATOR TRAINING

REG X CLUSTER FACILITATOR TRAINING REG X CLUSTER FACILITATOR TRAINING MODUL 6: BRAND YOU! 4 5 OKTOBER 2011 PROGRAM 1 BRAND YOU!: REG X træning, 4. 5. oktober 2011, Marselis Hotel, Aarhus Baggrund: På Brand YOU! modulet fokuserer vi på DIN

Læs mere

POSitivitiES Positive Psychology in European Schools HOW TO START

POSitivitiES Positive Psychology in European Schools HOW TO START POSitivitiES Positive Psychology in European Schools HOW TO START POSitivitiES Positive Psychology in European Schools PositivitiES er et Comenius Multilateral europæisk projekt, som har til formål at

Læs mere

Studie- og læringsmiljø Study and Learning Environment

Studie- og læringsmiljø Study and Learning Environment Studie- og læringsmiljø Study and Learning Environment Dekanernes undervisningsseminar 6. maj 2013 The Dean s Teaching Seminar May 6 2013 Deltagernes refleksioner Reflections from the participants Deltagerne

Læs mere

Flag s on the move Gijon Spain - March 2010. Money makes the world go round How to encourage viable private investment

Flag s on the move Gijon Spain - March 2010. Money makes the world go round How to encourage viable private investment Flag s on the move Gijon Spain - March 2010 Money makes the world go round How to encourage viable private investment Local action groups in fisheries areas of Denmark Nordfyn The organization of FLAG

Læs mere

Forskningsbaseret undervisning på KU

Forskningsbaseret undervisning på KU Forskningsbaseret undervisning på KU Camilla Østerberg Rump, Lektor, PhD Institut for Naturfagenes Didaktik 1 Læringsmål Kan differentiere mellem forskellige former for forskningsbaseret undervisning (FBU)

Læs mere

Folketinget Boligudvalget Christiansborg, den 4. april 2005

Folketinget Boligudvalget Christiansborg, den 4. april 2005 Boligudvalget BOU alm. del - Bilag 21 O Folketinget Boligudvalget Christiansborg, den 4. april 2005 Til udvalgets medlemmer og stedfortrædere. Invitation til konferencen Status ét år efter EU s Østudvidelse

Læs mere