Efter rundturen i Pilehuset blev de levende lys slukket på Luciabrude og Luciasvende.

Transkript

1 Luciaoptog på Engelsborgskolen Traditionen tro blev der i december måned gået Lucia på Engelsborgskolen. I forbindelse med om og udbygningen kunne vi ikke bare gøre, som vi plejer. For første gang i mange år er alle klasser samlet på skolen, og derfor kunne vi nu virkelig mærke glæden ved, at skolen nu står færdigombygget. Efter rundturen i Pilehuset blev de levende lys slukket på Luciabrude og Luciasvende. Efter turen i indskolingen fortsatte Luciaoptoget i mellemtrinsbygningen. Vi havde lidt problemer med de automatiske lyscensorer, men mørklagt blev der, og Luciaoptoget kunne starte for mellemtrinsbørnene. Forventningsfulde indskolingsbørn Luciaoptoget startede i Pilehuset, hvor vi havde samlet hele indskolingen. Børnene var meget forventningsfulde og spændte på det, de skulle se. Luciaoptoget startede i den ene ende af stuen og gik videre op af trapperne til 1. sal, hvorefter turen igen gik ned og ind i fælleslokalerne. Pilehuset var tæt pakket, og det gik rigtig godt. 1. sal i mellemntrinsbygningen fik også besøg af Luciaoptoget Luciaoptoget i mellemtrinsbygningen blev mindst lige så flot som i indskolingen. Luciaoptoget er en af de traditioner, som vi gerne vil værne rigtig meget om her på Engelsborgskolen. Stor tak til alle Luciabørn og også en stor tak til Rasmus, Pia og Mie som havde øvet med børnene og fik optoget til fungerer super godt. Levende lys og glædessang Luciagruppebillede tak for en god oplevelse

2 2 Engelsborgskolen Engelsborgvej Kgs Lyngby Skolens kontor Skolens fax Skolens ledelse og administration Morten B. Andersen Konst. skoleleder Søren Jespersen Afdelingsleder Hanne Vagnø Pedersen Afdelingsleder Maj-Britt Nielsen Kontorleder Bonnie Dahl Skolesekretær Annikki West SFO leder Vibeke Heckmann SFO souschef SFO Søvighus II Peter Tofteberg SFO Søvighus I Gitte Dollerup SFO Hyldebo Ulla Borde SFO Krydset Vibeke Heckmann Fritidsklub Baune Birte Brøns Sundhedsplejen: Gunhild Høeg Åse Birk Mortensen Talepædagog Kathrine Rovsing Clemmensen Skolepsyk. Vakant Skolevejleder Bente Bech Leder Leder Leder Leder Leder Indholdsfortegnelse Side 1 Side 2 Side 3 Side 4 Side 5 Side 6 Side 7 Side 8 Side 9 Side 10 Luciaoptog Personer Indholdholdsfortegnelse Forældrearrangement Verdens mindste julehjerte 1.C`s eventyr Julefrokost i 2.C Nytårshilsen fra skolebestyrelsen Nytårshilsen fra skolebestyrelsen (fortsat) Boldbaner ved indskolingen Nisse og alfesjov i SFO Julehilsen fra skoleledelsen Cirkus Nissesjov Nordisk Mytologi på 3. årgang Broer og mekanik i 4. klasse Morgensang i indskolingen Jul i Christianskirken Skolebestyrelsen: Anders Bach Bo Friborg Kristiansen Anders Duedahl-Olesen Helle Koefoed May-Britt Harring Christjansen Merete Malthi Busk Mette Nissen Sanna Schlosser Jesper Andersen-Rosendal Kommunalbestyrelsesmedlem formand næstformand Side 11 Side 12 Side 13 Billeder fra fødselsdagshjemmesiden Program for 100 års fødselsdagen Feriekalender for skoleåret 2009/ skolebestyrelse@gmail.com Redaktion/layout Morten Bøgelund Andersen Tryk: Engelsborgskolen Oplag: Elektronisk skolebald Indlæg til EngelsborgNyt: Bedes sendes til : moa@ltk.dk

3 3 Forældrearrangement Af Morten Bøgelund Andersen Konstitueret skoleleder Tirsdag den 2. december havde vi besøg af Svend Erik Schmidt. Bagmanden bag programmerne Plan B og Skolen - verdensklasse på 100 dage lagde vejen forbi vores skole. Vi havde hyret Svend Erik til at komme og inspirere forældre til børn på skolen om hvad man som forældre kan gøre for at understøtte sit barns lærings. I den sammenhæng vil vi gerne rette en stor tak til læringsstilsgruppen med Alice Darville i spidsen. Som indledt på aftenen er det vigtigt at fortælle at læringsstile ikke er noget nyt på Engelsborgskolen. Vi har i flere år arbejdet med læringsstile som en metode blandt mange andre. Læringsstilsgruppen har arbejdet intensivt i flere år, og gruppens arbejde kan skolens øvrige lærere nyde godt af og blive inspireret af. Som noget nyt har vi lavet et læringsstilsrum på Engelsborgskolen. Rummet skal bruges til gruppearbejde, arbejdet i skolens specialcenter og virke som inspirationsrum for skolens ansatte. Rummet tages i brug, når vi starter op efter juelferien. Svend Erik gav et forrygende godt foredrag, hvor han blandt andet fortalte om, hvordan man som forældre kan have svært ved at hjælpe sit barn, hvis man ikke er bekendt med sit barns læringsstil, og hvis man ikke er bekendt med sin egen. I foredraget hørte vi blandt andet om fire typer af børn: 1. Røre børn 2. Gøre børn 3. Høre børn 4. Se børn I pausen havde vi valgt at udstille nogle af de materialer, som skolens læringsstilsgruppe har udarbejdet. Her var blandt andet klemmebolde, høreværn, mælkekartoner, som var blevet regnemaskiner, badeforhæng med bogstaver man kan hoppe på osv. osv. At dømme efter de reaktioner, som vi havde på selve aftenen og dagene derefter, var arrangementet en stor succes. Verdens mindste julehjerte Af Mille Almsig 3.b Jeg har lavet verdens julehjerte. Jeg synes ikke, at det var så svært. Julehjertet skal bruges som pynt på mit værelse. Glædelig jul fra Mille

4 4 1.C s eventyr Af børnene i 1.C I 1.C har vi arbejdet med eventyr. Vi har tegnet og skrevet eventyr, og vi har skrevet dem ind på computer i Data. Vi har fået en eventyrbog med alle vores eventyr. Vi har hørt en masse eventyr af Brødrene Grimm. Vi har set eventyrfilm: Tornerose, Askepot, Snehvide og Den bestøvlede kat. Vi har lært om eventyrtræk, f.eks. at de tit starter med Der var engang.. og de slutter med..og de levede lykkeligt til deres dages ende. I eventyr er der slotte, konger, prinsesser, prinser, dronninger, hekse, trolde og talende dyr. 3 og 7 er eventyrtal. 1.C`s julehistorier - fantastisk læsning Julefrokost i 2.C Af Ingrid og Juliane 2.C Tirsdag d.16 december holdt 2.c julefrokost. Alle i klassen skulle have mad med. Alle hjalp til med at dække bord og nogen holdt tale. Til sidst fik vi risalamande og en fra vores klasse, som hedder Louise, fik mandlen. Vi synes, at det var hyggeligt og maden smagte godt. På billedet kan i se, at vi sidder og spiser. Vi har lært om modsætninger: grim/smuk, fattig/rig og god/ond. Vi har lært om hovedpersoner og bipersoner og at hovedpersonen i eventyr tit kommer på en rejse ud i verden, men kommer til sidst hjem igen eller finder et nyt hjem. Vi har også lært at hovedpersonen tit har 3 hjælpere. Vi har tegnet en handlingsvej med start og slut, en god og en ond hovedperson og vi har tegnet, hvor de tre hjælpere kom ind i historien. Vi synes at det har været sjovt og hyggeligt, og vi er blevet eksperter i eventyr. Med venlig hilsen 1.C Julefrokost i 2.C Her er to af de taler, som blev holdt for klassen: Kære klasse, Jeg synes, I er gode til at tage mig med i legene, og I er gode til at møde mig i frikvartererne, og I er gode til at hjælpe. I er de bedste klassekammerater. Hilsen Noah. Kære 2.C. Vi er samlet i dag for at spise julefrokost sammen. Det synes vi er en god ide. Nu kommer tiden hvor det nye år starter og det er 2009, og vi glæder os til at skolen fylder 100 år. Det er dejligt at gå i klassen. Hilsen og godt nytår Helena og Mathilde B.

5 5 Nytårshilsen fra skolebestyrelsen Af Anders Bach, skolebestyrelsesformand Året 2008 har på flere fronter budt på udfordringer for Engelsborgskolen. Her tænkes ikke mindst på, at stillingen som skoleleder på ny skal besættes, efter Tine Lees fratrædelse først på året. Kendetegnende for skolen og dens medarbejdere er det dog, at skolen udgør en fast forankret enhed med synlige og dygtige medarbejdere 99 års erfaring fornægter sig ikke! Skolebestyrelsen har ved selvsyn kunne konstatere, at situationen for skoleledelsen og skolens medarbejdere i perioden uden skoleleder har været vanskelig, men at hverdagen, her sidst på året, på ny har indfundet sig på skolen, med Morten B. Andersen som konstitueret skoleleder. En stor anerkendelse og tak skal der lyde fra skolebestyrelsen for den indsats, der er ydet af skoleledelsen og af alle skolens medarbejdere i den situation. Skoleledelsen for at samarbejde konstruktivt og holde hovedet kold i en presset situation, og for samtidig målbevidst at få sat retning for skolen i virksomhedsplanen. Skolens lærere for i det daglige at sikre et læringsmiljø, der både er inspirerende og motiverende, men også sjovt for eleverne vores børn. Skolebestyrelsen er fuldt bevidst om, at lærerne i en periode har været tvunget til at trække på egne ressourcer i et større omfang end normalt. Det er skolebestyrelsens klare overbevisning, at 2009, i højere grad end tilfældet har været det for 2008, vil sikre arbejdsbetingelser, der i mindre grad er båret af den enkelte medarbejder, men hvor den enkelte i endnu højere grad kan trække på skoleledelse og kollegaer i et frugtbart samarbejde. Også SFO'ens medarbejdere har ydet en bemærkelsesværdig indsats i 2008, under ganske vanskelige økonomiske vilkår. Den økonomiske virkelighed førte til en reduktion i SFO'ens morgenåbning, og nu, da budgettet for 2009 er kendt, er risikoen for at morgenåbningen reduceres yderligere tilstede. Skolebestyrelsen vil tillade sig at konkludere, at vi som forældre hver morgen har mødt glade og friske pædagoger og medarbejdere i SFO'en det kaldes at holde hovedet højt i en presset situation. Det oplever og ser børnene det er vi som skolebestyrelse glade for. Tak for ikke at lade en frustration komme til udtryk i hverdagen. Skolebestyrelsen vil arbejde for at børnenes fritidsliv tilgodeses mest muligt, når den økonomiske virkelighed for 2009 kendes endeligt for skolen. Skolens betjente og skolekontoret har også haft masser at se til i Som forældre har du måske set, at skolekontoret har fået nyt ansigt, nemlig Bonnie Dahl, efter at Katja Lynge er gået på barsel. Skolebetjentene Svend Erik og John kan nu se frem til, at den daglige brandslukning er forbi. Den sidste etape af ombygningen, efter 10 år med skolen i "undtagelsestilstand", er nu endelig færdig med bygning E. Borde og stole er flyttet til og fra lokaler, håndværkere er kontaktet, når skolen var under vand og lys i pærerne var en by i Rusland. Tak for at få den praktiske hverdag til at fungere for os alle på skolen elever, forældre, pædagoger, lærere og ledelse. 100-års fødselsdagen står for døren, og festen holdes den 30. og 31. januar Vores børn arbejder i ugen op til fødselsdagen med en fælles uge, hvor tidsperioden for skolens eksistens er omdrejningspunkt. Alle børn fejrer skolens fødselsdag om fredagen med flaghejsning og kagebord. I forbindelse med fødselsdagen skal der løses en række opgaver - her håber skolebestyrelsen, at I som forældre vil være med til at bakke op omkring vores skole. Der skal løses en række praktiske opgaver - eksempevis kagebagning, vagter ved døre og i boder til åben hus arrangementet om lørdagen mm. Nærmere information omkring dette på ForældreIntra. Læs videre på næste side

6 6 Nytårshilsen fra skolebestyrelsen Forsat fra forrige side Til lørdagens åbent hus arrangement håber skolebestyrelsen, at så mange forældre som muligt møder op og fejrer skolen for at vise skolen og dens medarbejdere den respekt og anerkendelse de har fortjent de er med til at gøre en forskel i vores børns liv! Arrangementet lørdag aften er uden nuværende elevers deltagelse, men nuværende forældre, tidligere elever og brugere af skolen er mere end velkomne. Med blikket rettet fremad mod 2009 er skolebestyrelsen af den klare overbevisning, at vi med afsæt i 2008, står rigtig godt rustet til de udfordringer vi allerede nu ved, det nye år vil byde på. Vi arbejder på, at en ny skoleleder kan tiltræde den 1. april 2009 og fortsætte de gode takter fra Dermed er der med skolebestyrelsens øjne al god grund til at tro, at de næste 100 år for Engelsborgskolen kommer til at ligger i naturlig forlængelse af de første 100 år. Boldbanerne i indskolingen er færdige (næsten ) Af Annikki Vest, SFO leder Endelig lykkedes det at få de to boldbaner i indskolingen færdige. Det sidste hegn tog lang tid, fordi der skulle laves en låge i hegnet, så der kan køre fejemaskiner ind/ ud, hvis det er nødvendigt. Siden hen er der så kommet det gode forslag/ønske fra det lille elevråd, at der bliver optegnet streger, der markerer mål, midterbane mv. Det er en rigtig god ide, som vi gerne vil følge op på. Firmaet, der kan ordne det, er bestilt, og de har lovet at optegne streger i det tidlige forår, det er simpelt hen for koldt på nuværende tidspunkt. Nisse og alfesjov i SFO Af Annikki Vest, SFO leder Ti af de ansatte fra SFO kom i november på kursus i nålefiltning, og desuden kunne man også lære at lave alfer og engle i kartet uld. Vi havde en kursusholder ude i SFO, Anne Dorthe Grigraff, hun havde medbragt mange gode ideer, som de Skolebestyrelsen ønsker alle skolens medarbejdere, alle skolens elever og deres forældre et godt nyt år. voksne kunne prøve i praksis. Det var to gode og inspirerende formiddage, som børnene i SFO nok skal få glæde af. Og her på falderebet inden juleferien, vil vi også gerne fra SFO ønske alle børn og voksne en rigtig god jul.

7 7 Julehilsen Af Morten Bøgelund Andersen Konstitueret skoleleder Så står juleferien for døren og endnu et år er ved at rinde ud. Når året går på hæld, plejer de fleste af os at stoppe op og reflektere lidt over det forgangne år. Året 2008 har på mange måder været et atypisk år. Der er sket rigtig mange ting på Engelsborgskolen, og det er meget beundringsværdigt at skolens personale har kunne følge med i det hele. Om og udbygningen er endelig ved at være færdig. Efter utallige år med flyttemand, arbejdsmænd, håndværkere, arkitekter, flytterod, flyttekasser osv., nåede vi i 2008 til vejs ende. Det har været et kæmpeprojekt, og der skal fra skoleledelsen lyde en stor tak til alle medarbejdere, elever og forældre for den overbærenhed, der er blevet udvist i denne langstrakte periode. Nu glæder vi os over at skolen står færdig, og at vi har en skole af meget flot standard. I forbindelse med om og udbygningen er der sket en helt essentiel ting på skolen - SFO er flyttet ind. Samarbejdet mellem skole og SFO har altid været godt og frugtbart her på skolen, men de nye rammer fordrer til et endnu mere uddybende samarbejde. Vi arbejder meget i de to personalegrupper på at skabe en fælles indskoling. Det bliver spændende at følge og udvikle arbejdet i indskolingen i de kommende år. I den forbindelse skal der også lyde en helt speciel tak til lærere og pædagoger i indskolingen. Det er hårdt at flytte og ikke mindst, når man som SFO siger farvel til gamle velkendte bygninger og goddag til et helt nyt sted, hvor rutiner skal indarbejdes på ny - det er en hård omgang, som er blevet tacklet på fornemmeste vis. Året har også budt på en del planlægning i relation til 100 års fødselsdagen. Det hele løber af stablen fredag den 30. og lørdag den 31. januar. I ugen op til fødselsdagen har vi en stor temauge, hvor de sidste 100 år er i centrum. Der kommer således til at ske en hel del ting umiddelbart inde i det nye år og et så stort arrangement som en 100 års fødselsdag kræver en del planlægning. I den forbindelse håber vi også på velvilje og deltagelse fra alle forældre på skolen. På ForældreIntra er der tilmeldingslister til hver enkelt klasse med forskellige opgaver, som vi håber, at I forældre vil hjælpe os med at løse blev også det store budgetår. Den økonomiske situation i Lyngby- Taarbæk Kommune er vel sagtens landskendt, og det kommer også til at betyde noget for skoleområdet i Lyngby- Taarbæk Kommune. Skoleledelsen og skolebestyrelsen har allerede arbejdet med besparelserne på SFO området og vil i forbindelse med skoleårets planlægning for næste skoleår arbejde med de af kommunalbestyrelsen vedtaget besparelser. Alle er enige om, at vi trods besparelserne skal lave den bedst mulige skole. Året blev sluttet af med det store forældrearrangement med Svend Erik Schmidt. Det var en fornøjelse at opleve den store forældreopbakning, der var til arrangementet. Samarbejdet mellem skole og hjem er hjørnestenen i den danske folkeskole, og det er noget, vi som skole gerne vil være med til at værne omkring og videreudvikle. Det er heller ikke nogen hemmelighed at skoleledelsen har kørt siden marts måned med en person mindre end normalt. Det har til tider været hårdt, men vi er stolte af den måde lærere og pædagoger har arbejdet på i en hverdag, hvor mange opgaver skal løses. Vi satser på at have en afklaring omkring skolelederstillingen i midten af februar. Vi glæder os alle til, at vi bliver en ledelsesperson mere til at løfte den samlede ledelsesopgave. Afslutningsvis vil jeg benytte lejligheden til at ønske alle en rigtig glædelig jul og et godt nytår. Der venter mange spændende oplevelser i 2009, og dem glæder vi os til at dele med jer alle sammen.

8 8 Cirkus Nissesjov på besøg igen i år Igen i år havde vi fornøjelse af at have besøg af Cirkus Nissejov. Traditionen tro tryllebandt de alle indskolingsbørn. Der var akrobater, talende grise, julenisser, og så kiggede julemanden også forbi. Imponerende akrobatik fra julenissen Cirkus Nissesjov brugte blandt andet baggrundsmusik fra Far til fire filmen - Til Julebal i Nisseland. Det er en utrolig musikalsk indskoling vi har - alle børn sang hjertens gerne med og var med til at gøre forestillingen til en stor succes. Vi håber at se Cirkus Nissesjov igen til næste år på Engelsborgskolen. Nordisk mytologi (fortsat) Det var Midgårdsormens ene barn, for Midgårdsormen havde nemlig to børn. Det andet hed Sugner. Hugner boede på en vulkan, som hed Danger. Det var den eneste vulkan i Midgård, og den havde aldrig været i udbrud. Hugner boede helt oppe på toppen af vulkanen. Den hadede alle guderne og ville have ram på dem. En dag kunne den høre vulkanen rumle. Alle guderne blev bange oppe i Valhal. Heimdal blæste i Gjallerhornet, og guderne gjorde klar til kamp, Ragnarok. Jætterne hørte det også og forstod, at timen var kommet til Ragnarok. Pludselig føg det med gnister rundt om hele vulkanen. Vulkanen var i udbrud! Guderne kæmpede mod jætterne. Odin blev flået i tusinde stykker af Fenrisulven, men nåede at hugge hovedet af den. Tor dræbte Midgårdsormen, men blev dræbt af Loke. Heimdal dræbte Loke, men styrtede ned i en afgrund. Nordisk mytologi på 3. årgang Alle 3. klasserne har i november fordybet sig i nordisk mytologi. Børnene har lyttet, læst, set film, lavet fælles vægbillede, fælles stamtræ, fælles tegneserie, minileksikon samt skrevet og digtet. Nedenstående er skrevet af to drenge fra 3.a. De har ved inspiration fra et billede og viden fra forløbet skrevet deres egen version af Ragnarok. Ragnarok Af Christian Glud Rasmussen 3.A Christian Swedenborg Sandholm 3.a Engang for længe siden levede der en drage oppe i bjergene, som hed Hugner. Billedet som der blev skrevet ud fra Over tons lava fløj op af vulkanen Danger. Hugner vidste ikke, hvad han skulle gøre. Om 10 sekunder ville det ramme ham selv i hovedet. Han snoede sig rundt om vulkanen og rettede strålen med lava lige mod månen. Månen blev til en kæmpe ildkugle, og hesten blev brændt op. Månen susede mod jorden, og jorden gik i tusinde stykker. Sådan gik Ragnarok altså.

9 9 Broer og mekanik i 4. klasse Af Peter Frøsig, lærer På 4. årgang har vi i natur/teknik beskæftiget os med broer og mekanik, strukturafstivning samt lette stærke materialer. Forløbet handler om, at eleverne skal få en fornemmelse af, hvordan ting omkring dem, store imponerende bygninger, samt ganske normale hverdagsting, er bygget op. I denne proces var det nærliggende at lade eleverne arbejde med små projekter, hvor de skulle følge en opgavebeskrivelse og en materialeliste, og derefter løse opgaven bedst muligt. Forløbet startede med, at de skulle undersøge hvilken form, der er stærkest af en trekant og en firkant, og da det blev besvaret, åbnede der sig en hel verden op af brugen af trekanter til afstivning. Efter nogle ugers forsøg, undersøgelser og opdagelser, var eleverne endelig klar til at lave deres eget tårn af rullet papir og tape. Den eneste regel var at et 50g lod skulle kunne være på toppen uden at tårnet tippede eller faldt sammen. Denne opgave viste sig at være en stor udfordring for eleverne, da de jo helst ville opfinde en struktur, som var helt ny og endnu bedre end dem, vi kender i dag. Men da det gik op for dem, at man har brugt mange år på at udvikle disse bygningsmetoder, var det jo næsten dumt at prøve at opfinde den dybe tallerken igen. Morgensang i indskolingen Morgensang i indskolingen er en af de ting vi har fået genindført efter den store om og udbygning. Morgensangen foregår hver mandag kl Det er en fantastisk livsbekræftende oplevelse at være sammen med så mange glade og sangstemte børn. Konstruktioner på 4. årgang Tryk, træk og vrid var nogle kræfter eleverne hurtigt stiftede bekendtskab med, til stor irritation for de fleste! De fandt dog ud af at med lidt fantasi, omhyggelighed og tape, kunne man lede disse kræfter hen, hvor de var lettest at have med at gøre. Rørformen blev meget populær, da den kan holde til et stort tryk samtidig med, at den er meget let. Dette gælder i hvert fald indtil den får sit første knæk. Der gik ikke lang tid, før alle var klar over, at de omhyggeligt sammenrullede papirer ikke skulle bruges som trommestikker. Morgensang i indskolingen Her i decembermåned har vi også læst julehistorier og tændt adventskrans.

10 10 Krybbespil i kirken for indskolingen Den gode juletradition med kirkebesøg og krybbespil blev gentaget torsdag den 18. december. Det var en rigtig god oplevelse for alle. Man kunne tydeligt høre hvordan alle indskolingsbørn havde øvet på sangene til morgensang. Kirken genlød af glade og forventningsfulde børnestemmer. Krybbespillet blev i år lavet af 3.a. Det gjorde de bare rigtig godt. Der skal lidt overvindelse til for at stille sig op foran 300 kammerater og lave krybbespil. Men det gik bare rigtig godt. Kirkebesøg for mellemtrinnet Fredag den 19. december var mellemtrinnet på kirkebesøg i Christianskirken. Traditionen tro var det en rigtig god oplevelse. 4. og 5. klasserne bidrog med to fantastiske musikalske indslag og startede hermed et sandt festfyrværkeri af musikalske indslag, oplæsning fra juletestamentet, og så blev der også tændt lys i forskellige sagers tjeneste - blandt andet for alle hjemløse børn. Der blev spejdet efter stjernen Præsten talte om julen som den tid, hvor man er ekstra søde ved hinanden. Ikke nødvendigvis den tid hvor gaverne skulle betyde mest, men den tid hvor det gode kammeratskab skulle blomstre. Der blev tændt lys i kirken 6. klasserne sang Do they know it`s Christmas? Dette var også en helt unik oplevelse. Mellemtrinnet gik ud fra kirken med budskabet om at julen handler om andet og mere end gaver, slik og mad, men i højere grad om at julen er en anledning til at være ekstra gode ved hinanden. Kirken var fyldt til bristepunktet med glade og forventningsfulde indskolingsbørn. Do they know it`s Christmas af 6. klasserne

11 11 Billeder fra fødselsdagshjemmesiden På skolens fødselsdagshjemmeside har vi modtaget en del gamle billeder med et historisk snit - vi bringer her et lille udsnit.

12 12 Program for skolens års fødselsdag Fredag 30. januar : Kl Kl Flaghejsning med deltagelse af borgmesteren Stort kagebord for alle skolens elever Kl Reception i Engelsborghallen, hvor skolens kantate opføres Undervisningsminister Bertel Haarder deltager Lørdag 31. januar: Kl Kl Kl Musicalforestilling for 0-4.klasse i Engelsborghallen Musicalforestilling for 5.-9.klasse i Engelsborghallen Musicalforestilling for gamle elever Der kan købesbilletter a 25 kr til alleforestillinger. Bestilling påsrj@ltk.dk Kl Mulighed for spisning for gamle elever i Engelsborghallen Klassevis tilmelding. Tilmelding på srj@ltk.dk Kl Åbnet hus arrangement på hele skolen for gamle elever og nuværende forældre Der vil være musikunderholdning i drengesalen, teatersalen og fællesrummene i A- bygningen. Alle steder er der cafeer. Udstilling i læringscentret.

13 13 Ferieplan for skoleåret 2009/10 på Engelsborgskolen Vedtaget af skolebestyrelsen Sommerferie (Lørdag den 27. juni) Tirsdag den 11. august Efterårsferie Uge 42 Lørdag den 10. oktober Søndag den 18. oktober Juleferie Onsdag den 23. december - Søndag den 3. januar Vinterferie Uge 7 Lørdag den 13. februar - Søndag den 21. februar Påskeferie Lørdag den 27. marts - Mandag den 5. april St. Bededag Fredag den 30. april Kristi Himmelfartsferie Torsdag den 13. maj Søndag den 16. maj Pinseferie Sommerferie Lørdag den 22. maj Mandag den 24. maj Lørdag den 26. juni de nævnte dage inklusive. Hertil kommer de lørdage og søndage, der ikke er omfattet af ovenstående.

14 This document was created with Win2PDF available at The unregistered version of Win2PDF is for evaluation or non-commercial use only. This page will not be added after purchasing Win2PDF.