Studieordning Institutionsdel Bygningskonstruktøruddannelsen E2016

Transkript

1 Studieordning Institutionsdel Bygningskonstruktøruddannelsen E2016 University College Nordjylland 0/13

2 1. Indhold 1. Indhold Studieordning for professionsbacheloruddannelsen som bygningskonstruktør og byggeteknikker - institutionel del Oversigt over uddannelsens prøver Uddannelsens prøver Studiestartsprøven Prøvens form og tilrettelæggelse Prøvens indhold Tidsmæssig placering Bedømmelsesform Anvendelse af hjælpemidler Prøvens sprog Prøvens ECTS Bedømmelseskriterier Klage Dispensation og 2. semester: Boligbyggeri og Byggeri op til 2 ½ etage Mål for læringsudbytte... 5 Prøvens ECTS-omfang og tilrettelæggelse Anvendelse af hjælpemidler Tidsmæssig placering Uddannelseselementer som gennemføres i udlandet Anvendte undervisningsformer Studieaktivitetsmodellen Merit Meritvurdering (obligatorisk merit) i forbindelse med ansøgning om optagelse/indskrivning på uddannelsen Meritvurdering på baggrund en ansøgning, hvis den studerende ikke har opfyldt sin oplysningspligt i forbindelse med optagelse/indskrivning Forhåndsgodkendelse af merit og endelig merit University College Nordjylland 1/13

3 8. Deltagelsespligt Kriterier for vurdering af studieaktivitet Fremmedsprog Eksamenssprog Afmelding fra prøver Syge- og omprøver Hjælpemidler Eksamenssnyd Brug af egne og andres arbejde - plagiat Disciplinære foranstaltninger i tilfælde af eksamenssnyd og forstyrrende adfærd ved eksamen Klager over prøver og anke af afgørelser Dispensation Ikrafttrædelses- og overgangsbestemmelser Ikrafttrædelse Overgangsbestemmelser University College Nordjylland 2/13

4 2. Studieordning for professionsbacheloruddannelsen som bygningskonstruktør og byggeteknikker - institutionel del Studieordningens institutionelle del er fastsat og godkendt af UCN. Den fælles del af studieordningen fastsætter de faglige rammer for uddannelsen. Denne institutionelle del af uddannelsen fastsætter regler for udmøntning af hele uddannelsen. Studieordningens fælles del af studieordningen er udarbejdet i fællesskab af de institutioner, der er godkendt til at udbyde uddannelsen. Fælles delen af studieordningen er også godkendt af UCN. Uddannelsen kan, når det er angivet i denne studieordning dispensere i visse situationer, hvis der foreligger usædvanlige forhold. Efter praksis er usædvanlige forhold kendetegnet ved at være pludseligt opståede forhold, som den studerende ikke har kunnet sikre sig mod fx pludseligt opstået og dokumenteret sygdom hos den studerende selv eller hos den nærmeste familie, dødsfald i den nærmeste familie eller andre forhold, som vedrører den enkelte studerende, og som den studerende ofte vil være uden skyld i. Endvidere vil fx borgerligt ombud som domsmand eller nævning være omfattet af begrebet. UCN vil vurdering af usædvanlige forhold, lægge denne praksis til grund. University College Nordjylland 3/13

5 3. Oversigt over uddannelsens prøver Semester Prøve og eksamen ECTS Intern/ ekstern Bedømmelse 1. Studiestartsprøve - Intern Bestået / ikke bestået 1 og 2. Boligbyggeri og Byggeri op til 2½ etage 60 Ekstern 7-trins skala 3. Erhvervs og præfabrikation 25 Intern 7-trins skala Valgfri uddannelseselement 5 Intern 7-trins skala 4 byggetekniker - afstigning 15 Ekstern 7-trins skala Praktik - afstigning 15 Intern 7-trins skala 4. og 5. Etagebyggeri op til 3 etager 20 Intern 7-trins skala Valgfri uddannelseselement 10 Intern 7-trins skala Renovering 20 Intern 7-trins skala Valgfri uddannelseselement 10 Intern 7-trins skala 6. Praktik 30 Intern 7-trins skala 7. Valgfri uddannelseselement 10 Ekstern 7-trins skala Bachelorprojekt 20 Ekstern 7-trins skala Praktiske oplysninger vedrørende prøverne vil være tilgængelige på skolens læringsplatform. 4. Uddannelsens prøver 4.1 Studiestartsprøven Prøvens form og tilrettelæggelse Prøven er intern, individuel mundtlig prøve Prøvens indhold Prøven skal klarlægge, om den studerende reelt er begyndt på uddannelsen. Prøven tager udgangspunkt i undervisningen og aktiviteterne, som er afviklet i introforløbet/de to første måneder af uddannelsen Tidsmæssig placering Studiestartprøven afholdes senest to måneder efter uddannelsens start. Omprøve afholdes senest tre måneder efter studiestart. Nærmere oplysning om tid og sted findes i semesterplanen. University College Nordjylland 4/13

6 4.1.4 Bedømmelsesform Bestået/Ikke bestået Anvendelse af hjælpemidler Ingen hjælpemidler tilladt Prøvens sprog Dansk Prøvens ECTS Prøven er ikke tillagt ECTS, og prøven optræder ikke på eksamensbeviset Bedømmelseskriterier Prøven tager udgangspunkt i undervisningen og aktiviteterne, som er afviklet i introforløbet/de to første måneder af uddannelsen. Retsfølger af ikke at bestå studiestartsprøven. Er prøven ikke bestået, har den studerende mulighed for at deltage i en omprøve, der afholdes senest tre måneder efter uddannelsens start. Den studerende har således i alt to prøveforsøg. Hvis den studerende ikke består prøven ved omprøven, udskrives den studerende af uddannelsen, jf. adgangsbekendtgørelsen Klage Studiestartprøven er ikke omfattet af reglerne i Kapitel 10. Klager over prøver. Det betyder, at den studerende ikke kan klage over hverken: 1) eksaminationsgrundlaget, herunder prøvespørgsmål, opgaver og lignende, 2) prøveforløbet eller 3) bedømmelsen Dispensation Uddannelsen kan for den enkelte studerende dispensere fra de tidspunkter, der er fastsat for at bestå studiestartsprøven, hvis det er begrundet i sygdom, barsel eller usædvanlige forhold og 2. semester: Boligbyggeri og Byggeri op til 2 ½ etage Mål for læringsudbytte Der henvises til den fælles del af studieordningen for de obligatoriske uddannelseselementer Boligbyggeri og Byggeri op til 2 ½ etage. Prøvens ECTS-omfang og tilrettelæggelse Prøvens omfang 60 ECTS. University College Nordjylland 5/13

7 Prøvens tilrettelæggelse Prøven er en ekstern mundtlig prøve på baggrund af et skriftligt og grafisk tværfagligt projekt, som udgør såvel eksaminations- som bedømmelsesgrundlag. Selve prøven starter som en gruppefremlæggelse, hvorefter det går over i en individuel fremlæggelse og eksamination. Prøven bedømmes efter 7-trinsskalaen. Der gives én samlet karakter ud fra en helhedsvurdering af den skriftlige, grafiske og den mundtlige præstation iht. bedømmelseskriterierne. Prøven er tilrettelagt som en kombination af fremlæggelse og forsvar. Fordelingen kan ses i mappen om eksamen på UCN s læringsplatform. Hver eksamination afsluttes med karaktergivning og tilbagemelding. Bedømmelseskriterier Bedømmelseskriterierne for prøven = læringsmål for det obligatoriske uddannelseselement: Boligbyggeri og Byggeri op til 2 ½ etage. Stave- og formuleringsevne vil indgå i bedømmelsen. Projektarbejdet bliver bedømt efter følgende kriterier: Den faglige viden, de anvendte løsninger og dokumentationen herfor Opgaveløsningens tværfaglige sammenhæng og overskuelighed Den valgte arbejdsmetode og arbejdsproces Den mundtlige fremlæggelse og argumentation Læringsmål fremgår af den fælles studieordning Anvendelse af hjælpemidler Alle hjælpemidler tilladt, dog ikke under den mundtlige eksamination Tidsmæssig placering Der henvises til oversigt over den tidsmæssige placering af prøverne under afsnit 2.1. Prøven skal være bestået inden udgang af 2. studieår for at den studerende kan fortsætte uddannelsen. Uddannelsen kan for den enkelte studerende dispensere fra de tidspunkter, der er fastsat for at bestå prøven, hvis det er begrundet i sygdom, barsel eller usædvanlige forhold. Nærmere oplysning om tid og sted og aflevering af det skriftlige gruppeprojekt findes på læringsplatform. Den 1. april 2017 foreligger reglerne for prøverne, som afvikles fra semester 5. Uddannelseselementer som gennemføres i udlandet University College Nordjylland har udvekslingsaftaler med en række uddannelsesinstitutioner og universiteter i udlandet. Der er mulighed for at komme på udvekslingsophold på op til et ½ år i løbet af uddannelsen. Det er også muligt at tage sit praktikophold i udlandet. Her skal den virksomhed, University College Nordjylland 6/13

8 som modtager den studerende, leve op til en række læringsmål som den studerende og University College Nordjylland stiller op i fællesskab. Den studerende kan efter uddannelsens godkendelse af en ansøgt forhåndsmerit gennemføre hvert enkelt uddannelseselement i udlandet. Ved forhåndsgodkendelse af studieophold udlandet har den studerende pligt til efter endt studieophold at dokumentere det godkendte studieopholds gennemførte uddannelseselementer. Den studerende skal i forbindelse med forhåndsgodkendelsen give samtykke til, at institutionen efter endt studieophold kan indhente de nødvendige oplysninger. Ved godkendelse af forhåndsmerit anses uddannelseselementet for gennemført, hvis det er bestået efter reglerne om uddannelsen. 6. Anvendte undervisningsformer Læringstilgangen på UCN er Refleksiv Praksislæring 1. Med Refleksiv menes, at den studerende gennem sit studieforløb motiveres til at udvikle personlige og faglige kompetencer f. eks. kompetencen til at reflektere over og vurdere eget læringsudbytte. Gennem systematiske feed-back processer, undersøgelser og stillingtagen til professionens/erhvervets hidtidige viden og praksis vil den studerende gennem studiet kvalificere sig til at være selvstændig, innovativ og problemløsende i sit virke som medarbejder i inden for relevante erhvervsfunktioner. Dermed vil den studerende via sin uddannelse få en stærk forankring i den profession/erhverv, som er uddannelsens sigte. Læring er imidlertid ikke en overførsel af viden fra underviser til studerende. På bygningskonstruktøruddannelsen er udgangspunktet, at læring sker i den studerende og i relationen til medstuderende og undervisere. På bygningskonstruktøruddannelsen er udgangspunktet for læring ligeledes, at studerende lærer på forskellig vis. Uddannelsen er derfor tilrettelagt ud fra forskellige pædagogiske metoder. I studieaktivitetsmodellen ses de forskellige studieaktiviteter, som sættes i spil ift. at de studerende når uddannelsens læringsmål, men det er vigtigt at understrege, at den studerende skal tage ejerskab for sit uddannelsesforløb. Studieaktivitetsmodellen for bygningskonstruktøruddannelsen ses på og hvert semester udspecificerer på semesterplanen, hvilke studieaktiviteter iht. studieaktivitetsmodellen der skal arbejdes med på det pågældende semester. Den studerende skal iht. Forsknings- og Uddannelsesministeriet opnå 30 ECTS læring pr. semester. Èt ECTS point udgør 27 arbejdstimer for den studerende. På semesterplanen er der derfor udarbejdet en oversigt over den forventede arbejdsbelastning på de forskellige fag/studieaktiviteter. 1. Der er ikke krav om, at selve studieaktivitetsmodellen skal fremgå. Beskrivelsen af Refleksiv Praksislæring, skal dog University College Nordjylland 7/13

9 6.1 Studieaktivitetsmodellen På bygningskonstruktøruddannelsen anvendes der altså en bred vifte af undervisningsformer, som til sammen skal understøtte ovenstående og fremme opnåelsen af de læringsmål, som er beskrevet i denne studieordning, og igennem uddannelsen er der en tydelig progression i læringsformerne, således at læringsformerne bevæger sig fra vidensorienteret og lærerstyret undervisning til problemorienteret og deltagerstyret undervisning. For undervisningen gælder det ligeledes, at denne tager udgangspunkt i relevant erhvervspraksis og kobler praksis og teori - Praksislæring. Der inddrages problemstillinger fra mange områder inden for den sundhedsfaglige sektor. Undervisningen kan tilrettelægges, så fremmedsprog indgår i form af undervisningsmateriale og i undervisningen. Derudover understøtter undervisningen udviklingen af den studerendes IKTkompetencer. University College Nordjylland 8/13

10 7. Merit Beståede valgfri uddannelseselementer ækvivalerer de tilsvarende uddannelseselementer ved andre uddannelsesinstitutioner, som udbyder denne uddannelse såvel som ved andre uddannelser. Merit vurderinger finder sted i flere sammenhænge 7.1 Meritvurdering (obligatorisk merit) i forbindelse med ansøgning om optagelse/indskrivning på uddannelsen Når den studerende har opfyldt sin pligt til at oplyse om gennemførte uddannelseselementer fra en anden dansk eller udenlandsk videregående uddannelse og om beskæftigelse, der må antages at kunne give merit, godkender uddannelsen i hvert enkelt tilfælde eller ved nedennævnte regler i studieordningen merit på baggrund af gennemførte uddannelseselementer og beskæftigelse, der står mål med fag, uddannelsesdele og praktikdele. Afgørelsen træffes på grundlag af en faglig vurdering. 7.2 Meritvurdering på baggrund en ansøgning, hvis den studerende ikke har opfyldt sin oplysningspligt i forbindelse med optagelse/indskrivning To gange om året (i juli hhv. i januar i forbindelse med studiestart) foretages meritvurdering af en ansøgning, som den studerende efterfølgende måtte indsende, hvis oplysningspligten i forbindelse med optagelsen/indskrivningen ikke blev opfyldt. Det kan betyde, at den studerende må vente med at få sin afgørelse om merit. Det er således den studerende selv, som løber risikoen for, om afgørelsen om merit ikke træffes inden prøven. HVIS den studerende undlader at gå til prøve, og UCN senere giver afslag på merit, har den studerende brugt et prøveforsøg. Den risiko skal UCN selvfølgelig loyalt oplyse den studerende om. HVIS den studerende vælger at gå til prøve, inden UCN har truffet afgørelse om merit, og hvor UCN ville have meddelt merit, så vil der i denne situation IKKE kunne gives merit, da den studerende jo har valgt at gå til prøve. Det vil derfor være karakteren ved den nye prøve som gælder, uanset om den gl. prøve som kunne have givet merit, hvis der havde været ansøgt herom i rette tid var højere uanset om den studerende ikke bestod den nye prøve Hvis den studerende én gang har valgt at gå til prøve, udelukker det, at der kan gives en berettiget merit, efter behandling af ansøgningen. Eller med andre ord. Når den studerende har valgt at gå til prøve, kan der ikke efterfølgende gives merit for samme prøve. University College Nordjylland 9/13

11 7.3 Forhåndsgodkendelse af merit og endelig merit Forinden en studerende rejser til en anden institution i Danmark eller i udlandet mhp at indhente merit for et uddannelseselement fra denne studieordning, skal den studerende fremsende en ansøgning om forhåndsgodkendelse af merit. Forhåndsgodkendelse af meritten foretages af UCN. Når den studerende med succes har gennemført det ønskede element og ansøgningen om endelig merit er modtaget med tilhørende dokumentationer, gives endelig merit. For yderligere udmøntning af reglerne, se gældende Eksamensregler for UCN. 8. Deltagelsespligt For at uddannelsens undervisningsformer kan fungere, er der deltagelsespligt, herunder aflevering/fremlæggelse af opgaver/projekter. Deltagelsespligten kan også indgå som betingelse for deltagelse i uddannelsens prøver. Desuden kan der være mødepligt til visse studieelementer. Dette vil fremgå af semester planerne. Deltagelsespligt og eventuel mødepligt, der er forudsætningskrav for at deltage i prøver, fremgår under beskrivelsen af den enkelte prøve. 9. Kriterier for vurdering af studieaktivitet Studerende, der ikke har bestået mindst én prøve i en sammenhængende periode på mindst 1 år (manglende studieaktivitet), udskrives af uddannelsen. Perioder, hvor den studerende ikke har været studieaktiv på grund af orlov, barsel, adoption, dokumenteret sygdom eller værnepligt, medtælles ikke. Den studerende skal på forlangende fremskaffe dokumentation for disse forhold. Uddannelsen kan dispensere fra disse bestemmelser, hvis der foreligger usædvanlige forhold. Dispensationsansøgningen sendes til lederen af uddannelsen. Regler om de prøver, som den studerende i henhold til eksamensbekendtgørelsen skal have deltaget i inden udgangen af 2. semester og bestået inden udgangen af 4. semester, jf. eksamensbekendtgørelsen, og hvor der i bekendtgørelsen for denne uddannelse er fastsat tidsfrister for gennemførelse af uddannelsen, gælder uafhængigt af disse regler 10. Fremmedsprog Dansk linje: Hovedparten af uddannelsens undervisningsmateriale er på dansk og dele af undervisningen kan foregå på engelsk. University College Nordjylland 10/13

12 Der kræves ikke yderlige kendskab til fremmedsprog, udover hvad adgangsbekendtgørelsen angiver. International linje: Hovedparten af uddannelsens undervisningsmateriale er på engelsk og undervisningen vil foregå på engelsk. Der kræves ikke yderligere kendskab til fremmedsprog, udover hvad adgangsbekendtgørelsen angiver. 11. Eksamenssprog Dansk linje: Prøverne vil foregå på dansk med udvalgte dele på engelsk på nogle semestre. Se de enkel- te uddannelseselementer. International linje: Prøverne vil foregå på engelsk. Studerende med andet modersmål end dansk kan søge om dispensation fra kravet om, at stave- og formuleringsevne indgår i bedømmelsen af professionsbachelorprojektet, samt de prøver, hvor det af denne studieordning fremgår, at de nævnte evner indgår i bedømmelsen. Ansøgningen sendes til uddannelsen senest 4 uger før prøvens afvikling 12. Afmelding fra prøver Regler om afmelding fra prøver findes på UCN.dk under Eksamensregler for UCNs Grunduddannelser. 13. Syge- og omprøver Regler om afholdelse af syge- og omprøver findes på UCN.dk under Eksamensregler for UCNs Grunduddannelser. 14. Hjælpemidler Eventuelle regler for indskrænkning af brug af hjælpemidler, vil fremgå af beskrivelsen af den enkelte prøve. Særlige prøvevilkår Studerende kan, hvor det er begrundet i fysisk eller psykisk funktionsnedsættelse, kan søge om særlige prøvevilkår. Ansøgningen skal indgives til uddannelsen senest 4 uger før prøven afvikles. Der kan dispenseres fra ansøgningsfristen ved pludselig opståede helbredsmæssige problemer. Ansøgningen University College Nordjylland 11/13

13 skal ledsages af en lægeattest, udtalelse fra fx tale-, høre-, ordblinde eller blindeinstitut eller anden okumentation for helbredsmæssige forhold eller relevant specifik funktionsnedsættelse. Studerende med et andet modersmål end dansk kan søge om at medbringe ordbøger til prøver, hvor ingen hjælpemidler er tilladt. Ansøgning om tilladelse til at medbringe andre hjælpemidler skal indgives til uddannelsen senest 4 uger før prøvens afvikling. 15. Eksamenssnyd En eksaminand skal ved aflevering af en skriftlig besvarelse med sin underskrift bekræfte, at opgaven er udfærdiget uden uretmæssig hjælp Brug af egne og andres arbejde - plagiat Regler om brug af egne og andres arbejde -plagiat findes på UCN.dk under Eksamensregler for UCNs Grunduddannelser Disciplinære foranstaltninger i tilfælde af eksamenssnyd og forstyrrende adfærd ved eksamen Regler om disciplinære foranstaltninger i tilfælde af eksamenssnyd og forstyrrelse ved eksamen findes på UCN.dk under Eksamensregler for UCNs Grunduddannelser. 16. Klager over prøver og anke af afgørelser Der henvises til de til enhver tid gældende Eksamensregler for UCN, som findes på internettet. 17. Dispensation Institutionen kan dispensere fra reglerne, i denne institutionelle del af studieordningen, der alene er fastsat af institutionerne 2, når det findes begrundet i usædvanlige forhold. Institutionerne samarbejder om en ensartet dispensationspraksis. 18. Ikrafttrædelses- og overgangsbestemmelser 18.1 Ikrafttrædelse Denne institutionelle del af studieordningen samt den fælles del af studieordningen fra maj 2016 træder i kraft den 29. august 2016 og har virkning for de studerende, som bliver indskrevet på uddannelsen efter ikrafttrædelsestidspunktet. 2. Det betyder, at den enkelte institution ikke kan fravige regler, som kommer fra bekendtgørelserne. University College Nordjylland 12/13

14 18.2 Overgangsbestemmelser Studerende indskrevet før den 29. august 2016 følger den fælles del af studieordningen fra 31. august 2014 og den institutionelle del af studieordningen med hjemmel i den fælles fra august Studerende indskrevet før den 1. februar 2016 følger den fælles del af studieordningen fra 31. august 2014 og den til enhver tid gældende institutionelle del af studieordningen med hjemmel i den fælles fra august Uddannelsen udbydes til de nævnte studerende efter disse studieordninger (fælles og institutionelle) indtil den 1. september 2020, dog således at prøver, som er påbegyndt inden denne dato, afvikles efter disse studieordninger. Den 1. september 2020 flyttes studerende indskrevet før den 1. februar 2016 til de studieordninger (fælles og institutionel), som er gældende på det tidspunkt, idet beståede uddannelseselementer meriteres. University College Nordjylland 13/13