Disc.CD-556, dated at Digner Extracts-Part-1

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Disc.CD-556, dated at Digner Extracts-Part-1"

Transkript

1 समय व त ल प-556, दगन र, दन क Disc.CD-556, dated at Digner Extracts-Part-1 ज स ब ब, श कर क ल ट ह आ य दख य ह? ब ब य? श कर क ब ठ ह आ भ दख य ह, श कर क ल ट ह आ भ दख य ह, श कर क स त ह आ भ दख य ह, श कर क द ड़त ह आ भ दख य ह, खड़ ह आ भ दख य ह स त ह आ म न ल ट ह आ इस लए दख य ह क छ ट ब च क प म स त ह आ च पहल नह थ पहल थ य? नह थ ब द म य च नकल म न य क आ द म य स त ह आ च नह थ ब द म य च नकल और म रल म ब प बत त ह क र म फ ल ह गय फ ल ह गय त य क आ द म फ ल ह न क य मतलब? अ न म चल गय य न म ज वत बच? अ न अ ध र म चल गय, अ न न द म स गय Time: Student: Baba, why is Shankar shown to be lying down? Baba: Why? Shankar is shown to be sitting, he is shown to be lying down as well as sleeping. Shankar is shown to be running as well as standing. He has been shown to be sleeping, i.e. lying down because the picture of a child (Shankar) in a sleeping posture was not seen earlier. Was it seen earlier? It wasn t. This picture emerged later on. It means, this picture in a sleeping posture was not seen in the beginning of the yagya. This picture emerged later on. And the Father says in the murlis that Ram failed. When he failed; what is the meaning of failure in the beginning of the yagya? Did he became ignorant or did he remain alive in knowledge? He went into the darkness of ignorance; he went into the sleep of ignorance. जब ब प न व श कय थ त द द ल खर ज क स क र क भ अथ बत य थ त ज ग त ह त ह त द सर क भ जग त ह त ब ब भ ज ग गए पर त श व त म इतन न नह थ और आ म ब व द थ य भ वन व द थ? ब व द आ म क ब क भ जन च हए, न और य क आ द म ओम-2 क व न उ च रण ह त थ, भ म ग क स क र ह त थ य न स न य ज त थ? भ म ग क स क र ह त थ इस लए ब क भ जन न मलन क क रण व आ म न स ट ट गई न य क छ ड़क चल गई अ न न म स गई ब च क प म ज म ल लय इस लय च क र न भ च बन ए दय When the Father entered [him], He also narrated the meaning of the visions that Dada Lekhraj Brahma had. So, when he awakens, he wakes up the others as well. So, Brahma Baba also awakened but there was not so much knowledge in the beginning. And was the soul intellectual (buddhivaadi) or was it emotional (bhaavnaavaadi)? An intellectual soul requires food for his intellect [i.e.] knowledge. And in the beginning of the yagya, did they used to pronounce the sound of Om-2 ; did they have visions of the path of bhakti or was knowledge narrated? They had visions of the path of bhakti. This is why, as the soul did not get food for 1

2 his intellect, he broke away from knowledge. He left the gyaan yagya (yagya of knowledge) [and] went into the sleep of ignorance. He was born in the form of a child. Therefore, the artists also made this picture (of child Shankar lying down). समय ज स ब ब, वण क म त - पत क अ ध बत य ह व ल ज त ह क वड़ प प न ल न ज त ह, उनक ब ण लगत ह उनक प लगत ह ब ब ह, ज ज स ऐस य ब ब और य कह क ब त ह ब ब? ब ब प व ज म क हस ब- कत ब ह त ह त प र करन पड़त ह ज स स : ब हद म भ त ब ब ह ग वण क म र? Time: Student: Baba, the parents of Shravan [Kumar] have been shown to be blind. He carries them in a basket. He is hit by an arrow when he goes to fetch water. He (i.e. King Dashrath 1 who hit the arrow) is cursed (by Shravan s blind parents). Baba: Yes. Student: Why is it so Baba? And it is about which time? Baba: When there is a karmic account of the previous births, it has to be cleared. Student: Baba, there must be a Shravan Kumar in an unlimited sense as well. ब ब : अ छ आप य प छ रह ह क वण क न ह वण क अथ ह क न वण क अथ ह जसक बह त ल ग म हम स नत ह उसक न म रख दय वण बह त य द करत ह म त- पत क बड़ स व क और म त- पत क स थ? अ ध थ ज क म म त- पत नह कर सक व ब च न करक दख य स र भ रत म स र त थ क च कर लग य ब पद द कहत ह ज च कर लग त ह व य बनत ह? च वत र ज बनत ह त और सर वत उनक र ज न स न य गय उस न क आध र पर और सर वत न भगव न क टकल स क र व प क पहच न य नह पहच न? ( ज स : नह पहच न ) त न क अ ध कह य स ज़र कह? अ ध म त- पत थ य क आ द म भ भगव न ब प आय ह आ थ पर त अह क र क अ ध ह न क क रण उस भ ग द र जसम ब प शव आय ह आ थ, ज उनक द क न म न कर थ ; त अह क र ह त ह न -य त म र न कर ह नह पहच न सक व अ ध म त- पत क ण प रव र म व र म ब प व ल आ म द ब र फर ज म ल त ह और न म आ ज त ह त उसक म -ब प क न ह ए टकल म? व ह सर वत उसक म -ब प ह ए ज स : ल कन अभ त नकल, क न भ स व ण? 1 Ram s father in the epic Ramayana 2

3 Baba: Accha, you are asking: who is Shravan? Shravan means the ears. Shravan means the one whose glory people hear a lot. He has been named Shravan. [The one whom people] remember a lot. He served his parents a lot; and what were his parents like? They were blind. The child performed the task which the parents could not do. He [took them and] went around all the pilgrimage centers all over India. Bapdada says, what do those who take a tour (cakkar lagana) become? They become emperors (chakravarti raja). So, the knowledge that was narrated through Brahma and Saraswati; on the basis of that knowledge did Brahma and Saraswati recognize the practical corporeal form of God or did they not recognize Him? (Students: They did not recognize.) So, should we call them blind from the point of view of knowledge or those with sight? They were blind parents. God, the Father came in the beginning of the yagya as well. But because of being blind due to ego, [he could not recognize]the [importance of] that partner in whom the Father Shiva came [and] who was a servant in his shop. So, there develops an ego [within him], doesn t it, This one is my servant? He could not recognize Him. In the Brahmin family of those blind parents, that soul of the father Ram is born again and comes in knowledge. So, who are his parents in practical? Those very Brahma and Saraswati are his parents. Student: But now, Brahma emerged, [how did] Vishnu emerge from the navel of Brahma? ब ब : अब यह त ब त ह एक ब त समझ म आ गई क वण क म र कसक न म, कसक य दग र ह? कसक य दग र ह? र मव ल आ म क य दग र ह वण क म र अब द सर ब त क न भ स व ण नकल और व ण क न भ स नकल सतय ग नई स क जब श व त ह त ह त पहल -2 इस स पर ऊ च त ऊ च आ म य क न ह त ह? व ण प म? व क न आ म य ह ज पहल -2 नई स म व ण प म य ह त ह? ज स : ज पत और ग त म त ब ब : ज पत त प तत क कह ज त ह व त च ज ह ज त ह स गमय ग ल म और न र यण र म व ल आ म य कह श कर और प व त त सतय ग नई स क आ द म ज व ण व प ह, त स क जब अ त ह त ह, 2036 श ह त ह, त आ द स अ त व व ण व प क नस आ म य ह त ह? ज आ द म थ व ह अ त म ब ब क भ ग द र कह, उनक बहन ई कह ; व बहन और बहन ई एक मत म रहत ह एक मत ह ज न प त-प क ज स क व ण बन गय च र भ ज य मल करक क म करत ह ऐस नह एक, एक ब त स च त द सर, द सर ब त स च एक एक तरफ ज ए त द सर क द सर च ज पर ज ए नह त उनक कहत ह व ण द न एक ह करक रहत थ, मल करक एक ह ज त थ Baba: Well, this is what is being discussed. Did you understand one thing, that whose name Shravan Kumar is. Whose memorial is Shravan Kumar? Whose memorial is it? Shravan Kumar is the memorial of the soul of Ram. Now, the second topic, Vishnu emerged from the navel of Brahma; and Brahma emerged from the navel of Vishnu. When the new Golden Age world begins, first of all who are the highest souls in this world in the form of Vishnu? Who are the souls who are revealed in the new world in the form of Vishnu first of all? Student: Prajapita and Gita mata. 3

4 Baba: The sinful one is called Prajapita. He changes. [It is] the Confluence Age Lakshmi and Narayan, the soul of Ram or call them Shankar and Parvati. So, the ones who are the form of Vishnu in the beginning of the Golden Age new world; when the world ends, when 2036 begins then as is the beginning so is the end. Who are the souls in the form of Vishnu? Those who were present in the beginning [come] in the end. Call him Brahma Baba s partner [or] his brother-in-law (bahnoi). That sister and brother-in-law (of Brahma Baba) remain unanimous [in their opnion]. When the husband and wife become unanimous in their opinion; it is like becoming Vishnu. All the four arms work with unity. It is not that one person thinks something and the other person thinks something else. One person sees one thing and the other person sees another thing. No. So, they are called Vishnu. Both lived in harmony, they united and became one. द द ल खर ज क ज वन म य ब त नह कह ज सकत क स? टकल ज वन म उनक य गल क न म थ यश द अगर यश द और द द ल खर ज द न ह एक ह वभ व स क र क थ त य क प लन करन व ल क न ह न च हए? यश द ह न च हए ल कन यश द म व श त नह थ और भ ग द र क प न म व श त थ जसक लए म रल म ब ल ह - ऐस -2 ब चय थ ज म म ब ब क भ ल कर त थ, ट चर बनकरक ब ठत थ हम समझत थ य त बह त अ छ न बर म ल म आव ग त अव ग य नह अव ग? आव ग त य क आ द म व व ण थ उन व ण क न भ स और सर वत नकल फर सर वत स... स य नकलत ह? क न भ स फर व ण नकलत ह त सन 76 क घ षण कर द आन व ल 10 वष म भ रत स ट च र वक र क अ त ह न व ल ह, ल म न र यण क र य आन व ल ह त सन 76 म व र ध और क ण ज स गमय ग क ण-र ध क प म य ह न व ल ल म न र यण ह, व फर य ह ज त ह त क न भ स व ण नकल, व ण क न भ स नकल य म चलत ह रहत ह, श ट ग प रयड म भ This cannot be said about Dada Lekhraj Brahma s life. How? In the practical life, his wife s name was Yashoda. If Yashoda and Dada Lekhraj had the same nature and sanskars, then who should have been the one to sustain the yagya? It should have been Yashoda. But Yashoda did not have that quality, whereas the partner s wife had that quality for whom it has been said in the murli, There were such daughters who used to make even Mamma and Baba perform the drill. They used to sit as their teacher. We used to think that they will achieve a very good rank in the rosary. So, will they achieve a good rank or not? They will achieve it. So, they were Vishnu in the beginning of the yagya. Brahma and Saraswati emerged from the navel of that Vishnu. Then, from Brahma Saraswati What emerges from Brahma? Vishnu emerges again from the navel of Brahma. So, the declaration was made for the year 76 : Unrighteousness and vices are going to be destroyed from Bharat in the coming ten years. The kingdom of Lakshmi and Narayan is going to come. So, the Radha and the Krishna who are the Lakshmi and the Narayan who are going to be revealed as the Confluence Age Krishna and Radha in 76 are revealed once again. So, Vishnu emerged from the navel of Brahma and Brahma emerged from the navel of Vishnu. This sequence continues in the shooting period as well.. (to be continued.) 4

5 समय Extracts-Part-2 ज स पद क च र ख च त फर प च प त य खड़ रह? द श सन न च र ख च त क ण भगव न क आव ज द त फर उसन उसक च र बढ़ य ब ब य ब त इस ब त क बत त ह क आखर न द नय म ऐस समय भ आव ग ब प, ब प नह रह ग, डफ दर, डफ दर नह रह ग, म, म नह रह ग, ब प, ब प नह रह ग, च च, च च नह रह ग स र स ब ध झ ठ ह ज व ग, ग, ग नह रह ग, ट चर, ट चर नह रह ग, र ज, र ज नह रह ग क ई कस क स र नह कर प एग अ त म सफ एक ब प क य द ह क म आव ग Time: Student: When Draupadi s saree was pulled [by Dushasan], why did all her five husbands remain silent spectators? And Dushasan pulled her saree, then she called Lord Krishna and he increased the length of her saree. Baba: This incident tell [us] that ultimately such time will also come in the world when a father will not remain a father, a grandfather will not remain a grandfather, a mother will no longer remain a mother, a father will not remain a father a chacha (the paternal uncle) will not remain a chacha. All the relationships will prove to be false; a guru will not remain a guru, a teacher will not remain a teacher, a king will not remain a king. Nobody will be able to safeguard anyone. In the end only the remembrance of the one Father will prove to be useful. समय ज स ब ब, भ म ग म सभ द वय क य द तर क श ख ल ह ए दख य ह और ल म - न र यण क च म भ ल म ज क क श, ब ल ह, व ख ल ह ए ह इनक य रह य ह? म हल ओ क, न र ज त क क श ख ल रखन अ छ ह क च ट बन न अ छ ह? ब ब पद क जब अपम न ह आ थ त उसन य कय थ? क श ख ल छ ड़ दए थ क द य धन द :श सन क य द आए क य द य धन द :श सन क द नय क ई क म क नह ह ज शव श य ह (व ) अस र स घ रक रण ह अस र क स घ र करन पर जब त ल ज त ह त क श क स भ ल म उनक दल नह लगत Time: Student: Baba, in the path of bhakti (devotion), most of the female deities (devis) are shown with loose hair 2. And also in the picture of Lakshmi and Narayan, Lakshmi s hair is loose. What is its secret? Is it good for women, the womenfolk to keep their hair loose or to tie them? Baba: When Draupadi was insulted, what did she do? She had left her hair loose so that the Duryodhans and Dushasans 3 should be reminded that this world of the Duryodhans and 2 That which is not braided/tied 3 Villainous characters in the epic Mahabharata 5

6 Dusshasans is of no use. The shiv-shaktis (shaktis 4 of Shiva) are the destroyers of demons. When they are bent upon to destroy the demons, they are no more interested in taking care of their hair. समय: ज स : श कर क ज ड़ म स ज ग ग नकलत ह ई दख ई ह, ज क य दख ई ह ई ह, व कसक प ट ह? ब ब : क य ह, त क य ह ह ग ग ग ह, त ग ग ह ह ग अर, ज ड़ म च र ओर आठ- न वश ष आ म य मणक क प म दख ई ज त ह और उन मणक क ब च म क य दख ई ज त ह क य क न म ग ग दय ज त ह सर क ऊपर म -ब प कसक चढ़ त ह? ज ब च बह त य र ह त ह, उन य र ब च क य र म आकर म -ब प सर पर चढ़ य ल त ह कहत ह न इसक त सर क ऊपर चढ़ य ह आ ह Time: Student: The Ganges (Ganga), which is shown to emerge from the coiled hair (juuraa) of Shankar, a virgin who is shown, whose role is it? Baba: If a virgin [is shown] there will certainly be a virgin. If Ganges [is shown], she will certainly be the Ganges. Arey, Eight-nine special souls are shown in the form of beads around the coiled hair and a virgin is shown in the centre of [the rosary of] those beads. The virgin is named Ganges. Whom do parents sit on their head? The children who are very dear; parents sit them on their head out of love. It is said, he is seated on the head, isn t it? त क ई क य ह एडव स प ट क जसन एडव स म सबस पहल न लय ह और क य ओ न ब द म लय ह ल कन उस क य न सबस पहल और सबस सत ध न ट ज म न लय ह, आ द म ह लय ह ल कन म रल म ब ल ह - न ग ग य नकल ह अ त म य क ग ग क कन र च कड़ म रक य द क न ब ठत ह? ( कस न कह स य स ) म न स य सय क अ म ह न त ब प स लय आ द म पर त स य स बन करक ब ठ गई पर त त कत त भर ल न So, she is a virgin of the Advance party who has taken the knowledge first of all in the Advance [party]. Other virgins took it later but that virgin has taken it first of all and [she has taken it] in the very satopradhaan stage. She has taken it in the beginning itself. But it has been said in the murli: The Ganges of knowledge have emerged in the end. It is because who squat on the banks of the [river] Ganges more? (Someone said: The Sanyasis.) It means she is the mother of the Sanyasis. She did take the knowledge from the Father in the beginning but became a Sanyasi. Still, she did fill the power [in herself], didn t she? म रल म ब ल ह अ त म जब स य स नकल ग त त म ब च क ज त ह ज व ग त ग ग और ग ग क कन र च कड़ म रन व ल क जब प रव र नकलत ह, त त म ण ब च क ज त ह ज त ह व न ग ग य नकल ह अ त म अभ ट ईम आ गय, नकलन व ल ह इस लए क य क च हर सर क ऊपर ज ज ड़ ह त ह, उसम दख य ज त ह म न न स नन -स न न क ऊ च त ऊ च ट ज क ई 4 Consorts of Shiva 6

7 क य न ध रण क ह इस लए ब प अपन ट ईटल उस क य क भ म ग म दलव त ह य द ग यन कसक ह त ह प तत-प वन क प म? ज स र म-स त क कहत ह प तत-प वन स त -र म व स ह ब प क ट ईटल क ई क य क भ मल ह आ ह प तत-प वन ग ग ज़ र इतन स व क ह ग It has been said in the murli: When the Sanyasis come in the end, you children will gain victory. So, when the family of the Ganges and those who squat on the banks of the Ganges emerges, you Brahmin children gain victory. Those Ganges of knowledge have emerged in the end. Now, the time has come, they are going to emerge. This is why the face of a virgin is shown in the coiled hair on the head. It means some virgin has assimilated the highest stage of listening and narrating the knowledge. This is why the Father gives His title to that virgin in the path of bhakti. Who is praised more as patit-paavan (purifier of the sinful)? Just as Ram-Sita are called Patit-paavan Sita-Ram (Ram-Sita, the purifier of the sinful), similarly some virgin has also received the title of the Father. [It is said:] Patit-paavani Ganga. She certainly will have served so much. और अ य व ण म ब ल ह ग ग कह स नकल? भ म ग म इल ह ब द क ग यन ह य क ई और शहर क ग यन ह? इल ह ब द क ग यन ह ल कन व ण म ब ल ग ग कह स नकल? इल ह ब द स य क नप र स? अब बत ओ क नप र क न म ल न क य मतलब? ग ग क कन र क शहर त ढ़ र ह पहल शहर त ह र र ह ह द सर बड़ शहर फ ख ब द भ ह, पटन भ ह, व र णस भ ह इनक न म य नह लय? कलक भ ह इनक न म य नह लय? क नप र क न म य लय? य क न स नत -स नत क न प र गए इतन न स न And it has been said in the avyakt vani: From where did the Ganges emerge? Is there the praise of Allahabad in the path of bhakti or is there the praise of any other city? There is the praise of Allahabad, but it is said in the vani: From where did the Ganges emerge? Is it from Allahabad or Kanpur 5? Well, tell [Me], why did he take the name of Kanpur? There are many cities on the banks of the Ganges. Haridwar is the first city, the second big city is Farrukhabad, there is Patna as well as Varanasi. Why weren t the names of these [cities] mentioned? There is Kolkata as well. Why weren t the names of these [cities] taken? Why did he take the name of Kanpur? It is because her ears filled up listening to the knowledge. She heard so much knowledge. समय ज स ल म क उ ल क सव र य दख त ह? ब ब ल म क उ ल क सव र य दख ई ह? ज स : नह उ ल क सव र दख त ह फर व ह न कमल क फ ल पर ब ठत ह ब ब : ह, कमल क फ ल पर ब ठन क मतलब य ह ज स कमल क फ ल ह त ह, व क चड़ म रहत ह कह रहत ह? क चड़ म रहत ह ल कन उसम क ई भ क चड़ क अ श भ 5 A place in Uttar Pradesh, in North India. 7

8 नह रहत म न कमल फ ल क आध र ल त ह य? कमल फ ल क आध र ल त ह क चड़ म रहत नह ह ल कन आध र ल त ह य न जगद ब ह क चड़ म रह करक ज वन बत न व ल क चड़ क द नय म रहत ह और ब स कमल फ ल क सम न उपर म ह कर क रहत ह ज स जगत पत श कर क दख य ह कमल फ ल क ऊपर ज वन क स ह न च हए? कमल फ ल क सम न त जगत पत क ज वन ऐस ह त ह त जगद ब क भ ज वन ऐस ह ह त ह Time: Student: Why is Lakshmi shown to be riding on an owl? Baba: Why is Lakshmi shown to be riding on an owl? Student: No. They show her to be riding on an owl, but she is sitting on a lotus flower. Baba: Yes, the meaning of sitting on a Lotus flower is that just as a Lotus flower lives in sludge (keechar); where does it live? It lives in sludge. But it does not contain even a trace of sludge. It means that she takes the support of the Lotus flower. What? She takes the support of the Lotus flower. She does not live in sludge, but takes its support. It means that Jagadamba is the one who spends her life while living in sludge. She lives in the world of sludge and remains detached through her intellect like a Lotus flower. For example, Jagatpita (the Father of the world) Shankar has been shown on the Lotus flower. How should our life be? It should be like the Lotus flower. So, when the life of Jagatpita is like this, then the life of Jagadamba is also the same. और व जगद ब न- न वर कह ज त ह उस न- न वर जगद ब क आध र ल त ह ल म इस लए ल म क कमल फ ल क आसन दख य ह पर त ल म सव र करत ह उ ल ओ क ऊपर आज क द नय क बड़ -2 स ह क र, लख प त, कर ड़प त, अरबप त व ल म क व हन बनत ह ल म उनक ऊपर सव र करत ह म न क म रय, उनक ज म खय बनकरक स स र म य ह त ह व श क न म य ह ज क म रय म सबस ऊ च पद प त ह? व णव द व व व णव द व कसक सव र करत ह? स ह क र क सव र करत ह व उ ल ह त ह जनक ब प सर जम न क क म म लग रहत ह उनक ब प प व ऊपर ह ज त ह म न ऊ च द नय ज नई द नय आन व ल ह, नई द नय वग, बड़ त बड़ ध म परमध म उसक ल त म रत ह और ज प र न द नय ज न व ल ह उस प र न द नय म उनक ब लग रहत ह उ ल उ ल क स लटकत ह? म ट क द नय म ब लग रहत ह और ज भगव न नई द नय बन न व ल ह उस नई द नय क पहच न नह प त ऐस स ह क र क ऊपर व ल म सव र करत ह And that Jagadamba is called gyan-gyaneshwari (the goddess of knowledge). Lakshmi takes the support of that gyan-gyaneshwari Jagadamba. This is why Lakshmi is shown to be sitting on a Lotus flower. But Lakshmi rides on owls. The very prosperous people of today s world, the millionaires, billionaires and multimillionaires become the vehicle of Lakshmi. Lakshmi rides on them. It means, the Brahmakumaris ; what is the name of the shakti who is 8

9 revealed in the world in the form of their head? The one who achieves the highest position among the Brahmakumaris? Vaishnavi Devi. On whom does that Vaishnavi Devi ride? She rides on the prosperous people. They are owls (i.e. foolish) whose head like intellect remains busy in the task on the ground (lowly tasks). Their feet like intellect turn upwards. It means that they kick the high world, the new world that is going to come, the new world, heaven, the highest abode, the Supreme Abode and their intellect remains engaged in the old world that is going to end. Owl 6 (ullu). How does the owl hang? Its intellect remains busy in the world of mud. And they are unable to recognize the new world that God is going to create. That Lakshmi rides on such prosperous people. समय ज स मजब र क न म मह म ग ध ह य पड़? ब ब ह, ज त कतवर ह त ह व अपन त कत ज़ र दख त ह जसम त कत ह नह ह त त कत कह स दख एग? स भ ष च ब स म म क बल करन क त कत थ त उ ह न स गठन त य र कय और च ल ज कर दय कसक? ईस ईय क, जनक र य भ रत म थ उनक कहन थ क म क बल करक ह हम स च र य ल सकत ह झ क करक स च र य नह लय ज सकत इस लए ग ध ज क लए कहत ह मजब र क न म मह म ग ध उ ह न ज र य लय उसस र म र य थ पन ह आ क र वण र य थ पन ह गय? और ह र वण र य थ पन ह गय Time: Student: Why is it said majboori ka naam Mahatma Gandhi (the [other] name for compulsion is Mahatma Gandhi)? Baba: The one who is powerful certainly shows his power. How will the one, who does not have power at all, show it? Subhash Chandra Bose had the power to confront. So, he prepared a gathering. And challenged; whom? [He challenged] the Christians, who ruled India. His opinion was that we can obtain the true kingdom only by confronting them. True kingship cannot be obtained by bowing down. This is why it is said for Gandhiji, majboori ka naam Mahatma Gandhi (the [other] name for compulsion Mahatma Gandhi. Did the kingship that he obtain lead to the establishment of the kingdom of Ram or the kingdom of Ravan? It led to the establishment of a greater kingdom of Ravan.. (to be continued.) Extracts-Part-3 समय ज स ब ब, र म यण और मह भ रत बत त ह इस समय क य दग र ह उस समय क नह ह त क अभ क य दग र ह स गमय ग क ब ब ह, ज ज स सतय ग- त क क ई ह नह 6 Baba actually means bat when He says ullu here 9

10 ब ब सतय ग और त क क ई ह नह ह श म ज स : जब सतय ग- त क क ई ह नह मलत और स गमय ग क ब द त वन श ह त ह त स गमय ग क फर क स बनत ह? ब ब : आ म म स क र नह ह त ह? आ म म स क र रहत ह य नह रहत ह? यह स गमय ग म ज ह न आ मक थ त क य द टस क ह ग त व सतय ग- त स ल करक क लय ग अ त तक व आ मक थ त क टस जसन य द क ह ग व क यम रह ग य नह रह ग? ( ज स - रह ग ) क ई आ म म य द स य द व थ त रह ग और क ई आ म ओ म व थ त ज स ल प ह ज त ह त व आ म क न ह जसम अ तम ज म तक भ आ मक थ त क यम रहत ह? र म व ल आ म Time: Student: Baba, it is said that Ramayana and Mahabharata are memorials of this time. They are not the memorials of that time [i.e.] of the Silver Age. They are memorials of the present time, of the Confluence Age. Baba: Yes. Student: There is no history of the Golden Age and Silver Age. Baba: There is no history of the Golden Age and Silver Age in the scriptures. Student: When no history of the Golden Age and Silver Age is available and destruction takes place after the Confluence Age. So, then how was the memorial of the Confluence Age prepared? Baba: Aren t sanskars recorded in the soul? Do souls have sanskars [recorded in them] or not? Those who would have practiced soul conscious stage more here in the Confluence Age, the one who must have practiced soul conscious stage more from the Golden Age and Silver Age to the end of the Iron Age; will that (stage) remain constant or not? Some soul will remain in that stage to the maximum extent. And in some souls that stage almost disappears. So, which is that soul who remains constant in the soul conscious stage even till the last birth? The soul of Ram. ऐस ह और भ स क र ह जनम न क ज त स क र ह ग व पर क लय ग म भ भ य द कर ग जनम अ य भच र न क पकड़न क स क र ह ग, एक शवब ब क न पकड़ ग, स न ग, समझ ग, द सर क समझ य ग, द सर क स न ह आ नह समझ य ग ; त व स क र पर, क लय ग म क ई आ म ओ म रहत ह य नह रहत ह? रहत ह ऐस ह सतय ग त म श क कथ नक नह ह आ ह कह क य दग र रह ज त ह आ म ओ म? स गमय ग म ह जन आ म ओ न ण व ज वन ध रण करक इस न क टकल ज वन म अन भव कय ह और सबस ज त अन भव कय ह व ह त क अ त और पर क आ द म उनक म त ज ग त ह ज त ह और फर व ह श लखन श कर द त ह ज स गमय ग म उ ह न अन भव कय थ जसन न ज त अन भव कय ह ग व ह त श लख ग श लखन, पढ़न और स न न - य भ म ग ह य नह ह? ज स : भ म ग ह 10

11 Similar is the case with other sanskars. Those who have more sanskars of knowledgein them, they will also do more bhakti in the Copper Age and the Iron Age. Those who have sanskars of grasping the unadulterated knowledge, they will grasp, listen to, understand and make others understand the knowledge of one Shivbaba. They will not explain whatever they have heard from others. So, do some souls have those sanskars in the Copper Age and Iron Age or not? They have. Similarly, there is no story (kathanak) of scriptures in the Golden Age and the Silver Age. The memorial of which time remains in the soul? Only those souls, who have experienced this knowledge in the practical life after being born as Brahmins in this Confluence Age and have experienced it to the maximum extent, their memory becomes fresh in the end of the Silver Age and the beginning of the Copper Age. And then they start writing the same scriptures based on their experiences in the Confluence Age. Only the one who must have experienced the knowledge more will write scriptures. Is writing, reading and listening to scriptures the path of bhakti or not? Student: It is the path of bhakti. ब ब : त य भ म ग क फ ऊ ड शन भ क न ड लत ह ग? र ज व म द य, व भ क फ ल करन व ल ह य भ स ख न व ल ह? (सभ -फ ल करन व ल ह ) र ज व म द य त र ज थ प तत द नय म ज भ र ज य ह त ह उनक सख न व ल क न ह त ह? व ख द स खत ह क उनक सख न व ल क ई ह त ह? म ह त ह सतय ग त म भ ब प ह सख न व ल ह त ह ब च क त त क अ त म भ र ज व म द य क ब प ह थ जसन र ज व म द य क सख य क य ज आध वन श ह आ ह द ख क द नय स मन द खन म आ रह ह इस द ख स न त र क तर क य ह क स मन थ म दर क थ पन कर, एक शव ल ग क प ज कर व म त कह स आई उस शव ल ग म भ व ह र जड़न व ल ब त कसक ब म आई ह ग? ज ल ग प बनक रह ह ग और उस ल ग प बनन क स थ-2 य त ब द क य द म भ रह ह ग ऑट म टक पर क आ द ह त ह व स क र इमज ह ज त ह ऐस ह और ढ र स र स क र श लखन क, श पढ़न क, श स न न क व स र स क र न बरव र प ष थ अन स र आ म ओ म भर रहत ह कह क य दग र? स गमय ग क य दग र सतय ग त क क ई ह नह रहत य क आध वन श ह ज त ह द नय क सफ थ ड़ स च और म त य रह ज त ह य क द वत य अ छ -2 म त क र भ थ, कल क र उनक अ दर थ अ छ -2 च बन न व ल भ थ, द वत य अ छ -2 स ग तक र भ थ, द वत य न यक र भ थ कल ए रहत ह ब क द नय व पढ़ ईय नह रहत Baba: So, who lays the foundation of this path of bhakti as well? Is king Vikramaditya the one who follows bhakti or teaches bhakti? (Everyone: He is the one who follows.) King Vikramaditya was a king. Who are the ones who teach all the kings in the sinful world? Do they learn themselves or is there someone who teaches them? There are ministers [who teach them]. Even in the Golden Age and the Silver Age, it is only the father who teaches his children. So, also in the end of the Silver Age, it was the father of king Vikramaditya himself who taught him: Semi destruction has taken place, the world of sorrow is in front of you. The way to come out of this sorrow is to establish the temple of Somnath [and] worship one 11

12 Shivling. Where did that memory come from? In whose intellect would have the subject of embedding a diamond in that Shivling emerged? [It is] the one who would have remained in the form of a ling and would have remained in the remembrance of the point of light as well along with becoming that form of ling. As soon as the Copper Age begins, those sanskars emerge automatically. Similarly, there are numerous sanskars, like the sanskar of writing scriptures, of reading scriptures, of narrating scriptures; all those sanskars are recorded in the souls number wise according to their efforts. They are memorials of which time? They are memorials of the Confluence Age. There is no history of the Golden Age and the Silver Age because semi-destruction of the world takes place. Very few pictures and idols survive because deities were also good sculptors; they were skilled. They also used to prepare good pictures. Deities were good musicians as well; deities were dancers as well; they have (different) skills in them. However, there isn t the worldly study there. समय ज स द वत ओ क १६ कल ए क नस ह त ह? ब ब च म क १६ कल ए क नस ह त ह? अलग-2 कल ए ह त ह य च म क र शन क कमत और बढ़त ट ज क ह कल य कह ज त ह? ( कस न कह -कमत बढ़त ट ज क ) त य भ न क र शन ह आ म म क श क ज कम ह ज त ह व कल कम ह न कह ज त ह क श बढ़त ज त ह, कल बढ़त ज त ह Time: Student: Which are the 16 celestial degrees of the deities? Baba: Which are the 16 celestial degrees of the Moon? Are they different celestial degrees or is the decreasing and increasing stage of the light of the Moon called celestial degrees? (Someone said: The decreasing and increasing stage.) So, this is also the light of knowledge. The light (i.e. knowledge) that decreases in a soul is called decrease in the celestial degrees. When the light (of knowledge) increases, the celestial degrees increase. समय ज स ब ब, अ ह य प थरब क स बन गई? ब ब ब र क म कर ग त प थरब बन ग य प वन ब बन ग? क ई ब र-2 प त म ल लखकरक द त रह, त ब ब ब र-2 उसक म फ करत रह ग य? ब प थरब बन ग क नह ब र-2 व ह गलत करन स? अ ह य अ ह म न स प य म न ल आई य क लग व लग गय कसक स थ? उस क म ध क स थ लग व लग ए लय, अट चम ट ज ड़ गय उसक व क य ण करन म लग गई इसक भ क य ण ह ज ए म त य म ह ह य भ य म आ ज ए य क बन उसक अट चम ट क व रह नह सकत इस लए ब प क सभ म उस सप क ल आई त न म य पड़ गय? अ ह य उसक प मल गय ऐस वक रय क ब प क सभ म नह ल न च हए, य ज नत ह ए भ ल कर आ गई इस लए प थरब बन गई 12

13 Time: Student: Baba, how did Ahilya develop a stone-like intellect? Baba: If someone performs bad actions, will he develop a stone-like intellect or a pure intellect? If someone keeps writing potamail and gives it again and again, will Baba go on pardoning him every time? Will the intellect become stone-like or not if he keeps repeating the same mistake again and again? Ahilya. Ahi means snake and lya means brought because she developed attachment [with him]. With whom? She developed an attachment with that lustful and angry one, she developed an attachment [with him]. She became busy in bringing about his benefit [ and thought:] This one should also be benefited. I am anyway in the yagya. This one should also come in the yagya because she cannot live without his attachment. This is why she brought that snake to the Father s gathering. So, which name did she get? Ahilya. She got a curse. Such vicious people should not be brought in the gathering of the Father; she brought him despite being aware of this; this is why she developed a stonelike intellect... (to be continued.) समय Extracts-Part-4 ज स ब ब, स गठन ल स ह त ह त क बज स क बज तक ह न च हए? ब ब स गठन ल स म क य य म त य भ आत ह क य ओ म त ओ म न जव न भ ह त ह, छ ट -2 ब चय भ ह त ह, क ई क अक ल भ आन पड़त ह य क ब ध ल ह त ह इस लए क ई भ स गठन क ल स ग त प ठश ल म तब श ह न च हए जब दन क झ ट-प ट श ह ज ए और दन क झ ट-प ट म ह र त ह न स पहल ल स प र ह ज न च हए ज स : स बह 6 बज स ब ब : गर मय म स रज ज द नकलत ह 5 बज भ नकल आत ह त 5 स ल स श ह सकत ह स द य म 6 भ नह नकलत त 6 बज क ब द श ह न च हए ज स : त क बज करन ह? ब ब : ट ईम फ स नह बत य जब दन नकलन लग, झ ट-प ट ह न लग, आदम क स रत दख ई पड़ तब ल स श ह न च हए Time: Student: Baba, what should be the timing and duration of the sangathan (gathering) class? Baba: Virgins and mothers also come to the sangathan class. There are some young ones among virgins and mothers too. There are small girls as well. Some do have to come alone because they are in bondage. This is why, any sangathan class in a gitapathshala should start after daybreak and the class should finish before it becomes dark. Student: From 6 AM? Baba: In summers the Sun rises early, it rises even at 5 AM. So, the class can start at 5 AM. In the winters it does not rise even by 6 AM; so, it (the class) should start after 6 AM. Student: So, we should conduct it at what time? Baba: The time is not fixed. It was said that the class should begin when the daybreaks when the faces of people are visible. 13

14 समय ज स ब ब व र म यण म न च र भ ई दख ए ह न र म, ल मण और भरत, श न त र म क त पत चल ह क क नस आ म ह और व ज त न दख ए ह उनक य नह बत य ह? ब ब ह द, म लम, स ख, ईस ई भ म ग म कहत ह न ह द, म लम, स ख, ईस ई सब आपस म भ ई-2 ल कन कहन व ल य टकल म ज नत ह क य ह द, म स लम, स ख, ईस ई आपस म भ ई-2 कब थ? अर कभ टकल म एक ब प क ब च रह ह ग न तब ह त भ ई-2 कह ज त ह क ऐस ह कह ज त ह? त य स गमय ग म क पहल च र प ह ए न क आध र पर बड़ छ ट ह गए पहल प द ह न क ब त नह ह न म ज बड़ व बड़ ह गय र म ब क त न भ ई - इ ल मय क ब ज भरत, ब य क ब ज ल मण, य स क ब ज श न य च र भ ई कह गए ज स ढ़ क च म ऊपर च र दख ए गए ह य सन 76 क ब त ह जह स ढ़ क च म न च लख ह आ ह 40 वष क स गमय ग व 40 वष क स गमय ग क नस सन म प र ह त ह? 76 म प र ह त ह Time: Student: Baba, four brothers have been shown in Ramayana, namely Ram, Lakshman, Bharat and Shatrughna. So, we came to know, which soul plays the role of Ram. And why hasn t anything been mentioned about the other three? Baba: Hindu, Muslim, Sikh and Christian. It is said in the path of bhakti: Hindus, Muslims, Sikhs and Christians all are brothers among themselves, isn t it? But do those who say this know when these Hindus, Muslims, Sikhs and Christians were brothers among themselves in practical? Arey, they would have been the children of one Father in practical at some point of time, wouldn t they? Only then are they called brothers. Or are they simply called this? So, there were four sons of Brahma at first, in the Confluence Age. They were considered to be older or younger on the basis of knowledge. It is not about being born first. The one who is senior in knowledge is the elder one [i.e.] Ram. As regards the other three, the seed of the people of Islam is Bharat, the seed of the Buddhist is Lakshman [and] the seed of the Christians is Shatrughna. They were called four brothers, who are shown above in the picture of the Ladder. It is about the year 76; [the place] where it has been written below in the picture of the Ladder, Confluence Age of 40 years ; in which year does that Confluence Age of 40 years end? It ends in समय ज स ब ब, श कर मह द व क बन कपड़ क य दख य ह? ब ब ह शर र क कपड़ कह ज त ह इस शर र प कपड़ क पहनन व ल क न ह? आ म त श कर क ई कपड़ नह पहनत म न शर र प व क भ ल ह ए रहत ह इ स लए उनक य दग र म ज ज न म न ह त ह व न ग रहत ह व समझत ह न ग रहन स हम आ म बन ज व ग ल कन ऐस ह त नह ह ज न ग ब ब ए ह त ह ह द ओ म व भ 14

15 न ग रहत ह व समझत ह न ग रहन स हम आ म बन ज व ग ल कन ऐस ब त नह ह असल ब त य ह? अपन क आ म समझन 24 घ ट 24 घ ट द हभ न म न आन म न न ग रहन इस लए श कर क न ग दख त ह ऐस नह उनक प स पहनन क लए कपड़ नह थ Time: Student: Baba, why has Shankar Mahadev been shown to be without clothes? Baba: Yes. The body is called a cloth. Who wears this cloth like body? The soul. So, Shankar does not wear any clothes. It means that he [remains in a stage where he has] forgotten the cloth like body. This is why in his memorial, the Jain sages remain naked. They think that they will become souls by remaining naked. But it does not happen like this. The Naga babas 7 among Hindus also remain naked. They think that they will become souls by remaining naked. But it is not so. What is the truth? We should consider ourselves to be souls for 24 hours. We should not become body conscious for 24 hours means being naked. This is why Shankar is shown to be naked. It is not that he did not have clothes to wear. समय ज स : च म क हण लगत ह त कज म गत ह... ब ब : द द न त छ ट हण ज स : ह व कसक य दग र ह? ब ब : ज च ड ल ह त ह जब च हण पड़त ह त नद क कन र, सर वर क कन र, स गर क कन र च ड ल ल ग ह त ह व आव ज लग त ह य? द द न त छ ट हण य? म न अपन वक र क द न द, य गद न द त च म क हण छ ट ज एग म न न च म जगद ब, क ल म व श कर ज त ह त क ल क म तक म य दख य ज त ह? ण ह आ च म दख य ज त ह व च म क हण लग ह आ ह 5 वक र क व मह क ल जगद ब ज क त क प ह, क त म त ह व जड़ ब ह य च त य ब ह? जड़ वमय ह व भगव न क प क पहच न सकत ह य नह पहच न सकत? नह पहच न सकत इस लए म रल म ब ल ह - म र स थ रहन व ल ब च म र क नह पहच न प त ज दग भर म र स थ रह और फर भ म र क नह पहच न त जड़ ब ह ए य च त य ब ह ए? जड़त वमय ब ह गई ऐस जड़ ब व ल क य गद न द तब आ म क हण छ ट ग य क व त ह र अ म ह त म अपन अ म ब प क ह उ र नह कर सक, उसक परव रश नह कर सकत त त म कसक परव रश कर ग? ब लग ब ह त समझ स क म ल क त म त कह, जगद ब कह, मह क ल कह, अगर उसक य ग क द न न दय, द द न त छ ट हण नह ह ग प र मह वन श ह ज व ग सब मर ज व ग न म स ट ट ज व ग त आय समझ म?... 7 Naked ascetics 15

16 Time: Student: When the Moon is eclipsed, people seek donations... Baba: De daan toh chootey grahann (If you give donations the eclipse will fade out). Student: Yes. That is a memorial of what? Baba: When the Lunar eclipse occurs, the chandaals ( those who cremate dead bodies) living near rivers, near lakes and oceans shout aloud. What? De daan toh chootey grahann What? It means, give donations of your vices, give donation of yog (remembrance), then the Moon will be free from the eclipse. It means that the Moon of knowledge Brahma enters Jagdamba, Kali. So, what is shown on the forehead of Kali? A crescent Moon is shown. That Moon is eclipsed, by the five vices. That Mahakali Jagdamba, who is the form of prakriti (nature), who is Mother Nature; does she have an inert intellect or a living intellect? An inert intellect. Can she recognize the form of God or not? She cannot. This is why it has been said in the murli, Even the children living with Me are unable to recognize Me. They lived with Me throughout their life, yet they did not recognize Me. So, do they have an inert intellect or a living intellect? Their intellect became inert. Give donation of yog to the souls with such an inert intellect. Then the soul will be free from the eclipse because she is your mother. If you could not bring salvation to your very mother and father, if you cannot take care of them, then who else will you take care of? If you have a mature intellect, act sensibly. Call her Mother Nature, Jagdamba or Mahakali, if you do not give donation of yog to her, then it will not be de dan chute grahan ; the total great destruction will take place. Everyone will die; they will break away from the knowledge. So did you understand?... (To be continued). Extracts-Part-5 व न च म, उसक लय ह ब ल ह आ ह - एक क प तत बनन स सब प तत बन ज त ह, एक क प वन बनन स सब प वन बन ज त ह ज स द ल क लए ब ल ह - द ल प र त न बनत ह और द ल क त न बनत ह द ल क स ध र स र द नय क स ध र, द ल क प रवत न स र भ रत क प रवत न ह ज त ह अगर द ल क ह प रवत न नह ह आ, र जध न क ह प रवत न नह ह आ, त स र भ रत क और द नय क प रवत न नह ह सकत ह ल कन व प रवत न मनमत क आध र पर य मन य क मत क आध र पर नह ह ग क स ह ग? एक मत क आध र पर ह ग त एक क पहच न और उस एक क मत पर चल एक क ऊपर स र मद र ह कसक ऊपर? जगद ब क ऊपर ऐस नह, रखडत ह त रखडन द That Moon of knowledge Brahma, it has been said only for him: Everyone becomes sinful when one becomes sinful, everyone becomes pure when one becomes pure. Just as it is said for Delhi, Delhi becomes paristan (the land of fairies) and Delhi [also] becomes kabristan (a graveyard). The improvement of Delhi is the improvement of the world. The transformation of the whole India takes place when the transformation of Delhi takes place. If the transformation of Delhi itself doesn t take place, if the capital itself is not transformed, then the transformation of the whole India and of the world cannot take place. But that transformation will not take place on the basis of manmat (opinions of one s mind) or human opinions. How will it take place? It will take place on the basis of one shrimat. So, recognize 16

17 the One and follow the opinion of that One. Everything is based on one. On whom? [It is based] on Jagadamba. It is not that if she suffering, let her suffer. समय: ज स : ल कसक कहत ह? ब ब : ल म न य द य द क य Time: Student: What is the meaning of drill? Baba: Drill means remembrance. The journey of remembrance. समय: ज स : ब ब, क ल क म तक पर च म दख त ह ल कन त सर न भ दख त ह व कसक य दग र ह? च म दख त ह म न क स ल व श ह और त सर न दख त ह इसक मतलब उसक अ दर जतन न ह उतन न और क ई क अ दर... न क ई द द, द द ह ज उसस न क म क बल कर सक और न क ई द य धन द :श सन ह ज उसक म क बल न क कर सक, प ष म एडव स न क ट-2 क भर ह आ ह ल कन व च तक स मत ह इस लए न क त सर न दख य ज त ह और ज भ बड़ ल ब दख ई ज त ह Time: Student: Baba, the Moon is shown on the forehead of Kali but the third eye is also shown. What is it a memorial of? Baba: The Moon is shown [on her forehead], that means the soul of Brahma is present in her. And the third eye is shown, it means whatever knowledge she has, nobody else [has] that much knowledge. There is neither any didi, dadi nor any Duryodhan-Dushasan 8 among men who can confront her knowledge. She possesses the advance knowledge in great measure. But it is limited to speech. That is why the third eye of knowledge is shown and her tongue is shown to be very long. द सर ज स : जगद ब क 8 भ ज य दख त ह ब ब : ह, ज म न भ ज य य द ह इसक मतलब ह सहय ग बह त बनत ह ज भ म ल क श य ह, क य य -म त य ह, व कसक भ ज य ह? अर, ज भ म ल ह उसम क य ओ -म त ओ क ज च ल ध र ह, व कसक भ ज य बनत ह? ल म क भ ज य बनत ह य जगद ब क भ ज बनत ह? जगद ब क भ ज बनत ह इस लए जगद ब क अन क भ ज य दख त ह... ज स न क छ कह ब ब ब : ह एक जगद ब जब तक स प न नह बन ग तब तक व ण क च र म त य म स 8 Villainous characters in the epic Mahabharata 17

18 क ई म त स प न नह ह सकत ( ज स न फर क छ प छ ) अभ स त बजन व ल ह, घर ज न क क ई क च त नह म ल क मणक ह क नह? ( कस न कह - ह ब ब ) य म ल क मणक ह, जगद ब क भ ज य, मह क ल क भ ज य बनन व ल ह य न रखन च हय घर व ल क भ Another Student: Jagadamba is shown to have eight arms. Baba: Yes. She has many arms; it means many become her helpers. All the shaktis 9 of the Rudramala 10, the virgins and mothers are whose arms? Arey, all those who have the body of virgin or mother in the Rudramala, become whose arms? Do they become the arms of Lakshmi or of Jagadamba? They become the arms of Jagadamba. That is why Jagadamba is shown to have many arms. Student said something. Baba: Until Jagadamba becomes complete, no personality from among the four personalities of Vishnu can become complete... (The student asked something again.) It s going to be 7 o clock now. Nobody is worried about going home. Are you the beads of the Rudramala or not? (Someone said: We are Baba.) These are the beads of the Rudramala, they are going to become the arms of Jagadamba, of Mahakali. You should take care of those at home as well. (Concluded.) 9 Consorts of Shiva / the virgins and mothers 10 The rosary of Rudra 18

Ansøgning Reference Brev

Ansøgning Reference Brev - Åbning Kære Hr., Formel, mandelig modtager, navn ukendt Kære Fru., Formel, kvindelig modtager, navn ukendt Kære Hr./Fru., Formel, modtager navn og køn ukendt Kære Hr./Fru., Formel, når man henvender

Læs mere

स म जक मन व न BAPSY 202

स म जक मन व न BAPSY 202 इक ई 1- स म जक मन व न व प, क य, उपय गत, स म जक यवह र क नयम - अन करण, इक ई स रचन - स झ व एव सह न भ त 1.1 त वन 1.2 उ य 1.3 स म जक मन व न प रचय 1.3.1 प रभ ष एव वश षत 1.4 स म जक मन व न क व प 1.5 क य 1.6 उपय

Læs mere

bab.la Fraser: Personlig hilsen Dansk-Hindi

bab.la Fraser: Personlig hilsen Dansk-Hindi hilsen : ægteskab Tillykke. Vi ønsker jer begge to alt mulig glæde i verdenen. त म ह र श द क अवसर पर बध ई ह. म र आश र व द ह क त म सद स ख रह. par Tillyke og varme ønsker til jer begge to på jeres. स म गल

Læs mere

Persönliche Korrespondenz Grußtexte

Persönliche Korrespondenz Grußtexte - Hochzeit त म ह र श द क अवसर पर बध ई ह. म र आश र व द ह क त म सद स ख रह. Glückwünsche an ein frisch verheiratetes Paar स म गल भव Glückwünsche an ein frisch verheiratetes Paar Tillykke. Vi ønsker jer begge

Læs mere

çkf/kdkj ls çdkf'kr PUBLISHED BY AUTHORITY

çkf/kdkj ls çdkf'kr PUBLISHED BY AUTHORITY jftlvªh la- Mh,y¼,u½-04@0007@2003&&05 REGISTERED No. DL(N)-04/0007/2003 05 lr;eso t;rs la- 41] lkirkfgd@weekly çkf/kdkj ls çdkf'kr PUBLISHED BY AUTHORITY ubz fnyyh] 'kfuokj] vdrwcj 14 vdrwcj 20] 2017 ¼vkf'ou

Læs mere

Personlig hilsen. hilsen - ægteskab. hilsen - Forlovelse

Personlig hilsen. hilsen - ægteskab. hilsen - Forlovelse - ægteskab Félicitations. Nous vous souhaitons à tous les deux tout le bonheur du monde. Brugt til at lykønske et nygift par Félicitations et meilleurs vœux à vous deux pour votre mariage. Brugt til at

Læs mere

LESSON NOTES Extensive Reading in Danish for Intermediate Learners #8 How to Interview

LESSON NOTES Extensive Reading in Danish for Intermediate Learners #8 How to Interview LESSON NOTES Extensive Reading in Danish for Intermediate Learners #8 How to Interview CONTENTS 2 Danish 5 English # 8 COPYRIGHT 2019 INNOVATIVE LANGUAGE LEARNING. ALL RIGHTS RESERVED. DANISH 1. SÅDAN

Læs mere

Engelsk. Niveau D. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen. og

Engelsk. Niveau D. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen.  og 052431_EngelskD 08/09/05 13:29 Side 1 De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005 Side 1 af 4 sider Casebaseret eksamen Engelsk Niveau D www.jysk.dk og www.jysk.com Indhold: Opgave 1 Presentation

Læs mere

How Long Is an Hour? Family Note HOME LINK 8 2

How Long Is an Hour? Family Note HOME LINK 8 2 8 2 How Long Is an Hour? The concept of passing time is difficult for young children. Hours, minutes, and seconds are confusing; children usually do not have a good sense of how long each time interval

Læs mere

Engelsk G Opgaveark. Maj 2011. Dato Prøveafholdende institution Tilsynsførende

Engelsk G Opgaveark. Maj 2011. Dato Prøveafholdende institution Tilsynsførende Engelsk G Opgaveark Maj 2011 Eksaminandens navn Nummer Dato Prøveafholdende institution Tilsynsførende Jeg bekræfter herved med min underskrift, at opgavebesvarelsen er udarbejdet af mig. Jeg har ikke

Læs mere

Engelsk. Niveau C. De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005. Casebaseret eksamen. www.jysk.dk og www.jysk.com.

Engelsk. Niveau C. De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005. Casebaseret eksamen. www.jysk.dk og www.jysk.com. 052430_EngelskC 08/09/05 13:29 Side 1 De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005 Side 1 af 4 sider Casebaseret eksamen Engelsk Niveau C www.jysk.dk og www.jysk.com Indhold: Opgave 1 Presentation

Læs mere

The River Underground, Additional Work

The River Underground, Additional Work 39 (104) The River Underground, Additional Work The River Underground Crosswords Across 1 Another word for "hard to cope with", "unendurable", "insufferable" (10) 5 Another word for "think", "believe",

Læs mere

Engelsk B. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. kl. 9.00-14.00

Engelsk B. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. kl. 9.00-14.00 Engelsk B Højere teknisk eksamen 1. delprøve - uden hjælpemidler kl.9.00-10.00 htx111-eng/b-30052011 Mandag den 30. maj 2011 kl. 9.00-14.00 Side 1 af 7 sider Nedenstående rubrikker udfyldes. Efter prøven

Læs mere

GUIDE TIL BREVSKRIVNING

GUIDE TIL BREVSKRIVNING GUIDE TIL BREVSKRIVNING APPELBREVE Formålet med at skrive et appelbrev er at få modtageren til at overholde menneskerettighederne. Det er en god idé at lægge vægt på modtagerens forpligtelser over for

Læs mere

The X Factor. Målgruppe. Læringsmål. Introduktion til læreren klasse & ungdomsuddannelser Engelskundervisningen

The X Factor. Målgruppe. Læringsmål. Introduktion til læreren klasse & ungdomsuddannelser Engelskundervisningen The X Factor Målgruppe 7-10 klasse & ungdomsuddannelser Engelskundervisningen Læringsmål Eleven kan give sammenhængende fremstillinger på basis af indhentede informationer Eleven har viden om at søge og

Læs mere

1 What is the connection between Lee Harvey Oswald and Russia? Write down three facts from his file.

1 What is the connection between Lee Harvey Oswald and Russia? Write down three facts from his file. Lee Harvey Oswald 1 Lee Harvey Oswald s profile Read Oswald s profile. Answer the questions. 1 What is the connection between Lee Harvey Oswald and Russia? Write down three facts from his file. 2 Oswald

Læs mere

Engelsk B. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. kl

Engelsk B. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. kl Engelsk B Højere teknisk eksamen 1. delprøve - uden hjælpemidler kl.9.00-10.00 htx111-eng/b-30052011 Mandag den 30. maj 2011 kl. 9.00-14.00 htx111-eng/b-30052011 Side 1 af 7 sider Nedenstående rubrikker

Læs mere

Engelsk B. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. Mandag den 19. december kl

Engelsk B. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. Mandag den 19. december kl Engelsk B Højere teknisk eksamen 1. delprøve - uden hjælpemidler kl.9.00-10.00 Mandag den 19. december 2011 kl. 9.00-14.00 Side 1 af 7 sider Nedenstående rubrikker udfyldes. Efter prøven afrives siderne

Læs mere

NOTIFICATION. - An expression of care

NOTIFICATION. - An expression of care NOTIFICATION - An expression of care Professionals who work with children and young people have a special responsibility to ensure that children who show signs of failure to thrive get the wright help.

Læs mere

An expression of care Notification. Engelsk

An expression of care Notification. Engelsk An expression of care Notification Engelsk Kolding Kommune Senior- og Socialforvaltningen, Familierådgivningen Professionals who work with children and young have a special responsibility to ensure that

Læs mere

Financial Literacy among 5-7 years old children

Financial Literacy among 5-7 years old children Financial Literacy among 5-7 years old children -based on a market research survey among the parents in Denmark, Sweden, Norway, Finland, Northern Ireland and Republic of Ireland Page 1 Purpose of the

Læs mere

What s Love Got to Do With It?

What s Love Got to Do With It? What s Love Got to Do With It? Gram Grid Present Continuous Vi sætter verberne i ing-form, når vi vil beskrive at noget er i gang. Der er fire hovedkategorier af ing-form: 1 Den almindelige form (common

Læs mere

Sport for the elderly

Sport for the elderly Sport for the elderly - Teenagers of the future Play the Game 2013 Aarhus, 29 October 2013 Ditte Toft Danish Institute for Sports Studies +45 3266 1037 ditte.toft@idan.dk A growing group in the population

Læs mere

Blomsten er rød (af Harry Chapin, oversat af Niels Hausgaard)

Blomsten er rød (af Harry Chapin, oversat af Niels Hausgaard) Blomsten er rød (af Harry Chapin, oversat af Niels Hausgaard) På den allerførste skoledag fik de farver og papir. Den lille dreng farved arket fuldt. Han ku bare ik la vær. Og lærerinden sagde: Hvad er

Læs mere

Title Author Language Script Keywords. Sanskrit Malayalam <Prabandha><Sanskrit literature>

Title Author Language Script Keywords. Sanskrit Malayalam <Prabandha><Sanskrit literature> MSS 31 157 अक षरप रश न #$ अख.ल श 0श न 1र2स त त रम45त रम 8

Læs mere

Vina Nguyen HSSP July 13, 2008

Vina Nguyen HSSP July 13, 2008 Vina Nguyen HSSP July 13, 2008 1 What does it mean if sets A, B, C are a partition of set D? 2 How do you calculate P(A B) using the formula for conditional probability? 3 What is the difference between

Læs mere

INGEN HASTVÆRK! NO RUSH!

INGEN HASTVÆRK! NO RUSH! INGEN HASTVÆRK! NO RUSH! Keld Jensen Nr. 52, december 2018 No. 52, December 2018 Ingen hastværk! Vær nu helt ærlig! Hvornår har du sidst opholdt dig længere tid et sted i naturen? Uden hastværk. Uden unødvendig

Læs mere

Observation Processes:

Observation Processes: Observation Processes: Preparing for lesson observations, Observing lessons Providing formative feedback Gerry Davies Faculty of Education Preparing for Observation: Task 1 How can we help student-teachers

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2015

Trolling Master Bornholm 2015 Trolling Master Bornholm 2015 (English version further down) Panorama billede fra starten den første dag i 2014 Michael Koldtoft fra Trolling Centrum har brugt lidt tid på at arbejde med billederne fra

Læs mere

Project Step 7. Behavioral modeling of a dual ported register set. 1/8/ L11 Project Step 5 Copyright Joanne DeGroat, ECE, OSU 1

Project Step 7. Behavioral modeling of a dual ported register set. 1/8/ L11 Project Step 5 Copyright Joanne DeGroat, ECE, OSU 1 Project Step 7 Behavioral modeling of a dual ported register set. Copyright 2006 - Joanne DeGroat, ECE, OSU 1 The register set Register set specifications 16 dual ported registers each with 16- bit words

Læs mere

Titel Stutterer. Data om læremidlet: Tv-udsendelse 1: Stutterer Kortfilm SVT 2, , 14 minutter

Titel Stutterer. Data om læremidlet: Tv-udsendelse 1: Stutterer Kortfilm SVT 2, , 14 minutter Pædagogisk vejledning Titel Stutterer Tema: kærlighed Fag: Engelsk Målgruppe: 8.-10.kl. QR-koden fører til posten i mitcfu Data om læremidlet: Tv-udsendelse 1: Stutterer Kortfilm SVT 2, 11-09-2016, 14

Læs mere

Remember the Ship, Additional Work

Remember the Ship, Additional Work 51 (104) Remember the Ship, Additional Work Remember the Ship Crosswords Across 3 A prejudiced person who is intolerant of any opinions differing from his own (5) 4 Another word for language (6) 6 The

Læs mere

1 s01 - Jeg har generelt været tilfreds med praktikopholdet

1 s01 - Jeg har generelt været tilfreds med praktikopholdet Praktikevaluering Studerende (Internship evaluation Student) Husk at trykke "Send (Submit)" nederst (Remember to click "Send (Submit)" below - The questions are translated into English below each of the

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2012

Trolling Master Bornholm 2012 Trolling Master Bornholm 1 (English version further down) Tak for denne gang Det var en fornøjelse især jo også fordi vejret var med os. Så heldig har vi aldrig været før. Vi skal evaluere 1, og I må meget

Læs mere

HOW MANY? FORMÅL MATERIALER OPDELING AF ELEVER

HOW MANY? FORMÅL MATERIALER OPDELING AF ELEVER P HOW MANY? FORMÅL MATERIALER OPDELING AF ELEVER Samtale, træning af faste udtryk, spørgsmål og svar. Endvidere en lejlighed til at træne tallene. - Spørgsmålskort - Lærerark til hjælp ved oplæsning og

Læs mere

Generelt om faget: - Hvordan vurderer du dit samlede udbytte af dette fag?

Generelt om faget: - Hvordan vurderer du dit samlede udbytte af dette fag? Fag: Monetary Policy % 46 Samlet status % 5% 5% 75% % Ny % Distribueret 63% 9 Nogen svar % Gennemført 37% 7 Frafaldet % % 5% 5% 75% % Generelt om faget: - Hvordan vurderer du dit samlede udbytte af dette

Læs mere

Bilag. Resume. Side 1 af 12

Bilag. Resume. Side 1 af 12 Bilag Resume I denne opgave, lægges der fokus på unge og ensomhed gennem sociale medier. Vi har i denne opgave valgt at benytte Facebook som det sociale medie vi ligger fokus på, da det er det største

Læs mere

Titel: Hungry - Fedtbjerget

Titel: Hungry - Fedtbjerget Titel: Hungry - Fedtbjerget Tema: fedme, kærlighed, relationer Fag: Engelsk Målgruppe: 8.-10.kl. Data om læremidlet: Tv-udsendelse: TV0000006275 25 min. DR Undervisning 29-01-2001 Denne pædagogiske vejledning

Læs mere

On the Catwalk. Workmate

On the Catwalk. Workmate Workmate A. Work in pairs. Find the following expressions in the text and read them aloud. Har du nogensinde overvejet at blive model? (page 36) 2 Tusindvis af teenage piger over hele jorden drømmer om

Læs mere

- man sov tæt på belægningsstuerne

- man sov tæt på belægningsstuerne Præsenteret af: - man sov tæt på belægningsstuerne I belægningsstuen var der plads til 26 soldater: 24 menige soldater i dobbeltmands køjesenge og to befalingsmænd i enkeltmands køjesenge. Der var plads

Læs mere

Titel Found. Data om læremidlet: Pædagogisk vejledning Tema: Kærlighed Fag: Engelsk Målgruppe: kl.

Titel Found. Data om læremidlet: Pædagogisk vejledning  Tema: Kærlighed Fag: Engelsk Målgruppe: kl. Pædagogisk vejledning Titel Found Tema: Kærlighed Fag: Engelsk Målgruppe: 8.-10.kl. QR-kode fører til posten i mitcfu Data om læremidlet: Tv-udsendelse 1: Found Kortfilm SV2 TV0000028173, 19-01-2014, 20

Læs mere

Teknologi & Uddannelse

Teknologi & Uddannelse Teknologi & Uddannelse ~Access determinisme? Samspillet mellem teknologi og samfund We don't need no school...experience strongly suggests that an incremental increase of more of the same building schools,

Læs mere

Den sidste dag i globaliseringsugen, evaluering.

Den sidste dag i globaliseringsugen, evaluering. Den sidste dag i globaliseringsugen, evaluering. ida, katrine og mia. Kommunikation/IT-opgave Hvordan læser man på nettet? Og hvad har det betydet for den måde, i har skrevet jeres artikler på? Når man

Læs mere

Vores mange brugere på musskema.dk er rigtig gode til at komme med kvalificerede ønsker og behov.

Vores mange brugere på musskema.dk er rigtig gode til at komme med kvalificerede ønsker og behov. På dansk/in Danish: Aarhus d. 10. januar 2013/ the 10 th of January 2013 Kære alle Chefer i MUS-regi! Vores mange brugere på musskema.dk er rigtig gode til at komme med kvalificerede ønsker og behov. Og

Læs mere

Brug sømbrættet til at lave sjove figurer. Lav fx: Få de andre til at gætte, hvad du har lavet. Use the nail board to make funny shapes.

Brug sømbrættet til at lave sjove figurer. Lav fx: Få de andre til at gætte, hvad du har lavet. Use the nail board to make funny shapes. Brug sømbrættet til at lave sjove figurer. Lav f: Et dannebrogsflag Et hus med tag, vinduer og dør En fugl En bil En blomst Få de andre til at gætte, hvad du har lavet. Use the nail board to make funn

Læs mere

Titel. Data om læremidlet: Pædagogisk vejledning

Titel. Data om læremidlet: Pædagogisk vejledning Titel Different Kinds of Love Tema: Kærlighed Fag: Engelsk Målgruppe: 8.-10.kl. QR-kode fører til posten i mitcfu Data om læremidlet: Tv-udsendelser : Different kinds of love Kortfilm DR & SV2 TV00000114098

Læs mere

Nyhedsmail, december 2013 (scroll down for English version)

Nyhedsmail, december 2013 (scroll down for English version) Nyhedsmail, december 2013 (scroll down for English version) Kære Omdeler Julen venter rundt om hjørnet. Og netop julen er årsagen til, at NORDJYSKE Distributions mange omdelere har ekstra travlt med at

Læs mere

FORVANDLENDE FORBINDELSER: Et studie af migranters forbindelser til hjemstavnen og deres visioner for at deltage i lokal udvikling

FORVANDLENDE FORBINDELSER: Et studie af migranters forbindelser til hjemstavnen og deres visioner for at deltage i lokal udvikling FORVANDLENDE FORBINDELSER: Et studie af migranters forbindelser til hjemstavnen og deres visioner for at deltage i lokal udvikling Ditte Brøgger PhD studerende / Geografi Agergaard, J. and Brøgger, D.

Læs mere

Engelsk B. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. Fredag den 21. august 2015 kl kl htx152-eng/b

Engelsk B. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. Fredag den 21. august 2015 kl kl htx152-eng/b Engelsk B Højere teknisk eksamen 1. delprøve - uden hjælpemidler kl. 9.00-10.00 htx152-eng/b-21082015 Fredag den 21. august 2015 kl. 9.00-14.00 htx152-eng/b-21082015 Side 1 af 7 sider Nedenstående rubrikker

Læs mere

Engelsk G Opgaveark. Maj 2014. Dato Prøveafholdende institution Tilsynsførende

Engelsk G Opgaveark. Maj 2014. Dato Prøveafholdende institution Tilsynsførende Engelsk G Opgaveark Maj 2014 Eksaminandens navn Nummer Dato Prøveafholdende institution Tilsynsførende Jeg bekræfter herved med min underskrift, at opgavebesvarelsen er udarbejdet af mig. Jeg har ikke

Læs mere

Danish Language Course for International University Students Copenhagen, 12 July 1 August Application form

Danish Language Course for International University Students Copenhagen, 12 July 1 August Application form Danish Language Course for International University Students Copenhagen, 12 July 1 August 2017 Application form Must be completed on the computer in Danish or English All fields are mandatory PERSONLIGE

Læs mere

Barnets navn: Børnehave: Kommune: Barnets modersmål (kan være mere end et)

Barnets navn: Børnehave: Kommune: Barnets modersmål (kan være mere end et) Forældreskema Barnets navn: Børnehave: Kommune: Barnets modersmål (kan være mere end et) Barnets alder: år og måneder Barnet begyndte at lære dansk da det var år Søg at besvare disse spørgsmål så godt

Læs mere

We hope you have enjoyed your holiday and that you are willing to help us improve our holiday support programme by completing this questionnaire.

We hope you have enjoyed your holiday and that you are willing to help us improve our holiday support programme by completing this questionnaire. Dear holiday-maker We hope you have enjoyed your holiday and that you are willing to help us improve our holiday support programme by completing this questionnaire. The information and answers you provide

Læs mere

Mobilitet, navigering og udnyttelse - unge ukrainske migranter i den globale grønne industri gennem den danske stats fodermesterordning

Mobilitet, navigering og udnyttelse - unge ukrainske migranter i den globale grønne industri gennem den danske stats fodermesterordning Mobilitet, navigering og udnyttelse - unge ukrainske migranter i den globale grønne industri gennem den danske stats fodermesterordning Marlene Spanger Global Refugee Studies Institut for Kultur og Globale

Læs mere

Engelsk B. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. Mandag den 29. august 2016 kl kl htx162-eng/b

Engelsk B. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. Mandag den 29. august 2016 kl kl htx162-eng/b Engelsk B Højere teknisk eksamen 1. delprøve - uden hjælpemidler kl. 9.00-10.00 Mandag den 29. august 2016 kl. 9.00-14.00 Side 1 af 7 sider Nedenstående rubrikker udfyldes. Efter prøven afrives siderne

Læs mere

Help / Hjælp

Help / Hjælp Home page Lisa & Petur www.lisapetur.dk Help / Hjælp Help / Hjælp General The purpose of our Homepage is to allow external access to pictures and videos taken/made by the Gunnarsson family. The Association

Læs mere

PARALLELIZATION OF ATTILA SIMULATOR WITH OPENMP MIGUEL ÁNGEL MARTÍNEZ DEL AMOR MINIPROJECT OF TDT24 NTNU

PARALLELIZATION OF ATTILA SIMULATOR WITH OPENMP MIGUEL ÁNGEL MARTÍNEZ DEL AMOR MINIPROJECT OF TDT24 NTNU PARALLELIZATION OF ATTILA SIMULATOR WITH OPENMP MIGUEL ÁNGEL MARTÍNEZ DEL AMOR MINIPROJECT OF TDT24 NTNU OUTLINE INEFFICIENCY OF ATTILA WAYS TO PARALLELIZE LOW COMPATIBILITY IN THE COMPILATION A SOLUTION

Læs mere

Bilag 5 - Respondentskemaer. Farvekodning: Blå: Neutralt udsagn. Rød: Kritisk udsagn. Grøn: Positivt udsagn

Bilag 5 - Respondentskemaer. Farvekodning: Blå: Neutralt udsagn. Rød: Kritisk udsagn. Grøn: Positivt udsagn Bilag 5 - Respondentskemaer Farvekodning: Blå: Neutralt udsagn Rød: Kritisk udsagn Grøn: Positivt udsagn Fokusgruppe Forståelse Konstruktionsbevidsthed Holdning Handling Handlingsforløb It s about a group

Læs mere

Engelsk A. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. Fredag den 20. august kl

Engelsk A. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. Fredag den 20. august kl Engelsk A Højere teknisk eksamen 1. delprøve - uden hjælpemidler kl. 9.00-10.00 htx102-eng/a-20082010 Fredag den 20. august 2010 kl. 9.00-14.00 htx102-eng/a-20082010 Side 1 af 7 sider Nedenstående rubrikker

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2014

Trolling Master Bornholm 2014 Trolling Master Bornholm 2014 (English version further down) Så er ballet åbnet, 16,64 kg: Det er Kim Christiansen, som i mange år også har deltaget i TMB, der tirsdag landede denne laks. Den måler 120

Læs mere

Fædre mellem individ og fællesskab

Fædre mellem individ og fællesskab Fædre mellem individ og fællesskab Fædre mellem individ og fællesskab Kvalitativ forskning om nordiske fædre i et socialpsykologisk perspektiv Konferencen Far i den moderne familie Allan Westerling, Ph.d.,

Læs mere

4EKI b ;SVHW :MWMSR b.eryev] *IFVYEV] 3, 7 'S 'LEMVvW VITSVX GSRXMRYIH JVSQ TEKI certainly have a better understanding now of how and who and when than I did years ago. What if you notice a burned-out

Læs mere

Name: Week of February 25 MathWorksheets.com

Name: Week of February 25 MathWorksheets.com Help Robot find Rover. Color the boxes with even sums to make a path. 7 7 5 3 7 5 4 + 7 + 5 + 1 + 7 + 7 + 6 + 3 7 2 8 7 5 7 6 6 + 6 + 7 + 5 + 4 + 1 + 3 + 1 + 7 2 6 9 6 6 1 8 3 + 3 + 3 + 2 + 6 + 6 + 5 +

Læs mere

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English - Essentials Can you help me, please? Asking for help Do you speak? Asking if a person speaks Do you speak _[language]_? Asking if a person speaks a certain language I don't speak_[language]_. Clarifying

Læs mere

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English - Essentials Can you help me, please? Asking for help Do you speak? Asking if a person speaks Do you speak _[language]_? Asking if a person speaks a certain language I don't speak_[language]_. Clarifying

Læs mere

Digte Vinter 2006 af Tina Rye Hansen. Just a spoonful of sugar, makes the medicine go down

Digte Vinter 2006 af Tina Rye Hansen. Just a spoonful of sugar, makes the medicine go down Digte Vinter 2006 af Tina Rye Hansen Just a spoonful of sugar, makes the medicine go down... 1 Tvangsmedicineringens lange arm... 1 For the sake of being someone... 2 Steps away... 3 Tell me... 4 Darkness

Læs mere

Danish Language Course for Foreign University Students Copenhagen, 13 July 2 August 2016 Advanced, medium and beginner s level.

Danish Language Course for Foreign University Students Copenhagen, 13 July 2 August 2016 Advanced, medium and beginner s level. Danish Language Course for Foreign University Students Copenhagen, 13 July 2 August 2016 Advanced, medium and beginner s level Application form Must be completed on the computer in Danish or English All

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 7

Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 7 Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 7 English version further down Så var det omsider fiskevejr En af dem, der kom på vandet i en af hullerne, mellem den hårde vestenvind var Lejf K. Pedersen,

Læs mere

Pædagogisk vejledning

Pædagogisk vejledning Titel: Tema: Fag: Målgruppe: Diary of a Wimpy Kid Dog Days Growing up, Teenagers, Holidays, Relationships, USA Engelsk 6.-8.kl. Det er sommerferie og Greg Heffley aner problemer. Gregs far forbyder ham

Læs mere

Agenda. The need to embrace our complex health care system and learning to do so. Christian von Plessen Contributors to healthcare services in Denmark

Agenda. The need to embrace our complex health care system and learning to do so. Christian von Plessen Contributors to healthcare services in Denmark Agenda The need to embrace our complex health care system and learning to do so. Christian von Plessen Contributors to healthcare services in Denmark Colitis and Crohn s association Denmark. Charlotte

Læs mere

Name: Week of April 15 MathWorksheets.com

Name: Week of April 15 MathWorksheets.com Get a fidget spinner! Spin it. I needed to spin time(s) to finish. Spin again. Add. Complete each number bond. I needed to spin time(s) to finish. How many times do you need to spin? I needed to spin time(s)

Læs mere

Richter 2013 Presentation Mentor: Professor Evans Philosophy Department Taylor Henderson May 31, 2013

Richter 2013 Presentation Mentor: Professor Evans Philosophy Department Taylor Henderson May 31, 2013 Richter 2013 Presentation Mentor: Professor Evans Philosophy Department Taylor Henderson May 31, 2013 OVERVIEW I m working with Professor Evans in the Philosophy Department on his own edition of W.E.B.

Læs mere

Engelsk G Opgaveark. Maj 2012

Engelsk G Opgaveark. Maj 2012 Engelsk G Opgaveark Maj 2012 Eksaminandens navn Nummer Prøveafholdende institution Tilsynsførende Jeg bekræfter herved med min underskrift, at opgavebesvarelsen er udarbejdet af mig. Jeg har ikke anvendt

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 8

Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 8 Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 8 English version further down Der bliver landet fisk men ikke mange Her er det Johnny Nielsen, Søløven, fra Tejn, som i denne uge fangede 13,0 kg nord for

Læs mere

Business Opening. Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name

Business Opening. Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name - Opening English Danish Dear Mr. President, Kære Hr. Direktør, Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name Dear Sir, Formal, male recipient, name unknown Dear Madam,

Læs mere

Business Opening. Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name

Business Opening. Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name - Opening Danish English Kære Hr. Direktør, Dear Mr. President, Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name Kære Hr., Formal, male recipient, name unknown Kære Fru.,

Læs mere

Portal Registration. Check Junk Mail for activation . 1 Click the hyperlink to take you back to the portal to confirm your registration

Portal Registration. Check Junk Mail for activation  . 1 Click the hyperlink to take you back to the portal to confirm your registration Portal Registration Step 1 Provide the necessary information to create your user. Note: First Name, Last Name and Email have to match exactly to your profile in the Membership system. Step 2 Click on the

Læs mere

Privat-, statslig- eller regional institution m.v. Andet Added Bekaempelsesudfoerende: string No Label: Bekæmpelsesudførende

Privat-, statslig- eller regional institution m.v. Andet Added Bekaempelsesudfoerende: string No Label: Bekæmpelsesudførende Changes for Rottedatabasen Web Service The coming version of Rottedatabasen Web Service will have several changes some of them breaking for the exposed methods. These changes and the business logic behind

Læs mere

FRI ENTRE. Giants and Grashoppers

FRI ENTRE. Giants and Grashoppers FRI ENTRE Giants and Grashoppers FRI ENTRE Giants and Grashoppers MATT. 28:18-20 /Matthew 28:18-20»Gud har givet mig al magt i himlen og på jorden,«sagde Jesus.»Gå derfor ud og gør mennesker fra alle folkeslag

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2013

Trolling Master Bornholm 2013 Trolling Master Bornholm 2013 (English version further down) Tilmeldingen åbner om to uger Mandag den 3. december kl. 8.00 åbner tilmeldingen til Trolling Master Bornholm 2013. Vi har flere tilmeldinger

Læs mere

Engelsk B. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. Tirsdag den 24. maj 2016 kl kl htx161-eng/b

Engelsk B. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. Tirsdag den 24. maj 2016 kl kl htx161-eng/b Engelsk B Højere teknisk eksamen 1. delprøve - uden hjælpemidler kl. 9.00-10.00 Tirsdag den 24. maj 2016 kl. 9.00-14.00 Side 1 af 7 sider Nedenstående rubrikker udfyldes. Efter prøven afrives siderne

Læs mere

User Manual for LTC IGNOU

User Manual for LTC IGNOU User Manual for LTC IGNOU 1 LTC (Leave Travel Concession) Navigation: Portal Launch HCM Application Self Service LTC Self Service 1. LTC Advance/Intimation Navigation: Launch HCM Application Self Service

Læs mere

Name: Week of April 1 MathWorksheets.com

Name: Week of April 1 MathWorksheets.com Get a fidget spinner! Spin it. I needed to spin time(s) to finish. Find the GCF using the Birthday Cake method. 5 45 55 9 11 5 = 5 4 16 12 2 14 12 5 100 50 3 15 27 80 208 240 144 70 45 21 24 45 57 Spin

Læs mere

Engelsk G Opgaveark. December Dato Prøveafholdende institution Tilsynsførende

Engelsk G Opgaveark. December Dato Prøveafholdende institution Tilsynsførende Engelsk G Opgaveark December 2011 Eksaminandens navn Nummer Dato Prøveafholdende institution Tilsynsførende Jeg bekræfter herved med min underskrift, at opgavebesvarelsen er udarbejdet af mig. Jeg har

Læs mere

IBM Network Station Manager. esuite 1.5 / NSM Integration. IBM Network Computer Division. tdc - 02/08/99 lotusnsm.prz Page 1

IBM Network Station Manager. esuite 1.5 / NSM Integration. IBM Network Computer Division. tdc - 02/08/99 lotusnsm.prz Page 1 IBM Network Station Manager esuite 1.5 / NSM Integration IBM Network Computer Division tdc - 02/08/99 lotusnsm.prz Page 1 New esuite Settings in NSM The Lotus esuite Workplace administration option is

Læs mere

Engelsk B. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. Torsdag den 25. august 2011 kl kl htx112-eng/b

Engelsk B. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. Torsdag den 25. august 2011 kl kl htx112-eng/b Engelsk B Højere teknisk eksamen 1. delprøve - uden hjælpemidler kl.9.00-10.00 htx112-eng/b-25082011 Torsdag den 25. august 2011 kl. 9.00-14.00 htx112-eng/b-25082011 Side 1 af 7 sider Nedenstående rubrikker

Læs mere

Basic statistics for experimental medical researchers

Basic statistics for experimental medical researchers Basic statistics for experimental medical researchers Sample size calculations September 15th 2016 Christian Pipper Department of public health (IFSV) Faculty of Health and Medicinal Science (SUND) E-mail:

Læs mere

www.cfufilmogtv.dk Tema: Pets Fag: Engelsk Målgruppe: 4. klasse Titel: Me and my pet Vejledning Lærer

www.cfufilmogtv.dk Tema: Pets Fag: Engelsk Målgruppe: 4. klasse Titel: Me and my pet Vejledning Lærer Me and my pet My dogs SVTV2, 2011, 5 min. Tekstet på engelsk Me and my pet er en svenskproduceret undervisningsserie til engelsk for børn i 4. klasse, som foregår på engelsk, i engelsktalende lande og

Læs mere

My Opinion about.. The military TVMV, Denmark

My Opinion about.. The military TVMV, Denmark My Opinion about.. Presenter: What are the young people in Denmark thinking of the military. Here are some opinions: Names of participants are written in translation Camera: Editing: Sound: Duration: 2

Læs mere

Web-seminar. 30 March Noter

Web-seminar. 30 March Noter Web-seminar 30 March 2017 Noter Følg mig på www.tomhougaard.dk Hvad er Day Trading og Spekulation? Attachment is the great fabricator of illusions; reality can be attained only by someone who is detached.

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2013

Trolling Master Bornholm 2013 Trolling Master Bornholm 2013 (English version further down) Tilmeldingerne til 2013 I dag nåede vi op på 77 tilmeldte både. Det er lidt lavere end samme tidspunkt sidste år. Til gengæld er det glædeligt,

Læs mere

Engelsk G Opgaveark. December Dato Prøveafholdende institution Tilsynsførende

Engelsk G Opgaveark. December Dato Prøveafholdende institution Tilsynsførende Engelsk G Opgaveark December 2015 Eksaminandens navn Nummer Dato Prøveafholdende institution Tilsynsførende Jeg bekræfter herved med min underskrift, at opgavebesvarelsen er udarbejdet af mig. Jeg har

Læs mere

Women in STEM education in the Nordics

Women in STEM education in the Nordics Women in STEM education in the Nordics Headlines Women behind men in STEM education For many years this didn t seem to change However there are differences between different areas in STEM as well as between

Læs mere

Appendix 1: Interview guide Maria og Kristian Lundgaard-Karlshøj, Ausumgaard

Appendix 1: Interview guide Maria og Kristian Lundgaard-Karlshøj, Ausumgaard Appendix 1: Interview guide Maria og Kristian Lundgaard-Karlshøj, Ausumgaard Fortæl om Ausumgaard s historie Der er hele tiden snak om værdier, men hvad er det for nogle værdier? uddyb forklar definer

Læs mere

OplysVerden. JULEINITIATIVET november 25. december 2017

OplysVerden. JULEINITIATIVET november 25. december 2017 JULEINITIATIVET 2017 24. november 25. december 2017 TEMA»Når vi følger Frelserens eksempel og lever, som han levede, og som han belærte om, vil det lys brænde i os og lyse vejen op for andre.«thomas S.

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2014

Trolling Master Bornholm 2014 Trolling Master Bornholm 2014 (English version further down) Den ny havn i Tejn Havn Bornholms Regionskommune er gået i gang med at udvide Tejn Havn, og det er med til at gøre det muligt, at vi kan være

Læs mere

INTEL INTRODUCTION TO TEACHING AND LEARNING AARHUS UNIVERSITET

INTEL INTRODUCTION TO TEACHING AND LEARNING AARHUS UNIVERSITET INTEL INTRODUCTION TO TEACHING AND LEARNING 8 BÆRENDE PRINCIPPER 1-4: BÆREDYGTIGT OG FLEKSIBELT Billigt Nemt at administrere Skalérbart Fleksibelt 5: RELEVANT Indhold organiseret i themes 6: EKSEMPLARISK

Læs mere

ATEX direktivet. Vedligeholdelse af ATEX certifikater mv. Steen Christensen stec@teknologisk.dk www.atexdirektivet.

ATEX direktivet. Vedligeholdelse af ATEX certifikater mv. Steen Christensen stec@teknologisk.dk www.atexdirektivet. ATEX direktivet Vedligeholdelse af ATEX certifikater mv. Steen Christensen stec@teknologisk.dk www.atexdirektivet.dk tlf: 7220 2693 Vedligeholdelse af Certifikater / tekniske dossier / overensstemmelseserklæringen.

Læs mere

Aktivering af Survey funktionalitet

Aktivering af Survey funktionalitet Surveys i REDCap REDCap gør det muligt at eksponere ét eller flere instrumenter som et survey (spørgeskema) som derefter kan udfyldes direkte af patienten eller forsøgspersonen over internettet. Dette

Læs mere

Dårlig litteratur sælger - Trykkekultur i 1800-tallets Storbritannien og idag. Maria Damkjær Post.doc. i Engelsk Litteratur

Dårlig litteratur sælger - Trykkekultur i 1800-tallets Storbritannien og idag. Maria Damkjær Post.doc. i Engelsk Litteratur Dårlig litteratur sælger - Trykkekultur i 1800-tallets Storbritannien og idag Maria Damkjær Post.doc. i Engelsk Litteratur Horace Engdahl i interview i Politiken Bøger, 7. december 2014: [Hos os i Norden]

Læs mere