Undervisningsbeskrivelse
|
|
|
- Hanna Carstensen
- 9 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Vid Gymnasier HHX Virksomhedsøkonomi A Alexandra Luxhøi hhxb13-16 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Virksomheden og samfundet Titel 2 Virksomhedens rapportering Titel 3 Analyse af virksomhedsrapporter Titel 4 Virksomhedens strategi Titel 5 Virksomhedens økonomi- og logistikstyring Titel 6 Virksomhedens budgetlægning og budgetkontrol Titel 7 Supplerende forløb DMP Mølleservice Titel 8 Supplerende forløb Økonomiske og strategiske analyser Side 1 af 10
2 Titel 1 Virksomheden og samfundet Virksomhedsøkonomi A- ibogen af Knud Erik Bang, Henrik Frølich, Jeanette Hassing, Marianne Poulsen og Gitte Størup, Forlaget Systime, kapitel 1-8. Supplerende materiale: Prognose forudser, at mange små supermarkeder vil lide butiksdøden Jyllandsposten Premium, 4. december 2013 Ny Coop-kæde med 100 butikker Mariager Avis, 4. december 2013 Ca. 50 lektioner Kompetencer, læreplanens mål, progression Virksomheden i en markedsøkonomi, virksomhedens forskellige livsfaser, opstart af virksomhed, virksomheden i vækstfasen, virksomheden i modningsfasen. Der er med udgangspunkt i opbygningen af Ibogen lagt vægt på forholdet mellem virksomheden og omverden samt placering i en makroøkonomi. Desuden er der lagt vægt på en række organisatoriske forhold omkring Events og oplevelsesøkonomi for at styrke fagets identitet i forhold til studieretningen. arbejdsformer Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Gruppearbejde Klasseundervisning Mundtlig fremlæggelse Skriftlige produkter Side 2 af 10
3 Titel 2 Økonomisk analyse af virksomheden Virksomhedsøkonomi A- ibogen af Knud Erik Bang, Henrik Frølich, Jeanette Hassing, Marianne Poulsen og Gitte Størup, Forlaget Systime, kapitel Supplerende materiale Jyllands-Posten Erhverv & Økonomi artikel-id: e1f2b75e Danfoss går efter milliardvækst Uddrag af årsregnskaber fra Danske Comodities, LEGO, Easyfood og Royal Unibrew Socialt regnskab fra Pressalit, Cheminova og Arla Ca. 30 lektioner Kompetencer, læreplanens mål, progression Nøgletal til analyseformål omfatter begrebet nøgletal og deres anvendelse til analyse af produktivitet og effektivitet. Nøgletallenes validitet. Analyse af virksomhedens finansielle regnskab omfatter begrebet regnskabsanalyse. Analysen af det finansielle regnskab ud fra anerkendte standarder for finansielle nøgletal. arbejdsformer Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Klasseundervisning Excel Skriftlige opgaver og mundtlige fremlæggelser Fremlæggelse af projektarbejde Side 3 af 10
4 Titel 3 Analyse af virksomhedsrapporter Virksomhedsøkonomi A- ibogen af Knud Erik Bang, Henrik Frølich, Jeanette Hassing, Marianne Poulsen og Gitte Størup, Forlaget Systime, kapitel Supplerende materiale Økonomiske nøgletal fra Bestseller, Carlsberg, Gyldendal, Ideal Combi, LEGO, Novozymes, Grundfos, Rockwool og Norway Seafoods Ca. 25 lektioner Kompetencer, læreplanens mål, progression Bæredygtig virksomhed omfatter begrebet en bæredygtig virksomhed samt begreberne shareholder og stakeholder. Virksomhedens bæredygtighed beskrevet ud fra en interessentmodel. Virksomheder der på forskellig vis arbejder på at skabe værdier i overensstemmelse med de bæredygtighedskrav der stilles fra virksomhedens nær og fjernmiljø. Internt regnskab omfatter virksomhedens finansielle rapportering til brug for økonomistyringen. Virksomhedens registreringssystem. Virksomhedens økonomisystem som kilde for økonomiske informationer. Eksternt regnskab omfatter virksomhedens finansielle rapportering til brug for eksterne interessenter. Årsrapportens indhold. Centrale lovregler og standarder af betydning for årsrapporten. arbejdsformer Ikke finansiel rapportering virksomhedens ikke finansielle rapportering til brug for eksterne interessenter. Den ikke finansielle rapporterings indhold, ud fra Ashridge modellen for virksomhedens CSR aktiviteter. Centrale lovregler og frivillige ordninger, herunder FN s Global Compact. Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Individuelt arbejde med brug af IT, Excel Fremlæggelser Side 4 af 10
5 Titel 4 Virksomhedens strategi Virksomhedsøkonomi A- ibogen af Knud Erik Bang, Henrik Frølich, Jeanette Hassing, Marianne Poulsen og Gitte Størup, Forlaget Systime, kapitel Supplerende materiale Virksomhedsbesøg hos Radison Blue i Aarhus Ca. 40 lektioner Strategiske analyser: Identifikation af problemstillinger og analyse af strategiske tiltag ud med udgangspunkt i virksomhedens interne og eksterne situation. Opsamling på de strategiske analyser samt vurdering af fremtidige muligheder Virksomhedens strategiske intention: Redegørelse for begreberne vision, mission og værdier, samt deres formål og funktion. arbejdsformer Klasseundervisning. Individuel opgaveløsning. Informationssøgning Gruppearbejde. Gruppefremlæggelser. Arbejde med mundtlige eksamensopgaver. Side 5 af 10
6 Titel 5 Virksomhedens økonomi- og logistikstyring Virksomhedsøkonomi A- ibogen af Knud Erik Bang, Henrik Frølich, Jeanette Hassing, Marianne Poulsen og Gitte Størup, Forlaget Systime, kapitel Supplerende materiale LEAN er en måde at tænke på Kaf.dk, 6. december 2013 DI: LEAN styrker industriens konkurrenceevne wood-supply.dk, 28. september 2013 Dynekongen kaster millioner i møbler Berlingske, 5. november 2013 Dynekongen smider sig atter på madrassen Jyllandsposten, 18. december 2013 Et højteknologisk lager i udvikling JYSK-magasin Et år med vækst JYSK-rapport Udsigt til bedre indtjening for Norden Ritzau Finans, 10. marts 2014 Autentisk lyd med sjæl Business.dk, 6. september 2013 Virksomhedsbesøg Aarhus Bryghus Ca. 60 lektioner Økonomiske beslutninger: Forståelse for de forskellige typer af økonomiske beslutninger, virksomheder står overfor. Forståelse for og anvendelse af den økonomiske beslutningsmodel under hensynstagen til beslutningskriterier og usikkerhed. Anvendelse af undersøgelsesmetoder, der kan være med til at sikre, at virksomheden tager de bedst mulige beslutninger. Identificere de optimale beslutninger ud fra et rent økonomisk hensyn samt inddrag andre hensyn, der kan have betydning for virksomhedens beslutninger. Logistik: Forståelse for virksomhedens forsyningskæde og logistiksystem samt identifikation af virksomhedens logistiske problemstillinger. Forståelse for den logistisk effektivitet og metoder til forbedring af den logistiske effektivitet. Optimering af indkøb ved hjælp af Wilsons formel, optimering af lagre ved hjælp af ABC analyse der har udgangspunkt i en 80/20 tænkning. Optimering af cyklustid, værdiskabende tid, gennemløbstid ved hjælp af MUDA. Optimering af transport i forbindelse med valg imellem egen transport og outsourcing til fremmed transportør. Prisfastsættelse: Forståelse for begreberne pris og priselasticitet. Kalkulation af en vares kostpris efter bidragsmetoden og salgsprisen. Prisfastsættelse på et monopolistisk konkurrencemarked. Forståelse for forholdet mellem salgspris, afsætning, omsætning, dækningsbidrag og fortjeneste. Beregning af nulpunkter under forudsætning af en given salgspris. Grænse-betragtninger, grænseomkostninger, grænseomsætning og grænsebidrag. Differens-betragtninger, differensomkostninger, differensomsætning og differensbidrag. Udnyttelse af knap kapacitet: Forståelse for begrebet knap kapacitet og øko- Side 6 af 10
7 nomiske metoder til at optimere kapacitetsudnyttelsen i en virksomhed. Løse problemstillinger vedrørende udnyttelse af knap kapacitet når der kun er en knap faktor og en fast salgspris. Udnyttelse af knap kapacitet når der er flere knappe kapaciteter ved hjælp af lineær programmering. Muligheden for på kort sigt at udvide kapaciteten. Investering: Forståelse for investeringsbegrebet og investeringens forudsætninger og årsager. Udarbejdelse af betalingsrækker for en investering samt beregning af kapitalværdi. Valg af investering med inddragelse af andre forhold af betydning for en beslutning om ny investering. Valg mellem flere investeringsmuligheder. Analyse af usikkerhed omkring en investering. arbejdsformer Klasseundervisning. Individuel opgaveløsning. Gruppearbejde. Gruppefremlæggelser. Brug af Excel samt Graph eller Geogebra til opgaveløsning. Arbejde med mundtlige eksamensopgaver. Side 7 af 10
8 Titel 6 arbejdsformer Virksomhedens budgetlægning og budgetkontrol Kernestof: Virksomhedsøkonomi A- ibogen af Knud Erik Bang, Henrik Frølich, Jeanette Hassing, Marianne Poulsen og Gitte Størup, Forlaget Systime, kapitel Supplerende materiale: 20 lektioner Planlægning og budgetlægning: Forståelse for begreberne planlægning og budgetplanlægning. Virksomhedens behov for planlægning af virksomhedens aktivitet, kapacitet og finansielle forhold, forkortet AKF modellen. Virksomhedens tilrettelæggelse af virksomhedens budgetlægning. Budgettering og kontrol: Forståelse for totalbudgettet. Udarbejdelse af aktivitetsbudget, resultatbudget og likviditetsbudget samt gennemførelse af budgetkontrol Klasseundervisning Individuel opgaveløsning Gruppearbejde Gruppefremlæggelser Side 8 af 10
9 Titel 7 Supplerende forløb DMP Mølleservice Analyse af virksomhedens aktiviteter samt vurdering af de økonomiske konsekvenser heraf 10 undervisningslektioner Analyse af udviklingen i de økonomiske nøgletal for en DMP Mølleservice. Analyser af sammenhængen mellem den økonomiske udvikling og de strategiske ændringer, der er blevet implementeret i de den pågældende periode arbejdsformer Projektarbejde Informationssøgning Gruppearbejde Præsentationer Side 9 af 10
10 Titel 8 Supplerende forløb Økonomiske og strategiske analyser Med udgangspunkt i en selvvalgt virksomhed arbejdes der med økonomiske og strategiske analyser. 10 undervisningslektioner Analyse af udviklingen i de økonomiske nøgletal for en selvvalgt virksomhed. Analyser af sammenhængen mellem den økonomiske udvikling og de strategiske ændringer, der er blevet implementeret i de den pågældende periode arbejdsformer Projektarbejde Informationssøgning Gruppearbejde Præsentationer Side 10 af 10
VØA HHX 3E Samlet undervisningsbeskrivelse August 2013-maj 2016
VØA HHX 3E Samlet undervisningsbeskrivelse August 2013-maj 2016 Termin August 13 Maj 16 Institution Uddannelse VID Gymnasier HHX Fag og niveau Virksomhedsøkonomi A Lærer(e) Hold Benny Juel Pedersen HHX3E
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni, 2015 Institution International Business College, Kolding Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold
2 Titel 3 Økonomiske informationer om virksomheden. 2 Titel 4 Økonomisk analyse af virksomheden
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer e-mailadresse Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni,
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Termin, hvor undervisning afsluttes: maj 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærere Hold IBC Kolding
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2014 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Vid Gymnasier HHX Virksomhedsøkonomi A Alexandra
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2019 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Campus Vejle Handelsgymnasiet Højere Handelseksamen
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Maj/juni Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Virksomhedsøkonomi A David Pedersen fhh13c312
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni, 2015 Institution International Business College, Kolding Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni, 2016/17 Institution Uddannelsescenter Holstebro Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold EUX Virksomhedsøkonomi
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2011 Maj 2012 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Roskilde Handelsskole Hhx Virksomhedsøkonomi
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Skoleår 2014-15 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Roskilde Handelsskole hhx VØ A Kubilay
Handelsgymnasiet Silkeborg Business College
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2014 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Handelsgymnasiet Silkeborg Business College HHX
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2015 Institution Handelsskolen Silkeborg Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Virksomhedsøkonomi
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2014 Institution Handelsskolen Silkeborg Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Virksomhedsøkonomi
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj-juni 2015 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Campus
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold August 2012 Juni 2015 Svendborg Erhvervsskole HHX Virksomhedsøkonomi
Handelsgymnasiet, Roskilde Handelsskole
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-Juni 2013, skoleår 2012/13 Institution Handelsgymnasiet, Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til de gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2019 Institution Campus Vejle - Handelsgymnasiet Uddannelse HHX Fag og niveau Virksomhedsøkonomi
Undervisningsbeskrivelse 1G
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Undervisningsbeskrivelse 1G Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2014 Campus Vejle HHX Virksomhedsøkonomi
Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Termin Maj-juni 2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Campus Vejle HHX Virksomhedsøkonomi A Pernille Sølvhøj Jespersen, Julie P. A. Steen Størner HH16psyb Oversigt
Undervisningsbeskrivelse. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Termin hvori undervisningen afsluttes: August 2015 til og med juni 2017 Institution Uddannelse Fag og niveau
